第一篇：同興小學(xué)幼兒園慶祝六一主持人串詞

同興小學(xué)幼兒園慶“六一”主持串詞

師：尊敬的各位家長(zhǎng)

生：敬愛的各位老師

師：親愛的小朋友們

齊：大家上午好！

師：在這陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又將迎來(lái)了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié)，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表同興小學(xué)的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，祝可愛的孩子們健康快樂(lè)，天天進(jìn)步。向關(guān)心支持同興小學(xué)的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

生：我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛著我們的爸爸媽媽，以及爺爺奶奶，表示最誠(chéng)摯的謝意。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，感謝大家的光臨。

師：今天，在這美好的日子里，我校全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶?！?/p>

六、一”國(guó)際兒童節(jié)。我宣布，平橋鎮(zhèn)同興小學(xué)幼兒園2013年慶六一“擁抱快樂(lè) 親子有約”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始！首先請(qǐng)您欣賞大班與中班小朋友們表演的集體舞《慶祝六一》

師：你們是花朵，你們是幼苗，和暖的陽(yáng)光照耀著我們，每個(gè)人臉上都笑開顏。請(qǐng)欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。

生：為慶六一臺(tái)上舞，表演節(jié)目數(shù)一數(shù)，不管數(shù)的好不好，請(qǐng)您務(wù)必要指導(dǎo)。請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《數(shù)字歌》。1

師：我們相聚在這里，享受著六一的陽(yáng)光

生：我們相聚在這里，享受著六一的快樂(lè)

師：讓我們一起歡慶六一，享受快板游戲的美妙。

生：請(qǐng)欣賞大班的語(yǔ)言游戲《拜年》。

師：美麗的小鳥是我們最好的朋友，可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請(qǐng)看我們中班的表演《大樹媽媽》。

生：一曲《大樹媽媽》，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡最小的，幾個(gè)月前，他們還離不開爸爸媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，既不哭也不鬧，叫聲老師好。掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《爸爸媽媽去上班》。

師：春天天氣好

生：花兒都開了

師：楊柳彎彎腰

生：蝴蝶飛來(lái)了

師：請(qǐng)欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。

師：瞧，一群像小燕子一樣的孩子們，為我們帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)欣賞大班的集體舞《小燕子》。

生：瞧那是什么，他們?cè)诟墒裁矗?，原?lái)是小熊在過(guò)橋。請(qǐng)欣賞中班的兒歌表演《小熊過(guò)橋》。

生：下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。

師：松軟的海灘，金黃的沙，小姑娘光著小腳丫，去尋找海螺和對(duì)蝦。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》。

師：柳樹姑娘辮子長(zhǎng)

生：風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘

齊：洗洗干凈多么漂亮

生：請(qǐng)欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。

生：春天天氣好，地上長(zhǎng)小草。小鳥喳喳叫，花兒開的好。請(qǐng)欣賞小班的歌曲《春天》。

生：爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)，不辭辛苦，可我更喜歡爸爸媽媽來(lái)親我。請(qǐng)欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩(shī)《我被親了好幾下》。

師：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。請(qǐng)欣賞小班的《閃爍的小星》。

生：小老鼠上燈臺(tái)，偷油吃下不來(lái)。請(qǐng)聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺(tái)》。

師：天是藍(lán)的生：云是白的師：草是綠的生：花是紅的師：勤勞的熊寶寶在種種子。

生：請(qǐng)欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。

師：天空出彩霞

生：地上開紅花

師：樹上小鳥叫

生：大家拍手笑

師：請(qǐng)欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。

師：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了。看，他們正在抓蝴蝶，抓到了嗎？請(qǐng)看《蝴蝶花》。

師：小娃娃，真好看。紅紅的臉兒花衣裳，輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，還要送給大家玩。請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《小娃娃》。

生：燦爛的六月，讓我們心醉，迷人的六月，讓我們歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞健美操《拉拉花》。

師：六一的鮮花絢麗多彩

生：六一的陽(yáng)光燦爛奪目

師：家長(zhǎng)們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L(zhǎng)辛辛苦苦

生：老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)兢兢業(yè)業(yè)

