第一篇：兼善中學(xué)首屆五·四歌詠會(huì)開(kāi)場(chǎng)白

A:大家好!這里是兼善中學(xué)首屆五·四歌詠會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng)!我是今天的主持人XXX

B:我是XXX

C:我是XXX,也許是“五。四”運(yùn)動(dòng)發(fā)生在五月的緣故，人們特別愛(ài)用“火紅”的字眼來(lái)形容這個(gè)春意盎然的月份。那噴薄而出的朝陽(yáng)之顏色，不正象征著中國(guó)青年怦然跳動(dòng)的心么？

A:青年是祖國(guó)的棟梁，是民族的希望。我們不要借口“資歷

尚淺”“年紀(jì)尚輕”就避談民族之重任、歷史之使命?！拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”，青年當(dāng)自強(qiáng)。新一代青年應(yīng)牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托，沿著黨開(kāi)辟和指引的道路繼續(xù)前進(jìn)，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)而奮斗。

B:1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng)，舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

C:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

A:在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。

B:在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。

C:：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

A:“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。1949年政務(wù)院正式宣布5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

B:1993年5月10日，共青團(tuán)第十三次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)決議，確定《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌。

C:2003年7月22日，共青團(tuán)第十五次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)決議，確定《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。

A:這也是今天我們每一個(gè)班級(jí)都要為大家獻(xiàn)上的歌曲.擔(dān)任本次歌詠會(huì)評(píng)委的是XXXXXX

B:本次歌詠會(huì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)XXXXXX

C:我宣布兼善中學(xué)首屆五·四歌詠會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

第二篇：兼善中學(xué)校園歌手大賽策劃案

重慶市兼善中學(xué)迎中秋校園歌手大賽

在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，為了活躍校園文化，營(yíng)造喜慶熱烈、充滿活力祥和的社會(huì)環(huán)境，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。學(xué)校特隆重舉辦2012年兼善中學(xué)校園歌手大賽。

活動(dòng)目的：迎中秋，慶國(guó)慶，兼善學(xué)子，唱響青春！

活動(dòng)時(shí)間：9月29日13:30（決賽）

活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)(決賽)

活動(dòng)主辦單位：重慶市兼善中學(xué)

活動(dòng)承辦單位：校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：全體在校非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)評(píng)比規(guī)則：

本次活動(dòng)將本著公平、公正的原則，評(píng)委由專業(yè)方面的老師和學(xué)生干部組成。活動(dòng)將評(píng)比出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)七名、頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。a、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上，無(wú)不健康畫(huà)面。b、音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。

c、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整。

d、儀表儀態(tài)滿分為2分，要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。

e、舞臺(tái)效果1分

活動(dòng)流程：

1、報(bào)名2012年9月12日-17日

2、報(bào)名對(duì)象全體在校學(xué)生

3、報(bào)名方式有意報(bào)名參賽的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)到各班文藝委員處報(bào)名，各班文藝委員收齊名單和各參賽曲目伴奏后，于9月17日13:00之前交到校團(tuán)委辦公室（綜合樓一樓）。

4、初賽

時(shí)間：2012年9月18日中午12:30地點(diǎn)：大階梯教室

5、決賽

時(shí)間：2012年9月29日中午13：30地點(diǎn)：大操場(chǎng)

（備注：希望整個(gè)大賽節(jié)目，形式多樣，有創(chuàng)意，舞臺(tái)效果好，預(yù)祝同學(xué)們成功！）

第三篇：重慶市兼善中學(xué)學(xué)校章程

重慶市兼善中學(xué)學(xué)校章程

第一章 總則

第二章 主要任務(wù)

第三章 管理體制

第四章 教職員工

第五章 教育教學(xué)

第六章 學(xué)生及家長(zhǎng)的權(quán)益和義務(wù)

第七章 學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理

第八章 附則

第一章 總則

第一條 為全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立學(xué)校自主管理、自我約束的運(yùn)行機(jī)制，保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。

第二條 學(xué)校貫徹執(zhí)行教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的教育方針，堅(jiān)持“兼善教育，兼善天下”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“舍得干、在兼善”的校園精神。

