第一篇：森林防火的論文消防安全論文

森林防火的論文消防安全論文

1.森林防火的必要性森林是人類不可多得的寶貴財(cái)富.然而,森林火災(zāi)能使這些寶貴資源付之

1.炬.因此,防止森林火災(zāi)就是保護(hù)自然資源.1.1森林防火是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要.森林是人類及野生動(dòng)物賴以生存的良好環(huán)境.眾所周知,森林在維持和保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面具有十分重要的作用.然而,森林火災(zāi)會(huì)使森林的這些功能減弱,甚至消失.因此,防止森林火災(zāi)就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境.1.2森林防火是保護(hù)森林發(fā)展林業(yè)的需要.森林火災(zāi)是森林3大自然災(zāi)害之首,防止火災(zāi)就是保護(hù)森林.森林是發(fā)展林業(yè)的基礎(chǔ),沒(méi)有森林就沒(méi)有林業(yè).我國(guó)是少林國(guó)家,森林覆蓋率僅為13.92%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于72%的世界的平均水平.因此,在保護(hù)好現(xiàn)有森林資源的基礎(chǔ)上,廣泛開(kāi)展植樹(shù)造林、綠化國(guó)土仍是我國(guó)林業(yè)所要做的主要工作.目前,國(guó)家正在實(shí)施的的天然林保護(hù)工程,可以說(shuō)是我國(guó)林業(yè)事業(yè)發(fā)展的里程碑.國(guó)家為了保護(hù)現(xiàn)有天然林,制定了嚴(yán)格控制對(duì)天然林采伐的政策,并由國(guó)家財(cái)政增加對(duì)林業(yè)的投入,為我國(guó)林業(yè)的發(fā)展提供了保障.然而,森林火災(zāi)能在短時(shí)間內(nèi)燒毀大片森林,不利于林業(yè)的發(fā)展.因此,森林防火是保護(hù)森林資源和發(fā)展林業(yè)事業(yè)的基礎(chǔ)工作.1.3森林防火是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要.在林區(qū),森林防火關(guān)系到千家萬(wàn)戶,森林是林區(qū)人民賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),森林火災(zāi)會(huì)使森林遭受破壞,甚至消失,給林區(qū)人民生產(chǎn)生活帶來(lái)困難.另外,森林火災(zāi)還會(huì)直接威脅林區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全.因此,森林防火不僅要防止意外因素引發(fā)的森林火災(zāi),而且還要同少數(shù)不法分子作

斗爭(zhēng),防止其故意縱火,維護(hù)林區(qū)社會(huì)安定.2.加大森林防火宣傳工作的途徑

2.1通過(guò)政務(wù)信息進(jìn)行大力宣傳.政務(wù)信息是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掌握工作情況、進(jìn)行科學(xué)決策的重要依據(jù),也是1.種更深層次和更高要求的宣傳手段.各級(jí)森林防火部門(mén)要高度重視,周密安排,做好林業(yè)信息的報(bào)送工作.2.2通過(guò)各級(jí)黨報(bào)和廣播ds臺(tái)宣傳.各級(jí)黨報(bào)和廣播ds臺(tái)是本地區(qū)的重要信息宣傳陣地,要積極爭(zhēng)取、配合、支持新聞媒體記者進(jìn)行森林防火宣傳報(bào)道.鼓勵(lì)森林防火職工向各級(jí)報(bào)刊、廣播電臺(tái)、ds臺(tái)投稿.要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w和宣傳部門(mén)的協(xié)調(diào)和溝通,充分利用其信息資源綜合性、權(quán)威性的優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)展森林防火宣傳工作,營(yíng)造有利于森林防火事業(yè)發(fā)展的良好輿論氛圍.2.3通過(guò)林業(yè)部門(mén)新聞媒體宣傳.各級(jí)森林防火部門(mén)要加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)部宣傳媒體的溝通和協(xié)調(diào),做好向《我國(guó)綠色時(shí)報(bào)》、《我國(guó)林業(yè)》、《森林防火》、《森林消防信息》等媒體的信息宣傳稿件報(bào)送工作.2.4向林區(qū)基層群眾和中小學(xué)生宣傳.通過(guò)辦墻報(bào)、刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)通告和宣傳資料、樹(shù)立宣傳牌、出動(dòng)宣傳車(chē)、組織文藝演出,制定村規(guī)民約、簽訂責(zé)任書(shū)、發(fā)放宣傳畫(huà)等各種形式,加大對(duì)林區(qū)群眾和風(fēng)景區(qū)游客的森林防火宣傳力度.2.5加大信息資源的采用力度.充分利用報(bào)紙、雜志、廣播、ds,尤其是國(guó)際互網(wǎng)的信息資源,加強(qiáng)對(duì)森林防火信息的收集、整理和綜合利用.有條件的地區(qū)要積極創(chuàng)辦信息宣傳載體,拓寬信息采集和宣傳渠道,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策森林防火工作提供全面、及時(shí)、準(zhǔn)確、實(shí)用的信息服務(wù).

