第一篇:四年級下冊品德與社會知識點歸納
四年級下冊品德與社會知識點歸納
第一單元 我能為你做什么
1、我國現(xiàn)有殘疾人8000多萬。殘疾人包括語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾和其他殘疾的人。
2、史蒂芬?霍金,有著“繼愛因斯坦以后世界上最杰出的理論物理學家”的美譽。1942年1月8日出生于英國,1963年被診斷患了“盧伽雷氏癥”。只能依靠安裝在輪椅上的語音合成器與人交流?;艚鸪蔀槭澜绻J的引力物理科學巨人,提出了著名的“黑洞理論”,撰寫了《時間簡史》等名著。
3、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:殘疾人的尊嚴受法律保護。禁止基于殘疾的歧視。禁止侮辱、侵害殘疾人。全社會應當發(fā)揚人道主義精神,理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
4、中國助殘日:每年5月的第3個星期日。
國際盲人節(jié):每年10月15日
國際聾人節(jié):每年9月的最后一個星期日
國際殘疾人日:每年12月3日5、2001年李嘉誠,與中國殘疾人聯(lián)合會合作實施“長江新里程“計劃。
第二篇:泰山版品德與社會知識點 (四年級下冊)
泰山版四年級品德與社會下冊復習要點
一單元、規(guī)則
1、規(guī)則-----是一定的(標準)、(法則)和(習慣),是供大家遵守的(制度)或(章程),是我們自由生活的(維護者)。
2、尊重和遵守規(guī)則是(一種素養(yǎng))、(一種風度),一個現(xiàn)代人必要的品質。
3、紀律是在集體中大家必須遵守的(規(guī)則)。遵守紀律就是遵守規(guī)則。
4、我們每一個人既是規(guī)則的(執(zhí)行者)又是規(guī)則的(制訂
5、(全國人代表大會)是我國最高權力機關和最高立法機關。
6、(自覺遵守規(guī)則)是一種文明行為。
7、法律是最高形式的(規(guī)則)。
8、嚴格遵守(校規(guī)校紀),是每一個學生都必須具有的優(yōu)秀品德。
9、為什么要有規(guī)則?
(因為沒有規(guī)矩不成方圓,一個人要在社會中生存和發(fā)展,就 必須認同并遵守相應的規(guī)則,只有這樣才能得到社會的接納和尊重。規(guī)則使我們的生活井然有序,規(guī)則是我們自由生活的維護者。)
10、你知道生活中有那些規(guī)則?
(小學生規(guī)則。交通規(guī)則、村民公約、安全規(guī)則、游戲 規(guī)則等)
11、學校里有哪些規(guī)則?(小學生規(guī)則、書寫規(guī)則、課堂規(guī)則、安全規(guī)則、上下樓規(guī) 則等)
12、規(guī)則是怎樣指定的?
(有的規(guī)則是約定俗成的,有的規(guī)則是通過討論與協(xié)商、談 判等方式制訂出來的,制定規(guī)則的關鍵是公平、公正。
13、學生為什么要遵守學校紀律?
(學校紀律是學生必須遵守的規(guī)則,嚴格遵守紀律是 每個學生必須具備的優(yōu)秀品質,是我們正常學習和生活的保障。)
14怎樣才能做一個文明的人(只有自覺遵守規(guī)則,總是嚴格要求自己,時時刻刻心中有 規(guī)則,并用規(guī)則約束自己的行為,才算一個文明的人。)二單元、志愿者
1、真正的愛是--------------讓給予的人崇高、神圣,得到的人坦然、幸福。
2、社會福利機構是指-----國家、社會組織和個人舉辦的,為老年人、殘疾人、孤兒和棄 嬰提供養(yǎng)護、康復、托管等的服務機構。
3、尊老、敬老、養(yǎng)老、將是----我國社會發(fā)展中的一個重要問題。
4、今年我國 助殘日的主題------人人平等。
5、今年的地球日主題-------------珍惜地球資源、轉變發(fā)展方式。
6、社會服務設施-----給殘疾朋友的生活帶來便利的同時,也體現(xiàn)了對殘疾人濃濃愛意 和深切關懷)。
7、保護環(huán)境--------是我們的共同使命。
8、智能輪椅----------是德國發(fā)明的。
9、社會福利機構有哪些?
----福利院、兒童村、老年公寓、敬老院、救助站。(我們這 里 有敬老院)。
10、為殘疾人提供的設施-----盲道、殘疾人專用電梯、無障礙坡道、殘疾人專用衛(wèi)生間。為殘疾人提供的設備----助聽器、假肢、盲犬、智能輪椅等。
11、應當怎樣對待殘疾人?---我們對他們要有同情心和愛心,尊重他們和盡力幫助他們。
12、為什么要保護環(huán)境?----為使地球生命繁榮燦爛,為使子孫后代長治久安,為了天 地萬物生生不息,為了人類社會持續(xù)發(fā)展,不僅是國家的大事,也是小學生應盡的義務。
13、環(huán)境保護標語--(1)小草青青,腳步輕輕。(2)今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。(3)愛無限,綠無邊。(4)小草睡覺,請忽打擾。(5)編織愛心,保護環(huán)境。
14、你身邊有那些環(huán)境污染?----水泥廠排放的黑煙、車輛廢氣,污水排放。
15、你如何做一個環(huán)保小衛(wèi)士?----積極進行環(huán)保宣傳,從自己做起,不亂丟垃圾,不 隨地吐痰,愛護花草樹木,自覺保護環(huán)境。
16、青年志愿者的標志含義-------愛心獻社會,真情暖人心。
17、酸雨有什么危害?----這個空中死神使的樹木毀損,糧食減產(chǎn),金屬銹蝕。它還是 影響居民的 健康和導致居民死亡的重要原因,惡性腫瘤和呼 吸系統(tǒng)疾病均與其緊密相關。
三單元、我們崇敬的人
1在社會中,人與人是(相互依存的)。
2、汶川大地真中,(堅強)、(勇敢)、(樂觀)、(勇敢擔當)的精神在廣大少年兒童心中閃閃發(fā)光。
3、(中國人民解放軍)是祖國的(鋼鐵長城),是人民的(軍隊),祖國的(保衛(wèi)者)。他們總是以(鋼鐵意志)和大無畏的(犧牲精神),譜寫一曲曲催人淚下的壯麗樂章。
4、在我們的社會中,各行各業(yè)的(勞動者)都在自己的崗位上默默地奉獻著。勞動者與我們的生活(息息相關)。
