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      六一、主持詞(共5則范文)

      時(shí)間:2019-05-13 18:28:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:六一、主持詞(共)

      李官中心小學(xué)文藝演出主持詞

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

      乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

      合:大家好!

      甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去

      乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

      甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)

      乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

      合:節(jié)日快樂(lè)!

      甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

      乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

      甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

      乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

      甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲:

      合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

      甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

      乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

      甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

      乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

      合:李官鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

      甲:天山下的葡萄絲溜溜的甜,大青山的鳳梨脆生生的甜,五指山的椰子金燦燦的甜,六盤(pán)山的大棗紅盈盈的甜。東西南北日月同甜,甜了我們中華民族大家園。下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜甜的祖國(guó)大家園》

      乙:下面請(qǐng)欣賞張琴老師為大家?guī)?lái)的歌曲《緣》

      甲:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《小蘭花》

      乙:歷經(jīng)重重磨難,跨越道道天險(xiǎn),你坦然面對(duì),你用勝利的號(hào)角寫(xiě)下不朽詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《十送紅軍》,表演者:李尊霞老師

      甲:剛才我們共同欣賞了一段舞蹈,下面就讓我們一起聆聽(tīng)由宋嬌老師和陳洪梅同學(xué)為大家?guī)?lái)的合唱《蘭花草》

      乙:優(yōu)雅清高的蘭花草,寄托多少人生的希望。愿一切美好如蘭花草一樣婀娜多姿。葫蘆絲是我國(guó)云南人的一大樂(lè)趣,名曲數(shù)不勝數(shù),接下來(lái)就請(qǐng)郭艷來(lái)等同學(xué)為我們吹奏一首《軍港的夜》。

      這首優(yōu)美的《軍港的夜》想必大家還沒(méi)聽(tīng)夠吧,那么大家還愿意再聽(tīng)一首嗎?(聽(tīng)到回答聲后)好,那么就請(qǐng)他們?cè)贋榇蠹掖狄皇住督鹂兹篙p輕跳》

      甲:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂,巍巍

      泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

      乙:祖國(guó)啊,祖國(guó)——您是世界的主題,是我生命的一切,您的兒女們,讀懂了你承載的苦難,讀懂了你燃燒的靈魂。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《向祖國(guó)致敬》

      甲:紅歌精神,是一種堅(jiān)定不移的信念。

      乙:紅歌精神,是一種熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。

      甲:紅歌給人一種激情,一種奮發(fā)向上的力量,乙:紅歌,唱出的是一種豪情,催生的是一股精神。請(qǐng)欣賞由四五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的紅歌連唱《請(qǐng)媽媽講過(guò)去的故事》、《紅星歌》。

      甲:伴著紅歌我們長(zhǎng)大,今天的我們過(guò)著快樂(lè)的生活,快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛,快樂(lè)的青蛙呱呱叫,快樂(lè)的小朋友要舞蹈,下面請(qǐng)大家欣賞由一年級(jí)小朋友為大家?guī)?lái)的可愛(ài)的舞蹈《牛奶歌》。

      乙:心靜下來(lái)泡一杯暖暖的紅茶,把愛(ài)和愁都看作是風(fēng)景畫(huà),朝著明天悠然出發(fā),讓美麗的愛(ài)永駐我的家。請(qǐng)欣賞歌曲《美麗家園》,演唱者王一珺老師。

      甲:完璧歸趙的故事大家一定聽(tīng)過(guò)吧,同學(xué)們對(duì)擁有智慧與愛(ài)國(guó)情懷的藺相如也一定很喜歡吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)四班的同學(xué)為大家?guī)?lái)的課本劇《完璧歸趙》。

      乙:青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī),青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈?,?yáng)光是夜無(wú)法容忍的灑脫,陽(yáng)光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!來(lái)吧,小朋友們,盡情享受陽(yáng)光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《不安靜》。表演者:陳清等同學(xué)。

      甲:中國(guó)的戲曲種類(lèi)豐富多彩,南北劇種精彩紛呈,各具特色,給人們以美妙的享受。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由四五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的《戲曲聯(lián)唱》。

      甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),乙:我們自豪:我們是中華的少年。

      請(qǐng)欣賞朗誦《中華少年》

      甲:昨天已經(jīng)過(guò)去,讓我們珍惜今天、擁抱明天。

      乙:美好的生活在期待,美好的明天在期待。有請(qǐng)全體新老師為大家演唱演唱《明天會(huì)更好》 甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,甲:親愛(ài)的老師

      乙:親愛(ài)的伙伴,甲:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,乙:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),甲:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,合:李官中心小學(xué),李官幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。

      第二篇:六一主持詞,六一主持詞

      桂陽(yáng)小學(xué) 2011 年六一主持詞

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

      男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

      合:大家好!

