第一篇：吉元小學(xué)學(xué)習(xí)武術(shù)操熱情高

學(xué)習(xí)武術(shù)操熱情高

吉元小學(xué) 張寧

全國小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》現(xiàn)在開始，起勢！隨著張快葉老師嘹亮的口令聲，吉元小學(xué)全體師生迎著初升的太陽，以飽滿的熱情練起了武術(shù)操。

武術(shù)操《旭日東升》動(dòng)作多，容易學(xué)，運(yùn)動(dòng)量大于一般廣播體操，可使全身各部位的組織和器官都較充分地活動(dòng)起來以得到鍛煉，它不同于以往的廣播體操,有鮮明的武術(shù)特點(diǎn)，對(duì)手型、步型、氣勢等有更高的要求，融韻律、手型與步型的變換于一體，比以往的廣播操更美觀、流暢、氣勢宏大,，對(duì)展示現(xiàn)代小學(xué)生的青春活力，增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、柔韌性等身體素質(zhì)能起到很好的促進(jìn)作用。新學(xué)年一開始，吉元小學(xué)即在全體師生中開展了此項(xiàng)活動(dòng)。

武術(shù)操中的術(shù)語較復(fù)雜，小學(xué)生不容易理解和接受，張老師就將術(shù)語和動(dòng)作名稱形象化、趣味化，使用口訣化講解，如講弓步時(shí)，口訣可為“前腿弓，后腿繃，挺胸，立腰，象張弓，別晃動(dòng)”，讓學(xué)生較容易抓住動(dòng)作的關(guān)鍵。采用直觀教學(xué)法，多領(lǐng)做，體現(xiàn)師生及學(xué)生間互動(dòng)，體現(xiàn)游戲性和趣味性。

學(xué)習(xí)的過程本是枯燥乏味，為了使孩子們提起精神，在出拳的同時(shí)教學(xué)生發(fā)聲。孩子們便學(xué)著武俠片中“哈、哈、”聲做了了起來。雖然肢體沒有聲音來的有力量，但整體看來很有精神。整堂課上下來，同學(xué)們的熱情很高，連平時(shí)愛講話、愛動(dòng)的幾個(gè)男生也學(xué)的很好。

此次活動(dòng)的開展，既豐富了學(xué)生大課間生活，又為學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)增添了一道更為絢麗的風(fēng)景。

第二篇：廣播操、武術(shù)操學(xué)習(xí)實(shí)施方案

廣播操、武術(shù)操學(xué)習(xí)實(shí)施方案

濰坊錦程小學(xué)

中小學(xué)生大課間活動(dòng)是學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)的重要內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣、進(jìn)行集體主義教育的有效形式。為全面提高小學(xué)生做操質(zhì)量，更好的推動(dòng)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展，豐富學(xué)校大課間體育活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定于本周起全校師生進(jìn)行第三套廣播體操“七彩陽光”、第一套武術(shù)操“英雄少年”學(xué)習(xí)。具體實(shí)施方案如下：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及指導(dǎo)教師

學(xué)習(xí)內(nèi)容：第三套全國小學(xué)生廣播體操(七彩陽光)、第一套武術(shù)操（英雄少年）

指導(dǎo)教師：體育教師 班主任

二、學(xué)習(xí)人員

全校師生，人人都會(huì)，人人參與。

三、學(xué)習(xí)時(shí)間及形式：

教師學(xué)習(xí)時(shí)間：2012年9月10日——16日一周時(shí)間學(xué)完學(xué)會(huì)。學(xué)生培訓(xùn)時(shí)間：2010年9月10日——9月28日，利用多媒體、體育課、大課間和下午課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)形式：體育教師具體抓靠，班主任協(xié)調(diào)配合，全員參與。

四、目標(biāo)任務(wù)

1、分層進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，爭取在最短的時(shí)間先讓班主任老師、體育教師全面掌握規(guī)范動(dòng)作。

2、提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)生廣播體操的重要意義。正確認(rèn)識(shí)廣播體操、武術(shù)操的教育性、健身性、科學(xué)性、藝術(shù)性和新穎性的特點(diǎn)。

