第一篇：人文學(xué)院“身邊榜樣,前行力量”活動(dòng)策劃書大全

人文學(xué)院“身邊榜樣，前行力量”主題教育方案

為認(rèn)真貫徹《省教育廳關(guān)于在全省高校大學(xué)生中開展“身邊榜樣，前行力量”主題教育的通知》，結(jié)合正在全面開展的“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，大力推進(jìn)大學(xué)生思想教育工作，結(jié)合我校學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際，做到“五個(gè)進(jìn)一步”，強(qiáng)化學(xué)生三自管理，不斷開拓和創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)生思想教育活動(dòng)新途經(jīng)與新機(jī)制。結(jié)合人文學(xué)院的實(shí)際情況，經(jīng)研究決定在全院開展“身邊榜樣，前行力量”主題教育。

一、活動(dòng)主題

“身邊榜樣,前行力量”

二、活動(dòng)目的他們用真誠迎接我們步入大學(xué)的殿堂，他們用責(zé)任照亮我們?cè)诖髮W(xué)的方向，他們用關(guān)懷感動(dòng)我們的心靈，他們用行動(dòng)樹立我們學(xué)習(xí)的榜樣。其實(shí)，榜樣就在我們每個(gè)人的身邊,“三人行,必有我?guī)熝伞?每個(gè)人都可能成為我們的榜樣,每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。尋找我們身邊的榜樣，就是尋找榜樣身上的閃光點(diǎn)。通過發(fā)掘?qū)W生中的典型，樹立優(yōu)秀學(xué)生的榜樣，用“明星”的力量、成功者的事跡，給所有學(xué)生提供一個(gè)奮斗的參照系，更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進(jìn)的積極性。

三、活動(dòng)時(shí)間

10月16日－12月25日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.前期宣傳。通過橫幅、海報(bào)、展板等形式展出,在橫幅上進(jìn)行簽名等活動(dòng)激發(fā)同學(xué)的積極性。召開班干部會(huì)議，做好各班級(jí)宣傳工作，在全院形成榜樣教育的良好氛圍。

2.榜樣的推薦評(píng)比活動(dòng)。各班同學(xué)認(rèn)真比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身和各榜樣評(píng)選的具體要求，報(bào)送參評(píng)的紙質(zhì)材料（包括本人的學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況等相關(guān)信息，并附上照片、詳細(xì)說明、相關(guān)證書)和電子檔材料。開展自主報(bào)名的同時(shí)，通過學(xué)生、老師提名推薦、媒體報(bào)道等方式推出一批學(xué)生公認(rèn)、事跡感人的先進(jìn)典型,將這些優(yōu)秀同學(xué)的個(gè)人照片以及先進(jìn)事跡發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)。根據(jù)個(gè)人資料、師生評(píng)價(jià)等進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出學(xué)習(xí)榜樣、誠信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、創(chuàng)業(yè)榜樣、自強(qiáng)榜樣、干部榜樣、社團(tuán)榜樣、文學(xué)榜樣、體育榜樣、寢室榜樣、科技榜樣、才藝榜樣、勵(lì)志榜樣、勤

1儉榜樣等先進(jìn)典型。（榜樣評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)詳見附件2）

3.校外榜樣的追尋活動(dòng)。聯(lián)系一些在專業(yè)崗位上默默奉獻(xiàn),在事業(yè)上有所成就的優(yōu)秀畢業(yè)生,宣傳他們艱辛的成長(zhǎng)歷程和為社會(huì)國(guó)家所作的貢獻(xiàn),激發(fā)同學(xué)愛國(guó)榮校,奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情。

