第一篇：6、2護林防火安全教案

六、二護林防火安全教案 愛護森林，預(yù)防火災(zāi)

教學(xué)目標：

1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。

2、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。

教學(xué)準備：

1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。

2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。

課時：1節(jié)課

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

火，是一種“神圣”的物質(zhì)。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常常接觸它；可是，它又是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎？老師經(jīng)常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。

二、剖析森林火災(zāi)。

1、什么是森林火災(zāi)：

森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴展，對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

2、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。

⑴燒荒；⑵煉山造林；⑶燒灰積肥；⑷燒田??；⑸燒秸稈；⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤；⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮；⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；⑽進入林區(qū)的汽車漏火、噴火；⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；⑿機械跑火；⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。

3、森林火災(zāi)的危害：

⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時還引起樹種演替，向低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。

⑵由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

⑶被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。

三、森林火災(zāi)的防范：

1、森林火災(zāi)重防范，嚴控火源是關(guān)鍵

2、群策群防，森林防火有力量

3、嚴查嚴管，森林安全有保障

4、防止火災(zāi)，愛護森林

四、愛森林故事會

1、指名說防火的故事。

2、說一說如何從小愛森林，愛自然

3、從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣

五、鞏固與延伸

1、看一個名人愛森林、愛自然的故事。

2、寫一篇“愛護森林，預(yù)防火災(zāi)”的作文。

3、制作一期關(guān)于“愛護森林，預(yù)防火災(zāi)”的手抄報。

第二篇：護林防火安全教案

西川底小學(xué)護林防火安全教案

教育目標：

1.認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。

2.知道森林防火的重要性，要愛護森林。

3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。

4、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

教學(xué)課時：一課時

主講老師：

教學(xué)過程：

一、“三三六”工作法：

縣委提出了萬里防護墻、萬枚紅袖章、萬畝自然隔離帶，上山不帶火、上地不點火、上墳不燒紙，一戶一個護林員、一戶一個宣傳員、一戶一個紅袖章、一戶一個責(zé)任人、一村一個滅火隊、一村一個工作隊的“三三六”工作法。

二、護林防火安全知識：

由雙邊活動自然過渡到護林防火安全知識教育：

1、特別常見的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。

2、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

3、要加強對兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管，要及時制止這些人在野外用火，規(guī)范野外用火行為。

4、嚴禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。

5、撲救森林火災(zāi)不得動員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。

6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。

7、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

8、我們的家長有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。

9、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。

10、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

11、五不燒：未經(jīng)批準不燒，沒有專人負責(zé)不燒，二級風(fēng)以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準備好撲火工具不燒。

12、十不準：不準燒荒開墾，不準燒田埂地邊雜草，不準燒牧場，不準在林內(nèi)打火把，不準在野外燒伙取暖及野炊，不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟，不準燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準在林邊實施爆破和實彈射擊。

13、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進還要注意遠離可燃物。

14、有火災(zāi)隱患可撥打電話：877293712119和8778526。

三、知識鞏固：

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

四、總結(jié)

火災(zāi)無情，所以我們要做護林防火的宣傳員，不做護林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后，祝大家永遠都平安幸福。

第三篇：護林防火工作匯報2

護林防火工作匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎蒞臨我鄉(xiāng)檢查、指導(dǎo)護林防火工作，現(xiàn)將我鄉(xiāng)近期的防火工作情況做以匯報，不到之處，請批評指正。

一、當(dāng)前森林防火工作安排部署情況

（一）及時召開會議，認真貫徹《通知》精神

在縣防火辦下發(fā)《關(guān)于野外用火戒嚴令的通知》后，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，及時召開專題黨委會安排部署全鄉(xiāng)護林防火工作：一是認清形勢，增強責(zé)任；二是健全組織，責(zé)任到人；三是加強宣傳，提高意識；四是強化措施，管死火源；五是嚴明紀律，加強值班；六是監(jiān)督檢查，消除隱患；七是完善預(yù)案，細化環(huán)節(jié)；八是加強領(lǐng)導(dǎo)，緊密配合。特別做了“見火就查，違章就罰，犯罪就抓”的要求。向各單位印發(fā)了30份《***鄉(xiāng)人民政府關(guān)于森林防火戒嚴令的緊急通知》。