      女:送去五月的芬芳

      迎來(lái)六月的陽(yáng)光

      女:

      我們的心像怒放的花朵

      蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

      女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      師:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      男:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日.合:“六一”兒童節(jié)!

      女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      男:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

      女:今天,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

      師:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

      。。。

      師:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      女:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

      男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

      女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

      女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

      師:

      下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)宣布 桂陽(yáng)小學(xué) 2011 年“懷著感恩的心,放飛金色夢(mèng)想”六一慶祝活動(dòng)開(kāi)始(宣布)

      師:鳴炮、奏樂(lè)!

      女:我們?cè)趪?guó)旗下學(xué)習(xí)、在國(guó)旗下成長(zhǎng),讓我們升起莊嚴(yán)的五星紅旗 師:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),升中華人民共和國(guó)國(guó)旗!

      男:升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,旗手就位。

      出國(guó)旗、奏樂(lè)、請(qǐng)全體面向國(guó)旗 升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮,(脫帽)少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

      禮畢。

      旗手入列。

      唱國(guó)歌。

      女:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),唱六一歌.(袁露領(lǐng)唱)

      師:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),少先隊(duì)檢閱儀式。請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱家杰主持

      男:各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)

      (中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)大隊(duì)長(zhǎng)---大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員發(fā)令檢閱儀式開(kāi)始)

      男:報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員:桂陽(yáng)大隊(duì)?wèi)?yīng)到____人,實(shí)到_______人,報(bào)告完畢請(qǐng)指示。

      報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員:長(zhǎng)嶺大隊(duì)?wèi)?yīng)到____人,實(shí)到_______人,報(bào)告完畢請(qǐng)指示。

      師:接受你的報(bào)告,希望你們的活動(dòng)圓滿成功!

      男:稍息,立正、出旗、奏樂(lè)(間奏曲)

      向隊(duì)旗---敬禮(出旗曲)---禮畢!

      男:唱《隊(duì)歌》!

      (領(lǐng)唱)

      師:今天,我們的活動(dòng)牽動(dòng)了許多領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的心,我們謝謝他們的關(guān)懷。

      師:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓講話。

      女:首先請(qǐng)雷登育校長(zhǎng)作節(jié)日致詞

      (鼓掌)

      男:下面有請(qǐng)丹桂鎮(zhèn)人民政府()講話

      (鼓掌)

      女:下面有請(qǐng)丹桂中心校()講話

      (鼓掌)

      師:我們?yōu)榱吮WC學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育在時(shí)空上的緊密銜接,在教育方向上的高度一致,發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育的巨大作用,今年,學(xué)校成立了第四屆家長(zhǎng)委員會(huì),他們是:

      (宣布名單)

      接下來(lái),請(qǐng)雷 登育校長(zhǎng)為各委員送上聘書(shū)。

      女:(現(xiàn)場(chǎng)采訪)王伯伯,您當(dāng)選為新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)的主任,請(qǐng)為我們講一講您的當(dāng)選感言。

      (講話)

      (鼓掌)

      女:我們用掌聲謝謝王伯伯的講話。

      師:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式

      〈音樂(lè)

      ---頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲〉

      師:1 1、首先有請(qǐng)()為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

      (政府)

      女:2 2、下面請(qǐng)雷校長(zhǎng)為校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

      男:

      (),您被評(píng)為優(yōu)秀家長(zhǎng),您有什么感想呢?請(qǐng)為大家講話,好嗎?大家用掌聲歡迎!

      (鼓掌)

      女:我們用掌聲謝謝()的講話。

      女:3 3、我們用掌聲請(qǐng)()為市、縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀集體頒獎(jiǎng)

      (中心校)

      男:4 4、請(qǐng)楊主任為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員

      學(xué)前班乖娃娃頒獎(jiǎng)。

      大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):呼號(hào)、退旗

      (呼號(hào))

      男:稍息,立正----,退---旗---奏樂(lè)(間奏曲)

      向隊(duì)旗---敬禮(退旗曲)---禮畢!

