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      《6懷念母親》練習(xí)

      時(shí)間:2019-05-13 18:57:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《6懷念母親》練習(xí)

      《6、懷念母親》作業(yè)練習(xí)

      《懷念母親》的作者是__________,他在北京大學(xué)被稱(chēng)為“__________”。課文以__________的形式,介紹了作者對(duì)兩位母親:一位是__________,一位是__________“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”,充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親__________,對(duì)祖**親__________。我們還學(xué)過(guò)他的文章《__________》。

      1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

      zhēn zhìm?ng lóngbìmiǎnqǐn bù ān xíshí bù xià yàn

      ()()()()()qī liángpínfánchóng gāokě jiàn yì bānzhōng tiān zhī han

      ()()()()()

      2.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。

      崇高()真摯()凄涼()沉靜()孤寂()朦朧()

      3、把句子中劃線的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)

      (1)我痛哭了幾天,吃不下飯,睡不安穩(wěn)覺(jué)。()()

      (2)躺在床上,各種念頭此起彼伏,不斷涌現(xiàn)在腦海中。()

      (3)我當(dāng)時(shí)的想法,從這幾段文字中也可以看出一點(diǎn)。()

      4、修改下面句子中的不妥當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

      a、《懷念母親》的作者是季羨林寫(xiě)的。b、懷念母親的情緒越來(lái)越劇烈。________________________________

      _________________________________

      5、按照課文填空,體會(huì)作者表達(dá)了怎樣的思想感情,寫(xiě)下來(lái)。

      (1)、我一生有兩個(gè)母親,一個(gè)是(),一個(gè)是()。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣()和同樣()。

      (2)、我痛苦了幾天,(),()這兩句話所含的思想感情:____________________________________________________

      6、從作者的日記中摘抄思念母親的語(yǔ)句。

      _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

      7、①“我”為什么痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。②我的祖**親,我是第一次離開(kāi)她。不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。(“頻來(lái)入夢(mèng)”是什么意思?你知道祖**親“頻來(lái)入夢(mèng)”的原因嗎?)③然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道,濃濃地()在心頭。(為什么我在想故鄉(xiāng)、老朋友時(shí),心里感到凄涼,卻又是甜蜜的?)

      “這凄涼”是因?yàn)開(kāi)___________________________________________________________ “甜蜜的“是因?yàn)棰芪覑澩姨?,在淚光里,()出母親的面影。(在你的想念中,母親的面影是怎樣的?)“母親的面影”是的,我體會(huì)到了作者的感情。⑤我不開(kāi)燈,又沉默地站在窗前,看暗夜?jié)u漸()上天空,()上對(duì)面的屋頂。一切都()在朦朧的薄暗中。

      我體會(huì)到作者此時(shí)的內(nèi)心感受是:________________________

      第二篇:6、懷念母親練習(xí)

      6、懷念母親

      一、《懷念母親》的作者是()。本文主要寫(xiě)了作者對(duì)()和()“同樣()和同樣()”,充分表達(dá)了作者對(duì)(),對(duì)()。

      二、我的祖**親,我是第一次離開(kāi)她。不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。頻來(lái)入夢(mèng)的意思是()。祖**親頻來(lái)入夢(mèng)的原因是()。

      三、我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。悵望灰天的意思是()。這句話的意思是()。表達(dá)作者()。

      四、然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道,濃濃地糊在心頭。作者通過(guò)()的方式,將()表達(dá)出來(lái)。因?yàn)樽髡撸ǎ闹校ǎ?;但是不斷回想起(),感到他們無(wú)處不在,心中(),他們是那樣牢固地烙印在自己的記憶深處,()。所以作者在想到故鄉(xiāng)、老朋友時(shí),雖然心里感到凄涼,卻又是甜蜜的。

      五、組詞。班()偏()編()奔 bēn()待 dài()咽yàn()

      斑()篇()遍()ban()dāi()yān()薄báo()趟tàng()夾jiā()纖qiān()

      bó()tàng()jiá()xiān()

      六、選字填空。艱堅(jiān)

