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      人教版六年級(jí)下冊(cè)三單元作文 我的理想3

      時(shí)間:2019-05-14 08:06:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:人教版六年級(jí)下冊(cè)三單元作文 我的理想3

      我的理想3

      托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出五彩繽紛的世界,畫(huà)出一個(gè)屬于自己的天地。

      當(dāng)畫(huà)家是我最大的理想。小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣?,F(xiàn)在我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái),放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái),然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過(guò)程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。

      為了給將來(lái)做好鋪墊,我每天都會(huì)看著名畫(huà)家繪畫(huà)的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫(huà)作。比如鄭板橋畫(huà)的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì)堂所畫(huà)的《江山如此多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),雖比不上鄭板橋?qū)Ξ?huà)畫(huà)如癡如醉;傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫(huà)畫(huà)到了廢寢忘食的程度,但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。

      不過(guò)實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中也總會(huì)有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫(huà)比賽,我十分地激動(dòng),終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫(huà)一幅不行畫(huà)二幅、三幅……一直畫(huà)到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫(huà)了又改,改完又畫(huà)。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒(méi)有放在心上。由于喜歡畫(huà)畫(huà),所以什么速寫(xiě)、素描、水彩畫(huà),我都各畫(huà)了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫(huà)稿,盼著……終于,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天。看著榮譽(yù)榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我失敗了。不過(guò)這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫(huà)了。

      也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過(guò)程中,我也受益了許多許多……

      第二篇:六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文3:我的理想

      六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文范文3:我的理想

      每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

      很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

      于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

      直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

      如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

      現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

      可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

      第三篇:六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文:我的理想_3

      六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文:我的理想

      人生不是一直短短的蠟燭,而是一枝由我們暫時(shí)拿著的火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。

      成為書(shū)法家,那是我很小的時(shí)候就有的夢(mèng)想,因?yàn)槌蔀闀?shū)法家可以寫(xiě)出漂亮的字,所以我會(huì)幻想,自己在書(shū)桌前寫(xiě)出漂亮的書(shū)法,長(zhǎng)大之后,成為一名赫赫有名的書(shū)法家,我的書(shū)法會(huì)在各地展覽,因?yàn)檫@個(gè)幻想讓我有了許多的動(dòng)力。

      每當(dāng)我看到柳公權(quán)、顏真卿等古代書(shū)法家留下的作品時(shí),我不禁地羨慕他們。剛開(kāi)始練習(xí)書(shū)法時(shí),毛筆怎么拿,怎么寫(xiě),怎么用根本一竅不通,所以我經(jīng)常利用電腦,查找關(guān)于字體和寫(xiě)法的資料,在白紙上不斷練習(xí),不斷的琢磨,起早貪黑,連吃飯的時(shí)候都不忘練習(xí)書(shū)法。

      經(jīng)過(guò)不停的練習(xí),不斷的書(shū)寫(xiě),終于功夫不負(fù)有心人,我練就了一手好書(shū)法,而且從中我也學(xué)到了:“心急吃不了熱豆腐”做事不鞥年心急,要細(xì)心,要認(rèn)真,一步一個(gè)腳印,人們也常說(shuō):“好字一半文”我也知道它的意思。

      所以我要多多努力,不在懶惰,如此我便可以將我們中國(guó)的夢(mèng)想寄托在我的作品之中,讓全世界都體會(huì)到我們國(guó)家的文化和精神。

      中國(guó)夢(mèng)也就是我的夢(mèng),因此要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我一定要更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

      (評(píng)語(yǔ):“人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它?!睘榱藢?shí)現(xiàn)理想,是需要艱辛的努力,加油!)

      第四篇:人教版六年級(jí)下冊(cè)三單元作文:我的理想

      人教版六年級(jí)下冊(cè)三單元作文:我的理想(4)

      在我很小的時(shí)候,媽媽帶我上街逛商店,我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服,就會(huì)感到特別地興奮,對(duì)這些衣服特別喜愛(ài),真想穿穿它們,哪怕只是去摸摸它們。

      在我七八歲的一天,媽媽帶我到亞細(xì)亞去參加服裝博覽會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)亞細(xì)亞的那一刻,我全身的血液都沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)那五彩繽紛的服飾掛在架子上,使我看得眼花繚亂,目不暇接,有那色彩鮮艷的連衣裙,厚厚的毛衣,還有印著五彩花紋的T恤衫。

      走出亞細(xì)亞,我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。從此以后,我就不停地為這個(gè)理想而奮斗開(kāi)始服裝設(shè)計(jì)。

      服裝設(shè)計(jì)成為了我的一大樂(lè)趣。

      只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)打開(kāi)電視,收看服裝秀。當(dāng)看到自己喜歡的服飾的時(shí)候,我就會(huì)隨手拿起紙筆,粗粗地畫(huà)上幾筆。等收看完了服裝秀,再細(xì)細(xì)地添上幾筆,補(bǔ)其之不足,最后再填上顏色,這樣一套服裝便設(shè)計(jì)出來(lái)了。我珍惜地把服裝設(shè)計(jì)圖放進(jìn)了服裝冊(cè)里。

      如今,我的服裝冊(cè)里已有一百多張了,我十分珍惜它們。

      茶余飯后,我都會(huì)拿起服裝冊(cè),仔細(xì)地看服裝冊(cè)。

      我堅(jiān)信,通過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      第五篇:六年級(jí)下冊(cè)三單元作文:我的人生理想

      六年級(jí)下冊(cè)三單元作文:我的人生理想

      人生在世,何以為貴?懂得生命的意義的人定是個(gè)不凡的人。每個(gè)人對(duì)人生的定義不盡相同。有的人追求金錢,有的人追求名利地位,有的人卻追求貢獻(xiàn)︹Α ∮資鋇奈葉勻松囊庖逕形此伎跡灰刻煊瀉猛嫻模貿(mào)緣木透咝?。随着年翜Z腦齔ぃ背蹌甑淖非笤繅殉閃蒜過(guò)去時(shí)。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了,將來(lái)還要上中學(xué),上大學(xué)。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生;用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼︹Α 〖偃緗次沂且桓齟蟾緩潰醫(yī)閹械淖什柙泄母@亂擔(dān)妹懇桓鋈碩夾腋C纜!〖偃緗次沂且幻蜆ぷ校醫(yī)業(yè)乃治四化創(chuàng)造財(cái)富,為公司謀求發(fā)展。假如將來(lái)我是一名軍人,我將用我的生命去I衛(wèi)國(guó)家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。假如將來(lái)我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏,給觀眾帶來(lái)精彩的視覺(jué)享受︹Α ∽芏災(zāi)醫(yī)崠哦隕囊庖宓牧煳潁么笮吹娜松派涑鱟鉅鄣墓餉ⅰ

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