3、認(rèn)真做好宣傳、培訓(xùn)、教學(xué)、比賽、評(píng)比、推廣和實(shí)施工作，切實(shí)加強(qiáng)大課間體育活動(dòng)的規(guī)范管理，促進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入廣泛開展。

五、活動(dòng)要求及日程安排：

1、全校教師9月10——9月17一周時(shí)間學(xué)完廣播操“七彩陽光”；10月15——10月21一周時(shí)間學(xué)完武術(shù)操“英雄少年”。

2、指導(dǎo)教師要利用一切辦法自學(xué)，全面掌握動(dòng)作，熟悉各節(jié)操要領(lǐng)，能說出要領(lǐng)、會(huì)示范。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)有體育教師與班主任老師共同來完成，9月10——28完成廣播操教學(xué)；10月15——31完成武術(shù)操教學(xué)。

4、班主任要積極做好學(xué)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，力求學(xué)生又好又快地掌握所有套路，并會(huì)靈活、舒展運(yùn)用。

5、學(xué)校將于10月8號(hào)、11月1號(hào)分別組織開展學(xué)生第三套廣播操、第一套武術(shù)操比賽活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化練習(xí)，鞏固、促進(jìn)動(dòng)作質(zhì)量的提高。

第三篇：廣播操、武術(shù)操學(xué)習(xí)實(shí)施方案

文洲小學(xué)武術(shù)操學(xué)習(xí)實(shí)施方案

中小學(xué)生大課間活動(dòng)是學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)的重要內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣、進(jìn)行集體主義教育的有效形式。為全面提高小學(xué)生做操質(zhì)量，更好的推動(dòng)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展，豐富學(xué)校大課間體育活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定于本周起全校師生進(jìn)行武術(shù)操“男兒當(dāng)自強(qiáng)”學(xué)習(xí)。具體實(shí)施方案如下：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及指導(dǎo)教師

學(xué)習(xí)內(nèi)容：武術(shù)操（男兒當(dāng)自強(qiáng)）指導(dǎo)教師：體育教師 班主任

二、學(xué)習(xí)人員

全校學(xué)生，人人都會(huì)，人人參與。

三、學(xué)習(xí)時(shí)間及形式：

學(xué)生培訓(xùn)時(shí)間：2016年3月14日——4月14日，利用多媒體、體育課、大課間和下午課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)形式：體育教師具體抓靠，班主任協(xié)調(diào)配合，全員參與。

四、目標(biāo)任務(wù)

1、分層進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，爭取在最短的時(shí)間先讓班主任老師、體育教師全面掌握規(guī)范動(dòng)作。

2、提高認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)武術(shù)操的教育性、健身性、科學(xué)性、藝術(shù)性和新穎性的特點(diǎn)。

3、認(rèn)真做好宣傳、培訓(xùn)、教學(xué)、比賽、評(píng)比、推廣和實(shí)施工作，切實(shí)加強(qiáng)大課間體育活動(dòng)的規(guī)范管理，促進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入廣泛開展。

五、活動(dòng)要求及日程安排：

1、全校學(xué)生3月14日——4月14日一月時(shí)間學(xué)完武術(shù)操“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。

2、指導(dǎo)教師要利用一切辦法自學(xué)，全面掌握動(dòng)作，熟悉各節(jié)操要領(lǐng)，能說出要領(lǐng)、會(huì)示范。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)有體育教師與班主任老師共同來完成，完成武術(shù)操教學(xué)。

4、班主任要積極做好學(xué)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，力求學(xué)生又好又快地掌握所有套路，并會(huì)靈活、舒展運(yùn)用。

5、學(xué)校將于4月15日組織開展學(xué)生武術(shù)操比賽活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化練習(xí)，鞏固、促進(jìn)動(dòng)作質(zhì)量的提高。

文洲小學(xué)

2016年3月7日

第四篇：小學(xué)武術(shù)操旭日東升圖解

全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《旭日東升》動(dòng)作圖文解析

開 始：——————抱拳禮

第一節(jié)：起勢

1—4拍:抱拳左顧5—8拍:并步按掌2—4拍:抱拳右盼5—8拍:并步按掌

4—4拍:托掌上舉5—6拍:并步對(duì)拳

7—8拍:并步抱拳

第二節(jié)：抻拉運(yùn)動(dòng) 1—2拍:開步雙擊 3—4拍:雙掌前砍

5—6拍:勾手左顧 7—8拍:并步抱拳

全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《旭日東升》動(dòng)作圖文解析

第三節(jié)：開合運(yùn)動(dòng)