各村、組都及時召開了會議，傳達了鄉(xiāng)防火會議精神，對各自的防火工作進行了扎實安排，在全鄉(xiāng)掀起了宣傳、動員熱潮，營造了濃厚防火氛圍。

同時由分管護林防火的紀檢書記帶隊對駐鄉(xiāng)16個單位和7個村委會進行了檢查和督查，針對存在的安全隱患和問題，提出了意見，限期進行了整改。截止目前全鄉(xiāng)未發(fā)生一起火警。

（二）健全組織機構(gòu)，夯實防火責(zé)任

針對當(dāng)前高危的森林防火形勢，鄉(xiāng)護林防火指揮分部進一步-1-

強化了防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，實施了“兩加強、兩健全、兩完善、十包抓”即：

（一）調(diào)整加強了鄉(xiāng)防火指揮分部和村防火領(lǐng)導(dǎo)小組兩級組織機構(gòu)，充實了人員，加強了鄉(xiāng)村兩級對防火工作的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）充實健全了鄉(xiāng)半專業(yè)撲火隊和7個村的村級義務(wù)撲火隊，把3名綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強的隊員補充進了鄉(xiāng)半專業(yè)撲火隊，23名青壯年勞力充實進了村級撲火隊，通過隊伍調(diào)整，提高了隊員素質(zhì)，加強了撲火力量，保證了防火工作的正常進行。

（三）完善了鄉(xiāng)、村兩級森林火災(zāi)撲救應(yīng)急搶險預(yù)案，實現(xiàn)了流程簡便、職責(zé)明確、責(zé)任到人、操作性強的目的。

（四）嚴格落實 “十包抓”責(zé)任，即：鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包片；站所領(lǐng)導(dǎo)包站所；管護站長包護林員；鄉(xiāng)干部、管護員包村；教師包學(xué)生；村組干部、半脫產(chǎn)護林員和防火巡查員包組、包農(nóng)戶、包山頭、包地塊、包主要路口。通過“十包抓”的實施，使每一個山頭、溝壑、地塊都有人負責(zé)，不留死角。使防火責(zé)任網(wǎng)絡(luò)覆蓋全鄉(xiāng)，普及到戶，輻射到人，真正做到“山有人管、林有人護、責(zé)有人擔(dān)”。

二、突出抓好宣傳教育，不斷提高防火意識

從進入防火期，我們就把宣傳作為抓防火工作的重點。

1、開展了一次防火宣傳周活動，通過刷寫標語、制作宣傳牌、張貼戒嚴令、發(fā)放防火公約、致廣大村民一封信、倡議書、集會廣播、出動宣傳車等形式，重新將防火這根弦繃緊，讓全鄉(xiāng)廣大干部群眾從上年的成績中醒悟過來，立即投身到當(dāng)前的防火中，全鄉(xiāng)已刷寫、粘貼標語80余條，發(fā)放防火公約700份，致廣大村民一封信700份，簽訂防火承諾書700份，張貼戒嚴令70份，學(xué)校發(fā)放

倡議書120份，集會宣傳5次，出動宣傳車輛巡查30多次。

2、突出重點人群，落實監(jiān)護責(zé)任，主要針對三類人群。一是突出抓好對癡、呆、傻人員監(jiān)護人的宣傳教育，落實村、組、監(jiān)護人盯死看牢責(zé)任。二是突出抓好外來人員、返鄉(xiāng)學(xué)生的宣傳教育。針對外來土地承包戶和走親串戶人口較多的現(xiàn)象，我們將監(jiān)護責(zé)任落實到組到容留戶，由村半脫產(chǎn)護林員和村民小組長定時登記、定時宣傳教育、定時落實管護責(zé)任，定時對容留戶、承包戶進行防火宣傳教育，向返鄉(xiāng)學(xué)生發(fā)放防火宣傳資料，向他們講明防火法規(guī)和野外用火的危害；三是突出抓好學(xué)生的宣傳教育。我們要求學(xué)校要把每個學(xué)生培養(yǎng)成一個防火宣傳員，把學(xué)校建成防火工作的重要陣地。為此，學(xué)校在學(xué)生中一如既往的開展了“五個一”活動，把每周的防火課作為必修課。目前，學(xué)校已上防火課10節(jié)，利用家長會對學(xué)生家長宣傳教育3次，學(xué)生均寫防火作文3篇，辦板報3期，寫信3封，記標語3條，學(xué)生已經(jīng)成為防火宣傳教育的重要力量。通過宣傳周活動的開展，群眾的受教育面進一步擴大，防火意識進一步提高。

