第一篇：臨床檢驗診斷學碩士研究生求職自薦信

自薦信

尊敬的*****醫(yī)院人事處領(lǐng)導：

您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職簡歷！

我是**醫(yī)科大學2013屆臨床檢驗診斷學碩士研究生，即將畢業(yè)走上工作崗位。很早就了解到貴單位是一所醫(yī)療水平很高，并極具醫(yī)療特色的一所綜合性三甲醫(yī)院，我一直夢想著成為其中的一員。

我自20**年就讀于**醫(yī)科大學醫(yī)學檢驗系，畢業(yè)實習單位為**市**醫(yī)院（內(nèi)科實習）、**市血液中心（臨床輸血及檢驗）和**市****醫(yī)院（檢驗科實習），20**年因成績優(yōu)異攻讀**大學醫(yī)學院臨床檢驗診斷學碩士研究生，培養(yǎng)單位為******醫(yī)院。****是一所以治療心血管疾病為特色的綜合性三甲醫(yī)院，而檢驗科是該院的重點特色臨床輔助科室，秉承“**、**、**、**、**”的科訓，全心全意服務(wù)于臨床和患者。我經(jīng)歷了檢驗科ISO15189醫(yī)學實驗室認可的整個過程，并承擔實驗室認可的部分工作。曾參與******檢驗科主辦的《******》學術(shù)會議（2011.08）及《******》學術(shù)研討會（2012.11）的籌備工作，并聆聽各位專家的精彩講座。

本科學習期間，曾榮獲院系級獎學金、校一等、二等、三等獎學金及國家獎學金。在****醫(yī)院檢驗科實習期間，我掌握了現(xiàn)代化檢驗儀器的標準操作規(guī)程，了解常規(guī)標本檢驗的操作過程，可獨立完成常規(guī)檢驗項目的操作，熟悉檢驗報告結(jié)果的臨床意義，對實驗室質(zhì)量控制有較為深刻的認識。在研期間，參與完成******科技基金重點項目“*****”，已初步完成碩士研究生畢業(yè)課題《***》。現(xiàn)已以第一作者發(fā)表SCI論文1篇，中華核心期刊論文2篇，以第二、三作者發(fā)表論文5篇。曾以壁報交流的形式參加《***學術(shù)會議》，在《2012年****學術(shù)會議》做大會發(fā)言?？蒲蟹矫?，了解檢驗專業(yè)領(lǐng)域最新學術(shù)進展，熟悉科研設(shè)備高效液相色譜-質(zhì)譜儀、HITACHI L-8900全自動氨基酸分析儀及Luminex 100多功能流式點陣儀的操作使用。

醫(yī)療事業(yè)是無上崇高的事業(yè)，我想，將來不論身在哪里我都將以高尚的醫(yī)德、真誠的心，火一般的熱情，不斷學習，勤奮工作，努力實現(xiàn)“，大醫(yī)精誠，懸壺濟世”的夙愿。再次真誠地感謝您為我開啟這扇希望之門，我也將會盡自己最大的努力去爭取。

祝：貴單位醫(yī)療/科研事業(yè)蒸蒸日上

此致

敬禮！

**大學研究生院 ***謹呈

2012-11-11

第二篇：臨床檢驗診斷學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

臨床檢驗診斷學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標

1、努力學習馬列主義、毛澤東思想的基本原理，鄧小平理論和“三個代表”精神；擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；熱愛祖國，遵紀守法，品行端正；具有正確的人生觀與價值觀；具有團結(jié)協(xié)作和勤奮敬業(yè)的精神；積極進取，勇于奉獻。具有敏銳的科學思維和不斷的探索與創(chuàng)新精神。

2、系統(tǒng)了解并掌握本學科某一專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)理論知識和技能，并能熟練運用；具有較強的實驗動手能力和分析綜合能力，熟悉各類儀器的性能、使用及維護；掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的外文資料；了解計算機的工作原理，并能熟練運用計算機進行文獻檢索，資料分析等；學會科學研究的基本方法，基本具備獨立開展科學研究的能力；能擔負專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的教學工作或具有獨立承擔專業(yè)技術(shù)工作的能力。