1—2拍:開步?jīng)_拳3拍:左右沖拳 4拍:沖拳不動(dòng)

5—6拍:虛步亮掌

7—8拍:并步抱拳）

第四節(jié)：踢腿運(yùn)動(dòng) 1—2拍:弓步擊爪

3—4拍:推手蹬腳

5—6拍:跪步雙推

7—8拍:并步抱拳 全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《旭日東升》動(dòng)作圖文解析

第五節(jié)：側(cè)展運(yùn)動(dòng) 1—2拍:開步上沖

3—4拍:振腳砸拳

5—6拍:勾腳側(cè)冠

7—8拍:并步抱拳

第六節(jié)：擰轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 1—2拍:并步擺掌

3—4拍:馬步壓肘

5—6拍:弓步架沖 全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《旭日東升》動(dòng)作圖文解析

7—8拍:并步抱拳

7—8拍:并步抱拳

第七節(jié)：俯仰運(yùn)動(dòng)

1—2拍:開步推掌

3—4拍:掄臂拍腿

5—6拍:馬步展掌

第八節(jié)：跳躍運(yùn)動(dòng)

1—2拍:跳步雙沖

3—4拍:跳步抱拳 5—8拍:雙腳顛跳

第三個(gè)八拍：3—2拍:弓步推掌 全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《旭日東升》動(dòng)作圖文解析

3—4拍:跳步抱拳 5—8拍:雙腳顛跳

第九節(jié)：收勢、1—2拍:擺臂左拍

3—4拍:擺臂右拍

5—6拍:擺臂左拍7—8拍:擺臂右拍

第二個(gè)八拍：2—2拍:擺臂拍肩

3—4拍:雙拍左腿 全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《旭日東升》動(dòng)作圖文解析

5—6拍:擺臂拍肩7—8拍:雙拍右腿

第三個(gè)八拍：3—2拍:并步平托

3—4拍:雙臂上舉

5—6拍:胸前按掌

7—8拍:腹前對(duì)掌

第四個(gè)八拍：4—2拍:并步平托

3—4拍:體前合臂

5—6拍:胸前回抱

全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《旭日東升》動(dòng)作圖文解析

7—8拍:按掌收勢

結(jié)束：抱拳禮

第五篇：元吉小學(xué)開學(xué)工作匯報(bào)材料

元吉小學(xué)開學(xué)工作匯報(bào)材料

2011我校在各級(jí)政府、主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策，遵循教育規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，順利完成了各項(xiàng)工作。本期開學(xué)工作以“按時(shí)開學(xué)﹑全額開學(xué)﹑平安開學(xué)﹑規(guī)范開學(xué)”為主題，以辦群眾滿意的教育為目標(biāo)，以“收費(fèi)一分不能多，學(xué)生一個(gè)不能少，形象一絲不能損，工作一點(diǎn)不能松”為要求，穩(wěn)打穩(wěn)扎，主動(dòng)認(rèn)真地開展開學(xué)各項(xiàng)工作，取得良好效果?，F(xiàn)就具體工作匯報(bào)如下：

一、上期末工作小結(jié)

期末時(shí)由學(xué)校組織、教導(dǎo)處牽頭安排了期末監(jiān)考、閱卷等工作，1月12日學(xué)生領(lǐng)取通知書后放假，1月13日組織全體教職工召開了學(xué)工作總結(jié)會(huì)，會(huì)上，對(duì)上工作作了全面的總結(jié)，安排了春節(jié)期間對(duì)職工的慰問工作，假期安全工作及護(hù)校工作等；會(huì)后根據(jù)《元吉小學(xué)績效考核辦法》，按時(shí)發(fā)放了教師的績效工資，1月15日教師放假離校。