4.身邊榜樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。各團(tuán)支部開展以學(xué)習(xí)榜樣為主旨的主題團(tuán)日活動(dòng)，組織申報(bào)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評(píng)比活動(dòng)。將榜樣的先進(jìn)事跡以展板的形式在校園內(nèi)展出,起到先鋒模范作用,激發(fā)同學(xué)的進(jìn)取和拼搏精神,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。拍攝DV短片，舉辦榜樣的DV展。利用網(wǎng)絡(luò)專欄，讀書論壇，宣傳櫥窗，多角度多渠道宣傳，引導(dǎo)廣大學(xué)生以身邊榜樣為標(biāo)準(zhǔn)，做到“學(xué)有目標(biāo)，趕有對(duì)象”。將活動(dòng)成果及資料照片發(fā)布到校園網(wǎng),讓更多的同學(xué)能夠?yàn)g覽學(xué)習(xí)。

五、活動(dòng)要求

1.榜樣真實(shí)典型，能夠被廣大學(xué)生認(rèn)同。突破傳統(tǒng)的典型產(chǎn)生模式，通過學(xué)生提名推薦，引導(dǎo)青年學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊平凡人身上的閃亮之處，評(píng)選一批大學(xué)生信服的先進(jìn)典型；建立一套完整的培育、選樹、宣傳典型的機(jī)制，形成“崇尚榜樣、關(guān)愛榜樣、爭(zhēng)當(dāng)榜樣”的濃厚氛圍。班級(jí)推薦的榜樣及時(shí)通過人文學(xué)院網(wǎng)站、海報(bào)等形式進(jìn)行展示。

2.樹立典型，以身邊的榜樣激勵(lì)身邊的人。建立和豐富校院系班二級(jí)榜樣庫；形成豐富多彩的表彰方式，表彰涉及對(duì)己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)各個(gè)方面，使評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)成為評(píng)價(jià)者和評(píng)價(jià)對(duì)象共同商定發(fā)展目標(biāo)的過程，建立以評(píng)獎(jiǎng)促發(fā)展、以評(píng)優(yōu)挖潛能、完善組織評(píng)價(jià)與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展性評(píng)價(jià)模式，形成“近有榜樣、學(xué)有方向”、“人人追求先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的自我完善機(jī)制。

3.宣傳典型，營(yíng)造向身邊榜樣學(xué)習(xí)的氛圍。一是開展學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣活動(dòng)。以陶行知班級(jí)為典型，各班級(jí)開展學(xué)習(xí)榜樣主題教育。二是學(xué)生榜樣走進(jìn)學(xué)生講堂。通過學(xué)生講堂這一平臺(tái)，宣傳榜樣人物和先進(jìn)事跡，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取和拼搏精神，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。三是組織召開“榜樣力量”座談會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生以身邊榜樣為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找自身不足，努力縮小與先進(jìn)典型的差距，做到“學(xué)有目標(biāo)，趕有對(duì)象”。四是爭(zhēng)做今后榜樣活動(dòng)中的主角。引導(dǎo)廣大同學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，以此激發(fā)學(xué)生愛國(guó)榮校、奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情，成為一個(gè)“仰望星空”的人，爭(zhēng)做今后榜樣活動(dòng)中被尋訪的主角。五是開展學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡征文和演講比賽活動(dòng)。認(rèn)真組織全院學(xué)生參加“身邊榜樣，前行力量”征文和演講比賽活動(dòng)。引導(dǎo)同學(xué)們將學(xué)習(xí)“身邊榜樣”精神內(nèi)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，志存高遠(yuǎn)，刻苦求知，奮發(fā)成才，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。六是做好動(dòng)員應(yīng)屆畢業(yè)生積極報(bào)名到村任職工作。

4.學(xué)習(xí)典型，做到“三個(gè)結(jié)合”。一是把學(xué)習(xí)榜樣活動(dòng)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”緊密結(jié)合起來，發(fā)揮黨員在主題教育中的積極作用；二是把學(xué)習(xí)榜樣活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為動(dòng)力，引導(dǎo)廣大大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng)“明星”；三是把學(xué)習(xí)榜樣活動(dòng)與推進(jìn)“五個(gè)進(jìn)一步”活動(dòng)結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生尤其是黨員學(xué)生以先進(jìn)典型為榜樣，切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)三自管理力度。