      ()持()巨()固()險(xiǎn)()貞無(wú)()不摧

      ()強(qiáng)()辛()定()決()苦舉步維()

      七、按要求寫(xiě)句子

      1、一個(gè)國(guó)家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì),是一件多么了不起的事情。(改為反問(wèn)句)

      2、我隨手把作業(yè)本鄭重地交給老師。(修改病句)

      八、本文以()的形式,借助()、()來(lái)描寫(xiě)的。

      九、正音沮喪(jǔ、jù)頻來(lái)入夢(mèng)(pín píng)

      十、隨著作者的目光,我們和作者一道在草蟲(chóng)的村落看到了()、()、()、()、()、()、()、()、()。

      第三篇:《懷念母親》閱讀練習(xí)

      《懷念母親》閱讀練習(xí)

      長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃琳

      我六歲離開(kāi)我的母親,到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪(sāng sàng),只在母親身邊待(dāidài)了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。我痛哭了好幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。

      1.給短文中的多音字選擇正確的讀音,打“√”。

      2.,像這樣的詞語(yǔ),我還知道有:透過(guò)“棄養(yǎng)”這個(gè)字眼,我們可以感受到作者()的情感。

      3.“食不下咽,寢不安席”,用一個(gè)四字詞語(yǔ)表示:();“抱終天之恨”,用一個(gè)四字詞語(yǔ)表示:()。

      4.“一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日?!睖I眼朦朧中,作者回想起

      第四篇:懷念母親

      《懷念母親》教學(xué)反思

      《懷念母親》這篇課文,讓我感觸頗深,這篇課文是季羨林先生以回憶的形式,表達(dá)了對(duì)親身母親永久的悔恨,對(duì)祖**親崇高的敬意和不變的愛(ài)意。

      課文結(jié)構(gòu)分明,層次清晰,借助日記、散文摘抄的語(yǔ)段,充分表達(dá)了對(duì)兩位母親的懷念,字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感,讓人思潮澎湃,情緒跌宕起伏。

      新課開(kāi)始,我給學(xué)生讀了季羨林作品《賦得永久的悔》,學(xué)生聽(tīng)后,交流感受。讓學(xué)生體會(huì)文章表達(dá)的對(duì)母親的懷念之情,為理解本課做好鋪墊。

      緊接著,我先讓學(xué)生齊讀課題,然后我緊緊抓住“母親”一詞質(zhì)問(wèn)學(xué)生:“這里的母親指的是誰(shuí)?”同學(xué)們異口同聲的回答:“一個(gè)是親身母親,一個(gè)是祖**親?!薄澳敲醋髡呤窃谑裁辞闆r下懷念自己的兩位母親呢?”這樣既交待了作者的寫(xiě)作背景,又讓學(xué)生抓住了文章的主干,同時(shí)也讓學(xué)生明白了兩位母親在作者生命中同等重要的地位,為全文奠定了情感的基調(diào),為理解奠定了背景基礎(chǔ)。為了更好地理解課文,我讓學(xué)生緊密聯(lián)系本組課文訓(xùn)練重點(diǎn)——抓關(guān)鍵詞句,表情達(dá)意。

      課堂上,學(xué)生們分成四人小組合作學(xué)習(xí),找一找課文哪些地方可以看出我對(duì)兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕?并在小組里交流,學(xué)生們?cè)谛〗M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),交流時(shí)氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席、抱終天之恨、頻來(lái)入夢(mèng)”等詞,“我的祖**親,我是第一次離開(kāi)她。不知為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)?!钡染渥?,這樣較好地體現(xiàn)了新課程倡導(dǎo)的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,這讓我深深地體會(huì)到:只要老師引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生在課堂上就會(huì)有精彩的智慧生成。

      在理解作者對(duì)祖**親的懷念時(shí),我結(jié)合課文內(nèi)容,喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),去感受作者的內(nèi)心體驗(yàn);創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,通過(guò)對(duì)比讀、選擇喜歡的部分讀、自讀等方式,感受作者對(duì)祖**親崇高的敬意和不變的愛(ài)意。從這節(jié)課的教學(xué)中,我明白,在教學(xué)中 “解讀”課文,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生“創(chuàng)讀”,以讀促講,以讀悟情,以讀激情。

