第一篇:新華鎮(zhèn)中心校2011年慶六一主持稿
新華鎮(zhèn)中心校2011年慶六一主持稿
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
乙:親愛的家長朋友們:
甲:老師們、同學(xué)們:
合:你——們——好
甲:混著麥香與花香的五月,洋溢著節(jié)日的歡歌笑語!
乙:陽光明媚的五月,我們收獲著讀書的累累碩果!
甲:今天,我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意!
乙:今天,我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織七彩的童年。
合:六一國際兒童節(jié)——來到了。
甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香。
乙:六月,是童年的搖籃;蕩漾著天真的心靈
甲:六月,是童年的夢鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬。
乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。
甲:六月,讓我們——放飛理想。
乙:六月,讓我們——齊聲歌唱。
甲:走進(jìn)六月,六月是多么美好,我們像花兒張開笑臉,感受著陽光的撫愛;
乙:走進(jìn)六月,六月是多么美好,我們像柳樹舞動(dòng)新枝,領(lǐng)會(huì)那夏風(fēng)的涼爽;
甲:六月向我們招手,我們像小鷹穿云破霧,獲得飛翔的快樂,乙:六月向我們微笑,我們像蜜蜂采花造窩,體驗(yàn)著甜蜜的樂趣。甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活最最幸福。
乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
乙:這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們節(jié)日快樂!甲:愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
乙:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
甲:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們工作順利,萬事如意。
乙:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
甲: 六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:新華鎮(zhèn)中心校第五屆藝術(shù)節(jié)“紅領(lǐng)巾心向黨”暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和家長參加我們的文藝演出
甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望
乙:早日戴上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣
甲:今天,在這歡樂的時(shí)刻,我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
甲:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望乙;感謝您,敬愛的老師
甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽
乙:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
甲:幾年來,新華中心校藝術(shù)節(jié)文藝匯演已經(jīng)連續(xù)召開五年了,但是幕后辛苦教學(xué)的指導(dǎo)老師所表演的節(jié)目,我們卻見過的不多,今天我們就先有請我們敬愛的老師為我們的藝術(shù)節(jié)來個(gè)開門紅,請欣賞舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
甲:感謝親愛的老師精彩的表演,在這里也真誠的希望所有的老師們在我們的節(jié)日里同樣放松自己,說一聲老師您辛苦了!下面請欣賞一年四班王佳賀、唐雪飛等為我們帶來的舞蹈《花喜鵲》,掌聲歡迎。
乙:可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。接下來,請大家欣賞由幼兒園的同學(xué)為大家?guī)淼挠H子操《愛我你就抱抱我》。
甲:健康是財(cái)富,健康是幸福!健康的鑰匙在自己手中,讓我們與健康同行吧。請欣賞由姚碩等為我們帶來的健美操表演。
乙:3G時(shí)代在不斷飛速的發(fā)展,越來越國際化,人們的欣賞也不止停留在中文歌曲,下面請欣賞由五年三班的謝天琪、李爽等為我們帶來的一段動(dòng)感舞蹈《Nobody》有請!
甲:趙本山的小品笑倒了十三億華夏兒女,咦!你看!那不是丫蛋兒來了嗎?
