第一篇：感恩母親,與愛同行

感恩母親，與愛同行

——記常州十佳母親、十佳好兒女頒獎儀式

諄諄教誨，三春暉恩深似海；赤赤丹心，寸草情意如云天。今天是農(nóng)歷四月初二，是我們中國人自己的母親節(jié)—中華母親節(jié)。今天，我們在吾悅國際廣場見證了十佳母親、十佳好兒女的頒獎儀式。

儀式開始了。第一個節(jié)目是《歌唱母親》。主唱的歌手是一位女兒，更是一位母親。她通過嘹亮的歌聲，唱出了作為女兒對母親最真摯的深情厚誼。接下來表演的課本劇《游子吟》更是給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)表演進行到“在一個雷雨天，為了讓兒子上學(xué)，母親背著小孟郊在泥濘的道路上艱難地蹣跚而行；二十年后，當(dāng)孟郊回到家鄉(xiāng)時，看見老母親因為思念孩兒而哭瞎了雙眼”時，我發(fā)現(xiàn)周圍的人們被感動得眼角都濕潤了。高潮部分出現(xiàn)在頒獎儀式的時候。當(dāng)主持人用簡短扼要的文字來敘述當(dāng)選十佳稱號的人物事跡時，隨著代表們走上主席臺，臺下響起了熱烈而又持久的掌聲。這掌聲分明是對他們這些平凡的人做出不平凡的事的肯定、鼓勵和褒獎。

活動結(jié)束了，可人們?nèi)酝Ａ粼诂F(xiàn)場遲遲不愿離開。他們已被這濃厚的母愛所深深地感染、震撼。是啊，世界上任何一個詞語從角度不同，得出的解釋也會有所不同。可唯有母愛這個詞語，無論你如何解讀，它只能有一個解釋，那就是母親對兒女無私地愛。等一會兒，我回到家中也要對母親說一句：“媽媽，我愛你！”

五（2）陳文昊

第二篇：感恩與愛同行

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！（鞠躬）

我是三年級二班的楊棋

我今天演講的題目是：《感恩在心，愛在行動》

我們的每一天，有時陽光朗照，有時陰雨連綿,不管怎樣，只要是心存感念就是好天氣。因為這一切都是大自然的福祉，我們沒有任何理由埋怨什么。

我們的每一天，享受豐衣足食，享受便利的生活，那一樣不是別人辛勤勞動的汗水和淚水，這一切都是社會的恩賜，我們沒有任何理由埋怨什么。

我們的每一天，都是媽媽在為自己做飯，都是媽媽在為自己洗衣服，哪一件事情不是媽媽在做，她為我們?nèi)蝿谌卧梗覀儧]有任何理由埋怨什么。

古人說：滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。更何況是“比山高，比海深”的父愛母愛，我們該懂事了，也該學(xué)會感恩了。

學(xué)會感恩，學(xué)會感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會感謝老師的教誨之恩，學(xué)會感激同學(xué)朋友的幫助之恩，感恩所有遇到的人。我不會忘記不久前的一件事情。那天我看見一個四五歲的小男孩，從前面跑了過來，他向我問路，我就告訴他了。他高興地又跑了回去。我都走遠了，小男孩卻在后邊叫我大哥哥大哥哥。我以為他又迷路了，就等他，看著他跑來吃力地說：“謝謝”??我不會忘記那個孩子，他教會了我感謝別人。

我們該懂事了，也該學(xué)會感恩了，感恩父母的無微不至的關(guān)愛。

當(dāng)我們有了困難，不顧一切來幫助我們的人，是父母。

當(dāng)我們受了委屈，心平氣和的安慰我們的人，是父母。

當(dāng)我們犯了錯誤，語重心長地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們有了成績，達心眼里替我們高興的人，是父母。

??

我們也許從來沒有說過一句“爸爸媽媽我愛你們”。在這里讓我們一起說一句“爸爸媽媽我愛你們”

（走到學(xué)生中間，話筒朝著大家，一起大聲說說“爸爸媽媽我愛你們”

在家里讓父母少為自己操心。當(dāng)父母累了病了，我們就要照顧他們。一句關(guān)心的話，一碗自己做好的飯，??