      第五篇:懷念母親

      懷念母親

      篇一:懷念母親詩(shī)詞十首

      懷念母親詩(shī)詞十首 作者:袁戈 相思

      娘眠古息山,子落岳陽(yáng)田。千里兩相望,無(wú)時(shí)不淚漣。

      懷念母親

      棘人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)客,訣別娘系已五期?;窗跺娇绽`綣,巴陵湘水共傷悲。西風(fēng)回轉(zhuǎn)相愁絕,血雨冰心同淚飛。今跪地門(mén)三叩首,連天春草也凄凄。

      清明節(jié)

      人在清明遠(yuǎn)故土,巴陵湘水共凄楚。天公有淚滿瑤池,化作飄飄萬(wàn)里雨。

      西江月

      風(fēng)送金幡銀練,云乘仙鶴神騋。清明時(shí)節(jié)向天開(kāi),雨漫邊庭湘岱。游子一心傷別,相思千里成災(zāi)。惟將饗酒岳陽(yáng)臺(tái),北向娘親叩拜。

      懷念母親 夜雨瀟湘燈火昏,清明時(shí)節(jié)鹒(gēng)聲聞,傷魂最是家千里,淚看高堂少一人。

      虞美人·端午節(jié)憶母

      去年端午全家悅,做妹家中客。玉盤(pán)錦食對(duì)瑤醇,午賞端陽(yáng)夜 賞月臨門(mén)。

      而今又把菖蒲貼,少個(gè)人來(lái)也。獨(dú)把離觴到黃昏,夢(mèng)到南山 深處見(jiàn)娘親。

      浣溪沙·端午節(jié)南山祭母 訣別娘親一百天,幾回夢(mèng)里淚流干。今攜粽子祭南山。一處新居三尺內(nèi),數(shù)鶯低泣短階前。端陽(yáng)幽晦楚云盤(pán)。

      南山祭母 連天秋雨驟,世路鴉聲瘦。人在短松岡,寸心冰冷透。

      南山祭母

      秋雨連綿近月半,四城八鎮(zhèn)水成泛。南來(lái)遷客行難通,北往騷人眉不展。我去南山饗酒來(lái),竹鳴孤冢把娘喊。風(fēng)鴉知意同相悲,恨滿長(zhǎng)天腸寸斷。

      中秋節(jié)夜半人無(wú)眠,枕邊看月圓。聽(tīng)風(fēng)推錦戶,聞露打琉檐。娘住南山上,我漂云水間。相親惟夢(mèng)里,雞叫淚痕干。

      移居鄉(xiāng)間 作者:袁金鋒 金秋老叟六十八,八月初八再搬家。器俱不添仍舊用,襪鞋雖破盡心踏。親鄰迎迓休迎迓,賓朋海涯非海涯。移居鄉(xiāng)間何所事,自挖小池侍魚(yú)蝦。

      篇二:《懷念母親》課內(nèi)閱讀及答案

      《懷念母親》課內(nèi)閱讀及答案

      1935年11月16日

      不久外面就黑起來(lái)了。我覺(jué)得這黃昏的時(shí)候最有意思。我不開(kāi)燈,又沉默地站在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的時(shí)候,活動(dòng)起來(lái)。我想到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友,心里有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。(然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道,濃濃地糊在心頭。)

      11月18日

      好幾天以前,房東太太就對(duì)我說(shuō),她的兒子今天回家,從學(xué)?;貋?lái),她(高興)得不得了……但她的兒子一直沒(méi)有回來(lái),她有點(diǎn)(沮喪)。她又說(shuō),晚上還有一趟車(chē),說(shuō)不定他會(huì)回來(lái)的??吹剿纳袂?,我想起自己長(zhǎng)眠于故鄉(xiāng)地下的母親,真想哭!我現(xiàn)在才知道,古今中外的母親都是一樣的!

