第一篇：建筑工程認(rèn)識實習(xí)報告書

建筑工程認(rèn)識實習(xí)

報告書

專業(yè)：土木工程

姓名：高海峰

學(xué)號：1003批次

指導(dǎo)老師：

結(jié)束時間：2011年7月31日

一、實習(xí)目的本次認(rèn)識實習(xí)是學(xué)生在已學(xué)習(xí)《建筑制圖》、《建筑材料》及《房屋建筑學(xué)》的基礎(chǔ)上，在即將學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識前的一次實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是通過識讀典型工程的施工圖紙及參觀典型建筑、建筑工地，使學(xué)生對建筑工程知識有一個感性認(rèn)識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣，并未專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)奠定一個良好的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

7月20日，進(jìn)行實習(xí)動員及安全知識教育，7月21日，參觀平煤能化新城區(qū)住宅小區(qū)

7月22日，參觀大唐·一品瀾山高層住宅樓

7月27日，參觀九九綠墅園二期工程第一、二標(biāo)段

7月28日，參觀紹興市審計局在建辦公大樓

7月29日，參觀我校東校區(qū)學(xué)生宿舍樓

7月31日，在教室里寫實習(xí)報告

其余時間，在教室看學(xué)校2#號住宅樓，9~12#專家公寓及實驗樓的施工圖紙和專業(yè)相關(guān)的書籍

三、實習(xí)結(jié)果

2011年7月21日星期四

我們見習(xí)的第二天，目的地是平煤能化新城區(qū)住宅小區(qū)。大家跟著帶隊的老師進(jìn)入了工地，開始了真正意義上的工地見聞。順著現(xiàn)場的安全通道進(jìn)入了正在施工的樓宇，當(dāng)然下部的框架已經(jīng)做好，大家很快發(fā)現(xiàn)這個建筑的層高很大，知道不會是一般性的居民住宅，就開始向老師發(fā)問。在我們與老師問答中，我得知這建筑的下部可能是會被作為商場，而上部是住宅。一般性的居民住宅層高一般為3m或3.3m。在大家抬頭的時候發(fā)現(xiàn)上部的梁并不是像在課本上學(xué)到的那樣是全部連在一塊的，中間留有空隙。后來知道那是后澆帶，還知道它可以解決沉降差，減小溫度收縮影響。之后大家看到了很熟悉的伸縮縫或者是沉降縫，因為我們看不到下部地基處是否也留有縫。在提到樓層高度的問題時候我得知層高每升高10cm造價將升高1%，這對將來要從事造價行業(yè)的我是很有用的。

在和同學(xué)交流的過程中我也真正知道那些現(xiàn)澆混凝土板是如何進(jìn)行澆注的，以及為什么下面會出現(xiàn)一道類似于縫的痕跡，原來是澆筑時由于模板之間存在拼縫造成的，如果是拼縫好的就沒有那么顯了。

間存在空隙而產(chǎn)生的。

2011年7月22日星期五

今天是見習(xí)開始的第三天，來到工地施工現(xiàn)場，順著交叉式樓梯上到二層在師生的問答過程中，我知道了構(gòu)造柱和框架柱的區(qū)別。構(gòu)造柱是在多層砌體房屋墻體的規(guī)定部位，按構(gòu)造配筋，并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱。框架柱做法正好相反。再回到班里看圖之余，我也更加深層次地了解了構(gòu)造柱的做法，配筋如何做，以及如何在澆筑前安放墊塊。安放墊塊是為了保證鋼筋保護(hù)層，以防止混凝土在澆筑時鋼筋外露，影響工程質(zhì)量，這是混凝土實體檢測的主控項目。之后老師帶領(lǐng)著我們，結(jié)合著實例很深刻地把地基的類別，以及做法講解了一番，真是受益匪淺。

除這些外還學(xué)打了好多有用的知識，例如了解了塔吊的組成，如何進(jìn)行加高；

如何在建筑中安放避雷裝置；還看到了加氣混凝土砌塊，如何進(jìn)行砌筑等等 2011年7月27日星期三

今天看的還是住宅樓工地，進(jìn)去以后有的同學(xué)馬上發(fā)現(xiàn)它和之前看到的不一樣，缺少了后澆帶。經(jīng)老師指點才知道并不是所有建筑都要有后澆帶的，應(yīng)視工程的具體情況而定。之后老師向我們介紹了其他幾種樓板的類型。鋼筋混凝土按其施工方法不同，可分為現(xiàn)澆式，裝配式和裝配整體式三種?，F(xiàn)澆式鋼筋混凝土樓板又分為平板式樓板，肋梁樓板，無梁樓板和壓型鋼板組合樓板。裝配式樓板就是預(yù)制好的，有實心平板，槽型板和空心板。而裝配整體是樓樓板造價較高，多用于高層。下到地下室，來到一片混凝土墻前，老師介紹了施工作業(yè)經(jīng)常用到的幾種擋土墻類型，分別有重力式擋土墻，鉚釘式擋土墻薄壁式擋土墻和加筋土擋土墻，以及他們的做法。

除此之外我們還和工人師傅近距離的接觸了一番，仔細(xì)觀看了他們施工作業(yè)用的圖紙，觀察他們?nèi)绾芜M(jìn)行鋼筋的鋪設(shè)，模板的制作等等，也學(xué)到了不少知識。2011年7月28日星期四

今天我們參觀了紹興市審計局在建辦公大樓，據(jù)帶隊老師介紹它是一座智能化建筑。

在老師的帶領(lǐng)下我們上到二樓仔細(xì)觀看了玻璃幕墻的構(gòu)造以及做法。后來老師又為我們講解了其他幾種玻璃幕墻。玻璃幕墻按承重方式不同，可以分為框支撐玻璃幕墻，全玻璃幕墻和點支撐玻璃幕墻，以及他們的含義，分類，構(gòu)造要點和使用特征。再后來，老師借此擴(kuò)展開來為我們講解了建筑幕墻。建筑幕墻是以金屬框架與板材組成的，不承擔(dān)主體結(jié)構(gòu)荷載與作用的建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)，有玻璃幕墻，石材幕墻和鋁板幕墻三類。在回到學(xué)校以后，我又仔細(xì)了解了一下他們各自的做法以及構(gòu)造要點。由于是智能化建筑，自然是和其他不一樣的。房間里設(shè)置了通風(fēng)道和灑水管道。在老師的講解下我深刻而明白了他們是如何進(jìn)行自動操作的。順著樓梯來到建筑物的頂部。所以我著重看了一下樓頂?shù)姆浪幚?，并同時結(jié)合自己課本所學(xué)好好認(rèn)識一番。

