第一篇:美德之星事跡匯報總結
“美德之星”評選活動總結
各位老師同學們:
美德少年評選活動的開展,其實就是在無形中培養(yǎng)學生繼承并弘揚中華傳統(tǒng)美德。以上給大家做事跡匯報的同學都是你們身邊的榜樣,他們自己實現(xiàn)目標的過程中,他們做到了愛祖國、愛人民、愛父母、愛老師、愛同學和愛自己。表現(xiàn)了他們突出責任感和愛心。這些同學,在家庭孝順父母,尊敬長輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔憂等;自己的事情自己做,家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等;要勤儉惜時,不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢,先做應該做的事,再做喜歡做的事等。在學校尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認真作業(yè)等;友愛同學。如互幫互助、多寬容、少計較等;言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保環(huán)境等;關心集體。如主動擔當、熱情服務,不做有損集體榮譽的事情等;講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣著干凈,簿本整潔等。在社會遵守社會公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊、主動讓座等;遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線、走人行道,不在馬路上嬉戲等,成為大家學習的榜樣。
通過今天的美德之星的評選,同學們要做到時時學榜樣,事事有榜樣,人人當榜樣。以高漲的熱情,相互學習,健康的成長。
總之,2014年度,我們還要一如既往地開展“美德之星”評選活動,希望全校學生爭做理想遠大、品德高尚、開拓進取、全面發(fā)展的新一代美德好少年。
第二篇:移動之星事跡匯報材料
移動之星事跡匯報材料
我叫xxx,今年24歲,目前在xx移動xx路營業(yè)廳擔任營業(yè)員的工作。自XX年4月進入移動公司以來,我一直都從事前臺營業(yè)員的工作,在移動公司的這10個月的時間里我覺得我的最大收獲就是成長了許多,同時也在自己的工作中得到了很多的快樂,從一名剛踏入社會的大學生不斷成長為一個真正的移動人。
在進入公司的這段時間,我有過挫折,有過失敗,有過沮喪,但我從未放棄,我都挺了過來,因為我相信只要努力,只要堅持沒有解決不了的困難。
移動公司的前臺工作,面對的是所有的用戶,是形形色色的人,對前臺營業(yè)員來說,最主要的是學會與各類用戶溝通,要善于總結,記錄客戶的需求是我們不斷進步的追求。
還記得工作中有那么一件事,那是一個星期天的下午,天氣特別寒冷,一位大爺滿面滄桑地來到我們營業(yè)廳。遠遠地,我就看到了他。也許是心有靈犀,他走到了我的營業(yè)前臺,我熱情地招呼道:您好,請問您需要辦理什么業(yè)務?大爺依舊站在那里,摩挲著雙手不安地說:我想,我想查下話費。也許意識到了什么,我繼續(xù)招呼道:好的,您請坐。大爺說:沒關系,我站著就行了。農村人就是這樣,總是特別小心,怕麻煩別人,哪怕你是服務行業(yè),他也是這樣小心,我知道這樣的人自尊心特別強。我便用地道的淮北話安撫道:大爺您請坐,我來幫你仔細查查。大爺終于坐了下來,報了號碼之后,我發(fā)現(xiàn)他的話費每月只是基本月租,本地通話費很少,然后就是大量的夢網(wǎng)信息費用。我便明白了。我趕緊問道:大爺您的手機帶了嗎?麻煩您讓我看下好嗎?大爺里三層外三層地把手機從外套里面的口袋里掏了出來,用微微戰(zhàn)抖的手遞給我,我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)像枯樹皮一樣的了,那是和我的父親一樣的大手。仔細檢查了下手機,我說道:大爺,您的這部手機是山寨手機,它里面出廠時內置了很多的病毒軟件,收費的功能特別多。大爺激動地說:那怎么辦呀?這手機還能用嗎?我繼續(xù)說道:大爺,您別急,我們中國移動為保護客戶的利益,也一直在大力打擊山寨手機以及不規(guī)范夢網(wǎng)服務商。這樣的山寨手機最好還是不要用了。大爺立刻沮喪了:那怎么辦呀?我出門賣水果還要靠它聯(lián)系業(yè)務呢。我說怎么費用這么貴呢?移動這么大的公司,很多人都在用移動的卡,不應該亂收費的呀!我想了想說:大爺,您身份證帶了嗎?我來幫您設個密碼吧,幫您仔細查查那些多收取的費用,根據(jù)有關條例,多收取的費用是可以為您退費的。大爺?shù)难劬ο袷强吹搅讼M亿s緊把大爺?shù)膯栴}反映到計費中心,求助IT人員幫忙計算之前多收取的夢網(wǎng)信息費用。于此同時,我繼續(xù)安撫道:大爺,您的這部手機也不是不能用,我們只是建議以后不要用這種不正規(guī)的山寨機了。我這里可以幫您把夢網(wǎng)信息給關閉掉,以后手機不要亂點,您正常撥打電話,發(fā)信息也是可以的。大爺很高興地連聲說好。
于此同時,計費中心那邊很快回復了,然后我申請值班長給予退費。大爺看著我忙里忙外,很激動地說:我只是個鄉(xiāng)下人,你們卻給予我這么熱情的服務。哪怕話費問題不給我解決,就憑這你們這種熱情的精神,我也會繼續(xù)使用移動。他終于伸出寬大厚實的手,我趕緊握住。這是我感受過的最溫暖的握手,十指相扣,扣住的是服務和感謝,付出和信任,坦誠和理解。
通過這次事件,我認識到移動的服務任重而道遠,很多不法商利用移動的影響力在做非法的事情來坑害我們善良的用戶。既然用戶選擇了我們移動,我們就要為他們負責,就要繼續(xù)與不法服務商和不規(guī)則SP合作伙伴做斗爭。
服務無大小,關鍵在于用心。沒有解決不了的問題,也沒有真正難纏用戶,只要我們做到了,我們追求了,我們的服務還會繼續(xù)進步,更上一層樓。滿意100不是一個口號,而是一個目標,我們要為了這個目標去努力!在移動的每一天對于我來說都是快樂的,都是充滿挑戰(zhàn)的,它就像一個舞臺,每一個舞步都是美麗的,也許不要每一步都是那么標準,但是卻是最動人的,我希望在這個舞臺上我可以越跳越好,同樣在現(xiàn)實的工作中可以把自己的服務,自己的業(yè)務做到最好,成為名副其實的“移動之星”!