5、三軍將士是指(空軍)、(陸軍)、(海軍)。
6、永遠飛翔的機組是(邱光華)機組。邱光華機組勇士是(邱光華、李月、王懷遠、陳林、張鵬)
7、在5、12抗震救災中的英雄少年(林浩、馬建、康潔、王彬)。
8高爾基說:在(重視勞動)和(尊重勞動者)的基礎上,我有可能創(chuàng)造自已的新道德。
9、為了人民的(生命)和(財產(chǎn)安全),為了世界的(和平)和(安寧),中國人民解放軍總是不顧自己的安危,挺身而出。
10、你打算為解放叔叔做的什么?經(jīng)常為軍屬做些力所能及的事情,如打水、掃地等擁軍優(yōu)屬活動。
11、“五一”國際勞節(jié):1886年5月1日,美國芝加望哥等城市的30多名工人,為爭取實行8小時工作制而舉行了聲勢浩大的罷工和示威,經(jīng)過艱苦的斗爭,終于取得了勝利。1889年7月14日,在法國巴黎,人們將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。我國于1949年12月將5月1日定為勞動節(jié)。
12、平凡的崗位也能做出成績:鄧稼先被人們譽為中國的“兩彈之父”;王進喜成為石油戰(zhàn)線的鐵人;孔繁森是人民的好公仆;李四光成為地質學家。
13、“八一”建軍節(jié):1927年8月1日,中國共產(chǎn)黨在江西南昌發(fā)動了反對國民黨反動派的武裝起義,從此,中國共產(chǎn)黨擁有了自己的軍隊。后來,8月1日就成為紀念中國人民解放軍誕生的光榮節(jié)日。四單元、交通與通信
1、(交通運輸業(yè))------是國家重要的基礎行業(yè),也是國民經(jīng)濟的(先行官)。
2、交通運輸分為-------(公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸)。
3、航空運輸是目前-------(速度最快的一種交通運輸方式)。
4、地鐵是現(xiàn)代大城市的----(一種重要交通設施)。
5、水路運輸作為一種重要的-----(交通運輸方式),正在飛速向前發(fā)展。
6、現(xiàn)代交通讓我們的出行變得越來越------(快捷、安全、舒適。方便)。
7現(xiàn)代交通帶來那些煩惱?(道路擁擠堵塞,交通事故頻繁發(fā)生,環(huán)境污染嚴重諸多煩惱)。8未來交通的發(fā)展--(要建造發(fā)光公路、太陽能汽車,汽車裝上翅膀,坐游艇看海底世界)。
9、人們常用的通信方式------(信函、電報、電話、傳真等還有電子郵件)。
10、信件的種類有-----平信、掛號信、航空信、郵政特快專遞等。
11、電話的發(fā)展變化---從簡單到復雜,從人工到自動化,從單一通話到具有多功能。
12、電話的種類------老式撥號電話機??ㄊ诫娫挋C、按鍵式電話機、錄音電話機、移動電話機、可視電話機。
13、獲得信息的方式有---信函、電報、電話、傳真、電子郵件
14、傳真機的特點-----傳真機可以把文字、圖像分毫不差的從一個地方傳到另一個地方.15、移動通信已實現(xiàn)了---移動電話的普及,正向著普及“移動互聯(lián)網(wǎng)”的方向發(fā)展。
16、“移動互聯(lián)網(wǎng)”有什么特點?(能全球覆蓋和漫游,能提供多種業(yè)務服務,具有保密 性能優(yōu)良,便于攜帶和價格低等優(yōu)點。)
17、印刷媒介主要指---報紙、雜志、書籍。電子媒介主要指---電報、電話、廣播、電影、電視、傳真等。電子媒體的特點--信息傳遞不僅快,時效性能強,而且聲情并茂,給人如臨其境的 感覺。
18、大城市里的污染源---主要是汽車排放的尾氣。
19、“電子郵件”快遞,方便而且價格低廉。收發(fā)電子郵件---通過因特網(wǎng)上的電子郵箱就可以。電子郵箱-----在網(wǎng)上要先申請,他就像你的“小郵局”,可自由的收發(fā)電子郵件。
20、不同的通信方式具有不同的特點,我們要了解各種通信方式的操作要求,掌握具體 的使用方法。這樣,通信才會流暢。
21、在我國存在哪些網(wǎng)絡問題? 一是不利于國家安全和穩(wěn)定的信息的傳播,主要是國外的一些信息源對我國不負責任的宣傳。二是黃色信息在網(wǎng)上的蔓延 三是一些謠言、虛假信息的宣傳。
22、我們怎樣防止上當受騙? 我們只有不斷增強法律意識,提高辨別能力,才能有效 地防止上當受騙、減少損失。
23、怎樣做到文明上網(wǎng)?----嚴格遵守網(wǎng)絡文明公約,做到不瀏覽不良信息,不侮辱欺詐他人,不隨意約會網(wǎng)友,不破壞網(wǎng)絡秩序,不沉溺虛擬 時空,做到文明上網(wǎng)。
24、從我們這里去北京------可選擇汽車和火車兩種交通工具,先從家坐汽車到泰安,再坐火車走京滬線到北京,大約用時一天。
25、我們這里那些離不開交通-水果、蔬菜、糧食、生活用品、外出、旅游都離不開交通。
26、沒有周邊的人為我們服務(我們的衣食住行和學習就失去了幫助,就無法生活)
泰山版四年級品德與社會下冊復習題
一、時間 1、1999年12月------我國頒布了《社會福利機構管理辦法》.2、農(nóng)歷九月九日-----是我國傳統(tǒng)節(jié)日---重陽節(jié),1988年-------------我國正式定為農(nóng)歷九月九日中國老人節(jié)。3、10月1日-----國際老人節(jié)。1991年,第45屆聯(lián)合國大會通過。(也是中國國慶節(jié))
4、2010年--------我國人口老齡化將進入高峰期。尊老敬老是我國社會發(fā)展重要問題。5、1990年12月28日 第七屆全國人民代表大會常務委員會第17次會議通過《中華人民共和國殘疾人保障法》