3、身心健康，能勝任并愿為我國現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)學事業(yè)獻身。

二、學習年限

三年

三、研究方向

1、臨床生物化學及其檢驗

研究As2O3對乳腺癌、惡性黑色素瘤端粒酶的影響，探討As2O3作用的分子機制及細胞信號傳導途徑。研究apoE等位基因多態(tài)性與腦膠質(zhì)細胞瘤發(fā)生、發(fā)展的關(guān)系，為腦膠質(zhì)細胞瘤分子診斷提供實驗依據(jù)；研究同型半胱氨酸對血管壁細胞的作用與動脈粥樣硬化發(fā)病的關(guān)系；探討神經(jīng)營養(yǎng)因子及其受體與腫瘤的發(fā)生發(fā)展的關(guān)系。研究病原體分型及病原體耐藥的分子診斷方法。

2、臨床免疫學及其檢驗

主要采用細胞生物學、免疫學和分子生物學技術(shù)研究免疫分子與免疫相關(guān)疾病發(fā)生的關(guān)聯(lián)性及發(fā)病機制，探討免疫分子對免疫相關(guān)疾病的臨床診斷和治療價值；研究感染性疾病（肝炎、寄生蟲）發(fā)生的免疫機制以及診斷的新技術(shù)。

3、血液病學及其檢驗

主要研究利用免疫學和分子生物學手段檢測造血系統(tǒng)腫瘤，以及建立造血系統(tǒng)腫瘤基因突變檢測的新方法和白血病患者治療緩解后微小殘留病變檢測的方法；研究臨床血液系統(tǒng)疾病基因的突變以及基質(zhì)細胞對骨髓造血干細胞分化的作用及機制；研究血小板與出血性疾病的發(fā)病機制與診斷。

4、臨床微生物學及其檢驗

研究臨床感染耐藥細菌狀況、細菌耐藥后的生物學特性變化，以及細菌生

物活性改變對細菌鑒定、藥敏和致病性等的影響；探討和建立新的、行之有效的實驗室檢測方法和合理治療方案。

四、課程設(shè)置

研究生課程分為學位課程和非學位課程，學位課程必須全部完成，非學位課程選修不少于6學分的課程。包括學術(shù)講座在內(nèi)，總學分不少于30學分。

（一）學位課程（必修課）：22學分

1、政治理論

（1）自然辯證法40學時

（2）科學社會主義30學時

（3）形勢與政策24學時

2、英語

（1）英語讀寫72學時

（2）英語聽說72學時

（3）專業(yè)英語60學時

3、醫(yī)學統(tǒng)計學50學時

4、計算機文化基礎(chǔ)與程序設(shè)計72學時

5、基礎(chǔ)免疫學30學時

6、分子生物學24學時

7、臨床檢驗診斷學60學時

（二）非學位課程（選修課）：至少6學分

1、醫(yī)學文獻檢索20學時

2、科技論文寫作12學時

3、醫(yī)學科研設(shè)計20學時

4、實驗動物學18學時

5、腫瘤學24學時

6、實驗核醫(yī)學18學時

7、分子生物學基本技術(shù)18學時

8、細胞培養(yǎng)技術(shù)入門18學時

9、流式細胞儀技術(shù)18學時

（三）學術(shù)講座: 至少2學分

1、參加院級或院級以上單位組織的學術(shù)會議

分

2、在院級或院級以上單位組織的學術(shù)會議上做學術(shù)報告

分2學分1.5學分1學分3學分3學分2學分2.5學分3學分1學分1學分2學分1學分1學分1學分1學分1學分1學分1學分1學分1學分每次0.5學 每次1學

五、教學工作

實踐性教學是研究生學習期間必須的鍛煉，要求參與大學本科專業(yè)課程的輔導及實驗指導，研究生的教學實踐一般不少于30學時。參加教學實踐的形式可以是講課、輔導、指導課堂討論、指導本科生實習或?qū)嶒炚n等。通過教學實踐使碩士生對教學工作有直接的體驗，得到初步的訓練。

六、培養(yǎng)方式與方法

1、碩士生的培養(yǎng)計劃是在碩士生入學后兩個月內(nèi)，由導師根據(jù)培養(yǎng)方案中規(guī)定的要求，結(jié)合碩士生的個人特點，確定碩士生培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)計劃應(yīng)對課程學習、文獻閱讀、科學研究、學位論文工作的預期目標及進度、教學等做出安排。培養(yǎng)計劃需經(jīng)教研室、系審批后執(zhí)行，并報研究生處備案。