我們記得感謝朋友，記得感謝辛勤的老師??但是父母，是我們最值得感謝的人！

感恩我的爸爸媽媽，感恩全天下的爸爸媽媽！

感恩在心，愛在行動！

我的演講結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?/p>

第三篇：分享感恩,與愛同行

尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們，大家晚上好：

我是來自09級臨床一班的趙聰，今天很高興能夠站在這里和大家一起分享感恩，我演講的題目是《學(xué)會感恩，與愛同行》

感恩是一條人生準(zhǔn)則，是一種豁達的處世觀，是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘于心；學(xué)會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學(xué)會感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送友誼愛情，感謝時光常留永恒公正，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍色的星球！

學(xué)會感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我追求獨立，自尊的堅強性格！每當(dāng)看到父母那被歲月爬滿的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那么的容易滿足，直到上了大學(xué)。離開了家，電話成了維系我和父母的唯一紐帶，而每周一次的電話成了父母七天漫長的等待，而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母，養(yǎng)我者亦父母，今天我想借此機會向身在遠方，卻心系我們的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

學(xué)會感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出的溫暖的雙手；我 會記得，那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀；我 會記得，那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時，讓我的世界五彩斑斕！

學(xué)會感恩，就是要多一份愛心，少一份對環(huán)境的挑剔，讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩，那是我們對溫暖的領(lǐng)悟；對草原的感恩，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學(xué)會感恩吧，熱愛我們的大自然，只有施恩于受恩同行，愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽！

人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！

懷有一顆感恩的心，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。

感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈予。這樣你才會有一個積極的人生觀，總能健康的心態(tài)。

每天懷有感恩的說“謝謝”，不僅僅是使自己有積極的想法，也使別人感到快樂。在別人需要幫助時，伸出援助之手；而當(dāng)別人幫助自己時，以真誠微笑的表達感謝；當(dāng)你悲傷時，有人會抽出時間來安慰你等等，這些小小的細節(jié)都是一顆感恩的心。

如果你想來表達你對別人或生活的感恩，這里是彌縫從Zenhabits上修改的幾個妥帖和奏效的方法。當(dāng)然感恩是要來自內(nèi)心的，1.感~~~有心而發(fā)??..恩~~~有情則出??..我~~~學(xué)會感恩??..你~~~記住感恩??..他~~~知道感恩??..愛心培養(yǎng)從愛國開始

倫理學(xué)專家祖教授：孩子小時侯一句話給我印象很深。有一天，他突然問我：“爸爸，世界上哪個國家沒打過我們中國？”我當(dāng)即反問他為什么問這個問題，他說長大后留學(xué)就到這些友好的國家去。我很感動，孩子的心靈里已經(jīng)開始了愛國思想的萌芽。倘若每一個孩子從小都能適時接受一些愛國主義、集體主義教育，將有助于培養(yǎng)他們的愛心和社會責(zé)任感。愛心需要言傳身教

湘繡研究所陳女士：17年前，我?guī)е?歲女兒乘坐公交車，由于空座較多，我倆各坐一個位子；可滿座以后，又上來一孕婦，正好站到女兒身邊，女兒看看她又看看我，一副遲疑的樣子，我知道她心里很矛盾，于是起身將座位讓了出來。我的舉動影響到孩子，她羞愧地站起來說：“媽媽你坐?！睆哪且院螅白屪北愠闪撕⒆拥牧?xí)慣。父母是孩子的第一任老師，一言一行、一舉一動無時無刻不潛移默化影響著他們，如果家長在孩子面前處處表現(xiàn)出一種冷漠、自私的人生態(tài)度，勢必給孩子造成負(fù)面影響。

建議設(shè)立英雄人物網(wǎng)頁

中學(xué)教師周老師：現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)對孩子吸引力很大，可幾乎所有網(wǎng)站都未開設(shè)專門供孩子們學(xué)習(xí)的英雄人物網(wǎng)頁或愛心及社會道德一類專欄。正面引導(dǎo)的內(nèi)容和機會越少，孩子誤入歧途的機會就越多?，F(xiàn)在大部分孩子上網(wǎng)除了玩電游就是聊天，長此以往，難怪老師和家長十分擔(dān)憂。

父母應(yīng)該呵護孩子的良知

初一學(xué)生思思：近日放學(xué)回家，在公交車上我見一小偷正將手伸向一位阿姨的挎包，連忙使勁對阿姨眨眼暗示，她很快會意并保護了自己的財產(chǎn)。我高興地將此事告訴媽媽，可她非但不表揚我，還狠狠地教訓(xùn)我，說沒準(zhǔn)哪天我小命不保。我據(jù)理力爭，因為我覺得，社會責(zé)任感是衡量一個人道德水準(zhǔn)的重要方面，而培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)必須從小開始。體驗困苦讓孩子學(xué)會愛