6、助殘日------------每年5月的第三個星期日。7、6月5日-----------世界助殘日。8、1972年6月5日至16日,133個國家代表參加首屆聯(lián)合國人類環(huán)境會議通過了《人類環(huán)境宣言》。9、1950年-------------鄧稼先回國。10、1958年------------鄧稼先勇敢地挑起了研制原子彈的任務。先后研制出了原子彈和氫彈,被稱為兩彈之父。(兩彈是指原子彈和導彈)11、5月1日------------國際勞動節(jié)。1886年5月1日-----在法國巴黎人們將每年的 5月1日定為國際勞動節(jié)。1949年12月-------我國將5月1日定為勞動節(jié)。12、2008年5月 12日 四川汶川發(fā)生特大地震 13、1927年8月1日 周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領導了南昌起義。14、1927年9月--------毛澤東領導和發(fā)動了秋收起義,成立了中國工農(nóng)革命軍。15、1928年5月,------朱德和毛澤東在井岡山會師,建立了中國工農(nóng)紅軍第四軍。16、8月1日--------中國人民解放軍建軍節(jié)。17、1950年6月--------美國入侵朝鮮,黨中央作出了“抗美援朝。保家衛(wèi)國”的英明決策。18、2003年--------------磁懸浮列車在上海投入商業(yè)運營,時速達500多千米。不僅速度快,而且噪音低,運行安全、平穩(wěn)。19、1950年至2002年 我國共發(fā)生道路交通事故500余萬起,死亡100余萬人,直接經(jīng)濟損失100多億元。20、2004年------------美國研制的X—43A高超音速飛機試飛成功,它每小時約飛行10000千米。21、2004年--------------我國交通部制定了《國家高速公路網(wǎng)規(guī)則》建成后可覆蓋10億多人口。全國主要大城市、機場、鐵路樞紐,都將被高速公路網(wǎng)連接起來。22、1876年------------發(fā)明了電話。23、1973年4月3日--世界上第一部蜂窩移動電話在美國摩托羅拉公司誕生。
24、母親節(jié)------------5月第二個星期日。
25、每年4月22日-----世界地球日。26、1886年5月1日---美國芝加哥等城市的30多萬名工人為爭取8小時工作制罷工示威。
二、人物
鄧稼先------兩彈之父 李素麗-------為人民服務沒有終點站 李四光--------科技創(chuàng)新 武文斌-------鋼鐵戰(zhàn)士
孔繁森---一腔熱血灑高原 徐虎-------辛苦我一人,方便千萬家 王進喜--------我為祖國獻石油 黃繼光、邱少云--------抗美援朝英雄
林浩------抗震救災英雄少年
張海迪------世界五大杰出殘疾人之一
周恩來-------南昌起義 毛澤東------秋收起義 武文斌-----都江堰抗震救災中犧牲;尼瑪拉姆—任何情況下,郵件是第一位 貝多芬------樂圣 李向群-----長江流域抗洪救災中犧牲
三、數(shù)據(jù)
1、我國有殘疾人大約有6000萬大約有2000萬生活在城市社區(qū)中
2、超標二氧化硫的排放是我國的酸雨發(fā)生區(qū)占整個國土面積的30%,全國每年有260多萬公頃農(nóng)田遭酸雨污染,酸雨已危及20多個省、自治區(qū)、直轄市。
3、科學家預測,未來火車速度將達到每小時1000千米以上,巨型飛機承載2000多名乘客航天飛機用于旅游,交通工具以太陽能、原子能為主要原料。
4、第一部移動電話約930克,稱“鞋機”,現(xiàn)在的移動電話為手機,100克左右。
5、貝多芬(30)歲因一場疾病耳朵失聰。
6、一節(jié)舊電池能污染(1)平方米的土地。
7、林浩等20名同學榮獲“抗震救災英雄少年”稱號。
8、馬小風等30名同學榮獲“抗震救災優(yōu)秀少年”稱號。
9、到目前為止,我國高速公路已接近3萬千米,成為高速公路大國之一。
10、自第一輛汽車問世至今,已有4000多萬人慘死在車輪下。11目前全球汽車每年向大氣層排放2億噸有害氣體。
第三篇:四年級下冊品德與社會
四年級下冊品德與社會《世界之窗》說課稿
一、《世界之窗》這一課是浙教版《品德與社會》四年級下冊第四單元第一課,取名為“世界之窗”是希望為學生打開一扇了解世界、認識世界的窗戶。
二、教學目標根據(jù)新課程標準及我對教材的理解,結合學生的實際水平,將本課目標為以下兩個
1.知道黃、白、黑三個人種的主要特點及其主要分布區(qū)域。
2.了解不同人種中的杰出人物,明白各個人種都為世界創(chuàng)造了財富和文明。
三、教學重難點四年級的學生仍具有較強的自我中心意識,因此本節(jié)課的教學重點是:知道三大人種的主要特點及在地球上的大致分布情況。難點是:尊重、欣賞不同人種的不同文化。
四、教學方法針對學生活潑好動的特點,在教法上,我主要采用創(chuàng)設情景、小組合作等活動方式。
五、教學準備為了更好的完成教學目標,學生在課前搜索世界杰出人物的資料,我將準備三大人種分布圖,杰出人物的圖片、資料。以及多媒體課件。
六、教學過程《品德與社會》課程標準倡導教師應是學生的支持者、指導者、參與者。因此,我將本課的教學內容設計為一下三個環(huán)節(jié):
(一)導入
(二)學習
(三)拓展
(一)導入播放學生感興趣的視頻《北京歡迎你》,激發(fā)學生的學習興趣,并從奧運會中引出課題。通過播放北京奧運會入場儀式片斷引出學習的內容。
(二)學習讓學生通過對視頻的觀察,去發(fā)現(xiàn)運動員不同的膚色,再讓學生根據(jù)我從視頻中截取的三張圖片近距離觀察,從而引出三大人種。接著我出示三張三大人種的小孩子圖片,讓學生觀察,并與同桌相互討論,總結出三大人種的不同長相,我作適當?shù)目偨Y。通過“同住一個地球,為什么人類的長相不一樣”這個問題引起學生的思考,并引出來下面要學習的內容。讓學生通過小組討論,再結合教師的總結,明白了原因,并清楚了三大人種的分布區(qū)域。在這其中我適當?shù)拇┎辶艘坏肋B線題,目的是為了加深學生對三大人種分布區(qū)域的映象。再介紹三大人種時稍微補充了其他小人種的一點知識,讓學生明白地球上并不只是三大人種的存在,還有其他人種的。出示三張奧運會運動員圖片讓學生猜,其目的是引出讓學生來說出自己所搜索的一些不同人種的杰出人才。從而讓學生明白每個人種的人都是優(yōu)秀的,讓學生學會尊重每一個人種的人。在這一整個環(huán)節(jié)中,我盡可能地讓學生成為學習的主體,讓他們通過不同方式的討論,把自己的疑惑在討論交流中解決。