2、碩士生的指導方式采取導師或?qū)熜〗M負責制。導師小組由三人組成(包括導師)，一般為具有副高級職稱以上的專家，其中可以有一名講師。指導小組由導師提名，經(jīng)教研室、系審查，報研究生處批準。

3、碩士生應(yīng)積極參加本教研室的政治學習、學術(shù)活動及各項集體活動。系、教研室黨政領(lǐng)導和導師都應(yīng)緊密配合加強管理，培養(yǎng)他們良好的科學道德修養(yǎng)，樹立勇于攀登科學高峰和創(chuàng)新探索的精神。

七、考核辦法

1、課程考試

學位課程的學習以考試方式考核，由研究生管理部門統(tǒng)一組織，考核采用百分制和學分制，必修課考核成績達到70分，選修課考核成績達到60分為合格，并記入相應(yīng)學分。專業(yè)課及專業(yè)英語學習結(jié)束，在第三學期末，以碩士點為單位由教研室統(tǒng)一組織考試。

2、中期考核

考核內(nèi)容：研究生思想品德、科研設(shè)計、文獻綜述、開題情況及專業(yè)課等學位課程的學習情況等?？己藭r間安排在研究生入學后的第二年的第一學期末。

3、畢業(yè)考核

考核內(nèi)容：研究生思想品德與工作表現(xiàn)、科研進展、專業(yè)知識及基本技能等綜合考核。畢業(yè)考核時間安排在研究生入學后的第三學年的第一學期末。

在二年級下學期中期階段由考核小組主持進行一次包括思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)全面衡量的水平考核，合格者方可順利進入下一次階段的學習。提前完成培養(yǎng)計劃的學習內(nèi)容，并通過碩士學位論文答辯者，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)。有特殊原因不能按期完成各項學習任務(wù)者，允許申請延長學習年限，但延長期不能超過一年。碩士生的學習時間主要用于課程學習、教學、學位論文工作。

八、學位論文

研究生應(yīng)在導師指導下，通過查閱收集有關(guān)文獻資料及預實驗研究等，了解所學方向的新近動態(tài)與發(fā)展，在第二學年開始以后，確定論文題目，研究生在確定選題后，應(yīng)寫出文獻綜述，并提呈學位論文選題報告。經(jīng)導師審核后，擬定論文計劃，設(shè)計實驗方案，在教研室內(nèi)做開題報告，匯報其選題依據(jù)和研究工作計劃；由同行專家及導師對選題的先進性、科研設(shè)計的嚴密性、方法和指標選擇的科學性等進行評論，研究生在聽取意見后，作進一步的修改和補充，最后填寫《研究生科研課題論證報告書》一式三份，由教研室、院研究生教學管理部門及個人各存留一份。研究生撰寫的文獻綜述原則上要求投稿各類雜志。經(jīng)過開題報告后，按計劃進行。在論文完成過程中應(yīng)有階段性檢查，論文寫作必須實事求是，具有一定科學性，創(chuàng)新性。學位論文需經(jīng)過導師組預審、教研室內(nèi)及相關(guān)學科老師參加的預答辯，由系（部、臨床教學醫(yī)院）組織專家經(jīng)“雙盲”方法評審，獲得通過后方能申請進行碩士學位論文答辯。

論文答辯與學位授予工作按《蚌埠醫(yī)學院碩士學位授予工作實施細則》的規(guī)定組織、實施。

第三篇：碩士研究生求職自薦信

精選碩士研究生求職自薦信3篇

在當下的社會中，自薦信在現(xiàn)實生活中使用廣泛，在寫作上，自薦信也具有一定的格式。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢？以下是小編精心整理的碩士研究生求職自薦信4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好！

