第一篇：文明禮儀六一主持詞

“六一”活動(dòng)主持詞

（開(kāi)頭語(yǔ)）

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌，乙：六月是一首詩(shī)，一首甜蜜的詩(shī)

丙：今天，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月

丁：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日-----六一兒童節(jié)

甲：六一兒童節(jié)來(lái)了

乙：我們手拉手，迎來(lái)這歡聚時(shí)刻，丙：我們心連心，共創(chuàng)這美好時(shí)刻

?。鹤岅?yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，甲：讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

乙：六一兒童節(jié)來(lái)了

丙：同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎

合：那就讓我們盡情地唱，盡情地跳吧

甲：金山中心所在校慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始 甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。

請(qǐng)欣賞《拍手童謠》(童謠記載著我們童年的夢(mèng)，記載著我們純真的情，千般話(huà)語(yǔ)匯于童謠里。請(qǐng)欣賞《拍手童謠》)

乙：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。請(qǐng)欣賞課本劇表演

丙：說(shuō)到文明禮儀，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。是啊，從生下來(lái)父母的教育，從入學(xué)后老師的教育，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《文明禮儀之歌》表演者：三年（1）班

?。嚎磥?lái)我真的得向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

甲：別急，你要學(xué)的還多著呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請(qǐng)上他們吧。

請(qǐng)欣賞快板《值日生之歌》。

乙：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。請(qǐng)欣賞合唱《咱們從小講禮貌》

丙：文明，是永恒的話(huà)題，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落；但現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻往往忽略了文明。請(qǐng)欣賞合唱《文明在哪里》 ?。何拿?，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望

文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會(huì)高飛的翅膀！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《文明禮儀之歌》

丙：每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話(huà)，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，請(qǐng)欣賞《文明禮儀之操》

丙：一個(gè)微笑，一聲“您好”，一個(gè)“請(qǐng)”，一句“對(duì)不起”，一聲“謝謝”就能使人們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，盡情地交流，互相地理解。請(qǐng)欣賞《文明快板》

丙：以誠(chéng)相見(jiàn)，以理相待。是一種禮節(jié)儀式。請(qǐng)欣賞禮儀《三字經(jīng)》

乙：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，是含苞欲放的花朵，是展翅欲飛的雛鷹。

請(qǐng)欣賞朗誦《六月的鮮花》

（結(jié)束語(yǔ)）

甲：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，乙：放飛童心，飛遍了所有的角落；

丙：無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想，?。簾o(wú)論你怎樣的走過(guò)。

甲：都有著同樣的渴望，乙：都有著同樣的歡樂(lè)。

丙：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水；

?。汉⒆拥某砷L(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。

甲： 對(duì)，是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”；

乙： 是老師，親手培育“擎天的梁柱”。

丙：在這特殊的節(jié)日里，?。赫?qǐng)?jiān)试S我們獻(xiàn)上一份特殊的禮物

合：老師，我們愛(ài)您！

合：我們愛(ài)您，老師！

第二篇：文明禮儀主持詞

迷路走失、交通事故、意外傷害、煤氣中毒、觸電溺水、上當(dāng)受騙??，由于我們小朋友的天真、無(wú)邪，這些危機(jī)隨時(shí)隨刻都圍繞著我們。安全心中記，文明伴我行！為了讓小朋友度過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、快樂(lè)的寒假假期，結(jié)合南寧市開(kāi)展的“城鄉(xiāng)清潔工程”，我園于2月1日上午開(kāi)展了一系列的安全文明宣傳教育活動(dòng)——應(yīng)急疏散演練、安全文明宣傳活動(dòng)、幼兒觀看《兒童家居安全知識(shí)》VCD、向家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)假期安全的《致家長(zhǎng)的一封信》等等，教育孩子在假期里養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，參加有意義的活動(dòng)，不做危險(xiǎn)的事情，不去危險(xiǎn)的地方，不玩水、不玩火、不玩電，不獨(dú)自外出，講文明、懂禮儀、重安全。隨著舊年的逝去，我們要堅(jiān)決告別陋習(xí)，用文明禮儀武裝自己，以全新的姿態(tài)迎接新的一年！

中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富，禮儀無(wú)處不在，它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng)，正所謂“人無(wú)禮，無(wú)以立”，每個(gè)人只要置身于社會(huì)，無(wú)論你從事什么行業(yè)，也無(wú)論你身居何位，都離不開(kāi)禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開(kāi)放，發(fā)展日新月異的背景下，隨著人與人、國(guó)與國(guó)的交往日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來(lái)，對(duì)營(yíng)造和諧的人際網(wǎng)關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系顯得尤為的需要。

