第一篇：長新小學(xué)舉行“我的夢 中國夢 主題繪畫比賽 報(bào)道稿

長江鎮(zhèn)長新小學(xué)

舉行“我的夢?中國夢”主題繪畫比賽

10月9日上午9時(shí)，長新小學(xué)“我的夢〃中國夢”主題繪畫比賽在各班舉行。學(xué)校的七位代表老師觀摩了此次比賽并擔(dān)任比賽評委。

比賽過程中，各班參賽選手盡情發(fā)揮繪畫才能。選手們聚精會神、專心致志。他們描繪著自己的夢想，表達(dá)了自己對中國夢的理解。三（1）班張旭涵的空中機(jī)器人，表達(dá)了對宇宙探索的憧憬。四（1）班劉紅艷，將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來，表達(dá)了自己追夢的決心。最終，各年級評選出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名。

此次比賽加深了學(xué)生對“我的夢?中國夢”內(nèi)涵與意義的理解，堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢想的決心和信心，對于引導(dǎo)全校學(xué)生投身到“中國夢”的偉大實(shí)踐中具有積極意義。（殷麗萍）

第二篇：我的中國夢幼兒主題繪畫比賽小結(jié)

“我的中國夢”——閃閃紅星照我心

幼兒主題繪畫比賽小結(jié)

根據(jù)教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育系統(tǒng)關(guān)工委《關(guān)于組織開展2017年主題教育的通知》的通知》的活動比賽通知。結(jié)合我園校園文化“我是小龍人”，幼兒園于3月29日 舉行了以“我的中國夢——紅星閃閃照我心”為主題的幼兒繪畫比賽。

本次比賽在各班教師的指導(dǎo)下，中大班的幼兒們紛紛拿起手中的筆，描繪著自己夢想中的宏偉藍(lán)圖。每個(gè)班級經(jīng)初評挑選出主題鮮明、內(nèi)容生動、教育意義強(qiáng)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參評。參評幼兒們的作品設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容豐富，蘊(yùn)含著幼兒們對祖國的熱愛，對理想的追求。在此次比賽過程中，幼兒們增長了知識，堅(jiān)定了理想，鍛煉了能力。中大班的幼兒們懂得了只有刻苦學(xué)習(xí)、積極參加實(shí)踐活動，才能施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)“中國夢”，通過活動，更加激發(fā)每個(gè)孩子爭做“小龍人”的欲望。

繪畫是孩子的一種天性，但由于孩子來自不同的班級，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫能力總不見提高，這就更需要我們教師在以后的教育教學(xué)中對幼兒作積極正確的指導(dǎo)，給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對幼兒作品的評價(jià)，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。

本次比賽，最后評選出了28幅優(yōu)秀的作品送交到縣教育局參加市比賽，相信孩子們會取得優(yōu)異的成績的！

第三篇：中國夢繪畫比賽活動方案

“我的中國夢”繪畫展比賽活動方案根據(jù)我校我的中國夢系列活動比賽通知。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對我校青少年進(jìn)行國情和形勢政策教育，全面提升思想道德素質(zhì)，舉行以“我的中國夢”為主題的繪畫比賽。為確保這項(xiàng)活動取得實(shí)效，特制定本活動方案。

一、征文比賽

1、參賽對象：一年級至六年級，二、參賽作品要求：

（1）參賽作品要以“我的中國夢”為主題，做到主題鮮明，構(gòu)思生動，能夠用畫筆表達(dá)作者愛國的感悟和體驗(yàn)，反映青少年對幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。

（2）參賽作品應(yīng)手繪完成，形式不限。

（3）在每幅作品背面右下腳注明所在年級、姓名、作品題目、聯(lián)系方式。

（4）作品必須由作者本人創(chuàng)作，不得抄襲。

（5）參賽作品評選后概不退還。

學(xué)校將組織有關(guān)人員對參賽作品進(jìn)行評審，評出一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)選送部分優(yōu)秀繪畫作品。

本次繪畫比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。學(xué)校將對獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

請有關(guān)班級及美術(shù)老師按照本實(shí)施方案，積極宣傳發(fā)動，認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動，確保活動的參與面。要充

分激發(fā)和調(diào)動學(xué)生參與活動的熱情，努力讓我校學(xué)生在比賽中受到全方位的我的中國夢。

焦家莊小學(xué)