(三)拓展在這個環(huán)節(jié)我主要安排了兩個內容,一是對本節(jié)課所學內容的鞏固復習,二是布置下一節(jié)課要學習的內容,讓學生去網(wǎng)路上查找資料,在這里我給學生提供了一個網(wǎng)站。
七、板書設計根據(jù)本課內容,我設計的板書相對來說就是簡單明了。
八、教學理念最后說一下我的設計理念。我以學生原有的生活經(jīng)驗為基礎,結合學生心理、生理特點,在活動中,充分體現(xiàn)學生的自主性與主動性。力求把教學活動與學生生活經(jīng)驗相結合,在參與合作中體驗分享的快樂,使學生形成新的人生觀和價值觀。
第四篇:四年級品德與社會下冊
四年級品德與社會下冊(第一單元)測試題
一、填空:
1、地球上的陸地分成()、()、()、()、()、()、()七個大洲;海洋分為()、()、()、()四大洋。
2、亞洲位于東半球的東北部,東、北、南三面分別頻臨()、()、()是世界上第一大洲。
3、地球表面由()、()、()、()、()五種陸地地形。
4、人們常常把中國稱為“”,東西相距約()千米,南北相距約()千米;陸地面積約()萬平方公里;人口約()億,是世界上人口最多的國家。
5、故宮博物館整個建筑群以()、()、()、()為中軸,層層疊疊,宏偉壯觀。
6、地球上海陸比例是陸地占()、海洋占()。
7、我國的四大高原有()、()、()、()、四大盆地有()、()、()、().8、臺灣古時稱“”、“”,自古就是中國領土的一部分。
二、連一連:
李時珍活字印刷術
祖沖之麻沸散
華佗《被草綱目》
張衡圓周率
畢昇地動儀
第五篇:四年級下冊品德與社會
第一、二單元復習題
一、填空題
1、俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”你處處尊重別人,得到的回報是(別人處處尊重你),尊重別人其實就是(尊重自己)。
2、我們每個人都有著不同的生活環(huán)境和成長經(jīng)歷,身體條件、興趣愛好和生活習慣等都可能不一樣,因此,人與人之間也會有著許許多多的不同,這就需要我們(互相溝通)、(互相理解)、學會(尊重)、(理解)、寬容和(同情)。
3、(手語)是聾啞人交流的工具。
4、在我們的生活中有太多的困難和挫折,我們學會克服困難,成為生活中的(強者)
5、(誠實守信)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,(誠信)是做人處世的根本,也是一個社會、一個企業(yè)賴以生存的關鍵。
6、在學習和生活中,到處都存在著(競爭),有競爭就會有(勝負)。只有正確(對待)競爭才能互相促進,共同進步。7、1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的(12)月(3)日為“國際殘疾人日”。
8、殘疾人保障法第四十八條規(guī)定:“每年(5)月的第三個星期日,為全國助殘日?!?/p>
9、我國現(xiàn)有殘疾人(8600多)萬。殘疾人包括(視力殘疾)、(聽力殘疾)、(言語殘疾)、(肢體殘疾)、(精神殘疾)、(智力殘疾)多重殘疾或其他殘疾人。
10、世界性的盲人節(jié)日,又稱“白手杖節(jié)”。世界盲人聯(lián)盟會確認每年的(10)月(15)日為國際盲人節(jié)。世界聾人聯(lián)合會決定每年(9)月的每四個星期日為國際聾人節(jié)。
11、陶行知是一位著名的(教育家)。12、2003年8月1日起,我國施行(《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》。)
13、(2008年5月12日),我國四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級地震。(林浩)和(王彬)是“抗震救災小英雄”。
14、林浩是汶川縣映秀小學二年級的學生,地震發(fā)生時,他連續(xù)救出了(兩名)
同學。在北京奧運會開幕式時,(林浩)和(姚明)一起步入會場。
15、在人生道路上,誰都會遇到(困難)和(挫折),就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。
16、不管什么人,大家都是(平等)的。
17、(“活著就要做個對社會有益的人”),這是張海迪的堅強信念。
18、一諾千金的主人公是(季布),移木建信的主人公是(商鞅),一飯千金的主人公是(韓信),退避三舍的主人公是(重耳)。
19、雙簧是(曲藝表演)的一種形式,表演方法是:前面一個人在表演,后面一個人在說唱,使觀眾看來像一個人在自彈、自唱、自演一樣。
20、對于弱勢人群或者殘疾人,社會給予了他們那些特別的(關愛)和(幫助)。
21、在人行道上鋪上黃色的磚是為(盲人)準備的。
22、在合作的過程中,要學會(聽取不同的意見),學會(理解)。
23、在汶川地震中,一批英雄少年,面對突發(fā)的災難,他們表現(xiàn)出來的(沉著)、(機智)、(勇敢)和(友愛精神),詮釋了做生活強者的意義。
二、判斷正誤,并說出理由。
1、小紅的成績很好。別的同學有不會的題,問她時,她總是很不耐煩的說到:“這么簡單的題都不會,真是豬腦子?!保ā粒┐穑和瑢W之間應該相互幫助,每個人都會遇到困難。
2、小剛有一次做值日時不小心碰壞了上課用的三角尺,他四周看了一下沒有人發(fā)現(xiàn)他,就悄悄放回原處。(×)
答:我們應該做個誠實守信的,同時要對自己的行為負責。
3、在一次小組合作中,小明和小王意見分歧。小明說:“咱兩很難合作,還是各干各的吧?!保ā粒?/p>
答:既然合作,就要相互理解、相互協(xié)調,有意見應該商量解決。
三、說一說下列成語故事的喻意。
一諾千金:許下的諾言有千金的價值,比喻說話算數(shù),極有信用。退避三舍:比喻退讓和回避,避免沖突。
移木建信:意思是說若想成功就必須取信于民。比喻了事無巨細,執(zhí)政者須“言必信,令必行”才能取信于民。
一飯千金:比喻厚厚地報答對自己有恩的人。
四、簡答題
1、你被人冷落或懷疑過嗎?被人冷落或懷疑時你會怎么想?怎么做?