2011年7月29日星期五

今天是本次建筑工程認(rèn)識實習(xí)最后一次去工地實習(xí)，參觀的是學(xué)校東校區(qū)學(xué)生住宿樓。由于離得不遠(yuǎn)，大家集合后不過一會就到了。

學(xué)生的住宿樓，層高不大，用的是磚混結(jié)構(gòu)，自然造價也會比較低。之后老師重點為我們講解了磚混結(jié)構(gòu)。磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑，橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。也就是說磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu)。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種，是采用磚墻來承重，鋼筋混凝土梁柱等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系。適合開間進(jìn)深較小，房間面積小，多層或底層的建筑，對于承重墻體不能改動，而框架結(jié)構(gòu)則對墻體大部分可以改動。走近以后，我們又仔細(xì)觀察了所用的多孔磚，它的運用在現(xiàn)在已經(jīng)很普遍。多孔磚主要適用于磚混結(jié)構(gòu)的承重部位，而空心磚則不可，進(jìn)入房間以后，看到磚是橫砌。之后結(jié)合課本了解了磚墻的組砌方式。為了保證墻體的強(qiáng)度，磚砌體的磚縫必須橫平豎直，錯縫搭接，避免通縫；同時磚縫砂漿必須飽滿，厚薄均勻。常見的磚墻砌式有全順式，一順（或多順）一頂式，每皮頂順相同式，兩平一側(cè)式等。

四、實習(xí)體會和總結(jié)

此次系里安排這次實習(xí)活動，對我們這些即將接觸工程造價專業(yè)的大學(xué)生來說，是一次真真正正的好機(jī)會。

經(jīng)過近兩周的實習(xí)后，我所感悟的是工程造價這門專業(yè)在就業(yè)市場有著絕對的優(yōu)勢。隨著我國綜合國力逐年增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快，各地相繼進(jìn)入城市建設(shè)的高速期，項目建設(shè)規(guī)模日趨增大，工程投資在各地經(jīng)濟(jì)總額中占據(jù)比例加大，進(jìn)而帶動了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控，概算超估算、預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算的“三超”現(xiàn)象普遍存在，嚴(yán)重困擾項目投資效益。在工程建設(shè)中為了全面落實黨中央提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會”的倡導(dǎo)，如何在建設(shè)工程項目管理中有效地進(jìn)行工程造價的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價,是各級工程造價部門、投資者比較關(guān)注的問題。

這次實習(xí)活動，我感受頗多，收獲頗多。作為一個對本專業(yè)還只是從書本上知道一些理論性的知識的我來說，在實踐上幾乎是空白。但此次見習(xí)之后，情況就大有改變。通過見習(xí)，我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在書本很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。自己對工程造價這個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識，真正知道了理論和實際的差別，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識，為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時團(tuán)隊意識也有著明顯增強(qiáng)。

近兩周的實習(xí)很快就過去了，但是這次實習(xí)卻給我們未來人生道路的選擇帶來了重大的影響。我認(rèn)識到了課本知識和實踐結(jié)合的重要性，也對自己的知識儲備和工作能力進(jìn)行了評估，明確了接下來要努力的方向。在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

第二篇：認(rèn)識實習(xí)報告書

認(rèn)識實習(xí)報告

一．時間：八月二十六到九月二十三

二．實習(xí)單位：中國一汽佳寶森雅鄭州太平洋服務(wù)站

中國一汽佳寶森雅鄭州太平洋服務(wù)站主要是為佳寶森雅這兩款車做售后服務(wù)的，包括車輛的保、維修等方面，也承接其他車輛的保養(yǎng)維修工作，比如一些單位的車及其他品牌的車輛維修任務(wù)。單位主要包括站長辦公室，接待區(qū)，三包室，財務(wù)室，經(jīng)理辦公室，倉庫，車間，員工宿舍等，擁有一系列的保養(yǎng)修車設(shè)施。

三．實習(xí)工作范圍

(一).主要是車來的時候上前詢問車的狀況，詳細(xì)登記，環(huán)車檢查。

(二).把客戶領(lǐng)到接待室讓他們休息一下，然后去安排師傅為他們的車服務(wù)，并詢問所需時間及費用。

(三).告訴客戶他們要等多少時間及費用，若不想等可以先行離開辦其他事，車修好后會打電話通知他們來提車。

(四).客戶提車時，環(huán)車檢查車是否修好，看客戶還有沒有其他的意見，若有就登記下來，沒有客戶就可以結(jié)賬簽字提車了。

(五).三包的問題比上面的多了些程序，要詳細(xì)登記客戶信息，向總部匯報，還要把舊件妥善放好，方便總部回收利用。

(六).還包括打掃接待時及站長辦公室的衛(wèi)生。

四．實習(xí)過程

接待說簡單不難說難也不簡單，因為要隨時注意外面的狀況，有車來就要立刻出去接待，全程微笑服務(wù)，不管客人有多刁難多不講理都要耐心向他們說明，接車時要詳細(xì)記錄客戶信息并沿車詢問客戶訴求，將他們反映的問題詳細(xì)的記錄下來，把他們帶到休息室，再去安排師傅修車。

在休息室里，給客人戶端茶倒水，他們有什么特別的要求要盡量滿足，盡量不能跟客戶發(fā)生不愉快的事。車子修好后要帶著客戶驗車，看看還有什么不滿意的地方，若有及時調(diào)整，車子完好的話就將車交到客戶手里，讓他們在維修書上簽字，這樣就好了。

剛開始的時候，很不適應(yīng)，因為不清楚各個師傅專長的東西，派活的時候弄 1

不好，師傅也不高興客戶也不滿意，我也很為難，不過在一段時間的鍛煉下，學(xué)到不少東西，也熟悉了不少，再做的時候就得心應(yīng)手了。

這次實習(xí)我學(xué)到很多東西，待人接物方面，與人交流方面的能力都有很大提高。

(一)．虛心請教。因為自己剛?cè)?，還有之前那個接待員出差的原因，自己懂得不是很多，每天都會面臨一些新的問題，這就需要我一點一點的摸索，一點一點的去問，麻煩了很多人，特別是站長跟師傅們。每天都得抱著本子站在接待室，不敢坐怕看不到車了了客戶會不滿意，兩眼一直看著大門口，生怕一個不留神就把車給錯過了，勞煩師傅或主任過來叫我，那樣會很不好的。

每天沒事就得自己看有關(guān)工作的書，看車上的零件名及保修時間公里數(shù)，還有零件的價格，方便客戶詢問，那段時間感覺就像回到了高中，每天都看價格表，各種車型的服務(wù)事項。剛開始老記不住，客戶問時什么都不知道，還得查資料，弄的客戶很不滿意我自己也不好意思。很多問題請教別人時也老臉紅，后來臉皮就練出來了，該問就問，不能裝懂，給客戶辦砸了就完了。在那里學(xué)到要謙虛，不懂就要問，要臉皮厚一點，不然什么都不會，態(tài)度要誠懇，虛心的去學(xué)，才能學(xué)到東西。