齊：我們和你們一起努力！

師：今天我們?yōu)榧议L(zhǎng)和寶貝們帶來(lái)了豐富的親子活動(dòng)，（介紹活動(dòng)分組情況，提醒家長(zhǎng)在工作人員引領(lǐng)下參加游戲，注意安全），好了，讓我們共渡游戲時(shí)光吧

師：小朋友們，你們是同興幼兒園的好孩子，你們是春天的小苗。老師、家長(zhǎng)，便是陽(yáng)光，雨水，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會(huì)健康成長(zhǎng)的。親愛的家長(zhǎng)，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力！

好了，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演，感謝家長(zhǎng)們的熱心支持！同時(shí)同興小學(xué)幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持，共同譜寫美好的明天！謝謝大家！播放《歌聲與微笑》

第二篇：慶祝六一文藝演出主持人串詞

慶祝六一文藝演出主持人串詞

賀詩(shī)蓉——1尹德鋒——2

1尊敬的老師們，2親愛的同學(xué)們，1、2你們好！

1溫暖的陽(yáng)光，2誘人的花香，1喜悅的笑臉，2激動(dòng)的胸膛

1連小草都在歡樂(lè)地歌唱，2輕輕地，摒住呼吸，1每一顆澎湃的心??！激動(dòng)地要跳出胸膛，2這一切都在提醒著我們：

1、2六一國(guó)際節(jié)——來(lái)到了

1是那么開心，2我的六一

1是那么難忘，2我的六一，1是那么幸福，2我的六一，1是那么激動(dòng)，2我的六一，1在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們積極進(jìn)取，求發(fā)展、奮發(fā)向上的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，2我們迎接國(guó)際六一節(jié)，2我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，2我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

第三篇：2011慶祝六一文藝演出主持人串詞[范文模版]

2011慶祝六一文藝演出主持人串詞

許沁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，彭思雨：親愛的小朋友們，顧遠(yuǎn)卓、李伊凡 ：親愛的大朋友們。

合：你們好！

許沁：溫暖的陽(yáng)光，彭思雨：誘人的花香，顧遠(yuǎn)卓：喜悅的笑臉，李伊凡：激動(dòng)的胸膛

許沁：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，彭思雨：輕輕地，摒住呼吸，顧遠(yuǎn)卓：每一顆澎湃的心啊

李伊凡：激動(dòng)地要跳出胸膛，許沁：這一切都在提醒著我們：

合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

許沁：六?一的陽(yáng)光紅紅的彭思雨：六?一的鮮花艷艷的顧遠(yuǎn)卓：六?一的歌聲甜甜的李伊凡：六?一的歡笑美美的合：六?一是屬于我們的許沁：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！

彭思雨：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎我們可敬、慈愛的劉園長(zhǎng)為我們致賀詞…… 劉園長(zhǎng)：下面讓我隆重宣布：

沙湖中心幼兒園2011年慶“六?一”文藝匯演現(xiàn)在開始！第一項(xiàng)鳴炮！

1、《美麗的心情》竄詞————————教師舞蹈

許沁：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，都是您陪伴我們走過(guò)。親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的心情》表演者：張德容、戚名雪等

2、《親親茉莉花》竄詞————————舞蹈班

顧遠(yuǎn)卓：采一支茉莉花，送給老師家，摘一支茉莉花，給爺爺泡杯茶。請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的舞蹈：《親親茉莉花》表演者：舞蹈班

3、《大蘋果》————————小一班

彭思雨：音樂(lè)，無(wú)處不在，我們的聲音是音樂(lè)、我們的雙手是音樂(lè)、我們的身體也是音樂(lè)；請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《大蘋果》 表演者：小一班

4、《初到人間》————————小二班

李伊凡：小一班的小朋友表演的真是精彩，小二班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的音樂(lè)反映：《初到人間》表演者：小二班

5、《酷炫男孩》————————中三班

許沁：瞧！來(lái)了一群活潑可愛、酷酷的小男孩，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的勁舞：《酷炫男孩》表演者：中三班

6、《打花巴掌》————————大四班

彭思雨：打花巴掌的 一月一，我們從小愛學(xué)習(xí)；打花巴掌的 二月二，我們就愛做好事兒；請(qǐng)欣賞舞蹈：《打花巴掌》表演者：大四班

7、《我最棒》————————中二班

顧遠(yuǎn)卓：小朋友在幼兒園的表現(xiàn)真的很棒，他們像一只只展翅的雄鷹，在老師的精心呵護(hù)下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的體操《我最棒》表演者：中二班

