第一篇：教育實習(xí)生小組長職務(wù)申請書

教育實習(xí)生小組長職務(wù)申請書

敬愛的王老師：

您好，我是即將到武安市第三中學(xué)實習(xí)的學(xué)員申林銹。本人性格樂觀，做事踏實，有較好的親和力，較強的適應(yīng)、交際能力，喜歡獨立思考，并注重協(xié)調(diào)合作，有良好的心理素質(zhì)，虛心好學(xué)，待人真誠，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難，在工作中吃苦耐勞，有良好的團隊精神。其次本人除本專業(yè)所學(xué)到的專業(yè)課知識之外，對計算機辦公軟件的應(yīng)用也比較熟練，曾獨立完成一些視頻制作任務(wù)。已考取三級心理咨詢師，有信心做好學(xué)員間的協(xié)調(diào)溝通工作。

本次申請職務(wù)武安市第三中學(xué)小組長，有如下工作設(shè)想：

1.做好橋梁作用

及時準確的傳達指導(dǎo)教師的一些任務(wù)布置及實習(xí)學(xué)員的一些情況反映，做好溝通，使實習(xí)工作更快更好的開展；做好實習(xí)學(xué)校與實習(xí)學(xué)員之間的溝通，學(xué)員有什么生活學(xué)習(xí)工作上的需要及時跟指導(dǎo)教師溝通，向校方反映，便于學(xué)員實習(xí)生活的展開，其次校方的相關(guān)要求及時告知學(xué)員，避免不必要的誤會與沖突。

2.做好溝通工作

大家第一次真正走上講臺，興奮激動之情可以想象，但畢竟是第一次走進真實課堂，經(jīng)驗相對較少，所以，經(jīng)常組織一些學(xué)習(xí)交流活動，大家坐在一起，有問題一起商討解決，有好的方法、信息，及時共享，共同進步，避免出現(xiàn)閉門造車或面對問題束手無措的場面。同時，經(jīng)常交流可以增進大家之間的感情，趣事見聞共同分享，豐富大家的實習(xí)生活，增厚友誼。

3.課例研修共進步

課例研修如今已經(jīng)在實習(xí)教學(xué)中普遍展開，作為小組長，需要做好組織工作。在上學(xué)期的實習(xí)準備學(xué)年，我已經(jīng)經(jīng)歷過一輪課例研修，所以對于課例研修教學(xué)訓(xùn)練的工作展開相對熟悉。提前做好分組，制定研修計劃，布置相關(guān)時間、人員、課程安排，發(fā)動大家的積極性，讓大家主動參與到課例研修教學(xué)訓(xùn)練中來，在訓(xùn)練中進步，共同成長。

4.小組出書——半月刊

武安市第三中學(xué)實習(xí)學(xué)員較多，我們是相對較大的一個家庭，大家第一次走進真實課堂，每個人，肯定有自己獨到的見解、方法，如果有幸成為三中小組長，我初步打算每半個月，大家將自己的教學(xué)想法積累整理，匯集到我這里，由我整理成冊，供大家觀摩學(xué)習(xí)，共同進步。這最后也將成為我們?nèi)袑嵙?xí)小隊的實習(xí)成果，見證著大家的成長。

5.齊聚一堂——月月談

如果有機會可以武安整個大隊組織如果不方便的話就只在三中小隊開展，每個月大家齊聚一堂，你說我說，七嘴八舌話實習(xí)，大家有興趣還可以組織一些小節(jié)目，大學(xué)生英才輩出，充分發(fā)揮各人所長，豐富大家實習(xí)生活。同時，輕松的氛圍便于大家討論，暢所欲言，在愉悅的氛圍中自我反省并不斷完善，提高教師素養(yǎng)。

6.野外踏青，走進自然

我們今年的實習(xí)非常幸運，正是由萬物復(fù)蘇的春天開始，隨著天氣的逐漸變暖，希望通過與指導(dǎo)老師和校方的溝通，能夠小隊成員一起外出，野外踏青。當(dāng)然，作為負責(zé)人，必須提前做好路線規(guī)劃，保證全體學(xué)員的人身安全。希望借由本次踏青，大家能夠熟悉武安市相關(guān)自然風(fēng)光，互相交流，豐富大家對武安市人文知識的了解。

