第一篇：機(jī)電工程學(xué)院2012畢業(yè)生供需分析

機(jī)電工程學(xué)院2012屆畢業(yè)生 供需情況分析

為全面落實(shí)我校黨政年度會(huì)議精神，進(jìn)一步推動(dòng)2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作的開(kāi)展，我院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次組織輔導(dǎo)員召開(kāi)了就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，就目前我院畢業(yè)生就業(yè)狀況、存在問(wèn)題作了深入細(xì)致的分析，同時(shí)結(jié)合我院實(shí)際就如何做好下一步畢業(yè)生就業(yè)工作制定了具體措施。目前，我院已經(jīng)形成了全員參與學(xué)生就業(yè)，全過(guò)程指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，全方位推薦學(xué)生就業(yè)的新局面。

一、召開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，為畢業(yè)生順利就業(yè)搭建平臺(tái)

近年來(lái)，機(jī)電工程學(xué)院不斷加大就業(yè)工作力度，積極到企業(yè)走訪調(diào)研，傾聽(tīng)用人單位呼聲，大力培養(yǎng)適應(yīng)工作崗位需求的高技能應(yīng)用型人才；同時(shí)，機(jī)電工程學(xué)院因更加注重學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量的提高，又通過(guò)對(duì)用人單位的精心篩選，把更多的好企業(yè)、好崗位推薦給學(xué)生，我院多次召開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，為畢業(yè)生順利就業(yè)搭建平臺(tái)，促進(jìn)校企合作。2011年3月到12月，機(jī)電工程學(xué)院為2012屆畢業(yè)生舉行了多次專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。共邀請(qǐng)到了海爾集團(tuán)、美的制冷設(shè)備、山東富士制御電梯有限公司、海馬汽車(chē)、瑞聲集團(tuán)等多家省內(nèi)外用人單位。涵蓋了汽車(chē)、機(jī)械、機(jī)電、電子等各領(lǐng)域；招聘崗位涉及機(jī)電一體化、應(yīng)用電子、電氣自動(dòng)化、汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)等專(zhuān)業(yè)，提供了近1000個(gè)就業(yè)崗位。各畢業(yè)班輔導(dǎo)員全程跟蹤，對(duì)于口碑不錯(cuò)的用人單位向?qū)W生重點(diǎn)推薦。另外機(jī)電工程學(xué)院在招聘會(huì)場(chǎng)外設(shè)有服務(wù)臺(tái)向畢業(yè)生提供相關(guān)咨詢和幫助。同時(shí)，為讓2012屆畢業(yè)生理性就業(yè)，機(jī)電工程學(xué)院的宋老師、陳老師等專(zhuān)業(yè)課老師們主動(dòng)和用人單位洽談、探討，更好地幫助畢業(yè)生的理性擇業(yè)、就業(yè)。供需見(jiàn)面活動(dòng)為2012屆畢業(yè)生和用人單位搭建了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，為畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了良好機(jī)會(huì)，對(duì)在校生熟悉應(yīng)聘流程，提升就業(yè)能力均有重要意義。

每次招聘會(huì)都得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的高度重視，機(jī)電工程學(xué)院黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)徐春華，黨總支副書(shū)記、院長(zhǎng)助理黃家福和輔導(dǎo)員老師等來(lái)到招聘現(xiàn)場(chǎng)，與用人單位招聘專(zhuān)業(yè)人員

就企業(yè)未來(lái)發(fā)展、人才需求情況及企業(yè)對(duì)人才的專(zhuān)業(yè)能力要求等進(jìn)行溝通交流，更為一些求職學(xué)生作了現(xiàn)場(chǎng)的就業(yè)指導(dǎo)。

