第一篇：建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作要求

建筑經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)考核實(shí)

施辦法

一、考核目標(biāo)

建筑經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等教育自學(xué)考試該專(zhuān)業(yè)考生必需要掌握的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)該實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和鍛煉，進(jìn)一步印證、理解、鞏固、深化和擴(kuò)展考生所學(xué)知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際工程進(jìn)行綜合應(yīng)用，培養(yǎng)和鍛煉考生運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為即將進(jìn)入工作崗位奠定基礎(chǔ)。

二、考核內(nèi)容

建筑經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)考核的主要內(nèi)容如下： 建筑經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)分為三種題目類(lèi)型：工程監(jiān)理文件編制、施工圖預(yù)算文件編制和施工組織文件編制，考生可根據(jù)自己情況在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下任選一種題目類(lèi)型進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。

（一）工程監(jiān)理文件編制

1.學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下選擇適當(dāng)?shù)氖┕D紙作為編制的對(duì)象。

2.設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：

（1）監(jiān)理大綱：工程概況、項(xiàng)目監(jiān)理目標(biāo)、監(jiān)理范圍、監(jiān)理的組織機(jī)構(gòu)（包括監(jiān)理人員的情況介紹）、擬采用的監(jiān)理方案、將給業(yè)主提供的階段性監(jiān)理文件等。

（2）監(jiān)理規(guī)劃：目標(biāo)規(guī)劃、監(jiān)理組織、目標(biāo)控制、合同管理、信息

管理。

（3）監(jiān)理實(shí)施細(xì)則：按照所監(jiān)理的工程的主導(dǎo)施工過(guò)程，特別是工

程量大、工期長(zhǎng)、對(duì)質(zhì)量影響大、采用新技術(shù)、新材料、新工藝、新

方法的施工過(guò)程應(yīng)詳細(xì)寫(xiě)出具體的監(jiān)理細(xì)則。

3.考核主要指標(biāo)：

（1）基本內(nèi)容構(gòu)成是否統(tǒng)一；

（2）具體內(nèi)容是否具有針對(duì)性；

（3）表達(dá)方式是否格式化、標(biāo)準(zhǔn)化；

（4）具體措施是否科學(xué)合理、符合工程客觀規(guī)律、能解決實(shí)際問(wèn)題。

（二）施工圖預(yù)算文件編制

1.學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下選擇適當(dāng)?shù)氖┕D紙作為編制的對(duì)

象。

2.設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：

（1）編制工程量清單：封面；填表須知；總說(shuō)明；分部分項(xiàng)工程量

清單；措施項(xiàng)目清單；其他項(xiàng)目清單；零星工作項(xiàng)目表；主要材料設(shè)

備價(jià)格表。

（2）工程量清單計(jì)價(jià)：封面；投標(biāo)總價(jià)；工程項(xiàng)目總價(jià)表；單項(xiàng)工

程費(fèi)匯總表；單位工程費(fèi)匯總表；分部分項(xiàng)工程量清單計(jì)價(jià)表；措施

項(xiàng)目清單計(jì)價(jià)表；其他項(xiàng)目清單計(jì)價(jià)表；零星工作項(xiàng)目表計(jì)價(jià)表；分

部分項(xiàng)工程量清單綜合單價(jià)分析表；措施項(xiàng)目分析表；主要材料價(jià)格

表。

3.考核主要指標(biāo)：項(xiàng)目編碼正確，分部分項(xiàng)工程的劃分得當(dāng)，無(wú)

錯(cuò)項(xiàng)、漏項(xiàng)和重項(xiàng)。工程量計(jì)算方法正確，計(jì)算過(guò)程誤差小，表達(dá)正確；價(jià)格因素考慮全面，價(jià)格組成合理，造價(jià)合理。

（三）施工組織設(shè)計(jì)文件編制

1.學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下選擇適當(dāng)?shù)氖┕D紙作為編制的對(duì)

象。

2.設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：

（1）編寫(xiě)工程概況；（2）確定施工方案；選擇土方工程施工方案；選擇基礎(chǔ)工程和主體工程施工方案；選擇裝飾工程施工方案；（3）

計(jì)算主要分部分項(xiàng)工程的工程量；（4）擬定技術(shù)組織措施；主要擬

定編寫(xiě)在施工中如何保證質(zhì)量安全、降低成本的技術(shù)措施等；（5）

編制專(zhuān)項(xiàng)施工方案；（6）編制施工進(jìn)度計(jì)劃；（7）設(shè)計(jì)布置施工平

面圖；（8）計(jì)算單位工程施工組織設(shè)計(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