      文藝演出(調(diào)整隊(duì)型)

      三〉謝幕詞〈音樂(lè)中

      --越來(lái)越好〉

      女:在這里,我們歡歌笑語(yǔ);

      男:在這里,我們走過(guò)四季;

      女:在這 里我們茁壯成長(zhǎng);

      男:在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      師:白云邊,藍(lán)天下,祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、男:爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶、女:親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們

      合:生活

      越 來(lái) 越

      好。

      師:大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):體育比賽和游園活動(dòng)。請(qǐng)裁判長(zhǎng)()主持。

      接力賽 三四年級(jí)拔河比賽

      五六年級(jí)拔河比賽)師:大會(huì)活動(dòng)進(jìn)行第九項(xiàng).(體育比賽頒獎(jiǎng),文藝表演頒獎(jiǎng))

      結(jié)束語(yǔ):(音樂(lè)聲中)

      桂陽(yáng)小學(xué) 2011 年六一慶?;顒?dòng)到此結(jié)束, 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓和各位家長(zhǎng)朋友們的光臨和支持。

      在此特別鳴謝以下單 位:。

      丹桂鎮(zhèn)人民政府、丹桂鎮(zhèn)中心校、桂陽(yáng)村委、正豐村委、龍洞村委。

      女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

      師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

      女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

      女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

      合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

      師:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

      女:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

      女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

      合:謝謝你們!

      二 0 一一年五月十七日

      第三篇:六一主持詞

      六一主持詞范文

      契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持人的需求越來(lái)越高,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六一主持詞范文,歡迎大家分享。

      六一主持詞范文1

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

      乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

      合:大家好!

      甲:送去五月的芬芳

      乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

      甲:我們的心像怒放的花朵

      乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

      合:“六一”兒童節(jié)!

      甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。

      合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

      甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

      乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

      讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

      乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

      甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

      乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

      合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

      節(jié)目串詞(略)

      結(jié)束語(yǔ):

      親愛(ài)的園長(zhǎng)們,春天就快悄悄離開(kāi)了,我們新的希望已經(jīng)譜寫(xiě)好了嗎?準(zhǔn)備好夏天的征程了嗎?

      六一主持詞范文2

      主持人:陳蔚茗孫慧婷

      開(kāi)場(chǎng)白:

      茗:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)。

      婷:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)。

      茗:心里的話兒說(shuō)出來(lái)。

      婷:讓我們的雙手拉起來(lái)。

      合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

      茗:我是主持人陳蔚茗。

      婷:我是主持人孫慧婷。

      合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子。

      茗:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。

      婷:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子。

      合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

      茗:慧婷,你看過(guò)桃花嗎?

      婷:看過(guò),我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹(shù)的桃花可漂亮啦!

      茗:是呀,“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿了桃花。

      婷:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

      婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

      茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。

      茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

      婷:那是小小班的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

      婷:蔚茗,你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?

      茗:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮當(dāng)。

      婷:好,今天你可以如愿以?xún)斄?,你瞧,小?)班的小朋友來(lái)了。

      茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰(shuí)嗎?

      婷:小龍人呀,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?

      茗:因?yàn)橄旅嫘。?)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

      婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)”

      茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

      茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

      婷:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!

      婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣。

      茗:可不,大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。

      茗:慧婷,你會(huì)走貓步嗎?

      婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))

      茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。

      婷:蔚茗,你最崇拜誰(shuí)?

      茗:這我倒沒(méi)想過(guò)。

      婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,掌聲歡迎!

      茗:慧婷,你會(huì)拉小提琴嗎?

      婷:不會(huì),我只學(xué)過(guò)鋼琴。

      茗:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!

      婷:蔚茗,你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?

      茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。

      婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》,大家掌聲歡迎。

      茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

      婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。

      婷:這是一個(gè)快樂(lè)的日子,茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。

      茗:慧婷,你會(huì)追星嗎?

      婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

      茗:不是,不是,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。

      婷:蔚茗,你會(huì)唱英文歌曲嗎?

      茗:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)

      婷:呵呵,這誰(shuí)不會(huì),人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!

      茗:慧婷,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?

      婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。

      茗:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!

