第一篇：豐坪小學(xué)舉行我的中國夢作文比賽

豐坪小學(xué)舉行“我的中國夢”作文比賽

近日，武安鎮(zhèn)豐坪中心小學(xué)結(jié)合“我的中國夢”為主題教育，營造濃厚的書香校園，引導(dǎo)學(xué)生追逐美麗夢想，奠基理想信念，提高學(xué)生的寫作水平和創(chuàng)新能力，舉行以“我的中國夢”為主題的學(xué)生作文競賽。

參加比賽的同學(xué)緊扣主題，圍繞生活，聚精會(huì)神，握筆凝思，盡情地抒發(fā)夢想，編織未來，選手們一個(gè)個(gè)真實(shí)、貼切、自由、美麗的夢想隨心而發(fā)，隨筆而書，理想在心中綻放，希望在筆下點(diǎn)燃，充分展現(xiàn)了孩子們積極向上、幸福生活、健康成長的良好風(fēng)貌和對未來充滿自信自強(qiáng)、奮發(fā)拼搏、鑄就輝煌的無限憧憬。

此次作文比賽，不僅提高了學(xué)生的作文書寫水平和實(shí)踐創(chuàng)新能力，還豐富了學(xué)生熱愛祖國、勵(lì)志讀書、促進(jìn)成長的夢想。

（武安鎮(zhèn)豐坪中心小學(xué)裴煥地 供稿）

第二篇：作文比賽“中國夢,我的夢!”

中國夢，我的夢

——夢想四章

榆林市第七中學(xué)七年級(jí)十九班尤庶丞

一·夢想是什么？

你說，“夢想”究竟是什么？

我想，“夢想”之所以譯為“夢想”，意思應(yīng)該是夢中的理想。它應(yīng)該可以代表一切事物的開始。

那么，“開始”從何而來？

“開始”可能從現(xiàn)實(shí)或幻想中而來。也許，當(dāng)你看見窮人無法擺脫病魔的時(shí)候，你會(huì)想：長大以后我要給他們治病。而此時(shí)，一顆小小的種子已埋藏在你心底。

而一些幻想者，會(huì)經(jīng)常想象出各種各樣的稀奇玩意，經(jīng)常搞搞小制作。殊不知，一顆科學(xué)家的種子已闖入你的世界。

有了開始，夢想會(huì)成真嗎？

不會(huì)，夢想只是給你當(dāng)羅盤，指引方向；給你當(dāng)蠟燭，照亮前方；給你當(dāng)揚(yáng)帆，出海遠(yuǎn)行……有了夢想只是等于有了目標(biāo)，而中間的路必須靠自己走過。走過這段路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢想正在前方向你微笑，向你伸出大拇指。

夢想是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西我們只有在失敗中尋找勝利，在絕

望中尋求希望。

夢想是位老師，處處引導(dǎo)著你；夢想是棵禾苗，等著你為它施肥。走吧！勇敢

地走吧！夢想正在向你招手！

二·我的夢！

“我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希

望在動(dòng)......?！贝蠹覒?yīng)該都知道張雨生老師唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀!春

天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人

生。

小時(shí)候，我一會(huì)兒夢想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒夢想當(dāng)老師，一會(huì)呢，又夢想演員。

長大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

我想當(dāng)歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到

快樂，還給觀眾以美的享受。

假如有一天，我的夢想能成真，我希望我能成為像周曉歐那樣的歌手，用強(qiáng)

勁有力的歌喉，唱出心聲。

假如有一天，我的夢想能成真，成為像阿寶那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出陜北人民的樸實(shí)

假如有一天，我的夢想能成真，我會(huì)到國外去，弘揚(yáng)我們的中國文化，讓外

國人民能夠更好的對中國有所了解。

假如有一天......我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向

你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢，而是現(xiàn)實(shí)?！拔业奈磥聿皇菈簦艺J(rèn)真的過

每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動(dòng)......?！庇衷谖业亩呄肫?.....三·中國夢！

中國的歷史悠久，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是天空中的星星，十三億人悄悄地走過，寄下一份夢想，隨后留在空中，那是我的中國，在歲月中流淌。

天空中有一顆飽經(jīng)滄桑的星星，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷

史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號(hào)在繼續(xù)。中國夢流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中

國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢

天空中出現(xiàn)一顆閃亮的彗星，那是中國奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國時(shí)，我知道，中國的光

芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)

上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢，一個(gè)叫作中國夢，一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足

