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      關(guān)于植樹節(jié)的來歷50字

      時間:2019-05-13 18:08:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于植樹節(jié)的來歷50字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于植樹節(jié)的來歷50字》。

      第一篇:關(guān)于植樹節(jié)的來歷50字

      植樹節(jié)的來歷50字一:

      1979年2月,五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。1981年,在鄧小平同志的倡議下,五屆人大第四次會議通過了《關(guān)于開展全民義務植樹運動的決議》。1990年3月12日,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為“全民義務植樹”。

      植樹節(jié)的來歷50字二:

      “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)。1929年為紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生,又把植樹節(jié)改在孫中山先生逝世的那一天,即3月12日。1979年2月23日,第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為我國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

      植樹節(jié)的來歷50字三:

      植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在美國內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,并將每年的4月22日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個兒童在植樹,以后美國各州以至世界各國均有響應。

      植樹節(jié)的來歷50字四:

      中國古代雖有勸民植樹的說法,但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。1915年 7月31日中國政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時為植樹節(jié),屆時全國各地舉行植樹典禮,組織造林活動。1928年 4月國民黨政府為紀念孫中山先生忌日,將原植樹節(jié)改在每年 3月12日。中華人民共和國成立以后,全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié),1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定:“植樹造林、保護森林是公民應盡的義務”,從而把植樹造林納入了法律范疇。

      植樹節(jié)的來歷50字五:

      據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,目前世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同,如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”。

      第二篇:國慶節(jié)的來歷50字

      國慶節(jié)的來歷50字

      國慶節(jié)的來歷

      “談到國慶節(jié)和國歌的由來,民進主要創(chuàng)始人馬敘倫先生的歷史性貢獻應被銘記,是他最早提出將10月1日定為國慶日的建議,也是他提議用《義勇軍進行曲》代國歌?!?/p>

      舉行開國大典之際,新中國的領(lǐng)導人還沒有考慮“國慶”一事。1949年10月9日,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全國委員會第一次會議上,許廣平委員發(fā)言:“馬敘倫委員請假不能來,他托我來說,中華人民共和國成立應有國慶日,所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。”林伯渠委員也發(fā)言附議,要求討論決定。毛澤東主席說:“我們應作一提議,向政府建議,由政府決定?!碑斕鞎h一致決議,通過《請政府明定十月一日為中華人民共和國國慶日,以代替十月十日的舊國慶日》的建議案。1949年12月2日,中央人民政府委員會第四次會議通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》。這就是把“10月1日”確定為中華人民共和國“生日”,即“國慶日”的來歷。

      國歌的來歷

      在建立新中國的籌備過程中,馬敘倫作為中國民主促進會的首席代表參加新政協(xié)籌備會擔任常務委員,并擔任“擬定國旗、國歌及國徽方案”的第六小組組長。劉新成說,1949年9月25日晚,毛澤東、周恩來在中南海豐澤園召開座談會,聽取關(guān)于國旗、國徽、國歌、紀年、國都問題的意見。在這次座談會上,馬敘倫提議:“我們政府就要成立,而國歌根據(jù)目前情況一下子是制作不出來的,是否我們可暫時用《義勇軍進行曲》暫代國歌?!痹S多委員表示贊成,一部分委員提出需要修改歌詞。周恩來表示,就用原來的歌詞,他說:“這樣才能鼓動情感。修改后,唱起來就不會有那種情感?!弊詈?,毛澤東主席拍板,歌詞不改,與會者一致贊同。兩天以后(9月27日)中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過決議,“在中華人民共和國國歌未正式制定前,以《義勇軍進行曲》為國歌”。

      第三篇:教師節(jié)的來歷50字

      教師節(jié)的來歷50字

      篇一:教師節(jié)祝福語50字

      教師節(jié)祝福語50字

      1、老師,您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

      2、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

      3、一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴--我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

      4、是您在我幼小的心中播種希望,是您牽我的手徜徉知識的殿堂;我的成長路上,那斑駁的是您灑下的汗水,那鮮紅的是您付出的心血。老師,節(jié)日快樂。

      5、面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!教師節(jié)快樂!