第二篇：消防安全論文

農(nóng)村小學(xué)“消防安全”的思考

摘要：學(xué)校要有“責(zé)任重于泰山”的消防安全思想，積極將消防文化貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)工作環(huán)節(jié)；要“以人為本”，建設(shè)消防文化，進(jìn)行消防知識(shí)文化教育，并落實(shí)到所有的行政人員、班主任、科任老師、各處室管理人員和學(xué)生中，爭(zhēng)取做到天天講、人人講、時(shí)時(shí)講、處處講消防安全文化。

關(guān)鍵詞：以人為本、各盡其能、各負(fù)其責(zé)、消防意識(shí)、安全知識(shí)

農(nóng)村小學(xué)既是學(xué)生接受教育的主要場(chǎng)所，也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要堡壘。而學(xué)校做好消防安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)順利完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，具有重要的意義。對(duì)于中學(xué)生，學(xué)校既是先進(jìn)思潮的發(fā)源地，也是公益思想傳播的載體。所以把消防安全當(dāng)做校園文化來(lái)建設(shè)，對(duì)于普及消防安全知識(shí)，提高全民消防素質(zhì)至關(guān)重要。

一、教師對(duì)消防安全認(rèn)識(shí)的誤區(qū)

在很多學(xué)校，德育工作者往往會(huì)陷入以下三個(gè)誤區(qū)：

1、為了完成上級(jí)交辦的任務(wù)或呼應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)，他們花了大量的時(shí)間討論如何進(jìn)行消防建設(shè)，更多地關(guān)注于眼前的執(zhí)行問(wèn)題，而忽略了對(duì)學(xué)校消防工作長(zhǎng)期改善至關(guān)重要的事項(xiàng)。

2、只注重硬件，如消防設(shè)施的配備、安全警示的張貼等；而忽略了軟件：學(xué)生消防安全知識(shí)的普及和消防意識(shí)的培養(yǎng)。

3、消防不是學(xué)校安全教育的主題，他們覺(jué)得校園在交付使用時(shí)已通過(guò)消防驗(yàn)收，不在存在消防隱患，在任何安全教育中不提消防問(wèn)題，覺(jué)得“是消防隊(duì)的事”。

二、農(nóng)村小學(xué)消防安全工作現(xiàn)狀的分析

當(dāng)前校園防火工作比較薄弱，公安消防部門(mén)缺少對(duì)學(xué)校的監(jiān)督；相關(guān)部門(mén)對(duì)校園內(nèi)部的安全管理過(guò)問(wèn)較少，學(xué)校的消防工作僅停留于宣傳上，學(xué)校防火工作又往往沒(méi)有引起由知識(shí)分子構(gòu)成的校方管理層高度認(rèn)識(shí)；加之學(xué)校地處偏遠(yuǎn)、農(nóng)田之中，學(xué)生的年齡特點(diǎn)、消防觀點(diǎn)和農(nóng)民的生產(chǎn)生活規(guī)律交替影響，使學(xué)?！跋腊踩ㄔO(shè)”難上加難。具體地說(shuō)，農(nóng)村小學(xué)消防安全工作有以下幾種現(xiàn)狀：

1、學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，許多學(xué)生埋頭書(shū)本、兩耳不聞安全事，逃生自救能力低下，甚至不知道火警電話。

2、農(nóng)村學(xué)校樓房結(jié)構(gòu)復(fù)雜，配套設(shè)施老化，先天性火災(zāi)隱患多。

3、農(nóng)民作業(yè)時(shí)產(chǎn)生的明火暗火時(shí)刻影響校園安全。

4、老師與村民間難以溝通安全問(wèn)題導(dǎo)致各項(xiàng)消防安全制度難以順利實(shí)施。

三、如何把消防安全教育當(dāng)做農(nóng)村中學(xué)的校園文化建設(shè)

1、把消防安全當(dāng)做一種校園文化來(lái)建設(shè)

學(xué)生最缺乏的是一種濃郁的消防安全文化氛圍，學(xué)校的教育只有對(duì)一個(gè)人的安全思想起到引導(dǎo)作用，才能逐步達(dá)到消防教育的最高境界，所以學(xué)校要用和諧與發(fā)展的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)消防安全，并將之構(gòu)建成一種校園文化。消防安全文化建設(shè)包括消防硬件的建設(shè)、學(xué)生消防常識(shí)的養(yǎng)成和消防法律制度文化建設(shè)，這三個(gè)方面建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展，將為學(xué)校樹(shù)立起完整的消防安全文化形象。

2、學(xué)校的消防安全工作是“消防安全文化”建設(shè)的基礎(chǔ)