      婷:蔚茗,紅綢會(huì)跳舞嗎?

      茗:你在說(shuō)童話吧?

      婷:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。

      尾聲:

      茗:雖然,我們的話語(yǔ)還很稚嫩!

      婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!

      茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

      婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

      合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20XX年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!

      六一主持詞范文3

      女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的期望,在這里歡聚。

      合:共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)!

      男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

      1、(女)下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。

      2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

      3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

      4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

      5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

      6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!

      7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

      8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

      9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!贰?/p>

      10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》

      11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀————《看,美嗎?》

      12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

      13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

      14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),還是繼續(xù)看看同學(xué)們的'精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

      15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱??!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

      16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

      17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

      (結(jié)束語(yǔ))

      男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

      女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

      男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

      女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

      男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

      女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

      男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

      女:讓我們明年再相會(huì)。

      合:再見(jiàn)。

      六一主持詞范文4

      老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

      孩:親愛(ài)的小朋友們。

      合:大家好!

      老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

      孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

      合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

      老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

      孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

      老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

      孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

      老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

      老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

      孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng)。

      老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

      孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

      老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)。

      合:現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

      老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望。

      孩:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

      老:請(qǐng)觀看畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》。

      老:感謝他們的精彩表演??鞓?lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

      孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

      老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

      孩:接下來(lái)請(qǐng)觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

      老:XXX在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

      孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)?。?/p>

      老:請(qǐng)觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》。

      孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。

      老:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。

      孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

      老:請(qǐng)觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。

      老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

      孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

      請(qǐng)觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

      孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。

      孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)觀看舞蹈《舞動(dòng)青春》。

      孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)觀看小二班舞蹈《七色光》。

      老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)觀看大一班歌伴舞《畫(huà)四季》。

      孩:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)觀看小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》。

      老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)觀看小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》。

      老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧?,是最美麗的季節(jié)。

      孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)觀看中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》。

      孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。

      老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

      孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

      老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

      合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

      六一主持詞范文5

      主持1:尊敬的老師們!

      主持2:親愛(ài)的同學(xué)們!

      齊:大家節(jié)日好!

      主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

      主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

      主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

      主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

      主持2:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

      主持1:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

      主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

      主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

      主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放PPT)

      主持2:首先請(qǐng)觀看由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。

      主持1:下面請(qǐng)觀看由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

      主持2:下面請(qǐng)觀看歌舞《ourschool》。

      主持1:下面請(qǐng)觀看陶笛獨(dú)奏。

      住持2:下面請(qǐng)觀看兔子舞。

      主持1:下面請(qǐng)觀看女生獨(dú)唱《寧夏》。

      主持2:下面請(qǐng)觀看動(dòng)作片《穿越火線》。

      主持1:下面請(qǐng)觀看合唱《我們都是好孩子》。

      主持2:下面請(qǐng)觀看歌舞《DOREMI》。

      主持1:下面請(qǐng)觀看課本劇。

      主持2:下面請(qǐng)觀看歌曲《大笑江湖》。

      主持1:下面請(qǐng)觀看童話劇《小紅帽的故事》。

      主持2:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

      主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

      主持2:首先請(qǐng)宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。

      主持2:下面請(qǐng)觀看大合唱《我愛(ài)我的家》。

      主持人齊上臺(tái)。

      主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。

      主持2:又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。

      主持1:把我們最美好的祝福送給你們。

      一起說(shuō):期望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Goobye!

      第四篇:六一主持詞

      吉首市雙塘鎮(zhèn)中心幼兒園2016年慶“六

      一、暨建園三周年”文藝匯演主持詞

      出場(chǎng): 大班親子開(kāi)場(chǎng)舞《金蛇狂舞》

      楊:金龍騰飛送祥瑞 石:雄獅齊舞迎佳節(jié)!師合:尊敬的各位家長(zhǎng) 幼兒:親愛(ài)的小朋友們 合:大家上午好!

      石:帶著衷心的祝福和美好的希望,我們歡聚一堂。

      楊:因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特別的日子,田語(yǔ),你知道是什么特別的日子嗎? 田語(yǔ):我知道,我知道,今天是我們小朋友最喜歡的“六一”兒童節(jié)!石:你回答得非常對(duì),可今天還是個(gè)對(duì)我們幼兒園更有意義的日子,鑫寶,你知道嗎?