3.設(shè)計(jì)成果包括：施工組織設(shè)計(jì)書(shū)一份；工程量計(jì)算書(shū)一份；主要工

程的工程量清單一份；施工進(jìn)度計(jì)劃?rùn)M道圖一張；施工平面圖布置圖

一張。

4.考核主要指標(biāo)：施工組織設(shè)計(jì)書(shū)要求文字表達(dá)清楚，章節(jié)安排合理、排版規(guī)范；圖紙要求國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)繪制，圖面整潔，比例合適，尺寸

正確，并附有必要的圖注和說(shuō)明。具體措施是否科學(xué)合理、符合工程

客觀規(guī)律、能解決實(shí)際問(wèn)題。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)由畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程評(píng)分(占40%)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱成績(jī)(30%)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯成績(jī)(30%)三部分組成。其中，有任何一項(xiàng)考核不合格（即單項(xiàng)指標(biāo)考核分?jǐn)?shù)低于單項(xiàng)總分的60%），均以畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)不及格計(jì)算。該三項(xiàng)成績(jī)的總和(折算成等級(jí)制)即是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)。

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過(guò)程評(píng)分(40%)

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的過(guò)程評(píng)分由指導(dǎo)教師做出評(píng)價(jià)，主要依據(jù)學(xué)生的出勤、工作態(tài)度，對(duì)課題的理解程度及項(xiàng)目的進(jìn)展情況等進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(論文)評(píng)閱成績(jī)(30%)

指導(dǎo)教師不得評(píng)閱本人指導(dǎo)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，由校外助學(xué)中心畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組指定熟悉相應(yīng)課題內(nèi)容的教師評(píng)閱設(shè)計(jì)(論文)，按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱成績(jī)表的內(nèi)容評(píng)定設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)。

3、答辯成績(jī)(30%)

由畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯小組，根據(jù)學(xué)生答辯情況給出成績(jī)。

四、畢業(yè)答辯

(一)學(xué)生答辯前應(yīng)做的工作、答辯前學(xué)生應(yīng)主動(dòng)將設(shè)計(jì)(論文)交給指導(dǎo)教師進(jìn)行批示，在得到指導(dǎo)教師的認(rèn)可下，按要求將畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或畢業(yè)論文裝訂成冊(cè)。設(shè)計(jì)類(lèi)題目的學(xué)生還應(yīng)將圖紙按要求折疊好，一并裝入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檔案袋(由校外助學(xué)中心統(tǒng)一制作)；、將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)交至學(xué)生所在校外助學(xué)中心，校外助學(xué)中心負(fù)責(zé)組織教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行審閱；、參加答辯的學(xué)生答辯前應(yīng)準(zhǔn)備 20~30 分鐘的自述內(nèi)容，參加答辯時(shí)匯報(bào)給答辯小組。

(二)校外助學(xué)中心與各相關(guān)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)委員會(huì)取得聯(lián)系，確定答辯時(shí)間及答辯小組名單；

(三)畢業(yè)答辯程序

1、學(xué)生攜帶必需的材料準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)；

2、學(xué)生負(fù)責(zé)向畢業(yè)答辯小組如實(shí)報(bào)告所設(shè)計(jì)的課題名稱(chēng)、主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，本設(shè)計(jì)的前人工作基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)過(guò)程、重要結(jié)論及其理論價(jià)值、關(guān)鍵技術(shù)價(jià)值、本設(shè)計(jì)不足及其可能完善方向、方法等，時(shí)間不超過(guò)30分鐘；

3、畢業(yè)答辯教師對(duì)學(xué)生質(zhì)疑，提問(wèn)的時(shí)間為10-30分鐘主要針對(duì)以下幾個(gè)方面：

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告中的疑、錯(cuò)點(diǎn)；

2)設(shè)計(jì)、論文中存在的疑、錯(cuò)點(diǎn)；

3)調(diào)閱軟盤(pán)中發(fā)現(xiàn)的疑、錯(cuò)點(diǎn)；

4)課題涉及的基本理論、基本技能；

5)階段成果的價(jià)值；

6)課題包含相關(guān)的國(guó)內(nèi)、外動(dòng)態(tài)；

7)本設(shè)計(jì)的不足及完善方向、方法。

(四)按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯成績(jī)表評(píng)定畢業(yè)答辯成績(jī)。

五、畢業(yè)設(shè)計(jì)成果裝檔案袋順序

封面

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)