(二)．我由懶變勤在那里。我很勤快，明天都起很早，起來洗刷吃完飯就開始打掃我們的接待適和站長辦公室，快到八點的時候大家都陸續(xù)的來了，這時候也該點名了，我們每天八點點名，然后就開始一天的工作了。

通常我都在辦公室等著車來，后來摸準(zhǔn)車來的大致時間了，就改變了一下策略，覺得該有車來時就繃緊神經(jīng)，不錯過一輛車，但也有特殊情況，那次我在登記一輛車的信息是，主任過來叫我說是來了一輛車，然我過去接，唉，忙的時候連喝水的時間都沒有，記得那幾天特別熱，正好車也多，總部也來人了，我一直在車間里面站著，車間里面熱得不得了，都快中暑了，衣服也濕透了，難受得不得了，不過很值，因為總部的人表揚了我，說我做的很好，這句話讓我的努力得到回報。

(三)．磨練我耐性的事情很多。有時候會碰到特別難纏的客戶，他們很挑，他們指定一個師傅給他們修不讓其他師傅修。

有一次快吃飯了來了一輛車要保養(yǎng)，指定要那個師傅保養(yǎng)，但那個師傅正好

有有幾部車等著他保養(yǎng)，我找一個師傅給他保養(yǎng)他還不讓，這時候麻煩就來了，那個師傅保養(yǎng)不成，其他師傅又因為他不想讓保養(yǎng)而不接他的車，他又等著走，這時候要充分的協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，不然客戶不滿意，師傅們也不高興，站長也會認(rèn)為我沒能力，當(dāng)時真是把我難壞了。

我跟客戶協(xié)調(diào)讓他可以同意讓其他師傅給他保養(yǎng)，好不容易說通了，去找其他師傅，結(jié)果其他師傅都不情愿，認(rèn)為那個客戶不讓他們保養(yǎng)就是看不起他們，好說歹說終于有個師傅保養(yǎng)了，過去一看，那個客戶竟然又給那個師傅協(xié)商讓他保養(yǎng)，然后我叫的那個師傅扭頭就走了。你說就保養(yǎng)一下車，誰不能保養(yǎng)啊，還非得讓那個師傅保養(yǎng)，這時候我也有點生氣了，好不容易給你叫了個人你又這樣，這下沒人給你保養(yǎng)了還得讓我找人，當(dāng)時我的淚就掉下來了，不知道怎么辦，后來還是說了好久才溝通好的，當(dāng)時我真想就這樣回家不干了，在哪里經(jīng)歷了很多，受了很多的委屈，不過總算過去了，而且我也熟悉了，熟練了，后來就好很多了。

(四)．見識到各色各樣的人。工作的時候什么人都見過，有很好的客戶，很有禮貌，但有的很不好，讓人很窩火。

有個客戶應(yīng)該是個稍微有錢的吧，一去就炫耀他滿手的戒指，說他多有錢，自己家怎樣怎樣，還叫我小妹妹，把我惡心死了，能做我父親的人就叫我妹妹，想想就很別扭，讓他簽字的時候他還推脫不想簽，真是。。還有一個客戶，去了就一直找茬，說這不好那不好，一直抱怨，我盡量滿足他的需要他還不滿意，當(dāng)時都不知道怎么辦了，去找了主任，主任一看是他，就苦笑了，說他就那樣，你別理他。最后修完后，我讓他簽字，他還不簽，不簽就不簽吧，還不放簽字本。一直拿著問為什么要讓簽字，我說是規(guī)定，他說什么規(guī)定啊，我說是總部要求的，人家還非讓我給總部打電話，說要聽總部解釋，我都無語了，最后還是主任過去給他說的他才簽字。

(五)．在那里因為三包索賠員出差，我還接了三包員的工作。這個工作比我的接待還麻煩一點，要熟悉各種車的性能，配置，三包范圍。。

做三包時很麻煩，客戶有時候不知道具體的包賠時間及公里數(shù)，雖然那本書上面都有，這樣就很麻煩，因為有的客戶把車開來時就已經(jīng)超保了，我剛接手這個工作時，以為所有車的配件壞了都可以保修，沒想過那么多，開出庫單時也只是寫了領(lǐng)物人，車架號，車牌號，客戶手機(jī)號，公里數(shù)及車的問題都沒寫，結(jié)果

就挨吵了，不過幸好主任發(fā)現(xiàn)了這個問題給我糾正了一下，不然真闖大禍了，公司賠了不說，以后如果有相似的問題跟其他客戶不好交代，還好主任問了一下，真險。

三包員的工作這樣可不算完了，給客戶做了三包后，還要把舊件收好，打上標(biāo)簽，在向總部報告一下，讓總部可以把舊件收回再利用，這樣才算好。遇到超保的客戶，需要自費的，不過并不是每個客戶都是那么通情達(dá)理的。有的客戶不想出錢，這樣很麻煩，因為如果給他三包，損失的是公司的，不包人家不愿意，就這樣僵持著，還有的師傅不是很懂事，只知道自己賺錢，給客戶說能三包，讓我很為難，這時候協(xié)調(diào)不好就只有找站長了，看站長怎么說，站長會讓給總部打電話，總部一般都不會同意。不過還好的是這樣的事情不是很多。

車剛買的時候，第一次保養(yǎng)是免費的，但要帶著自己的保修卡和保修手冊，只有有這兩樣才能免費，不然要交押金的。遇到過好多客戶不知道帶這個，那樣就要交押金了，下次把卡帶來再把押金退還，首保都要記錄在電腦上的，方便以后查詢，每次保養(yǎng)都要登記，這是看以后能不能三包的憑證。有的客戶不知道保養(yǎng)的重要性，車開很久了才想起來保養(yǎng)，這樣對車很不好。一個車還沒首保就大修了，他的車跑了六千多公里才保養(yǎng)，這樣車還能跑就不錯了，一般三千到四千之間就該保養(yǎng)，第一次更應(yīng)該跑少點，以后五千以內(nèi)就好了。

在那里空閑的時候一般是下班后，我們還會打會乒乓球，廠里真是人才輩出啊，好多高手，把我也訓(xùn)練出來了，打乒乓球讓我見識到不一樣的大家，個個深 藏不漏，讓我明白一個低調(diào)的人才可能是強(qiáng)者。