      鑫:哈哈,老師,這個(gè)我知道,今天還是我們幼兒園的三周歲生日,對(duì)嗎?

      楊:寶貝,你們太棒了!的確,今天不但是小朋友最喜歡的“六一”國(guó)際兒童節(jié)!而且還是我們與孩子共同成長(zhǎng)的吉首市雙塘鎮(zhèn)中心幼兒園成立三周年的好日子!在此,我代表雙塘鎮(zhèn)中心幼兒的全體教職工,感謝各位家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的默默支持,是你們和孩子們一起陪伴我們的成長(zhǎng)。

      師合:衷心的祝愿各位家長(zhǎng)朋友家庭幸福,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!也祝我們的幼兒園越辦越好!

      石:為了慶祝我們幼兒園成立三周年,也為了感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的支持,在今天“慶六一,暨雙塘鎮(zhèn)中心幼兒園成立三周年”文藝匯演活動(dòng)中,我們特別為家長(zhǎng)朋友們?cè)O(shè)置了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)在活動(dòng)過(guò)程中將分四輪進(jìn)行,獎(jiǎng)品層層提升,大獎(jiǎng)在最后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)收好手中的小票,與你們相對(duì)應(yīng)的100張票號(hào)待會(huì)將由我們老師裝入抽獎(jiǎng)盒中,活動(dòng)中由我們的老師、園長(zhǎng)等來(lái)抽出。千萬(wàn)別走開(kāi),大獎(jiǎng)在等著你哦!

      楊:哇,好期待!平復(fù)一下我激動(dòng)的心情,在我們的活動(dòng)正式開(kāi)始之前,有幾點(diǎn)溫馨提示:1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)及小朋友保持園所的衛(wèi)生整潔,如有垃圾請(qǐng)丟進(jìn)操場(chǎng)邊的垃圾桶。

      2.活動(dòng)中如果有孩子要上廁所請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶他到幼兒園左邊的公廁。(手演示一下)

      3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人群密集,請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子們的安全,不要亂攀爬我們的舞臺(tái)。

      石:接下來(lái),有請(qǐng)孩子們敬愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上節(jié)日的祝福。

      園長(zhǎng)講話:?現(xiàn)在我宣布雙塘鎮(zhèn)中心幼兒園“攜手共三年,快樂(lè)共成長(zhǎng)”慶六

      一、暨建園三周年文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

      串詞:

      1、小班舞蹈《我的身體最神氣》

      田語(yǔ):我們是快樂(lè)的小寶貝,是祖國(guó)的花朵,是明天的太陽(yáng)。鑫: 我們要用自己的身體來(lái)展示我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我的身體最神氣》。

      2、教師舞蹈《啦啦操——mickey》

      田語(yǔ):清風(fēng)送爽初夏

      鑫:熱情燃燒六月 石:領(lǐng)跑精彩青春,彰顯教師活力,有請(qǐng)我們雙塘鎮(zhèn)中心幼兒園青春活力、充滿熱情的七位教師帶來(lái)歡快和諧的啦啦操——mickey。

      3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

      (一)石:看了孩子們和老師的精彩表演,接下來(lái)輪到為我們親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,第一輪我們將抽取兩個(gè)幸運(yùn)號(hào),獎(jiǎng)品是一套精美的餐具。有請(qǐng)我們勤勞的工會(huì)主席林念老師為我們抽取第一輪幸運(yùn)號(hào),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      4、中班舞蹈《為我鼓掌》

      楊:從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚走步,從爸爸媽媽的懷抱來(lái)到幼兒園這個(gè)大集體,孩子們每天都在成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為老師和家長(zhǎng),我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),隨時(shí)為他們鼓掌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《為我鼓掌》

      5、小班親子合唱

      楊:石老師,你小時(shí)候和爺爺一起唱過(guò)歌嗎? 石:有啊,我爺爺?shù)募t歌唱得可好了。

      楊:今天啊,我們小班張智鑫寶寶和他的爺爺也要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福,掌聲有請(qǐng)!

      6、大班《T臺(tái)秀》

      楊:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特也沒(méi)有華麗的服飾,但他們有足夠的熱情,足以觸動(dòng)你的視覺(jué)神經(jīng),讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的小模特

      7、教師樂(lè)器演奏《月光下的鳳尾竹》 鑫:楊老師,看過(guò)這么多節(jié)目都是我們小朋友表演的,我都想看看我們親愛(ài)的老師們表演一個(gè)了!

