第一篇:人教版六年級下冊三單元作文:我的理想(7)
人教版六年級下冊三單元作文:我的理想(7)
我的理想是當(dāng)歌星,原本我根本就沒想過,將來要做什么,是我一個(gè)朋友,是她告訴我我的理想是什么。要是有人問我:你的理想是什么?。课視湴恋母嬖V她:我的理想是當(dāng)歌星!
要想當(dāng)歌星必須最注重的是個(gè)人的形象,萬一不小心就會被人偷拍或造成緋文。破壞了你的形象。在寒冷的冬天,你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出。而炎熱的夏天,會穿著厚厚的大棉衣拍片。
有人說,你當(dāng)歌星是為了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個(gè)職業(yè)啊,一份工作啊,既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當(dāng)歌星還有別的原因,那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂,供大家欣賞,在大家感到憂愁時(shí),聽了我的歌。會讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情。我想當(dāng)歌星還有另外一個(gè)原因,就是在你當(dāng)歌星時(shí)就會很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰見到了,就會很高興,馬上跑過來和我擁抱,簽名,我時(shí)?;孟胫龠^十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時(shí),有一群歌迷,伸出手來和我握手。這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花。那是一個(gè)多么令人羨慕的場面啊!
沒個(gè)人都有各自的理想,我的理想是當(dāng)歌星,不知道你們的理想又是什么呢?
第二篇:六年級下冊三單元作文:我的人生理想
六年級下冊三單元作文:我的人生理想
人生在世,何以為貴?懂得生命的意義的人定是個(gè)不凡的人。每個(gè)人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢,有的人追求名利地位,有的人卻追求貢獻(xiàn)︹Α ∮資鋇奈葉勻松囊庖逕形此伎跡灰刻煊瀉猛嫻模貿(mào)緣木透咝?。随着年翜Z腦齔ぃ背蹌甑淖非笤繅殉閃蒜過去時(shí)。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了,將來還要上中學(xué),上大學(xué)。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來報(bào)答父母的殷殷期盼︹Α 〖偃緗次沂且桓齟蟾緩潰醫(yī)閹械淖什柙泄母@亂擔(dān)妹懇桓鋈碩夾腋C纜!〖偃緗次沂且幻蜆ぷ校醫(yī)業(yè)乃治四化創(chuàng)造財(cái)富,為公司謀求發(fā)展。假如將來我是一名軍人,我將用我的生命去I衛(wèi)國家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。假如將來我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場上拼搏,給觀眾帶來精彩的視覺享受︹Α ∽芏災(zāi)醫(yī)崠哦隕囊庖宓牧煳潁么笮吹娜松派涑鱟鉅鄣墓餉ⅰ
第三篇:人教版六年級下冊三單元作文:我的理想
人教版六年級下冊三單元作文:我的理想(5)
記得有一首詩《理想》,是這樣的:理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明可見理想多么重要。很多人都有自己的理想,我的理想是做一名珠江電臺的DJ。我這個(gè)理想算不上驚天動地,可是每個(gè)人的理想的產(chǎn)生都和一些人、事有關(guān)。而我的理想的產(chǎn)生要從2004年說起了。
那時(shí),我正讀小學(xué)五年級,班上的同學(xué)常常議論哪個(gè)DJ聲音好聽,哪個(gè)DJ最受歡迎等等。其中,有一個(gè)同學(xué)說她要打電話去電臺,讓我也聽一聽。就是那晚,我第一次接觸收音機(jī)。于是,我知道了許多電臺。就這樣,我遇到了珠江電臺的程朗,后來越聽越喜歡,聽他的節(jié)目成了每天的必修課。
記得那次,我考砸了,一向成績名列前茅的我實(shí)在受不了這個(gè)打擊,整天都垂頭喪氣。于是當(dāng)天晚上我就發(fā)了郵件給程朗,向他傾訴了我的悲傷。沒想到他竟然讀了,還說了許多安慰我的話,并鼓勵我要加倍努力,我的心窩整晚都暖暖的。
從那天起,我體會到DJ是很神圣的,他們可以開解心情煩悶的人們,使他們重獲快樂,或者令孤獨(dú)的人們不再寂寞,又或者分享少男少女成長道路上的各種心情,使他們不再迷惘
總之,DJ在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一個(gè)為人們排憂解難的DJ。
第四篇:人教版六年級下冊三單元作文:我的理想
人教版六年級下冊三單元作文:我的理想(3)
托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。
當(dāng)畫家是我最大的理想。小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣?,F(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊,我每天都會看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之嬌,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會向這些名家學(xué)習(xí)。不過實(shí)現(xiàn)理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動,終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著終于,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天??粗鴺s譽(yù)榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的理想。
也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說:理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過程中,我也受益了許多許多
第五篇:人教版六年級下冊三單元作文:我的理想
人教版六年級下冊三單元作文:我的理想(4)
在我很小的時(shí)候,媽媽帶我上街逛商店,我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服,就會感到特別地興奮,對這些衣服特別喜愛,真想穿穿它們,哪怕只是去摸摸它們。
在我七八歲的一天,媽媽帶我到亞細(xì)亞去參加服裝博覽會。當(dāng)我走進(jìn)亞細(xì)亞的那一刻,我全身的血液都沸騰起來了,只見那五彩繽紛的服飾掛在架子上,使我看得眼花繚亂,目不暇接,有那色彩鮮艷的連衣裙,厚厚的毛衣,還有印著五彩花紋的T恤衫。
走出亞細(xì)亞,我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。從此以后,我就不停地為這個(gè)理想而奮斗開始服裝設(shè)計(jì)。
服裝設(shè)計(jì)成為了我的一大樂趣。
只要一有空閑的時(shí)間,我就會打開電視,收看服裝秀。當(dāng)看到自己喜歡的服飾的時(shí)候,我就會隨手拿起紙筆,粗粗地畫上幾筆。等收看完了服裝秀,再細(xì)細(xì)地添上幾筆,補(bǔ)其之不足,最后再填上顏色,這樣一套服裝便設(shè)計(jì)出來了。我珍惜地把服裝設(shè)計(jì)圖放進(jìn)了服裝冊里。
如今,我的服裝冊里已有一百多張了,我十分珍惜它們。
茶余飯后,我都會拿起服裝冊,仔細(xì)地看服裝冊。
我堅(jiān)信,通過我堅(jiān)持不懈地努力,我的理想就一定會實(shí)現(xiàn)。