學(xué)校要有“責(zé)任重于泰山”的消防安全思想，積極將消防文化貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)工作環(huán)節(jié)；要“以人為本”，建設(shè)消防文化，進(jìn)行消防知識(shí)文化教育，并落實(shí)到所有的行政人員、班主任、科任老師、各處室管理人員和學(xué)生中，爭(zhēng)取做到天天講、人人講、時(shí)時(shí)講、處處講消防安全文化。在教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、校園周邊進(jìn)行消防安全的宣傳；每個(gè)月全校性通過(guò)舉行搜集圖片、攝影、演講、作文、繪畫(huà)比賽和消防演練等大力宣傳消防文化。

3、班主任是“消防文化”的傳播者。

學(xué)校消防安全要深入人心，消防工作是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，而班主任在對(duì)學(xué)生消防安全教育中，起到承上啟下的作用，是“消防文化”的傳播者。班主任要牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一”的思想意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，掌握相關(guān)消防常識(shí)和法律，培養(yǎng)學(xué)生防火、防電、救火、逃生和自救的能力。通過(guò)班會(huì)課、活動(dòng)課和校本課程舉辦消防知識(shí)競(jìng)賽、文藝小品、征文比賽等活動(dòng)，讓“消防安全”深入人心，形成班級(jí)的精神文化。

4、構(gòu)建“學(xué)?！獙W(xué)生——家長(zhǎng)——社會(huì)”消防教育的模式。

教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、以及已經(jīng)步入社會(huì)的畢業(yè)生，是社會(huì)的主體，所以說(shuō)學(xué)校的消防安全文化會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)和國(guó)家。消防教育既是一個(gè)系統(tǒng)工程，也是一個(gè)分工與合作的復(fù)雜工程，在這個(gè)工程中，學(xué)校是策劃者，學(xué)生是基礎(chǔ)，家長(zhǎng)是框架，社會(huì)是受益者，而和諧安全的社會(huì)又能為學(xué)校教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、家庭的安定保駕護(hù)航——所以學(xué)校的消防教育不僅要黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)賢達(dá)、家長(zhǎng)等的大力支持，還要?jiǎng)訂T一切力量，做到各盡其能、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管，組成統(tǒng)一的“消防安全”教育戰(zhàn)線。

作者簡(jiǎn)介： 姓名：杜磊 性別：男

工作單位：常莊鎮(zhèn)東點(diǎn)聯(lián)校

從事工作：常莊鎮(zhèn)東點(diǎn)聯(lián)校安管辦主任 通信地址：常莊鎮(zhèn)東點(diǎn)聯(lián)校 郵編：277000 電話：*** 電子郵箱：humeiling01@163.com

第三篇：消防安全論文

論農(nóng)村中學(xué)“消防安全”的文化建設(shè)

農(nóng)村中學(xué)（尤其是寄宿制學(xué)校），既是學(xué)生接受教育的主要場(chǎng)所，也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要堡壘。而學(xué)校做好消防安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)順利完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，具有重要的意義。對(duì)于中學(xué)生，學(xué)校既是先進(jìn)思潮的發(fā)源地，也是公益思想傳播的載體。所以把消防安全當(dāng)做校園文化來(lái)建設(shè)，對(duì)于普及消防安全知識(shí)，提高全民消防素質(zhì)至關(guān)重要。

一、教師對(duì)消防安全認(rèn)識(shí)的誤區(qū)

在很多學(xué)校，德育工作者往往會(huì)陷入以下三個(gè)誤區(qū)：

1、為了完成上級(jí)交辦的任務(wù)或呼應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)，他們花了大量的時(shí)間討論如何進(jìn)行消防建設(shè)，更多地關(guān)注于眼前的執(zhí)行問(wèn)題，而忽略了對(duì)學(xué)校消防工作長(zhǎng)期改善至關(guān)重要的事項(xiàng)。

2、只注重硬件，如消防設(shè)施的配備、安全警示的張貼等；而忽略了軟件：學(xué)生消防安全知識(shí)的普及和消防意識(shí)的培養(yǎng)。

3、消防不是學(xué)校安全教育的主題，他們覺(jué)得校園在交付使用時(shí)已通過(guò)消防驗(yàn)收，不在存在消防隱患，在任何安全教育中不提消防問(wèn)題，覺(jué)得“是消防隊(duì)的事”。

二、農(nóng)村中學(xué)消防安全工作現(xiàn)狀

當(dāng)前校園防火工作比較薄弱，公安消防部門(mén)缺少對(duì)學(xué)校的監(jiān)督；相關(guān)部門(mén)對(duì)校園內(nèi)部的安全管理過(guò)問(wèn)較少，學(xué)校的消防工作僅停留于宣傳上，學(xué)校防火工作又往往沒(méi)有引起由知識(shí)分子構(gòu)成的校方管理層高度認(rèn)識(shí)；加之學(xué)校地處森林、農(nóng)田之中，學(xué)生的年齡特點(diǎn)、消防觀點(diǎn)和農(nóng)民的生產(chǎn)生活規(guī)律交替影響，使學(xué)?！跋腊踩ㄔO(shè)”難上加難。具體地說(shuō)，農(nóng)村中學(xué)消防安全工作有以下幾種現(xiàn)狀：