乙:當(dāng)我們獲得新知時(shí),我們不能忘記,自己每一點(diǎn)的進(jìn)步都離不開老師的精心教導(dǎo),甲:當(dāng)我們展翅翱翔時(shí),我們不能忘記,自己每一步的成長都離不開班集體的團(tuán)結(jié)向上,乙:請欣賞六年二班謝宏達(dá)、江雪等為我們帶來的詩朗誦《告別母?!?/p>
甲:請欣賞手絹舞《誰是我的新娘》表演單位:六年一班郭晶晶等
甲:請欣賞舞蹈《小兔子乖乖》,表演單位,幼兒園冷坤、王思路等。
乙:河邊的柳枝吐了嫩芽,山下一片杏花如云。林子的泥土夾雜著清新的氣味,草葉慢慢地探頭,在樹根,在灌木叢,在你的腳下,安靜地蔓延著不為人知的淺綠,像淡淡的水粉。春天在哪里了?春天就在那清脆的山林里。請欣賞歌曲《春天在哪里》,表演單位:一年四班張新宇、常秀靜等。
甲:今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,全世界中華兒女傾心矚目。乙:今天,奮進(jìn)的中國邀您共享盛大的節(jié)日慶典
甲:當(dāng)歷史的腳步穿越昔日的故宮金殿,這一時(shí)刻的歡樂足以激蕩古老的中國五千年塵封的記憶
乙:當(dāng)祝福的聲響震徹華夏的神州九天,這一時(shí)刻的歡樂足以激蕩今日中國960萬平方公里豐饒的土地。
甲:請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》,表演單位:六年四班江心如、張旭等
乙:下面請欣賞幼兒園的張懷新等為我們帶來的肚皮舞表演
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。請欣賞由三年二班楊雪、姚立文等為我們帶來的舞蹈《花喜鵲》
乙:下面請欣賞未來之星幼兒園為我們帶來的詩朗誦《弟子規(guī)》,掌聲歡迎
乙:請欣賞歌曲《大笑江湖》,表演單位:五年一班于洪濤
甲:請欣賞一年二班唐雪飛、姚碩等為我們帶來的舞蹈《牛奶舞》 甲:動(dòng)如脫兔,靜如處子,是我們新華小學(xué)校園文化的一部分。乙:我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)良,更要善于運(yùn)動(dòng),甲:可是有兩個(gè)小朋友也在運(yùn)動(dòng)——什么運(yùn)動(dòng)?吹牛,請欣賞相聲《吹?!繁硌輪挝唬何迥耆嗤跻薄⒔S碩
甲:鑄就四季的輝煌,到今天才綻放出自豪的笑顏
乙:歷經(jīng)一年的拚搏,到歲末才品味出苦辣酸甜
甲:在這美好的時(shí)刻,就讓我們把沸騰的熱血、跳動(dòng)的心房都融入歡樂的海洋
乙:和著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起欣賞由五年四班張傲、蔡佳靜等為我們帶來的現(xiàn)代舞《哎咿呀》
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大。有了陽光,花兒才能盛開。我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護(hù)。請欣賞由三年一班溫馨、五年二班林佳悅等為我們帶來的歌曲《荷塘月色》
乙:請欣賞詩朗誦《節(jié)日心聲》,表演單位:二年三班魏星來、齊人鳳等
乙:水,是江南的精靈
甲:水,也是山川大地的命脈
甲:從綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,又有什么景色呢?請欣賞歌伴舞《白樺林好地方》,表演單位:四年二班韓順心、金明月等
乙:六月的星空象孩子的世界,那青和白的鮮明搭配,是那么美麗、神秘、可愛,永遠(yuǎn)讓人癡迷。請欣賞舞蹈《陽光時(shí)代》,表演單位:六年三班秦爽、周靜等
甲:請欣賞詩朗誦《祖國的春天》,表演單位:三年三班張?zhí)煊?、林露?/p>
乙:下面請聽歌曲《琉璃月》,表演單位:六年一班王碩、張?jiān)?甲:童年有我們最難忘的記憶,是我們一生所向往追求的時(shí)光!那童年許許多多的往事時(shí)不時(shí)的會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海,激勵(lì)著我們在以后的日子里要好好學(xué)習(xí)、天天向上。請欣賞五年一班李艷、越澤宇等為我們帶來的舞蹈《天天向上》,大家掌聲歡迎。
乙:請欣賞舞蹈《波斯貓》,表演單位:二年三班齊人鳳、劉天嬌等