五．實習(xí)感受

在這里學(xué)到了很多東西，比如：

(一).胖師傅學(xué)到的，一定要求切實維護(hù)自己的利益，錢是自己賺的，自己一定要把握機(jī)會，遇到賺錢的活要搶先一步；

(二).跟主任及一些師傅學(xué)到不是自己負(fù)責(zé)的項目盡量不要碰，以免引起不必要的麻煩，做好自己的那一塊就行；

(三).跟秀麗姐學(xué)到以公司利益為主，做事要一絲不茍，謹(jǐn)慎認(rèn)真，不能妥協(xié)的要嚴(yán)格按照制度辦事，并且要做到笑臉迎人，見人說人話見鬼說鬼話，該嚴(yán)格是絕不能開玩笑；

(四).跟倉庫的人學(xué)到，是什么就是什么，不能糊弄，一點都不可以錯，把各個配件分門別類，牢記自己的職責(zé)，見什么人說什么話；

(五).跟一些小學(xué)徒們學(xué)到要有眼力，看到有什么事情要做，不能等著別人吩咐，自己該干就要趕緊干而且要干好；

(六).跟做飯的龐師傅學(xué)到要節(jié)省，不管是電還是飯，他做事很有原則，自己決定的事從不會因為誰的話而改變，對每個人都很嚴(yán)格，極重規(guī)矩。

我們維修站服務(wù)很好，每次打回訪電話客戶都很滿意，說車的狀況很好，對我們的服務(wù)很滿意?？蛻舻臐M意說明了我們的服務(wù)質(zhì)量，最喜歡聽到客戶說:你的服務(wù)很好，總部咨詢的時候，我給你們的服務(wù)打了滿分。這是我聽到最好的話，客戶的肯定是我得到的最好的獎勵。

經(jīng)過一個月的實習(xí)，知道了簡單地接待工作也是有很多細(xì)節(jié)道理的，不是自己之前認(rèn)為的那樣簡單，明白了有些事情只有做過才知道，明白了現(xiàn)在社會上的競爭激烈，在一個行業(yè)立足并不容易，明白了掙錢的不易，也認(rèn)識到自己實在是有很多需要改進(jìn)的地方，比如1.自己面對陌生人時的緊張，害羞，不好意思；2.處理事情不果斷，沒有很強(qiáng)的自主意識；3.識人不清；4.不堅強(qiáng)，總是覺得委屈，缺乏鍛煉；5.回訪時用于太口語化，閱歷少，客戶有時候說的話自己聽不懂，造成溝通不便。

實習(xí)后才知道世界并不想自己想象的那么簡單，自己一直在家長朋友的幫助下長大，不懂的人情世故，不知道與人交往應(yīng)該注意的問題，現(xiàn)在明白了那么多，感觸很深。

在這次實習(xí)中，同事們對我的幫助很大，謝謝他們及領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，他們指出的我的問題與不足讓我進(jìn)步很多，對我以后走入社會有很大的幫助。知道了無論做什么事都要力求做到最好，不愧對自己的良心，要對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，了解自己的工作才能更好地去做。相信自己在這次實習(xí)后，會有更好的表現(xiàn)。

第三篇：1認(rèn)識實習(xí)報告書

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院

認(rèn)識實習(xí)報告書

系別市政系城建院專業(yè)給水排水工程班級1201姓名夏炎林

學(xué)號2012224070120實習(xí)周數(shù)兩周實習(xí)成績指導(dǎo)教師

日期2013.9.14

第四篇：認(rèn)識實習(xí)報告書

認(rèn)識實習(xí)報告書

1.前言

在大學(xué)的最后一個年頭，我們也即將面臨實習(xí)工作，而轉(zhuǎn)眼過去的暑假社會實踐給我?guī)頍o法用時間去衡量的價值。進(jìn)入葫蘆島海信會計事務(wù)所，通過一個月的實習(xí)，在很多方面提高了我在專業(yè)上的能力，同時也增加了我的見識。而進(jìn)入思源經(jīng)紀(jì)的市場做調(diào)查員，更是讓我成長了不少。這也為我進(jìn)入社會工作打好基石，為以后能更好地適應(yīng)工作做好鋪墊。

2.校內(nèi)實習(xí)

2.1船舶重工實踐總結(jié)

今天我們興致勃勃的來到了葫蘆島船廠，船舶重工，剛一進(jìn)入車間，被這宏大的氣勢所震撼，真不魁是世界第三大的造船企業(yè)，通過船廠的廠長的專業(yè)講解，讓我對船舶重工有進(jìn)一步的了解。通過現(xiàn)場工地的參觀，對船舶的基本構(gòu)造及其一部分加工零件有了整體上的感觀認(rèn)識，如對橫梁、甲板、龍骨、底板、平臺有了形狀的感觸，此外，還對鉆井平臺、船舶分段結(jié)構(gòu)有了一定的認(rèn)識，船舶的零件加工板的拼接、剪切，裝配等，有更深一步的了解，同時也開闊了我的視野，增加我的學(xué)識。

2.2講座總結(jié)

在學(xué)校的組織下，我們參加了兩個講座的學(xué)習(xí)，一個講座是由宣傳科的李黎明老師給我們講解了一些社交禮儀知識，社交禮儀是人們在人際交往過程中所具備的基本素質(zhì)，交際能力等，社交禮儀對我們今后的事業(yè)有很大幫助。另外一個講座是錦州石化的財務(wù)主管給我們講了一些會計知識，講解從手工記賬到會計電算化再到會計信息化的演變過程，給出了會計電算化系統(tǒng)的使用方法，并就同學(xué)們提出的熱點問題一一作了詳細(xì)解釋，使我們對企業(yè)中會計工作有初步了解，給我們以后就 1

業(yè)作了一個好的鋪墊。

2.3拓展訓(xùn)練—葫蘆山莊

拓展訓(xùn)練中，有許多考驗同學(xué)們意志品質(zhì)的項目。在完成項目中，有梅花樁、水上浮橋、攀巖、高空索橋等項目，整個過程中，同學(xué)們不怕吃苦，勇于向難關(guān)挑戰(zhàn)，取得了一次又一次的勝利，他們用頑強(qiáng)的毅力自己在訓(xùn)練過程里沒有遺憾，在自己的成長歷程里留下了美好而難忘的回憶。

2.4財務(wù)分析總結(jié)

在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們等人做了大同煤業(yè)的財務(wù)分析報告，在財務(wù)報告分析中我們分工合作，對大同煤業(yè)進(jìn)行了償債能力分析，營運能力分析，盈利能力分析以及綜合分析，通過財務(wù)報告的分析，使我懂得了一個企業(yè)的運營模式，熟悉了各種指標(biāo)在企業(yè)經(jīng)營過程的重要性，也為我將來從事會計工作和財務(wù)工作點亮了明燈。