1、學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，許多學(xué)生埋頭書(shū)本、兩耳不聞安全事，逃生自救能力低下，甚至不知道火警電話。

2、農(nóng)村學(xué)校樓房結(jié)構(gòu)復(fù)雜，配套設(shè)施老化，先天性火災(zāi)隱患多。

3、農(nóng)民作業(yè)時(shí)產(chǎn)生的明火暗火時(shí)刻影響校園安全。

4、老師與村民間難以溝通安全問(wèn)題導(dǎo)致各項(xiàng)消防安全制度難以順利實(shí)施。

三、如何把消防安全教育當(dāng)做農(nóng)村中學(xué)的校園文化建設(shè)

1、把消防安全當(dāng)做一種校園文化來(lái)建設(shè)

學(xué)生最缺乏的是一種濃郁的消防安全文化氛圍，學(xué)校的教育只有對(duì)一個(gè)人的安全思想起到引導(dǎo)作用，才能逐步達(dá)到消防教育的最高境界，所以學(xué)校要用和諧與發(fā)展的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)消防安全，并將之構(gòu)建成一種校園文化。消防安全文化建設(shè)包括消防硬件的建設(shè)、學(xué)生消防常識(shí)的養(yǎng)成和消防法律制度文化建設(shè)，這三個(gè)方面建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展，將為學(xué)校樹(shù)立起完整的消防安全文化形象。

2、學(xué)校的消防安全工作是“消防安全文化”建設(shè)的基礎(chǔ)

學(xué)校要有“責(zé)任重于泰山”的消防安全思想，積極將消防文化貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)工作環(huán)節(jié)；要“以人為本”，建設(shè)消防文化，進(jìn)行消防知識(shí)文化教育，并落實(shí)到所有的行政人員、班主任、科任老師、各處室管理人員和學(xué)生中，爭(zhēng)取做到天天講、人人講、時(shí)時(shí)講、處處講消防安全文化。在教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、校園周邊進(jìn)行消防安全的宣傳；每個(gè)月全校性通過(guò)舉行搜集圖片、攝影、演講、作文、繪畫(huà)比賽和消防演練等大力宣傳消防文化。

3、班主任是“消防文化”的傳播者。

寄宿制學(xué)校消防安全要深入人心，消防工作是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，而班主任在對(duì)學(xué)生消防安全教育中，起到承上啟下的作用，是“消防文化”的傳播者。班主任要牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一”的思想意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，掌握相關(guān)消防常識(shí)和法律，培養(yǎng)學(xué)生防火、防電、救火、逃生和自救的能力。通過(guò)班會(huì)課、活動(dòng)課和校本課程舉辦消防知識(shí)競(jìng)賽、文藝小品、征文比賽等活動(dòng)，讓“消防安全”深入人心，形成班級(jí)的精神文化。

4、構(gòu)建“學(xué)?！獙W(xué)生——家長(zhǎng)——社會(huì)”消防教育的模式。教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、以及已經(jīng)步入社會(huì)的畢業(yè)生，是社會(huì)的主體，所以說(shuō)學(xué)校的消防安全文化會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)和國(guó)家。消防教育既是一個(gè)系統(tǒng)工程，也是一個(gè)分工與合作的復(fù)雜工程，在這個(gè)工程中，學(xué)校是策劃者，學(xué)生是基礎(chǔ)，家長(zhǎng)是框架，社會(huì)是受益者，而和諧安全的社會(huì)又能為學(xué)校教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、家庭的安定保駕護(hù)航——所以學(xué)

校的消防教育不僅要黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)賢達(dá)、家長(zhǎng)等的大力支持，還要?jiǎng)訂T一切力量，做到各盡其能、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管，組成統(tǒng)一的“消防安全”教育戰(zhàn)線。

參賽學(xué)校:永春美嶺中學(xué)

參賽教師： 林 傳 煉

聯(lián)系電話：***

第四篇：消防安全論文

消防安全論文

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，“消防安全”在人們心目中的地位越來(lái)越高，特別是近些年來(lái)，高層、多層建筑日益增多，企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模逐漸加大，需要設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施的場(chǎng)所也越來(lái)越多，人們對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)逐步提升?，F(xiàn)就如何做好單位消防安全的管理工作談幾點(diǎn)看法。

一、單位消防安全管理情況。

1、是臺(tái)帳資料齊全，特別是含自動(dòng)消防設(shè)施的單位，能充分利用消防臺(tái)帳這一平臺(tái)，做到檢查巡查有記錄、安全活動(dòng)有方案、整改隱患有文書(shū)、責(zé)任落實(shí)有步驟。