第三篇:小學美德之星最美少年事跡
因 堅 持 而 最 美
——最美小學生主要事跡
我叫張藝,黃旗堡街道乙甲小學四年級班長,英語課代表,從一年級到現(xiàn)在,我一直勤奮學習,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學過的功課認真復習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎。獲得坊子區(qū)三好學生、優(yōu)秀班干部,連年被評為班里的三好學生。
學校組織的各項文體活動我都積極參加,努力爭當一名全面發(fā)展的好學生。我熱愛生活,堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績。
我熱愛勞動。從小在父母、學校的教育下,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學會料理自己的生活,在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。在學校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,等其他同學到校后,教室早就被我打掃得干干凈凈了。學校大掃除我總是一馬當先,不怕臟,不怕累不怕苦。學校組織的大型勞動,我不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。每次干活我總是搶著干。不管在上學、放學的路上,還是在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。
在學校老師都夸我是個懂禮貌、敬老師、品學兼優(yōu)的好學生。我 團結同學,關心他人,凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應,熱心相助。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。我熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學們的普遍認可。我自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,關心、體貼、孝敬父母,養(yǎng)成了良好的行為習慣。因此獲得了“孝德之星”的光榮稱號。
我知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了我,是老師的辛勤,培育了我。以后的路還很長,需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關懷下,在全社會的關愛下,繼續(xù)努力,堅持不懈,積極爭做一名合格的最美小學生。
第四篇:美德之星
美德之星---美德成就夢想!
第五屆中國廣告模特(國際)風采大賽
深圳賽區(qū)啟動儀式新聞發(fā)布會
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福田:深圳市菩提本草堂健康管理有限公司羅湖:深圳市鼎益豐資產(chǎn)管理有限公司寶安:寶安魅力四射酒吧、西鄉(xiāng)天地人盈量販KTV聯(lián)合承辦 龍崗:深圳市騰泰文化發(fā)展有限公司南山:深圳市唯美傳奇文化傳播有限公司龍華新區(qū):魅力四射酒吧、天地人盈量販KTV聯(lián)合承辦 指定人物專訪:神州網(wǎng)絡電視指定廣告策劃:南方龍廣告指定外景拍攝基地:碧海灣高爾夫俱樂部
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第五篇:美德之星文檔
美德之星事跡資料
東門外小學 三年級劉夢然
我叫劉夢然,是東門外小學三年級一班的學生。老師說,我是一個品學兼優(yōu)的好孩子,同學說,我是一個以身作則的好班長。我呢,也認為自己表現(xiàn)不錯。這次學校評美德之星,老師同學舉薦了我,我心里別提多高興了。
我是美德之星。在學校,我講文明,懂禮貌。見了老師,我會甜甜地說一句:“老師,您好!”和同學相處,我懂得寬容,謙讓,還知道分享。預備鈴響了,我領大家背古詩,誦美文;上課了,我專心致志聽講,積極用心思考,組織好小組探究、討論,勇敢上臺展示;放學后,我配合老師,整好路隊,把所有同學安安全全送出校門。我不管寫什么作業(yè),都力爭做到完美,書寫工整美觀,正確率高。無論語文、數(shù)學還是英語,每次測試成績我都名列前茅。光自己好不算好,我經(jīng)常主動幫助同學:誰有不會做的題了,我教他做;誰有困難了,我過去幫助。我還是老師的好幫手,每回老師布置的任務,我都能用心、負責地完成。
我是美德之星。在家里,我主動幫媽媽做家務,像洗碗啦,擦桌子啦,拖地啦,我經(jīng)常干。媽媽累啦,我?guī)蛬寢屽N錘腿,按摩按摩腰;爸爸下班回家,我給爸爸倒杯茶,把飯端到爸爸面前;和姐姐我也不鬧意見。客人來了,我會主動問好,打招呼,客人會夸我:“這孩子真乖!”
我是美德之星。在校外,我同樣做得不賴。我很節(jié)儉,從不亂花
一分錢,如果不買學習用具,絕不在小攤前逗留;我愛護環(huán)境,去公園,在路邊,絕不去踩草坪,摘花朵;我不攀爬樹木,不在任何地方隨意扔雜物。我心地善良,在路上,只要遇到需要幫助的人,我都會伸出友愛之手。
講文明,懂禮貌,揚美德,是每一個人都應該做的事。作為學生,我應該為凈化學校環(huán)境盡一份力。我以后要做得更好,不光自己講美德,還要帶領全班同學講美德,讓班級的空氣更清新,讓校園的環(huán)境更美好。