第一篇：助殘日節(jié)目主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！

女：親愛的殘疾人朋友們！

合：大家下午好！

女：為迎接第二十四次“全國(guó)助殘日”，****街道辦事處聯(lián)合所轄的***社區(qū)、****社區(qū)、***社區(qū)，舉辦“全國(guó)助殘日”宣傳活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“關(guān)注——關(guān)愛，自信——自強(qiáng)”。男：下面有請(qǐng)***街道黨工委書記、辦事處殘聯(lián)理事長(zhǎng)***女士致辭。

女：感謝*書記熱情洋溢的致辭。

男：接下來***街道轄區(qū)的殘疾人朋友們，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目，歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日。

女：讓我們把最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)！

男：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士！

女：首先。請(qǐng)欣賞由***社區(qū)選送的舞蹈“青春舞曲”

男：朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!

男：在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個(gè)人的脊梁里、熔鑄在每個(gè)人的魂魄中。請(qǐng)欣賞由****社區(qū)選送的獨(dú)唱“再唱山歌給黨聽”女：感謝，精彩的演唱，謝謝。

男：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。有請(qǐng)***辦事處街道表彰轄區(qū)身殘志堅(jiān)的殘疾人。有請(qǐng)

（）上臺(tái)接受表彰。

女：讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)這些殘疾人朋友們。

人生總有坎坷，但阻擋不了生命對(duì)美好的追求；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。下面請(qǐng)欣賞由***社區(qū)選送的舞蹈《美麗的蒙古包》。

男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來的優(yōu)美舞蹈。

女：生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，多彩繽紛的秋天，銀妝素裹的冬天，都為我們帶來希望，請(qǐng)欣賞***社區(qū)選送的節(jié)目《四季歌》。

男：朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!

男：予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂自己，下面有請(qǐng)長(zhǎng)期照顧殘疾人的親屬和優(yōu)秀殘疾人志愿者上臺(tái)接受表彰。

女：優(yōu)秀殘疾人志愿者，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手，男：長(zhǎng)期照顧殘疾人的親屬，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，殘疾人事業(yè)蒸蒸日上，我們西寧市的變化也是翻天覆地。請(qǐng)欣賞由***社區(qū)殘疾人朋友表演的小品《逛**》。

男：朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!女：人生不能沒有夢(mèng)。追求人生幸福的夢(mèng)就是理想，就是奮斗目標(biāo)，就是對(duì)未來的美好憧憬。人自從成為人，夢(mèng)想就伴隨著人類從蒙昧走向開化，從黑暗走向光明，從貧窮走向富裕，從落后走向進(jìn)步。請(qǐng)欣賞由***社區(qū)選送的《**夢(mèng)》。

男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來的精彩節(jié)目。

女：幫助別人，快樂自己，讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。藏族阿媽***是轄區(qū)的一位愛心人士，今天，他帶來的許多生活用品贈(zèng)送給貧困殘疾人，用行動(dòng)詮釋愛的意義。讓愛和生命一起飛揚(yáng)。

男：有請(qǐng)藏族***郎吉上臺(tái)為貧困殘疾人發(fā)放生活用品。用真摯的掌聲感謝這位善良的阿媽。

女：美妙的音樂能讓我們振奮人心，請(qǐng)欣賞由***社區(qū)選送的笛子獨(dú)奏和歌曲《老爸老媽》。

男：朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!

女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。

男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。

女：同志們，這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能忘記的演出。

男：朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。

女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。

男：走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。

女：去聆聽他們心靈的歌聲。

男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。

女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。

男：讓我們互相關(guān)愛，勇于奉獻(xiàn)。

女：讓我們攜起手來，共同鑄就

合：美好的明天！

（男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念?！蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。）

男：朋友們，我們的演出雖然到此結(jié)束，但是接下來還有展示殘疾人手工藝作品及義賣，義診和政策法律法規(guī)咨詢服務(wù)。請(qǐng)大家積極參與。

第二篇：助殘日主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓；親愛的老師、同學(xué)們，大家上午好！這里是“一家一助學(xué)就業(yè)，心連心牽手同行”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，首先，我代表******的全體師生對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎。