甲:隨著時(shí)間的推移,魏怡婷同學(xué)的二胡水平也在逐年增高,今天她又為我們帶來的二胡獨(dú)奏《擠奶圓舞曲》,掌聲歡迎。
乙:我們六年級的同學(xué)即將告別母校,學(xué)姐也給我們帶來了禮物——請聽歌曲《愛的供養(yǎng)》,表演者:六年三班秦爽。
甲:春天是個(gè)魔術(shù)師,誰比她更神奇,誰比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽光給云朵鑲上金邊,她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛的笑臉, 春來了!春來了!到處都在唱著春天的歌。請欣賞三年組為我們帶來的舞蹈《春曉》
甲:請聽歌曲《觀音手》,表演者,四年二班王杰榆、江寒
乙:歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就不由的想到我們在學(xué)校里里快樂的時(shí)光。請欣賞舞蹈《傻妞妞》,表演單位:二年四班路英男、崔佳等。
甲:光輝的節(jié)日,美麗的校園,甜蜜的笑臉,我們?yōu)樗鼩g呼,為它歌唱!最后請欣賞舞蹈《電話情緣》,表演單位:六年一班劉萌萌、郭晶晶等。
甲:六月,取第一片胭脂,拍粉紅的節(jié)日,拍粉紅粉紅的節(jié)日在同學(xué)們的臉上。
乙:同學(xué)們醒來,比花朵醒得還早,任性的色彩和任性的聲音散放著。
甲:六月在秋千上蕩漾著,六月在轉(zhuǎn)椅上飛旋著。
乙:六月在微風(fēng)里,在陽光中,在孩子們的笑聲里,在孩子們的歌聲里。那么天真,那么純凈,那么清脆,六月的聲音真好聽。
甲:六月送來五彩的朝霞,六月送來遍地的鮮花。
乙:六月送來滿天的白鴿,六月送來美麗的圖畫。
甲:幸福的時(shí)光總是那么短暫。
乙:快樂的日子總是那么匆忙。
甲:衷心的感謝黨和政府對事業(yè)教育的關(guān)心和重視。衷心的感謝社會(huì)各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
乙:衷心的感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲:少先隊(duì)員們,當(dāng)我們盡情享受歡樂的同時(shí),我們一定不能忘記辛勤培育我們的老師們。是他們以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。
乙:少先隊(duì)員們,新世紀(jì)的太陽是我們的,甲:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
乙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
甲:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
乙:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,甲:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。讓我們一起揚(yáng)帆起航!
甲:新華鎮(zhèn)中心校第五屆藝術(shù)節(jié)“紅領(lǐng)巾心向黨”暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
乙:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。甲:原我們的明天更美好!
合:朋友們再見
第二篇:學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿
高坪三小慶六一活動(dòng)主持稿
(合)親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、可愛的小朋友們:
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了?。校┙裉焓俏覀兊墓?jié)日,是全世界少年兒童最開心的日子。(女)今天,美麗陽光惦著腳尖在樹葉上舞蹈,小小鳥兒變著調(diào)子在婉轉(zhuǎn)地歌唱,我們小朋友的心兒也飛翔在那潔白的云端。(合)今天,讓我們愉快地唱歌,讓我們盡情地跳舞,向大家展示我們高坪三小少年兒童朝氣蓬勃的精神和昂揚(yáng)向上的姿態(tài),讓我們用甜蜜的笑容向全世界宣告我們的幸福!