2、是消防安全責(zé)任落實(shí)較徹底，各單位能?chē)?yán)格執(zhí)行《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，根據(jù)單位各階層、部門(mén)的管理職能和工作范圍，從空間上劃分出消防安全責(zé)任區(qū)，并確定各階層、部門(mén)的負(fù)責(zé)人。

3、是通過(guò)消防部門(mén)的大力培訓(xùn)，消防安全責(zé)任人、管理人能熟練掌握“三知三會(huì)”等消防常識(shí)，并依托消防部門(mén)宣傳“五進(jìn)”工作，有效搞好單位內(nèi)部宣傳教育。

4、是各單位能根據(jù)季節(jié)特征開(kāi)展消防工作，定期組織單位員工開(kāi)展季節(jié)性消防安全培訓(xùn)、消防演練、119消防宣傳等活動(dòng)。

如何加強(qiáng)消防安全重點(diǎn)單位管理的對(duì)策？

1、是思想要重視，監(jiān)督很關(guān)鍵。

2、是抓住單位特征，做好培訓(xùn)工作。

3、是評(píng)出好典型，推廣新方式。

4、是監(jiān)督靠消防，制度要跟上。

5、是習(xí)慣要保持，安全有保障。

6、是牢牢把握基層單位，做好督查指導(dǎo)。

二、如何配備和使用消防管理人員的幾點(diǎn)想法。

企業(yè)的消防管理人員，在企業(yè)消防管理中負(fù)有一定的責(zé)任，擁有相應(yīng)的職權(quán)，并能通過(guò)管理業(yè)務(wù)活動(dòng)有效地進(jìn)行消防工作的人員。因此，消防管理人員必須具備一定的政治、法律、專業(yè)、群眾基礎(chǔ)素質(zhì)較強(qiáng)的人員來(lái)?yè)?dān)負(fù)這項(xiàng)工作。這就要求企業(yè)在明確本企業(yè)消防管理人員時(shí)，一定要從保衛(wèi)企業(yè)消防安全這個(gè)高度上來(lái)配備好、使用好消防管理人員。筆者從調(diào)查的實(shí)踐中認(rèn)為，要配備好企業(yè)消防管理人員時(shí)，必須從以下幾個(gè)方面去配備和用好管理人員。

（一）選取專兼職消防管理人員必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。消防管理人員必須具備一定的思想政治素質(zhì)，具有愛(ài)崗敬業(yè)精神，并能自覺(jué)地履行下列職責(zé)：

1、積極主動(dòng)地貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》及其實(shí)施規(guī)則和有關(guān)消防法規(guī)和上級(jí)關(guān)于做好消防工作的文件精神。

2、推動(dòng)本企業(yè)研究制定消防安全規(guī)章制度，推選逐級(jí)防火責(zé)任制和崗位防火責(zé)任制并督促落實(shí)。

3、對(duì)職工群眾進(jìn)行消防安全宣傳教育，提高遵守消防法規(guī)和搞好消防安全的自覺(jué)性。

4、開(kāi)展消防安全檢查，督促消防火災(zāi)隱患，改善消防安全條件，完善消防設(shè)施。

5、協(xié)助企業(yè)的主管部門(mén)對(duì)電工、焊接工、油漆工和從事操作保管易燃易爆化學(xué)物品等有關(guān)人員進(jìn)行消防知識(shí)的專業(yè)培訓(xùn)和考核工作，并組織本企業(yè)義務(wù)消防隊(duì)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，制定滅火作戰(zhàn)預(yù)案。

6、負(fù)責(zé)消防設(shè)備和器材的管理、維修、保養(yǎng)。

7、組織群眾撲救火災(zāi)，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，追查處理火警事故、火災(zāi)事故，參與調(diào)查火災(zāi)原因。

8、制止各種違反消防法規(guī)的行為，并根據(jù)情節(jié)提出處理意見(jiàn)，對(duì)在消防工作中做出成績(jī)的基層單位、集體和個(gè)人，向防火責(zé)任人和消防安全管理人提出表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的建議。

（二）配備消防管理人員應(yīng)從四個(gè)方面考慮

1、各企事業(yè)單位和生產(chǎn)、使用貯存量較大的企業(yè)應(yīng)配備有一定文化素質(zhì)，并具有一定管理水平的專職消防管理人員。

2、配備的消防管理人員應(yīng)從歸口的主管部門(mén)中選擇管理人員來(lái)?yè)?dān)任，既保證人員的質(zhì)量又要保持人員的穩(wěn)定性。

3、切忌脫離歸口主管部門(mén)，從特殊工種人員或保安人員中選擇消防管理人員，這樣就忽視了整個(gè)企業(yè)的消防安全管理，這樣就失了專業(yè)性和管理的整體性，主管部門(mén)也無(wú)法管理這樣的消防管理人員。