2.申報(bào)表和進(jìn)度表

3.摘要及關(guān)鍵詞

4.目錄

5.引言

6.畢業(yè)設(shè)計(jì)正文內(nèi)容（包括文字部分和計(jì)算書(shū)部分）

7.參考文獻(xiàn)

8.致謝

第二篇：經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作要求

經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作要求

一、論文選題

論文選題應(yīng)該立足于經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的問(wèn)題，非經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的問(wèn)題不得入選。另外，選題應(yīng)該具有重大的理論意義與現(xiàn)實(shí)意義，最好是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，論文要言之有物，能對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)提供借鑒。論文選題不要太大、太泛，要小而精，分析要深入，對(duì)癥下藥，以求解決實(shí)際問(wèn)題。

二、論文內(nèi)容要求

論文論點(diǎn)應(yīng)該明確；論據(jù)要合乎邏輯性，支持論點(diǎn)；論據(jù)要充分。論文應(yīng)文字通順，層次清晰，前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)合理。通過(guò)學(xué)位論文體現(xiàn)平時(shí)所學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)的扎實(shí)程度，也能提高自己的獨(dú)立的科學(xué)研究能力。論文中所用引文、數(shù)據(jù)，必須注明出處，包括被引用的文章、著作的作者姓名、書(shū)或文章名，出版社、刊物名稱(chēng)、期號(hào)，出版日期。

三、論文的篇幅要求

學(xué)士學(xué)位論文的篇幅以5000一一8000字為宜，不宜太長(zhǎng)或太短。

四、論文文本格式

1．一律用A4紙打印，字跡清楚工整，字體一律用4號(hào)字，不得大于或小于此規(guī)格。

2．論文前面附一頁(yè)300字左右的論文提要，關(guān)鍵詞和一份目錄(包括二級(jí)題目的目錄)，論文后面要附一頁(yè)參考文獻(xiàn)(注明：作者、題目、刊物、出版期號(hào))，論文封皮應(yīng)由學(xué)院統(tǒng)一提供。

3．論文一律在左邊裝訂成冊(cè)。順序?yàn)椋?1)封皮；(2)論評(píng)定紙；(3)論文提要；

(4)論文目錄；(5)論文正文；(6)參考文獻(xiàn)。

4．在封皮上面寫(xiě)明作者姓名、學(xué)號(hào)、院系、專(zhuān)業(yè)、指導(dǎo)教師。

第三篇：2010級(jí)經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作要求

2010級(jí)經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作要求

畢業(yè)論文是每位高職專(zhuān)科學(xué)生必須完成的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生必須以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待畢業(yè)論文寫(xiě)作。其具體要求如下：((請(qǐng)主動(dòng)和指導(dǎo)老師聯(lián)系,確實(shí)論文題目?jī)?nèi)容)

一、畢業(yè)論文寫(xiě)作的目的1．對(duì)學(xué)生在校階段學(xué)習(xí)成果進(jìn)行綜合性檢驗(yàn)，對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力進(jìn)行綜合性訓(xùn)練，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

2．運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提出并解決營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)中存在的問(wèn)題；

3．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、畢業(yè)論文選題要求

1.由本專(zhuān)業(yè)教研室確定參考題目供學(xué)生選擇、確定論文題目，學(xué)生也可以自行確定論文題目。

2.選題時(shí)應(yīng)選與所學(xué)專(zhuān)業(yè)關(guān)系密切并且自己比較了解的題目，盡量理論結(jié)合實(shí)際，達(dá)到能運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解決營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐中的問(wèn)題。

3.選題的難易程度、工作量應(yīng)適當(dāng)，避免過(guò)于簡(jiǎn)單，達(dá)不到畢業(yè)論文要求的工作量；也盡量避免難度過(guò)大，影響完成質(zhì)量；更應(yīng)避免選題面過(guò)寬、過(guò)大，無(wú)法縱深探討；同時(shí)應(yīng)注意選題的創(chuàng)新性。

三、畢業(yè)論文寫(xiě)作要求

1.學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立寫(xiě)出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文，禁止抄襲他人文章；

2.畢業(yè)論文一般應(yīng)為議論文，也可以是結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)際的專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告；

3.論文應(yīng)觀點(diǎn)明確，材料可靠，分析透徹，論證嚴(yán)密，正文字?jǐn)?shù)不少于4000字為宜；

4.論文應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題，并鼓勵(lì)論文內(nèi)容有所創(chuàng)新；

5.論文應(yīng)層次清楚，語(yǔ)句通順，文字、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確，格式規(guī)范，畢業(yè)論文要制成電子文檔。