六、總結(jié)表彰

各班級(jí)做好主題教育的宣傳總結(jié)。學(xué)院進(jìn)行主題教育的評(píng)選工作，評(píng)選最佳主題教育，設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)若干名。各班級(jí)主題教育的開展情況將作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)干評(píng)選考核的依據(jù)。

人文學(xué)院 2011年10月20日

附件1：

人文學(xué)院“身邊榜樣，前行力量”主題教育系列活動(dòng)安排

附件2：榜樣評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)榜樣：(1）學(xué)習(xí)成績(jī)專業(yè)排名；(2)國(guó)家英語四級(jí)考試或英語六級(jí)考試成績(jī)；(3）在與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽或考試中的獲獎(jiǎng)情況。

誠信榜樣：（1）在同學(xué)間口碑較好，具有良好的誠信度；（2）有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。助人榜樣：（1）具有樂于助人的良好品質(zhì)，在同學(xué)中有一定的影響力。（2）有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

孝親榜樣：（1）對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)；（2）孝敬父母，勤儉節(jié)約。

創(chuàng)業(yè)榜樣：（1）從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，勇于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng)新；（2）在自己的創(chuàng)業(yè)道路上已取得一些成就。

自強(qiáng)榜樣：(1)學(xué)習(xí)成績(jī);(2)參加社會(huì)工作、公益活動(dòng)、有勤工儉學(xué)等社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷；(3)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得的成績(jī)。

干部榜樣：(1）學(xué)生干部經(jīng)歷；(2）學(xué)習(xí)成績(jī)專業(yè)排名；（3）組織活動(dòng)的效果。社團(tuán)榜樣：(1）在社團(tuán)中擔(dān)任的職務(wù)；(2）組織過的大型活動(dòng)情況；(3）獲得“社團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)。

文學(xué)榜樣：（1）在各級(jí)文學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)情況；（2）在新聞網(wǎng)以及各種雜志上發(fā)表文章的情況；（3）學(xué)習(xí)成績(jī)的專業(yè)排名。

體育榜樣：（1）擅長(zhǎng)體育項(xiàng)目；（2）體育比賽獲獎(jiǎng)情況。

寢室榜樣：（1）寢室的衛(wèi)生評(píng)比情況，獲得“優(yōu)勝寢室”以及“文明寢室”的次數(shù)；（2）寢室成員成績(jī)優(yōu)良。

科技榜樣：（1）在各種科技比賽中獲獎(jiǎng)情況；（2）學(xué)習(xí)成績(jī)的專業(yè)排名。才藝榜樣：（1）個(gè)人有著較好的才藝；（2）積極參加院級(jí)、校級(jí)的文娛活動(dòng)。

勵(lì)志榜樣：（1）有較強(qiáng)的積極上進(jìn)心；（2）有較強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的目標(biāo)，在困難面前能做到永不言棄。

勤儉榜樣：（1）學(xué)習(xí)態(tài)度端正；（2）具有艱苦樸素的生活作風(fēng)；（3）體貼家人，不攀比，不盲目消費(fèi)。

附件3：

“身邊榜樣，前行力量”主題教育榜樣評(píng)選登記表

注：僅“寢室榜樣”需填寫“所在宿舍”。

第二篇：身邊榜樣 前行力量策劃書

淮陰工學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院“身邊榜樣 前行力量”策劃書為深入開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，大力推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，不斷開拓和創(chuàng)建具有我院特色的大學(xué)生思想教育活動(dòng)新途徑與新機(jī)制，積極培育、深入挖掘和大力宣傳、表彰大學(xué)生先進(jìn)典型，集中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，通知要求，經(jīng)研究，決定在我院范圍內(nèi)開展“身邊榜樣，前行力量”主題教育?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

身邊榜樣 前行力量

二、活動(dòng)對(duì)象：

淮陰工學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院在籍本科生

三、活動(dòng)主辦方：

淮陰工學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委

活動(dòng)協(xié)辦方：

淮陰工學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)、宣傳部

四、活動(dòng)詳情：

1.活動(dòng)主題：我的青春故事、大學(xué)生成長(zhǎng)故事會(huì)

