第一篇：中心小學(xué)2014年春季體育大全

中心小學(xué)2014年春季體育

運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程

一、時(shí)間、地點(diǎn)： 2014年3月28日（如有改動(dòng)另行通知），中心小學(xué)。

二、參加單位：各班級(jí)

三、參加辦法

1、凡在本校有正式學(xué)籍的在校生，身體健康，適宜參加該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生均可報(bào)名參加。

2、分組及報(bào)名人數(shù)

⑴分組：

一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組、五年級(jí)組，各組別均分男女組。

⑵人數(shù)規(guī)定：

一、二年級(jí)每班男女各15名，三年級(jí)每班6名，四、五年級(jí)每班8名

3、競(jìng)賽項(xiàng)目：

一、二年級(jí)小青蛙跳荷葉

游戲人數(shù)：每班20人（10男10女）

游戲方法：用呼啦圈在10米的區(qū)域內(nèi)擺放成荷葉，參

賽班級(jí)以迎

面接力的方式進(jìn)行跳躍呼啦圈的游戲，每個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行先完成者為勝。

游戲規(guī)則：1 不能越線接力。2 不能跳出呼啦圈外。3 如果一下不能跳出圈可以在圈內(nèi)跳躍調(diào)整。4 必須雙腳起跳雙腳落地。三、四、五年級(jí)（見(jiàn)附表二）

4、報(bào)名

⑴每人限報(bào)二項(xiàng)（可兼報(bào)接力），體質(zhì)三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員不得兼報(bào)其它項(xiàng)目。（可兼報(bào)接力）

⑵ 各班級(jí)要按規(guī)程要求，認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名單，字跡清楚，務(wù)必于3月21日晚學(xué)前將電子稿和書(shū)面稿已級(jí)部為單位報(bào)送譚金廣老師處。

5、資格審查

各班級(jí)不準(zhǔn)冒名頂替參賽，凡發(fā)現(xiàn)有弄虛作假者，每發(fā)現(xiàn)１人次，經(jīng)審查屬實(shí)，除取消該隊(duì)員比賽資格外，并將該班級(jí)的團(tuán)體總分判為0分，在全校予以通報(bào)，取消當(dāng)年班級(jí)和相關(guān)教師評(píng)先選優(yōu)資格。

四、競(jìng)賽辦法

1、采用并參照國(guó)家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。

2、各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員比賽號(hào)碼（見(jiàn)附件一）。

3、計(jì)分方法

⑴各級(jí)部均錄取前4名，按5、3、2、1計(jì)分；體質(zhì)三項(xiàng)加倍計(jì)分。各單項(xiàng)報(bào)名不足4人，減一錄取，計(jì)分不變。

⑵破辦事處小學(xué)組田徑比賽最高記錄者加7分。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、運(yùn)動(dòng)員個(gè)人獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)單項(xiàng)前二名，破記錄者給予特

別獎(jiǎng)。

2、團(tuán)體獎(jiǎng)：

（1）獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體總分第一名。

3、大會(huì)評(píng)選精神文明代表隊(duì)五個(gè)，文明觀眾獎(jiǎng)五個(gè)。

六、裁判員

1、裁判員由大會(huì)統(tǒng)一安排。

2、裁判員會(huì)議另行通知。

七、其他

1、各班級(jí)自制運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼簿（長(zhǎng)25厘米、寬

2、未盡事宜，在裁判員會(huì)上通知。

15厘米）

第二篇：中心小學(xué)春季工作總結(jié)

本學(xué)期我校以鄧**理論和我校以xx大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以全面貫徹黨的教育方針政策為目標(biāo)，以促進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以教研為動(dòng)力，以課堂教學(xué)改革為突破口，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由，弘揚(yáng)人文精神，營(yíng)造科學(xué)理念為主要內(nèi)容的，處處充滿(mǎn)青春活力，時(shí)時(shí)彌漫濃郁書(shū)香的校園。全體師生齊心協(xié)力經(jīng)過(guò)半年的努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某晒?，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)工作作如下總結(jié)：

主要工作回顧：

一、積極投入課改大潮，素質(zhì)教育深入推進(jìn)。

本學(xué)期我們圍繞解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行新課程計(jì)劃、探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法、開(kāi)發(fā)地方課程和校本課程以及開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程等專(zhuān)題，進(jìn)行系列研討活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了新課程教學(xué)改革取得了初步成效。

1、加強(qiáng)課改研討力度，開(kāi)發(fā)與研討相輔相成，全面開(kāi)設(shè)校本課程。本學(xué)期我校能充分利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)安排各種學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證讓每位教師深入學(xué)習(xí)、交流課改心得、疑惑。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流開(kāi)發(fā)中得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)或碰到的一些問(wèn)題，有時(shí)就其中的某一課題進(jìn)行開(kāi)發(fā)思路、開(kāi)發(fā)內(nèi)容、活動(dòng)評(píng)價(jià)的綜合設(shè)計(jì)，集思廣益，力求有所突破。

