第一篇：歐亞學(xué)院三好學(xué)生申請(qǐng)書工管1106班張航

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好！

我是西安歐亞學(xué)院建筑工程學(xué)院工管1106班張航。

時(shí)間逝去如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大二的學(xué)生了?；仡欉^去的一年大學(xué)生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時(shí)光，自己邁出每一步都堅(jiān)實(shí)而有力。既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰，在一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個(gè)方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。

在此我申請(qǐng)“歐亞學(xué)院三好學(xué)生”稱號(hào)，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷。在學(xué)習(xí)上，積極要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿，從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí)，做到溫固而知新。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在大一一年的學(xué)習(xí)中我的平均成績達(dá)到90.71分。在工管專業(yè)的600多人中名列前茅。

思想上，我積極要求進(jìn)步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)就積極地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，在班主任的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下，始終保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關(guān)活動(dòng)，并在黨組織的嚴(yán)格考核下成為入黨積極分子。

在工作上，我始終以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)。我現(xiàn)在是班上的團(tuán)支部書記。我相信，我能勝任這份工作。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將積極組織全班同學(xué)參加各種活動(dòng)，提高同學(xué)們的生活情趣，豐富課余生活。同時(shí)，我也是“數(shù)學(xué)建模導(dǎo)師制”辦公室的學(xué)生，并在其中擔(dān)任宣傳委員一職。在平時(shí)的志愿活動(dòng)中，我積極參加并精心組織，力求活動(dòng)取得圓滿成功。

在校內(nèi)外實(shí)踐方面，我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，帶領(lǐng)我們班同學(xué)參加“黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽”、“校紀(jì)校規(guī)大賽”、“校園辯論大賽”、“校內(nèi)籃球大賽”等等，還有我自己參加了“2012年大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”、“2012年大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平大賽”等，從這些活動(dòng)中我學(xué)到了很多。在寒暑假期間，我做各種兼職，打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新，但是想到能有效的鍛煉自己我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。

在生活上，平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我樸素節(jié)儉﹑性格開朗、嚴(yán)以律己、寬以待人。

我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒有虛度,我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己,我超越自己，所以我相信可以鑄就輝煌。

故我申請(qǐng)“歐亞學(xué)院三好學(xué)生”稱號(hào)，不僅是我的理想與信念，也是我對(duì)自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機(jī)會(huì)，我相信今后我會(huì)做的更好。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：建筑工程學(xué)院工管1106張航

2012年10月20號(hào)

第二篇：創(chuàng)建周恩來班先進(jìn)班級(jí)申請(qǐng)書——工管1103

南 京 工 業(yè) 大 學(xué)

創(chuàng)建“周恩來班”先進(jìn)班級(jí)

申

請(qǐng)

書

申請(qǐng)單位：工管1103班

申請(qǐng)時(shí)間：2013年3月11日

土木學(xué)院創(chuàng)建周恩來班先進(jìn)班級(jí)申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我們是南京工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院工程管理1103班的全體同學(xué)。在過去的一年半里，我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、積極進(jìn)取共同建設(shè)了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，取得了一定的成績，也得到了老師、輔導(dǎo)員的認(rèn)可。因此，我們鄭重地向?qū)W院提交“創(chuàng)建周恩來班先進(jìn)班級(jí)”申請(qǐng)書。

在思想建設(shè)方面，一年半來，我們班一直以黨的思想作為我們發(fā)奮的旗幟，奮發(fā)圖強(qiáng)，展示青春風(fēng)采。團(tuán)支書，組織委員和宣傳委員各司其職，通力合作，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高自己的道德水平和政治覺悟，努力做好學(xué)院黨委和班上廣大同學(xué)共同的橋梁。每個(gè)月我們班都會(huì)開展一次團(tuán)日活動(dòng)，在加深同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和思想覺悟的同時(shí)，也藉此豐富了同學(xué)的生活。雖然才進(jìn)入大學(xué)一年半，但是大家都表現(xiàn)出了積極向黨組織靠攏的意志，目前已有17個(gè)同學(xué)參加了黨課學(xué)習(xí)，入黨積極分子9人，預(yù)備黨員1人。

