第一篇：六一聯(lián)歡會(huì)串詞

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光；

帶著初夏的鮮花，披著和煦的陽(yáng)光。

伴著歡聲笑語(yǔ)，我們迎來(lái)了孩子們的節(jié)日，今天，讓我們放下工作的擔(dān)子，隨孩子們一起，踏著歡快的旋律，翩翩起舞； 唱著快樂(lè)的音符，縱情歌唱。

讓我們歡聚一堂，共同度過(guò)美好的時(shí)光！

首先有請(qǐng)***、六月里的荷塘，花兒飄香，魚兒游蕩，皎潔的月光灑落池中，映出一片靜謐的景象。下面請(qǐng)欣賞***小朋友帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《荷塘月色》。大家知道嗎，在我們中間有一群小歌唱家，他們用歌聲傳遞快樂(lè)，用笑容傳播愛(ài)心，下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒，表演者。

生若只如初見(jiàn)，就像今天，我們會(huì)有很多想象與期望，下面有 請(qǐng)***我們一起走進(jìn)《初見(jiàn)》的曼妙意境。、今天，有一位慈父，協(xié)同女兒一起為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，請(qǐng) 欣賞帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》

7、有一位身姿曼妙的剪紙姑娘，正帶著歡樂(lè)、帶著祝福向我們款款 走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《剪紙姑娘》

表演者

13、剛剛有幾位小歌唱家為我們帶來(lái)了美妙的歌曲，其實(shí)，我們的主持人和她的伙伴們同樣有著百靈般的歌喉，請(qǐng)欣賞歌曲串燒，表演者

14“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光”，熟悉的旋律，熟悉的歌，是否還有熟悉的舞姿呢？請(qǐng)欣賞舞蹈

歡快的時(shí)光總是那么短暫，歡歌笑語(yǔ)依然駐留心間，讓孩子們的歌聲在這里停留

讓他們的笑容時(shí)刻伴我們左右。

六一親子聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！

第二篇：2011年六一聯(lián)歡會(huì)串詞

2011年六一聯(lián)歡會(huì)串詞

開篇語(yǔ)：

男1：彈去五月的灰塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光；

女1：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂(lè)的波浪；

男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽(yáng)；

合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>

男1：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！

女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。

女1：你說(shuō)黑，我說(shuō)白，你打擂，我拆臺(tái)。下面就是一對(duì)最好的例子。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的相聲《正反話》，表演者：王宏宇、張海濤——

男1：六月是歡樂(lè)的海洋，讓我們一起歡跳。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。

女2：童年時(shí)快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。

男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》。表?yè)P(yáng)者：襲愛(ài)靜、杜冰潔等。

女1：劉謙是個(gè)魔術(shù)師，這個(gè)地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?！?qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù)。

男1：毛主席是我們心中的太陽(yáng)，共產(chǎn)黨哺育我們成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的合唱《紅太陽(yáng)照山河》。

女2：你們聽過(guò)山谷的回音嗎？那好聽極了。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛(ài)等。

請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《打電話》。

男2：每個(gè)人都知道雷鋒叔叔，但你知道雷鋒叔叔在哪嗎？下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》，表演者襲愛(ài)靜、杜冰潔等。

女1：同學(xué)們用各種方式慶祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各顯身手。這不，有四個(gè)人已經(jīng)迫不及待了。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為大家?guī)?lái)的《三句半》，表演者：高夢(mèng)瑤、張冰、肖穎、高佳。

男1：團(tuán)結(jié)是力量，團(tuán)結(jié)的力量是不可摧毀的。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《眾人劃槳開大船》。表演者陳梓皓、襲若凡、高慶軒。

女2：今日事，今日畢。我們從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。下面請(qǐng)聽二年級(jí)的歌曲《明日歌》。表演者：程俏等。

男2：夏天是美麗的，夏天是炎熱的，有一道綠光的出現(xiàn)位我們帶來(lái)了一絲清涼。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《綠光》。表演者：杜晶晶、襲文靜等。

女1：童年是美麗的，童年就像一道絢麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《彩虹的微笑》。

男1;下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的陳俊楠同學(xué)表演的魔術(shù)。

女2：校園是個(gè)大家庭，每天都有不同的事情發(fā)生。你看，這不就來(lái)了！請(qǐng)欣賞六年級(jí)的校園劇《新來(lái)的輔導(dǎo)員》。表演者：李慧等。

男2：手牽手，心連心，六一是美好的。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的合唱《小小手》。表演者李彤等。

女1：六一是快樂(lè)的節(jié)日，是孩子們的節(jié)日。校園了到處都充滿了喜慶的氣氛?；顫娍蓯?ài)的孩子們盡情的歌唱，盡情的歡跳，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《對(duì)鮮花》。表演者;陳佳慧、蔡欣怡等。

女2：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《講禮貌》。表演者：

女2：唐詩(shī)是中國(guó)文學(xué)的頂峰。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的歌曲《讀唐詩(shī)》。表演者蔡欣怡、陳佳慧等。

結(jié)束語(yǔ)：

男1：讓我們用心靈的琴弦，女1：用童年的祝愿，男2：用稚嫩的小手，女2：用五彩的畫筆，合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天！