      6、在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

      7、十年樹木,百年樹人,您是人類靈魂的工程師;三百六十行,行行都有您的足跡。教師節(jié)將至,祝福老師身體健康,桃李滿天下!

      8、您用諄諄的教導教誨我,用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師,教師節(jié)快樂!

      9、您用生命的光亮,點燃我對知識的渴望;您用人性的光輝,讓我懂得為人處世的原則;我最最親愛的老師,節(jié)日快樂。

      10、老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節(jié)快樂!

      11、愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時,健康牽你一時中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

      12、教師節(jié)又到了,想起老師的絕招:一顆粉筆百步穿楊;一根教鞭指引行蹤;一張巧嘴通曉天下;一雙眼睛透視咱們的心胸!

      13、有你學校才不會冷清。有你團隊才不會冷酷。你讓我們感到溫暖,讓我們感到無悔。在這特別的日子-教師節(jié),謝謝你的培養(yǎng)、你的指導,祝:一帆風順!

      14、教師節(jié)日已來到,望你日子天天好;我的祝福不遲到,祝你心情很美妙;送個好運讓你抱,愿你時刻都歡笑;生活快樂步步高!

      15、俗話說:三人行,必有我?guī)熝伞E笥眩處煿?jié)快到了,給幫助,教導過我們的良師益友送上一句問候,獻上一份祝福吧!

      16、我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節(jié)快樂!

      17、老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深地思念,想念你。

      18、辛勞教書路,悠悠學子情,國家建設(shè)者,默默耕耘者,辛苦為大家,桃李滿天下,一年教師節(jié),祝福你快樂!祝福你健康!祝福你幸福!

      19、那一張張樸實的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節(jié)里,祝你們節(jié)日快樂!20、為了我們:您辛苦了。老師你是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠不會忘懷你們的栽培。

      21、教師是春蠶,春蠶到死絲方盡;教師是園丁,一年四季勤耕耘;教師是燈塔,照亮學生人生路;教師是太陽,溫暖天下孩子心。祝教師節(jié)日快樂,萬事稱心!

      22、老師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節(jié)快樂!

      23、千辛萬苦育新人,千家萬戶把您夸,千言萬語道不盡,千桃萬李滿天下!一日為師,終身為父,心中一直都感激您,祝您節(jié)日快樂!

      24、為什么喜歡你,因為您是老師,我們喜歡你,年輕的老師。您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉,有一顆和我們相連的心。

      25、人說一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,()同學談笑,老師辛苦。在教師節(jié)即將到來之際,攜全體師生祝??蓯鄣哪悖禾焯扉_心,我們一定聽話!

      26、教師節(jié)??鞓罚。ń蹋耸疾煌?,(師)愛無價記心中。(節(jié))日短信傳心愿,(祝)福老師永年輕。(快)些一起來感恩,(樂)在師生未了情。

      27、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師

      28、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

      29、老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!

      30、教書匠,備課忙,耕不輟,解迷惑,驅(qū)彷徨,學識漲,書聲朗,成績強,桃李香,美名揚,節(jié)日檔,送吉祥,幸福淌,體安康,壽無疆,教師節(jié),喜洋洋。

      31、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!

      32、教師千萬:千叮嚀萬囑咐,千鼓舞萬教誨,一顆心千萬情,千付出萬無悔,千桃李天下人,千戶人把你夸。心中感激永長存,教師節(jié)來祝你快樂千萬年。

      33、世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠健康,永遠HAPPY!

      34、教師節(jié)要到了,千言萬語凝聚在這條短信上,祝您節(jié)日快樂,永遠幸福年輕,并愿陽光般的燦爛心情永遠與你相隨!