2.活動(dòng)步驟：

1）由宣傳部將通知文件下發(fā)給大一至大三各班班長(zhǎng)、團(tuán)委。各班班長(zhǎng)、團(tuán)委應(yīng)做好動(dòng)員工作。

2)、推薦人認(rèn)真填寫推薦表格，推薦類型包括：“學(xué)習(xí)榜樣”、“誠信榜樣”、“創(chuàng)業(yè)榜樣”、“助人榜樣”、“孝親榜樣”只要是在以上方面有特長(zhǎng)，均可填寫。

3)、填寫表格與2011年10月20號(hào)之前交到宣傳部，宣傳部和學(xué)工辦老師進(jìn)行篩選，選出15名學(xué)生參加最后的演講和訪談。角逐各單項(xiàng)之星。

4）、最后選出的15名選手，要參加最后的演講答辯。時(shí)間為2011年11月24號(hào)下午在系階梯教室。

3、推薦人的具體要求：

學(xué)習(xí)榜樣：必須獲得過一等以上校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，主推獲得國(guó)家勵(lì)志或國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)。創(chuàng)業(yè)榜樣:須有自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和自己的創(chuàng)業(yè)成果，創(chuàng)業(yè)成果應(yīng)向?qū)W校展示。其他榜樣的要求，一定要真實(shí)感人，有自己的獨(dú)特經(jīng)歷，能和我們分享你的青春故事。

4）推薦人數(shù)，大一每個(gè)班級(jí)不低于3個(gè)人，大二大三每個(gè)班級(jí)不低于5個(gè)人。

5）每個(gè)學(xué)生要認(rèn)真填寫表格，最后定下的15名同學(xué)，要做PPT 進(jìn)行演講展示自己的成長(zhǎng)故事，每位演講6分鐘左右。

五、活動(dòng)流程：

（一）前期準(zhǔn)備:

1.撰寫通知

2.橫幅申請(qǐng)及制作

3.海報(bào)制作

4.學(xué)生會(huì)內(nèi)部通

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1）分別評(píng)選出淮陰工學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的各項(xiàng)榜樣，頒發(fā)證書。

2）評(píng)判工作：

（1）比賽評(píng)委：團(tuán)委老師、輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)干部

（2）評(píng)分過程按照評(píng)分表已訂標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

（3）算分工作由學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)。

淮陰工學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支

2011年10月14日

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院“身邊榜樣 前行力量”申報(bào)表

請(qǐng)另附6分鐘以內(nèi)的個(gè)人事跡宣講稿。

第三篇：身邊榜樣,前行力量

“身邊榜樣，前行力量”主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景：

為了貫徹落實(shí)文件《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號(hào)）、《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生形勢(shì)與政策教育的通知》（教社政[2004]13號(hào)）精神，全面提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，2014年下半年我院擬組織以“身邊榜樣，前行力量”為主題的班會(huì)競(jìng)賽教育活動(dòng)?；顒?dòng)將形成由學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)，思政教研室具體負(fù)責(zé)，各系學(xué)管主任組織參與的“大德育”工作機(jī)制。

二、活動(dòng)目的：

所謂“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失”。本次主題班會(huì)旨在學(xué)生身邊挖掘眾多與青少年成長(zhǎng)相關(guān)的優(yōu)秀典型，通過榜樣的示范作用與力量激勵(lì)青少年明確方向、奮發(fā)進(jìn)取，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀。以身邊榜樣引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)“身邊榜樣”身上所體現(xiàn)出來的“熱愛祖國(guó)”、“志存高遠(yuǎn)”、“勤奮好學(xué)”、“愛崗敬業(yè)”、“踏實(shí)上進(jìn)”、“服務(wù)社會(huì)”、“樂于奉獻(xiàn)”等優(yōu)秀品質(zhì)，推出令大學(xué)生信服的先進(jìn)典型。充分發(fā)揮榜樣可敬、可親、可信、可學(xué)的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守“愛國(guó)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，使大學(xué)生明辨是非、善惡、美丑界限，自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。注重大學(xué)生身邊典型的示范引領(lǐng)作用，使選樹典型的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)宣傳、努力爭(zhēng)做典型的過程，推動(dòng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風(fēng)尚。