第四篇：畢業(yè)論文寫(xiě)作要求

山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科畢業(yè)論文寫(xiě)作基本要求

一、山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育本科畢業(yè)論文，要求學(xué)生獨(dú)立寫(xiě)作完成，嚴(yán)禁采取抄襲，網(wǎng)上文章剪帖拼湊，他人代寫(xiě)等手段編造畢業(yè)論文，如有類(lèi)似情況發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定嚴(yán)肅處理，當(dāng)事學(xué)生不能如期畢業(yè)。

二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一律用中文完成，正文字?jǐn)?shù)一般在4000-6000字。

三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))主要由以下4部分組成1、論文封面封底。由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院統(tǒng)一制定，可由學(xué)員自行從網(wǎng)上下載。

2、內(nèi)容摘要。要求用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)明論文的主要內(nèi)容及要點(diǎn)，主要包括寫(xiě)作目的、研究方法、結(jié)論及意義等，并注意突出論文中的新觀點(diǎn)、見(jiàn)解或創(chuàng)造性的成果。字?jǐn)?shù)一般在300字左右，并在摘要后列出3-5個(gè)關(guān)鍵詞。

3、論文正文。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主體和核心部分，要求學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去解釋、解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的實(shí)際問(wèn)題和有價(jià)值的理論問(wèn)題，可以是有一定理論深度的工作研究、調(diào)查報(bào)告性論文，也可以是純理論研究性論文，畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))不允許寫(xiě)成工作總結(jié)；論文要有一定的理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值，結(jié)構(gòu)合理，段落層次清晰，有內(nèi)在邏輯性，論點(diǎn)正確，論據(jù)充分；行文力求簡(jiǎn)潔明了，應(yīng)避免過(guò)分的夸張和修飾、文學(xué)性語(yǔ)言和過(guò)于直白的市井語(yǔ)言。

4、參考資料。對(duì)所引用的他人觀點(diǎn)、參考資料等須按論文中引用的順序列出，格式要規(guī)范（按作者、論文題目〈或著作〉、雜志或出版社名稱(chēng)、刊登或出版日期等）。

四、其它要求。

1、排版：畢業(yè)論文統(tǒng)一用A4紙按每頁(yè)25行*30字編排，“論文題目、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵字、參考資料、目錄”標(biāo)題用小三號(hào)黑體字打印，以上5項(xiàng)內(nèi)容的正文用小四號(hào)、宋體、行距1.25打印，同時(shí)論文正文中每一大標(biāo)題(一、二、三、四? ?)前空一行、字體加粗打印；

2、裝訂順序：論文封面、目錄、內(nèi)容摘要（關(guān)鍵字）、正文(含論文題目)、參考資料、評(píng)分表(封底)。

3、畢業(yè)論文指導(dǎo)合格的請(qǐng)按規(guī)定要求一式一份裝訂好后交指導(dǎo)老師處。

山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

一、評(píng)定方法

（一）畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)分優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五等；要求優(yōu)秀的比例一般控制在25％以內(nèi)，良好的比例控制在40％以內(nèi)，其余為中等、及格、不及格；

（二）畢業(yè)論文及格和及格以上者，方可準(zhǔn)予畢業(yè)；不及格者，允許在規(guī)定的期限內(nèi)重寫(xiě)，重寫(xiě)成績(jī)合格者，準(zhǔn)予畢業(yè)；重寫(xiě)成績(jī)?nèi)圆缓细裾?，不發(fā)給畢業(yè)證書(shū)，發(fā)肄業(yè)證書(shū)；

（三）畢業(yè)論文成績(jī)?cè)诹己靡陨希ê己茫┑谋究飘厴I(yè)生且達(dá)到山東大學(xué)成人學(xué)士學(xué)位全部條件者準(zhǔn)予申請(qǐng)成人學(xué)士學(xué)位。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）優(yōu)秀

1、能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論文有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

2、論文中使用的概念正確，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，邏輯性強(qiáng)，欄目齊全；

3、論文立論正確，理論分析透徹，解決問(wèn)題方案恰當(dāng)，結(jié)論正確，并且有一定的創(chuàng)見(jiàn)性。

（二）良好

1、能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論文有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)；具有一定的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

2、論文中使用的概念正確，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，符合學(xué)術(shù)論文體例；

3、論文立論正確，理論分析得當(dāng)，解決問(wèn)題方案實(shí)用，結(jié)論正確。

（三）中

1、能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論文有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)；綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力一般；

2、論文中使用的概念正確，語(yǔ)句通順，條理比較清楚，符合學(xué)術(shù)論文體例；

3、論文立論正確，理論分析無(wú)原則性錯(cuò)誤，解決問(wèn)題方案比較實(shí)用，結(jié)論正確。

（四）及格

1、能按時(shí)、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論文有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)；具有初步的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