第三條 本校名稱為重慶市兼善中學(xué)，位于北碚區(qū)毛背沱，是完全公辦性質(zhì)的學(xué)校，學(xué)制三年，基本辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由重慶市財(cái)政撥付。

第四條 本校由北碚區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，是獨(dú)立事業(yè)法人單位，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，并受國(guó)家法律保護(hù)。

第五條 本校的校訓(xùn)是“智、仁、勇、恒”，以“行在獨(dú)善，1 / 8

志在兼善”為指針，培育學(xué)子“獨(dú)善其身”的修為和心懷“兼善天下”的思想，引領(lǐng)學(xué)子不斷向前發(fā)展?！?/p>

第二章 主要任務(wù)

第六條 堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全國(guó)實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“兼善教育、兼善天下”的辦學(xué)理念，走出一條“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。

第七條 依法在普通中小學(xué)教育階段(普通高中)為受教育者學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)、思想道德養(yǎng)成、發(fā)展智力和培養(yǎng)技能、進(jìn)行科學(xué)探索提供符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)所和設(shè)施、設(shè)備。

第八條 初中、小學(xué)教育屬于義務(wù)教育范疇，依照《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》實(shí)施。高中教育有雙重任務(wù)，一方面為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送合格的新生，另一方面為社會(huì)培養(yǎng)素質(zhì)良好的勞動(dòng)后備人才。

第九條 重視和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育工作，堅(jiān)持以“五愛(ài)”教育為基本內(nèi)容，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，以基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，使 受教育者成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

第十條 把教學(xué)工作作為中心工作，實(shí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第十一條 開(kāi)展群眾性的體育鍛煉活動(dòng)，重視衛(wèi)生工作，增強(qiáng)師生體質(zhì)，保護(hù)師生的身心健康。

第十二條 開(kāi)展教育教學(xué)科學(xué)研究活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的科學(xué)化和現(xiàn)代化。

第十三條致力于建立一支學(xué)歷合格、師德高尚、年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻(xiàn)和創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍。

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第三章 管理體制

第十四條 本校在上級(jí)教育行政部門(mén)直接領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表。對(duì)內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作，對(duì)外代表學(xué)校。在校內(nèi)的行政管理工作中，校長(zhǎng)按規(guī)定有最后決策權(quán)，并依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

第十五條 領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)構(gòu)

（一）校務(wù)委員會(huì)。由校長(zhǎng)主持，學(xué)校的黨政校級(jí)人員參加，審議和決定學(xué)校的重大事項(xiàng)。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要，建立由教師、學(xué)生及家長(zhǎng)代表參加的校務(wù)委員會(huì)，參與制定、審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等重大事項(xiàng)。

（二）黨組織。學(xué)?；鶎狱h組織發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。對(duì)校長(zhǎng)工作和學(xué)校整個(gè)行政工作進(jìn)行監(jiān)督，以保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得以正確貫徹執(zhí)行，確保學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)主義方向。學(xué)校依靠基層黨組織，充分發(fā)揮工會(huì)、教職工（代表）大會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織的作用。

（三）校長(zhǎng)辦公會(huì)。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集和主持，學(xué)校中層干部和其他有關(guān)處室、組負(fù)責(zé)人參加，討論和決定校長(zhǎng)提交的有關(guān)事項(xiàng)。

第十六條 執(zhí)行機(jī)構(gòu)

（一）校長(zhǎng)辦公室。負(fù)責(zé)做好學(xué)校決策和監(jiān)督所布置工作任務(wù)的執(zhí)行、反饋工作信息，傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，推動(dòng)學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（二）德育處。負(fù)責(zé)學(xué)生思想品德的教育和管理，通過(guò)年級(jí)組和教學(xué)班執(zhí)行校務(wù)委員 會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)關(guān)于學(xué)生德育工作的決策。

（三）教導(dǎo)處。負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作，通過(guò)教研組和教師執(zhí)行校務(wù)委員會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)關(guān)于教學(xué)方面的工作決策，落實(shí)教學(xué)

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常規(guī)，執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃，進(jìn)行教學(xué)全程的組織、監(jiān)督和調(diào)控。