五月，伴隨雛鷹的啾鳴揮別春天的贊禮； 五月，攜帶鮮花的繽紛點(diǎn)燃初夏的激情。

在這個(gè)充滿希望的溫暖五月，我們迎來了第24個(gè)全國(guó)助殘日。又是一年愛如朝陽，踏著紛繁緊促的鼓點(diǎn)，今天依舊步伐堅(jiān)定，目光熾熱；

又是一季溢彩流芳，和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍，此刻仍然踏歌起舞，細(xì)訴衷腸！

新章譜就，雅韻悠揚(yáng)。今天的舞臺(tái)上，嶄新的是曲調(diào)，不變的是期待； 光陰荏苒，歷久彌長(zhǎng)。此刻的陽光下（風(fēng)雨中），微笑的是面容，堅(jiān)守的是信念。

就讓我們用青春的激情，揭開這希望的惟幕，詮釋這不息的追求。

一、你可知道雪花堅(jiān)貞的向往，是化做水珠也渴望著愛； 你可知道雪花不懈的追求，是融入泥土也追尋著愛。我是一朵雪花，向風(fēng)中舞出最美的風(fēng)景； 我是一朵雪花，在大地寫下最美的誓言。請(qǐng)聽合唱《我像一朵雪花天上來》，表演者：

二、在這個(gè)舞臺(tái)上，有這樣一個(gè)群體，他們不能傾聽世界上多姿多彩的聲音，也無法用言語表達(dá)內(nèi)心的想法，他們是聾啞學(xué)生。

有人說，他們是上帝咬過的蘋果，是折斷翅膀的天使。然而在這里，他們的心靈長(zhǎng)出了翅膀，飛翔在美麗的天地間，執(zhí)著地追尋著他們的夢(mèng)想。

請(qǐng)欣賞服裝秀《中國(guó)情、中國(guó)風(fēng)、中國(guó)夢(mèng)》，表演者：

三、春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)，更是一種心境；

春天不僅僅是繁花、纖草，更是深沉的意志，恢弘的想像和熾熱的感情；

春天是生命的清泉在涌流，是青春的旗幟在飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《福娃鬧春》。

四、如果有一天，你的理想被風(fēng)雨淋濕，我愿意為你撐起一片晴朗的天空； 如果有一天，你無力前行，我愿意陪你一個(gè)溫暖的午后。

不要問我為什么，善良是我的路牌，責(zé)任是我的堅(jiān)守，你——是我一生的牽掛。

請(qǐng)欣賞配音小品《愛無痕》，表演者：

五、失去了聽力，青春在激越的舞步中飛旋； 沒有了聲音，生命在不懈地行走中精彩。

請(qǐng)欣賞舞蹈《走在山水間》，表演者：

結(jié)束語

當(dāng)輝煌的燈火隱成寧靜，當(dāng)熱鬧的旋律不再徜徉，當(dāng)今天的感動(dòng)化作明天的回憶，我們知道，又是說再見的時(shí)候了。

年年歲歲，感謝您深情的關(guān)注；歲歲年年，期待您不變的關(guān)懷。******“一家一助學(xué)就業(yè)，心連心牽手同行”暨第24次國(guó)家助殘日活動(dòng)到此結(jié)束，再見！

第三篇：助殘日主持詞

助殘日主持詞

劉源遠(yuǎn)

A:輕捧五月的陽光，讓青春和夢(mèng)想在新時(shí)代盡情閃耀。B:投身心靈的事業(yè)，讓愛伴隨著暖陽播撒在河套大地。A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的愛心人士、來賓朋友們 B:親愛的老師、同學(xué)們，大家 A、B:上午好！A:我是來自 的 B:我是

A:今天，是一個(gè)難忘的日子，我們?cè)谔厥饨逃龑W(xué)校這個(gè)愛的港灣里歡聚一堂，慶?！暗?8個(gè)全國(guó)助殘日”。

B:今天，也是一個(gè)溫馨的日子，因?yàn)槭姓?、教育局及社?huì)各界愛心人士也來到了我們中間，和我們一起為殘障朋友們、特殊兒童們送去祝福。

A:下面，由我為大家隆重介紹蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

B:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。（下面讓我們以更熱烈的掌聲，歡迎 講話。一直以來，市區(qū)兩級(jí)人民政府和市教育局心系殘障學(xué)生、情牽特殊教育，每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作，為我市特殊兒童能夠平等的接受適合他們的教育，從此可以自信而有尊嚴(yán)的生活做出了極大的支持，讓我們?cè)僖淮胃兄x 為我們帶來黨和政府的關(guān)懷）