防火宣傳工作覆蓋社會的各個層面，護林防火已成為廣大群眾的自覺行動。

三、狠抓火源管理，嚴防火災(zāi)事故發(fā)生

管住火源是確保不發(fā)生森林火災(zāi)的關(guān)鍵，進入防火期以來，最近一段時間風(fēng)干物燥，火險等級極高，為此，我們是采取各種措施緊抓火源、嚴管火源。①是加強巡查.林業(yè)站管護人員，村半脫產(chǎn)護林員、巡查員都及時進入崗位，開展巡邏檢查，按照劃定的責(zé)任區(qū)域，堅持巡查到邊到界到路口，尤其是加強了對外來人員進山必經(jīng)路口的巡查力度，對進山搞副業(yè)外來人員一律沒收所帶火種，堅決落實禁止帶火進山規(guī)定，從進入元月開始已經(jīng)徹底杜絕人員入山搞副業(yè)，截止目前已出動巡查人員達200多人次。對重點地段、區(qū)域由指定人員24小時堅守崗位；②是強化督查。在抓好巡查的基礎(chǔ)上，我們分部指揮人員每周一、周五定時進行督查，同時還采取隨時隨地突擊的方式進行督查，查巡查人員是否在崗，查是否有違規(guī)野外用火現(xiàn)象，煙花爆竹的監(jiān)管情況等，目前累計督查達到26次；③是消除隱患。進入防火期后，我們立即動員全鄉(xiāng)人民對境內(nèi)和周邊地區(qū)的公路沿線雜草進行了清理清除，并對村邊、房前屋后的雜草也都進行了清除，總里程達40余公里，基本消除了路邊火、家火可能引發(fā)的森林火災(zāi)。④在防火戒嚴期，鄉(xiāng)、村、組三級管護人員全員出動，對全鄉(xiāng)的易燃易爆物品（煙花爆竹）和火災(zāi)隱患進行了全面排查，落實了監(jiān)管人和整改措施。同時鄉(xiāng)政府與全鄉(xiāng)13名智障人員和220名未成年人簽訂了監(jiān)護責(zé)任書，有效杜絕了火災(zāi)隱患。

四、森林防火應(yīng)急隊伍的建設(shè)

鄉(xiāng)政府及時調(diào)整了分鄉(xiāng)森林防火指揮分部成員，充實鄉(xiāng)半專業(yè)撲火隊和7個村的義務(wù)撲火隊，各組也都成立了3—5人的森林防火巡查隊。鄉(xiāng)半專業(yè)撲火隊和村級撲火隊有計劃開展培訓(xùn)演練7次，每一位撲火隊員都掌握了基本的撲火知識，并能熟練運用撲火機具。同時落實專人定時檢修撲火機具，保管好撲火設(shè)施，確保確保實現(xiàn)打早、打小、打了的目標。

五、嚴明紀律，加強值班

首先我們落實分部領(lǐng)導(dǎo)輪流24小時帶班干部值班，嚴格交接班制度，鄉(xiāng)防火辦公室堅持24小時值班，確保通訊聯(lián)絡(luò)及時暢通，堅持零報告制度。在抓好常規(guī)值班的基礎(chǔ)上，我們還推行在誰的值班周期內(nèi)發(fā)生火警的，不能往下交班，必須原班人員再值一個周期，直至本班平安結(jié)束。其次，各村也都落實了24小時值班制度，并且鄉(xiāng)政府將就防火工作給村干部每月人均報電話費30元，確保通訊聯(lián)絡(luò)及時暢通。第三，鄉(xiāng)半專業(yè)撲火隊已將隊員值班落實到天，并進行隨時抽查，確保每天隊員在崗20人，村級義務(wù)撲火隊按照就近原則，每天至少有三分之一隊員在崗。為此，我們嚴格紀律，要求撲火隊長請假必須經(jīng)分部總指揮批準，撲火隊員請假必須經(jīng)隊長批準，以達到組織迅速，到位及時，高效處臵。截止目前全鄉(xiāng)實現(xiàn)了“零報告”無漏報一次，電話24小時暢通，防火人員按要求全部在崗。

進入戒嚴期后，天氣持續(xù)干燥，防火的形勢和壓力將進一步增大。為此，我們將在今后的工作中繼續(xù)把宣傳教育、火源管理、隊伍建設(shè)、帶班值班等作為重點抓緊抓實抓好，確保全鄉(xiāng)不發(fā)生一起森林火災(zāi)。