通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)我們發(fā)現(xiàn)：①招聘崗位品質(zhì)好，今年招聘會(huì)機(jī)電工程學(xué)院對(duì)口的企業(yè)參與多，企業(yè)提供的崗位月薪均在2000元以上，個(gè)別企業(yè)開(kāi)出每月4000元的高薪，正式錄用后，均提供“三金”等勞動(dòng)保障，學(xué)生對(duì)此條件比較滿意。②參會(huì)企業(yè)數(shù)量多，單位性質(zhì)更加多元化，今年招聘會(huì)參會(huì)的單位是近年來(lái)最多的一次，單位性質(zhì)更加多元化，在保持傳統(tǒng)行業(yè)優(yōu)勢(shì)數(shù)量穩(wěn)定的形勢(shì)下，機(jī)電學(xué)院學(xué)生的就業(yè)方向有了更寬泛的選擇。③招聘效果好，本次校園招聘會(huì)為機(jī)電工程學(xué)院提供的就業(yè)崗位數(shù)量、達(dá)成的初步意向數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)簽約數(shù)均明顯高于去年同期，80%的老師和學(xué)生都比較滿意。招聘會(huì)用人單位多、崗位對(duì)口率高、招聘企業(yè)檔次高、招聘崗位全、薪酬待遇高，為畢業(yè)生提供了較大的就業(yè)選擇和未來(lái)發(fā)展空間，顯示了鄭州華信學(xué)院畢業(yè)生在社會(huì)上的認(rèn)可度在逐步提升。

二、我院12屆畢業(yè)生整體供需情況分析

雖然今年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，但根據(jù)招聘現(xiàn)場(chǎng)了解到的情況，我院的專(zhuān)業(yè)機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)等需求量還是比較大。通過(guò)和招聘單位交流了解到，擁有知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的畢業(yè)生廣泛受到招聘單位的青睞。

招聘單位非常認(rèn)可我校的教育和培養(yǎng)質(zhì)量，認(rèn)為我院畢業(yè)生能夠滿足各企業(yè)單位需要，適合社會(huì)發(fā)展需求，我院的學(xué)生非常受招聘單位歡迎，供不應(yīng)求。他們還特別對(duì)我院畢業(yè)生所取得的鉗工、數(shù)控車(chē)床工、汽車(chē)高級(jí)維修工、汽車(chē)高級(jí)檢驗(yàn)工、家電維修工、維修電工等技能證書(shū)感到非常滿意，并透露在單位選擇畢業(yè)生時(shí)這些證書(shū)所占分量較大。對(duì)此院領(lǐng)導(dǎo)感到非常欣慰，表示要進(jìn)一步加大技能考試的宣傳和組織力度，提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為我院廣大學(xué)生順利就業(yè)創(chuàng)造有利條件。另外，經(jīng)過(guò)前期自考、專(zhuān)升本和考研動(dòng)員，我院已有許多人報(bào)名參加自考、專(zhuān)升本和考研，也從一定程度上減輕了我院畢業(yè)生就業(yè)壓力。

通過(guò)組織學(xué)生參加本次招聘會(huì)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，畢業(yè)生就業(yè)期望值較高。招聘單位雖然提供的就業(yè)崗位較多，但畢業(yè)生不急于簽訂就業(yè)協(xié)議，等、靠、觀望意識(shí)還很強(qiáng)，期望值依然較高，畢業(yè)生就業(yè)觀念和自我定位有待調(diào)整。通過(guò)參加招聘會(huì)，同學(xué)們提前感受到了就業(yè)的壓力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，紛紛表示要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里，提高自己的綜合能力，為今后找到理想工作奠定基礎(chǔ)。

三、今后的工作措施

1、加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育工作，使畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀，使他們能夠真正的了解到就業(yè)形勢(shì)，從而能夠先就業(yè)后擇業(yè)。

2、多方努力，積極籌措，通過(guò)學(xué)院網(wǎng)就業(yè)專(zhuān)欄，飛信、公共信箱等渠道及時(shí)發(fā)布用人信息，使畢業(yè)生能夠掌握最新的用人信息，增加畢業(yè)生信息量。

3、加強(qiáng)和老師的溝通，發(fā)揮輔導(dǎo)員老師在學(xué)生就業(yè)中的積極作用，利用專(zhuān)業(yè)老師和有資質(zhì)老師的關(guān)系網(wǎng)和影響力，正確的引導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，并通過(guò)每周向老師發(fā)送就業(yè)通報(bào)統(tǒng)計(jì)表，積極要求老師督促學(xué)生就業(yè)。