（四）總務(wù)處。負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作，為教育教學(xué)和科研服務(wù)，為師生生活服務(wù)。理好財(cái)，嚴(yán)格制度，管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設(shè)，負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作。

（五）教科室。負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作的開(kāi)展。

（六）安保處。做好安全保衛(wèi)及穩(wěn)定工作，負(fù)責(zé)保衛(wèi)校園安全。

（七）體衛(wèi)藝處。指導(dǎo)學(xué)校體育、衛(wèi)生健康和藝術(shù)教育工作。

（八）外聯(lián)處。負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外聯(lián)絡(luò)和招生工作。第十七條 學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理，實(shí)行崗位責(zé)任制。副校長(zhǎng)要起到校長(zhǎng)參謀、助手的作用。學(xué)校部門(mén)負(fù)責(zé)人是學(xué)校行政工作的管理組織實(shí)施者，應(yīng)協(xié)助副校長(zhǎng)抓好管理。全體干部應(yīng)具有現(xiàn)代教育思想和管理能力，具有創(chuàng)新精神和責(zé)任意識(shí)。

第十八條 監(jiān)督機(jī)制

教職工代表大會(huì)。接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，代表以教師為主體，由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。每年至少召開(kāi)一次，聽(tīng)取和審議學(xué)校的工作報(bào)告，參與審議學(xué)校的工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)和管理制度，審查學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、依法監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的工作，提出意見(jiàn)和建議。教職工代表大會(huì)閉會(huì)期間，由工會(huì)委員會(huì)行使其職權(quán)。高中建立學(xué) 生會(huì)組織，參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。

學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。接受政府和上級(jí)教育行政部門(mén)的督導(dǎo)、評(píng)估、檢查、審計(jì)、監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)和公眾媒體的監(jiān)督，以此規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。

第四章 教職員工

第十九條 深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革。依據(jù)國(guó)家政策、法

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規(guī)和工作程序，推行教職工聘用(任)制和競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，建立起與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的人事管理體制和鼓勵(lì) 優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制，提高教職工素質(zhì)，優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高辦學(xué)質(zhì)量效益。在教職工評(píng)聘中，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)不勝任現(xiàn)職工作的教職工，實(shí)行緩聘、待聘、解聘。

第二十條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的權(quán)利并履行相應(yīng)的義務(wù)。

第二十一條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格證制度和教師技術(shù)職稱評(píng)定制度，鼓勵(lì)教職工在職進(jìn)修。

第二十二條 學(xué)校依法保護(hù)教職工的合法權(quán)益，努力改善教職工的工作條件，保障教 師享有國(guó)家政策規(guī)定的相關(guān)待遇。學(xué)校通過(guò)對(duì)教職工的工作評(píng)估，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部勞動(dòng)分配 制度改革。堅(jiān)持獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性。

第二十三條 本校教職工嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

第五章 教育教學(xué)

第二十四條 教育教學(xué)的整體目標(biāo)與任務(wù):促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建學(xué)生正確的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，使學(xué)生的思想、道德、行為整合一體。

第二十五條 德育工作：學(xué)校成立德育工作小組，通過(guò)各種途徑確保德育工作落到實(shí)處。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)與人相處，自覺(jué)成為品德良好、人格健全、行為規(guī)范的模范執(zhí)行者。

第二十六條 教學(xué)工作：學(xué)校以教學(xué)為中心，抓好科學(xué)管理，深化科研教改，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。端正教育思想，依照國(guó)家課

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程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各學(xué)科課程，搞好科際間學(xué)科 滲透，使學(xué)生獲得廣博的知識(shí)。認(rèn)真搞好課程改革。更新教育觀念，切實(shí)抓好科研課題的 實(shí)踐。嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)政府和教育行政部門(mén)下發(fā)的“減負(fù)”規(guī)定。

第二十七條 學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作：在廣泛開(kāi)展體育、藝術(shù)教育的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生 自我鍛煉的意識(shí)和自覺(jué)審美的情趣，使課內(nèi)、課外有機(jī)結(jié)合，使普及和提高相得益彰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高校園文明程度。