（三）配備的消防管理人員必須具備消防安全監(jiān)督員的一些基本素質(zhì)。

作為單位的消防管理人員，首先必須熟悉和了解單位，整個(gè)生產(chǎn)工藝流程，掌握本單位的火災(zāi)規(guī)律，特點(diǎn)和發(fā)展態(tài)勢(shì)。其次還必須做“六熟悉”即熟悉本單位的平面布置、建筑特點(diǎn)、消防通道、安全疏散出口和消防水源情況；熟悉本單位的生產(chǎn)工藝流程和原材料生產(chǎn)、貯存、運(yùn)輸?shù)奈ｋU(xiǎn)性質(zhì)和防火措施；熟悉本單位的重點(diǎn)部位，存在的重大火災(zāi)隱患和控制方法；熟悉各項(xiàng)消防規(guī)章制度及貫徹落實(shí)情況；熟悉義務(wù)消防隊(duì)組建器材裝備狀況。其三在消防監(jiān)督管理中要達(dá)到“三會(huì)”，會(huì)進(jìn)行防火檢查，會(huì)認(rèn)定火災(zāi)隱患，會(huì)制定火災(zāi)隱患整改方案和措施，協(xié)助公安消防部門(mén)一道督促單位領(lǐng)導(dǎo)及進(jìn)整改重大火災(zāi)隱患。

三、如何做好重點(diǎn)單位消防安全管理工作的幾點(diǎn)看法

1、規(guī)范和完善重點(diǎn)單位常規(guī)性消防安全管理工作。

（1）規(guī)范重點(diǎn)單位建立涉及消防安全的基礎(chǔ)臺(tái)帳。

（2）完善單位消防管理組織，推行防火安全責(zé)任制。

（3）指導(dǎo)和監(jiān)督重點(diǎn)單位建立健全單位完善的消防管理制度。

（4）規(guī)范重點(diǎn)單位火災(zāi)隱患整改制度。

2、強(qiáng)化消防責(zé)任人安全管理的主體地位。

（1）單位法定代表人為單位的第一消防安全責(zé)任人。

（2）用經(jīng)濟(jì)杠桿來(lái)調(diào)節(jié)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。

（3）采取收取單位風(fēng)險(xiǎn)抵押金的辦法來(lái)確保重點(diǎn)單位做好消防安全管理工作。

3、建立消防監(jiān)督人員對(duì)重點(diǎn)單位的監(jiān)管行為在責(zé)任狀態(tài)下運(yùn)行的機(jī)制。

總之，企事業(yè)單位選撥、使用消防管理人員必須堅(jiān)持革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的原則，選其所長(zhǎng)，用其所長(zhǎng)；決不能有隨意性，更不能以湊合的觀點(diǎn)去選取使用消防管理人員，如果這樣必然會(huì)影響各單位的消防管理工作，以致于養(yǎng)患成災(zāi)，后患無(wú)窮。

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的精神文明程度取決于物質(zhì)文明的發(fā)展；一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的消防安全狀況取決于生產(chǎn)科技的進(jìn)步和全民消防意識(shí)的提高?；馂?zāi)作為自然災(zāi)害的一種，伴隨著大自然和人類的存在，吞噬著大自然和人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,威脅著千家萬(wàn)戶的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家、集體財(cái)產(chǎn)、資源的安全。但是它作為熱災(zāi)的一種，絕大多數(shù)又是人為造成而且可以控制的自然災(zāi)害。這就要求人們積極做好消防安全工作。特別要做好全民消防安全宣傳教育工作，從而提高全民的消防安全意識(shí)，盡可能地減少火災(zāi)的發(fā)生，以達(dá)到控制火災(zāi)、減少火災(zāi)損失的目的。

第五篇：消防安全論文

燃?xì)獾南腊踩芾矸治?/p>

摘 要：本文以我國(guó)有關(guān)消防法律、法規(guī)和規(guī)定為依據(jù)，介紹了消防安全基本知識(shí)，基本內(nèi)容，基本任務(wù)。對(duì)目前我國(guó)在燃?xì)獍踩芾矸矫娲嬖诘膯?wèn)題進(jìn)行了深入地研究、分析。