4、繼續(xù)堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的政策，協(xié)調(diào)和用人單位的關(guān)系，建立起更加廣泛的合作領(lǐng)域，增加學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)也為下一年的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

5、在以后的教學(xué)中，重視實(shí)踐的重要性，加大對(duì)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的管理和引導(dǎo)力度，同時(shí)鼓勵(lì)高年級(jí)同學(xué)利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在就業(yè)時(shí)增加砝碼。

6、通過(guò)召開(kāi)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，將優(yōu)秀畢業(yè)生考研經(jīng)驗(yàn)傳授給下一級(jí)同學(xué)，為下一級(jí)同學(xué)考研打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

7、學(xué)生實(shí)習(xí)前，為每個(gè)同學(xué)發(fā)放實(shí)習(xí)登記表，并在畢業(yè)生畢業(yè)前制作通訊錄，讓同學(xué)們能夠及時(shí)的和老師聯(lián)系，并利用暢通的聯(lián)系渠道，促進(jìn)畢業(yè)生后期就業(yè)。

機(jī)電工程學(xué)院

2012年12月

鄭州華信學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院

2012屆畢業(yè)生供需

情

況

分

析

機(jī)電工程學(xué)院

年12月2012

第二篇：機(jī)電工程學(xué)院（定稿）

機(jī)電工程學(xué)院介紹

1.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

機(jī)電工程學(xué)院各專(zhuān)業(yè)幾乎涵蓋了所有的機(jī)械與電子電氣領(lǐng)域，每年都為社會(huì)培養(yǎng)一大批具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力的畢業(yè)生，能進(jìn)行企業(yè)機(jī)電設(shè)備的操作使用、安裝與調(diào)試、維護(hù)與技術(shù)改造，能進(jìn)行車(chē)間生產(chǎn)組織與管理工作，有加工工藝的編制能力、數(shù)控程序編制能力、數(shù)控機(jī)床的操作和維護(hù)能力，從事數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作、裝調(diào)、維護(hù)等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)復(fù)合型技能型人才。

2.師資隊(duì)伍建設(shè)

我院共有15人組成，其中具有“雙師”素質(zhì)的教師11人，11人都具有企業(yè)掛職經(jīng)歷。

職稱結(jié)構(gòu)

該教學(xué)團(tuán)隊(duì)有副高職稱9名、中級(jí)職稱4名、助教2名；職稱比例副高：中級(jí)：初級(jí)為9：4：2；其中中級(jí)以上職稱的教師都是具備豐富職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師；實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師具有職業(yè)資格證書(shū)和企業(yè)工作經(jīng)歷。初級(jí)職稱的教師均為研究生學(xué)歷。

其中國(guó)家級(jí)考評(píng)員有5人，分別涵蓋了機(jī)械加工（鉗工、焊接）、電工電子（電網(wǎng)供電）、維修電工、電氣自動(dòng)化、數(shù)控技（數(shù)控機(jī)床加工藝）、數(shù)控系統(tǒng)、編程、維修，是一支非常強(qiáng)勢(shì)的隊(duì)伍。

3.教學(xué)改革與管理

教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控

建立了完備的教學(xué)管理制度、教學(xué)基本文件齊備、教學(xué)檔案規(guī)范；

建立專(zhuān)家督導(dǎo)、學(xué)生測(cè)評(píng)、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課等完善的教學(xué)督導(dǎo)多元化質(zhì)量監(jiān)控制度和機(jī)制，運(yùn)行正常、效果良好。

教學(xué)改革、教學(xué)科研成果：

（1）教學(xué)研究成果情況

建設(shè)兩門(mén)校級(jí)精品課程-數(shù)控加工編程與操作、電工技術(shù)

和企業(yè)合作開(kāi)發(fā)校本教材：金工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教材

（2）教學(xué)內(nèi)容改革與創(chuàng)新：

場(chǎng)景式教學(xué)、六步法、開(kāi)展以“某一工程項(xiàng)目”為任務(wù)驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)目導(dǎo)向的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)