2、論文中使用的概念正確，語(yǔ)句通順，條理比較清楚，符合學(xué)術(shù)論文體例；

3、論文立論正確，理論分析無(wú)原則性錯(cuò)誤，解決問(wèn)題方案有一定的參考價(jià)值，結(jié)論基本正確。

（五）不及格

1、不能按時(shí)、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論文有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)；

2、畢業(yè)論文與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，論據(jù)嚴(yán)重不充分,理論分析有原則性錯(cuò)誤，或結(jié)論不正確；

3、論文寫(xiě)作格式不規(guī)范，文中使用的概念混亂。

（六）、不計(jì)成績(jī): 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）抄襲他人研究成果，或由他人代寫(xiě)等作弊及虛假論文。

第五篇：經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)

經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)

完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作，是結(jié)束在校學(xué)習(xí)過(guò)程的最后步驟。在兩年或是三年的時(shí)間里，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)類(lèi)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課和相關(guān)的技能課程。這些課程是一個(gè)緊密聯(lián)系、密切相關(guān)的一個(gè)統(tǒng)一整體。了解課程之間的關(guān)系，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行綜合能力的訓(xùn)練，也是教學(xué)計(jì)劃所要求的。而畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程，實(shí)際上正是我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決某一問(wèn)題的過(guò)程，能否順利地完成畢業(yè)，將在一定程度上說(shuō)明我們是否具有了對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。因此，撰寫(xiě)畢業(yè)論文的過(guò)程也是我們進(jìn)行自我檢查的過(guò)程。

學(xué)習(xí)的過(guò)程，實(shí)際上是知識(shí)的吸收過(guò)程，但吸收知識(shí)的最終目的是為了知識(shí)的輸出——將所學(xué)的各種知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去解決社會(huì)實(shí)踐中所存在的各種問(wèn)題。我們所解決的問(wèn)題越多，社會(huì)就會(huì)更多地承認(rèn)我們的價(jià)值。反之，很難接受我們。完成畢業(yè)論文，正是我們對(duì)社會(huì)所提出的問(wèn)題的回答，是我們接受社會(huì)檢查的最佳途徑。一篇文章的寫(xiě)作無(wú)非是兩個(gè)問(wèn)題：一是寫(xiě)什么，二是怎么寫(xiě)。應(yīng)如何去進(jìn)行經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文的寫(xiě)作？這是我們大家共同關(guān)心的問(wèn)題，特別是對(duì)于那些初次提筆寫(xiě)文章的同學(xué)來(lái)講，畢業(yè)論文的寫(xiě)作往往使他們感到手足無(wú)措，在此，我們針對(duì)經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文寫(xiě)作，提出一些參考意見(jiàn)，以利于畢業(yè)論文寫(xiě)作順利完成。

一、畢業(yè)作業(yè)的形式

總的來(lái)講，經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)作業(yè)的文體形式可以分為以下幾類(lèi)：

1、學(xué)術(shù)論文

學(xué)術(shù)論文是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科學(xué)研究成果的文章，對(duì)于經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)論文主要是闡述作者在研究經(jīng)濟(jì)類(lèi)理論、方法等方面所獲得的新見(jiàn)解。若只是重復(fù)別人的觀點(diǎn)，就不稱(chēng)其為學(xué)術(shù)論文。學(xué)術(shù)論文在寫(xiě)作上要求很高，它具有較強(qiáng)的理論性和嚴(yán)密的邏輯性，論點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，論證應(yīng)具有較強(qiáng)的說(shuō)服力。因此，它需要具備較豐富的理論知識(shí)和占有較詳細(xì)、充足的第一手資料。

2、調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是根據(jù)調(diào)查研究成果寫(xiě)出來(lái)的反映客觀事物的書(shū)面報(bào)告。它通過(guò)對(duì)某一工作、事件、問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等進(jìn)行周密的調(diào)查，在占有充分資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)的分析和研究，揭示出事物的本質(zhì)、引出正確的結(jié)論。選擇此種形式的畢業(yè)作業(yè)文體，是以占有較充分的實(shí)際資料為前提條件的，同時(shí)寫(xiě)作時(shí)還應(yīng)注意：⑴所調(diào)查的單位或事項(xiàng)應(yīng)具有普遍代表性。

⑵調(diào)查報(bào)告必須要反映問(wèn)題，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