音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

天空中有一顆永遠(yuǎn)不變的啟明星，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬

歲，有人在參加外國記者采訪時(shí)說：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢，她叫中

國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都

迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著

祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。

坐在窗前，看著那燦爛的星空，看著中國不斷地強(qiáng)大，我也懷著一份夢想，一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀……，寄下一份夢想，開始我的中國夢，開始創(chuàng)造美好的未

來！

四·讓夢想在空中飄揚(yáng)！

中國夢，我的夢！

為了夢想去拼搏！

有夢了，一場轟轟烈烈的熱情……夢碎了，一陣垂頭喪氣的涼風(fēng)……

每個(gè)人都有夢想，但追夢的道路是坎坎坷坷的，可能會(huì)無數(shù)次摔倒，可能有

無數(shù)個(gè)十字路口，還可能無數(shù)次迷?！@些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能阻擋我們追夢的步伐。

當(dāng)你能飛時(shí)就不要放棄。

不論你再什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。

不論你再什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

有夢想的地方，地獄也是天堂。

有夢想的地方，痛苦也成歡樂。

傾聽那年湖畔笛聲賽悠揚(yáng)，一湖秋水、一縷青絲為夢而唱，江南如畫煙雨綻

芬芳，夢碎坎坷不可少，苦苦拼搏只為追求夢想。

戀上那年溪水叮咚舞紅妝，一竹梅笛、一曲小調(diào)倚夢而響，清荷宛在水中央，沉醉了月色朦朧，落英候著姍姍來遲的日光。

憑欄眺望遠(yuǎn)方，人生旅程在何方？心指明了方向，詩一行，水一汪，無奈笑

滄桑。然而長嘆一聲，回首童年，繼續(xù)我們的夢想。

點(diǎn)亮自信的長明燈，我就是自己的神，我們就是中國的未來！

爬起了，一番萬象更新的景象……摔到了，一場默默無言的惆悵……

讓夢想在空中飄揚(yáng)！

中國夢，我的夢！

指導(dǎo)老師：李晶

第三篇：大松坪小學(xué)“中國夢.家鄉(xiāng)情“作文

美麗小山村，一抹家鄉(xiāng)情

你若是與家人騎上摩托車，只要出了米甸街，往東穿過壩子，再翻過新里坡，順著碗廠箐，只需二十來分鐘，就到了這地處兩山之間的小山村——我的家鄉(xiāng)烏路者村。

這里美麗而迷人。層層的梯田有春天油菜花的金黃，蠶豆花的清香；夏季秧苗青翠，葉尖的滴滴露珠在朝陽的照耀下調(diào)皮地眨著眼睛，翠綠的桑葉田間忙碌著人們時(shí)而低頭，時(shí)而探腦的身影；秋天有秋姑娘的妝扮，那就更美了：田野里金黃的稻穗訴說著豐年，核桃樹下人們收獲著付出后的果實(shí)，談敘著來年的希望；冬天山林依舊蔥翠。

由南向北從村邊流過的小河，四季變換著曲調(diào)：冬春季舒緩，夏秋季激昂，是它續(xù)寫著家鄉(xiāng)的生命之源，也是我們平時(shí)的戲耍之所。

身處山區(qū)，我卻一點(diǎn)也不覺得閉塞偏僻，外面有的，家鄉(xiāng)也能趕上。村道都是水泥路，家家騎上了摩托車，不少人家建蓋了小洋樓，家用電器一應(yīng)俱全。便捷的交通拉近了家鄉(xiāng)與外面的距離，只要在村頭坐上面包車，不出一小時(shí)就能到縣城。

到外面走走看看之后，還是覺得家鄉(xiāng)更美，更迷人！

中國夢，我的夢

每個(gè)人都有夢想，我的夢想就是做一名發(fā)明家。大家都知道愛迪生吧，他是一名偉大的發(fā)明家。光說他發(fā)明的電燈泡就給我們的黑夜帶來光明，從而改變了人們的生活。我也想像愛迪生一樣通過自己的刻苦努力成為一名發(fā)明家，發(fā)明很多高科技產(chǎn)品，方便人們的生活。

我要發(fā)明更加環(huán)保節(jié)能的汽車，這種汽車不排放有污染的尾氣，這樣就能使生態(tài)環(huán)境更潔凈，更好地呵護(hù)我們共同的家園。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，善于觀察，勇于創(chuàng)新，提高自身素質(zhì)。夢想實(shí)現(xiàn)之日，也就是國家富強(qiáng)之時(shí)。