（3）教學(xué)方式改革：

工程案例的應(yīng)用

例：GSM、GPRS通訊方式的智能型電子儀表調(diào)試（高科）

(4)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與青島DND機(jī)電有限公司、威海因塔斯電子有限公司、諸城北汽福田汽車(chē)廠、高科電子通訊有限公司等多家企業(yè)形成校企合作、工學(xué)結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制，成果豐富，效果好。

教學(xué)方法與手段

1、以項(xiàng)目為核心教學(xué)

2、仿真教學(xué)法

3、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法

4、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、技能競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)手段

4.實(shí)踐教學(xué) 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理體制建設(shè)

校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

??青島DND機(jī)電有限公司

??威海因塔斯電子有限公司

??青島高科通訊股份有限公司

??諸城北汽福田汽車(chē)廠

??榮源模具有限公司

??韓資三旺液壓機(jī)械制造公司

??青島特種汽車(chē)制造有限公司

??青島精密機(jī)械制造有限公司

??日本洋馬工程機(jī)械制造公司

??上海燎原燈具（青島）公司

頂崗實(shí)習(xí)

2008年起建立了完善的頂崗實(shí)習(xí)管理制度，目前學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)100%，頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間20周，實(shí)習(xí)單位根據(jù)學(xué)生知識(shí)技能實(shí)際情況安排，專(zhuān)業(yè)崗位不少于三個(gè) 實(shí)踐教學(xué)課程體系設(shè)計(jì)

實(shí)踐教學(xué)作為專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要核心環(huán)節(jié)，納入課程體系的整體設(shè)置中，理論教學(xué)應(yīng)與實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)密切聯(lián)系，實(shí)踐類(lèi)課時(shí)占總教學(xué)時(shí)間的50%以上；行業(yè)、企業(yè)參與教學(xué)方案設(shè)計(jì)。

為了培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)踐動(dòng)手能力，專(zhuān)業(yè)教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，編寫(xiě)電工、金工實(shí)訓(xùn)等課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱、相關(guān)的講義和實(shí)訓(xùn)（實(shí)作）指導(dǎo)書(shū)、多媒體課件，突出可操作性、模擬演練。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)使學(xué)生掌握了更加全面的專(zhuān)業(yè)技能，取得了良好的教學(xué)效果。

職業(yè)資格證 數(shù)控中級(jí)操作工證書(shū) 電工中、高級(jí)證書(shū) 中級(jí)繪圖員證書(shū) 鉗工中級(jí)證書(shū) 中、高級(jí)電子裝配工 中級(jí)普通車(chē)工 焊接技術(shù)中、高級(jí)工

5.發(fā)展前景展望

1.以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)設(shè)備維護(hù)、應(yīng)用和管理崗位的職業(yè)技能為主線，構(gòu)建專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)的人才培養(yǎng)模式；以應(yīng)用、實(shí)踐為主體和特征構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系；以理論與實(shí)踐相結(jié)合為特征，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路，帶動(dòng)教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革，通過(guò)2-3年的建設(shè)，成為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。

2.在專(zhuān)業(yè)規(guī)模上：跟隨市場(chǎng)需求，適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展，并以質(zhì)量求生存

3.在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件方面：現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件雖已初具規(guī)模，但是，一方面數(shù)量及項(xiàng)目不夠，不能滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的基本要求，另一方面與企業(yè)一線技術(shù)的先進(jìn)性還存在距離。因此，我們將加大投入，提升實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件。目前正在積極籌建焊接實(shí)驗(yàn)室，期望本學(xué)期內(nèi)完成。根據(jù)林院長(zhǎng)指示和要求，我們正在對(duì)具有開(kāi)放性數(shù)控系統(tǒng)的綜合性的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)中心進(jìn)行可行性研究，這將是今后機(jī)電學(xué)院教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的一個(gè)創(chuàng)新和亮點(diǎn)工程。

4.在師資隊(duì)伍建設(shè)方面：充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，加大教研科研力度，提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)效果。