關(guān)鍵詞：燃?xì)?安全管理

消防

保證體系

存在問(wèn)題

一、概述

消防工作是一項(xiàng)知識(shí)性、科學(xué)性、社會(huì)性很強(qiáng)的工作，涉及到各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂(lè)業(yè)密切相關(guān)。只有在全社會(huì)普及消防法規(guī)和消防科技知識(shí)，提高全民消防意識(shí)，增強(qiáng)全民防范與撲救能力，才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)的危害。隨著燃?xì)馐聵I(yè)日新月異的蓬勃發(fā)展，生產(chǎn)與消費(fèi)規(guī)模越來(lái)越大，使用場(chǎng)所越來(lái)越多，情況也越來(lái)越復(fù)雜，現(xiàn)有的安全管理機(jī)制已跟不上燃?xì)馐聵I(yè)飛速發(fā)展的步伐。在政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范等方面的不同步、不配套等落后弊端也凸顯了出來(lái)。近年來(lái)，在生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用過(guò)程中所產(chǎn)生的火災(zāi)、泄漏與爆炸等重、特大事故層出不窮，其等級(jí)與數(shù)量也不斷上升，給國(guó)家和人民群眾的生命與財(cái)產(chǎn)造成了極大的損失，也給社會(huì)的公共安全與穩(wěn)定帶來(lái)了極大的負(fù)面影響，從一定程度上也影響了燃?xì)馐聵I(yè)的推進(jìn)與發(fā)展。因此，理清當(dāng)前我國(guó)燃?xì)庀腊踩芾矸矫娲嬖诘膯?wèn)題，對(duì)于有關(guān)部門(mén)在建立一套科學(xué)、合理的燃?xì)庀腊踩芾肀ＷC新體系時(shí)提供參考依據(jù)，就顯得尤為重要。本文正是從消防的角度，系統(tǒng)地對(duì)當(dāng)前我國(guó)在燃?xì)庀腊踩芾肀ＷC體系方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入地研究、分析和論述。二．消防工作的基本內(nèi)容

1、防監(jiān)督管理。對(duì)各類建筑工程進(jìn)行監(jiān)督管理，實(shí)施日常的消防監(jiān)督檢查，對(duì)各種消防產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)施監(jiān)督管理。

2、滅火和搶險(xiǎn)救援 按照《消防法》的規(guī)定，公安消防部隊(duì)除保證完成火災(zāi)撲救工作外，還應(yīng)當(dāng)參加其他災(zāi)害和事故的搶險(xiǎn)救援工作。公安消防隊(duì)在地方各級(jí)人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，除完成火災(zāi)撲救任務(wù)外，要積極參加以搶救人員生命為主的危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、道路交通事故、地震及其次生災(zāi)害、建筑坍塌、重大安全生產(chǎn)事故、空難、爆炸及恐怖事件和群眾遇險(xiǎn)事件的救援工作，并參與配合處置水旱、氣象、地質(zhì)災(zāi)害、森林、草原火災(zāi)等自然災(zāi)害，礦山、水上事故，重大環(huán)境污染、核與輻射事故和突發(fā)公共衛(wèi)生事件”。

3、火災(zāi)事故調(diào)查與火災(zāi)統(tǒng)計(jì) 三，消防工作的基本任務(wù)

（1）控制、消除發(fā)生火災(zāi)、爆炸的一切不安全條件和因素；（2）限制、消除火災(zāi)、爆炸蔓延、擴(kuò)大的條件和因素；（3）保證有足夠的安全口和通道，以便人員逃生和物資疏散；（4）徹底查清火災(zāi)、爆炸原因，做到“三不放過(guò)”。即原因不明不放過(guò)。事故責(zé)任以及群眾未受到教育不放過(guò)，防范措施不落實(shí)不放過(guò)。

四，我國(guó)燃?xì)庀腊踩芾頇C(jī)制現(xiàn)狀

根據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》的規(guī)定，建設(shè)部門(mén)是城市燃?xì)獍踩芾淼男姓鞴懿块T(mén)，消防部門(mén)作為燃?xì)獍踩芾淼谋O(jiān)督部門(mén)，勞動(dòng)部門(mén)作為燃?xì)獍踩芾淼谋O(jiān)察部門(mén)和壓力容器的主管部門(mén)。作為消防部門(mén)，在燃?xì)獍踩芾矸矫娴臉I(yè)務(wù)，主要涉及：參與制定與燃?xì)庀腊踩芾碛嘘P(guān)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范并執(zhí)行；負(fù)責(zé)相關(guān)消防產(chǎn)品的檢測(cè)認(rèn)證；對(duì)燃?xì)馍a(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用等環(huán)節(jié)上的相關(guān)場(chǎng)所、管線、設(shè)備、用戶進(jìn)行防火監(jiān)督管理；參與燃?xì)鉃?zāi)害事故的處置；日常的消防培訓(xùn)和宣傳教育工作。

五，我國(guó)燃?xì)獍踩O(jiān)督及管理方面存在的問(wèn)題

（一）缺乏全面了解，不能準(zhǔn)確把關(guān)。設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，往往由于基礎(chǔ)資料不全，造成燃?xì)夤艿琅c周?chē)?gòu)筑物及各類管線的安全距離無(wú)法有效控制。建審人員在進(jìn)行圖紙審核時(shí)，也往往由于設(shè)計(jì)圖紙上的建構(gòu)物及各類管線標(biāo)識(shí)不全，無(wú)法對(duì)安全距離進(jìn)行有效的審核。