我的兒子讀小學(xué)四年級，原來生活在“蜜罐”里的他卻一點也不懂得關(guān)愛別人。每次在一起看電視，當(dāng)我看到電視里弱勢群體艱難的生活、或者互幫互助的動人故事時，往往忍不住跟著抹起眼淚。而在一旁的兒子對此則不屑一顧，說沒有什么感人的。平時，兒子的生活全靠我們照顧，一到學(xué)校就丟三落四，三天兩頭丟了衣服、文具、水壺。有一次，我在學(xué)校的家長會上了解到，學(xué)校剛剛舉行了向災(zāi)區(qū)捐衣物的活動，我卻從來沒聽兒子提起過?；丶乙粏杻鹤?，他說他的東西干嘛給別人。這件事讓我意識到兒子這樣冷漠無情，如不及時進行教育引導(dǎo)，將不利于孩子身心健康成長。

我想，孩子之所以這樣冷漠，是因為他從小生活在富足的環(huán)境中，根本體會不到他人的貧困、不幸。在上一個暑假，我下決心把孩子帶到艱苦的農(nóng)村，讓他接受磨難教育。當(dāng)時我正好到張家界采風(fēng)，便帶著兒子到張家界的貧困農(nóng)村過了一個月。當(dāng)兒子看到偏遠農(nóng)村的孩子穿著破爛的衣服、吃著酸菜拌飯，一支鉛筆用到一寸長還舍不得丟掉，甚至還有不少孩子讀不起書時，他終于流下了眼淚。一個月的時間里，兒子吃了不少苦，了解了農(nóng)村孩子的貧

困生活，還主動與幾個農(nóng)村孩子結(jié)為“對子”，把自己的零花錢和喜歡的文具送給他們。通過現(xiàn)實的體驗和家庭、學(xué)校的教育，現(xiàn)在學(xué)校一有互幫互助的活動，兒子總是最積極的一個。王文燕

從大背景上找根源

孩子缺乏愛心和社會責(zé)任感，歸根到底是自我意識膨脹，其原因是多方面的。如今家庭以獨生子女為主，家長不忍對孩子進行嚴(yán)格教育，將親情視為至高無上的原則，導(dǎo)致孩子自我意識膨脹，只知索取，不愿付出；孩子對家庭、長輩、老師、同學(xué)包括社會責(zé)任感越來越淡薄；市場經(jīng)濟下，學(xué)校對未成年人的教育更趨向市場效益，往往重視素質(zhì)和智力教育，而忽視了德育教育。不少學(xué)校把德育等同于紀(jì)律道德，實質(zhì)上，道德教育是一個綜合性概念，遵守紀(jì)律僅為底線，社會上普遍存在誠信精神的缺失，封建迷信，邪教，黃、賭、毒，拜金主義，享樂主義和極端個人主義以及腐敗現(xiàn)象等，這些都給未成年人帶來不良的道德示范。要改變這一現(xiàn)狀，首先應(yīng)該引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價值觀，使之有良好的行為準(zhǔn)則；建立科學(xué)的道德評判機制，以培養(yǎng)他們判斷和分析美與丑、善與惡、正義與非正義的能力；為未成年人樹立良好的榜樣，作好典型引導(dǎo)，尤其宣傳英雄形象要適應(yīng)當(dāng)代未成年人的特點；在全社會形成一種去邪扶正、揚善抑惡的正氣，有了這種道德風(fēng)氣，才能為青少年道德教育形成一種正面的氛圍，從而產(chǎn)生良性影響。

我們應(yīng)該相信，現(xiàn)在黨中央、國務(wù)院如此高度重視提高未成年人思想道德的問題，這必將引起整個社會的反響和重視，青少年愛心和社會責(zé)任感缺失的現(xiàn)象將會逐漸改觀。湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長 施祖軍 博士

學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)重?fù)?dān)

愛心是架起一個人通向成功之路的橋梁，而責(zé)任感是一個社會賴以進步的基礎(chǔ)。如何讓孩子充滿愛心，并富有社會責(zé)任感呢？我認(rèn)為，家庭、學(xué)校、社會是培養(yǎng)學(xué)生愛心和社會責(zé)任感的重要渠道，而學(xué)校在培養(yǎng)孩子愛心和社會責(zé)任感方面作用尤其重大。