      35、師恩難忘刻骨銘心,千言萬語難表我對你的感激之情。希望你辛勞的滿頭銀絲,會在今夜變黑,希望你操勞的皺紋,會被我們的祝福撫平。

      36、您=辛勤+奉獻+崇高。老師,您像園丁那樣辛勤地耕耘,默默地奉獻自己的一份力量,你那崇高的精神將永記我心!老師,節(jié)日快樂!

      37、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。教師節(jié)快樂!

      38、有一種恩情終生難忘,有一種教導受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤心田,有一個名字刻在心板。老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!

      39、教師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節(jié)快樂!

      40、有一道彩虹,他不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,卻常出現(xiàn)在我心里,敲擊著我,指引我認認真真地做事,就是你我的恩師,節(jié)日快樂!

      41、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。篇二:教師節(jié)的來歷

      教師節(jié)的來歷 談起教師節(jié)的由來,方老說:“事情最早要從一份提案說起……”1981年3月,中國人民政治協(xié)商會議第五屆全國委員會第四次會議上,中國民主促進會的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案:案由:建議確定全國教師節(jié)日期及活動內(nèi)容案。

      理由:教師擔負著培養(yǎng)四化建設(shè)人才的重任,應當享有崇高的社會地位。胡耀邦同志在中國科協(xié)第二次全國代表大會上,正式提出了尊師問題,指出尊師,不僅是學生的問題,我們整個社會的成員,所有學生的家長,特別是我們各級政府的負責人都要尊師……現(xiàn)在兒童有兒童節(jié),青年有青年節(jié),我們認為培養(yǎng)他們成為社會主義宏偉事業(yè)接班人的人民教師也應該有教師節(jié)…… 該提案被全國政協(xié)編為第170號提案。政協(xié)審查的意見如下:建議國務院交教育部研究辦理。在提案人中,葉圣陶是民進中央第三任主席、全國政協(xié)第六屆副主席。雷潔瓊是民進中央第四任主席、全國政協(xié)第六屆副主席、第七屆和第八屆全國人大常委會副委員長。徐伯昕、吳貽芳、葛志成、葉至善曾任民進中央副主席。張明養(yǎng)、柯靈、方明曾任民進中央?yún)⒆h委員會副主席。而方明又是提案的主要發(fā)起人及撰稿人。方老接著告訴我們,其實,解放前也有教師節(jié),是每年的6月6日。1951年,教育部和全國教育工會曾宣布“五一勞動節(jié)”同時為“教師節(jié)”,但執(zhí)行的結(jié)果是教師節(jié)沒有了。文化大革命中,教師被貶為“臭老九”,社會地位極其低下。黨的十一屆三中全會撥亂反正,從1980年起,全國教育工會開展“慶教齡”、“五講四美,為人師表”等一系列尊師重教活動,提高了教師的政治、社會地位。然而冰凍三尺,非一日之寒。就像提案中指出的那樣,“尊師重教遠沒有形成一種社會風氣。毆打教師的事件時有所聞。廣大教育工作者真正樹立以教書育人為終身職業(yè)的思想也還不普遍?!币嬲岣呓處煹纳鐣匚?,應該在新中國建立教師節(jié),讓教師享有崇高的社會地位,受到全社會的尊敬。于是,在1981年3月全國政協(xié)會議上,方明和民進的16位政協(xié)委員聯(lián)名提交了這份提案。為教師節(jié)定在什么日子最合適,方明征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子,讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。1981年12月,中共中央書記處習仲勛書記接見參加全國中小學工會思想政治工作會議的代表時,方明和教育部張承先副部長一起向習仲勛提出建立教師節(jié)的事,習仲勛問解放前有無教師節(jié),方明告之6月6日是解放前的教師節(jié),并介紹了1949年6月6日陳毅同志參加上海解放后慶祝教師節(jié)的情況。習仲勛聽后建議教育部和全國教育工會