8、《踏浪》————————中一班

李伊凡：幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)。看，中

（一）班的小朋友多么的活潑可愛，她們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。表演者：中一班

9、《水果拳》————————大二班

許沁：小朋友們，你們喜歡吃水果嗎？紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，黃黃的香蕉，讓我們請(qǐng)出這些誘人的水果吧！下面請(qǐng)欣賞大二班表演《水果拳》表演者：大二班

10、《和快樂(lè)在一起》————————中三班

彭思雨：你和我、我和你、在一起；在這里、在那里、在心里；開心的一切，每天和我們?cè)谝黄稹Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈：《和快樂(lè)在一起》表演者：中三班

11、《戲說(shuō)臉譜》——————學(xué)三班

顧遠(yuǎn)卓：藍(lán)臉的多爾礅，盜玉馬；紅臉的關(guān)公，戰(zhàn)長(zhǎng)沙；請(qǐng)欣賞京劇表演《戲說(shuō)臉譜》表演者：學(xué)三班湯佳欣

12、《快樂(lè)指南》————————大四班

李伊凡：快樂(lè)是今天的主題，我們將用快樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)欣賞由大四班男生表演的球操：《快樂(lè)指南》表演者：大四班

13、《我上幼兒園》————————中二班

許沁：感動(dòng)于無(wú)私的母愛，感動(dòng)于純潔的師生情，讓沙湖中心幼兒園這片神圣的土地，永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)，請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》 表演者：中二班

14、《加油歌》————————學(xué)一班

彭思雨：加油，加油，我們一起加油！沖刺，沖刺，拼盡全力沖刺！勝利，勝利，我們歡呼勝利！請(qǐng)欣賞舞蹈：《加油歌》 表演者：學(xué)一班

15、《環(huán)保時(shí)裝秀》————舞蹈班

顧遠(yuǎn)卓：看！別出心裁的時(shí)裝秀向我們走來(lái)，哇！好炫呀！看他們的腳步多歡快，他們的笑容多么燦爛！下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。表演者：舞蹈班

16、《勇敢小兵兵》————————中一班

李伊凡：我是勇敢小兵兵，我會(huì)吹喇叭；我是勇敢小兵兵，我會(huì)打鑼鼓；下面請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈：《勇敢小兵兵》表演者：中一班

17、《快樂(lè)寶貝》————————大一班

許沁：小寶貝們：你們快樂(lè)嗎？你快樂(lè)，我快樂(lè)，我們大家都很快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)寶貝》 表演者：大一班

18、《不如跳舞》————————學(xué)二班

彭思雨：你正在說(shuō)著什么我很模糊，只有好音樂(lè)讓我聽得清楚，言語(yǔ)從這里開始失去作用，只有節(jié)奏感能夠互相接觸，請(qǐng)欣賞韻律操表演《不如跳舞》 表演者：學(xué)二班

19、《我愛我老師的目光》————————大二班

顧遠(yuǎn)卓：小朋友們，你們喜歡你們的老師嗎？我可是特別喜歡的，老師的目光，難忘的目光，你們老師的目光是什么樣的呢？就讓大二班的小女孩來(lái)告訴我們吧！請(qǐng)欣賞舞蹈：《我愛我老師的目光》 表演者：大二班

20、《十二生肖》————————大三班

李伊凡：瞧！來(lái)了好多可愛的小動(dòng)物呀！它們到底是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操《十二生肖》 表演者：大三班

21、《我的夢(mèng)想》————————學(xué)一班

許沁：穿上我的迷彩裝，哦！真是俏模樣；我們?cè)S下了愿望，長(zhǎng)大以后看誰(shuí)棒！請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)想》表演者：學(xué)一班

22、《我真的很不錯(cuò)》————————大一班

彭思雨：爸爸說(shuō)：我最勤勞，媽媽說(shuō)我好寶貝，老師夸我好孩子，其實(shí)我真的很不錯(cuò)，不信你們來(lái)瞧瞧吧！請(qǐng)欣賞舞蹈：《我真的很不錯(cuò)》 表演者：大一班