第三篇：文明禮儀主持詞

文明禮儀主持詞

尊敬的老師、同學(xué)們:

下午好，今天，我為大家主持這個(gè)“文明禮儀”主題班會(huì)，感到非常榮幸。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用? 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看著校園中隨處丟棄的紙屑，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)隨口吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從從自己的坐、言、起、行上下功夫，就要告別不文明的行為。

道德講堂流程主持詞

主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！歡迎來(lái)到道德講堂。道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人姚鳳英。

古往今來(lái)，社會(huì)在不斷變革，時(shí)代在不斷進(jìn)步，但不論如何變遷，每個(gè)社會(huì)和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德是社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的重要航標(biāo)，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會(huì)群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范，是國(guó)家民族進(jìn)步圖強(qiáng)的重要保障。當(dāng)時(shí)空的號(hào)角迎來(lái)了二十一世紀(jì)的曙光，我國(guó)提出了建設(shè)和諧社會(huì)和文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)召，而加強(qiáng)公民道德建設(shè)對(duì)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有積極而重要的意義。作為老師，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是我們不容推卸的責(zé)任。為此，學(xué)校特別設(shè)立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事身邊事教身邊人”的方式，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。讓我們一起聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德，構(gòu)建“善行義舉、大義莒縣”的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)，問(wèn)自己、唱歌曲、學(xué)模范、學(xué)禮儀、誦經(jīng)典、談感悟、發(fā)善心、送吉祥。

首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——問(wèn)自己。道德講堂，就是提高自己的道德水平。讓自己當(dāng)一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生、孝敬父母的好孩子、將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。給自己、給家人帶來(lái)歡樂(lè)。請(qǐng)大家“三問(wèn)”自己：自己能好事了嗎？自己幫父母干活了嗎？自己和同學(xué)合作的好不好？

下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。大家一起來(lái)合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)音樂(lè)老師放音樂(lè)。??

好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。首先我們一起來(lái)觀看一段電視短片。??

下面，我們講一個(gè)道德故事。今天的道德故事講述的是全國(guó)見(jiàn)義勇為模范吳菊萍

主要內(nèi)容：

吳菊萍，女，1980年生，浙江嘉興人，2000年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2011年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這一感人事跡在網(wǎng)絡(luò)上熱傳，無(wú)數(shù)網(wǎng)民為之動(dòng)容，稱(chēng)其為“最美媽媽”。2011年9月12日，吳菊萍和墜樓女孩妞妞相約，回家共度中秋。2011年9月20日，在第三屆全國(guó)道德模范評(píng)選中榮獲全國(guó)見(jiàn)義勇為模范稱(chēng)號(hào)。

朋友們，在我們的一生中，總有些事是必須要去做的，在此我們也祝福好人一生平安。

下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)禮儀。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的集中體現(xiàn)，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱(chēng)，講文明懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。就是告訴我們，一個(gè)人要有所成就，往往是從學(xué)禮開(kāi)始。

今天，我們一起學(xué)習(xí)《尊老愛(ài)幼》。

下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的資料，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一段道德經(jīng)典：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。請(qǐng)大家跟我一起誦讀

這句話(huà)出自《道德經(jīng)》，附具體解釋在追尋真理方面，需要合抱的大樹(shù)，也是從很小很細(xì)的樹(shù)苗長(zhǎng)起的，九層高的臺(tái)子，也是從一點(diǎn)點(diǎn)的土堆起來(lái)的，千里遠(yuǎn)的路，也是一步步走過(guò)來(lái)的。

好，讓我們?cè)僖黄饋?lái)回顧一遍

好，謝謝大家。

唱了一首歌，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信朋友們一定有許多感觸。

接下來(lái)，我們進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟，有哪位同學(xué)愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請(qǐng)舉手示意。主持人：好，這位同學(xué)。觀眾：????

主持人：謝謝！說(shuō)的太好了，最小的善行勝過(guò)最大的善念。好，下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。觀眾：???? 主持人：謝謝！由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽(tīng)。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學(xué)們，道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友們通過(guò)道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。

下面，我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，日行一善。激發(fā)善心、抒發(fā)善意，道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。

最后，我們一起進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導(dǎo)人們崇德向善，遵德守禮，下面，請(qǐng)各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：做一個(gè)崇尚道德品質(zhì)，遵守道德規(guī)范的人。然后，依次來(lái)臺(tái)前領(lǐng)取道德講堂吉祥禮物。本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，謝謝！

道德講堂之“文明禮儀”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家上午好！歡迎大家來(lái)到衛(wèi)輝一中道德講堂！道德講堂，靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站。