      聯(lián)合起來寫報告請示中央。1982年4月,教育部黨組和全國教育工會分黨組聯(lián)合,由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復?教師節(jié)?的請示報告”送中央書記處,報告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。1983年3月全國政協(xié)六屆一次會議上,方明和民進18位政協(xié)委員聯(lián)名再次提出“為提高教師的社會地位,造成尊師重教的社會風尚,建議恢復教師節(jié)案”。全國政協(xié)審查的意見如下:“建議由中共中央宣傳部會同教育部研究辦理?!蓖?月,中宣部辦公廳致函教育部辦公廳,經(jīng)研究政協(xié)一次會議方明等同志的提案,同意恢復教師節(jié)。1983年12月,由教育部何東昌部長和方明共同簽發(fā)的教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于恢復?教師節(jié)?的請示”送中央宣傳部。1984年10月,萬里、習仲勛等中央領(lǐng)導對教育部黨組和全國教育工會分黨組的請示圈閱。1984年12月,教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于建立?教師節(jié)?的報告”送中央書記處并報國務院。報告中說,“根據(jù)中央領(lǐng)導同志的指示精神,我們進行了研究,建議確定每年9月10日為教師節(jié),在新學年開始,新生一入學,即開展尊師活動?!缰醒牒蛧鴦赵涸瓌t上同意建立?教師節(jié)?,我們建議由國務院提請全國人民代表大會常務委員會批準頒布?!?/p>

      1985年1月,國務院總理在全國人大常委會上提出建立教師節(jié)的議案,全國人大常委會通過了這一議案,確定每年的9月10日為教師節(jié),1985年9月10日為新中國的第一個教師節(jié)。

      1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

      2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

      3、自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

      5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>

      6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

      8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

      9、幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護嗓子 篇三:關(guān)于教師節(jié)的由來簡介—我國教師節(jié)的來歷

      關(guān)于教師節(jié)的由來簡介我國教師節(jié)的來歷

      9月10日,是我國的教師節(jié)。尊師重教是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),下面為大家詳解世界和我國的教師節(jié)的來歷。9月10日為教師節(jié),是因為新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創(chuàng)造良好的氣氛。促進在全國范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。建立教師節(jié),標志著教師在我國受到全社會的尊敬。下面為大家詳解世界和我國的教師節(jié)的來歷。

      先看一下國際教師節(jié)的由來:

      1966年10月5日,國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合通過了《關(guān)于教師地位的建議》。1994年初,聯(lián)合國教科文組織宣布從是年起,每年10月5日為國際教師節(jié),目的是為了向全世界的所有教師表達國際社會的崇敬之情,感謝他們的辛勤勞動,他們的敬業(yè)精神,以及他們?yōu)榘呀裉斓暮⒆优囵B(yǎng)成明天的公民所承擔的巨大責任。就在這年10月5日,出席在日內(nèi)瓦召開的國際教育大會第44屆會議的代表,歡聚一起慶祝國際教師節(jié)的誕生。

      我國教師節(jié)的來歷 關(guān)于教師節(jié)的來歷:

      最初:1932年,民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用五一國際勞動節(jié)為教師節(jié)。1951年,教育部和全國教育工會曾宣布五一勞動節(jié)同時為教師節(jié),但執(zhí)行的結(jié)果是教師節(jié)沒有了。文化大革命中,教師被貶為臭老九,社會地位極其低下。黨的十一屆三中全會撥亂反正,從1980年起,全國教育工會開展慶教齡、五講四美,為人師表等一系列尊師重教活動,提高了教師的政治、社會地位。

      1981年3月,中國人民政治協(xié)商會議第五屆全國委員會第四次會議上,中國民主促進會的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案:建議確定全國教師節(jié)日期及活動內(nèi)容案。提案指出,教師擔負著培養(yǎng)四化建設(shè)人才的重任,應當享有崇高的社會地位。

      1982年4月,教育部黨組和全國教育工會分黨組聯(lián)合,由張承先和方明共同簽發(fā)的關(guān)于恢復lsquo;教師節(jié)rsquo;的請示報告送中央書記處,報告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。