通過(guò)摸索，新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，已扎根在每位老師的身上，并開(kāi)始實(shí)踐于實(shí)際的課堂教學(xué)上。本學(xué)期根據(jù)本校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校教師的專(zhuān)長(zhǎng)、才干，人人參與校本課建設(shè)，人人提交課程方案。每位老師根據(jù)自己的能力與特長(zhǎng)開(kāi)發(fā)一門(mén)校本課，制定課程實(shí)施方案。每位學(xué)生參與一門(mén)校本課學(xué)習(xí)。課程目標(biāo)由“關(guān)注知識(shí)”向“關(guān)注學(xué)生”轉(zhuǎn)化，尊重和滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性差異，一學(xué)期來(lái)取得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2、本學(xué)期實(shí)驗(yàn)班老師能保持高度的意識(shí)，時(shí)刻以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念，指導(dǎo)于平時(shí)的教學(xué)工作，能勇于摸索，不斷總結(jié)，注重反饋，在反饋中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上提高。我校還健全“人人上匯報(bào)課，人人參與評(píng)課，人人參與課題實(shí)驗(yàn)研究”的教研制度，堅(jiān)持每周位老師進(jìn)行“新課程課堂教學(xué)”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新教材的精神，大膽實(shí)踐，向老師們展示了新理念下的課堂教學(xué)。

二、全力落實(shí)教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績(jī)。

首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。

第三．認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。

三、加強(qiáng)行政管理。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理，求質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。

第三篇：中心小學(xué)體育工作總結(jié)

XX中心小學(xué)20xx年體育工作總結(jié)

本，我校體育工作在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞落實(shí)市縣體育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和體傳校及單項(xiàng)訓(xùn)練基地的創(chuàng)建，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育和傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，積極訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員參加市縣各類(lèi)體育比賽，努力提高比賽成績(jī)，推動(dòng)我鎮(zhèn)體育事業(yè)再上新臺(tái)階。現(xiàn)就我校20xx體育方面所做工作匯報(bào)如下：

一、提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

1.我校堅(jiān)持以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密貫徹落實(shí)市縣體育工作會(huì)議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，全面落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，《學(xué)校體育工作常規(guī)》，逐漸改進(jìn)體育教學(xué)條件和教學(xué)思路，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

2.堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，以構(gòu)建“和諧校園，讓學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)”為教育宗旨，加強(qiáng)體育教師、訓(xùn)練隊(duì)教練員、運(yùn)動(dòng)員的思想、作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化工作紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高工作效益。全面地推動(dòng)學(xué)校的體育教育改革工作發(fā)展。

二、扎實(shí)開(kāi)展體育教學(xué)重點(diǎn)工作 1.加強(qiáng)體育教學(xué)管理。

在上半年，我校成立了體育教研組并有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)，每月定期組織體育教學(xué)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。同時(shí)，加強(qiáng)體育特長(zhǎng)生的選拔，注重在田徑和傳統(tǒng)項(xiàng)目上培訓(xùn)出體育尖子生，為后期市、縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)輸送體育人才。

2、積極配合縣局做好201x年XX縣第四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和參賽工作。

在今年年初，我校組建了學(xué)校田徑訓(xùn)練隊(duì)，校體育教研組及早地制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案和訓(xùn)練計(jì)劃并堅(jiān)持訓(xùn)練。在今年的全縣運(yùn)動(dòng)員選拔中，我校的XX、XX等16名學(xué)生成功入選并參加X(jué)X、縣第四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在小學(xué)組女子800米比賽中，XX打破記錄獲得第二名的好成績(jī)，在女子跳遠(yuǎn)比賽中獲得第三名，XX、獲女子跳高比賽第二名。XX、獲男子50米第五名，XX、獲男子組跳高第五名，XX、XX、獲女子400米第六名。我?？偝煽?jī)位于小學(xué)組第2名，并獲得賽會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

2、全面開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

全面貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》，課余時(shí)間，我校積極開(kāi)展大課間活動(dòng)，在4月份舉行了羽毛球、乒乓秋比賽和跳繩單項(xiàng)比賽，11月份舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生參與率達(dá)100%。12月份我校即將先后開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)和拔河比賽。

3、積極開(kāi)展了縣級(jí)以上體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、和戶(hù)外體育活動(dòng)營(yíng)地創(chuàng)建工作。

我校在年初成立了田徑訓(xùn)練隊(duì)，對(duì)重點(diǎn)、傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練扎實(shí)，多名體育特長(zhǎng)生被注冊(cè)為商洛市青少年運(yùn)動(dòng)員，并被學(xué)校推薦參加2015年商洛市運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔隊(duì)，并參加縣局的運(yùn)動(dòng)員選拔摸底工作。