三、班會(huì)形式：

設(shè)主持人，以討論為基礎(chǔ)，中間穿插學(xué)生發(fā)言及辯論，學(xué)生上臺(tái)演講，班主任做總結(jié)。

四、活動(dòng)主題： “青春榜樣力量”

五、班會(huì)進(jìn)程：

A.B.C.D.E.F.G.班導(dǎo)開場(chǎng)致辭班導(dǎo)；

盛路遙3分鐘英語演講《the color of the dream》； 主持人上場(chǎng)開始展示ppt 播放視頻（感謝不平凡的自己）

視頻播放完，互動(dòng)（你心中的榜樣是什么樣子的）； Ppt展示，國(guó)外榜樣的例子； 展示我系優(yōu)秀榜樣

1.已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生榜樣：音頻采訪 H.I.J.K.2.ppt展示其他優(yōu)秀的學(xué)生榜樣 3.班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生榜樣：盛路遙

盛路遙上臺(tái)演講：如何學(xué)好英語 5分鐘系成果展示匯報(bào) 班導(dǎo)最后總結(jié)

主題班會(huì)PPT展示結(jié)束。

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

2014年12月24日J(rèn)102

七、總結(jié)

榜樣，如一面大旗，一旦被扯開迎風(fēng)“嘩啦啦”大振，定能振奮軍心、鼓舞士氣，縱對(duì)手是如豺似虎的千軍萬馬，也會(huì)在滾滾硝煙中倉皇而逃。榜樣的力量可謂是不可估量，然而身邊的榜樣則更能在無形中給予我們感染的力量，催人奮進(jìn)、引人向上。

從小到大，幾乎每個(gè)人身邊都會(huì)有一些優(yōu)秀的朋友或師長(zhǎng)陪伴左右，他們并不是十全十美的，畢竟金無足赤，人無完人，但他們必定有值得我們學(xué)習(xí)的一方面。古人曰：三人行，必有我?guī)?。任何人都可以作為我們的老師，任何人身上的閃光點(diǎn)都值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們對(duì)其擇善而從之，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砼Φ姆较颉＿@樣，通過不斷地學(xué)習(xí)他人、完善自我，人生的追求才會(huì)更加有意義。

有時(shí)，面對(duì)未來迷惘彷徨，面對(duì)挫折徘徊不前，身邊的榜樣或許能給予我們極大的啟發(fā)，而榜樣也總是能夠披荊斬棘，為后來者開辟新的境界。就像我身邊的榜樣魏敏一樣，她本是我的鄰家姐姐，小學(xué)時(shí)被老師認(rèn)為嚴(yán)重拖了班級(jí)“后腿”而留級(jí)成為我的同班同學(xué)。姐姐確實(shí)是個(gè)很不起眼的學(xué)生，特別留級(jí)后又經(jīng)常被眾同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，“差生”、“留級(jí)生”似乎成了同學(xué)們私下里對(duì)她的不言而喻的共同看法。然而，她卻象是一株正在汲取知識(shí)養(yǎng)料的小樹苗，一點(diǎn)點(diǎn)艱難努力地不斷向上生長(zhǎng)著，絲毫不把流言蜚語放在心上，并且仍然在同學(xué)面前談笑自如。明明知道的那些中傷，卻把悲憤化為力量，努力學(xué)習(xí)，十幾年后的今天，我們竟驚奇地發(fā)現(xiàn)她早已開辟了一片屬于自己的新天地，而那些曾經(jīng)對(duì)她嗤之以鼻的人也不得不慚愧汗顏。其實(shí)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她從小就有的寬廣胸懷和積極奮進(jìn)精神后，我便暗暗把她作為我學(xué)習(xí)的榜樣，并時(shí)不時(shí)地與自己進(jìn)行比較。榜樣的不完美本就是人性自身的缺陷，正像白玉有瑕、金石有赤。如果過于追求完美，那么結(jié)果只能是在徒勞的追求中一事無成。