答:我有過被人冷落或懷疑的經(jīng)歷。有一次,小星有支和我的一樣的筆不見了,他懷疑是我拿的,不理我。我當時心里很委屈、難過,我想:有誤會應該解釋。所以我主動和他溝通,講清楚事實,解開了誤會,我們又和好了。
2、我們應該以什么樣的態(tài)度對待自己的競爭伙伴呢?
答:在學習和生活中,到處都存在著競爭,有競爭就會有勝負。只有正確對待競爭才能互相促進,共同進步。競爭對手也可以成為好朋友。
3、《天鵝蝦梭子魚》的故事給你什么啟示?
答:這個故事給我的啟示是我們做事情要學會分工合作,心往一處想、力往一處使,發(fā)揮各自優(yōu)勢,這樣才能成功。
4、你從張海迪身上學到了什么?
答:學到一種精神,一種不怕苦難,樂觀向上的精神,努力拼搏的精神。
5、《大山的回應》這個故事告訴我們什么?
答:這個故事告訴我們:尊重是相互的,要得到別人的尊重,首先應該學會尊重別人。
6、對于弱勢人群或者殘疾人,社會給予了他們那些特別的關愛和幫助? 答:
1、針對老年人,建立了福利院
2、針對聾啞人,建立了聾啞學校
3、針對生活遇到困難的人,成立了救助管理者
4、為了保障殘疾人的權益,成立了殘疾人聯(lián)合會
5、為了激勵殘疾人自立自強,舉辦了殘疾人運動會。
7、說說你心中敬仰的小英雄和他的事跡,我們要學習他的那些優(yōu)秀品質? 答:我心中的小英雄是9歲的林浩。他在汶川地震發(fā)生時,他連續(xù)救出了兩名同學。
我要學習他的優(yōu)秀品質是:
1、沉著冷靜的心理素質
2、堅韌頑強的個性品質
3、臨危救人的高尚情操。
8、在今后的學習生活中,你打算怎樣學習英雄和楷模的優(yōu)秀品質?
答:在今后的學習和生活中,我要學習關心家人、長輩,幫助同學,關愛有困難的人,培養(yǎng)自己的愛心;在面對學習生活的困難時,不膽怯,不氣餒,樂觀向上,培養(yǎng)堅韌頑強、積極進取的意志品質。具體我要做到以下三點:
1、積極主動做
家務、班務,承擔自己的責任。
2、刻苦學習科學文化知識,遇到問題大膽向老師和同學請教。
3、遵紀守法,尊敬師長,培養(yǎng)健康文明的生活習慣。
9、寫幾句關于團結友愛、自強不息、堅強勇敢的名言警句。
答:
1、即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來。(張海迪)
2、生命的意義在于設身處地的替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)
3、勇氣是壓力之下的美德(普希金)
4、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。(馬克思)。
10、怎樣才能做一個快樂的人?
答:尊重別人,別人也會尊重我;與別人互相溝通,多理解、寬容和同情別人;遇到困難不退縮,盡可能幫助身邊的人,我就會很快樂。
11、你怎么理解“尊重別人就是尊重自己”這句話?(你怎么理解“種瓜得瓜種豆得豆”?)
答:我的理解是尊重是相互的,要得到別人的尊重,首先應學會尊重別人。你處處尊重別人,得到的回報就是別人處處尊重你,尊重別人其實就是尊重自己。
12、海爾集團總裁為什么要親手砸毀還能賣錢的次品冰箱?
答:誠信不僅對一個人很重要,它也是一個企業(yè)生存和發(fā)展的根本??梢哉f質量是企業(yè)的生命,品牌信譽是企業(yè)的靈魂。
13、列舉身殘志堅、自強拼搏的先進人物,說說他們的感人事跡。
答:張海迪、貝多芬、桑蘭等。張海迪在胸以下癱瘓的情況下,發(fā)奮努力,在醫(yī)學、音樂、美術方面都取得很好的成績,還學會了日語、德語、世界語,還編著了《生命的追問》等書;貝多芬在雙耳失去聽力的情況下,創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀音樂作品;桑蘭比賽中摔傷,為重新站起來忍受痛苦堅持治療。
14、誠信小天使的條件是什么?
答:
1、說到就要做到
2、不說謊話
3、知錯就改
4、言而有信
5、誠實守信。
15、你能為班級設計一個誠信宣言嗎?
答:我宣誓:從現(xiàn)在開始,我也要做一個誠信小天使,信守諾言,說到做到,和誠信交朋友。
16、說說合作的技巧是什么?
答:
1、合作要有明確的分工
2、在合作的過程中,要學會聽取不同的意見,學會理解。3要尊重合作者
4、出現(xiàn)困難的時候大家多商量,互相鼓勵,共同克服
困難。
17、《三個和尚的故事》告訴我們什么道理?