第三篇：機(jī)電工程學(xué)院2012屆畢業(yè)生答辯工作方案

機(jī)電工程學(xué)院2012屆畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯工作

實(shí)施方案

根據(jù)學(xué)院工作安排，結(jié)合機(jī)電工程學(xué)院實(shí)際，為順利完成2012屆畢業(yè)生論文答辯工作，特制定本實(shí)施方案。

一、成立畢業(yè)論文答辯工作組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：張永花

副組長(zhǎng)：國(guó) 兵

成 員：王雙林楊 強(qiáng)劉田茜于海濤張海娟 職 責(zé)：全面安排、部署2012屆畢業(yè)生論文答辯工作。

2、各專(zhuān)業(yè)答辯工作小組

各專(zhuān)業(yè)教研室根據(jù)應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)際，分別成立相應(yīng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯工作小組，由教研室主任擔(dān)任本專(zhuān)業(yè)答辯工作小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，成員自行安排。各專(zhuān)業(yè)及答辯工作小組組長(zhǎng)名單如下：

機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)：孫在松

數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)：張華忠

模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)：王廣業(yè)

鋼鐵冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)：孫紅英

電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)：冷波

數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)：馮楨

職 責(zé)：負(fù)責(zé)制定本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生論文答辯具體實(shí)施方案，1

上報(bào)教務(wù)管理辦公室審核備案；并負(fù)責(zé)組織實(shí)

施畢業(yè)生論文答辯的具體工作。

3、畢業(yè)生答辯資格審查小組

負(fù)責(zé)人：莊光磊

職 責(zé)：負(fù)責(zé)2012屆畢業(yè)生的答辯資格審查，并根據(jù)專(zhuān)業(yè)及學(xué)生就業(yè)情況，將分期分批參加答辯學(xué)生名單，分別提供給相應(yīng)教研室。

二、組織實(shí)施

機(jī)電工程學(xué)院2012屆畢業(yè)生論文答辯工作，根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)完成情況，計(jì)劃分兩次組織實(shí)施。

（一）答辯資格審查

畢業(yè)生在當(dāng)次正式答辯時(shí)間前兩天，完成以下就業(yè)類(lèi)別之一者，可申請(qǐng)本次答辯。并將有關(guān)就業(yè)證明或其他資格審查材料于正式答辯時(shí)間前兩天交給莊光磊老師，審查通過(guò)后方可參加本次答辯。就業(yè)類(lèi)別如下：

1、與企業(yè)網(wǎng)上簽約；

2、與企業(yè)簽訂正式勞動(dòng)合同。

（二）通知學(xué)生

符合答辯條件及要求的學(xué)生，由莊光磊老師及時(shí)匯總統(tǒng)計(jì)，按專(zhuān)業(yè)分別將答辯人員名單提供給各相應(yīng)專(zhuān)業(yè)教研室主任，并由指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他形式提前予以公布通知。

（三）答辯時(shí)間

1、第一次答辯時(shí)間：2012年5月26日

2、第二次答辯時(shí)間：2012年6月9日

（四）答辯地點(diǎn)

初步安排在山潤(rùn)樓，具體地點(diǎn)由各專(zhuān)業(yè)答辯工作小組確定。

（五）答辯工作安排

1、參加答辯前，學(xué)生應(yīng)根據(jù)答辯要求將畢業(yè)論文、頂崗實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告交指導(dǎo)教師。

2、指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)完成情況，結(jié)合企業(yè)鑒定成績(jī)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)給予打分，確定頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。

3、指導(dǎo)教師認(rèn)真審閱符合答辯條件學(xué)生的畢業(yè)論文，填寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表》，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，給定成績(jī)后，交答辯小組。

4、答辯小組認(rèn)真審閱每位學(xué)生的畢業(yè)論文，寫(xiě)出評(píng)閱意見(jiàn)，提出評(píng)閱成績(jī)，并作好答辯前的準(zhǔn)備工作。

5、答辯小組組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的公開(kāi)答辯，評(píng)定答辯成績(jī)，按班級(jí)進(jìn)行匯總。