我們總是舍近求遠(yuǎn)，完全忽視身邊的榜樣，而把遠(yuǎn)不可及的榜樣列為自己學(xué)習(xí)的對(duì)象。可是，遠(yuǎn)水救不得近火，本身巨大的差異就足以讓人卻步，還如何去談向他人學(xué)習(xí)呢？其實(shí)，我們身邊有很多優(yōu)秀的人可以作為我們的榜樣，只是，因?yàn)榫褪怯|手可及的身邊同學(xué)，因?yàn)榫褪峭叶叩乃奚岷糜?，因?yàn)榫褪敲刻炜梢姷膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們強(qiáng)烈的虛榮心不甘示弱，怎么能夠敗給那些個(gè)人呢？怎么能夠把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣呢？我要學(xué)習(xí)的人只能是鼎鼎大名的名家，只能是福布斯排行榜上的富豪，怎么會(huì)是自己的同學(xué)呢？自己的同學(xué)和名人比起來是多么地渺小微不足道。我們往往戴著“有色眼鏡”對(duì)身邊榜樣不屑一顧，貶低身邊榜樣，倔強(qiáng)地拿他們與遠(yuǎn)處的人相比，其實(shí)這正是體現(xiàn)了我們內(nèi)心的恐懼，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了自己與身邊同學(xué)的巨大差距，只是口頭上不肯承認(rèn)，內(nèi)心卻有要趕超他們的強(qiáng)烈欲望。

人，總是認(rèn)為得不到的是最好的，觸不著的是最妙的，殊不知，正是其遙遠(yuǎn)，正是其達(dá)到之日的遙不可及，我們才會(huì)有了懈怠的心思，才會(huì)有了放棄的念頭，才會(huì)認(rèn)為半途而廢也屬理所當(dāng)然。而身邊的榜樣總是和我們站在同一條跑道上，共同奔跑著追求相同的目標(biāo)，身邊距離不遠(yuǎn)不近，有朝一日我們可以追趕上甚至超越代替成為他們中的一個(gè)，有著這樣的潛在心理，前行的動(dòng)力才更加明顯。同時(shí)，身邊人的可參照性也給迷惘生活中的我們指明了道路。比如，相同專業(yè)的同學(xué)選擇的考研方向就可以給我們很好的啟示，讓我們不至于在渾渾噩噩中不知所以。身邊榜樣的力量可謂功不可沒，只是有時(shí)我們并未察覺。榜樣像一把尺子，可以量出我們的長(zhǎng)度；榜樣像一面鏡子，可以看出我們的得失。榜樣總是伴隨著我們左右，給予我們積極奮進(jìn)的力量。魏敏現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一所高等學(xué)府，并且準(zhǔn)備留學(xué)國(guó)外，每次和她交談，我都會(huì)收獲很多，受益匪淺。曾經(jīng)的差生，現(xiàn)在的榜樣，每個(gè)人優(yōu)秀的一面都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，都值得我們?nèi)ヅφ页霾罹?、完善自我。但如果抱著求全?zé)備的態(tài)度，那將永無榜樣可言。而一個(gè)沒有榜樣的時(shí)代，必然是沒有希望的時(shí)代；沒有榜樣的國(guó)家，必然是沒有力量的國(guó)家；沒有榜樣的人，必然是迷失自我、找不到方向亦或是在亂草荊棘中迷惘不前的人。任何人都會(huì)有屬于自己的榜樣，即使是已經(jīng)成為榜樣的人也必然有一個(gè)他值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣對(duì)于每個(gè)人來說都必不可少，只有有了榜樣，才會(huì)有千帆競(jìng)發(fā)，才會(huì)有萬千弄潮兒大江長(zhǎng)河中各展雄姿競(jìng)技逐雄的豪壯場(chǎng)面。榜樣，有鼓舞人心的力量。身邊榜樣，是催人奮進(jìn)的前行力量！