在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。每年十月，班上都會(huì)按時(shí)舉行班委選舉、換屆大會(huì)。本著“公開、公平、公正”原則，以無記名投票方式，選舉產(chǎn)生班級(jí)委員。無論是大一還是大二以來剛剛選上的班委，都能很好的奉行分工合作的原則，從而高效的完成上級(jí)安排的任務(wù)，為班級(jí)成員服務(wù)。形成了政治堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，密切聯(lián)系同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)核心。在學(xué)習(xí)上，我們班的同學(xué)態(tài)度端正，勁頭十足，目標(biāo)明確。

在大一的時(shí)候我們班的掛科率年級(jí)倒數(shù)第一，掛科率高達(dá)24%。但是僅僅用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我們班在大二上學(xué)期中，掛科降到了一人次，掛科率僅為3.2%。我們相信，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，我們會(huì)做到更好。

在課余生活中，班上同學(xué)也十分活躍。我們不僅僅將自己局限于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，鍛煉了自身的能力，在學(xué)校乃至全國的各種比賽活動(dòng)中都取得了很好的成績。學(xué)院結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)，華東區(qū)建筑工程繪制一等獎(jiǎng)，華東區(qū)建筑三維數(shù)字建模二等獎(jiǎng)，校園演講比賽二等獎(jiǎng)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米短跑第一名，校運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操一等獎(jiǎng)，宿舍文化節(jié)二等獎(jiǎng)，校“論道杯”辯論賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)，反腐倡廉海報(bào)一等獎(jiǎng)，學(xué)院籃球賽二等獎(jiǎng)等等。在社會(huì)實(shí)踐中，班上也有不少同學(xué)獲得了校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，院社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。

自大一申請(qǐng)創(chuàng)建“周恩來班級(jí)以來”，我們也相繼開展了相關(guān)活動(dòng)。我們班積極組織了一系列社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，去老人院探望老人，給老人表演活動(dòng)，給他們帶去歡笑。注意到學(xué)校靜湖旁邊的玉壺廊有許多同學(xué)們隨意棄置的垃圾，組織了一次打掃玉壺廊的活動(dòng)，我們自己也在活動(dòng)中受益匪淺。此外班級(jí)還組織了一次高空擲蛋科創(chuàng)小活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中廣開思路，自己動(dòng)手，在玩樂中收獲創(chuàng)造的快樂。在上學(xué)期的夜登紫金山的活動(dòng)中，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性也領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的不易。雖然舉行的活動(dòng)不少，但是我們也認(rèn)識(shí)到我們班級(jí)在創(chuàng)建活動(dòng)中對(duì)于周恩來先生的生平事跡、精神品質(zhì)方面了解和宣傳

活動(dòng)的不足，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中加以注意。周恩來同志50多年的革命生涯，同中國共產(chǎn)黨的建立、發(fā)展、壯大，同我國新民主主義革命的勝利，同我國社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程緊密聯(lián)系在一起。他毫無保留地把全部精力奉獻(xiàn)給了黨和人民，直到生命的最后一息。他身上集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，在中國人民心中矗立起一座不朽的豐碑。我們緬懷周恩來同志，就是要永遠(yuǎn)銘記和認(rèn)真學(xué)習(xí)周恩來同志的精神，使之不斷發(fā)揚(yáng)光大。先生的品質(zhì)和精神是多方面的，對(duì)于先生的學(xué)習(xí)也非朝夕可成。但是就像我們班級(jí)的成長過程一樣，我們現(xiàn)在也許不是學(xué)校里最出彩的班級(jí)，但是我們絕對(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的，在不斷進(jìn)取并渴望在不久的將來能夠?qū)崿F(xiàn)飛躍，大放異彩的班級(jí)。我們的創(chuàng)建活動(dòng)也許不是做的最好的，但是學(xué)無止境，夢(mèng)無邊際，在工管1103班，我們都是筑夢(mèng)人，良好的班級(jí)氛圍是我們筑夢(mèng)的基石，我們將責(zé)任與熱情并重，我們把義務(wù)與奉獻(xiàn)并舉，我們相信，我們腳踏實(shí)地的努力與團(tuán)結(jié)拼搏的熱情，會(huì)讓我們做的更好，成為南京工業(yè)大學(xué)美好的一卷！

