第一篇：母親與母愛演講稿綠葉與根的情意

文章標(biāo)題：母親與母愛演講稿綠葉與根的情意

綠葉對根的情意

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，大家好：

今天我很榮幸站在這個演講臺上為大家演講。母親節(jié)即將來臨，我想對于每個母親來說，收到的最好禮物莫過于子女的健康成長，今天在這里，我要把這篇文章送給我的媽媽和全天下所有的母親，祝她們健康快樂！我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

“母親！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲在它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到您的懷里。是憐愛？是溫柔？還是您無盡的愛，融化了我凍結(jié)的心泉！”一首冰心的《繁星》讓多少兒女感受到母親的無私與溫暖！

我想母親對于每個人來說都是十分熟悉的，古往今來贊頌?zāi)赣H的篇章也是數(shù)不勝數(shù)，可是今天在這兒我要用我最樸實、最真誠的心來表達我對母親的愛！

我們本是一顆不起眼的小草，媽媽就像小草周圍的陽光、雨水一樣，在我們最需要的時候給我們最精心的呵護和關(guān)愛。

小時候我總是喜歡偎依在母親的懷里，聽媽媽唱那兒時的歌謠，靜靜的，輕輕的，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，那時便覺得這是世界上最幸福的事！因為在媽媽的懷抱里，我有一種無法形容的親切感。記得在上小學(xué)的時候，一次我和朋友發(fā)生了爭吵，結(jié)果我們好些天都沒有說話。終于有一天我忍不住把這件事講給媽媽聽，我那和藹可親的母親告訴我做人一定要學(xué)會寬容。我細細地品讀著母親的話語，慢慢地我領(lǐng)悟到其中的道理。后來，我主動向那位朋友道歉，最終我又重新迎來昔日的友誼。直到現(xiàn)在，我都一直記著媽媽的話！是啊，我們做人難道不應(yīng)該寬容嗎？

長大后，漸漸懂事，更加體會出母親的用心良苦。在我失落時母親會堅定地告訴我：“沒關(guān)系，還會有機會的！”在我為獲得一點小小的收獲而洋洋得意時，母親會嚴肅地告訴我：“這還不夠，繼續(xù)努力！”在我意志不夠堅定時，母親會認真地告訴我：“努力了才會有收獲！”每當(dāng)遇到挫折時，母親的教誨就會在耳畔響起，我的心中便充滿了希望和對未來的信心！

如今和媽媽分別的瞬間讓我懂得了如何珍惜人間至美的親情——就是在還擁有它的時候，小心地呵護這份至貴至重的珍寶，一刻也不要放松！

每當(dāng)聽見別的小孩叫媽媽時，多么親切溫馨的一聲媽媽，我何嘗不想也叫一聲媽媽？沒有一種感覺，比得上媽媽發(fā)自內(nèi)心的愛！愛到底有多深？媽媽的愛就像遼闊的大海一樣，無邊無際！

母親，我敬愛的母親，你是如此的平凡，可您卻又是如此偉大，您將您所有的愛都奉獻給您的女兒，無私的、毫無保留的，可是我到底該拿什么去回報你呢！

或許過去我還會很淘氣，會讓您傷心；可現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，懂事了，不會再像過去那樣讓你操心?？墒悄€是不時地來關(guān)心我，讓我不論在何時何地都能體會到您的溫暖，讓我成為了世界上最幸福的孩子！我多想唱出一首《聽媽媽的話》：“媽媽的辛苦不讓你看見，有空就多握握她的手，把手牽著去夢游……”的確，媽媽在一次又一次的勞動中，使得她的手變得粗糙，可是我多想永遠牽著媽媽的手，雖然是那樣的粗糙，可是我依然能感受到那手心中傳來的溫暖！母親對我的愛猶如村頭的大橋和小橋，小橋靠著大橋，擋住了一次又一次的風(fēng)雨！

母親是夜航中的一座燈塔，當(dāng)我在茫茫黑夜中迷失方向時，她為我導(dǎo)航！

母親是學(xué)習(xí)中的一條鞭子，當(dāng)我偷懶時，她鞭策我勇往直前！

母親是沙漠中的一泓清泉，當(dāng)我干渴乃至絕望時，她用那清甜的泉水滋潤著我！

一句話，母親是我心中永遠的英雄，永遠的神話！

母親，我親愛的母親，您那無私的愛，您那偉大的愛，讓您的女兒沉醉在無限的溫暖中！

愿天下所有的母親健康、快樂！

我的演講完了，謝謝大家！

《母親與母愛演講稿綠葉與根的情意》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀母親與母愛演講稿綠葉與根的情意。