      1983年3月全國政協(xié)六屆一次會議上,方明和民進18位政協(xié)委員聯(lián)名再次提出為提高教師的社會地位,造成尊師重教的社會風尚,建議恢復教師節(jié)案。同年9月,中宣部辦公廳致函教育部辦公廳,經(jīng)研究政協(xié)一次會議方明等同志的提案,同意恢復教師節(jié)。

      1983年12月,由教育部何東昌部長和方明共同簽發(fā)的教育部黨組和全國教育工會分黨組關(guān)于恢復lsquo;教師節(jié)rsquo;的請示送中央宣傳部。

      1984年10月,萬里、習仲勛等中央領(lǐng)導對教育部黨組和全國教育工會分黨組的請示圈閱。1984年12月,教育部黨組和全國教育工會分黨組關(guān)于建立lsquo;教師節(jié)rsquo;的報告送中央書記處并報國務院。

      1985年1月,國務院總理在全國人大常委會上提出建立教師節(jié)的議案,全國人大常委會通過了這一議案,確定每年的9月10日為教師節(jié)。

      9月10日為教師節(jié),是因為新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創(chuàng)造良好的氣氛。同時,9月份全國性節(jié)日少,便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道,促進在全國范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。建立教師節(jié),標志著教師在我國受到全社會的尊敬。

      第四篇:植樹節(jié)的來歷

      植樹節(jié)的來歷

      植樹節(jié)是一些國家為促進國土綠化,保護人類賴以生存的壞境,通過立法確定的節(jié)日。1979年2月,我國將每年的3月12日作為中國的植樹節(jié)。目前,全世界已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。

      第五篇:春節(jié)的來歷50字作文

      春節(jié)的來歷50字作文

      篇一:春節(jié)的來歷50字

      我國春節(jié),一般是從祭灶揭開序幕的。民謠中”二十三,糖瓜粘“指的即是每年臘月二十三或二十四日的祭灶,有所謂”官三民四船家五“的說法,>

      篇二:春節(jié)的來歷50字

      春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日,離家的孩子要不遠千里回到父母家里。真正過年的前一夜叫團圓夜,家人要圍坐在一起包餃子。餃子的做法是先和面,“和”字就是“合”;餃子的餃和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團聚了。>

      篇三:春節(jié)的來歷50字

      1949年9月27日,新中國成立,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上,通過了使用世界上通用的公歷紀元,把公歷的元月一日定為元旦,俗稱陽歷年;農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后,因而把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”,俗稱陰歷年。

      傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,一直到正月十五。>

      篇四:春節(jié)的來歷50字

      新中國成立,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上,通過了使用世界上通用的公歷紀元,把公歷的元月一日定為元旦,俗稱陽歷年;農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后,因而把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”,俗稱陰歷年。>

      篇五:春節(jié)的來歷50字

      春節(jié)和年的概念,最初的含意來自農(nóng)業(yè),古時人們把谷的生長周期稱為“年”,《說文。禾部》:“年,谷熟也:。在夏商時代產(chǎn)生了夏歷,以月亮圓缺的周期為月,一年劃分為十二個月,每月以不見月亮的那天為朔,正月朔日的子時稱為歲首,即一年的開始,也叫年,年的名稱是從周朝開始的,至了西漢才正式固定下來,一直延續(xù)到今天。>

      篇六:春節(jié)的來歷50字

      古時的正月初一被稱為”元旦“,直到中國近代辛亥革命勝利后,南京臨時政府為了順應農(nóng)時和便于統(tǒng)計,規(guī)定在民間使用夏歷,在政府機關(guān)、廠礦、學校和團體中實行公歷,以公歷的元月一日為元旦,農(nóng)歷的正月初一稱春節(jié)。

      也就是官府在臘月二十三日,一般民家在二十四日,水上人家則為二十五日舉行祭灶。>

      篇七:春節(jié)的來歷50字

      春節(jié)歷史悠久,起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。在春節(jié)期間,中國的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容?;顒迂S富多彩,帶有濃郁的民族特色。

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