      楊:我也很期待呀,那現(xiàn)在就馬上有請(qǐng)我們幼兒園三位多才多藝的教師用他們的樂(lè)器古箏、笛子、葫蘆絲合奏一曲神奇曼妙的《月光下的鳳尾竹》。

      8、大班武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

      石:熱血男兒,黃沙百戰(zhàn)穿金甲, 愛(ài)國(guó)志士,白骨戍邊守中華,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情也是我們幼兒園的教育任務(wù)。田語(yǔ):瞧,這一群威武神氣的大哥哥們上來(lái)了!

      9、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

      (二)楊:接下來(lái)是我們第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),大家猜猜會(huì)是什么獎(jiǎng)品呢?我們說(shuō)過(guò)獎(jiǎng)品是層層提升啊,第一輪只有兩位幸運(yùn)家長(zhǎng),第二輪我們將增加到十個(gè)幸運(yùn)號(hào),獎(jiǎng)品是床上用品——枕頭。各位家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)備好了嗎?(?)大獎(jiǎng)在等著你哦!有請(qǐng)我們幼兒園的后勤主任彭曉慧老師為我們抽取這十個(gè)幸運(yùn)號(hào)。

      10、大班舞蹈《嘚啵嘚啵得》

      石:孩子是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望,每位家長(zhǎng)都有顆望子成龍的心,希望孩子能聽(tīng)話。

      鑫:可小小的我們也有自己的想法和煩惱,需要爸爸媽媽傾聽(tīng)。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵得》

      11、《快樂(lè)的小廚師》

      石:田語(yǔ),你們家每天都是誰(shuí)給你做飯吃??? 田語(yǔ):媽媽呀~ 石:那你給媽媽做過(guò)飯嗎? 田語(yǔ):嘿嘿,我太小還不會(huì)類(lèi)。石:那你要加油哦!今天連我們小班都來(lái)了一群小廚師,他們說(shuō)爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠堂刻煺疹櫵麄冃量嗔?,今天要大顯身手給他們做頓好吃的!

      12、中班親子舞《動(dòng)物世界》

      石:鑫寶,你去過(guò)動(dòng)物園么?鑫:去過(guò)啊!我看到好多小動(dòng)物類(lèi)!石:那你看見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)物一起跳舞嗎? 鑫:這可沒(méi)見(jiàn)過(guò)。石:那就讓我們一起來(lái)到中班的動(dòng)物世界看看他們的舞蹈吧。

      13、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

      (三)石:看了節(jié)目,我們來(lái)輕松一下。各位家長(zhǎng)朋友想不想拿大獎(jiǎng)?(?)開(kāi)不開(kāi)心?(?)沒(méi)錯(cuò),又到激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,剛剛沒(méi)有抽到的家長(zhǎng)朋友不要灰心,說(shuō)不定接下來(lái)的大獎(jiǎng)就是你的哦!第三輪也設(shè)置了十個(gè)幸運(yùn)號(hào),獎(jiǎng)品是我們每個(gè)家庭夏天都能用上的夏涼被。有請(qǐng)我們的教學(xué)主任張樹(shù)瓊老師來(lái)抽取幸運(yùn)號(hào)。

      14、教師舞蹈《不知該怎么稱(chēng)呼你》

      石:有一個(gè)人,心系我們老百姓,他就是習(xí)總書(shū)記

      楊:有四個(gè)字,深刻體現(xiàn)了對(duì)我們老百姓關(guān)心,那就是習(xí)總書(shū)記提出的“精準(zhǔn)扶貧”

      合:有一首歌,它傳唱神州,傳遞著我們老百姓愛(ài)他的心,那便是《不知道該怎么稱(chēng)呼你》

      15、中班舞蹈《唐詩(shī)新唱》 楊:鑫寶,你會(huì)背唐詩(shī)嗎? 鑫:會(huì)呀,不信我給你背一首“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

      楊:哇,你真厲害!今天,老師還知道有一群小朋友,不僅像你一樣會(huì)背唐詩(shī),他們還能把它唱出來(lái)類(lèi)!鑫:真的嗎?