第二篇：母親與母愛演講稿綠葉與根的情意

母親與母愛演講稿綠葉與根的情意

文章標(biāo)題：母親與母愛演講稿綠葉與根的情意

綠葉對根的情意

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，大家好：

今天我很榮幸站在這個演講臺上為大家演講。母親節(jié)即將來臨，我想對于每個母親來說，收到的最好禮物莫過于子女的健康成長，今天在這里，我要把這篇文章送給我的媽媽和全天下所有的母親，祝她們健康快樂！我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

“母親！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲在它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到您的懷里。是憐愛？是溫柔？還是您無盡的愛，融化了我凍結(jié)的心泉！”一首冰心的《繁星》讓多少兒女感受到母親的無私與溫暖！

我想母親對于每個人來說都是十分熟悉的，古往今來贊頌?zāi)赣H的篇章也是數(shù)不勝數(shù)，可是今天在這兒我要用我最樸實、最真誠的心來表達我對母親的愛！

我們本是一顆不起眼的小草，媽媽就像小草周圍的陽光、雨水一樣，在我們最需要的時候給我們最精心的呵護和關(guān)愛。

小時候我總是喜歡偎依在母親的懷里，聽媽媽唱那兒時的歌謠，靜靜的，輕輕的，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，那時便覺得這是世界上最幸福的事！因為在媽媽的懷抱里，我有一種無法形容的親切感。記得在上小學(xué)的時候，一次我和朋友發(fā)生了爭吵，結(jié)果我們好些天都沒有說話。終于有一天我忍不住把這件事講給媽媽聽，我那和藹可親的母親告訴我做人一定要學(xué)會寬容。我細細地品讀著母親的話語，慢慢地我領(lǐng)悟到其中的道理。后來，我主動向那位朋友道歉，最終我又重新迎來昔日的友誼。直到現(xiàn)在，我都

一直記著媽媽的話！是啊，我們做人難道不應(yīng)該寬容嗎？

長大后，漸漸懂事，更加體會出母親的用心良苦。在我失落時母親會堅定地告訴我：“沒關(guān)系，還會有機會的！”在我為獲得一點小小的收獲而洋洋得意時，母親會嚴肅地告訴我：“這還不夠，繼續(xù)努力！”在我意志不夠堅定時，母親會認真地告訴我：“努力了才會有收獲！”每當(dāng)遇到挫折時，母親的教誨就會在耳畔響起，我的心中便充滿了希望和對未來的信心！

如今和媽媽分別的瞬間讓我懂得了如何珍惜人間至美的親情——就是在還擁有它的時候，小心地呵護這份至貴至重的珍寶，一刻也不要放松！

每當(dāng)聽見別的小孩叫媽媽時，多么親切溫馨的一聲媽媽，我何嘗不想也叫一聲媽媽？沒有一種感覺，比得上媽媽發(fā)自內(nèi)心的愛！愛到底有多深？媽媽的愛就像遼闊的大海一樣，無邊無際！

母親，我敬愛的母親，你是如此的

平凡，可您卻又是如此偉大，您將您所有的愛都奉獻給您的女兒，無私的、毫無保留的，可是我到底該拿什么去回報你呢！

或許過去我還會很淘氣，會讓您傷心；可現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，懂事了，不會再像過去那樣讓你操心?？墒悄€是不時地來關(guān)心我，讓我不論在何時何地都能體會到您的溫暖，讓我成為了世界上最幸福的孩子！我多想唱出一首《聽媽媽的話》：“媽媽的辛苦不讓你看見，有空就多握握她的手，把手牽著去夢游……”的確，媽媽在一次又一次的勞動中，使得她的手變得粗糙，可是我多想永遠牽著媽媽的手，雖然是那樣的粗糙，可是我依然能感受到那手心中傳來的溫暖！母親對我的愛猶如村頭的大橋和小橋，小橋靠著大橋，擋住了一次又一次的風(fēng)雨！