最后，感謝學(xué)院給了我們這個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，希望學(xué)院能夠考慮我們真誠的申請(qǐng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：工管1103班

2013年3月11日

第三屆“團(tuán)支部風(fēng)采大賽”

“新生杯”籃球賽

新生辯論賽

體育活動(dòng)先進(jìn)集體

第三篇：工管學(xué)院論文答辯流程

工商管理學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯流程

每位學(xué)生答辯的時(shí)間10-15分鐘（3-5分鐘的陳述，5分鐘的問答時(shí)間）

1.每組設(shè)答辯老師3位，記錄老師1位，記錄員1－2位。

2.答辯會(huì)答辯過程、答辯方式由答辯委員會(huì)決定，具體事項(xiàng)由每組的答辯組長主持。

3.答辯方式一：先由學(xué)生分別順序陳述各自論文主要內(nèi)容，然后由主答辯老師分別給出答辯問題，陳述全部結(jié)束后再分別由學(xué)生順序回答答辯所提問題；方式二：先進(jìn)行論文陳述，然后由主答辯老師提問，學(xué)生當(dāng)場(chǎng)回答答辯問題。

4.每位學(xué)生要求有3-5分鐘以內(nèi)的論文闡述，接下來由主答辯老師提不少于3個(gè)問題。副答辯老師提1－2個(gè)問題，也可不提。記錄員記錄問題和相關(guān)答案。

5.三位答辯老師分別根據(jù)學(xué)生答辯情況給予綜合評(píng)分。

6.每組答辯完后，由主答辯老師給予所答辯學(xué)生評(píng)語和評(píng)分。三位答辯老師都需在答辯評(píng)審表中簽名。

7.最后由答辯委員會(huì)和學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)給出評(píng)語和等級(jí)評(píng)定。

云南師范大學(xué)商學(xué)院工商管理學(xué)院

第四篇：工管1002班級(jí)郊游活動(dòng)策劃申請(qǐng)書

湖南科技學(xué)院土木工程與建設(shè)管理系

工管1002班級(jí)郊游活動(dòng)策劃申請(qǐng)書

前言：

工程管理1002班，一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體！在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們揮灑汗水，一步一個(gè)腳印，共同努力，共同成長，共同進(jìn)步，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體。

大二一個(gè)褪去激情轉(zhuǎn)向成熟的時(shí)間段，對(duì)于未來有著知

道而又不知道，理解而又難理解的心態(tài)，每個(gè)人對(duì)未來都有了思考，對(duì)自己也做了改變。以前沉溺于網(wǎng)吧、游戲的同學(xué)也都抱起書本，穿梭于學(xué)校的每個(gè)角落、停留在圖書館，開始了繁忙而又勞碌的書涯。

十月的天氣清爽，陽光溫暖，同學(xué)們都想在學(xué)習(xí)工作之

余一起去外面放松心情，于是全班同學(xué)決定去外面搞一次野炊，我們非常有信心有能力辦好此次活動(dòng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信。

一、活動(dòng)主旨：

弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力;增 強(qiáng)同學(xué)間的友情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;立足實(shí)際，拓寬大學(xué)生的校園生活，同時(shí)鍛煉自身。

二、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：南京渡

四、參與對(duì)象：張亞南老師、工程管理1002班全體同學(xué)（自愿原則）

五、活動(dòng)項(xiàng)目：集體野炊活動(dòng)

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：車費(fèi)和野炊所需材料費(fèi)班費(fèi)統(tǒng)一支付，其余項(xiàng)自費(fèi)