二、本期開學(xué)工作：

（一）基本情況

學(xué)校中層及以上干部2012年2月11日收假，2月12日召開了開學(xué)工作研討會(huì)，全面布置安排了學(xué)校的開學(xué)工作。全體教職工和學(xué)生2012年2月14日收假，2月15日上午正式開學(xué)報(bào)名注冊(cè)，下午正式上課，同時(shí)，寄宿生開始在食堂就餐、住宿。學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校生565人，其中幼兒園90人，一年級(jí)66人，二年級(jí)59人，三年級(jí)66人，四年級(jí)107人，五年級(jí)92人，六年級(jí)85人，寄宿生共332人（其中小學(xué)部322人，幼兒園10人）。我?，F(xiàn)有教職工32人（其中含代課教師2人），保安1人。教師配備基本滿足正常的教育教學(xué)工作需要，但即將退休的老教師較多，部分老教師身體狀況不是很好，所以比較吃力，想減輕他們的工作壓力，但是人手又不夠；另外英語、體育教師少、任務(wù)也相對(duì)較重。

（二）主要工作

1、隊(duì)伍建設(shè)

（1）元吉小學(xué)管理人員：

鄢林，校長，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。任三年級(jí)一班、三年級(jí)二班思想品德課共4節(jié)。

劉明成，支部書記兼副校長，分管安全、德育和后勤工作，聯(lián)系工會(huì)工作。任三年級(jí)二班的語文共11節(jié)課。

王德寧，工會(huì)主席，負(fù)責(zé)學(xué)校工會(huì)全面工作，分管城鄉(xiāng)環(huán)境治理和 1

關(guān)工委工作，任五年級(jí)一班數(shù)學(xué)、品德、美術(shù)等共12節(jié)課。

胡林，教導(dǎo)處主任，負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作，任三年級(jí)二班的語文共11節(jié)課。

李自春，行政辦公室主任，教導(dǎo)處副主任，負(fù)責(zé)辦公室各項(xiàng)工作、檔案管理工作，協(xié)助教導(dǎo)處工作。任三—六年級(jí)信息技術(shù)、五年級(jí)二班科學(xué)等共10節(jié)課。

李發(fā)滿，后勤主任，負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作，任五年級(jí)一班科學(xué)、二年級(jí)生命與安全共5節(jié)課。

趙金花，教科室主任、裝備處主任，負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作及學(xué)校裝備工作，任五年級(jí)二班數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等共12節(jié)課。

德安處主任劉發(fā)木負(fù)責(zé)德育工作及安全工作，任三一班、四一班、五一班、六一班英語共20節(jié)課。

（2）本期，經(jīng)行政會(huì)討論決定，共設(shè)崗32個(gè)，每崗一人并兼職其他工作，分工基本合理。

（3）各類計(jì)劃制定齊全，學(xué)校管理制度健全，教師的考核與獎(jiǎng)懲制度將進(jìn)一步完善。

2、教育教學(xué)

（1）德育工作

A、學(xué)校成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以德安處主管，班主任主抓并具體負(fù)責(zé)的德育隊(duì)伍。分別制定了各類計(jì)劃和活動(dòng)的開展安排表。將進(jìn)一步健全德育工作制度，認(rèn)真對(duì)學(xué)校紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、班主任工作進(jìn)行考核，完善考核制度。

B、加強(qiáng)學(xué)生德育教育，深入開展德育系列活動(dòng)。3月份我校將開展文明禮貌教育活動(dòng)，通過辦板報(bào)、演講比賽等多種形式讓文明禮貌深入每個(gè)學(xué)生的心中，從而養(yǎng)成從小講文明的好習(xí)慣。還安排布置了四月衛(wèi)生月，五月愛國主義讀書教育、六月藝術(shù)月等活動(dòng)。

（2）教育教學(xué)管理

A、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊了課程，開足了課時(shí)。

B、學(xué)校以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真，抓好備課、上課、布置與作業(yè)批改、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、考核等教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控。每月開展一次教學(xué)常規(guī)檢查：查備課、上課、作業(yè)批改、聽課筆記、教學(xué)進(jìn)度和讀書筆記，要有記載，有等級(jí)，有情況分析并納入教師期末考核。

C、嚴(yán)格按照上級(jí)要求制訂了科學(xué)規(guī)范的的學(xué)生作息制度。保證小學(xué)生每天睡眠10小時(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生的思想和和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生愉快生活，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長。