答:故事告訴我們,團結協(xié)作才是取得勝利的硬道理,彼此各自為政,終是一盤散沙,不會成就任何事業(yè)。
第三單元復習題
一、填空題
1、我們吃的大米由(水稻)加工成的,吃的饅頭是(小麥面)加工成的。
2、(水稻)是我國主要的糧食作物,南方北方都有廣泛的種植。自北向南,因氣候、土壤的不同,水稻生長期的長短也不同,東北地區(qū)為一年
(一)熟,江淮地區(qū)為一年(兩)熟,珠江流域水稻生長期最短,一年可
(三)熟。
3、每年的(五)月
(一)日是國際勞動節(jié)。
4、在沒有紙張以前,我國最早的文字是用刀子刻在(龜甲)和(獸甲)上的。到了東漢時有個名叫(蔡倫)的人,改進了造紙方法,用樹皮、舊麻布和破魚網(wǎng)等原料造成紙。
5、我國北宋時期的發(fā)明家,(畢升)發(fā)明了活字印刷術。印刷術的發(fā)明,改變了只有極少數(shù)人才能讀書和受教育的狀況,給人類文化的傳播開辟了廣闊的道路,極大的推動了中國乃至世界文明的發(fā)展。
6、北京大學教授,中國科學院院士,中國工程院院士(王選)主持研制的(光華)和(方正)漢字排版系統(tǒng)處于國內外領先地位,使中國的印刷術從鉛與火的時代,邁入電和激光的新紀元。
7、我們的生活離不開各行各業(yè)的勞動者,我們要(感激)各行各業(yè)的勞動者。
8、在長期的生產(chǎn)勞動中,人們創(chuàng)造了許多(勞動工具),以減輕(勞動強度),提高(勞動效率)。
9、我們的生活離不開各種食物帶來的(營養(yǎng)),而食物的主要來源是(各種農(nóng)產(chǎn)品)。
10、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的(季節(jié)性)很強,(播種)、(管理)、(收割)都不能誤了農(nóng)時,誤了農(nóng)時就會(影響收成)
11、農(nóng)業(yè)不僅是人們的(衣食之源),而且還為(工業(yè)生產(chǎn))提供了大量的原料。
12、隨著(科學技術)的不斷發(fā)展,農(nóng)業(yè)越來越多的滿足了人們的不同需求。
13、在沒有紙張以前,我們的祖先用(甲骨)、(帛)、(竹簡)記錄文字。
二、請寫出關于節(jié)約糧食方面的名言詩詞。
1、由儉入奢易,由奢入儉難。
2、取之有度,用之有節(jié),則常足。
3、一粥一飯,當思來處不易:
4、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
三、判斷正誤,并說出理由。
1、小明中午在學校就餐,飯菜不合胃口,就會倒掉。他想,反正我交了飯錢。(×)
答:小明的做法和想法都不對,這是一種浪費食物的行為。
2、小強說:“農(nóng)民對社會沒有什么貢獻,我們沒必要尊重他們?!保ā粒┐穑恨r(nóng)業(yè)生產(chǎn)是社會存在的基礎,農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要參與者,沒有了農(nóng)民的生產(chǎn)勞動人們就沒了食物。
3、下過大雪后,學校組織學生清掃大街。王剛說:“掃大街是清潔工人干的活,我們又不是清潔工人,我不去干那樣的活?!保ā粒?/p>
答:我們應該感激那些平時為我們服務的人,我們也應該主動地去服務社會,做一個對社會有責任的人。
4、小朋放學回家的路上買雪糕吃,他把雪糕紙隨手扔在地上。(×)答:愛護環(huán)境衛(wèi)生人人有責,良好的衛(wèi)生習慣體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。小明這樣做是不珍惜他人勞動成果的表現(xiàn)。
四、簡答題
1、你知道我們的書本從哪里來的嗎?簡單說一說書本的生產(chǎn)過程。
答:一本書的生產(chǎn)需要經(jīng)過以下生產(chǎn)環(huán)節(jié):伐木、紙漿生產(chǎn)、成品紙、創(chuàng)作、編輯和排版、印刷、裝訂、成品書八個工序才能成為成品書。
2、在日常生活中,有許多為我們服務的人,請你寫出幾個。
答:農(nóng)民、清潔工、交通警察、電力工人、自來水廠工人、建筑工人電視臺的工作人員等
3、假如沒有醫(yī)生這個行業(yè),我們的生活會是什么樣的?
答:假如沒有醫(yī)生,我們的生活將不堪設想,人們病了得不到醫(yī)治,有時候會危及生命。
4、假如人們都有工作,沒有了農(nóng)民,我們的生活會是什么樣的?
答:如果沒有農(nóng)民為社會提供食物和工業(yè)生產(chǎn)的原料,那么我們將面臨沒食物的兇險。)
5、說說水稻的生產(chǎn)過程。
答:
1、春天:選種、播種、插秧
2、夏天:田間管理
3、秋天:收割、脫粒。
6、說說甘蔗、棉花、牛、鴨分別可以為工業(yè)提供哪些原料?