A:在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曈姓?qǐng) 致辭。B:有請(qǐng)

B:謝謝。

1~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A:愛，是我們心臟的顏色，是恒久跳動(dòng)的脈搏，也是我們特殊學(xué)校中永不止息的主旋律。

B:也許大家已經(jīng)看到了臺(tái)側(cè)這位手舞足蹈的老師和這群目光緊緊追隨著老師的孩子們。但是我們看不到的，是這些孩子們寂靜的世界。

A:是的，這是一群聾啞孩子，他們感知不到任何旋律和音符，但在這個(gè)愛的校園里，這位手舞足蹈的老師，就是他們的耳朵，讓這群聽不到聲音的孩子們，仍然可以用舞姿訴說心聲，表達(dá)對(duì)各位來賓的熱烈歡迎。

B:下面欣賞由我校聾生表演的舞蹈《開門紅》

2····················································· A:孩子們表演的真棒！每個(gè)孩子都是一顆小小的種子，只是有的花可以迎著陽光絢麗綻放，而有的花卻很特殊，長(zhǎng)不出完整的花蕊。而我們，就是守護(hù)這些特殊花朵的園丁，你們想知道我們每天是怎樣培育這些特殊花朵的嗎？請(qǐng)您隨我一起來欣賞由我校教師和智障學(xué)生表演的師生律動(dòng)操《好寶寶》 3····················································· B:好溫馨的畫面，是??！作為特殊教育教師，最重要的品質(zhì)就是要有愛心、耐心，讓每一個(gè)殘障孩子都得到最貼心的關(guān)愛和最適合的教育。我很榮幸我是特殊教育教師隊(duì)伍中的一員，因?yàn)槲抑?，這支隊(duì)伍不僅是一支創(chuàng)造奇跡、點(diǎn)亮希望的生力軍，這支隊(duì)伍也是一支煥發(fā)著青春朝氣，洋溢著自信魅力的隊(duì)伍，瞧！我們的老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了！請(qǐng)欣賞由我校教師表演的啦啦操《舞動(dòng)青春，和諧特?！?/p>

4·····················································B：我們的舞臺(tái)現(xiàn)在真是激情四射，充滿了活力！大家說我們的老師美不美？（話筒朝觀眾）是呀，用心的人就是最美的！這是一個(gè)充滿了人性光輝和愛的厚土，這里浸透著來自各個(gè)角落的光明與溫暖。黨和各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界時(shí)常會(huì)來看望慰問我們特校師生。愛心人士、團(tuán)體和青年志愿者們，也經(jīng)常來學(xué)校幫助、關(guān)愛殘障孩子們。

（下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)愛心人士 上臺(tái)講話）

在這個(gè)校園里，無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛太多了，我們時(shí)常被感動(dòng)和震撼，我們的學(xué)生雖然不能夠用語言來表達(dá)，但他們會(huì)用自己的方式為所有的愛心人士演繹他們這顆《感恩的心》

5····················································· A:在總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的指引下，兩級(jí)人民政府和教育局的正確帶領(lǐng)下，我們市的教育工作正以開放包容、開拓進(jìn)取的品格，腳踏實(shí)地、穩(wěn)中求進(jìn)的態(tài)度，尊崇公平、一往無前的精神，昂首闊步向著我們巴彥淖爾市教育更輝煌的明天穩(wěn)步行進(jìn)著。接下來，讓我們一起來聽聽我們特殊學(xué)校老師們共同的心聲，請(qǐng)欣賞快板《巴市教育譜新篇》

6····················································· A：我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息依偎。我們每個(gè)人都向往星空，但在我們特殊學(xué)校里，有一群來自星星的孩子，他們就像天上的星星，在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空中獨(dú)自閃爍著。我國(guó)現(xiàn)有200萬的自閉癥兒童，同時(shí)，每年新增4-5萬腦癱患兒，我國(guó)腦癱患兒致殘率達(dá)42%-45%，如何讓這些孩子們得到更好地教育則成了我們學(xué)校重點(diǎn)研究的問題之一。一方面，我們要根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，找到打開他們心靈的鑰匙。另一方面，我們要通過心理輔導(dǎo)和專業(yè)指導(dǎo)讓家長(zhǎng)們接過這把鑰匙，了解自己的孩子，成為輔助孩子們康復(fù)的有力推手。我們不斷探索家校共建之路，為每個(gè)孩子建立“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”，利用照片、視頻、文字等方式記錄學(xué)生的成長(zhǎng)變化。現(xiàn)在，請(qǐng)我們?cè)谧拿恳晃挥^眾屏息凝神，平復(fù)下自己的心情，讓我們靜靜的聆聽這來之不易的聲音。請(qǐng)欣賞朗誦《你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老》