七、出行方式：集體大巴

八、活動(dòng)安排：

1：幾個(gè)同學(xué)先去南京渡采點(diǎn)，熟悉路程與地理環(huán)境

2：全班同學(xué)分為4組，每組十個(gè)人，每組分配2個(gè)班干部負(fù)責(zé)各自的組員，班長是總負(fù)責(zé)人

3:班上承包一輛車送同學(xué)去目的地，早上9點(diǎn)出發(fā)，下午4點(diǎn)回來

九、注意事項(xiàng)及解決方案

1：活動(dòng)前先向同學(xué)宣傳該注意的安全細(xì)節(jié)，決不允許同學(xué)一個(gè)人離開隊(duì)伍

2：出發(fā)前確保每個(gè)人都帶了手機(jī)并且能打得通，以便時(shí)刻保持聯(lián)系

3：每個(gè)組的負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻保證各自的組員沒有掉隊(duì)或走散，如有組員掉隊(duì)?wèi)?yīng)立刻聯(lián)系掉隊(duì)的人，并在原地等掉隊(duì)的人回來 4：在活動(dòng)期間，各負(fù)責(zé)人監(jiān)督同學(xué)不去玩火或戲水，以確保同

學(xué)們的安全，如有同學(xué)不小心受傷，負(fù)責(zé)人會(huì)立刻送同學(xué)去醫(yī)院并聯(lián)系輔導(dǎo)員

5.天氣問題。由于在行進(jìn)路途中可能下雨。因此建議大家?guī)Ш糜陚愫屯馓?，防止感冒。如遇暴雨、大風(fēng)天氣，本活動(dòng)取消。

6.交通問題。下車之后有可能要步行，路途中，交通比較擁擠，車流量大，為防止出現(xiàn)交通事故，前面由一個(gè)負(fù)責(zé)人帶頭，最后由一個(gè)負(fù)責(zé)人押尾，防止隊(duì)員掉隊(duì)。將整個(gè)參加人員分成六組，每組設(shè)小 組長一名，全權(quán)負(fù)責(zé)各組安全。行進(jìn)中，慢速行駛，走公路兩旁的非機(jī)動(dòng)車輛道。過紅綠燈時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一個(gè)小組一個(gè)小組的進(jìn)行通過。禁止大家互相超車，嚴(yán)格按照事先安排好的順序行走。

7.環(huán)境問題:活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾一律帶離，不允許破壞自然環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，只帶走照片，只留下腳印，綠色出行，環(huán)保第一!

8.預(yù)防火災(zāi):選擇空曠且近水源的地點(diǎn)進(jìn)行野炊，嚴(yán)禁在其它地方使用火，野炊結(jié)束后將火徹底熄滅，每組檢查并確認(rèn)已徹底熄滅后方可離開

野炊活動(dòng)人員分組名單

一組：羅章、凌正立、范林、何敏、諶志偉、歐尉羽、耿詩婧、蔡露、胡妮妮、郭夢(mèng)

二組：李燊、黃亞、朱成、夏之余、劉立森、李璐濤、李湘華、唐思非、劉淑丹、胡靜、張漾

三組：唐寧、李云、楊鋒、徐強(qiáng)、羅勝、張平、余閩花、熊濤、田玲玲、汪冰婷

四組：劉岳鵬、王杰、謝欣、肖訓(xùn)、肖旋、周偉仁、楊福祥、夏宗花、李航燕、銀芝

申請(qǐng)人：

土木工程與建設(shè)管理系工程管理1002班二〇一一年十月十三日

第五篇：班 主 任 工 作 管 理 方 案

班 主 任 工 作 管 理 方 案

班 主 任 工 作 管 理 方 案

為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育

學(xué)生中的重要作用，依據(jù)教育部頒發(fā)的《班主任工作條例》制定本方案。

一、班主任職責(zé)：

1． 要做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。

2． 要做好班級(jí)的管理工作。

3． 要組織好辦集體活動(dòng)。

4． 要關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展。

5． 要注重學(xué)校、家庭和社會(huì)三者的協(xié)調(diào)溝通。

二、班主任工作制度：

1． 面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、勞動(dòng)和生活情況，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

2． 正面教育、啟發(fā)誘導(dǎo)，力戒簡單粗暴，嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰。