      1.這兩則日記選自 《懷念母親》,作者季羨林。

      2.給下列字選擇正確讀音:(用“√”標(biāo)出)薄暗(báobó)沮喪(jǔ jǚ)√√ 朦朧(mēngméng)糊(hūhú)

      √√

      3.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ):

      寂寞;冷落 凄涼_

      灰心失望 沮喪__

      昏暗 薄暗__

      4.寫(xiě)出下列詞的近義詞和反義詞:

      朦朧近義詞(模糊)反義詞(清晰)沮喪近義詞(懊喪)反義詞(高興)

      5.第一則日記中,這“說(shuō)不出的味道”是的。

      6.分別概括兩則日記的主要內(nèi)容:

      ① 夜幕降臨時(shí),“我”對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)濃

      濃的思念。

      ② “我”從房東太太盼兒子歸來(lái),體會(huì)到了母親對(duì)孩子的牽掛和關(guān)愛(ài)。

      7.的修辭手法,把夜幕的降臨寫(xiě)得極富情調(diào),同時(shí)也預(yù)示著作者把所想的人和事,織出無(wú)形的網(wǎng),表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

      8.用雙橫線畫(huà)出文中的環(huán)境描寫(xiě)。作者運(yùn)用了(借景抒情)的寫(xiě)法。

      9.第一篇日記中括號(hào)里采用了(對(duì)比)的表達(dá)方法,表達(dá)了自己對(duì)祖**親的懷念之情。

      10.把握句子的語(yǔ)言特點(diǎn):

      “我現(xiàn)在才知道,古今中外的母親都是一樣的!”(準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔)

      11.體會(huì)文中劃線的句子的含義 作者懷念起故鄉(xiāng)生活的情景,回想起故鄉(xiāng)的老朋友,感到他們無(wú)處不在,而心中多涼和孤獨(dú)。

      12.兩則日記表達(dá)了作者怎樣的思想感

      情?

      對(duì)生身母親與祖**親無(wú)盡的懷念。

      篇三:關(guān)于懷念母親的文章

      關(guān)于懷念母親的文章

      發(fā)布時(shí)間:2009-12-08|類(lèi)別:精選文章|打印

      懷念母親

      母親離開(kāi)我已經(jīng)快十年了。歲月沖淡了許多記憶,可是對(duì)她老人家的懷念卻與時(shí)俱增。多少次在夢(mèng)中見(jiàn)到您---母親:您還是那樣慈祥地微笑,還是那般不知疲倦地忙碌,還在做著您永遠(yuǎn)也忙不完的家務(wù)活---我們的衣食起居、饑渴寒暖,都在您的心上,都在您的每日每時(shí)中。夢(mèng)中,我依然承歡膝下其樂(lè)無(wú)比,可醒來(lái),兒子卻常常是淚濕枕巾。

      多少次耐不住思念想寫(xiě)一些懷念母親的文字,但是一旦坐在電腦前開(kāi)始寫(xiě)了,卻又不知從那里開(kāi)始。母親為我們這個(gè)家傾注了畢生心血,靠著父親的微薄工資養(yǎng)育了我們四個(gè)子女。早年您在房后山邊開(kāi)荒種地;幫別人帶過(guò)孩子;給別人洗過(guò)衣服;在集市上賣(mài)過(guò)涼粉;到鄉(xiāng)下農(nóng)民翻收過(guò)幾次的地里揀紅苕筋筋,蘿卜攖櫻;到河壩里揀白石頭,挖水澇材;餓了吃口冷飯,渴了喝口河水。有一次不僅被刁民沒(méi)收了您辛苦大半天揀的一點(diǎn)點(diǎn)東西,還強(qiáng)迫您擔(dān)了很多轉(zhuǎn)糞,他們裝得很滿很滿,用腳踩了又踩,還有人押著你。母親我不能想象您那有傷殘的身軀是怎么咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)了的!在生活上為了我們吃飽您經(jīng)常忍饑挨餓,記得那時(shí)我們晚上有時(shí)吃面條,做好后你總是讓我們先端,兒子那時(shí)太小不懂事總是選面條最多,最干的那碗端,剩到最后的是面條最少最浠的,您就用面湯充饑。母親啊,為了養(yǎng)育您的兒女您承受了人世間的多少苦難和屈辱!母親在單位上始終是上班最早,下班最晚,干活最多,贏得了同事們和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),大家一致推選為先進(jìn)工作者,還獎(jiǎng)勵(lì)了一尊毛主席瓷像。領(lǐng)袖像兒子見(jiàn)過(guò)成千上萬(wàn),但唯一保存至今的只有這尊。因?yàn)檫@證明了您不但在家里是我們的好母親,在單位上也是受人尊敬愛(ài)戴的好職工。當(dāng)您竭盡全力把兒女們都拉扯大了,本是您應(yīng)該生活得更幸福一些,應(yīng)該得到兒女更好的孝敬,可以更加開(kāi)開(kāi)心心的享受兒孫繞膝的更多天倫之樂(lè)的時(shí)候了,可您竟然撒手人寰匆匆而去。人生能夠享受母愛(ài)是多么地幸福,可如今“子欲養(yǎng)而母不在”了,其悲其痛該讓兒子用何言以表?“男兒有淚不輕彈”可想起母親,卻常常任熱淚流淌,不能自抑。