D、教研組認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)，語文、數(shù)學(xué)教研組全年開展活動(dòng)不得少于8次，活動(dòng)要有計(jì)劃、有總結(jié)、有過程記錄，積極加強(qiáng)課題研究，加大課題研究的力度，要大力支持和積極參加上級(jí)組織的各種教研活動(dòng)。

E、完成了本期電子學(xué)籍信息收集和錄入工作。

F、循環(huán)教科書的管理與使用符合要求。確保了教科書循環(huán)使用平穩(wěn)、安全推進(jìn)，保證了學(xué)生正常學(xué)習(xí)需要。

（3）體衛(wèi)藝工作

A、學(xué)校加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要上好體育課，積極開展課余體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

B、做好學(xué)校食品衛(wèi)生和疾病防控工作，建立健全學(xué)校衛(wèi)生學(xué)校健康教育、疾病傳染病防控等衛(wèi)生工作的長效機(jī)制，堅(jiān)持“重監(jiān)督，重落實(shí)，重細(xì)節(jié)，重預(yù)防”的方略，有效控制疾病發(fā)生。

C、計(jì)劃本期舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次藝術(shù)節(jié)和一次科技創(chuàng)作活動(dòng)。積極組織參加上級(jí)組織的體育、藝術(shù)、科技等競賽活動(dòng)。積極參加朝天區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（4）留守兒童工作：

學(xué)校成立了以校長為組長的關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計(jì)劃，實(shí)施“留守兒童”教育工作方案，剛開學(xué)就對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，摸清了留守兒童的底數(shù)，共有留守兒童87人（其中小學(xué)部69人，幼兒園18人）建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度，高規(guī)格的建一個(gè)“留守兒童之家”，進(jìn)一步建立健全教師與留守兒童的談心制度，建立了關(guān)愛留守兒童的應(yīng)急機(jī)制，注重對(duì)留守兒童的心理健康教育并定期安排免費(fèi)體檢。

（5）畢業(yè)班工作：

A、我校根據(jù)上級(jí)教育部門對(duì)教學(xué)質(zhì)量的總體要求，狠抓畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量，將成立畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

B、基本情況：我校六年級(jí)共2個(gè)班，學(xué)生85人。本屆六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量面臨著嚴(yán)峻的形勢。

C、詳細(xì)工作措施

①領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃在2月底召開六年級(jí)班主任及科任教師會(huì)議，對(duì)比上一屆成績，結(jié)合本屆學(xué)生實(shí)際，分析基本情況及布置各學(xué)科相應(yīng)的任務(wù)及目標(biāo)。

②領(lǐng)導(dǎo)小組齊抓共管，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)和檢查：

備課、上課、課外輔導(dǎo)，自習(xí)跟班情況等；

③上學(xué)期主要是新課內(nèi)容教學(xué)，測試主要以期中、期未為主；4月下旬各科基本結(jié)束新課教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)；

3、環(huán)境綜合治理工作

（1）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校因地制宜，制定了校園文化建設(shè)規(guī)劃，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施。

（2）積極治理了學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生，和生活服務(wù)區(qū)潔凈衛(wèi)生。

（3）積極治理了學(xué)校廁所環(huán)境衛(wèi)生。

（4）治理校園安全隱患，健全了安全管理制度，切實(shí)排查校園安全隱患，建立安全隱患臺(tái)帳，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急疏散演練，建立教育風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)保障體系。構(gòu)建文明、安全、和諧校園。

（5）積極治理了校園臟、亂、差，校園整潔，校園環(huán)境秩序規(guī)范整齊。有方案、有組織機(jī)構(gòu)。

4、后勤管理工作

（1）收費(fèi)情況：學(xué)校按要求規(guī)范公示、公開收費(fèi)，及時(shí)開具票據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行政策和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。2011年秋貧困住校生名單已上報(bào)到鎮(zhèn)政府，等確定后立即發(fā)放生活補(bǔ)助和落實(shí)“一免一減”。

（2）經(jīng)費(fèi)管理情況：堅(jiān)持民主理財(cái)，及時(shí)公示、公開學(xué)校經(jīng)費(fèi)結(jié)算情況，認(rèn)真編制本期公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算；重建專項(xiàng)資金的管理完全符合相關(guān)規(guī)定；無負(fù)債運(yùn)轉(zhuǎn)、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算。

