第一篇:東山中學(xué)開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)節(jié)系列主題活動(dòng)(共)
擁抱春天 播種綠色
——東山中學(xué)開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)節(jié)系列主題活動(dòng) 弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園,三月份是全民義務(wù)植樹(shù)月,東山中學(xué)為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),構(gòu)建優(yōu)美和諧家園,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)節(jié)系列主題活動(dòng)。
一是召開(kāi)植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話,向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
二是各班級(jí)召開(kāi)綠色環(huán)保主題班會(huì),讓學(xué)生進(jìn)一步了解植樹(shù)節(jié)的意義,激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的感情,培養(yǎng)他們“珍愛(ài)綠色,從我做起”的環(huán)保意識(shí)。
三是各班出一期以植樹(shù)節(jié)為主題的黑板報(bào),營(yíng)造愛(ài)樹(shù)、植樹(shù)、護(hù)樹(shù)的良好氛圍。
四是開(kāi)展綠化植樹(shù)活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委將植樹(shù)任務(wù)劃分到各班,學(xué)生以班級(jí)為單位在校園內(nèi)行動(dòng)起來(lái),動(dòng)手挖坑栽樹(shù),清理雜草,場(chǎng)面熱火朝天,115棵生機(jī)勃勃的木棉、小葉榕為學(xué)校增添了一道春天的亮麗風(fēng)景。
五是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)征文比賽,用文字表達(dá)學(xué)生對(duì)綠色地球的向往和憧憬。六是開(kāi)展室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽及實(shí)踐活動(dòng),各班利用一盆盆綠意盎然的可人花木,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。
在本次植樹(shù)節(jié)主題系列活動(dòng)中,全體師生自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),新增綠化面積300平方米,做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人創(chuàng)造綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的和諧校園。
第二篇:旭日幼兒園開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)
旭日幼兒園開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)
保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),讓孩子參與到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅并增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。在早春三月,我園開(kāi)展了一系列“綠化環(huán)境、綠色心靈”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
(一)“綠色校園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)幼兒帶盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
(二)玩一玩做一做,介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等等。
1.大班段:進(jìn)行“一棵樹(shù),一個(gè)故事”,用美術(shù)作品講述樹(shù)于人的故事,也可是根據(jù)圖畫(huà)自編童謠,文字部分由幼兒口述,教師記錄。
2.中班段:制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化
3.小班段:主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
(三)旭日娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”
各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng),對(duì)后操場(chǎng)的綠化劃分區(qū)塊進(jìn)行整理,組織幼兒 認(rèn)識(shí)自己班級(jí)的綠化場(chǎng)地,并安排好值日生,每日有幼兒為所負(fù)責(zé)的種植區(qū)域 地進(jìn)行澆水,整理。
(四)我和春天有個(gè)約會(huì)——我們種樹(shù)去
3月9日下午13:40分,每班組織部分家庭前往觀美大路村進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)
第三篇:開(kāi)展植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案
開(kāi)展植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案
教育局玉樹(shù)臨居幼兒園
中一班
教案名稱:我們的植樹(shù)節(jié)
設(shè)計(jì)意圖:植樹(shù)節(jié)快到了,三頁(yè)的天空溫暖和很多,路邊的大樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng),植樹(shù)節(jié)的日子快到了,這是春天的氣息,這是大地母親給我們最好的禮物,植樹(shù)節(jié)的味道越來(lái)越近了,每年我們的小朋友都會(huì)到郊區(qū)植樹(shù),為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹(shù)已經(jīng)成為中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,也是全球人類的義務(wù)。通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們了解到綠化地球、人人有責(zé)的美德。教案目標(biāo):
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。3.了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。教案準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。
2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。教案過(guò)程:
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?3.教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?
二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料
1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。
2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處。
3、教師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。
三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
教案延伸:小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在路邊唱歌,溫和的春風(fēng)吹著我們的臉頰,因?yàn)榇禾斓搅?,因?yàn)橹矘?shù)節(jié)的時(shí)間到了,這是我們快樂(lè)的節(jié)日,這是美化環(huán)境的殺手锏,這是全人類文明的重要體現(xiàn),讓我們一起和小朋友們?yōu)榈厍驄寢尩慕】底鳇c(diǎn)什么吧!組織幼兒踏青觀察春天的樹(shù)木。
第四篇:南安陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)
南安陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),南安陽(yáng)小學(xué)所有中隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。有的中隊(duì)在熱火朝天的植樹(shù)活動(dòng)中介紹植樹(shù)的意義,號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境;有的中隊(duì)利用手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式宣傳環(huán)境與我們的密切關(guān)系;還有的中隊(duì)以歌曲和小品的表演形式表達(dá)自己保護(hù)環(huán)境的決心。這次的植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,每個(gè)少先隊(duì)員都紛紛表示受益匪淺。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,激發(fā)人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,保護(hù)環(huán)境的美好感情,還可以促進(jìn)綠化,改善生態(tài)環(huán)境,為共建和諧綠色生活環(huán)境獻(xiàn)出了一份力量。(閆興艷)
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),南安陽(yáng)小學(xué)所有中隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。每個(gè)少先隊(duì)員都紛紛表示受益匪淺。(閆興艷)
第五篇:中學(xué)開(kāi)展推普周系列主題活動(dòng)總結(jié)
普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言,xx中學(xué)一向把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,學(xué)校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程。20xx年9月10日至16日是第21屆全國(guó)推普周,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,提高師生普通話水平,xx中學(xué)在今年的推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的`系列活動(dòng)。
一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà),設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗,學(xué)校電子屏幕上顯示“說(shuō)好普通話,邁向新時(shí)代”宣傳標(biāo)語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、開(kāi)展“推門聽(tīng)課”活動(dòng)
為全面深化推普活動(dòng),打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),我校定于20xx年9月5日至9月21日開(kāi)展“推門聽(tīng)課”活動(dòng)。校長(zhǎng)饒玉流同志親自帶領(lǐng)學(xué)校行政和骨干教師分四組走進(jìn)教室“推門聽(tīng)課”,聚焦課堂,深入了解教師授課和學(xué)生上課情況。
2、舉辦朗誦、演講比賽活動(dòng)
結(jié)合“9.18”防空應(yīng)急疏散演練,我校積極開(kāi)展學(xué)生朗誦比賽、演講比賽活動(dòng)。九年級(jí)(1)姚xx同學(xué)進(jìn)行了《國(guó)恥不能忘,愛(ài)國(guó)駐心中》演講,高一(6)班全體同學(xué)進(jìn)行了《中華頌》詩(shī)歌朗誦,以此促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)練習(xí)普通話,提高普通話水平。
推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,學(xué)校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以推普周活動(dòng)為契機(jī),以增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),使學(xué)校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
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