2.5會計循環(huán)總結(jié)

在這次實習(xí)中，我們進(jìn)行了會計循環(huán)練習(xí)，模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填寫原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制財務(wù)報表。在這次練習(xí)中，雖然業(yè)務(wù)量很大，數(shù)字很復(fù)雜，有時會出現(xiàn)錯誤，但正是這樣，在無形中培養(yǎng)了我們會計人員應(yīng)具備的心理素質(zhì)：耐心，恒心，毅力。通過這次練習(xí)，也使我們學(xué)習(xí)的知識更加牢固，熟練，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

3.校外實習(xí)

3.1校外實習(xí)一

3.1.1葫蘆島海信會計事務(wù)所。

3.1.2實習(xí)內(nèi)容

在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細(xì)賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總

賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提，為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。關(guān)于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。另外，財務(wù)本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以至于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。

3.1.3實習(xí)總結(jié)

實習(xí)是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。雖然這次實習(xí)時間很短，但我學(xué)到的卻是我在大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的，會計工作看似簡單，實際復(fù)雜，甚至有些繁瑣。單純靠我們在課本中學(xué)到的那些東西是不足以完成實際工作的。因為社會瞬息萬變，會計實務(wù)從最初的手工記賬發(fā)展到如今的電算化，并且還在不停的向著更便捷的方向發(fā)展，而我們在課堂上學(xué)到的只是基礎(chǔ)、核心的理論，雖然萬變不離其宗，但具體到實務(wù)中，還是有許多操作，許多技巧，是需要自己總結(jié)，自己琢磨的。作為一名財務(wù)工作者，踏實、認(rèn)真、求實、謹(jǐn)慎重于一切，只有注重細(xì)節(jié)的人，才能成功！

3.2 校外實習(xí)二

3.2.1 實習(xí)機(jī)構(gòu)

思源經(jīng)紀(jì)——思源經(jīng)紀(jì)是中國房地產(chǎn)代理業(yè)的一線品牌，以營銷代理、土地運營和房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)為三大核心業(yè)務(wù)，經(jīng)營范圍覆蓋房地產(chǎn)流通領(lǐng)域的全價值鏈，致力于成為房地產(chǎn)流通領(lǐng)域最優(yōu)秀的整合增值服務(wù)商。目前在華北和環(huán)渤海地區(qū)，業(yè)務(wù)規(guī)模和市場占有率均處于領(lǐng)先地位，是中國北方最

大的房地產(chǎn)策劃公司。

3.2.2 實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)期間，我們對葫蘆島市的房地產(chǎn)做了調(diào)查，并做出了相關(guān)的調(diào)查報告，從而為公司的決策提供了一定的資料參考，保證了決策的順利進(jìn)行。由于房地產(chǎn)具有投資價值大、不可移動性及區(qū)位性等特點，其與一般商品具有異質(zhì)性。而今房地產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入品牌競爭時代，房地產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入品牌競爭時代，房地產(chǎn)市場的競爭已從價格競爭、概念競爭轉(zhuǎn)而進(jìn)入品牌競爭階段，企業(yè)開始注重品牌的培養(yǎng)與利用以及對品牌的創(chuàng)新。而通過對有關(guān)房地產(chǎn)的調(diào)查，我也了解到房地產(chǎn)市場營銷策略的制定是一項復(fù)雜的工作，涉及面廣、難度大，怎樣滿足客戶的需要，怎么去吸引客戶購買都是有很大的發(fā)揮空間的，消費者市場是非常重要的，只有消費者市場才是商品的最終歸宿。

3.2.3 實習(xí)總結(jié)

通過這次實習(xí)，我也基本上了解了房地產(chǎn)的基本特點，更是培養(yǎng)了自己的實際工作能力、溝通能力和分析能力，從而了解到老百姓的社會需求和實現(xiàn)了自我提升。非常感謝思源經(jīng)紀(jì)給我這次實習(xí)機(jī)會，讓我對畢業(yè)后的社會和工作有了更多的了解和信心。

第五篇：建筑工程認(rèn)識實習(xí)報告

建筑工程認(rèn)識實習(xí)報告

建筑工程認(rèn)識實習(xí)報告1

在本學(xué)期結(jié)束了一個學(xué)期土木工程測量課程的學(xué)習(xí)以后，學(xué)校和老師為了讓我們掌握這門課程的內(nèi)容，在本周又進(jìn)行了一次集中周的實訓(xùn)，讓我們實地演練，更加熟悉儀器的操作與測量的細(xì)節(jié)。這次實訓(xùn)與以前的課堂實訓(xùn)相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力等方面素質(zhì)。并通過實踐發(fā)現(xiàn)課本中或者老師上課講時我們注意不到的問題，對我們的專業(yè)知識來說也是一個巨大的提高。本次實訓(xùn)，雖然有過許多辛苦甚至危險，但我們從沒有過抱怨甚至放棄，一次失敗就進(jìn)行了第二次，兩次失敗就進(jìn)行了第三次，比如控制測量因為前兩次的誤差過大，前前后后進(jìn)行了三次測量，雖然很累，但是我們也一直在堅持。所以說，我認(rèn)為，這次實訓(xùn)對我們來說是非常重要的，不僅增加了我們的專業(yè)知識，測繪水平，更鍛煉了自身的意志和團(tuán)隊協(xié)作的能力。

在這次測量中，我們主要對我校力行樓2棟了高程測量、控制測量和碎步測量，以及測量完成后的數(shù)據(jù)處理，繪圖等。起初，大家并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多實踐知識。團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。

一次測量實訓(xùn)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實訓(xùn)快速而高效的完成。這次測量實訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實訓(xùn)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。測量實訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，控制測量過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀和全站儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力，當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。