23、《兔子舞》————————學(xué)三班：

顧遠(yuǎn)卓：（做兔子動(dòng)作蹦蹦跳跳）李伊凡：顧遠(yuǎn)卓，你在做什么呀？ 顧遠(yuǎn)卓：我是一只可愛的小白兔李伊凡：快看！一群開心的兔子也歡快的跳起來(lái)了，請(qǐng)欣賞學(xué)三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》表演者：學(xué)三班

24、《農(nóng)家小女孩》————————大三班

李伊凡：竹籬笆呀，牽?；?，淺淺的池塘有野鴨；搓泥巴呀，捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂(lè)無(wú)涯；請(qǐng)欣賞舞蹈：《農(nóng)家小女孩》 表演者：大三班

25、《春曉》————————學(xué)二班

許沁：春眠不覺曉 處處聞啼鳥 ；夜來(lái)風(fēng)雨聲 花落知多少。請(qǐng)欣賞舞蹈：《春曉》表演者：學(xué)二班

26、《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》————————學(xué)三班

彭思雨：我愛祖國(guó)的藍(lán)天，晴空萬(wàn)里陽(yáng)光燦爛；我愛祖國(guó)的藍(lán)天，云海茫茫一望無(wú)邊。請(qǐng)欣賞歌表演：《祖國(guó)的藍(lán)天》表演者：學(xué)三班

27、《太陽(yáng)媽媽》——————舞蹈班

顧遠(yuǎn)卓：媽媽就是太陽(yáng)，太陽(yáng)就是媽媽；下面請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)媽媽》表演者：舞蹈班

許沁：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，彭思雨：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，顧遠(yuǎn)卓：親愛的爸爸媽媽，李伊凡：親愛的老師、親愛的伙伴，許沁：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，彭思雨：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，顧、李合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，合：沙湖中心幼兒園慶祝六一文藝演出

合：到此結(jié)束。

第四篇：2013小學(xué)六一主持人串詞

串河小學(xué)主持人主持詞

開場(chǎng)白：

甲；尊敬的老師,乙；親愛的同學(xué)們

.合；大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，有童年的沃土。

甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：串河小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

節(jié)目間的串詞

甲：每個(gè)人都有屬于自己的童年，童年有許多美麗的童謠，童謠伴隨著大家成長(zhǎng)，更多的是一種對(duì)生活的期待。

乙：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友給大家?guī)?lái)的《馬蘭謠》。

甲：頭上有角，身后有尾巴，他們是龍又是人。

乙：他們就是我們的小龍人。

甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《小龍人》

甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》，甲：有困難舉起你的左手，遇挫折請(qǐng)舉起你的右手，面對(duì)困難不逃避，乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)高雅麗、何晴為我們帶來(lái)的小合唱《左手右手》 甲：爸爸媽媽喜歡我，爺爺奶奶喜歡我，可是我也有自己的煩惱。乙：請(qǐng)欣賞張玨給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱，《爸爸媽媽聽我說(shuō)》1

甲：雷鋒是誰(shuí)？

乙：雷鋒是一種精神，是一種照耀世紀(jì)盛世的光芒!

甲：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒是我們心中的一種信念。

乙：是啊，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴起學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要從思想深處學(xué)習(xí)雷鋒精神。下面有請(qǐng)三年級(jí)武岳晟帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《學(xué)習(xí)雷鋒精神好榜樣》

甲：優(yōu)美的小提琴聲讓大家如癡如醉，快樂(lè)的兒歌承載著我們的回憶。

乙：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的兒歌《快樂(lè)的六一》

甲：你知道跆拳道么？

乙：跆拳道起源于韓國(guó)，至今已有1300多年的歷史了。跆拳道是由日本空手道轉(zhuǎn)換而來(lái)，是一門踢的藝術(shù)。跆拳道動(dòng)作多靠腿腳，爆發(fā)力極強(qiáng)，很實(shí)用。

甲：聽你這么一說(shuō)我還真想看看。

乙：滿足你的要求，就讓我們欣賞一下由雪白的道服，各色的腰帶，映襯著那矯健的身影，為我們所帶來(lái)的視覺享受吧！下面請(qǐng)欣賞，跆拳道表演。

甲：每一段夢(mèng)想的開始，都是有苦而甜，而苦過(guò)之 后的甜才是最值得珍藏的滋味，讓我們一起來(lái)分享這首用心歌唱，反映都市情感的迷惘和真摯情感的歌曲吧。