寫(xiě)調(diào)查報(bào)告時(shí)，不僅要敘述某一單位在某一方面是如何去做的，更要總結(jié)出

有什么先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)值得推廣，有什么教訓(xùn)值得吸取。若只是敘述流水賬，那么，該調(diào)查報(bào)告是沒(méi)有意義的。

3、經(jīng)驗(yàn)介紹

經(jīng)驗(yàn)介紹類(lèi)似于調(diào)查報(bào)告，二者的區(qū)別主要在于作者闡述的角度不同。調(diào)查報(bào)告通常是以第三者身份進(jìn)行闡述的。經(jīng)驗(yàn)介紹通常以當(dāng)事人的身份進(jìn)行闡述，可以介紹成功的經(jīng)驗(yàn)，但要進(jìn)行總結(jié)，也可以介紹失敗的教訓(xùn)，但要找出原因，并探求對(duì)應(yīng)的措施。至關(guān)重要的是，經(jīng)驗(yàn)介紹具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性，切忌空洞、無(wú)意義。

二、寫(xiě)作畢業(yè)論文的基本要求

1、要以三個(gè)代表思想理論為指導(dǎo)

在寫(xiě)作畢業(yè)論文時(shí)，應(yīng)探討中國(guó)特色的、適合我國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)類(lèi)理論和方法。

2、要做到理論與實(shí)際相結(jié)合在寫(xiě)作中應(yīng)注意克服下面幾種傾向：

⑴缺乏正確理論的指導(dǎo)，只是對(duì)實(shí)際情況的羅列。

⑵缺乏以實(shí)踐為基礎(chǔ)的理論空談。

⑶理論與實(shí)際的簡(jiǎn)單相加。

3、應(yīng)具有嚴(yán)格的科學(xué)性

⑴在立論上不能帶有個(gè)人的好惡偏見(jiàn)，不能主觀臆造，而應(yīng)老老實(shí)實(shí)地從實(shí)際出發(fā)，得出符合實(shí)際情況的結(jié)論。

⑵論據(jù)要建立在周密觀察、充分占有各種所需材料的基礎(chǔ)上，以此做為立論的依據(jù)。

⑶在論證上要經(jīng)得起推敲，使其嚴(yán)謹(jǐn)而富有邏輯性。

4、要有一定的創(chuàng)建性

在進(jìn)行畢業(yè)論文的寫(xiě)作時(shí)，我們可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和借用別人總結(jié)的現(xiàn)成資料，但應(yīng)當(dāng)注意：借用并不意味著照抄照搬，而是要靈活運(yùn)用，有所繼承、有所舍棄，要有一定的創(chuàng)見(jiàn)性。即在畢業(yè)論文之中要有自己的見(jiàn)解，其出于所學(xué)的理論知識(shí)，源于借用的各種資料，但又有獨(dú)到之處

5、要保證真實(shí)性

真實(shí)性是完成畢業(yè)論文的必要保證。這里所講的真實(shí)性，包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：

⑴各種資料必須要真實(shí)可靠，不能自己編造。

⑵切忌照搬抄襲。

三、畢業(yè)論文的選題

確定怎樣的論文題目，即選定一個(gè)什么樣的論題，這是撰寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)首先會(huì)碰到的一個(gè)問(wèn)題。

確定一個(gè)論文的題目寥寥幾個(gè)字，該是非常容易的吧？也不盡然。不要小看那幾個(gè)字、十幾個(gè)字的題目，它是論文的“眉目”，能夠顯精神、傳神韻，見(jiàn)水平。作者研究的方向、成果、文章的內(nèi)容、意義，全篇的格調(diào)、色彩等，在好的論文題目上就大體都反映出來(lái)了。一般來(lái)說(shuō)，先研究后定題則“易”，先定題再研究則“難”。

既然論題來(lái)自研究，是研究之后的必然結(jié)果，那么，平常的學(xué)習(xí)和研究就要得其法，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。思維總是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)始。問(wèn)題裝得多，思索、鉆研得深，逐漸形成了自己的看法——“論文”的“論題”自然就產(chǎn)生了。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣選擇畢業(yè)論文的題目呢？