3． 熱愛、尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。要尊重學(xué)生的人格和自尊心，建立和諧的、朋友式的新型師生關(guān)系，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理和教育，把培養(yǎng)學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)同行為訓(xùn)練結(jié)合起來。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生，要滿腔熱情地耐心幫助。

4． 從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想實(shí)際、個(gè)性差異以及社會(huì)、家庭的影響，提出不同的教育要求，有的放矢地實(shí)行教育。

5． 以身作則、言傳身教，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)，起表率作用。

6． 集體教育同個(gè)別教育相結(jié)合。要通過開展集體活動(dòng)，建立正確的集體輿論，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、自豪感，形成良好的班風(fēng)，充分發(fā)揮集體教育的作用，同時(shí)，要注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)。

三、班主任的選聘標(biāo)準(zhǔn)和程序：

（一）選聘的基本標(biāo)準(zhǔn)：

1． 忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有符合素質(zhì)教育要求的基本知識(shí)和方法。熟悉相關(guān)法律法規(guī)；

2． 具有教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、身心健康、樂于奉獻(xiàn)；

3． 品德高尚，能以身作則，為人師表，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力；

4． 擔(dān)任班主任的教師原則上須有一年以上的教育教學(xué)工作的經(jīng)歷，對(duì)新參加工作的教師要采用助理班主任的形式進(jìn)行培養(yǎng)，其工作表現(xiàn)作為定級(jí)轉(zhuǎn)正考核的重要依據(jù)。

（二）選聘的基本程序和要求：

1． 每個(gè)班必須配備班主任。

2． 中小學(xué)班主任一般應(yīng)由學(xué)校從任課教師中選聘，聘期由學(xué)校確定。

3． 班主任的任職資格一般應(yīng)在學(xué)校行政會(huì)議上確定。

四、班主任培訓(xùn)制度

1、學(xué)校根據(jù)選聘結(jié)果對(duì)新任教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)；

2、每年對(duì)青年班主任進(jìn)行一次崗位培訓(xùn)；

3、每年對(duì)中老年班主任進(jìn)行一次提高培訓(xùn)；

4、班主任每5年應(yīng)參加一次由上級(jí)師資培訓(xùn)單位組織的培訓(xùn)；

5、學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，確保培訓(xùn)效果；

6、所有班主任應(yīng)堅(jiān)持業(yè)務(wù)進(jìn)修，記好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的班主任培訓(xùn)活動(dòng)，服從學(xué)校安排，努力提高工作能力。

五、獎(jiǎng)勵(lì)制度

1、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)對(duì)班主任工作的考核評(píng)價(jià)結(jié)果，評(píng)選出當(dāng)學(xué)期的模范班主任，并給予精神鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；

2、每學(xué)期末除學(xué)校對(duì)模范班主任獎(jiǎng)勵(lì)外，還將其呈報(bào)中心小學(xué)；

3、對(duì)獲得模范班主任稱號(hào)的教師，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核中優(yōu)先考慮其優(yōu)秀等級(jí)；

4、每學(xué)期校級(jí)模范班主任的評(píng)選名額不超過班主任總數(shù)的三分之一；

5、班主任工作成績較差者，不得被評(píng)為先進(jìn)，專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核也不能評(píng)為優(yōu)秀；工作有重大失誤，失職行為，且造成一定影響者，除執(zhí)行績效工資的相關(guān)規(guī)定外，學(xué)校將呈報(bào)上級(jí)，予以紀(jì)律處分。

六、班主任工作評(píng)價(jià)

1、評(píng)價(jià)原則

尊重事實(shí)，多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)班務(wù)工作能力，利于個(gè)人發(fā)展。

2、評(píng)價(jià)方法

采取學(xué)生評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，多方搜集信息，以簡明、準(zhǔn)確的語言肯定班主任的工作優(yōu)勢(shì)和需要努力的方向。

3、評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)工具。（附表1－

1、表1－2）

七、經(jīng)費(fèi)保障

學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)按比例編制一定的專項(xiàng)資金，確保班主任培訓(xùn)工作和對(duì)模范班主任獎(jiǎng)勵(lì)制度的落實(shí)。