答:甘蔗可以提供蔗糖。棉花可以為紡織提供原材料。牛皮可以做牛皮腰帶,牛肉可以做營養(yǎng)品,牛股可以加工成牛骨粉。鴨毛可以加工成羽絨服。
小學四年級品德與社會(下)第四單元測試題
一、填空題
1、我國位于(亞洲)東部,東鄰(太平洋)。我國陸地面積的(約960萬)-平方千米,位居世界第(三),差不多同整個歐洲面積相等。我國的最北端在(漠河)以北黑龍江主航道中心線上,最南端在(海南)的南沙群島中的曾母暗沙,最西端在新疆的(帕米爾高原),最東端在黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處。
2、(臺灣島)是我國最大的島嶼,歷史上曾叫做夷洲,流求等,自古以來就是我國的神圣領土。它有著(美麗的自然風光),(豐富的礦產(chǎn)資源)和(海產(chǎn)資源),盛產(chǎn)(熱帶),(亞熱帶)水果,素有(水果之鄉(xiāng))的美稱。
3、我國有(34)個行政區(qū)。其中包括,(23)個省、(5)個自治區(qū),(4)個直轄市和(2)個特別行政區(qū)。首都是(北京)。
4、在我國如繁星璀璨的景點中,長城、秦始皇陵與秦兵馬俑、敦煌莫高窟、北京故宮被聯(lián)合國評定為(世界文化和自然遺產(chǎn))。
5、江河是大地的血脈、生命的源泉,江河孕育文明,哺育文化。我們的母親河是(黃河)和(長江)。
6、我國是一個由(56)個民族組成的大家庭,有(13)億人口,主要分部在東部地區(qū),而廣大的西部地區(qū)人口比較稀少。其中漢族人口數(shù)量最多,約占總人口的(92%),其余55個民族的人口數(shù)量約占全國總人口的(8%),稱為少數(shù)民族。各民族情同手足,和睦相處,共同建設著美好的家園。
7、那達慕大會是(蒙古)族人民喜愛的一種傳統(tǒng)體育活動形式。(賽馬節(jié))是藏族的傳統(tǒng)節(jié)日,(跑馬撿哈達)是賽馬節(jié)中的項目。
8、潑水節(jié)是(傣族)族人民的重要節(jié)日。(老人節(jié))是朝鮮族的傳統(tǒng)節(jié)日。(四
月八)是苗族的重要節(jié)日。(五峰山花兒會)是青海省土族、藏族、回族的傳統(tǒng)節(jié)日。
9、和我國相鄰的國家有陸上有朝鮮、俄羅斯、蒙古、印度、緬甸、老撾和越南等15個國家。與中國隔海相望的國家有:韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞6個國家。
10、為了便于管理,我國的行政區(qū)域基本上分為?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、縣(自治縣、市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級,國家還設立了(特別行政區(qū))。
11、我國的五個自治區(qū)是(內蒙古自治區(qū))(新疆維吾爾自治區(qū))(廣西壯族自治區(qū))(寧夏回族自治區(qū))(西藏藏族自治區(qū))。四個直轄市是(北京)(重慶)(天津)(上海)。兩個特別行政區(qū)是(香港)和(澳門)。
12、五岳是五大名山的總稱,他們分別是北岳恒山、西岳華山、中岳嵩山、東岳泰山和南岳衡山。東岳泰山為五岳之首。
13、五岳分別以泰山之雄、華山之險、恒山之幽、嵩山之峻、衡山之秀聞名于世。
14、人們常說五岳歸來不看山,也有“恒山入行、泰山如坐、華山如立、嵩山如臥、唯有南岳獨如飛”的說法。
15、黃山是我國著名的風景旅游區(qū),位于安徽省黃山市。人們常說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,這是說明黃山的美。
16、黃山四絕是:奇松、怪石、云海、溫泉。
17、萬里長城是我國古代的軍事防御工程,它始建于春秋戰(zhàn)國時期,到明代具備了現(xiàn)在的規(guī)模。他東起遼寧省丹東市鴨綠江邊虎山,跨越九省、市、自治區(qū),西至甘肅省酒泉市的嘉峪關,全長6300多千米。
18、秦始皇陵是我國第一個皇帝秦始皇的陵園。兵馬俑的發(fā)現(xiàn)被譽為“世界第八大奇跡”。
19、莫高窟也叫千佛洞,是世界最大的佛教藝術寶庫,西方學者將敦煌壁畫稱之為“墻壁上的圖書館”。
20、北京故宮又叫紫禁城,它坐落于北京市中心,是明朝和清朝的皇宮。故宮的宮殿建筑是世界規(guī)模最大、保存最完好的皇宮建筑群,也是中國古代建筑最高水平的杰作。
21、蘇州園林把中國山水花卉詩畫藝術用于造園,蘊含著中國傳統(tǒng)繪畫與詩詞意 8
境的神韻。
22、瀘沽湖位于云南省,當?shù)鼐用褚阅λ笕藶橹鳌?/p>
23、布達拉宮意思是佛教圣地,位于西藏。
24、半坡遺址位于西安市的東郊6千米的半坡村,它是黃河流域的母系氏族公社的村落遺址,距今約6000年。
25、河姆渡遺址位于寧波市余姚鄉(xiāng)河姆渡村,距今7000年。
26、黃河是我國第二大河,起源于青藏高原的巴顏喀拉山,流經(jīng)9個省、自治區(qū),注入渤海,全長5464千米。
27、長江是我國的第一大河,起源于青藏高原唐古拉山,流經(jīng)11個省、市、自治區(qū),注入東海,全長6300千米,在世界上僅次于尼羅河和亞馬孫河,居世界第三。
28、黃河流域和長江流域是我國古代文明的發(fā)祥地,這里孕育了燦爛的中華文明。
29、半坡文明遺址有半坡人居住的建筑和人面魚紋盆。河姆渡文明遺址有炊具、陶器、7000多年前人工栽培的稻谷。30、黃帝是中華民族的始祖。
31、孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,是偉大的教育家和思想家,儒家學派的創(chuàng)始人。在封建社會,儒家思想一直占據(jù)著統(tǒng)治地位。
32、我國古代的四大發(fā)明是指南針、造紙術、印刷術、火藥。
33、黃土高原盛產(chǎn)高粱、玉米、蘋果。東北平原盛產(chǎn)大豆和高粱。東南丘陵盛產(chǎn)茶葉和竹制品。長江中下游平原是著名的魚米之鄉(xiāng)。
34、東北平原主要是肥沃的黑土。黃土高原分布的黃土也很肥沃,但是水土容易流失。東南丘陵分布的紅壤,則是一種貧瘠的酸性土壤。
35、社稷壇是祭祀社稷時用的。五色土是為了求國家四方平安。
36、在地理上,南北是以秦嶺--淮河一線劃分的。秦嶺--淮河以南為南方,以北為北方。
37湘菜、川菜的特點是辣。魯菜的特點是咸和鮮?;洸说奶攸c是甜鮮。杭幫菜的特點是清淡和鮮嫩。
二、請搜集關于贊美母親河的優(yōu)美詩篇。
白日依山盡,黃河入海流?!踔疁o《登鸛雀樓》
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回?!畎住秾⑦M酒》 黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山?!踔疁o《涼州詞》 大江東去,浪淘盡,千古風流人物?!K軾《念奴嬌.赤壁懷古》
三、請寫出我國十個少數(shù)民族的名字。
蒙古族、回族、藏族、苗族、壯族、滿族、白族、土家族、高山族、水族、土族、四、簡答題
1、我國名山眾多,請說出五岳分別是哪幾個?