中國(guó)乃禮儀之邦,古人云,國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。說(shuō)明禮儀對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)和睦、民族復(fù)興乃至國(guó)家昌盛的重要性。不學(xué)禮,無(wú)以立。文明禮儀關(guān)乎國(guó)民素質(zhì),體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力。

本次道德講堂主題是：“提倡文明禮儀，宏揚(yáng)社會(huì)公德”。這節(jié)課共九個(gè)環(huán)節(jié)，分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道德、送吉祥。

禮儀是人類(lèi)文化的結(jié)晶，是社會(huì)文明的標(biāo)志之一。中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的禮儀文化，是每位炎黃子孫神圣的職責(zé)。

正式開(kāi)始之前首先我們來(lái)看關(guān)于文明禮儀??

接下來(lái)進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)【自我反省】請(qǐng)看屏幕，想想你做到了哪些？ ??????????????

接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)【唱歌曲】，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。請(qǐng)大家起立，齊唱歌曲《歌聲與微笑》，接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)【看短片】。

大家一起誦讀。誦讀千古美文，對(duì)話(huà)圣賢雅士。聆聽(tīng)詩(shī)魂書(shū)韻，潤(rùn)澤經(jīng) 典人生。國(guó)學(xué)經(jīng)典，是中國(guó)古代賢哲的智慧結(jié)晶，意深、理 透、志遠(yuǎn)、境高。我們的祖國(guó)，是一個(gè)有幾千年歷史的文明 古國(guó)，道德文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古人先賢關(guān)于尚德修身的名言可 謂舉不勝舉，誦讀經(jīng)典，讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng) 古人的教誨，感知?dú)v史的脈搏。請(qǐng)全體成員一同齊頌。

1、不學(xué)禮，無(wú)以立。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。做什么 事情，先學(xué)會(huì)做人!《論語(yǔ)》中說(shuō)： “不學(xué)禮，無(wú)以立”。就 是說(shuō)，不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處。所以今天我向 大家推薦的是： “不學(xué)禮,無(wú)以立”這句話(huà)。這是老祖宗留給 我們的真實(shí)教誨，以禮待人才能以理服人！

2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。解釋是，不要認(rèn)為壞事較小就去做，不要認(rèn)為好事較小就不 去做。這句話(huà)講的是做人的道理，惡，即使是小惡也不能去 做；善，即使是小善也必須要做。這是劉備去世前給其子劉 禪的遺詔中的話(huà)，原句為： “勿以惡小而為之，勿以善小而 不為。唯賢唯德，能服于人?！蹦康氖莿衩闼M(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞 事也要從小事開(kāi)始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所 以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔?，更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂 國(guó)家”。文明禮貌也即使如此。

3、禮尚往來(lái)。往而不來(lái)，非禮也，來(lái)而不往，亦非禮也?！抖Y記》 禮儀崇尚你來(lái)我往，我對(duì)你有禮你卻對(duì)我沒(méi)有禮，這不 符合禮儀的規(guī)范；你對(duì)我禮儀有加我卻沒(méi)對(duì)你有禮，這也是 不符合禮儀的規(guī)范的。禮儀重視相互交往，只去不來(lái)，不合 乎禮儀；只來(lái)不去，也不合乎禮儀。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中非 常重視禮儀，而禮儀的準(zhǔn)則便是“禮尚往來(lái)”。經(jīng)典語(yǔ)錄凈化我們的心靈，經(jīng)過(guò)這樣的靜心、洗心、養(yǎng) 心、長(zhǎng)好心的過(guò)程，相信大家一定有所感悟。接下來(lái)，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)念勸善詞 唱了一首歌，看了一部短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段經(jīng) 典，相信同學(xué)們一定有許多感觸，有哪位同學(xué)愿意跟我們分 享一下你的感悟？ 下面，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)【發(fā)心靈感悟】, 第七個(gè)環(huán)節(jié)【一堂一善事】 同學(xué)們，我們要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范 自己的言行舉止。文明禮儀，重在表現(xiàn)，主要包括四點(diǎn)：① 謙虛禮讓?zhuān)虎谡勍挛拿?；③舉止端莊；④講究衛(wèi)生。我想，你若能做到以上四點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。下 課后，每個(gè)同學(xué)做一件符合文明禮儀的事，實(shí)踐你對(duì)自己的 承諾。第八個(gè)環(huán)節(jié)【行崇德禮】 第九個(gè)環(huán)節(jié)【送吉祥】 ??????????????? 洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道 德講堂的根本宗旨。道德講堂是激發(fā)善心，抒發(fā)善意的地方，下面，我們進(jìn)入本次道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。送 出一份吉祥，也就是送出一份善良真誠(chéng)，一份感恩回報(bào)，一 份信任和祈愿。只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴、一招一式來(lái)學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐 禮儀，從小事、小節(jié)、小處做起，滿(mǎn)市的整體文明禮儀水平就會(huì)不斷提高，一個(gè)更加和諧、美好的人文環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在 世人面前。道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。見(jiàn)賢思 齊，擇善而從，愿各位在平凡的工作中都能成為道德的傳播 者、實(shí)踐者和受益者，以良好的文明道德樹(shù)立承德人勇于創(chuàng) 新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的品格形象，為建設(shè)美麗幸福城市 貢獻(xiàn)智慧和力量。最后，讓我們每個(gè)人都能執(zhí)著地?fù)碛袧?rùn)澤一生的音符、溫暖一生的故事、寄托一生的夢(mèng)想、感動(dòng)一生的情懷、執(zhí)著 一生的信念，成就一生的輝煌！本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與！