我是通過校園網(wǎng)站了解到的貴公司的招聘信息，我想要進入的是市場部及人力資源部。在找工作的過程中，有兩種說法，主導著我的選擇：其一，當專業(yè)=興趣=職位的時候，那么就成功的找到了一份好的工作。所以我要尋找一份適合我的工作，即能利用到我的專業(yè)知識---植物保護專業(yè)，同時又能滿足我的興趣---從事市場或者人力資源管理方面的工作。其二，尋找適合我的公司。貴公司擁有很強的研發(fā)實力，忠實的團隊，有著回饋社會的責任感。這些都是公司能夠穩(wěn)步發(fā)展的重要因素，也是我選擇貴公司重要的參考標準。我非常贊同貴公司的多元化發(fā)展，相信這些能提供給我更寬廣的發(fā)展空間。在本科階段做班干部的鍛煉以及研究生階段對項目的管理及組織會議等工作，讓我對事物有敏銳的洞察力；能很好得與人溝通，具有團隊合作精神；學會了怎樣更好的分析處理事情，同時具備了很多管理方面的經(jīng)驗。我更加清楚的認識到自己的'優(yōu)勢所在，詳細內(nèi)容可以在我遞交的簡歷中看到。

所以我確定自己很適合這一職位：農(nóng)業(yè)公司的市場部及人力資源管理部。如能得償所愿，我相信一定能勝任此項工作，為貴公司貢獻自己的一份力量。希望貴公司給予重視，安排面試機會！

最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

高倩

北京市海淀區(qū)圓明園西路2號中國農(nóng)業(yè)大學 100193

尊敬的領(lǐng)導：

您好！感謝您在百忙之中能夠瀏覽我這一份粗淺的簡歷！首先請允許我做一下自我介紹：姓名，楊術(shù)友；男，黨員，80年9月28日生，安徽霍邱縣人，就讀于西華師范大學馬克思主義學院，20xx屆碩士研究生。

你也許從我的自我介紹中感到有點失望吧，怎么會有這個年齡的研究生，那你就慢慢聽我述說吧，相信我的經(jīng)歷會使你發(fā)現(xiàn)我正是你要尋求的人才。

一、追求上進的進取精神，其實讓您失望的可能不僅僅是我的自我介紹，還有我的第一學歷——中師。尊敬的領(lǐng)導，看到這里請您不要仍了我的簡歷，繼續(xù)聽完我的故事吧。中師畢業(yè)我就到了一所農(nóng)村中學教書，由于對知識的向往、對人生的追求和不滿足于只擁有一個中師生的水平，我就刻苦自學，努力進取，終于走進了西華師范大學，獲得了就讀碩士研究生的機會，實現(xiàn)了攀登知識高峰的夢想。當然，碩士研究生的學歷并不代表你就擁有豐富的知識，所以在讀碩士期間，我就拼命的努力，最終發(fā)表了三篇論文，還榮獲了三等獎學金。這一切不正是我追求上進的結(jié)果嗎？相信這一精神已經(jīng)融入我的血液里去了，成了我人生的理念——生命不息、奮斗不止！

二、忠于工作的職業(yè)精神，也許你會認為這樣的人才在工作上不夠敬業(yè)吧，那你想錯了，其實在原單位里，我是最敬業(yè)的一名教員了。我中師畢業(yè)本應(yīng)該到小學校去教書的，但就是因為我的敬業(yè)（在那個單位實習期間）感動了領(lǐng)導，把我調(diào)到了中學，并很快成為了單位的一名骨干教師。我在這個單位工作了7年，年年都任主課老師，帶班主任，即使在考研的情況下，也沒耽誤過學生一節(jié)課，所任的課、所帶的班都是名列前茅，不然領(lǐng)導怎么放心把一個班級、主要課程交個一個“要飛”的教師去帶呢！那么，是什么能使我在把握人生轉(zhuǎn)折的重要時刻還這么敬業(yè)呢？是因為我忠于工作的職業(yè)精神。我認為個人的事情再大也大不過工作任務(wù)，忠于的你職業(yè)這應(yīng)該是人生的理念，沒有別的任何理由可以推卸。

三、踏實工作的實干精神，我在原單位能夠得到領(lǐng)導的信任，不僅僅是我有忠于職業(yè)的精神，主要還有踏實工作的實干精神。再美的謊言也不能取的優(yōu)秀的成果，腳踏實地的努力，會讓你碩果累累，沒有實干精神的人，只能為優(yōu)秀的成功的果實添一朵無果之花，稍縱即逝。這種員工也不會令領(lǐng)導放心的使用，我相信最踏實工作的員工是領(lǐng)導最放心的員工！