(男)下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
少先隊(duì)入隊(duì)誓詞:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
(女)下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):有請饒校長為我們講話。(合)童心向黨聚,紅歌為黨唱。學(xué)前一班的小朋友們?yōu)槲覀儙砹撕铣秶靽煺婷利悺?,請欣賞。
(男)四月是溫暖的,五月是晴朗的,而我們的六月就是甜甜的!請欣賞學(xué)前一班帶來的詩歌朗誦《六月是甜甜的》。
(女)春天雖已過去,卻把溫暖留在了我們心田???,那一群在春天里舞蹈的小精靈正向我們跑來,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(合)有請學(xué)前二班的小朋友們?yōu)槲覀儙砗铣秶靽煺婷利悺贰?/p>
(男)我們美麗的校園里,到處都是讀詩聲!請欣賞詩歌朗誦《我愛祖國》。
(合)學(xué)前三班的小朋友們也要為我們送上精彩的合唱《國旗國旗真美麗》,請欣賞。
(女)請欣賞詩歌朗誦《我愛我的祖國》。
(合)啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家。一年級一班的小朋友們?yōu)槲覀儙砹烁璋槲琛顿u報(bào)歌》,請欣賞。
(女)感恩讓我們微笑,感恩讓我們成長。請欣賞手語舞《感恩的心》。
(合)作為一名共產(chǎn)兒童團(tuán)的團(tuán)員,我們是多么的驕傲和自豪!請欣賞二年級二班小朋友們帶來的合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》和《幸福拍手歌》。
(合)我們是沐浴在黨的陽光下,茁壯成長的小松樹,請欣賞一年級二班的合唱《小松樹》和《祖國祖國多美麗》。
(合)二年級一班的小朋友為我們帶來了合唱《賣報(bào)歌》和《小松樹》,請欣賞。
(合)重拾雷鋒精神,樂于助人,是我們作為炎黃子孫的最美好品德。請欣賞三年級二班的合唱《少年先鋒隊(duì)對歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
(合)一支竹蒿難渡海,眾人劃槳開大船!請欣賞四年級二班合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《紅星歌》。
(合)四年級一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹撕铣秷F(tuán)結(jié)就是力量》和《南泥灣》,請欣賞。(女)美好的祝愿能開出絢爛的花朵,有請三年級一班的陳嘉諾小朋友為我們帶來她美麗的祝愿。
(合)我愛你,我親愛的祖國!請欣賞合唱《我愛北京天安門》(合)黨是大樹,我們是幼苗;黨是紅花,我們是蓓蕾!請欣賞五年級二班合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
(合)這是即將畢業(yè)的我們在母校的最后一個(gè)六一,請?jiān)试S我們放聲地歌唱,請欣賞六年級二班的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《少年先鋒隊(duì)對歌》。
(合)請欣賞五年級一班的同學(xué)們帶來的合唱《歌唱祖國》。(男)愛是一道美妙的光,它照亮人間的每一個(gè)角落。請欣賞舞蹈《歐若拉》。
(合)在母校的最后一次放聲高歌,請大家記住我們的歌聲和笑容,也借歌聲感謝辛勤培育我們的老師們。請欣賞六年級一班合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《我們走在大路上》。
第三篇:學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿
高坪三小慶六一活動(dòng)主持稿
(合)親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、可愛的小朋友們:
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了?。校┙裉焓俏覀兊墓?jié)日,是全世界少年兒童最開心的日子。(女)今天,美麗陽光惦著腳尖在樹葉上舞蹈,小小鳥兒變著調(diào)子在婉轉(zhuǎn)地歌唱,我們小朋友的心兒也飛翔在那潔白的云端。(合)今天,讓我們愉快地唱歌,讓我們盡情地跳舞,向大家展示我們高坪三小少年兒童朝氣蓬勃的精神和昂揚(yáng)向上的姿態(tài),讓我們用甜蜜的笑容向全世界宣告我們的幸福!