第四篇：文明禮儀主持詞

文明禮儀

（男）你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂(lè)無(wú)限。（男）你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千；（女）你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，……..正式開(kāi)始

女：文明，是永恒的話(huà)題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了每一個(gè)角落；我們卻往往忽略了文明。

男：接下來(lái)我們就一起來(lái)尋找一下班級(jí)的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。

男：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，源源流長(zhǎng)。女：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。

男：我們偉大的祖國(guó)，是世界文明古國(guó)之一，有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱(chēng)為“禮儀之邦!” 女：中國(guó)以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國(guó)傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的歷史責(zé)任。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)對(duì)曾經(jīng)的文明的認(rèn)識(shí)。男：我們是21世紀(jì)的文明人。

女：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

男：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ?/p>

男：禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低，有無(wú)教養(yǎng)的尺度。

女：同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面，是精神文明的具體體現(xiàn)。男：古人云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”！女：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識(shí)。

男：禮貌貴在真誠(chéng)，只有對(duì)他人的真摯的尊重，才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己。女：故為己私利，假意待人親切不是禮貌。

男：在人與人之間，只有那不經(jīng)意做出的，表達(dá)一種與私利無(wú)關(guān)的真誠(chéng)與善良，才是令人信賴(lài)的禮貌。

女：禮貌需要有謙虛的態(tài)度，忍讓的涵養(yǎng)。古人常說(shuō)：“謙謙君子”，這不僅指舉止的謙讓?zhuān)袨榈幕磉_(dá)大度。

男：我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。女：我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，身體力行，為提高社會(huì)禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn)。

男：禮貌如釀酒，是需要長(zhǎng)久的窖藏才更醇香。

女：有語(yǔ)云：三天可造就一個(gè)百萬(wàn)富翁，三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族。

男：此話(huà)雖有舊貴族的偏見(jiàn)，卻也道出禮貌的言談舉止和氣度風(fēng)范的養(yǎng)成之難。女：一眨眼的功夫，我們的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，可同學(xué)們似乎還有些意猶未盡。就讓我們銘記禮儀，品位人生，從我做起,從現(xiàn)在做起, 合：。。主題班會(huì)到此結(jié)束。

第五篇：文明禮儀主持詞

（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，“我與文明禮儀做朋友”班隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始

（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，“我與文明禮儀做朋友”隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

（男）我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。

（女）我們乘著和煦的春風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

（男）讓每一粒種子，播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。

（女）播散文明的種子，讓文明之花處處盛開(kāi)。

（女）她們是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，在我們辛勤栽下的同時(shí)，更應(yīng)該保護(hù)它們健康成長(zhǎng)。

（男）可有的人，卻沒(méi)這樣做。

節(jié)目一小品

（女）相信我們的校園也會(huì)變得更加美麗！

節(jié)目二

（男）親愛(ài)的同學(xué)們，在生活中我們扮演著不同的角色。

（女）不管是什么樣的角色，你是否講文明了呢？看看下面幾位同學(xué)的做法有什么值得我們學(xué)習(xí)的？

節(jié)目三

（男）現(xiàn)在我們知道如何做一個(gè)懂文明、知禮儀的人了，我們身邊已經(jīng)有不少講文明的同學(xué)了。

（女）小記者聽(tīng)說(shuō)了，要來(lái)采訪(fǎng)他們呢!

節(jié)目五

（男）文明的語(yǔ)言使人暖意融融。

（男）你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；

（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂(lè)無(wú)限。

（男）你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千；

（女）你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

（合）：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。