男1：看，雛鷹在飛翔，女1：聽，跨世紀(jì)的進(jìn)行曲在奏響，男2：我們是明天的蒼鷹，女2：我們是祖國(guó)的未來(lái)，男1、2：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)；

女1、2：我們與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，合：我們將用實(shí)際行動(dòng)交上一份出色的答卷。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！再見(jiàn)?。ㄕ?qǐng)各班按秩序帶回。）

第三篇：六一聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞

（羽）送走五月的花朵，（軒）迎來(lái)六月的陽(yáng)光

（王）我們的心像湛藍(lán)的天空，（李）蕩起一片歡樂(lè)的海洋（軒）小鳥在廣闊的天空自由翱翔（王）我們的歌聲格外的清脆歡暢（羽）伴著花的芬芳，（李）披上節(jié)日的盛裝

齊：“六一”——這個(gè)屬于我們的節(jié)日，再次來(lái)到我們身旁

（王、李）在這里，祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)！齊：慶“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

（王）如果你有仙女棒，你會(huì)做些什么呢？

（軒）仙女棒？那我要變出許多好吃的，許多漂亮的衣服，還要許多許多的玩具……可是，我沒(méi)有仙女棒??！

（王）告訴你吧，機(jī)器貓小叮當(dāng)有這樣神奇的力量，像仙女棒一樣，能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。

（軒）請(qǐng)欣賞大組舞蹈班小朋友表演的舞蹈《小叮當(dāng)》

（李）小朋友們，你們?nèi)ミ^(guò)童話小屋嗎？在彩虹森林旁有條小路，我們邁著輕快的腳步，悄悄地走向《甜蜜童話屋》

（羽）清晨的大街上薄霧飄蕩，美麗的小姑娘走過(guò)身旁，看，她們來(lái)啦！請(qǐng)欣賞小組舞蹈班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

（軒）爸爸，你愛(ài)我嘛？媽媽，你愛(ài)我嘛？爺爺奶奶，你們愛(ài)我嘛？ 《愛(ài)我你就抱抱我》吧，這是小小班小朋友的心聲哦！

（王）我是誰(shuí)？

（羽）這還用問(wèn)嘛，你是王奕焜呀！

（王）小班的小朋友也問(wèn)問(wèn)題啦，“請(qǐng)你看看我是誰(shuí)”？ “請(qǐng)你看看我是誰(shuí)”？齊：請(qǐng)一起欣賞吧。

（李）“媽媽說(shuō)，睡覺(jué)前不許吃蘋果，媽媽說(shuō)，刷了牙才能睡覺(jué)。（羽）刷牙吧，會(huì)不會(huì)有蝴蝶飛出來(lái)呢？” 齊：請(qǐng)欣賞小一班的歌表演《蘋果與蝴蝶》

（王）扎兩個(gè)沖天鬏，光著倆小腳丫，踩著那風(fēng)火輪，乾坤圈手中拿（軒）這是說(shuō)誰(shuí)呢？

（王）《少年英雄小哪吒》呀！咱們一起欣賞小二班表演的武術(shù)操吧！

（李）哎哎，你怎么拿著平底鍋就上來(lái)了呀，你是紅太狼嘛？（羽）是呀，我正在找灰太狼呢，你看見(jiàn)他了嘛？

（李）在這里，就在這里，一群灰太狼呢！中一班要表演舞蹈《我不上你的當(dāng)》。（羽）那咱們一起看看吧。

（王）中一班小朋友的舞蹈不錯(cuò)吧，（軒）中二班的小姑娘們也迫不及待的要上場(chǎng)呢，她們要表演舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”，請(qǐng)欣賞吧。

（李）女孩子們表演完了，該男生上場(chǎng)嘍

（羽）請(qǐng)欣賞中二班男小朋友演唱的歌曲《回家》。

（王）睫毛彎彎，眼睛眨眨，一下子來(lái)了這么多漂亮的小姑娘??！

（李）她們是大一班的小朋友，要給我們表演舞蹈《睫毛彎彎》，一起欣賞吧。

合唱《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》

（羽）彩虹是微笑的臉，（軒）請(qǐng)欣賞大二班女生表演的舞蹈《彩虹的微笑》。

（王）左手代表著方向，他不會(huì)向困難低頭，（羽）右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁（李）當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

（軒）請(qǐng)欣賞大二班全體小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《左手，右手》

（軒）大波斯菊是我的帽子，蒲公英在我身邊飄蕩

（羽）幸福的《花仙子》來(lái)啦，請(qǐng)欣賞小組舞蹈班的表演吧。

（王）說(shuō)起親愛(ài)的好媽媽，世間數(shù)你最偉大，（李）說(shuō)起親愛(ài)的好老師，人人都會(huì)把她夸，（王）媽媽親，老師親，老師媽媽一樣親，（李）請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》，由大組舞蹈班小朋友表演。

（羽）六月，是童年的搖籃，（軒）六月，是童年的夢(mèng)想，（王）六月，是養(yǎng)育我們的沃土，（李）六月，是照耀我們的陽(yáng)光。女齊：今天，我們擁抱美好的六月； 男齊：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！齊：慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！女齊：感謝您的光臨！齊：讓我們明年六一再見(jiàn)！

第四篇：六一聯(lián)歡會(huì)主持串詞

一,六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

二,今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!<快樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.三,還記得<水滸傳>里武松打虎的精彩場(chǎng)面嗎?今天,老虎家族報(bào)仇來(lái)了,聽說(shuō)要來(lái)個(gè)<老虎打武松>,有請(qǐng)郁彥,唐伯宇幾位.四,女:我來(lái)問(wèn)問(wèn)你,知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過(guò)哪些舞嗎?