      楊:不信,你看,他們來(lái)了。

      17、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

      (四)石:孩子們的節(jié)目是越來(lái)越精彩,那我們的終極大獎(jiǎng)也將呼之欲出。最后一輪抽獎(jiǎng),請(qǐng)大家屏住呼吸,迎接我們的終極大獎(jiǎng)家用電器——點(diǎn)熱水壺、風(fēng)扇。獎(jiǎng)品價(jià)格相等,共設(shè)8個(gè)名額。各位家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)備好迎接大獎(jiǎng)了嗎?(?)再大聲一點(diǎn)!請(qǐng)用你們最熱烈的掌聲歡迎我們的夏園長(zhǎng)為大家抽取終極大獎(jiǎng)。

      18、大班舞蹈《嘿,加油!》

      楊:喊一聲加油,月夜里星空閃爍,逆境中奮起拼搏。為了讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),為了我們幼兒園更美好的明天讓我們一起加油!鑫:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《嘿,加油!》

      19、歡慶佳節(jié),齊唱祝?!械案?/p>

      楊:孩子們,今天開(kāi)心嗎?(?)那楊老師再考考你們,剛剛說(shuō)過(guò)了,今天除了是“六一”兒童節(jié),還是我們幼兒園的幾歲生日呢?過(guò)生日要吃什么?(?)你們想不想吃?(?)那吃生日蛋糕之前我們一起唱首生日歌請(qǐng)出我們的三周年園慶大蛋糕好嗎?(?)

      石:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)和孩子們一起唱起我們的生日快樂(lè)歌,一同唱起我們的祝福,祝我們雙塘鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越好!祝孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

      楊:領(lǐng)唱:“祝你生日快樂(lè)?”

      (唱歌同時(shí)推出蛋糕,歌曲停后)請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們切蛋糕?。ǔ缘案鈺r(shí))歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,但孩子們精彩的表演仍印刻我們腦海。尊敬的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的孩子們,我們“2016年的慶六

      一、暨建園三周年文藝匯演”就到此結(jié)束,謝謝大家地?zé)崆閰⑴c,也希望各位家長(zhǎng)朋友在今后一如既往的支持我們的工作。(放禮花)活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家?guī)兔κ帐耙幌聢?chǎng)地,將各班的椅子送回教室。并帶孩子們有序的回到所在班級(jí)領(lǐng)取六一禮物。

      第五篇:六一主持詞

      六一兒童節(jié)主持詞

      男合:尊敬的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽 女合:可愛(ài)的小朋友們 合:大家,晚上好!

      陳:“六一”,是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

      周:“六一”,是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

      勵(lì):童年是一支歌,跳躍著美妙的音符; 張:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;

      鄔:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;

      范:童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找!陳:一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛(ài)的節(jié)日 周:在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起徜徉在歡樂(lè)的海洋里吧!

      1、鄔:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖**親給予的厚愛(ài),范:他們都在為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞!看,接下來(lái)要上場(chǎng)的萌娃們,早已準(zhǔn)備好了要為我們表演了,掌聲歡迎這些可愛(ài)的萌娃們。

      2、陳:好可愛(ài)的萌娃呀!

      周:是呀,接下來(lái)要帶來(lái)街舞表演的朱益立小朋友也是萌萌噠哦!

      陳:那就讓我們掌聲歡迎他吧!

      3、鄔:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,多么美好的畫(huà)面??!

      范:這樣美好的畫(huà)面一定要伴隨著好聽(tīng)的音樂(lè)!接下來(lái)有請(qǐng)張希勤小朋友為我們演唱歌曲《藍(lán)藍(lán)的天上白云飄》,掌聲歡迎!

      4、周:下面是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)賴(lài)國(guó)愛(ài)校長(zhǎng)為我們抽取今天的特等獎(jiǎng)!

      陳:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

      周:下面請(qǐng)欣賞陳沐陽(yáng)、黃治樸小朋友帶的相聲《跑得快》

      5、勵(lì):幼兒園里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我們一起來(lái)玩耍,幼兒園里真快樂(lè)!

      張:下面有請(qǐng)王若溪小朋友為我們演唱歌曲《愛(ài)上幼兒園》,掌聲歡迎。

      6、陳:跳動(dòng)的音符像快樂(lè)的精靈,帶給我們歡樂(lè)帶給我們向往

      周:有請(qǐng)屠晨博、屠晨煜小朋友為我們表演聲律啟蒙,讓我們鼓掌歡迎!