總之，對即將到來的實習(xí)生活我充滿信心，如果有幸能夠成為小組長，我承諾認真對待工作任務(wù)，做好大家的聯(lián)系紐帶，增加彼此間的友誼。爭取做到工作上大家共同探討，互相交流，共同進步；生活中互幫互助，相互協(xié)調(diào)，和諧相處；學(xué)習(xí)上認真對待，虛心學(xué)習(xí)，不斷積累。最后，無論是否選擇我做為小組長，都預(yù)祝我們的實習(xí)生活順利展開。

申請職位：武安市第三中學(xué)小組長

申請人：申林銹

第二篇：教育實習(xí)生職務(wù)申請書

敬愛的王老師：

您好，我是即將到武安市第三中學(xué)實習(xí)的學(xué)員申林銹。本人性格樂觀，做事踏實，有較好的親和力，較強的適應(yīng)、交際能力，喜歡獨立思考，并注重協(xié)調(diào)合作，有良好的心理素質(zhì)，虛心好學(xué)，待人真誠，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難，在工作中吃苦耐勞，有良好的團隊精神。其次本人除本專業(yè)所學(xué)到的專業(yè)課知識之外，對計算機辦公軟件的應(yīng)用也比較熟練，曾獨立完成一些視頻制作任務(wù)。已考取三級心理咨詢師，有信心做好學(xué)員間的協(xié)調(diào)溝通工作。

本次申請職務(wù)武安市第三中學(xué)小組長，有如下工作設(shè)想：

1.做好橋梁作用

及時準確的傳達指導(dǎo)教師的一些任務(wù)布置及實習(xí)學(xué)員的一些情況反映，做好溝通，使實習(xí)工作更快更好的開展;做好實習(xí)學(xué)校與實習(xí)學(xué)員之間的溝通，學(xué)員有什么生活學(xué)習(xí)工作上的需要及時跟指導(dǎo)教師溝通，向校方反映，便于學(xué)員實習(xí)生活的展開，其次校方的相關(guān)要求及時告知學(xué)員，避免不必要的誤會與沖突。

2.做好溝通工作

大家第一次真正走上講臺，興奮激動之情可以想象，但畢竟是第一次走進真實課堂，經(jīng)驗相對較少，所以，經(jīng)常組織一些學(xué)習(xí)交流活動，大家坐在一起，有問題一起商討解決，有好的方法、信息，及時共享，共同進步，避免出現(xiàn)閉門造車或面對問題束手無措的場面。同時，經(jīng)常交流可以增進大家之間的感情，趣事見聞共同分享，豐富大家的實習(xí)生活，增厚友誼。

3.課例研修共進步

課例研修如今已經(jīng)在實習(xí)教學(xué)中普遍展開，作為小組長，需要做好組織工作。在上學(xué)期的實習(xí)準備學(xué)年，我已經(jīng)經(jīng)歷過一輪課例研修，所以對于課例研修教學(xué)訓(xùn)練的工作展開相對熟悉。提前做好分組，制定研修計劃，布置相關(guān)時間、人員、課程安排，發(fā)動大家的積極性，讓大家主動參與到課例研修教學(xué)訓(xùn)練中來，在訓(xùn)練中進步，共同成長。

4.小組出書——半月刊

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武安市第三中學(xué)實習(xí)學(xué)員較多，我們是相對較大的一個家庭，大家第一次走進真實課堂，每個人，肯定有自己獨到的見解、方法，如果有幸成為三中小組長，我初步打算每半個月，大家將自己的教學(xué)想法積累整理，匯集到我這里，由我整理成冊，供大家觀摩學(xué)習(xí)，共同進步。這最后也將成為我們?nèi)袑嵙?xí)小隊的實習(xí)成果，見證著大家的成長。

5.齊聚一堂——月月談

如果有機會可以武安整個大隊組織如果不方便的話就只在三中小隊開展，每個月大家齊聚一堂，你說我說，七嘴八舌話實習(xí)，大家有興趣還可以組織一些小節(jié)目，大學(xué)生英才輩出，充分發(fā)揮各人所長，豐富大家實習(xí)生活。同時，輕松的氛圍便于大家討論，暢所欲言，在愉悅的氛圍中自我反省并不斷完善，提高教師素養(yǎng)。