      再過(guò)幾天,母親就離開(kāi)我們十周年了。1997年1月2日是個(gè)平常的日子,然而,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)悲痛、天塌下來(lái)的日子,因?yàn)檫@一天生我養(yǎng)我,至親至愛(ài)慈祥的母親終于忍受不住疾病的折磨,靜靜的離開(kāi)了我們。從母親患病一段時(shí)間經(jīng)住院治療效果不明顯后,我就害怕這一天會(huì)到來(lái),但是,我卻從沒(méi)有想到這一天會(huì)來(lái)得如此急速,如此匆忙!我想,一定是母親不忍再拖累我們,所以就這樣匆匆地走了,可您怎么舍得啊,怎么舍得撇下敬您愛(ài)您的兒子?怎么舍得撇下尚未報(bào)答您的孫女?母親,您剛離開(kāi)我們時(shí),我極力的想從夢(mèng)中和您相見(jiàn),實(shí)在忍受不了這種陰陽(yáng)之隔的痛苦分離,可你連一個(gè)清楚的夢(mèng)都不給我。我知道是母親在耽心我,耽心您的兒子悲傷過(guò)度傷害了身體,才做出這樣痛苦的選擇的。但我相信:母親的匆匆離去只是化做了天上北斗七星中最明亮的那顆星,每當(dāng)夜幕降臨,您就閃爍地遙望著人間,慈愛(ài)地微笑地關(guān)顧著兒子的每天,每時(shí),每刻,我感覺(jué)到母親每天都還是和我在一起。

      您離開(kāi)的那個(gè)夜晚,是那么的寒冷。母親啊,任憑兒子怎樣抱著您,搖動(dòng)您,您也一動(dòng)不動(dòng);任憑兒子怎樣千呼萬(wàn)喚,也換不回您的一聲回應(yīng)。母親啊,你知道嗎?那時(shí)兒子是多么期望能夠同前幾次一樣,用兒子的擁抱,用兒子的呼喚,用兒子的愛(ài)把您從死神手中奪回來(lái),讓我們永遠(yuǎn)生活在一起。但是母親您還是去了,看到您的臉那么蒼白,那么消瘦,不再有往日的容顏,兒子的心像刀割一樣。在那段與病魔抗?fàn)幍娜兆永铮鼙M了煎熬、筋疲力盡,終于無(wú)力再掙扎些什么,撒手西去。我知道從今往后,我的身旁將不會(huì)再有母親的叮嚀;我的身邊將不會(huì)再有母親的音容笑貌出現(xiàn);我的世界已永遠(yuǎn)失去一份慈愛(ài)的目光、一份殷殷的期盼;我已從今永遠(yuǎn)失去了母親的關(guān)愛(ài)!悲傷的心情,如何用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)? 千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法訴盡心中的傷痛。兒子只有用淚水送別您,用淚水告慰您遠(yuǎn)逝的英靈!也讓淚水去撫慰 自己心中的傷痛,但是任淚飛如雨也表達(dá)不盡對(duì)您深深的依戀和思念之情。

      母親,在您生病期間,兒子沒(méi)有將您照顧好,是兒子的無(wú)能和不孝,讓您受盡了病痛的折磨。真的母親我知道你想讓兒子多陪陪您。雖然以前您生病兒子曾有兩次請(qǐng)假陪護(hù)您直到康復(fù),但這次兒子愚蠢的把白天交給了工作。由于兒子的無(wú)知,您帶著遺憾永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,留給兒子無(wú)以倫比的憂傷和哀愁,讓兒子感到無(wú)窮的思念和內(nèi)疚。我真的好后悔,這是我一輩子都不能原諒自己的!