第二十八條 通過(guò)富有成效的教育科研和教學(xué)研究工作，形成濃厚的教研學(xué)術(shù)氛圍和鮮明的學(xué)科教學(xué)流派。

第二十九條 學(xué)校環(huán)境是重要的教育資源，是隱性課程的具體反映，是學(xué)生安靜地讀書(shū)、愉快地生活的場(chǎng)所。校園環(huán)境的設(shè)計(jì)和布臵充滿教育意義，并達(dá)到綠化、凈化、美化、人文化的要求。

第六章 學(xué)生及家長(zhǎng)的權(quán)益和義務(wù)

第三十條 本校學(xué)生享有下列合法權(quán)益:

（一）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料；

（二）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金；

（三）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)；

（四）對(duì)學(xué)校給予的處分不服可以向有關(guān)部門(mén)提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第三十一條 本校學(xué)生應(yīng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律、法規(guī)；

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（二）遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；

（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

（四）遵守學(xué)校和教育主管部門(mén)的管理制度。第三十二條 本校學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的權(quán)利有:

（一）在校學(xué)生家長(zhǎng)享有聽(tīng)取學(xué)校工作報(bào)告，了解學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃和實(shí)施情況 的權(quán)利；

（二）在校學(xué)生家長(zhǎng)享有向?qū)W校反映家長(zhǎng)意見(jiàn)和提出合理化建議的權(quán)利。

第三十三條 本校學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)應(yīng)履行的義務(wù)有:

（一）末成年人的父母應(yīng)當(dāng)為其未成年子女依法接受義務(wù)教育提供一切必要和可能的 條件，依法行使監(jiān)護(hù)權(quán)；

（二）未成年人的父母應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校，對(duì)其未成年子女進(jìn)行科學(xué)有效的教育。

第七章 學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理

第三十四條 本校的資產(chǎn)屬于國(guó)家所有，未經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)，不得出售。要確保國(guó)有資產(chǎn)不受損失。轉(zhuǎn)讓、拍賣(mài)、報(bào)廢等按有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。

第三十五條 定期或不定期地對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤(pán)點(diǎn)，做到帳、卡、物相符。

第三十六條 遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用，公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目，依法接受監(jiān)督。

第三十七條 財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的規(guī)章制度，規(guī)范管理行為；實(shí)行月報(bào)表制 度，做到收支帳目清楚，隨時(shí)接受檢查和審計(jì)；每年向教職工代表大會(huì)報(bào)告學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況一次。

第三十八條 建立物品采購(gòu)、保管、使用和借出的制度，損

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壞、遺失需按規(guī)定賠償。

第三十九條 本校轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)須報(bào)經(jīng)教育主管部門(mén)同意后按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。

第八章 附則

第四十條 本章程需經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，報(bào)重 慶市北碚區(qū)教育委員會(huì)核準(zhǔn)。

第四十一條 本章程的修訂需經(jīng)教職工代表大會(huì)三分之二以上的代表討論同意，并報(bào)重慶市北碚區(qū)教育委員會(huì)核準(zhǔn)。第四十二條 學(xué)校依據(jù)本章程，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，原訂的各類規(guī)章制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準(zhǔn)。

第四十三條 本章程如有與國(guó)家的法律、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸的，一律以國(guó)家的法律、法規(guī)和上級(jí)政策為準(zhǔn)。

第四十四條 本章程自核準(zhǔn)之日起施行。

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第四篇：中學(xué)歌詠會(huì)主持人串詞

初2007級(jí)1班《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》

兩年前,我們?cè)诖讼嘤觥６旰蟮慕裉?，也許你已位居顯赫，也許你仍默默無(wú)聞；也許你屬于白領(lǐng)、擁有豐厚的薪金，也許你仍清貧、靠每月的工資維持生計(jì)；……但不管你是誰(shuí)，也不管你在哪兒，我們是同窗共讀三載的同學(xué)，我們是朝夕相伴三年的室友。我們共度過(guò)人生中最美好的三年，我們珍存了人世間最真誠(chéng)的友誼；

這友誼清純、透明，象晶瑩的泉水清澈見(jiàn)底，不含有任何世俗的污濁。我們之間沒(méi)有成功和失敗之分，沒(méi)有富裕和貧窮之別。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們自豪地舉起杯，挺胸膛，笑揚(yáng)眉，把那份光榮和豪邁帶到偉大的未來(lái)!二十年后年輕的朋友來(lái)相會(huì)。