核桃林中家鄉(xiāng)情

我的家鄉(xiāng)是依偎在和尚寺主峰下半山坳里的一個(gè)還不足十戶人家的小山村——羅岐者。

房前屋后都栽滿了核桃樹。夏天，整個(gè)村子都掩映在翠綠的核桃林中，在這居住，完全沒有酷熱之感，自在極了。這林子也成了我們村里幾個(gè)同伴游樂的天堂。我們在林中玩打仗、捉迷藏，一天天地長大。秋天到了，核桃收獲的季節(jié)也就到了。我們幫著大人剝?nèi)ズ颂彝鈱泳G皮的時(shí)候，一雙小手往往因?yàn)檎吹狡ぶ械闹蝗竞诘眯哂谝娙?，不過，半月之后又能“原貌在現(xiàn)”了。

一袋袋核桃出售了，數(shù)著一疊疊到手的百元大鈔，大人們臉上堆著笑，心里一定美滋滋的。我也在想：這小小的核桃果，就是家鄉(xiāng)的致富果。隨著核桃樹的一年年長粗長高，帶來收入也會(huì)在不斷增加，也必將給家鄉(xiāng)帶來新希望、新變化。

家鄉(xiāng)路通了

出了家門，不是上坡，就是下坡，溝溝坎坎、步步小心。誰曾想：大貨車能到村口，摩托車能進(jìn)家門？大人們都這么說。

黨的政策好了，在先通了電，又通上自來水的時(shí)候，人們夢想著要是路也通道家門口，那就知足了。“千村扶貧”工程使我的家鄉(xiāng)“舊貌換新顏”的同時(shí)，祖輩們的夢終于實(shí)現(xiàn)了——路通道家門口了，人們心里像喝了蜜一樣的甜。路通了，不知不覺中家鄉(xiāng)起了變化。家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)——核桃能運(yùn)出山了，需要的貨物也能運(yùn)進(jìn)村了。小洋樓一幢幢拔地而起，古老的山村重新煥發(fā)出生機(jī)，更美了。

路通了，人們過去連做夢都不敢想的事，也必將在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中一一實(shí)現(xiàn)！

第四篇：大松坪小學(xué)“中國夢.家鄉(xiāng)情“作文

美麗小山村，一抹家鄉(xiāng)情

大松坪小學(xué)四年級(jí)：謝曉婷指導(dǎo)教師：羅有菊

你若是與家人騎上摩托車，出了米甸街，往東穿過壩子，再翻過新里坡，順著碗廠箐，只需二十來分鐘，就到了這地處兩山之間的小山村——我的家鄉(xiāng)大松坪烏路者村。

這里美麗而迷人。層層的梯田有春天油菜花的金黃，蠶豆花的清香。夏季，秧苗青翠，葉尖的滴滴露珠在朝陽的照耀下調(diào)皮地眨著眼睛，翠綠的桑葉田間忙碌著人們時(shí)而低頭，時(shí)而探腦的身影。秋天有秋姑娘的妝扮，那就更美了：田野里金黃的稻穗訴說著豐年，核桃樹下人們收獲著付出后的果實(shí)，談敘著來年的希望。冬天，山林依舊蔥翠。

由南向北從村前流過的小河，四季變換著曲調(diào)。冬春季舒緩，夏秋季激昂。它是家鄉(xiāng)世代休養(yǎng)生息的生命之源，也是我們平時(shí)的戲耍之處。

身處山區(qū)，我卻一點(diǎn)也不覺得偏僻閉塞，家鄉(xiāng)也不停地追逐著時(shí)代前進(jìn)的步伐。你看村里的巷道都是水泥路面，家家騎上了摩托車，不少人家建蓋了小洋樓，家用電器一應(yīng)俱全。同樣便捷的交通，拉近了家鄉(xiāng)與外面的距離。只要在村頭坐上面包車，不出一小時(shí)就能到縣城。

到外面走走看看之后，還是覺得家鄉(xiāng)更美，更迷人！教師評語：小作者以引領(lǐng)者的身份，用細(xì)膩的筆調(diào)，具體描寫了家鄉(xiāng)的美麗迷人，同時(shí)也給讀者以美的享受。

核桃林中家鄉(xiāng)情

大松坪小學(xué)三年級(jí)：羅 彪指導(dǎo)教師：羅有菊 我的家鄉(xiāng)是依偎在和尚寺山主峰下半山坳里的一個(gè)還不足十戶人家的小山村——羅岐者。