乙：有請(qǐng)朱君豪、姚晨為大家?guī)?lái)《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>

甲：家是漂泊中的寂寞孤獨(dú)，乙：家是生命中的漫長(zhǎng)旅途。

甲：家是聚散離合歡喜痛苦，乙：有請(qǐng)鐘毓同學(xué)為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《家在遠(yuǎn)方》。

甲：前面一曲好聽的《家在遠(yuǎn)方》扣緊了我們的心弦

乙：是呀、這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！

甲:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)

乙：你會(huì)表演魔術(shù)？

甲：我不會(huì)、但龔存勇同學(xué)會(huì)

乙：哦？那我可真有些期待呢！

甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞龔存勇同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演。

甲：初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬(wàn)類競(jìng)綠。那就讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。

乙：有請(qǐng)六年級(jí)何沁玲等同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《hotsummer》。

甲：最近正在播出的《陸貞傳奇》看了么？

乙：看了呀，挺不錯(cuò)的。

甲：它可是一部虐心戀大盤點(diǎn)電視劇。

乙：說(shuō)道虐心，今天六年級(jí)的姐姐們還真帶了了一首非常好聽的歌曲《虐心》

甲：前不久，電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過(guò)，下面就有范正泰、鄭云嬌給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。

甲：真是太好聽了，下面請(qǐng)欣賞另外一首好聽的《壞女孩》。甲：抗洪搶險(xiǎn)他們走在前面。

乙：地震救災(zāi)他們也走在前面。

甲：他就是我們?nèi)嗣竦淖拥鼙?/p>

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈【軍民魚水情》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：我們將用微笑喜迎我們相識(shí)的每一位朋友。

乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

合：串河小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家觀賞！再見！

第五篇：六一主持人串詞

開幕詞

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、2、各位來(lái)賓

3、親愛的老師們、4、同學(xué)們 合：大家好!1：送去五月的芬芳

2：迎來(lái)六月的時(shí)光

3：我們的心像怒放的花朵

4：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

3：六月，是一支歌，一支幸福的歌

4：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合：“六一”兒童節(jié)!1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

3：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!4：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!1：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目串詞

1、快樂(lè)的歌：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的歌》。

2.健身操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的《健身操》。

3、感恩的心：感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人??這是我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊，我們真的是長(zhǎng)大了，我們要懂得懷有一顆感恩的心。請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)手語(yǔ)感恩的心。

4、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有幼兒園的小朋友帶來(lái)《服裝表演》。

5.快樂(lè)的小豬：現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看這群《快樂(lè)的小豬》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友。

6、《勤奮為舟，專研為帆 》：今天的六一，是六年級(jí)同學(xué)在我們學(xué)校過(guò)的人最后一次六一。，六年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入初中，有過(guò)美好，有過(guò)開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)朗誦《勤奮為舟，專研為帆 》。

7、少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，我們強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)》。

8、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》。

9、抓泥鰍：唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋?，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《捉泥鰍》

10、碰瓷：社會(huì)上有一種人，他們總想不勞而獲，想盡了各種辦法來(lái)坑別人的錢，但是我們的社會(huì)是充滿了正能量的社會(huì)，他們的計(jì)謀都沒有得逞，我們的社會(huì)總能給他們沉重的打擊，下面請(qǐng)欣賞。。為我們帶來(lái)的小品《碰瓷》

11.每當(dāng)走過(guò)老師窗前：老師是蠟燭，燃盡自己最后的一滴淚，老師是春蠶，吐盡自己最后的一縷絲，感恩老師，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，感恩老師，讓我們懂得了做人的道理，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的合唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》

12.讓愛傳出去：愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)二年級(jí)的小朋友表演《讓愛傳出去》

13.向快樂(lè)出發(fā)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《向快樂(lè)出發(fā)》

三、結(jié)束語(yǔ)

1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

3：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

4：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，2：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

3：衷心感謝各位來(lái)賓對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

4：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

1：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

2：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

3：華美小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家： 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!