本次實訓(xùn)中，我個人主要擔(dān)任的工作是進(jìn)行高程和控制點具體測量，也有一些個人的心得體會。首先是對高程的測量中，出現(xiàn)了很多問題，比如路線的選取，是閉合還是復(fù)合，我們都進(jìn)行了討論和實地考察，對待問題要非常細(xì)致才可以。測量方法是用的兩次儀高法，我們組的測量范圍很大，測點也很多，每一個點都要測兩次，就增加了我們測量時的難度，對我而言，由于要求每次測量的儀器高度要升高或降低10厘米以上，我的個子比較高，每次都要半蹲得很低去讀數(shù)，而上絲、中絲和下絲讀數(shù)又比較復(fù)雜，又要求估讀，導(dǎo)致我一圈測量下來身體就有點吃不消。高程測量中給我最大的會心得是測量與數(shù)據(jù)計算要同步進(jìn)行，避免出現(xiàn)儀器升高或降低高度不夠，需要重新測量。再來說一下控制測量的體會，首先，我認(rèn)為對于控制測量來說，理論的學(xué)習(xí)是非常重要的，而我們出現(xiàn)的最大問題就是還沒有弄清楚理論便急功近利的進(jìn)行測量，導(dǎo)致出現(xiàn)了一次又一次錯誤，比如在第一天下午，都沒有搞清楚測量原理，沒有輸入坐標(biāo)與后視就開始盲目測量，這樣是非常不可取的，我們也要非常感謝老師的指導(dǎo)，才發(fā)現(xiàn)了課上學(xué)習(xí)中忽視的地方，并加以改正和學(xué)習(xí)。其次，出現(xiàn)的另一個大的問題就是不細(xì)致，在找已知點的時候，沒有進(jìn)行細(xì)致的分析便把“YD26”點誤認(rèn)為了“YD11”點進(jìn)行測量，結(jié)果出現(xiàn)怎么測數(shù)據(jù)都對上的局面，也是多虧了老師的幫助才修正了這個問題。然后便是要注意細(xì)節(jié)，每一在測量中，比如對中調(diào)平等細(xì)節(jié)都是非常重要的，一定不要忽視才會使最后的誤差達(dá)到最小。最后便是團(tuán)隊協(xié)作的重要性，測量時我們一個操作儀器，一人讀取數(shù)據(jù)，一人記錄數(shù)據(jù)，每個人都各司其職，便很能提高效率，使原本4個小時的工作，2個小時就能出色地完成。

校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得一天中午12點多了，本來去吃飯的路上被叫回來繼續(xù)測量，忙了半天大家只吃了一點盒飯?？傊@周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實訓(xùn)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這段實訓(xùn)，同時多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實訓(xùn)生活也是我一生中最值得難忘的。

建筑工程認(rèn)識實習(xí)報告2

一、實習(xí)目的要求

實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位實習(xí)的具體要求為：

1、了解建筑造型的依據(jù)，結(jié)構(gòu)布置方案的選擇，施工流程及新技術(shù)的應(yīng)用，先進(jìn)建筑設(shè)備的特點，主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。

2、對施工單位、監(jiān)理單位的工作有一定的了解。

3、了解施工中的技術(shù)資料，逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。

4、通過生產(chǎn)勞動，生產(chǎn)技術(shù)教育，資料閱讀和研究生產(chǎn)實際問題，理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力，鞏固所學(xué)專業(yè)課程。

二、實習(xí)時間及安排

楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地實習(xí)安排：

a.房屋構(gòu)造

通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

b.建筑材料

通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

c.建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;

20xx.8. 9-----20xx.8.13陜西安康市(十堰天水高速安康段)

實習(xí)安排：

a、要求到正在建設(shè)的橋梁隧道施工現(xiàn)場，掌握施工現(xiàn)場中各生產(chǎn)生活設(shè)施的功用、各生產(chǎn)生活設(shè)施與橋梁隧道位置的關(guān)系及各生產(chǎn)生活設(shè)施現(xiàn)場布置的原則。

b、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部位的結(jié)構(gòu)形式和功用。

c、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道施工各工序，要求學(xué)生掌握施工各工序的施工過程及施工要點。

短短一個月的時間可能并不能讓我們從最根本的地方了解到土木的一切，但它卻能使我們有些許收獲，這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

近一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了，實習(xí)的經(jīng)歷告訴我們，在將來的工作崗位上，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說，紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)都是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)施工單位去實習(xí)，對我來說是受益匪淺的。相信這次實習(xí)對我日后的理論知識學(xué)習(xí)有很大幫助。最后，真誠的感謝在實習(xí)期間所有幫助過我的人!

建筑工程認(rèn)識實習(xí)報告3

實習(xí)時間：

xx月xx日

實習(xí)地點：

天津北站附近萬柳村大街

實習(xí)內(nèi)容：

地下與巖土工程方向—下穿式地下箱涵（基坑支護(hù)工程）

（1） 基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)：鉆孔灌注樁，型鋼臨時支護(hù)

（2） 基坑止水帷幕：水泥攪拌樁正在施工，靠近已開挖箱涵處因上方有高壓電線，水泥攪拌樁設(shè)備無法施工，局部改作高壓旋噴

當(dāng)天下午我們坐車來到北站附近，與我們的指導(dǎo)老師肖成志老師在約定地點見面后，在他的帶領(lǐng)下我們來到工地上進(jìn)行認(rèn)識實習(xí)，巖土工程認(rèn)識實習(xí)。我們走進(jìn)工地，一個地下箱涵正在施工過程中，這正好為我們的實習(xí)提供了很好的材料。

我們首先跟隨肖老師來到地下箱涵附近仔細(xì)觀察。在馬路下面的部分工程已經(jīng)初見摸樣，首先看到的是基坑，基坑前面型鋼支護(hù)，兩側(cè)為鉆孔灌注樁，其作用為支撐、支護(hù)、擋土，樁的入土深度等于露出地面的高度。從老師的介紹中我們了解到，這個基坑大概有九米深，一般基坑埋藏在地下部分是地面上的0.8-1.2倍，因此該基坑大概也有九米多埋深，因此這些鉆孔灌注樁總長大概有18米。由于靠近基坑附近有高壓電線，在基坑邊上就是高壓旋噴樁施工現(xiàn)場。而不遠(yuǎn)處比較空曠的地方則是水泥攪拌樁。

接著，我們看到了箱涵，有兩個涵洞，呈倒日字型，箱涵指的是洞身以鋼筋混凝土箱形管節(jié)修建的涵洞。箱涵由一個或多個方形或矩形斷面組成，一般由鋼筋混凝土或圬工制成，但鋼筋混凝土應(yīng)用較廣，當(dāng)跨徑小于4m時，采用箱涵，對于管涵，墩臺，上下板都全部一致澆筑，實習(xí)報告《巖土工程認(rèn)識實習(xí)》。主要組成部分有鋼筋混凝土涵身、翼墻、基礎(chǔ)、變形縫等，可用來排水，過人及車輛通過，可做為基礎(chǔ)洞來用，而且，要用泥漿護(hù)壁。在現(xiàn)場老師為我們講述了基坑的處理，對較淺的基坑中的水可以直接抽出，而對于深基坑中的水要用止水帷幕，止水帷幕有水泥墻組成，而且帷幕要做到粘土層的隔水層。