母親是夜航中的一座燈塔，當(dāng)我在茫茫黑夜中迷失方向時，她為我導(dǎo)航！

母親是學(xué)習(xí)中的一條鞭子，當(dāng)我偷

懶時，她鞭策我勇往直前！

母親是沙漠中的一泓清泉，當(dāng)我干渴乃至絕望時，她用那清甜的泉水滋潤著我！

一句話，母親是我心中永遠的英雄，永遠的神話！

母親，我親愛的母親，您那無私的愛，您那偉大的愛，讓您的女兒沉醉在無限的溫暖中！

愿天下所有的母親健康、快樂！

我的演講完了，謝謝大家！

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母親與母愛演講稿綠葉與根的情意

第三篇：綠葉對根的情意演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

下午好！

今天，我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

“不要問我到哪里去，我的心依著你，不要問我到哪里去，我的情牽著你??”耳機里播放著《綠葉對根的情意》，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂，我望著那樹，覺得它是否在拼命尋找什么，心中有一種莫名的感覺。

周一放學(xué)后，來到了母校，聽見朗朗的讀書聲；透過窗戶，我看見我的啟蒙老師，她還是那么和藹，那么精力充沛，但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火，少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。

如今，我已把天真幼稚留給了母校，留給了老師，帶著一些成熟走進了中學(xué)。

老師，您好!我用羞澀的話向她問好，她還是那樣的快樂、親切，只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道：是西西吧，那聲音聽起來還是很圓潤，很悅耳，那一刻，我釋然了。

我一個人靜靜地漫步在校園里，獨享內(nèi)心的那份寧靜與溫馨，教學(xué)樓對面是一行整齊的白楊，昂首一看，它們已經(jīng)長高了很多很多，那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點頭，好像在聆聽什么，似乎又不愿離開。無論如何，葉一刻也沒有停止對根的思念。

那悅耳的歌聲在耳邊回蕩，我站在那凝望著。

葉，不會忘了根，不論它飄落何方，因為根養(yǎng)育了它。根，也不會忘了葉，不論送走多少葉，因為它們是自己的生命。葉永遠記得根，就像我們永遠記得母親，記得老師，這就是綠葉對根的情意。

第四篇：演講稿：綠葉對根的情意

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:

大家好！

今天我演講的題目是《綠葉對根的情意》

佛說：一葉一菩薩，一花一世界。如果把學(xué)校比作巍峨的高山，那么，我愿做高山上靜默無語的石頭，日夜守望高山的成長；如果把學(xué)校比作浩瀚的海洋，那么，我愿是海洋里翻騰跳躍的浪花，永久折射海洋的品質(zhì)；然而，我更愿意把學(xué)校比作繽紛絢麗的花園，你們就是花園里燦爛的紅花，而我則愿做點綴花藤的一片綠葉。

我是一名專職招生老師，與每一位一線老師比起來，招生老師似乎沒有多少值得驕傲的業(yè)績和動人的事跡。三尺講臺上，他們沒有留下激昂亦或深情的只言片語，四季輪回中，他們沒有鐫刻出和學(xué)生促膝相談的畫面。校園里很少看到他們忙碌的身影，他們總是來也匆匆，去也匆匆，仿佛是偶爾走進校園的過客，被淡忘在眾多學(xué)生的視線里。

然而，誰又能想到，就是這支看似散兵游勇的隊伍，在兩年多的時間里使學(xué)校在校生總數(shù)由一、二百人猛增到一千多人；就是這支隊伍，在兩年多的時間里，扛著責(zé)任，懷著赤誠，走遍了三原縣每個意向生的家，有的甚至輻射到了周邊縣區(qū)，為了把職業(yè)教育的惠風(fēng)吹進意向生的家庭，為了給每個中考落榜的學(xué)生尋找最適合他們的支點，我們的招生老師打過的電話何止成百上千，他們咨詢解答的話語何止千言萬語；也正是這支隊伍，為創(chuàng)造三原職業(yè)教育的神話涂上了濃墨重彩的一筆。

印度詩人泰戈爾說:果的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜蜜的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。

我喜歡校園這片純潔的天空；喜歡教書的從容自在；喜歡粉筆書寫的點滴精彩。然而，我更慶幸自己是校園里的綠葉一片，成就著學(xué)生的未來，裝點著校園的風(fēng)景，和我們團體的每一位成員用自己的平凡和努力堅守著學(xué)校這個精神和智慧的家園。