四、團結(jié)合作的團隊精神，沒有團結(jié)合作精神的人是不能取的優(yōu)秀的成果的，更不要說管理者了，哪怕只讓他（她）管理一個小組，這是我在工作中最深的感受。在七年的工作中，我擔任了七年的班主任，這個組織雖說是一群孩子，但也同樣需要合作的精神才能完成各項工作，我對合作精神的感受應(yīng)該有多深，這個你應(yīng)該可想而知。

從我的這段經(jīng)歷和感受之中你可以想像我的工作能力和為人處事的能力了吧，我堅信：一個優(yōu)秀的員工不僅僅要有優(yōu)秀的技能，還要有為人處事的藝術(shù)、上進、合作、踏實工作的精神、對單位的忠誠度和對職業(yè)的熱愛度。不然，交給他的工作絕對不可能順利完成的。

尊敬的領(lǐng)導，再次感謝你在百忙之中閱讀了我的自薦書，相信我就是你正在尋找的人才，愿您能給一個展示的機會，同時也愿我能夠成為您一名忠實的員工和得力的助手。

此致

敬禮！

自薦人： 楊術(shù)友

20xx年02月10日

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

您們好!

今年7月，我將從北京大學畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應(yīng)用，論文內(nèi)容是研究Linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的應(yīng)用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及維護方面的技術(shù)，同時又使我對當今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認識。

在大學六年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建?！钡?。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色，受到當?shù)亟處?、領(lǐng)導的認可，被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

互聯(lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展，我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!

我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。

相信您的眼光，相信我的選擇。

誠候佳音!

此致

敬禮

xxx

年月日

第四篇：臨床醫(yī)學系求職自薦信

尊敬的xxx醫(yī)院領(lǐng)導：

您好!

首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

我是XX醫(yī)學院臨床醫(yī)學系臨床醫(yī)學專業(yè)的學生，即將畢業(yè)，屆時將獲得醫(yī)學學士學位。素聞貴院管理有方，“不拘一格降人才”，特毛遂自薦，希望能在貴院謀一份工作，施展所學，以解除病人之痛苦。

五年前，當我躊躇滿志地踏進醫(yī)學殿堂時，便立志獻身醫(yī)學事業(yè)。為此，我嚴格要求自己，力求練就一身過硬的本領(lǐng)，以便將來更好地勝任本職工作?；厥孜迥陙淼膶W習、工作和生活，無愧于“學有專長，全面發(fā)展。”

在校期間，我全面系統(tǒng)地學習了學院開設(shè)的必修及各門選修課程，全部合格，無一補考，以良好的成績，先后通過了國家英語四級(cet-4)和計算機二級考試，現(xiàn)在正積極地為沖刺國家英語六級做準備，對通過該考試充滿了信心。多次獲得綜合獎學金。

自進校起歷任班組團支書、班組文娛委員、學院團委辦公室副主任、學院團委社團部副部長、學院大學生合唱團副團長、附屬醫(yī)院實習隊副隊長等職務(wù)，由于工作出色，多次被評為“學院優(yōu)秀學生干部”、“學院優(yōu)秀團干部”、“系三好學生”，是“XX醫(yī)學院大學生綜合素質(zhì)四星級證書”獲得者。

課余時間，積極投身于社會實踐之中，入校以來一直作為青年志愿者參加醫(yī)療宣傳活動，參與并組織了“市大、中專院校團內(nèi)交流活動”以及學院團委、學生會成員換屆選舉事務(wù);多次代表學院、年級、班組參加各項文體活動，在省、市及學院舉辦的各類文藝演出中多次獲獎，代表年級參加院籃球聯(lián)賽連續(xù)兩年蟬聯(lián)第一名，代表班級奪得年級乒乓球團體第一;愛好計算機，能熟練地運用win98、internet wps、Microsoft word等進行文檔編輯及操作，并能運用CorelDraw、photoshop等工具軟件進行圖像設(shè)計，掌握了FoxBASE數(shù)據(jù)庫等制作，曾一度負責學院團委、學生會資料的計算機編輯、存檔工作。

在畢業(yè)之前一年半的實習過程中，我堅持將理論與實踐相結(jié)合，在帶習教師指導下系統(tǒng)地對內(nèi)、外、婦、兒、傳等各科常見病、多發(fā)病進行診斷與治療，積累了一定的臨床經(jīng)驗，掌握了基本技術(shù)操作，樹立了牢固無菌觀念，并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級工程師指導下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術(shù)、石膏外固定等簡單手術(shù);初步掌握呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、泌尿生殖等各大系統(tǒng)的內(nèi)用藥原則，受到老師、領(lǐng)導、病人及家屬的一致好評。

成績都屬于過去，未來更需努力。展望未來，如有幸能在貴院工作，我將以強烈的責任感、事業(yè)心、用出色的工作成績來證明：您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者!