      7、鄔:美妙的音樂(lè)讓我們沉醉;優(yōu)美的旋律,讓我們意猶未盡;

      范:下面就讓我們繼續(xù)聆聽(tīng)音樂(lè)的魅力吧,有請(qǐng)(林常英家的小朋友)為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏,掌聲歡迎。

      8、陳:接下來(lái)要抽取的是今天的三等獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)林婭校長(zhǎng)!

      周:有夢(mèng),就有追尋的力量;追夢(mèng),就能讓人生激情飛揚(yáng)!

      陳:伴著動(dòng)感的音樂(lè),可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力,給大家?guī)?lái)全民最火的舞蹈《小蘋(píng)果》。

      9、勵(lì) :門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二四六七八……

      張 :寶妹妹,你念的兒歌,我聽(tīng)過(guò),但是下面這個(gè)小朋友念的兒歌不知道你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢?

      勵(lì):那就有請(qǐng)林俊宇小朋友將他的兒歌念給我我們聽(tīng)聽(tīng)吧……

      10、鄔:隔海相望的馬祖,不是你的真姓

      范:旅居海外的游子,想念他的母親 鄔:祖國(guó),你的兒女思念回到你的懷抱,范:祖國(guó),你的子孫渴望走回他的故鄉(xiāng)。

      鄔:請(qǐng)欣賞徐士祺小朋友帶來(lái)的歌曲《七子之歌》,掌聲有請(qǐng)。

      11、周:看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;

      陳:聽(tīng),小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;

      周:下面有請(qǐng)勵(lì)智妍小朋友演唱歌曲《愛(ài)上馬蘭謠》,掌聲歡迎。

      12、陳:下面要抽取的是今天的二等獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)陳列校長(zhǎng)。

      范:剛才葉奕銘、雷壹涵小朋友跳的小蘋(píng)果真是可愛(ài)極了,大家是不是沒(méi)有看夠???

      陳:是呀,做為最火的神曲,它的受歡迎程度真的是太高了,下面就有請(qǐng)鄔佳凌、潘子牽、石爭(zhēng)曄小朋友再給我們表演一次吧,大家掌聲歡迎。

      13、范:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,欣賞了這么多可愛(ài)的舞蹈,下面讓我們換個(gè)口味,請(qǐng)欣賞鄭最小朋友帶來(lái)架子鼓演奏,掌聲歡迎。

      14、勵(lì):我有一個(gè)小小的心愿,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),讓陽(yáng)光灑滿世界。

      張:我有一個(gè)小小的心愿,長(zhǎng)大以后能播種希望,讓愛(ài)溫暖人間。

      勵(lì):下面請(qǐng)欣賞陳沐陽(yáng)小朋友演唱歌曲《小小心愿》

      15、陳:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

      周:美好一天往往開(kāi)始于一段快樂(lè)健康的早操,下面請(qǐng)欣賞林家陽(yáng)、黃書(shū)彤為我們表演跳早操!

      16、鄔:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;

      陳:把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福。

      鄔:下面有請(qǐng)張一本小朋友為我們帶來(lái)鋼琴演奏,掌聲歡迎。

      17、陳:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶。

      勵(lì):讓我們邁著那熟悉的韻律,重溫歲月留香,下面有請(qǐng)周秦漢、范騏彰、歐曉響小朋友表演節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》

      18、周:最后要抽取的是今天一等獎(jiǎng),有請(qǐng)陳仁郎校長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)。

      陳:天山南北,瓜果飄香,豐收時(shí)節(jié),歌聲蕩漾。

      周:軍民一家,魚(yú)水情深,和諧歡歌,在希望的田野上。

      陳:請(qǐng)大家欣賞由何雨軒等小朋友帶來(lái)的古箏合奏《天山之歌》

      周:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!陳:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

      范:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),鄔:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,張:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

      勵(lì):今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!陳:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

      周:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

      鄔:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!范:最后祝所有小朋友們們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!勵(lì):祝爸爸媽媽們工作順利,家庭幸福!

      張:象山職高職工子弟六一文藝演出到這就要結(jié)束了,感謝小朋友們的參與!合:讓我們相約2016年六一兒童節(jié)吧,再見(jiàn)!(集體鞠躬)

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