初2007級(jí)2班《真心英雄》

A:曾經(jīng)有一首歌,讓我們感動(dòng);曾經(jīng)有一首歌,讓我們勇敢。

B:曾經(jīng)有一首歌讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌,讓我們領(lǐng)悟,夢(mèng)想的距離。

A:終在歌聲中,我們成長(zhǎng),我們追逐夢(mèng)想,我們歡樂(lè)的仰起頭。

B:今日,再唱“真心英雄”,再品,心中的驕傲,再度釋放我們的歡笑,為初二2班奏響這一首凱歌。

A：由初二2班帶來(lái)《真心英雄》

初2007級(jí)3班《龍的傳人》

A：成績(jī)可以不好，眼淚不能不要，他們，以自己的勇敢、堅(jiān)持、超越自我，感動(dòng)了老師，感動(dòng)了家長(zhǎng)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。

B：在學(xué)校，他們不只是刻苦學(xué)習(xí)的青年學(xué)子，不只是進(jìn)步奇快的少年英雄，他們更是一群龍的傳人。

A：在成長(zhǎng)的道路上，舞動(dòng)出一個(gè)個(gè)絢麗動(dòng)人的篇章。

B：由初二3班帶來(lái)《龍的傳人》

初2007級(jí)4班《讓世界充滿愛(ài)》

A:有這樣一個(gè)國(guó)度,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處流光溢彩,粉紅色的玫瑰花瓣。雨輕柔地落在行人身上,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。

B:它如天堂一樣美好,卻又近在咫尺,因?yàn)樗且粋€(gè)充滿愛(ài)的地方。下面請(qǐng)初二4班的同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛(ài)》

初2007級(jí)5班《紅旗飄飄》

A:2006年的鐘聲緊扣著神州這片偉大的土地，在這片熱血的土地上，無(wú)數(shù)英雄用他們傳奇的生命換來(lái)了我們今天的幸福。

B：五星紅旗是這片土地的象征，也是我們的驕傲和自豪。讓我們唱響五星紅旗，為我們的祖國(guó)喝彩。

A：有請(qǐng)初二5班的同學(xué)為大家演唱《紅旗飄飄》

初2007級(jí)6班《明天會(huì)更好》

A：敲響的是鐘聲，走過(guò)的是歲月。留下的是故事，帶走的是希望

B：盼望的是美好，送來(lái)的是祝福。堅(jiān)信我們理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好

A：踏著青春的旋律,跟著輕柔的舞步,我們一起努力,我們共創(chuàng)輝煌。

B：請(qǐng)欣賞由初二6班共同演唱的《明天會(huì)更好》

初2007級(jí)7班《感恩的心》

A：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護(hù)伴隨著我們健康成長(zhǎng)！

B：從踏入學(xué)校的那一天起，父母的教誨激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步！

A：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識(shí)的頭腦。

B：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！

A：有請(qǐng)初二7班的同學(xué)為我們帶來(lái)《感恩的心》

初2007級(jí)8班《黃河頌》

A：《黃河頌》這首偉大的歌曲，激勵(lì)著一代又一代的中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息。

B：他那蓬勃的氣勢(shì)，高昂的氣魄，無(wú)不深深地震撼著每一代炎黃子孫。

A：它在怒吼，在呼吸，深情地呼喚著。

B：讓我們用真摯的歌聲回應(yīng)，帶著陽(yáng)光，帶著朝露，帶著憧憬。

A：下面是來(lái)自初二8班的《黃河頌》

第五篇：2012年兼善中學(xué)六一活動(dòng)方案

重慶市兼善中學(xué)

“告別金色童年，邁入火熱青春” 慶六

一、退隊(duì)入團(tuán)暨游園活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了慶祝2012年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，同時(shí)也為了進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校學(xué)生新時(shí)代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，并引導(dǎo)同學(xué)們邁好青春第一步，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，順利步入青少年時(shí)代做好準(zhǔn)備，激發(fā)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義的崇高品德，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)其集體主義觀念，學(xué)校特舉行“慶六一”退隊(duì)入團(tuán)暨游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的六一國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：“告別金色童年，邁入火熱青春”