7····················································· A:孩子們?nèi)胄：蟮倪M(jìn)步真的非常大，為了今天能夠給大家呈現(xiàn)一臺(tái)高質(zhì)量、高水準(zhǔn)的節(jié)目，我們?nèi)w師生加班加點(diǎn)的排練節(jié)目。聾生孩子們因?yàn)槁牪坏揭魳范鵁o法感知節(jié)奏，所以張永紅老師便想盡辦法一遍又一遍的反復(fù)訓(xùn)練，一排排把桿上的指紋，是孩子們進(jìn)步的標(biāo)志，一塊塊青紫是他們戰(zhàn)勝聽力障礙的勛章，他們像一匹匹勇敢堅(jiān)韌的小蒙古馬正舒展著有力的步伐向我們走來，下面請(qǐng)欣賞由聾生為大家?guī)淼奈璧浮蹲唏R》

8····················································· B：多么可愛的一群小蒙古馬呀！他們聽不到我們的喝彩和掌聲，讓我們一起為他們豎起大拇指！告訴他們，你們真棒！家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家，漫漫半個(gè)多世紀(jì)在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大進(jìn)程中，我們看到了春風(fēng)吹進(jìn)億萬扇幸福的門窗，聽到了“中國(guó)夢(mèng)”的聲音響徹華夏大地。我們同在一片藍(lán)天下，我們有著一個(gè)共同的名字--中國(guó)人！我自豪，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞手語歌《國(guó)家》

9·····················································

B：蕩氣回腸的歌曲之后，我要為大家介紹一位學(xué)生，她是我校一名伴有智力障礙的七年級(jí)學(xué)生，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)后，她的各方面能力已經(jīng)得到了很大的提升。同時(shí)，學(xué)校為了讓這些殘障孩子們能夠自信而快樂的適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，經(jīng)過周密的調(diào)研，根據(jù)這些孩子們的實(shí)際情況和社會(huì)需求成立了職業(yè)部，一副充滿希望的藍(lán)圖正在緩緩展開?，F(xiàn)在，讓我們把思緒拉長(zhǎng)，一起乘著旋律的翅膀，去濃墨縈繞、詩情畫意的地方看一看，在那里，我們將見證特殊教育綻放的花朵，絲弦輕捻訴柔情，潑金揮墨道心聲，請(qǐng)欣賞《金墨箏韻》 10···················································· A：沒有陽光的陰天總要唱一支堅(jiān)強(qiáng)的歌曲，用特殊的一生去撰寫精彩的生命。

B：沒有鮮花的草原總有頑強(qiáng)的生命綻放，用獨(dú)特而絢麗的光芒照耀一方天空。

A:在這里，我們用溫暖點(diǎn)亮希望，用關(guān)愛驅(qū)散寒冬，在我們八百里塞上塞上明珠河套川渲染出永恒的春天！下面請(qǐng)欣賞由我校聾生表演的筷子舞《春到草原》

尾聲~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A：相聚的時(shí)光總是太過匆匆，心中還有萬千情愫想要表達(dá)的時(shí)候，就到了說再見的時(shí)候了。

B：是啊，這一年來，黨和政府、社會(huì)各界給予這些殘障孩子們的關(guān)愛時(shí)刻溫暖著孩子們幼小的心田，我們可能說一天一夜也說不完。

A:那就讓我們一起祝愿所有殘疾人朋友們幸福、平安，所有特殊教育學(xué)校的學(xué)生們快樂成長(zhǎng)。最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)殘疾人的關(guān)注和對(duì)特殊教育事業(yè)的大力支持!巴彥淖爾市特殊教育學(xué)校慶祝“第28個(gè)助殘日”活動(dòng)到此結(jié)束。