我曾悲嘆自己職業(yè)的單調(diào)與清貧，然而看看教師隊伍里那些同行們的淡然與寧靜，執(zhí)著與忠誠，我才懂得尊重職業(yè)，點亮學(xué)生前進的路就是一種奉獻；我也曾為招生工作的艱難一籌莫展，然而學(xué)學(xué)其它老師的常常惦記，隨時聯(lián)系，我才明白冰心所說的“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開”這句話的深刻哲理。

行之深處有深情，教學(xué)相長靠愛心，紅花還需綠葉扶，人人愛拼才會贏。

最后，請允許我用詩人汪國真的一首詩來結(jié)束我的演講吧！

——我不去想是否能夠成功，——既然選擇了遠方，——便只顧風(fēng)雨兼程。

——我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)，——既然目標(biāo)是地平線

——留給世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，——把握瞬間的輝煌，——擁抱一片火熱的激情，——裝點生活的風(fēng)景。

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：綠葉對根的情意演講稿

綠葉對根的情意演講稿范文

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的綠葉對根的情意演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

下午好！

今天，我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

“不要問我到哪里去，我的心依著你，不要問我到哪里去，我的情牽著你……”耳機里播放著《綠葉對根的情意》，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂，我望著那樹，覺得它是否在拼命尋找什么，心中有一種莫名的感覺。

周一放學(xué)后，來到了母校，聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶，我看見我的啟蒙老師，她還是那么和藹，那么精力充沛，但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火，少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。

如今，我已把天真幼稚留給了母校，留給了老師，帶著一些成熟走進了中學(xué)。

老師，您好！我用羞澀的話向她問好，她還是那樣的快樂、親切，只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道：是西西吧，那聲音聽起來還是很圓潤，很悅耳，那一刻，我釋然了。

我一個人靜靜地漫步在校園里，獨享內(nèi)心的那份寧靜與溫馨，教學(xué)樓對面是一行整齊的白楊，昂首一看，它們已經(jīng)長高了很多很多，那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點頭，好像在聆聽什么，似乎又不愿離開。無論如何，葉一刻也沒有停止對根的思念。

那悅耳的歌聲在耳邊回蕩，我站在那凝望著。

葉，不會忘了根，不論它飄落何方，因為根養(yǎng)育了它。根，也不會忘了葉，不論送走多少葉，因為它們是自己的生命。葉永遠記得根，就像我們永遠記得母親，記得老師，這就是綠葉對根的情意。

各位老師、同學(xué)：

早上好！

前幾天，班里同學(xué)聚會，結(jié)束前，集體為高中生活獻歌一曲——《綠葉對根的情意》。今天，我站在這里，就是要代表高三年級的綠葉們向?qū)W軍表達我們最誠摯的感恩之情。

還記得三年前以保送生的身份第一次踏入學(xué)軍校門，在圖書館前的花壇旁，看著穿校服的學(xué)長從身邊迅捷地走過，有種仿佛置身于東京街頭的感覺，來往的人們行色匆匆但秩序井然。的確，秩序，就是學(xué)軍教會我們的第一件事。跑操的列隊方陣，錯時吃飯的制度，星期一早晨準(zhǔn)時響起的新聞廣播，校園里的每一個細節(jié)都透出一股秩序儼然的規(guī)律之美。3年來，這份井然有序已內(nèi)化為學(xué)軍人的一種氣質(zhì)，滲透在學(xué)習(xí)中，它便是嚴謹求知，延續(xù)到生活里，它便是彬彬有禮。

如果說規(guī)則和秩序顯得過于嚴肅，那么學(xué)軍老師們在這三年中給予我們的關(guān)懷則讓校園生活溫暖悠揚了起來。還記得，在高考前的最后半堂課上，有的老師連用3個排比句表達了對我們成功的盼望，有的拍著胸脯讓我們帶著同他一樣對人生的激情走上考場;還記得，在考場外，班主任老師穿著大紅的裙子希望把真氣和好運帶給我們;各科老師或緊緊握住我們的手，或給我們一個大大的擁抱。第一場語文考試之前，有的同學(xué)因為感動，忍不住在老師懷里哭了出來。這份師恩師情在每一個學(xué)軍學(xué)子心中早已深深刻下，雖然我們平時不善表達，但這份感恩都融入了每一個與老師的擁抱和擊掌中，化為我們在考場上的智慧和膽略，助我們一路披荊斬棘。感謝您，親愛的老師，您辛苦了！