6、組織專(zhuān)人檢查評(píng)分執(zhí)行情況，進(jìn)行成績(jī)審定和最后統(tǒng)計(jì)。

7、各教研室認(rèn)真作好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和頂崗實(shí)習(xí)工作的書(shū)面總結(jié)。

三、答辯要求

1、學(xué)生答辯前必須提交的材料包括：

（1）實(shí)習(xí)日志（包括頂崗實(shí)習(xí)考核表、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)匯總表）

（2）實(shí)習(xí)報(bào)告

（3）畢業(yè)論文

2、答辯由答辯小組組長(zhǎng)主持，答辯人準(zhǔn)備5分鐘的演講，然后由答辯小組提問(wèn)3分鐘；

3、每組的記錄人要如實(shí)記錄答辯小組所提問(wèn)題以及答辯人回答問(wèn)題的情況。

4、答辯結(jié)束后答辯記錄由組長(zhǎng)提交答辯委員會(huì)匯總。

5、對(duì)于答辯小組提出的問(wèn)題，答辯人應(yīng)做出合理解釋?zhuān)荒茏龀龊侠斫忉尩脑诖疝q結(jié)束后應(yīng)做出修正；答辯人如有異議可與答辯委員會(huì)聯(lián)系，無(wú)故不做出修正的論文成績(jī)以不合格記。

四、其他要求

1、各答辯小組必須嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真履行職責(zé)，確保答辯完成質(zhì)量。

2、在江蘇沙鋼集團(tuán)有限公司和山東豪邁機(jī)械科技股份有限公司集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，由相關(guān)的專(zhuān)業(yè)教研室組織教師于2012年6月10日前赴企業(yè)進(jìn)行集中答辯。

3、未盡事宜，另行通知。

機(jī)電工程學(xué)院 2012年5月10日

第四篇：機(jī)電工程學(xué)院2011屆畢業(yè)生安全承諾書(shū)

機(jī)電工程學(xué)院2011屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)安全承諾書(shū)

為加強(qiáng)我院畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)的安全管理工作，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法觀念，提高安全防范能力，保障人身財(cái)產(chǎn)安全，就業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)生向?qū)W院作如下安全承諾：

1、需要到用人單位就業(yè)實(shí)習(xí)或者因其他原因離校的畢業(yè)生，必須按學(xué)校及學(xué)院規(guī)定辦理相應(yīng)手續(xù)，否則，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。不需要離校求職的同學(xué)，必須遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)利益，不參與任何有損國(guó)家尊嚴(yán)和榮譽(yù)、危害社會(huì)秩序的活動(dòng)；不參與任何危害國(guó)家安全、破壞安定團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。不從事非法傳銷(xiāo)活動(dòng)；不參加國(guó)內(nèi)外非法宗教組織和活動(dòng)；自覺(jué)遵守憲法和國(guó)家各項(xiàng)法律、規(guī)定。

3、畢業(yè)生在離校期間必須嚴(yán)格遵守學(xué)校及用人單位的各種規(guī)章制度、安全條例、安全操作規(guī)程，不盲目擅動(dòng)，不違規(guī)操作，確保安全。由自身原因引起的人身傷亡事故，由學(xué)生自己承擔(dān)全部責(zé)任。

4、畢業(yè)生在離校實(shí)習(xí)期間，如果需要中途離開(kāi)單位或終止實(shí)習(xí)，必須及時(shí)通知班主任，并根據(jù)實(shí)習(xí)單位規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。否則，由此引發(fā)的一切安全責(zé)任，由畢業(yè)生本人承擔(dān)。

5、增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念和安全意識(shí)，提高安全防范能力，注意求職、就業(yè)安全。通過(guò)合法可靠中介機(jī)構(gòu)尋求就業(yè)單位，不擅自到馬路市場(chǎng)、沒(méi)經(jīng)過(guò)考察的單位、沒(méi)有工商注冊(cè)的企業(yè)尋求就業(yè)；不盲目接受陌生人的用工信息和要求；不輕信各種用工啟事、電話信息；不從事高空、污染等危險(xiǎn)性大的工作；不從事與大學(xué)生身份不符的工作；不推銷(xiāo)假冒偽劣和“三無(wú)”產(chǎn)品；不盲目向用工單位交納報(bào)名費(fèi)或押金。