此致

敬禮!

自薦人：

第五篇：臨床醫(yī)生求職自薦信

臨床醫(yī)生求職自薦信

臨床醫(yī)生求職自薦信1

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

我是邵陽醫(yī)學高等專科學校的一名應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生，我學的專業(yè)是臨床醫(yī)學，將于XX年x月畢業(yè)，很榮幸能有機會向你呈上我的個人資料，帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。

步入醫(yī)學事業(yè)，解除患者疾病的痛苦一直是我走進醫(yī)學院的夢想。朝著這個夢想，在學習和生活上都嚴格要求自己，希望有天能夠成為對病人認真負責，有良好醫(yī)德的優(yōu)秀醫(yī)生。我所崇尚的醫(yī)學是以人為本。醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事臨床相關(guān)專業(yè)工作，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名內(nèi)科醫(yī)師。

臨床醫(yī)生求職自薦信2

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫XXX，是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于皖南醫(yī)學院的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

我熱愛醫(yī)學，入校第一天就知道“性命相托，生命所系”，系統(tǒng)學習了醫(yī)學基礎(chǔ)知識和臨床專業(yè)知識，現(xiàn)在已在閔行中心醫(yī)院實習，能較好的把理論與實際相結(jié)合，動手能強，學習主動認真!受到老師的普遍好評!在校期間成績良好，也學習計算機知識，熟悉windows操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料及應(yīng)用計算機進行相關(guān)的操作。在20xx年12月通過了英語四級考試。

就個人來講，在校經(jīng)常參加體育活動，并取得好成績。在校期間曾擔任學生干部，在班內(nèi)任體育委員一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

積極參加操作性較強的實習中，積極主動的學習，認真做好自己的本職工作，不懂就問，主動要求做一些力所能及的事。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月?！?/p>

期待您的反饋!

此致

敬禮!

自薦人：XXX

20xx年XX月XX日

臨床醫(yī)生求職自薦信3

尊敬的貴單位領(lǐng)導：

您好!

感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。

我是華北煤炭醫(yī)學院的一名0xx屆畢業(yè)生，在貴單位招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床以及其他工作。因此，特向貴單位毛遂自薦。

三年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的“知本”。

一年豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。工作得到同事的`一致認可與領(lǐng)導的好評，我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術(shù)日新月異，只有不斷的“升級”自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我掌握了windows98、windows20xx、windowsxp操作系統(tǒng)平臺和office工具，為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

在這里，我要強調(diào)一點，成績代表著過去，除了在技術(shù)方面還需補充以外，尤其是在實踐上更應(yīng)加緊學習。我認為一年的工作經(jīng)驗，肯定不夠，而且與實際還有一定距離。所以，我要從心理和能力等方面做好走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴單位隊伍中的一員,我將以熱情的服務(wù)，傾我所能，積極進取，不斷學習我所不能，為貴單位發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量。

最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!希望貴單位對我的材料多加考慮。盼望得到您的回音。

此致

敬禮!

自薦人：XXX

20xx年XX月XX日

臨床醫(yī)生求職自薦信4

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是一名臨床醫(yī)學專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我這份自薦材料，給我一次展現(xiàn)自己的機會。

大學五年轉(zhuǎn)眼即過，我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂，當今世界充滿著競爭，充滿著挑戰(zhàn)，也充滿著機遇，我希望能在貴院得到一個機遇，一個舞臺，用我所學去服務(wù)醫(yī)院、服務(wù)社會。

大學期間，本著嚴謹求學的態(tài)度，在學習中注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴院的一員，我愿從小做起，從現(xiàn)在做起，踏踏實實、虛心盡責，在工作中學習，在工作中提升，為貴院的發(fā)展貢獻一份力量！

附上簡歷及其他材料一份，如需要更深了解，期盼您的面試！

最后祝您工作順利！

此致

敬禮！

自薦人：

年月日