(男)下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
少先隊(duì)入隊(duì)誓詞:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
(女)下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):有請饒校長為我們講話。
(合)童心向黨聚,紅歌為黨唱。學(xué)前一班的小朋友們?yōu)槲覀儙砹撕铣秶靽煺婷利悺?,請欣賞。
(男)四月是溫暖的,五月是晴朗的,而我們的六月就是甜甜的!請欣賞學(xué)前一班帶來的詩歌朗誦《六月是甜甜的》。
(女)春天雖已過去,卻把溫暖留在了我們心田??矗且蝗涸诖禾炖镂璧傅男【`正向我們跑來,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(合)有請學(xué)前二班的小朋友們?yōu)槲覀儙砗铣秶靽煺婷利悺贰?/p>
(男)我們美麗的校園里,到處都是讀詩聲!請欣賞詩歌朗誦《我愛祖國》。
(合)學(xué)前三班的小朋友們也要為我們送上精彩的合唱《國旗國旗真美麗》,請欣賞。
(女)請欣賞詩歌朗誦《我愛我的祖國》。
(合)啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家。一年級一班的小朋友們?yōu)槲覀儙砹烁璋槲琛顿u報(bào)歌》,請欣賞。
(女)感恩讓我們微笑,感恩讓我們成長。請欣賞手語舞《感恩的心》。
(合)作為一名共產(chǎn)兒童團(tuán)的團(tuán)員,我們是多么的驕傲和自豪!請欣賞二年級二班小朋友們帶來的合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》和《幸福拍手歌》。
(合)我們是沐浴在黨的陽光下,茁壯成長的小松樹,請欣賞一年級二班的合唱《小松樹》和《祖國祖國多美麗》。
(合)二年級一班的小朋友為我們帶來了合唱《賣報(bào)歌》和《小松樹》,請欣賞。
(合)重拾雷鋒精神,樂于助人,是我們作為炎黃子孫的最美好品德。請欣賞三年級二班的合唱《少年先鋒隊(duì)對歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
(合)一支竹蒿難渡海,眾人劃槳開大船!請欣賞四年級二班合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《紅星歌》。
(合)四年級一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹撕铣秷F(tuán)結(jié)就是力量》和《南泥灣》,請欣賞。
(女)美好的祝愿能開出絢爛的花朵,有請三年級一班的陳嘉諾小朋友為我們帶來她美麗的祝愿。
(合)我愛你,我親愛的祖國!請欣賞合唱《我愛北京天安門》(合)黨是大樹,我們是幼苗;黨是紅花,我們是蓓蕾!請欣賞五年級二班合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
(合)這是即將畢業(yè)的我們在母校的最后一個(gè)六一,請?jiān)试S我們放聲地歌唱,請欣賞六年級二班的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《少年先鋒隊(duì)對歌》。
(合)請欣賞五年級一班的同學(xué)們帶來的合唱《歌唱祖國》。(男)愛是一道美妙的光,它照亮人間的每一個(gè)角落。請欣賞舞蹈《歐若拉》。
(合)在母校的最后一次放聲高歌,請大家記住我們的歌聲和笑容,也借歌聲感謝辛勤培育我們的老師們。請欣賞六年級一班合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《我們走在大路上》。
第四篇:西坪鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一
西坪鎮(zhèn)中心學(xué)校慶“六一”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動(dòng)中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營造和諧的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:“金色童年 快樂成長”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
(一)、活動(dòng)組委會(huì): 組長:楊洪鐘
副組長:秦秉文、董建明、姚志強(qiáng) 成 員 :張?jiān)?、楊祖哲、呂小飛
四、活動(dòng)安排
為了濃厚“
六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,中心校將精心組織慶“
六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
1、慶“
六、一”聯(lián)歡活動(dòng),各校學(xué)生不少于1個(gè)節(jié)目,一中、二中、一小、中心幼兒園教師必有1個(gè)節(jié)目。
2、中心校并對每個(gè)節(jié)目進(jìn)行評比,根據(jù)各個(gè)學(xué)校節(jié)目質(zhì)量和形式進(jìn)行評比。
以上節(jié)目總體要求語言類節(jié)目,歌舞類節(jié)目。每個(gè)學(xué)校報(bào)送的節(jié)目中歌曲或舞蹈類,由學(xué)校自帶音樂光盤。