6、維護(hù)公共秩序。不打架斗毆，不酗酒，遠(yuǎn)離黃、賭、毒；不盜竊公私財(cái)物；不觀看、傳播反動(dòng)、淫穢、不健康書(shū)刊和聲像制品。

7、必須隨時(shí)與學(xué)院保持聯(lián)系。必須服從學(xué)校關(guān)于畢業(yè)生的安排。必須為學(xué)院留下真實(shí)、有效的通訊聯(lián)系方式。遇到問(wèn)題及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員或?qū)W院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

8、注意日常生活安全。不擅自外出游泳；不擅自到危險(xiǎn)地帶游玩；遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)執(zhí)照車(chē)輛、船只；不到無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn)就餐；遇事冷靜，通過(guò)正常渠道解決；保管好個(gè)人財(cái)物，防止失盜。

我已認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容，并保證遵守。若有違反，自行承擔(dān)責(zé)任。

學(xué)生簽字：

年月日

（備注：本承諾書(shū)一式三份，畢業(yè)生、班主任、輔導(dǎo)員各執(zhí)一份。）

第五篇：機(jī)電工程學(xué)院畢業(yè)生手續(xù)辦理委托書(shū)

委托書(shū)

委托人姓名：

委托人身份證號(hào)碼：

受委托人姓名：

受委托人身份證號(hào)碼：

現(xiàn)委托代為領(lǐng)取以下第項(xiàng)事務(wù)相關(guān)事宜，所產(chǎn)生相關(guān)責(zé)任由委托人自行負(fù)責(zé)。

一、畢業(yè)證書(shū)及封皮

二、報(bào)到證

三、戶口遷移證

四、專(zhuān)升本同學(xué)檔案

五、信息采集照片

六、相關(guān)費(fèi)用清算

七、代寫(xiě)個(gè)人聲明或收到條（此項(xiàng)必選）

委托人簽字、按手?。?/p>

年月日

注：1.該委托書(shū)限畢業(yè)生本人在外地工作確實(shí)不能回?，F(xiàn)場(chǎng)辦理相關(guān)事宜時(shí)使用，否則有權(quán)拒絕受理；

2.該委托書(shū)為畢業(yè)生本人親筆書(shū)寫(xiě)簽名并按手印有效；

3.該委托書(shū)中所指“委托人”為畢業(yè)生本人，“受委托人”為代辦人，請(qǐng)準(zhǔn)確填寫(xiě)，否則無(wú)效；

4.委托書(shū)須完整、準(zhǔn)確填寫(xiě)，若因填寫(xiě)不實(shí)信息或未完整、準(zhǔn)確填寫(xiě)的，造成無(wú)法辦理的，學(xué)校不負(fù)責(zé)；

5.選填代辦領(lǐng)取時(shí)，可根據(jù)委托的實(shí)際情況進(jìn)行多項(xiàng)選擇（注意第九項(xiàng)為必選項(xiàng)），請(qǐng)務(wù)必完整選擇。

6.受委托人應(yīng)為畢業(yè)生同學(xué)或者親屬并熟知畢業(yè)離校手續(xù)的所有情況，若受委托人不能準(zhǔn)確表述情況而造成離校手續(xù)無(wú)法辦理的，由委托人自行負(fù)責(zé)； 7代領(lǐng)本人的畢業(yè)證、報(bào)到證等畢業(yè)材料以及代辦本人離校相關(guān)程序。受委托人所代理領(lǐng)取行為經(jīng)本人授權(quán)，合法有效。代為領(lǐng)取所產(chǎn)生之后果自負(fù)，因代領(lǐng)過(guò)程中所發(fā)生的畢業(yè)證書(shū)、檔案材料遺失等事項(xiàng)，責(zé)任自行承擔(dān)。

8.委托書(shū)是否有效的解釋權(quán)歸日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支。