二0一二年一月十四日

第四篇：護林防火教案

雙龍小學(xué)六年級護林防火安全教案

教育目標：知道森林防火的重要性，要愛護森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。認識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

教學(xué)重點：知道森林防火的重要性，要愛護森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

教學(xué)難點: 提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

教學(xué)過程：

一、介紹護林防火的重要意義。

二、列舉事例，說說火災(zāi)的危害。

三、學(xué)習(xí)護林防火《十不準》：

1、不準燒山開荒、窖火籽；

2、不準在山上上墳燒紙點蠟、燃放鞭炮；

3、不準在山上煮烤食物；

4、不準在山上燒火取暖；

5、不準在山上吸煙；

6、不準在山上打火把；

7、不準燒田埂地邊；

8、不準在山上燒灰積肥；

9、不準小孩在山邊玩火；

10、不準燒山驅(qū)獸和電網(wǎng)狩獵。

四、競賽活動，游戲激趣，鞏固新知。

1、搶答題。（老師提出問題，學(xué)生回答。）

（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？

（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？

（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。（學(xué)生也可補充題目。）（出示課件）

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

3、游戲：讀一讀防火的拍手歌。（出示課件）：

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。

4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

五、總結(jié):火災(zāi)無情，所以我們要做護林防火的宣傳員，不做護林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后，祝大家永遠都平安幸福。

第五篇：護林防火安全主題班會教案

護林防火安全教案

教學(xué)目標：

1.認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。2.知道森林防火的重要性，要愛護森林。

3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。

4、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

5、認識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

6、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

教學(xué)課時：一課時 教學(xué)過程：

一、護林防火安全知識：由雙邊活動自然過渡到護林防火安全知識教育：

1、特別常見的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。

2、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

3、要加強對兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管，要及時制止這些人在野外用火，規(guī)范野外用火行為。

4、嚴禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。

5、撲救森林火災(zāi)不得動員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。

6、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關(guān)閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。

7、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。

8、不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

9、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

10、我們的家長有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。

11、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。

12、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。

13、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

14、五不燒：未經(jīng)批準不燒，沒有專人負責(zé)不燒，二級風(fēng)以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準備好撲火工具不燒。

15、十不準：不準燒荒開墾，不準燒田埂地邊雜草，不準燒牧場，不準在林內(nèi)打火把，不準在野外燒伙取暖及野炊，不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟，不準燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準在林邊實施爆破和實彈射擊。

16、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進還要注意遠離可燃物。

17、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。

18、有火災(zāi)隱患可撥打電話：8772937 12119和8778526。

19、學(xué)生應(yīng)特別重視《護林防火教材》并經(jīng)常與家長一起閱讀，使家庭成員不要成為護林防火的責(zé)任人。20、重點防火期不使用大負荷的用電設(shè)備，防止電線負荷過大易起火。

二、護林防火警示教育：

1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）

2、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，如：

（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？(4)其它 ?????

3、小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

三、競賽活動，游戲激趣。

1、搶答題。（老師提出問題，學(xué)生回答。）

（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。（學(xué)生也可補充題目。）

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

3、游戲：編一編防火的拍手歌。如：

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。

4、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。）

5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

四、代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論：

1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

五、小組討論設(shè)計森林防火措施

1.分組討論：設(shè)計消防安全標志的意義。2.小結(jié)歸納消防安全標志的共同特點（線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字輔助標志，以圖形與方向標志連用，醒目地指示文字所示的意義）3.發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標志。4．交流點評。

六、知識鞏固：

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

七、總結(jié) 火災(zāi)無情，所以我們要做護林防火的宣傳員，不做護林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后，祝大家永遠都平安幸福。

附件： 森林防火主題班會之防火標語集錦1．護林木，不吸煙，文明就在你身邊。2．珍愛森林，放火于未“燃”。3．防火，靠你，靠我，靠大家——人人有責(zé)。4．身在綠海中，防火在心中。5．冬春草木干，防火要當(dāng)先。6．一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹。7．火苗背后就是荒漠。8．森林，生命的起源；火災(zāi)，森林的終結(jié)。9．關(guān)注森林防火，守護綠色家園。10．少上一次山，少點一根煙，多一片蔥綠，多一份平安。11．防火必嚴，玩火必究。12．星星之火別小看，疏忽大意可燎原。13．綠色孕育生命，防火重于泰山。14．星火可燎原，此處禁吸煙。15．一份責(zé)任心，保住萬重山。