第四篇：身邊榜樣,前行力量

身邊榜樣，前行力量

“榜樣的力量是無窮的”，這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的華益慰，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國(guó)，走向美國(guó)的西點(diǎn)?？梢哉f，世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族，都不會(huì)忽視榜樣的力量。

好的榜樣，是最好的引導(dǎo)；好的榜樣，是最好的說服。中國(guó)有句古訓(xùn)：三人行必有我?guī)?。沒有榜樣是悲哀的，有榜樣而不知尊敬和學(xué)習(xí)，則是更大的悲哀和不幸。令人欣慰的是，對(duì)國(guó)人中的大多數(shù)，榜樣不僅沒有消失，而且還在產(chǎn)生力量。一個(gè)叫官陽的個(gè)體戶，自費(fèi)在北京郊區(qū)辦了一個(gè)名叫《鐵血忠魂》的展覽，以此緬懷革命先烈。王偉烈士為國(guó)捐軀，氣貫長(zhǎng)虹，成千上萬的公民表示，要把對(duì)烈士的悼念化做強(qiáng)國(guó)的行動(dòng)。一位患白血病的女士接受了臺(tái)灣同胞的骨髓。她的幾個(gè)同事紛紛加入捐獻(xiàn)骨髓的行列——“兩岸本是同根生，人家能做到，我們?yōu)槭裁床荒堋?在榜樣的帶動(dòng)下，兩天時(shí)間，就有近百人向籌建的中華骨髓庫報(bào)名捐獻(xiàn)。一位全身癱瘓的少女被北京角門中學(xué)破格錄取后，以其出色的學(xué)習(xí)成績(jī)帶動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。這些不斷涌現(xiàn)的榜樣及其產(chǎn)生的力量，正是國(guó)家與民族的希望所在。

好的榜樣，是甜美的甘飲；好的榜樣，是人生的航燈。榜樣的力量是無窮的?！爸袊?guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者在本職崗位上，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著“愛國(guó)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神內(nèi)涵，他們用青春承載理想，用奮斗成就未來，為我國(guó)的科技進(jìn)步、創(chuàng)新創(chuàng)造、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展等項(xiàng)事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)，取得了驕人的業(yè)績(jī)，成為新時(shí)期青年典型的代表群體，當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。對(duì)于教育和引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定理想信念，樹立社會(huì)主義榮辱觀，自覺按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)”的要求健康成長(zhǎng)，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，起到了積極的推動(dòng)作用。

好的榜樣，是生活的陽光；好的榜樣，是人生的信仰。中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所研究員胡偉武，作為總設(shè)計(jì)師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人打造出“龍芯”系列芯片，標(biāo)志著我國(guó)已掌握CPU核心技術(shù)，成為深受青年學(xué)子仰慕的創(chuàng)新英雄。傳承鐵人精神的秦文貴，在柴達(dá)木盆地的青海油田苦干15年，刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，完成科技攻關(guān)項(xiàng)目10多項(xiàng)，喚醒了沉睡在戈壁深處的一口口高產(chǎn)油井。上海液壓泵廠數(shù)控工段工段長(zhǎng)李斌，作為一名奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的普通工人，刻苦鉆研和掌握數(shù)控技術(shù)，創(chuàng)造了一整套獨(dú)特的生產(chǎn)制造工藝和加工絕技，帶領(lǐng)以他名字命名的“李斌數(shù)控小組”完成工藝攻關(guān)項(xiàng)目186項(xiàng)，為企業(yè)創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益1000多萬元。