      母親,這幾天您肯定知道我要來(lái)看您了,您在想念您的兒子了。要不最近我怎么會(huì)幾乎每晚都能和您相見(jiàn)呢!我現(xiàn)在真的相信陰陽(yáng)也有心心想通之說(shuō)了。這幾天您的音容笑貌總是不時(shí)的在我的眼前和夢(mèng)中出現(xiàn)。您還是那樣的思念著、還是那樣的牽掛著,還是那樣的放心不下你的兒子。母親,兒子又何嘗不是呢!母親,我想您,常常淚濕衣襟。晚上夢(mèng)中見(jiàn)到您是那樣的依依不舍,哭泣中醒來(lái)才知道是夢(mèng)中相見(jiàn)。您走后,我把您的相片集中到了一起,每當(dāng)我一個(gè)人在家里想您的時(shí)候,就拿出來(lái)看,往事就像電影一樣一幕一幕的在眼前出現(xiàn):

      以前我們住在鄉(xiāng)場(chǎng)上,一次您看見(jiàn)有人從城里運(yùn)的冰糕來(lái)賣(mài),您自己從來(lái)舍不得用一分錢(qián)但您給我們買(mǎi)了冰糕,放在碗里浮在水缸中。我們回來(lái)后您興高采烈的給我們吃冰糕,端出來(lái)一看碗里只有一根木棍和半碗糖水,您是多么的失望啊??墒悄赣H您可知道,雖然那時(shí)兒子沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)冰糕是什么樣子,但那半碗糖水至今還甜蜜在兒子的心中;

      記得有次工作應(yīng)酬酒喝得多了一點(diǎn),回來(lái)后睡在沙發(fā)上。盡管是三九寒冬您一晚上起來(lái)了好幾次問(wèn)兒子有沒(méi)有不舒服?問(wèn)兒子喝不喝水?給兒子蓋被子。我知道您那晚上心里惦記著兒子,您自己根本就沒(méi)有入睡;

      兒子還記得那年夏天我們一起翻秦嶺,垮涇渭,過(guò)八百里秦川,漫步在臨潼的萬(wàn)畝石榴園。看秦王軍陣;看唐僧生活過(guò)的大雁塔;看楊玉環(huán)洗澡的華清池。喝黑米粥;吃羊肉泡饃;您是那么的開(kāi)心!母親啊,我多么希望您能再給我機(jī)會(huì),讓兒子陪您去北京,去上海,走遍全中國(guó)!

      窗外,下著蒙蒙細(xì)雨,我流著淚寫(xiě)下這些文字。母親,這一年又快過(guò)完了,新的一年就要到來(lái),您在那邊還好嗎?這幾天又降溫了,您冷嗎?您也在想念您的兒子嗎?您的一切,是兒子今生今世永遠(yuǎn)的牽掛。

      母親,新年快樂(lè)!在您有生之年,兒子未能讓您過(guò)上幸福的生活。來(lái)世,我還要您做我的母親,讓兒子能再有機(jī)會(huì)盡心盡孝侍奉百年!母親,新年快樂(lè)!愿您在天堂過(guò)上幸福,安逸的生活。讓您對(duì)我們的付出,得到您應(yīng)有的回報(bào)。母親,新年快樂(lè)!您對(duì)兒子的愛(ài),將永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心深處,在這新年就要來(lái)臨之際,請(qǐng)接受兒子最誠(chéng)摯的祝福

      母親,我們永遠(yuǎn)懷念您!

      你的兒子 于2006年12月28日

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