學(xué)?？蓮囊韵聨讉€方面著手：端正辦學(xué)思想，以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)，促進學(xué)生健康人格的形成；根據(jù)本校的實際情況增開綜合實踐活動課程，更好地培養(yǎng)學(xué)生了解社會、關(guān)心社會、服務(wù)社會的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的愛心；開展一些注重實效的活動，如組織對長沙市文明狀況、環(huán)境保護、社區(qū)建設(shè)、農(nóng)村現(xiàn)狀進行社會調(diào)查，“三八”節(jié)組織學(xué)生向母親獻愛心，“老人節(jié)”向長輩獻自己動手制作的小禮品……這樣的活動學(xué)生參與意識很強，不但可以在活動中受到鍛煉，促進健康人格的形成，還可以培養(yǎng)愛心和社會責(zé)任感。

第四篇：感恩與愛同行

感恩與愛同行，互助與成長共進

——化學(xué)系學(xué)生“新年感恩一封信”活動倡議書

親愛的同學(xué)們：

值此新年來臨之際，回首翹望，在我們成長的道路上，有父母的關(guān)愛、師長的教導(dǎo)、同學(xué)的支持，更有來自社會各界關(guān)注我們的朋友們，他們通過各種形式不斷給予著我們成長的力量。我們有幸成長在一個充滿呵護與關(guān)愛的時代，從小到大我們更多的時候是被給予著，我們是否想過應(yīng)該回饋些什么？

我們的父母或許此時正為我們而忙碌在工作崗位上，或許此時正在田間地頭辛勤勞作，……或許……我們的老師或許此時正在研修教案，或許此時正為我們埋頭于實驗室，或許正為我們放棄著原本屬于他們的時間和生活，……或許……我們的朋友行色匆匆，他們有些或許就是我們毫不在意的校園保潔人員，或許就是站在馬路上指揮交通的警察，或許就是每天早起出門的公交司機，也許我們不曾知道他們是誰，但他們正通過不同形式給予了我們很多很多。同學(xué)們，讓我們提筆寫一封久違的信，送上一份我們內(nèi)心真誠的感激吧！將來的某個時刻，我們也將加入他們的行列，也會被誠如今天我們這樣的年輕人感激著！

為此，我們倡議全體大學(xué)生朋友們提筆向那些我們應(yīng)該感激的人們送上一封飽含新年祝福的感恩之信！

“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個青年人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則和行為修養(yǎng)。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視老師、感謝學(xué)校的教育之恩；擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩。感恩是一份美好情感，是一種健康心態(tài)，它與和諧相伴，與愛同行。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜我們身邊的每一位親友，向需要幫助的人給予我們鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。值此新年來臨之際，我們號召大家開展感恩主題教育，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、感激父母：

感激父母多年來對我們的養(yǎng)育之恩！在這個世界上沒有哪份愛比父母對我們的愛更無私，更值得我們感恩。我們在生活中難免與父母有些代溝，當(dāng)意見有分歧時，讓我們努力學(xué)會換位思考，并試著主動理解父母，關(guān)愛家人。讓我們多陪父母過過節(jié)，心里記著父母的生日，平時常問候父母，勤做孝敬之事。同學(xué)們，讓我們拿起手中的筆，記錄下你對家人的思念和在大學(xué)生活學(xué)習(xí)的思考所得！在感激家人的同時與他們一同分享我們的快樂，送上我們真摯的關(guān)愛和祝福。

二、感恩老師：

感恩學(xué)校老師對我們的教誨之情！同學(xué)們，讓我們路上偶遇的時候主動向老師問聲好，說一句問候的話語。讓我們拿起手中的筆，給自己的老師寫一封真誠的感謝信吧，獻上深情的問候與祝福，并真誠地向他們說聲：“老師，您辛苦了！”。同學(xué)們，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，在實驗室中積極鉆研，用自己良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和優(yōu)異的成績報答老師的栽培之恩！

三、感謝朋友：

感謝那些曾與我們一起奮進的同學(xué)和朋友！對那些給過我們熱心幫助的學(xué)長學(xué)姐說一聲謝謝！讓我們在同學(xué)遇到困難時伸出自己熱情的雙手，用真誠打破年級與專業(yè)的屏障，分享專業(yè)課學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗，交流實驗室科研中的收獲！同學(xué)們，讓我們拿起手中的筆，為自己的同學(xué)和朋友送上一封真摯的信吧，用我們簡單的言語和真誠的微笑，為周圍的同學(xué)和朋友送去祝福，帶來歡樂！