房前屋后都栽滿了核桃樹。夏天，整個(gè)村子都掩映在翠綠的核桃林中，在這居住，完全沒有酷熱之感，自在極了。這林子也成了我們村里幾個(gè)同伴游樂的天堂。我們在林中玩打仗、捉迷藏，一天天地長大。秋天到了，核桃收獲的季節(jié)也就到了。我們幫著大人剝?nèi)ズ颂彝鈱泳G皮的時(shí)候，一雙小手往往因?yàn)檎吹狡ぶ械闹蝗竞诘谩靶哂谝娙恕薄Ｒ劝朐轮笮∈钟帜堋霸苍诂F(xiàn)”了。這一切我們早已習(xí)慣了。要不你也來試試！

一袋袋核桃出售了，數(shù)著一疊疊到手的百元大鈔，大人們臉上堆著笑，心里一定美滋滋的。我也在想：這小小的核桃果，就是家鄉(xiāng)的致富果。隨著核桃樹的一年年長粗長高，帶來收入也會(huì)在不斷增加，也必將給家鄉(xiāng)帶來新希望、新變化。

核桃樹，你美了我的家鄉(xiāng)，美了我的生活！

教師評語：小作者從家鄉(xiāng)核桃林給自己的生活帶來的快樂，核桃果出售后的收入所得給生活帶來的變化入手。字里行間流露出自己對家鄉(xiāng)的熱愛。

家鄉(xiāng)路通了

大松坪小學(xué)三年級(jí)：李 香指導(dǎo)教師：羅有菊

出了家門，不是上坡，就是下坡，溝溝坎坎、步步小心。誰曾想，大貨車能到村口，摩托車能進(jìn)家門。大人們都這么說。

黨的政策好了，在先通了電，又通上自來水的時(shí)候，人們夢想著要是路也通道家門口，那就知足了?！扒Т宸鲐殹惫こ淌刮业募亦l(xiāng)“舊貌換新顏”的同時(shí)，祖輩們的夢終于實(shí)現(xiàn)了——路通道家門口了，人們心里像喝了蜜一樣的甜。

路通了，不知不覺中家鄉(xiāng)起了變化。家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)——核桃能運(yùn)出山了，需要的貨物也能運(yùn)進(jìn)村了。小洋樓一幢幢拔地而起，古老的山村重新煥發(fā)出生機(jī)，更美了。

路通了，人們過去連做夢都不敢想的事，也必將在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中一一實(shí)現(xiàn)！

教師評語：作為生活在山區(qū)的人們來說，路通了，給生活帶來的便利是不言而喻的。小作者找準(zhǔn)了切入點(diǎn)，路通了，更多的美夢也就成真了。

第五篇：中國夢 高坪夢 我的夢征文

中國夢 高坪夢 我的夢征文

為了山里的夢

——南充市高坪區(qū)黃溪中小學(xué)校長李次元工作側(cè)記

南充市黃溪初中

李朝軍

滔滔萬里嘉陵江，悠悠千年果州城，美麗富饒的高坪區(qū)歷史悠久，人杰地靈。從高坪車站驅(qū)車一路往東觀進(jìn)發(fā)，至觀音廟往右折行，依山勢競上，蜿蜒蛇形約半小時(shí)，便進(jìn)入了黃溪鄉(xiāng)。

黃溪鄉(xiāng)位于南充高坪區(qū)東南隅，山高溝深，地理位臵偏僻，交通信息閉塞，因境內(nèi)一條小河泥沙渾濁，故名“黃溪”。然而在這高山深溝里，卻座落著美麗的黃溪中小學(xué)。小學(xué)部是個(gè)四合院，建于上世紀(jì)四十年代，古香古色，門口兩棵大榆樹披綠疊翠，邀雨成韻，正是書聲朗朗清凈潛心之所在。引頸而望，初中部赫然靜默于青山綠野間，校舍簇新，環(huán)境清幽，布局合理，生機(jī)盎然。常年就讀學(xué)生達(dá)1100多人，教職工50多人。

黃溪中小學(xué)近年來教學(xué)優(yōu)良，聲名遠(yuǎn)播，得益于一位求真務(wù)實(shí)的校長，他——就是黃溪中小學(xué)的現(xiàn)任校長李次元先生。有位名家說過，一位好校長，就是一所好學(xué)校。不錯(cuò)，對于李校長，不管是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還是尋常百姓，不管是一線教師，還是莘莘學(xué)子，沒有哪一個(gè)不樂呵呵的向你夸贊幾句。請跟隨我笨拙的筆觸，去走近這位大山里追夢的人。