⑴經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文題目，應(yīng)在本專(zhuān)業(yè)的范圍以內(nèi)選擇，否則難以檢驗(yàn)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。在經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)范圍以內(nèi)可供選擇的題目很多，我們應(yīng)根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好及占有的資料來(lái)選擇，因?yàn)閷?duì)于自己感興趣的題目，平時(shí)學(xué)習(xí)所花的時(shí)間較多，內(nèi)容也比較熟悉，而且興趣可以引發(fā)出創(chuàng)造性的見(jiàn)解，這是寫(xiě)作畢業(yè)論文的先決條件。否則，光憑興趣而無(wú)資料占有做保障，文章也不會(huì)成功。⑵結(jié)合自己的能力，選擇大小適中的題目。只有選擇與自己的能力相適應(yīng)的題目才能發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，如果好高騖遠(yuǎn)，脫離了自己的實(shí)際水平，選擇題目過(guò)大過(guò)難，很可能半途而廢。當(dāng)然，過(guò)分保守，也是無(wú)益的。本來(lái)自己已經(jīng)占有了一定的資料，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也比較厚實(shí)，又有較好的研究能力，甚至對(duì)某些問(wèn)題已有一定的見(jiàn)解，但由于選擇了一個(gè)較細(xì)小偏易的題目，這勢(shì)必影響自己真實(shí)水平的發(fā)揮。

⑶充分考慮客觀條件的影響。如：能否搜集到充足、有用的資料、調(diào)查場(chǎng)地、指導(dǎo)教師的專(zhuān)業(yè)水平等條件，在一定程度上也都影響著畢業(yè)論文的寫(xiě)作。

四、經(jīng)濟(jì)類(lèi)論文材料的重要性及如何搜集材料

詳細(xì)地占有材料，這是一切研究工作的起點(diǎn)?？茖W(xué)研究本質(zhì)上是一種發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)在的規(guī)律，揭示其蘊(yùn)含的真諦。而規(guī)律總是存在于大量的現(xiàn)象之中的。真諦，總是蘊(yùn)含在紛繁的材料之內(nèi)的。因而詳細(xì)地占有材料，從這些材料中引出其固有的而不是臆造的結(jié)論，這就是一切科學(xué)研究的宗旨。因此，首先是占有材料，然后從材料中引出結(jié)論至關(guān)重要。

既然材料如此重要，那么如何搜集材料呢？搜集材料的方法很多，象剪貼書(shū)報(bào)，上網(wǎng)瀏覽，寫(xiě)筆記、實(shí)地社會(huì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)操作等，都是很好的方法。但最方便、最靈活的方法還是制論點(diǎn)摘要卡片。它內(nèi)容單一，使用方便，利于保存。做的時(shí)候摘要要規(guī)矩，作者篇名、出處（書(shū)名、出版年月、頁(yè)碼或刊名，期數(shù)等）要逐項(xiàng)寫(xiě)出，不能短缺，內(nèi)容要忠于原文，準(zhǔn)確無(wú)誤。

五、經(jīng)濟(jì)類(lèi)論文的基本格式與要求

論文的結(jié)構(gòu)就是我們通常所說(shuō)的謀篇布局，是有規(guī)律可循的。規(guī)范的經(jīng)濟(jì)類(lèi)論文結(jié)構(gòu)一般應(yīng)有論文的前置部分（多數(shù)要求中英文對(duì)照）、論文的主體部分、論文的文尾三大部分構(gòu)成。前置部分主要包括標(biāo)題、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞，主體部分包括緒論（或引論）、本論、結(jié)論，文尾部分包括致謝、附注說(shuō)明、參考文獻(xiàn)。㈠標(biāo)題

標(biāo)題又稱(chēng)題目、題名。它是以最確切、最簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)反映文中最重要的特定的內(nèi)容的邏輯組合。論文標(biāo)題一般要滿足：一是準(zhǔn)確概括論文內(nèi)容，力求題文相符；二是標(biāo)題要有創(chuàng)新、引人入勝；三是盡量簡(jiǎn)明扼要，使讀者一目了然，容易記住。

㈡內(nèi)容摘要是對(duì)經(jīng)濟(jì)類(lèi)論文內(nèi)容以第三者的獨(dú)立角度不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。一般應(yīng)有陳述的對(duì)象、方法、結(jié)論等，但側(cè)重于結(jié)論。內(nèi)容摘要自身要能夠獨(dú)立成篇，是一篇可獨(dú)立使用的完整短文，以不超過(guò)300字為宜。

㈢關(guān)鍵詞

摘錄關(guān)鍵詞是為了便于文獻(xiàn)標(biāo)引與檢查，揭示出論文將圍繞哪些方面展開(kāi)論述的。一般應(yīng)選取3——8個(gè)詞作關(guān)鍵詞。