3、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)6名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、時(shí)間安排:
“
六、一”前夕在西坪小學(xué)舉行(具體時(shí)間另行通知)。各校表演節(jié)目于5月24日前上報(bào)中心校。
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿成功。
2、各學(xué)校老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
3、節(jié)目內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì),確保學(xué)生的安全。
附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)》
西坪鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013年5月2日
文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn): 1).采用百分制。
2).評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
⑴主題內(nèi)容:10分
主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
⑵表演形式:20分
節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。(3)表演藝術(shù)40分
表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范。(4)服裝、化妝:10分
服飾整齊大方,化妝得體。(5)表情演繹:10分
表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。(6)總體印象:10分
演出時(shí)間適中。此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。
第五篇:新華鎮(zhèn)中心學(xué)校課題研究考核制度
為加強(qiáng)學(xué)校對教育科研課題的管理,推動(dòng)我校教育科研工作的發(fā)展,提高教師的科研水平和研究效益,發(fā)揮教育科研對教育改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的積極作用,特制此制度。
一、課題立項(xiàng)
鼓勵(lì)教師積極申報(bào)課題,課題立項(xiàng)的課題組長按級別加分:校級 得基本分5分,縣級加20分,州級加30分,省級加40分,全國級加50分。
二、課題的實(shí)施
1、課題組活動(dòng)。課題組經(jīng)常開展活動(dòng),要求有開題報(bào)告,學(xué)期研究活動(dòng)計(jì)劃,理論學(xué)習(xí)材料,師生調(diào)查問卷及分析進(jìn)行階段性研究活動(dòng),并有活動(dòng)記錄,有過程性材料。參加活動(dòng)的組內(nèi)成員均可得20分,組長得30分。校級個(gè)人小課題得20分。
2、課題研究課。讓課題進(jìn)課堂,在課題組活動(dòng)中上課題研究課的課題組成員,每學(xué)年完成一節(jié)研究課,并交“課題研究教學(xué)設(shè)計(jì)與反思”材料一份,得40分。
3、課題研究論文。
(1)每學(xué)期完成一篇課題研究方面的論文。得10分。多者按10%累加。
(2)科研論文獲獎(jiǎng)按級別加分。
縣級4分,州級6分,省級8分,全國級10分。、課題研究案例。每學(xué)期完成一篇案例分析。得10分。多著按10%累加。
5、課題研究中期匯報(bào)或結(jié)題報(bào)告。每學(xué)期接受一次中期檢查,并上交書面匯報(bào)材料。得10分。
三、課題結(jié)題
1、結(jié)題:校級得10分,縣級得20分,州級加30分,省級加40分,全國級加50分,校級小課題若升級為縣級課題,按縣級課題計(jì)算。(成員折半加分)
2、優(yōu)秀結(jié)題:縣級再加2分,州級加4分,省級加6分,全國級加8分。(成員折半加分)
3、成果獲獎(jiǎng)。縣級3分,市級4分,省級5分,全國級6分。(成員折半加分)[查證書]
四、有關(guān)事項(xiàng)
1、研究人員參與多項(xiàng)課題的研究,得分按最高的檔次記分。其余各項(xiàng)按10%累加。
2、子課題按其級別降低一個(gè)等次計(jì)算。比如:省級子課題按市級課題計(jì)算。
3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定,一般情況下,一個(gè)課題一個(gè)組長,學(xué)校重大課題可增設(shè)一個(gè)副組長,具體主持者、研究方案的設(shè)計(jì)者、主報(bào)告執(zhí)筆者與課題組長同等待遇。
4、各種研究材料由各課題組長收集好,在每學(xué)期結(jié)束前兩個(gè)星期上交,教科領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)期結(jié)束前一周內(nèi)組織考核。每個(gè)課題組成員認(rèn)真完成上述各項(xiàng)任務(wù),按有關(guān)規(guī)定計(jì)分。課題研究考核成績按比例納入教師考核。
新華鎮(zhèn)中心學(xué)校教科室
2017年3月