實習(xí)總結(jié)：

止水帷幕是工程主體外圍止水系列的總稱。

有些不是很深大的基坑，它的基坑圍護(hù)分3個部分。一部分是擋土樁部分，其作用主要的起到擋土墻的作用，形式可能有鋼筋混凝土灌注樁或其它形式的樁，樁與樁之間有一定的空隙，但是能擋土。二部分是止水帷幕部分，其作用是使擋土墻后的土體固結(jié)，阻斷基坑內(nèi)外的水層交流，形式可能是水泥土攪拌樁或者壓密注漿。三部分是支撐。而地下連續(xù)墻是基坑圍護(hù)的另一種形式，多用于深大的基坑。常見的止水帷幕有高壓旋噴樁、深層攪拌樁止水帷幕，高壓旋噴樁止水帷幕；做基坑時，要先做維護(hù)再挖坑，而且用混凝土灌注樁做擋墻。做基坑遇到的主要問題就是，支護(hù)、水、穩(wěn)定性問題。

建筑工程認(rèn)識實習(xí)報告4

一、概述

認(rèn)識實習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分，是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)中，在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下，我們可以將課本上的理論知識和實踐經(jīng)驗一一相互論證，對房屋建筑學(xué)知識有個良好的感性認(rèn)知，了解本專業(yè)概況，為以后的更多專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 。

二、實習(xí)目的

通過參觀實際建筑，提高對建筑材料、建筑形式的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)熱情，鞏固理論知識通過實習(xí)參觀不同用途的建筑，了解不同的建筑結(jié)構(gòu)，熟悉不同材料的特性通過實習(xí)拓寬專業(yè)知識面，初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì)，激發(fā)對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專業(yè)思想。

三、實習(xí)安排實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)的第一站就是太陽城，雖然平時經(jīng)常去，但是從沒有仔細(xì)觀察過這里的建筑。下車后首先看到的是虎都男裝，這是講解外立面的典型建筑，一層采用大理石材鋪設(shè)，二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強(qiáng)、抗風(fēng)、防雨等特點，可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用，在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面，或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落，抗風(fēng)能力差，而涂料的耗能大，安全性差，所以應(yīng)用相對來說具有局限性。

磚混結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性，使建筑在地震中避免或者減少破壞，根據(jù)規(guī)范，我們需要添加抗震構(gòu)造柱來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個馬牙槎，馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法，有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法，同時也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。目的是在澆筑構(gòu)造柱時使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的更牢固。 。

從5.12大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結(jié)構(gòu)，目前民用建筑最常見的建筑結(jié)構(gòu)形式主要包括:鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu)。這4種結(jié)構(gòu)的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別:鋼結(jié)構(gòu)建筑抗震級別最高，將是人們的首選結(jié)構(gòu)形式。其次框架結(jié)構(gòu)建筑在抗震性能上也有不錯的表現(xiàn)，磚混結(jié)構(gòu)建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對弱一些，磚木結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,67度地震時極易倒塌。

這里的高層一般都做剪力墻，剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結(jié)構(gòu)，承受豎向荷載和水平荷載，是高層建筑中常用的結(jié)構(gòu)形式，由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內(nèi)的。

四、總結(jié)

剛度都很大，在水平荷載作用下，側(cè)移較小，因此這種結(jié)構(gòu)抗震及抗風(fēng)性能都較強(qiáng)，承載力要求也比較容易滿足，適宜于建造層數(shù)較多的高層建筑

通過這次實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更深入的了解，也學(xué)到了前所未有的知識，到工地參觀，實地考察，更鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識，深化了對理論知識的理解并且能夠更深刻準(zhǔn)確的掌握，激發(fā)了我對本專業(yè)的'學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力。更進(jìn)一步了解了將來的工作性質(zhì)，熟悉了工地上各種工作的特點和各部門之間的聯(lián)系，為自己將來工作奠定基礎(chǔ)，并且做好思想準(zhǔn)備迎接未來的各種挑戰(zhàn)。

通過實習(xí)，在頭腦中對專業(yè)概念有了理性的理解，而不再是一個光禿禿的概念，賦予了它深刻豐富的內(nèi)涵，努力完善自己去做好它!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識，增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識，并綜合運用自己所學(xué)過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題，并且在本次實習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題，親眼所見了建筑工人的辛苦。

《認(rèn)識實習(xí)》是土木工程大類專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期，其目的是使學(xué)生通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識及土木工程專業(yè)的概念和內(nèi)涵，建立起初步的工程意識，激發(fā)學(xué)生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實際感受和認(rèn)識，以及在某些方面的實際動手實踐，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、社會交往能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

建筑工程認(rèn)識實習(xí)報告5

一、前言

生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中，我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

①項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

②項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

③工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

④在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

⑤施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

⑧由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。

2、施工技術(shù)的具體操作

①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊隊長進(jìn)行交底。

②參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。

模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題，主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

三、工程概況

實習(xí)單位：邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

工程名稱：邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

工程地點：邯鄲市第一運輸總公司二號院

監(jiān)理單位：邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

設(shè)計單位：邯鄲建筑設(shè)計有限責(zé)任公司

建筑面積：6317、20㎡（其中地下室面積792、90㎡，陽臺面積54、75㎡，閣樓面積423、4㎡）

計劃開工日期：20xx、4（因某些原因遲遲未開工）

設(shè)計年限：50年

建筑結(jié)構(gòu)安全等級：2級

地基基礎(chǔ)設(shè)計等級：丙級

建筑抗震設(shè)防類別：丙級

建筑場地類別：Ⅲ類場地土

建筑耐火等級：二級

材料要求：

承重墻：240厚磚墻樓板：保護(hù)層厚度20㎜構(gòu)造柱：行混柱240*240

梁柱保護(hù)層：30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護(hù)層：40㎜

1、基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強(qiáng)度等級為C30，基礎(chǔ)墊層為xx0厚C15素混凝土。

2、坡屋頂梁、板混凝土強(qiáng)度等級均為C20，其余層梁、扳柱為C25。

3、梁、板、柱混凝土等級不同時，其相應(yīng)節(jié)點區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級的最高值。

4、本工程所用鋼筋有HPB235級，HRB335級兩種。

建筑工程認(rèn)識實習(xí)報告6

上學(xué)期末，XX級建筑學(xué)專業(yè)進(jìn)行了為期一周的建筑認(rèn)識實習(xí)。我們小組選擇成都市為實習(xí)地，從7月7號出發(fā)到14號滿載而歸，度過了一段愉快的時光。

不必說看到了多少美麗的川妹子，也不必說品嘗了多少美味的川菜，單說成都的風(fēng)景名勝之多，就足以讓我這個外省人大開眼界了！武侯祠的凜然正氣讓人肅穆；杜甫草堂的文化氛圍令人沉迷；問道青城山，領(lǐng)略超凡脫俗的出世境界；拜水都江堰，感受豪情萬丈的動人氣魄……