網(wǎng)上曾經(jīng)發(fā)起過一次投票，話題是“原班人馬陪你重讀高三，你愿意嗎?”絕大多數(shù)網(wǎng)友選擇“愿意”。當(dāng)時我正身處高三，聽說這個結(jié)果十分不能認同，覺得前輩們大有“好了傷疤忘了痛”之嫌。但如今，當(dāng)我們走出考場，跨出校門，當(dāng)同學(xué)和老師們的相聚已不再那么頻繁，當(dāng)今后時間的篩子一遍遍淘洗人生的歲月，也許我們會忘記自己高考的分數(shù)，但我們一定會銘記學(xué)校和老師栽培我們的這份深情厚誼。

我曾以為，學(xué)校如樹，學(xué)生如鳥。樹靜鳥動，鳥兒從這顆樹飛到那顆，大樹迎來這批鳥又迎來下一批。而今，我們已畢業(yè)，我更同意學(xué)校如根，同學(xué)如葉。正像歌里唱的：不要問我到哪里去，我的心依著你;不要問我到哪里去，我的`情牽著你。春風(fēng)中告別了你，今天這方，明天那里。

三年來，學(xué)軍正如同一地粗壯的根脈，不斷地向綠葉輸送養(yǎng)料，在教給我們知識的同時，更為我們的人生導(dǎo)航，讓我們那顆因年輕而略顯狂躁的心得以安定。微風(fēng)吹來，樹葉飄飛。盡管離開大樹，但是，我們的路上充滿回憶，因為這是綠葉對根的情意！

最后，祝愿母校百年長青，祝愿母校的每一位老師生活幸福！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好！

今天我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

佛說：一葉一菩薩，一花一世界。如果把學(xué)校比作巍峨的高山，那么，我愿做高山上靜默無語的石頭，日夜守望高山的成長；如果把學(xué)校比作浩瀚的海洋，那么，我愿是海洋里翻騰跳躍的浪花，永久折射海洋的品質(zhì)；然而，我更愿意把學(xué)校比作繽紛絢麗的花園，你們就是花園里燦爛的紅花，而我則愿做點綴花藤的一片綠葉。

我是一名專職招生老師，與每一位一線老師比起來，招生老師似乎沒有多少值得驕傲的業(yè)績和動人的事跡。三尺講臺上，他們沒有留下激昂亦或深情的只言片語，四季輪回中，他們沒有鐫刻出和學(xué)生促膝相談的畫面。校園里很少看到他們忙碌的身影，他們總是來也匆匆，去也匆匆，仿佛是偶爾走進校園的過客，被淡忘在眾多學(xué)生的視線里。

然而，誰又能想到，就是這支看似散兵游勇的隊伍，在兩年多的時間里使學(xué)校在校生總數(shù)由一、二百人猛增到一千多人；就是這支隊伍，在兩年多的時間里，扛著責(zé)任，懷著赤誠，走遍了三原縣每個意向生的家，有的甚至輻射到了周邊縣區(qū)，為了把職業(yè)教育的惠風(fēng)吹進意向生的家庭，為了給每個中考落榜的學(xué)生尋找最適合他們的支點，我們的招生老師打過的電話何止成百上千，他們咨詢解答的話語何止千言萬語；也正是這支隊伍，為創(chuàng)造三原職業(yè)教育的神話涂上了濃墨重彩的一筆。

印度詩人泰戈爾說:果的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜蜜的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。

我喜歡校園這片純潔的天空；喜歡教書的從容自在；喜歡粉筆書寫的點滴精彩。然而，我更慶幸自己是校園里的綠葉一片，成就著學(xué)生的未來，裝點著校園的風(fēng)景，和我們團體的每一位成員用自己的平凡和努力堅守著學(xué)校這個精神和智慧的家園。

我曾悲嘆自己職業(yè)的單調(diào)與清貧，然而看看教師隊伍里那些同行們的淡然與寧靜，執(zhí)著與忠誠，我才懂得尊重職業(yè)，點亮學(xué)生前進的路就是一種奉獻；我也曾為招生工作的艱難一籌莫展，然而學(xué)學(xué)其它老師的常常惦記，隨時聯(lián)系，我才明白冰心所說的“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開”這句話的深刻哲理。

行之深處有深情，教學(xué)相長靠愛心，紅花還需綠葉扶，人人愛拼才會贏。

謝謝大家！