第四篇：豐坪小學(xué)舉行我的中國夢作文比賽

豐坪小學(xué)舉行“我的中國夢”作文比賽

近日，武安鎮(zhèn)豐坪中心小學(xué)結(jié)合“我的中國夢”為主題教育，營造濃厚的書香校園，引導(dǎo)學(xué)生追逐美麗夢想，奠基理想信念，提高學(xué)生的寫作水平和創(chuàng)新能力，舉行以“我的中國夢”為主題的學(xué)生作文競賽。

參加比賽的同學(xué)緊扣主題，圍繞生活，聚精會神，握筆凝思，盡情地抒發(fā)夢想，編織未來，選手們一個(gè)個(gè)真實(shí)、貼切、自由、美麗的夢想隨心而發(fā)，隨筆而書，理想在心中綻放，希望在筆下點(diǎn)燃，充分展現(xiàn)了孩子們積極向上、幸福生活、健康成長的良好風(fēng)貌和對未來充滿自信自強(qiáng)、奮發(fā)拼搏、鑄就輝煌的無限憧憬。

此次作文比賽，不僅提高了學(xué)生的作文書寫水平和實(shí)踐創(chuàng)新能力，還豐富了學(xué)生熱愛祖國、勵(lì)志讀書、促進(jìn)成長的夢想。

（武安鎮(zhèn)豐坪中心小學(xué)裴煥地 供稿）

第五篇：中國夢繪畫方案

“我的夢 中國夢”繪畫比賽

活 動 方 案

一、活動目的：

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，從小立大志，長大報(bào)國家，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。通過繪畫活動，進(jìn)一步感悟“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。豐富學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。以繪畫為形式，以比賽為平臺，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作技能，使學(xué)生在創(chuàng)作的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，用色彩鮮明的畫來表達(dá)對祖國的熱愛,對未來的憧憬。我校特舉辦本次繪畫活動。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組織領(lǐng)導(dǎo): 嘎玲宋娜邢俠

活動組長：葛娟

組織教師：各班班主任

三、活動時(shí)間：2014年5月19日——5月23日

四、活動對象：（一至四學(xué)年）每個(gè)班級三名選手，共計(jì)48名學(xué)生

五、活動準(zhǔn)備：

1.美術(shù)老師、班主任指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動的參賽資料及材料。

2.組織教師向?qū)W生宣傳本次比賽的重要性。

3.參賽形式：

①報(bào)名時(shí)間：各班于5月16日下午5時(shí)前，統(tǒng)一將本班學(xué)生的報(bào)名表上交政教處。

②報(bào)名方式。上交電子版報(bào)名表（格式見附件），電子稿發(fā)送至郵箱“1346679391@QQ.com”，逾期不受理報(bào)名。

六、比賽要求：

1.內(nèi)容要求：參加繪畫比賽的學(xué)生以“我的夢中國夢”為本次

比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿。

2繪畫要求：

①繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是臘筆、水彩、油畫棒等。工具材料由參賽選手自備。

②統(tǒng)一采用學(xué)校提供的比賽用紙上作畫。

③要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。

④色彩要鮮明，畫面要清晰。整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

⑤作品的畫面上注明班級、作者姓名和作品的題目等信息。

七、比賽地點(diǎn)：五樓多媒體教室

八、活動過程：

1.各年級按照比賽方案開展活動。

2.學(xué)校將組織人員對參賽的作品進(jìn)行統(tǒng)一評比，并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

最佳組織獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)項(xiàng)授予班級，每學(xué)年取一名）

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)項(xiàng)授予學(xué)生個(gè)人，按學(xué)年評選，人數(shù)2-3人）最佳色彩獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)項(xiàng)授予學(xué)生個(gè)人，按學(xué)年評選，人數(shù)2-3人）最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)項(xiàng)授予學(xué)生個(gè)人，按學(xué)年評選，人數(shù)2-3人）

十、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.主題突出，大膽創(chuàng)意、聯(lián)想、表現(xiàn)內(nèi)容獨(dú)特，富有童趣。

2.作品完整、飽滿、整潔富有感染力。

3.造型生動，造型能力較強(qiáng)。

4.能夠較好的利用工具材料的特性進(jìn)行創(chuàng)作。

5.能夠利用色彩傳達(dá)自己的感受。色彩豐富，涂色完整。

政教處

2014.5.16