感恩是一片心意，互助是一種境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧，我們將因此而擁有更多的快樂和幸福！讓我們立刻行動起來吧，用一顆感恩的心看待世界！在這個寒冷的冬季讓那些曾經(jīng)給過我們幫助的長輩、老師和朋友們感受到我們的赤誠之心。

同學(xué)們，讓我們對他人充滿關(guān)愛，對生活飽含感激，將其付之于努力和行動。讓我們一起用真情書寫一封新年的感恩之信，以此感激父母、感恩老師、感謝朋友對我們的關(guān)懷。青年朋友們，讓我們用感恩之心共同迎接二零一一年的到來！

首都師范大學(xué)化學(xué)系全體學(xué)生

2010年12月

第五篇：“感恩母親,與愛同行”主題活動策劃書

文學(xué)院團學(xué)會青年志愿者服務(wù)中心 “感恩母親，與愛同行”主題活動策劃書

陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽。在2012年母親節(jié)即將到來之際，文學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心特舉辦以“感恩母親，與愛同行”為主題的看影片、寫給對母親的話等的志愿活動?，F(xiàn)將活動策劃如下：

一、活動主辦方

文學(xué)院團學(xué)會青年志愿者服務(wù)中心

二、活動背景及目的

母親節(jié)，為我們提供了一個對母親表達感恩情懷的平臺。逢此節(jié)日，我部門特舉辦此次志愿活動。這次活動不僅可以為同學(xué)們表達對母親的感謝提供一個渠道，更可以弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。學(xué)生通過此次實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩與感恩之情。借助本次活動，為我校注入具有時代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，喚起學(xué)生對孝心的深沉回味，從而達到德育目的。

三、活動時間

2012年5月9日——5月13日

四、活動地點 湖南城市學(xué)院新校區(qū)

五、活動對象

湖南城市學(xué)院文學(xué)院大一各班的志愿者

六、活動流程

1.宣傳動員 我部門于5月6日召開部門會議，討論并決定活動的相關(guān)事宜，做好活動的相關(guān)準(zhǔn)備。并將于5月7日召開班長會議，向班長宣傳本次活動，由班長向本班同學(xué)宣傳，在每班招募至少10名志愿者觀看影片。此外，我們將請文學(xué)院宣傳部幫助我部門出幾張關(guān)于“感恩·母親”的海報，由我部門干事張貼在部分宿舍樓棟宣傳欄，以歡迎更多的同學(xué)參與到此次活動中來。

并將在活動結(jié)束后，用展板的形式進行成果展。

2.觀看影片及寫觀后感 我部門將于5月9日晚7點半在一教311教室組織志愿者們觀看歌頌?zāi)笎鄣挠捌痘榧啞?。志愿者們要求?zhǔn)時到場并認(rèn)真欣賞影片，在5月10日至11日兩天內(nèi)將觀后感寫好并交到我部門。影片開始前將進行志愿者簽到，影片放映完后會進行志愿者簽退。

3.寫給母親的話 我部門將于5月8日起至5月11日在文學(xué)院大一各班收集“寫給母親的話”的字條，屆時會將收集的字條在成果展上進行展出。

4.邀請校青志人員 為了更好的開展本次活動，我們將邀請校青志的成員參與到我們的活動中來，給我們的活動提出批評建議。

5.照片采集 為了使更多的同學(xué)了解到我們志愿者活動的意義，在活動中，我部門成員將備好照相機，在活動中抓拍典型性的畫面，作為我們部門的珍貴材料予以保存，并對在活動中表現(xiàn)突出的志愿者給予表揚。

6.成果展 我部門將于5月13日（母親節(jié)）將在活動過程中采集的照片、字條、觀后感等制成展板在食堂前進行展出。

7.活動總結(jié) 對本次志愿活動積極進行總結(jié)，并分析在活動進行時出現(xiàn)的優(yōu)點和不足，組織本部門成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫出活動總結(jié)。

七、活動要求

1.每位志愿者都應(yīng)該端正活動動機，認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿激情地工作，發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，積極完成各項工作。在觀看影片時，各志愿者要積極聽從我部門工作人員的安排，按時到場。在觀看過程中，做到不喧嘩、不玩手機等。

2.在活動開展期間，我部門人員要積極及時的進行工作交流，工作過程中要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

湖南城市學(xué)院

文學(xué)院團學(xué)會青年志愿者服務(wù)中心

二○一二年五月六日