6.野外踏青，走進自然

我們今年的實習(xí)非常幸運，正是由萬物復(fù)蘇的春天開始，隨著天氣的逐漸變暖，希望通過與指導(dǎo)老師和校方的溝通，能夠小隊成員一起外出，野外踏青。當(dāng)然，作為負責(zé)人，必須提前做好路線規(guī)劃，保證全體學(xué)員的人身安全。希望借由本次踏青，大家能夠熟悉武安市相關(guān)自然風(fēng)光，互相交流，豐富大家對武安市人文知識的了解。

總之，我若有幸成為小組長，我會認真對待我的工作，不斷學(xué)習(xí)，虛心請教，做好一切交流，幫助同學(xué)，和諧相處。無論我是否擔(dān)任小組長，我都會好好配合，做好一切。

第三篇：小組長申請書

尊敬的老師：

您好！

這次我想您再給我一次機會，我一定會當(dāng)好這個小組長的。

我發(fā)誓，我一定會做到以下幾點；

1、會按時檢查組員們抄寫的作業(yè)。

2、不欺負組員內(nèi)的同學(xué)。

3、會把組員們的情況及時告訴老師。等等，很多很多······

請老師相信我，我一定當(dāng)好小組長的！一定?。?/p>

第四篇：小組長申請書

小組長申請書

尊敬的老師：

您好！

這次我想您再給我一次機會，我一定會當(dāng)好這個小組長的。我發(fā)誓，我一定會做到以下幾點；

1、會按時檢查組員們抄寫的作業(yè)。

2、不欺負組員內(nèi)的同學(xué)。

3、會把組員們的情況及時告訴老師。等等，很多很多······請老師相信我，我一定當(dāng)好小組長的！一定?。?/p>

第五篇：職務(wù)申請書

崗位申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！

經(jīng)過時間的磨練,將近一年的工作接觸，今天我正式向公司提出申請生產(chǎn)科儲備干部一職！

我于2010年7月3日起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)。根據(jù)公司的安排，目前擔(dān)任印刷操作工一職。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間加強了我對印刷印前、印中、印后都有一定的了解，在學(xué)校期間擔(dān)任學(xué)生會部長一職，在進入公司之前就打下了堅實的印刷基礎(chǔ)，在空余的時間里與品管干部討論品質(zhì)異常問題和ISO質(zhì)量認證，并在空余的時間學(xué)習(xí)印刷各工序的操作，（印刷曬版 原紙裁切 產(chǎn)品質(zhì)量控制 看色樣 膠印機操作）對表面優(yōu)化工序易出現(xiàn)的質(zhì)量問題及原因分析 貼面工序易出現(xiàn)的質(zhì)量問題及原因分析 我從剛開始對印刷工藝的陌生，概念的模糊，到漸漸的深入了解；從對工作的茫然，有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，領(lǐng)導(dǎo)的為人，寬松融洽的工作氛圍。和團結(jié)務(wù)實的文化底蘊，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事、的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色轉(zhuǎn)變。

隨著我公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學(xué)到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉！在這段共同成長的歲月里，我對公司產(chǎn)生了深厚的感情，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴，更崇拜公司的領(lǐng)導(dǎo)們在前面帶領(lǐng)著我們前進，我也堅信公司一定會有輝煌的發(fā)展。我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和幫助，基于對公司的熱愛和對領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現(xiàn)在的工作強度，我希望能進一步向生產(chǎn)科儲備干部發(fā)展使我對印刷工藝的深造和了解。在工作中方方面面我不敢說盡職盡責(zé),但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作.中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”.就像大部份人一樣,希望所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識.只要有一個機會出現(xiàn)在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會，俗話說：良禽擇木而棲！不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵。我堅信：只要付出，就會有收獲！我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多.但我已經(jīng)作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰(zhàn).不管遇到什么麻煩,我都會克服，我相信自己的能力,因為這一切都來源于我對工作崗位的熱愛，如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。

如果公司領(lǐng)導(dǎo)認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

對您在百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

此致！敬禮！

2011申請人：李威 年1月17日