但真正令我難以忘懷的，卻是那個叫寬窄巷子的去處。她就像一位深居簡出的大家閨秀，以其深厚的文化內(nèi)涵和端莊典雅的外貌，深深打動我的心。

愛的前提是了解，那么就請跟我一起走進(jìn)寬窄巷子，來感受她的獨特魅力吧！

二、公元前316年，秦滅蜀后，宰相張儀主持修筑了成都城，構(gòu)筑了大城兼有少城的“重城”城市格局，寬窄巷子正處于少城區(qū)域。明代，在延續(xù)了“重城”格局的基礎(chǔ)上，明蜀王又修建了蜀王府，形成了包括“皇城”在內(nèi)的“三城相重”格局。清代為震懾西南，護(hù)衛(wèi)成都，清政府在成都駐軍并修筑了“滿城”，“寬窄巷子”正是清代滿城遺留下來的兩條胡同。

延續(xù)了成都的城脈，寬窄巷子也沉積了少城千年的城市文化和滿城百年的城市格局與原真建筑。其“魚脊骨”形的道路格局，為我國古城街道形態(tài)的罕見之作。它融合了北方胡同、四合院與川西民居特色的建筑風(fēng)格，也是成都一條最靚麗的風(fēng)景線。

歷史文化街區(qū)，是指保存文物特別豐富、歷史建筑集中成片、能夠較完整和真實地體現(xiàn)傳統(tǒng)格局和歷史風(fēng)貌的區(qū)域。它是歷代人民經(jīng)過長期地與自然相斗爭，與生活相融合的產(chǎn)物，是中國古典文明寶庫中的一筆財富。但歷史文化街區(qū)也具有時代的烙印和局限性，如果保護(hù)不好，或者不注重開發(fā)，就會在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下日益沒落。

在歷史文化街區(qū)的保護(hù)和開發(fā)方面，成都寬窄巷子無疑是一個成功的范例。

三、“寬窄巷子歷史文化保護(hù)區(qū)”被作為成都市三大歷史文化保護(hù)區(qū)之一，早在上世紀(jì)80年代就被列入《成都?xì)v史文化名城保護(hù)規(guī)劃》。為做好寬窄巷子歷史文化街區(qū)的保護(hù)工作，項目聘請清華大學(xué)作為保護(hù)區(qū)保護(hù)規(guī)劃、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計專業(yè)機(jī)構(gòu)。為此，清華大學(xué)成立了寬窄巷子歷史文化保護(hù)區(qū)工作組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

項目在修復(fù)設(shè)計之初，進(jìn)行了詳細(xì)的實地測繪工作，將寬、窄、井巷子中的每一個院子按照建筑所蘊含的歷史文化與建筑價值分為了一類、二類、三類三個級別加以保護(hù)性的設(shè)計，按照“修舊如舊，落架重修”的原則，力求盡可能的保留古建筑，還原歷史建筑的本來面目。

根據(jù)寬窄巷子特殊的歷史文化內(nèi)涵，設(shè)計單位確定了全方位原真性的保護(hù)理念，即街巷——院落——建筑——構(gòu)件四位一體的整體保護(hù)。寬窄巷子歷史原真精華就在于街巷格局與院落空間，滿城的街巷帶有強(qiáng)烈的北方胡同特征，院落由于是從當(dāng)時兵營演變，布局嚴(yán)謹(jǐn)、整齊劃一。歷史街區(qū)中的建筑雖大多數(shù)破損嚴(yán)重或者改建搭建眾多，很難尋覓舊時蹤影，但寬巷子、窄巷子兩條街巷中的歷史痕跡依然可以清晰地反映各個時代的變遷。保護(hù)設(shè)計中重點保護(hù)街巷以及組成街巷的外觀風(fēng)貌，包括門頭、外墻、裝飾物、樹木等，同時保護(hù)院落空間，使整個街區(qū)依然按照原有院落的格局形式分布。設(shè)計中傳統(tǒng)院落中的建筑大部分是用傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)形式和傳統(tǒng)施工工藝，根據(jù)測繪圖紙進(jìn)行落架重修，保證建筑的結(jié)構(gòu)、樣式、空間形態(tài)。充分利用原有建筑材料與建筑裝飾構(gòu)件，妥善保護(hù)土墻、磚墻、裝飾構(gòu)件、門頭等不需更換的部位，保持一定比例的原有建筑物與傳統(tǒng)材料。

四、寬窄巷子一改傳統(tǒng)歷史文化街區(qū)單純保護(hù)，不重開發(fā)的做法，努力在保護(hù)與開發(fā)并重上探索新路。

1）準(zhǔn)確的定位

在寬窄巷子的文化定位上，將其設(shè)定為“成都城市懷舊和深度旅游的人文休憩中心”；在商業(yè)定位上，設(shè)定為“中國首個院落式情景消費體驗區(qū)”。同時，根據(jù)三條巷子的特點，分別確定了“寬巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。

準(zhǔn)確的定位實現(xiàn)了寬窄巷子從原有的單一居住功能向居?。ㄓ胁糠衷∶瘢⑸虡I(yè)運營和文化價值提升的多元化、多功能轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)多種功能、不同文化、各式業(yè)態(tài)的和諧共處，探索出了歷史文化街區(qū)改造的新模式。

2） 精琢項目個性業(yè)態(tài)

在嚴(yán)格保護(hù)傳統(tǒng)建筑與文化的同時，精心挑選了符合老成都特色與歷史文化街區(qū)運營的各類業(yè)態(tài)，實現(xiàn)寬窄巷子歷史文化街區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)寬窄巷子的發(fā)展需要精心制定了項目商業(yè)規(guī)劃，以“成都生活精神”為線索，將中餐、茶文化、傳統(tǒng)文化和民俗展示放在了寬巷子，將西餐、簡餐、咖啡、特色餐飲、現(xiàn)代藝術(shù)放在了窄巷子，并將酒吧、夜店，小吃城等放在了井巷子。通過不同的商業(yè)業(yè)態(tài)賦予三條巷子不同的文化。

此外，該項目的宣傳工作、街區(qū)的服務(wù)以及管理等也都做得很到位。

五、總的來說，寬窄巷子歷史文化街區(qū)，作為成都市三大歷史文化保護(hù)區(qū)之一，同時又是成都市民寄予城市情感的精神家園，其修復(fù)、改造工作實施以來一直備受各界關(guān)注。開街以來，項目顯示了良好的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益，展現(xiàn)了良好的發(fā)展前景。 相信我國其他各地的歷史文化街區(qū)，在保護(hù)和開發(fā)過程中，一定可以從中汲取經(jīng)驗。