2007年，李次元校長從東觀中學(xué)調(diào)任黃溪中小學(xué)主持全面工作。當(dāng)時(shí)，學(xué)校面臨教學(xué)下滑，生源流失，人事變動(dòng)大，教學(xué)硬件差等諸多困難。李校長沒有退縮，他利用暑假政治學(xué)習(xí)迅速整頓教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，積極咨詢收集教師意見和建議，認(rèn)真總結(jié)前任的工作得失，制定自己行之有效的新思路、新方法，樹立新的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子威望，凝聚全校教師力量。很快，學(xué)校工作的各個(gè)方面，都有聲有色的開展了起來。李校長自信的向全體教師宣布，他將帶領(lǐng)大家真抓實(shí)干，好好地打一個(gè)翻身仗，用三年時(shí)間把黃溪中小學(xué)建設(shè)成高坪區(qū)一流農(nóng)村學(xué)校。第一年起步，第二年超越，第三年騰飛。可這話在當(dāng)時(shí)，又有幾個(gè)人當(dāng)回事，很多人都以為這只是李校長在耍耍官腔而已。

一個(gè)心里充滿愛的人，他才能付出他的愛，正是出于對工作的極度熱愛，心里惦記著大山深處的孩子，李校長一心撲在學(xué)校工作上，不管大事小事，他都事事躬親，從來沒有擺架子，耍官腔。那時(shí)李校長以一輛彎梁摩托代步，常見他每天早早從家里出門，下午六點(diǎn)多才戀戀不舍的騎車回家。

校長如此作為，屬下敢不用命，分管其它工作的領(lǐng)導(dǎo)毫不懈怠，圖新求異，創(chuàng)新工作。很快，李校長以東觀初中和走馬初中的教學(xué)獎(jiǎng)懲制度為藍(lán)本，自己親自起草的黃溪中小學(xué)獎(jiǎng)懲制度在教代會(huì)上獲得了一致通過。新的獎(jiǎng)懲制度大幅度提高了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，中小學(xué)升學(xué)獎(jiǎng)，校內(nèi)外教學(xué)競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)等；嚴(yán)格教學(xué)六認(rèn)真月查，開會(huì)紀(jì)律等；嚴(yán)厲懲處違反教師職業(yè)道德規(guī)范的各種行為。李校長為了鼓勵(lì)大家的干勁，他百忙中還親自擔(dān)任初中兩個(gè)班的生物、音樂課。他用自己的行動(dòng)，用自己的身體力行，去踐行自己的諾言。黃溪中小學(xué)教師人人感奮，個(gè)個(gè)爭先，短短一學(xué)期，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提高，就在當(dāng)年，黃溪中小學(xué)破天荒獲得區(qū)級(jí)教學(xué)綜合評估一等獎(jiǎng)。同時(shí)，學(xué)校還被評為區(qū)級(jí)衛(wèi)生單位。真的，黃溪中小學(xué)在迅速的起步了！

作為學(xué)校的品牌，初三的教學(xué)質(zhì)量被校領(lǐng)導(dǎo)提升到前所未有的高度，2008至2010年，每年初三畢業(yè)人數(shù)不到百人，但升入國家級(jí)重點(diǎn)高中白塔中學(xué)和省級(jí)重點(diǎn)高中高坪中學(xué)的學(xué)生人數(shù)連年攀升，最多一年竟達(dá)到45人，重高升學(xué)率達(dá)51%。東觀片區(qū)三甲地位，從此固若金湯。初一初二的高坪區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽查，我校很多科目位列全區(qū)前茅。片區(qū)督導(dǎo)室主任李順遠(yuǎn)，副主任李先光既是李校長的直接領(lǐng)導(dǎo)，給了黃溪中小學(xué)最多的關(guān)注和支持，也是李校長的鐵哥們和諍友，給學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展和校長本身的專家型定位給出了很多寶貴意見和建議。很快，學(xué)校的生源在其它農(nóng)村初中普遍萎縮的情況下反而大面積擴(kuò)展，輻射周邊東觀、團(tuán)結(jié)、黃龍多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。由于李校長要求學(xué)生受獎(jiǎng)面要達(dá)到40%，小學(xué)部受獎(jiǎng)學(xué)生每學(xué)期多達(dá)兩百余人次，各個(gè)年級(jí)優(yōu)生率、及格率等穩(wěn)步提高，為初中的教學(xué)質(zhì)量奠定了最可靠的保證。