B：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念，謝謝大家。

第四篇：助殘日主持詞

助殘日主持詞范文

（主持人甲）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

（主持人乙）親愛的小伙伴們：

（主持人合）大家好！

（主持人甲）扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，（主持人乙）特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

（主持人合）今天在這里我們慶祝第20個(gè)“全國(guó)助殘日”。

（主持人甲）今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛心，（主持人乙）今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童

（主持人甲）首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀！

（主持人乙）你們雖然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)

（主持人甲）請(qǐng)?jiān)试S我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個(gè)有意義的活動(dòng)

（主持人乙）感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注；

（主持人甲）感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛；

（主持人乙）感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助；

（主持人甲）是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手，（主持人乙）是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。

（主持人合）謝謝！謝謝大家（敬禮）

（主持人甲）在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說：

（主持人乙）親愛的特教老師們，（主持人合）您辛苦了！

（主持人甲）一天一天，您皺紋伸展，（主持人乙）一年一年，您鬢發(fā)添霜，（主持人甲）您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

（主持人乙）您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

（主持人甲）您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，（主持人乙）您從不奢求每一個(gè)殘兒都能大放異彩，（主持人甲）是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。

（主持人乙）是您點(diǎn)燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。

（主持人甲）是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨蹪补嘀@些遲開的花朵，（主持人乙）是您讓愛和生命一起飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天！

（主持人甲）今天我們手捧美麗的鮮花，（主持人乙）把我們最真誠的祝福獻(xiàn)給您，（主持人合）獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們！

（伴奏音樂：《愛的奉獻(xiàn)》）

（主持人甲）予人玫瑰。手留余香，（主持人乙）幫助別人，快樂自己，（主持人甲）讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。

（主持人乙）讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，（主持人甲）用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個(gè)殘疾兒童，（主持人乙）用我們的執(zhí)著與愛心營(yíng)造和諧的社會(huì)。

（主持人甲）因?yàn)閻?，是我?/p>

（主持人合）共同的語言。（敬禮）

第五篇：助殘日主持詞

武勝縣特殊教育學(xué)校

第二十三個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)主持詞

主1：尊敬的各位來賓，各位家長(zhǎng)，各位老師

主2：親愛的孩子們

合：大家上午好！

最美五月天，最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行第23次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。本次助殘日的主題為“愛國(guó)守法，殘而有為”

首先，我謹(jǐn)代表全體師生向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持。三年來，在上級(jí)政府部門的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規(guī)模越來越大，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。下面，請(qǐng)欣賞我校教育宣傳片《我愛我的學(xué)?！?。

當(dāng)然，由于我縣特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短，全縣殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì)更加美好。節(jié)目串詞：冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛的特殊孩子無以回報(bào)，只有用行動(dòng)傾訴他們內(nèi)心真摯的語言，表達(dá)真誠的謝意。

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪兀孔屛覀兟犅牶⒆拥男穆?。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

雖然他們并不完美，但他們?cè)趦?nèi)心深處有個(gè)聲音，那就是《我最棒》，乙我們也堅(jiān)信，他們是最棒的，因?yàn)樗麄円恢痹谶M(jìn)步。請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》。奧運(yùn)，殘奧會(huì)詮釋生命的倔強(qiáng)，相信無人不知，奧運(yùn)的真諦在于它的有容乃大，殘疾人同樣可以并且應(yīng)當(dāng)享受到奧運(yùn)帶來的快樂。請(qǐng)欣賞啞劇《舉重》。

這是一首公益歌曲，樸實(shí)的語言寫出了每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，他們都是祖國(guó)的花朵，是我們的未來，是我們應(yīng)該寵愛的寶貝。我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉。讓我們跟隨著。。唱起這首《最好的未來》，送個(gè)我們每一個(gè)可愛的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長(zhǎng)！

結(jié)尾音樂《愛的奉獻(xiàn)》起

讓我們伸出愛心的雙手吧！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時(shí)候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說，“眾人拾柴火焰高嗎？”

讓我們伸出愛心的雙手吧！在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅(jiān)持不放棄的，比如一點(diǎn)純真，一點(diǎn)愛心，一點(diǎn)善意。不是說，人之初，性本善嗎？ 讓我們伸出愛心的雙手吧！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。

今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對(duì)聾孩子，笑對(duì)聾教育事業(yè)，用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個(gè)聾孩子，造福每一個(gè)家庭，營(yíng)造和諧的社會(huì)。

再見