學(xué)著最美的榜樣，從一點(diǎn)一滴做起，依仗榜樣給予我們的力量，也讓榜樣照耀著我們一路前行，我相信，在我們?nèi)松穆猛旧?，一定?huì)留下不尋常的腳步。學(xué)習(xí)榜樣，趕超目標(biāo)，讓我們從榜樣中接受鼓舞，汲取營(yíng)養(yǎng)，讓我們走向充實(shí)，走向崇高，走向偉大。

15級(jí)會(huì)電3班 馮娜娜

第五篇：身邊榜樣,前行力量（本站推薦）

身邊榜樣，前行力量

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！我今天和大家分享的題目是:身邊榜樣,前行力量。

有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種性格?！蔽蚁胝f的是，播撒一種榜樣，我們就能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是什么？榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向;給人力量。雷鋒是一個(gè)榜樣，他用自己的行為書寫一卷無私奉獻(xiàn)，樂于助人篇章；劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的每一個(gè)人的心里。

臺(tái)灣清華大學(xué)校長(zhǎng)曾說，方向比努力更重要??榜樣就是一種方向。眾所周知的喜劇之王——周星馳，在他功成名就之前只是一個(gè)默默無名的跑龍?zhí)?，但他為自己尋找到了一個(gè)榜樣，也正是榜樣的力量指引著他朝理想奮斗。當(dāng)他站在第24屆香港電影金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，手握最佳男主角的獎(jiǎng)杯時(shí)，他的獲獎(jiǎng)感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成為了一名演員?！笔堑?，周星馳生命中的榜樣就是李小龍，是他指引著周星馳一步一步踏上了成功之路。同學(xué)們，你們想成功嗎？那就為自己尋找一個(gè)榜樣吧！在我身邊有很多同學(xué)會(huì)以馬云，李嘉誠等一些大咖為榜樣。但有時(shí)候，我們不免會(huì)覺得這些榜樣離得太遠(yuǎn)，總沒辦法抓到他們的身影。其實(shí)，榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的，只要我們留心生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)榜樣就在我們身邊。

我們總能看到很多勤思好問，積極進(jìn)取的同學(xué)，也能看到很多有才華，有思想，熱愛集體，樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)，可能他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不扎實(shí)，成績(jī)可能并不優(yōu)秀，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人，他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來收獲的成果。他們，同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣！孔子有云：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！蓖瑯?，在我們身邊也存在少數(shù)同學(xué)不能夠很好的自律，試圖將一些不好的風(fēng)氣帶入校園，比如說有的同學(xué)在學(xué)校玩手機(jī)、亂丟垃圾等一些學(xué)校明文禁止的行為；這些現(xiàn)象與我們充滿書香的校園并不和諧。在此，我希望這些同學(xué)能夠反躬自省，明辨是非，進(jìn)一步規(guī)范自己的言行，以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。向你們身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，塑造一個(gè)更好的自己，使自己也成為別人的榜樣吧！

身邊的榜樣，默默無聞，不像名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，溫暖我們的心靈，他們，是我們積極向上，奮力拼搏的催化劑，傳遞予我們不朽的精神。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱瑢儆谖覀兊哪且黄炜詹鸥游邓{(lán)；因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?，前面的道路才更加寬廣。

讓我們將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為自己鑄一身鋼筋鐵骨，在鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前，成就自己的理想。

最后，我想引用網(wǎng)上的一段話來結(jié)束今天的演講： 你身邊人的高度決定你的高度。

俗話說： 跟著蒼蠅找側(cè)所； 跟著蜜蜂找花朵； 跟著富翁找百萬； 跟著乞丐會(huì)要飯！

現(xiàn)實(shí)生活中你跟誰在一起的確很重要，甚至能改變你的成長(zhǎng)軌跡，決定你的人生成敗。和什么人在一起就會(huì)有什么樣的人生。

和勤奮的人在一起，你不會(huì)懶惰； 和積極的人在一起，你不會(huì)消沉； 與智者同行，你會(huì)不同凡響； 與高人為伍，你能登上巔峰。