男:我只知道<千手觀音>與<雀之靈>這兩個(gè).女:這次,班上有位舞林高手竟想與她比試比試,來(lái)跳一段<孔雀舞>,大家想不想看?那就請(qǐng)孫逸文上臺(tái)來(lái)表演.五,六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著<七里香>的味道,不用多說(shuō)了,姜軼欽來(lái)為我們唱這首歌吧.六,男:我嗓子里癢癢的,我想......女:你該不會(huì)也想唱吧?得,今天就給你一個(gè)展示的機(jī)會(huì),唱吧,大家歡迎.七,班上有幾位小小演奏家也想來(lái)露一手,首先請(qǐng)姜育秋為我們帶來(lái)一曲<波湖漁歌>,接著請(qǐng)費(fèi)凡為我們吹一段,這回可是重量級(jí)人物曹越來(lái)吹一曲<七子之歌>

八,這三位真能”吹”,那兒又來(lái)了幾位.嘿,那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會(huì)搞什么花樣.九,前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂(lè)主題活動(dòng)還在繼續(xù)著.什么小兔,12345,狐貍都來(lái)湊熱門了.十,江南水鄉(xiāng)很美,莫笛,姜軼欽要用歌喉來(lái)與它比美.瞧,說(shuō)來(lái)就來(lái)了.郁彥病了,得了一個(gè)要命的牙疼,就急忙去名醫(yī)院疹所<看病>去了.十一,紀(jì)曉嵐,大煙袋,愛(ài)與和坤斗嘴來(lái),他對(duì)對(duì)子的本領(lǐng)尤其高.最近,姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了<對(duì)聯(lián)里的秘密>,湊到一塊兒討論起來(lái).十二,我們還有一個(gè)大游戲,叫做對(duì)對(duì)碰,分成四組來(lái)投禮物,請(qǐng)大家在禮物上寫好名字與祝語(yǔ),我說(shuō)一下規(guī)則.十三,加:今天大長(zhǎng)方形過(guò)生日,朋友們都來(lái)祝賀,都有一些什么朋友慶祝呢?

十四,楊子豪的小提琴與張晟來(lái)的二胡可是大家有目共睹的,那悠揚(yáng)的樂(lè)聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂,先請(qǐng)楊子豪替我們拉一段<梁祝>,再請(qǐng)張晟來(lái)先生替我們拉一曲.十五,今天顧屹同學(xué)考得很差,他媽揚(yáng)言如果成績(jī)不翻兩番就扁他,這可糟了....十六,今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,請(qǐng)聽大合唱<快樂(lè)的節(jié)日>

十七,不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束.

第五篇：六一聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞

76班2013年迎“六一”聯(lián)歡會(huì)主持詞

（馨）送走五月的花朵，（爽）迎來(lái)六月的陽(yáng)光

（凡）我們的心像湛藍(lán)的天空，（候）蕩起一片歡樂(lè)的海洋

（馨）小鳥在廣闊的天空自由翱翔（爽）我們的歌聲格外的清脆歡暢（凡）伴著花的芬芳，（候）披上節(jié)日的盛裝

齊：“六一”——這個(gè)屬于我們的節(jié)日，再次來(lái)到我們身旁在這里，祝76班所有的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)！慶“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

（馨）今天，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，請(qǐng)欣賞全班大合唱。（爽）同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)童話小屋嗎？在彩虹森林旁有條小路，我們邁著輕快的腳步，悄悄地走向《我的未來(lái)式》

（候）清晨的大街上薄霧飄蕩，美麗的小姑娘走過(guò)身旁，看，她們來(lái)啦！請(qǐng)欣賞舞蹈班同學(xué)表演的舞蹈《啦啦操》

（凡）舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演得真棒，朗誦班的同學(xué)也迫不及待的要上場(chǎng)呢，她們要表演詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》，請(qǐng)欣賞吧。

（馨）

（爽）

（候）她要給我們表演舞蹈《》，一起欣賞吧。

（）彩虹是微笑的臉，（）請(qǐng)欣賞女生表演的舞蹈《》。

（馨）六月，是童年的搖籃，（爽）六月，是童年的夢(mèng)想，（候）六月，是養(yǎng)育我們的沃土，（凡）六月，是照耀我們的陽(yáng)光。

女齊：今天，我們擁抱美好的六月；

男齊：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

齊：慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

女齊：感謝您的光臨！

齊：讓我們明年六一再見(jiàn)！