答:北岳恒山、西岳華山、中岳嵩山、東岳泰山和南岳衡山。]
2、你對孔圣人孔子了解多少?
答:孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。孔子是我國古代最偉大的政治家、思想家、教育家。儒家學派創(chuàng)始人,世界最著名的文學名人。
4、請介紹藏族賽馬節(jié)的來歷及盛況。
答:賽馬活動最初是檢閱騎兵隊伍的一種形式,這種形式逐漸沿襲下來就成了現(xiàn)在的賽馬節(jié)了。每年春暖花開的五月,勇猛、豪放的藏族人民迎來了一年一度的賽馬會。在賽馬會上有馬術、馬技等比賽,還有精彩的文藝匯演、民歌大賽、民族服飾展演,他就是一個民族的盛會。
5、說一說橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳的意思。
答:這句話出自《晏子春秋》。意思是淮南的橘樹,移植到淮河以北就變?yōu)殍讟?。比喻環(huán)境變了,事物的性質也變了。
6、對礦產(chǎn)資源的利用,提出合理的建議。
答:
1、需要規(guī)范的監(jiān)督機制,2、需要全球在礦產(chǎn)資源開發(fā)利用最先進的技術
3、專業(yè)的團隊人才的幫助。
4、規(guī)范的計劃與開采
5、合理的利用與發(fā)掘
7、在我國,一向有北咸南淡,東甜西酸的說法。試著說一說這是為什么? 答:“北咸南淡、東甜西酸”只是個籠統(tǒng)而又相對的說法,我國地大物博,飲食習慣差量很大,甚至在局部地區(qū)也有許多不同之處,這與各地的經(jīng)濟發(fā)展、民族習俗和個人習性也有重要關系。
四年級《品德與社會》
一、填空
1、我們要學會在生活中更好地與(他人)合作。
2、當你媽媽遇到痛苦和不愉快的時候,你會(安慰)。
3、尊重別人就是尊重(自己)。
4、抄襲是學不到真本領,還會失去大家對你的(信任、尊重)。
5、我們吃的大米是由(水稻)加工成的,吃的饅頭是(小麥面)加工成的。
6、請你寫出四個關于誠信的成語:(一諾千金)(移木建信)(一飯千金)(退避三舍)。
7、發(fā)明活字印刷術的是(畢升)。
8、在造紙術發(fā)明前,我們的祖先用來記錄文字的工具有:(甲骨)(帛)(竹簡)。
9、我國領土的最西端是:(新疆的帕米爾高原)。
10、被稱為我們中華民族母親河的是:(黃河)和(長江)。
二、判斷,對的打√,錯的打×(10分)1、不管做什么事,都要找別人共同完成。(×)2、我們不應該用自己長處去比別人的短處。(×)
3、遇到大同學敲詐時,我們應該向老師報告這件事。(√)4、做作業(yè),一遇到不會做的題目,就去問老師或家長。(×)5、我們小學生要養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。(√)
三、選擇題(12分)。
1、小明和小慶是從小一起長大的好朋友,又是同班同學。有一次,小明身體不舒服,嘔吐了,身上桌上一塌糊涂,小慶看見后,他應該怎樣對朋友?(B)A、用手捂著鼻子,遠遠地走開
B、趕緊幫小明清理臟物C、裝作沒看見,離開教室
D、叫幾個同學來幫忙,自己不理
2、張平平做作業(yè)時,有一道應用題想了好長時間,也沒弄懂,他應該怎樣做才是最好的?(C)
A、仍然堅持自己想,直到想出來為止
B、找爸爸幫他算出答案自己重新照著樣子抄一遍
C、請老師幫助分析,搞清數(shù)量關系,再自己重新計算。
3、有人說早晨聽到烏鴉的啼叫,這一天會倒霉,你的看法是(B)A、相信
B、不相信
C、無所謂
D、聽不到為妙
4、老師對你試卷上的一道錯題沒扣分,你發(fā)現(xiàn)后,你會怎樣做?(B)A、裝不知道
B、讓老師重新扣分
C、很高興
D、無所謂
5、劉小剛和幾個同學負責布置六.一教室環(huán)境,在合作中出現(xiàn)了意見不統(tǒng)一的問題,這時他們應該怎樣做?(C)
A、找老師評理
B、放棄合作,各干各的 C、討論協(xié)商出一個最佳方案
D、分成兩派吵架
6、當你去打乒乓球時,發(fā)現(xiàn)乒乓球臺有兩個低年級的同學在玩,你會怎樣做?(C)
A、威脅他們,把他們趕走
B、在旁邊故意搗亂,讓他們玩不成 C、等他們結束再玩或者和他們一起比賽
四、簡答題(48分)
1、請你寫出我國“五岳”名稱以及它們各自的特點。
答:東岳泰山之雄、西岳華山之險、北岳恒山之幽、中岳嵩山之峻、南岳衡山之秀。
2、在我們的周圍有許多默默地我們服務的人,請你選擇其中兩位,并寫下你對他們的感謝話語。
答:老師您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
親愛的爸爸媽媽:你們好!感謝你們生下我這小生命,為我付出了那么多心血,你們辛苦了。謝謝你們這么多年來對我的撫養(yǎng)和培育,這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。
3、上課時,小宇與小豪不停地講話,并不時的做出怪異的動作,你認為他們這樣做對嗎?并說說為什么。
答:他們的做法不對。老師為我們付出了艱辛的勞動,我們要尊重他們,理解他們。只有這樣,我們才會得到別人的尊重和理解。
4、在這學期中,我們學習了《你的書本哪里來》,知道了一本書的生產(chǎn)過程后,你有什么話想說嗎(可以對書本說,可以對生產(chǎn)書的叔叔阿姨說,也可以對同學或其他人說)?