學(xué)校辦學(xué)生機(jī)勃勃，教師隊(duì)伍也迎來了個(gè)人提升和發(fā)展的黃金時(shí)期。李校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，真抓實(shí)干求生存，創(chuàng)新思路謀發(fā)展，放手讓學(xué)校教師參加各種業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)和教研教改活動(dòng)，迅速提高教師隊(duì)伍的文化和思想素質(zhì)，努力爭取教師的各種權(quán)益，如今，學(xué)校教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，中級(jí)職稱和高級(jí)職稱人數(shù)迅猛增加，省市區(qū)各科教學(xué)骨干爭相出現(xiàn)。李校長一手提拔的年輕干部也成長為學(xué)校最中堅(jiān)的力量，許多教師入了黨，評了優(yōu)，進(jìn)了城，吐氣揚(yáng)眉。更多的大學(xué)生不再嫌棄黃溪的貧窮邊遠(yuǎn)，慕名報(bào)考黃溪，一批批扎根黃溪教學(xué)，成為黃溪教育的源頭活水。

李校長告訴自己，一切才剛剛開始。他深深的知道，僅憑一股熱情是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能搞好工作的。學(xué)校的硬件設(shè)施還停留在上世紀(jì)的水平，怎么能適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育的需要呢？于是，李校長又利用他盡可能的人脈，一次次向上級(jí)單位打報(bào)告申請資金，聯(lián)系單位和個(gè)人捐資辦學(xué)，他想把再普通不過的黃溪中小學(xué)打造成東觀片區(qū)能和東觀初中、走馬初中鼎足而立的農(nóng)村品牌學(xué)校。功夫不負(fù)有心人，黃溪中小學(xué)波瀾不驚之間卻發(fā)生了煥然一新的華麗轉(zhuǎn)身?？窗?，短短幾年時(shí)間，耗資30余萬元的十一村南極人村小落成，價(jià)值兩百多萬元四層多功能初中教學(xué)樓在汶川地震后拆除的危樓原址上拔地而起，學(xué)生公寓樓和教師廉租房相對而立。更說不完圍墻的建造、危房的排查、操場的硬化、文化墻的建設(shè)等，數(shù)百萬元的投入，使黃溪中小學(xué)硬件建設(shè)一躍成了東觀片區(qū)翹楚。2009年，學(xué)校代表高坪區(qū)農(nóng)村辦學(xué)典范迎接國家綜合評估順利通過，并獲得了高度贊譽(yù)。如今，黃溪中小學(xué)擁有少年宮、幼兒園、中小學(xué)多功能教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂等功能齊備的硬件設(shè)施；擁有六個(gè)白板資源、40余萬冊藏書，實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室、教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全；更重要的是，在李校長的帶動(dòng)下，一個(gè)有著昂揚(yáng)戰(zhàn)斗力的教師群體越來越成熟，越來越壯大。

幾年來，在李校長的帶領(lǐng)和培育下，一批青年教師迅速成長起來，有十多人先后加入了中國共產(chǎn)黨，成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，還有好幾位上掛鍛煉或者擇優(yōu)考調(diào)。當(dāng)然李校長當(dāng)初的超越騰飛的目標(biāo)也早已實(shí)現(xiàn)，不信，你去看看學(xué)校陳列室滿滿獎(jiǎng)狀的那面墻，你去看看年年攀升的初三重高升學(xué)率，或者去看看李校長那厚厚的工作筆記本，也許你還可以從學(xué)生的快樂的笑臉，看到李校長心里的甜，從家長舒展的皺紋里，看到李校長的欣慰。

然而，低調(diào)的李校長在成績面前從來都只是淡淡一笑，雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)用茅臺(tái)為他慶功；雖然很多教師因?yàn)樗蔀榱藘?yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他卻什么獎(jiǎng)也沒為自己爭??；雖然很多教師因?yàn)樗鴷x升而調(diào)遷，他卻一直選擇扎根黃溪，無怨無悔。為官一任，治教一方，黃溪鄉(xiāng)巍巍青山可以作證，李次元，為了一句擲地有聲的承諾，一個(gè)大山里一路追夢的閃光的名字，黃溪的父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)記著你！大山深處這群莘莘學(xué)子永遠(yuǎn)記著你！那些得到了你溫暖的人永遠(yuǎn)記著你！