㈣正文

1、緒論或引言

它是畢業(yè)論文的開(kāi)場(chǎng)白（或）前言，一般只是交代清楚寫(xiě)作的緣由，提出論證的問(wèn)題，引出本論，所以提出論證的問(wèn)題是緒論的核心部分。提出問(wèn)題要明確具體、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不要離題萬(wàn)里，更不要用很長(zhǎng)的篇幅去寫(xiě)自己的心得與感受，這部分在整篇論文中所占的比例要小。

2、本論

它是畢業(yè)論文的主體，是展開(kāi)論題、表達(dá)作者成果的部分，是內(nèi)容最豐富、最集中的地方。這部分對(duì)緒論中提出的問(wèn)題要進(jìn)行具體的闡述和論證。它要求材料要豐富、典型、新穎，觀點(diǎn)和材料要高度統(tǒng)一；論證要符合邏輯規(guī)律。本論的結(jié)構(gòu)有兩種基本形式：一是并列式，二是推進(jìn)式。

3、結(jié)論

結(jié)論是畢業(yè)論文通過(guò)嚴(yán)密論證得到的結(jié)果，是全文的收尾部分。這里必須十分強(qiáng)調(diào)的是：結(jié)論應(yīng)該是緒論中提到的、本論中分析論證的，水到渠成，瓜熟蒂落的必然結(jié)果。結(jié)論的措詞，要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、恰如其分，它既與緒論中提出的、本論中論證的內(nèi)容完全一致，又不能在文字上重復(fù)。

㈣字?jǐn)?shù)、字體、序號(hào)要求

1．字?jǐn)?shù)：本科不低于8000字，專(zhuān)科不低于6000字

2．字體：正文標(biāo)題用黑體、三號(hào)字打印，標(biāo)題下面不再標(biāo)明作者姓名。正文一

般用宋體小四號(hào)字打印。文章中的一級(jí)標(biāo)題用黑體、四號(hào)字打印，并且前后要一致。參考文獻(xiàn)五號(hào)宋體。（具體祥見(jiàn)范文）全文的文字格式要統(tǒng)一。獨(dú)立成行的標(biāo)題后面不再加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．序號(hào)：全文的序號(hào)編排要規(guī)范。各層次系統(tǒng)為：

第一層：一、二、三、??；第二層：

（一）（二）

（三）?? ； 第三層：l.2.3.??；第四層：（l）（2）（3）??； 第五層：1)2)3)??。

第一、二層次標(biāo)題應(yīng)單獨(dú)成行，第三、四、五層次標(biāo)題可與文章其他內(nèi)容同列一行。每頁(yè)要編頁(yè)號(hào)，置于右下角。

㈤致謝

㈥參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)指論文寫(xiě)作過(guò)程中所參閱的各種資料，應(yīng)附在論文末尾加以說(shuō)明。參考文獻(xiàn)目錄按引用順序排列，但可以省略引注的頁(yè)碼。參考文獻(xiàn)有多種意義：作為闡發(fā)作者見(jiàn)地的佐證或背景資料；提供有力的理論依據(jù)或經(jīng)典論述；表示對(duì)他人理論或成果的繼承、借鑒或商榷等，反映作者對(duì)情報(bào)吸收、利用的程度。

六、經(jīng)濟(jì)類(lèi)論文寫(xiě)作中注意的問(wèn)題

㈠要力求出新

寫(xiě)論文最忌“人云亦云”，蹈人舊轍。俗話說(shuō)，文章最忌隨人后。一雷同就全無(wú)價(jià)值了。所以，要力求出新，有屬于自己的東西，要有新“意”，觀點(diǎn)新穎頗有見(jiàn)地；“角度”要新，論述別致，善于歸納，富于總結(jié)性。

㈡觀點(diǎn)和材料相統(tǒng)一

闡明自己的觀點(diǎn)時(shí)要有材料的支持；擺材料的時(shí)候考慮所要說(shuō)明的觀點(diǎn)。這二者，即觀點(diǎn)和材料，論點(diǎn)和論據(jù)，一定要相結(jié)合，相統(tǒng)一。

㈢先擬訂提綱，然后動(dòng)筆

這對(duì)論文寫(xiě)作是絕對(duì)必要的，論文的精神就在其綱目、間架之上，提綱好不好，對(duì)論文寫(xiě)作影響極大。所以要在擬提綱上多花時(shí)間和力氣，先不忙動(dòng)筆，先把提綱搞細(xì)密，搞扎實(shí)，與其修改論文，不如多修改提綱。

㈣行文用語(yǔ)講究分寸

論文要準(zhǔn)確、精密、嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)不足，不可隨意下斷言；把握不準(zhǔn)，不要說(shuō)絕、說(shuō)死。結(jié)論的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、明確，經(jīng)得起推敲。