（二）注重經(jīng)濟(jì)效益，忽視消防安全。一些燃?xì)馄髽I(yè)受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)中根本未顧及消防安全，總認(rèn)為平時(shí)只要多注意一點(diǎn)就會(huì)沒(méi)問(wèn)題，但在實(shí)際中臨時(shí)防范措施大多為紙上空文，對(duì)存在的消防違法行為和火災(zāi)隱患不夠重視。

（三）缺乏有效管理，安全意識(shí)淡薄。由于受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，一些單位不重視員工消防安全培訓(xùn)。消防組織機(jī)構(gòu)不健全，造成單位內(nèi)部職工的消防安全教育培訓(xùn)、消防器材的配備維護(hù)、消防安全檢查和違章行為查處等經(jīng)常性工作無(wú)從落實(shí)，單位職工的消防安全知識(shí)缺乏、消防業(yè)務(wù)素質(zhì)低下、消防自我約束管理意識(shí)淡薄。

（四）設(shè)計(jì)、建審和驗(yàn)收的可操作性不強(qiáng)

由于規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不健全，彈性大，給設(shè)計(jì)、建審和驗(yàn)收帶來(lái)操作性不強(qiáng)的弊端。作為設(shè)計(jì)部門(mén)，在業(yè)主控制投資的要求下往往難以采用高技術(shù)含量的產(chǎn)品及措施來(lái)確保燃?xì)庠O(shè)施本身的安全，一旦難以達(dá)到安全距離的規(guī)范要求，只能采取有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)的辦法，而這種協(xié)調(diào)往往缺乏實(shí)驗(yàn)技術(shù)依據(jù)。目前燃?xì)忭?xiàng)目的建審主體為公安的消防部門(mén)，鑒于燃?xì)庠O(shè)施的工藝流程和專業(yè)設(shè)備的復(fù)雜性，消防部門(mén)的專業(yè)水平遠(yuǎn)低于燃?xì)庑袠I(yè)的技術(shù)管理部門(mén)，其建審難度較大。如北京等一些省市的消防部門(mén)認(rèn)為消防部門(mén)不應(yīng)承擔(dān)不能勝任的技術(shù)環(huán)節(jié)方面的建審工作。此外，現(xiàn)階段燃?xì)庠O(shè)施中的一些重要配件材料的質(zhì)量水平與工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家尚存在較大的距離，如各種閥門(mén)、管道等。燃?xì)庖?guī)范標(biāo)準(zhǔn)對(duì)產(chǎn)品要求的不嚴(yán)格，將可能使一些低技術(shù)含量的配件用于燃?xì)庠O(shè)施的關(guān)鍵重要部位，造成安全隱患。

（五）日常運(yùn)行管理中存在的問(wèn)題

（1）城市燃?xì)夤芫W(wǎng)老化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

（2）道路改造帶來(lái)問(wèn)題。許多城市的燃?xì)夤芫W(wǎng)隨著城市建設(shè)的需要，局部管道的位置發(fā)生了變化，道路拓寬及新出入口的開(kāi)設(shè)致使燃?xì)夤艿乐糜谲?chē)道下方，而原有管道的基礎(chǔ)卻沒(méi)有加固，防火間距不足是一個(gè)方面，更為嚴(yán)重的是極易造成管道受壓損壞，發(fā)生燃?xì)庑孤?。此外，在燃?xì)夤艿赖纳戏酱罱ㄟ`章建筑也是一個(gè)比較突出的問(wèn)題，一旦受建筑影響管道發(fā)生破裂，會(huì)造成群死群傷的惡性事故。

（3）違章施工也是影響燃?xì)夤艿腊踩囊粋€(gè)重要因素。一是燃?xì)夤艿赖氖┕べ|(zhì)量保障體系還不夠完善，工程層層轉(zhuǎn)包，質(zhì)量監(jiān)理不到位，埋地管道達(dá)不到國(guó)家技術(shù)規(guī)范的規(guī)定，而且又是隱蔽工程，有些問(wèn)題較難發(fā)現(xiàn)。二是外來(lái)施工損壞燃?xì)夤艿赖默F(xiàn)象還比較普遍，在燃?xì)夤艿琅赃吺┕r(shí)，建設(shè)單位或施工單位不征求城市規(guī)劃或燃?xì)夤艿拦芾韱挝坏囊庖?jiàn)，盲目施工，損壞管道，造成燃?xì)庑孤?，危及安全?/p>

（4）燃?xì)夤艿喇a(chǎn)權(quán)歸屬不明。城市燃?xì)夤?yīng)系統(tǒng)中，從企業(yè)至用戶之間的輸送管線的產(chǎn)權(quán)歸屬至今未明，隨之引出安全管理的責(zé)任主體不清。

（5）居民室內(nèi)裝潢隱患較多。目前對(duì)家庭內(nèi)燃?xì)夤艿赖姆笤O(shè)缺乏有效的控制手段。