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：吳亮

成員：夏紅梅、李志余、王珂、李才海、余偉、初一、二年級(jí)各班班主任、德育處工作人員、部分青年教師

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：2012年6月1日下午二、三節(jié)課 地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象：

初一、二年級(jí)全體學(xué)生

六、活動(dòng)程序：

（一）“告別金色童年，邁入火熱青春”退隊(duì)建團(tuán)

1、全體起立，奏、唱國(guó)歌

2、黨委書(shū)記、校長(zhǎng)陳居奎致辭

3、兼善愛(ài)心基金關(guān)愛(ài)初一、二留守兒童

4、賀曉霞副校長(zhǎng)宣布2011—2012學(xué)“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單

5、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒獎(jiǎng)

6、初二年級(jí)離隊(duì)儀式

（1）唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（2）團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員夏紅梅宣讀少先隊(duì)離隊(duì)決定

7、團(tuán)委書(shū)記夏紅梅宣布初二年級(jí)入團(tuán)名單

8、入團(tuán)人員在團(tuán)旗下宣誓，奏唱團(tuán)歌。

9、新團(tuán)員學(xué)生代表講話

10、團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)講話

11、陳應(yīng)純副書(shū)記講話并宣布游園活動(dòng)開(kāi)始

（二）“告別金色童年，邁入火熱青春”游園活動(dòng)

1、游園要求：

（1）、每人只限用3張游園票。（2）、每個(gè)游園項(xiàng)目點(diǎn)擺放兩張桌子，兩根凳子。

（3）、游園項(xiàng)目游園規(guī)則及責(zé)任老師詳見(jiàn)“游園活動(dòng)項(xiàng)目”。2.獎(jiǎng)券兌換

（1）兌換處：主席臺(tái)

責(zé)任老師：邵文超、楊素蘭、王潔梅、周宗立（2）兌換辦法

獲得一張獎(jiǎng)券方可兌換獎(jiǎng)品。（3）獎(jiǎng)品設(shè)置

一張獎(jiǎng)卷：棒棒糖

二張獎(jiǎng)券：簽字筆一支

三張獎(jiǎng)券：筆記本一個(gè) 3.注意事項(xiàng)

（1）各班班主任在活動(dòng)前對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育。（2）門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)管理，當(dāng)日下午不得放任何無(wú)假條學(xué)生離校。（3）各位學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，不得私自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。

重慶市兼善中學(xué)團(tuán)委、德育處

2012年5月23日

游園活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則

1、螃蟹搬家

責(zé)任老師：辛良英 用具：氣球

規(guī)則：參加游戲的兩個(gè)人為一組進(jìn)行比賽，兩人背靠背夾住氣球，身體的其他部位不能接觸氣球，在制定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回。氣球掉地要從出發(fā)點(diǎn)重新開(kāi)始，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。3對(duì)為一組同時(shí)進(jìn)行。最快的一組每人三張獎(jiǎng)票，依次遞減。

2、猜謎語(yǔ)

責(zé)任老師：胡政勇 用具：準(zhǔn)備100條謎語(yǔ)

規(guī)則：學(xué)生限猜一條謎語(yǔ)，答對(duì)者方可獲得一張獎(jiǎng)券。

3、保齡球

責(zé)任老師： 徐蕊 用具：實(shí)心球2個(gè)、礦泉水瓶5個(gè)。

規(guī)則：參賽者用實(shí)心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎(jiǎng)票兩張，擊倒三個(gè)以上得獎(jiǎng)票一張。

4、青蛙跳水

責(zé)任老師：孫亞剛

用具：水盆一個(gè)，乒乓球二個(gè)

規(guī)則：參與者手持一個(gè)乒乓球距水盆3米的距離，將乒乓球拋出，無(wú)論乒乓球落在地面跳幾次，最終跳入水盆中可獲得一張獎(jiǎng)券。

5、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好 責(zé)任老師：王小華

用具：不透明袋子，各色玻璃珠若干

規(guī)則：準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。

主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子（多抓不算），若其中由三顆紅色珠子，則獲得一張獎(jiǎng)券。