（3）財(cái)產(chǎn)管理情況：有專人負(fù)責(zé)，制度齊全，落實(shí)到位，建立了臺(tái)賬、日常管理和維護(hù)規(guī)范。

（4）食堂管理情況：規(guī)范設(shè)置了食堂會(huì)計(jì)、出納、庫管；人員、職責(zé)、制度落實(shí)，運(yùn)行正常。

（5）災(zāi)后重建基建檔案管理情況：

項(xiàng)目建設(shè)軟件資料齊備；基建檔案健全，管理歸檔規(guī)范。

（6）項(xiàng)目存在的困難：

A、已經(jīng)建成并投入使用的圍墻和操場無資金來源。

B、搭建板房資金差口19.708223萬元，前期費(fèi)用差口34.32075萬元。

5、電教儀器的管理與使用

實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、音樂教室、美術(shù)室等各功能室已投入使用，但是，遠(yuǎn)程教育的接收天線壞了，已上報(bào)電教站，隨后就配置新天線。

6、辦公室工作

辦公室人員每天及時(shí)收發(fā)電子郵件，收發(fā)文件及時(shí)，按要求時(shí)限辦理，按質(zhì)完成工作任務(wù)，保證學(xué)校日常行政工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校文書、檔案管理完善、規(guī)范、科學(xué)、有序。

三、存在的問題和不足

1、對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系仍需完善，缺少明確科學(xué)的綜合指標(biāo)，導(dǎo)致評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性、激勵(lì)性作用還不夠明顯，特別是對(duì)部分考查學(xué)科的評(píng)價(jià)上，在動(dòng)手操作層面上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

2、高效課堂的構(gòu)建實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)帶面的局面，但在典型培植、自成風(fēng)格上還沒有過硬的成果呈現(xiàn)。

3、家長學(xué)校建設(shè)的時(shí)效性不強(qiáng)，家長參與學(xué)校管理的“度“不夠廣。

四、整改措施

1.尋求更多更廣的辦學(xué)路子，積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，提升軟硬件資源。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程的精細(xì)化。一是做到過程管理“檢查、指導(dǎo)、落實(shí)”三個(gè)到位，保障學(xué)校各項(xiàng)制度的落實(shí)。二是要進(jìn)一步理清學(xué)校的管理思路，環(huán)節(jié)相扣，學(xué)校管得輕松，教師干得愉快。三是給中層管理人員定職責(zé)，壓擔(dān)子，各司其職，全面兼顧，發(fā)揮好他們的表率作用。

3.抓培訓(xùn)，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。一是繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升。二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，堅(jiān)持實(shí)行走出去、請(qǐng)進(jìn)來的學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，提高執(zhí)教水平。三是采取拜師結(jié)對(duì)的方法，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，積極支持和鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使其盡快成長。四是完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)中青年教師脫穎而出，培養(yǎng)自己的名師。五是實(shí)施“名師“戰(zhàn)略，重點(diǎn)培養(yǎng)各科骨干教師，實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)帶面，全面成長的良好局面。

4、評(píng)價(jià)進(jìn)一步科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化。一是要進(jìn)一步強(qiáng)化雙基意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，力求做到“堂堂清、周周清、月月清”，要及時(shí)檢測、及時(shí)補(bǔ)償。二是關(guān)注學(xué)生的全員發(fā)展和全面發(fā)展，加大對(duì)學(xué)生的多元評(píng)價(jià)，引入學(xué)生自評(píng)、家長評(píng)的方式，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

5、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，健全家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，積極印發(fā)致家長一封信、開展家長開放日、家校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，鼓勵(lì)家長了解學(xué)校，積極參與學(xué)校管理，促進(jìn)家長學(xué)校的作用落到實(shí)處。

一年之計(jì)在于春，我們欣喜，因?yàn)殚_學(xué)進(jìn)展順利；我們躊躇滿志，因?yàn)槲覀冇泻芎玫挠?jì)劃需要付出扎實(shí)的行動(dòng)；我們也憂慮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校還存在許多問題，但我們相信困難只是暫時(shí)的，辦法總比困難多，只要有上級(jí)部門的關(guān)懷和我們的執(zhí)著，我們對(duì)未來充滿信心。

二0一二年二月十六日