6、抓珠子

責(zé)任老師：趙穎

用具：玻璃珠、水盆、規(guī)則：20秒內(nèi)抓到10顆及以上珠子獲得2張獎(jiǎng)券，5顆以上10顆以下獲得一張獎(jiǎng)券，5顆以下不獲得獎(jiǎng)券

7、一反常態(tài)

責(zé)任教師：田園 用具：凳子一張

規(guī)則：參與的同學(xué)聽(tīng)老師或同學(xué)的號(hào)令，（號(hào)令如舉左手、舉右手、抬左腿、抬右腿等），號(hào)令為四個(gè)，參與的同學(xué)做出與號(hào)令相反的動(dòng)作。全部作對(duì)獲得一張獎(jiǎng)券，一個(gè)及一個(gè)以上錯(cuò)誤不獲得獎(jiǎng)券。

8、走腳印 負(fù)責(zé)教師：李群英

用具：粉筆一盒、黑布一塊

規(guī)則：主持人先在地上畫(huà)好6－7個(gè)腳印，分別是前后左右排列。參賽者先看三秒，再蒙上眼睛順著腳印走，踩中腳印走到終點(diǎn)者獲勝。

9、吹蠟燭

責(zé)任教師：譚偉

用具：10支蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、規(guī)則：一共擺放五支蠟燭，每支蠟燭間距15CM，每人吹一次，凡一口氣吹滅五支支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。

10、貼鼻子

負(fù)責(zé)教師： 張?jiān)伱?用具：黑板一塊、粉筆一盒

規(guī)則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。

11、抬乒乓球

責(zé)任教師：楊曼

用具：乒乓拍兩個(gè)，乒乓球10個(gè)

規(guī)則：每人抬30秒鐘，抬完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，抬完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

12、青蛙跳跳跳

責(zé)任教師：李依婷

用具：乒乓球10個(gè)，紙箱三個(gè)

規(guī)則：三個(gè)小紙箱平放在地上，成品字形。參賽者離紙箱3米遠(yuǎn)，責(zé)任教師將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓有一個(gè)或者兩個(gè)球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，獲得一張獎(jiǎng)券，三個(gè)全部彈進(jìn)紙箱，獲得兩張獎(jiǎng)券。

13、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

責(zé)任教師：唐超瓊 用具：籃球一個(gè)

規(guī)則：參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。來(lái)回傳5次，每次雙方接穩(wěn)球并且說(shuō)出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各獲得一張獎(jiǎng)券。

14、比比誰(shuí)的眼力好

責(zé)任教師：龍光玲

用具：三根筷子，一個(gè)空啤酒瓶 規(guī)則：每人兩根筷子，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，即得獎(jiǎng)劵。

15、石頭剪子布

責(zé)任教師：曾淼 用具：無(wú)

規(guī)則：二人一組，三次二勝制，勝二次通過(guò)。獲勝者獲得一張獎(jiǎng)券

16、雙人綁腿跑

責(zé)任教師：印建偉 用具：紅領(lǐng)巾2條

規(guī)則：兩人一組，兩組人員進(jìn)行比賽，用繩子綁住一條隊(duì)，來(lái)回跑20米，先跑到終點(diǎn)組每人獲得一張獎(jiǎng)券。

17、穿板鞋

責(zé)任教師：但莉 用具：木板條2條

規(guī)則：每三人一組，三人共同踩一條木板，兩組來(lái)回跑20米，先跑到終點(diǎn)每人獲得一張獎(jiǎng)券。

18、一擲千金

責(zé)任教師：李婉靖

用具：沙包或?qū)嵭那?個(gè)

規(guī)則：每人參加兩次，參加者站在2米外向前方向跑道擲沙包（實(shí)心球），落到線上者方可獲得一張獎(jiǎng)券。

19、三八二十四

責(zé)任教師：周安琴 用具：撲克牌一副 規(guī)則：隨意抽出四張牌，在半分鐘內(nèi)利用加減乘除算出24即獲得一張獎(jiǎng)券，每人限一次。

20、盲人擊鼓

責(zé)任教師：周險(xiǎn)峰

用具：鼓一個(gè)，捶一個(gè)，紅領(lǐng)巾一條

規(guī)則：距離5米，每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。