4、認(rèn)真組織教職工進(jìn)行文體活動(dòng)，培養(yǎng)職工競(jìng)賽能力。

和課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛練，對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，認(rèn)真做好學(xué)生的課堂常規(guī)教學(xué)。

2、緊抓體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

體育課作為我校的一門(mén)薄弱學(xué)科，在進(jìn)行教學(xué)時(shí)就必須下更大的功夫，加強(qiáng)管理。所以在本學(xué)期學(xué)校要求體育教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有記錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

3、在全校樹(shù)立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念.在2014年3月份，我校成立體育興趣活動(dòng)小組，大力培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行技能的提高，讓特長(zhǎng)生帶動(dòng)全班乃至全校的體育運(yùn)動(dòng)氛圍是體育課教學(xué)工作的延伸。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

4、體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練和體育教學(xué)系統(tǒng)化，逐步形成規(guī)范教學(xué)。

體育教師要穿運(yùn)動(dòng)服上課，按照作息時(shí)間上下課，不得無(wú)案

第四篇：中心小學(xué)體育工作總結(jié)

中心小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)

大秦鄉(xiāng)學(xué)區(qū)中心小學(xué)

二0一一年一月六日

中心小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期，我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想；把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置；以構(gòu)建“和諧校園，讓學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)”為教育宗旨。全面地推動(dòng)學(xué)校的體育教育改革工作發(fā)展。

學(xué)校體育工作，是教育教學(xué)工作的重要組成部分，它有著舉足輕重的作用。學(xué)期初，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作，十分重視；成立了以主管校長(zhǎng)為首的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；明確了工作目標(biāo)，層層落實(shí)，責(zé)任到人。同時(shí)對(duì)學(xué)校體育器材、場(chǎng)地進(jìn)行投資維護(hù)，不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學(xué)環(huán)境。

在體育工作中，體育組的教師積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的政策和有關(guān)教育理論，做筆記經(jīng)常反思；使得教育教學(xué)工作能夠時(shí)刻圍繞學(xué)校整體教育工作進(jìn)行。在教育教學(xué)中，體育組的教師們，經(jīng)常在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課改》的有關(guān)理論，積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)和區(qū)教育局、學(xué)區(qū)組織的學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)、教研組內(nèi)，開(kāi)展教研課評(píng)比活動(dòng)；互相聽(tīng)課取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。

在以“健康第一”為指導(dǎo)思想同時(shí)，我們狠抓課間操，做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間協(xié)助班主任抓廣播操訓(xùn)練，使得每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來(lái)，并開(kāi)展了廣播操比賽，強(qiáng)身健體，達(dá)到了較好的鍛煉效果。

我校在學(xué)期初，就全面啟動(dòng)小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間；開(kāi)展豐富多彩的課間體育活動(dòng)，使更多的學(xué)生積極參與，努力達(dá)標(biāo)。在方案實(shí)施中，尊重學(xué)生的主體地位，以引導(dǎo)學(xué)生自主活動(dòng)為主，教師講授、指導(dǎo)為輔。讓學(xué)生多練、多動(dòng)、多想，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。豐富了學(xué)生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽，籃球選拔賽等小型多樣運(yùn)動(dòng)會(huì)。不但提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心，提高了身體素質(zhì)。堅(jiān)持以田徑、籃球?yàn)閭鹘y(tǒng)項(xiàng)目的課余訓(xùn)練，做到四落實(shí)，保證訓(xùn)練質(zhì)量，提高了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。嚴(yán)把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試關(guān)，貫徹“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一”的指導(dǎo)思想，使學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習(xí)慣，提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。

本學(xué)期即將結(jié)束，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我們決心在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，依靠全體教師，以“新課改”為契機(jī)，在一如既往地推動(dòng)學(xué)校體育教育改革的同時(shí)，加大教科研力度，在體育教育教學(xué)工作中，“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取”，“爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更美好，在新的一年里取得更大的成績(jī)而貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。

大秦鄉(xiāng)中心小學(xué)2011年1月6日

第五篇：中心小學(xué)體育工作總結(jié)

2010學(xué)第一學(xué)期水墩鎮(zhèn)中心小學(xué)體育科組

工作總結(jié)

二00九至二0一0第一學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束了。一學(xué)期來(lái)，體育科組在校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下，能?chē)@學(xué)校中心工作進(jìn)行；按照本科組計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。各年級(jí)教師能同心協(xié)力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，忠于職守，踏實(shí)地做好本職工作，出色地完成學(xué)校交給體育科組的各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是學(xué)校田徑隊(duì)參加鎮(zhèn)教委舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)。本學(xué)期的教學(xué)工作主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一，抓好全校的兩操活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

開(kāi)學(xué)伊始，我們根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施及學(xué)生的實(shí)際，擬訂工作計(jì)劃，確定工作重點(diǎn)。把全力抓好學(xué)校兩操兩活動(dòng)，作為體育教好的突破口，各年級(jí)教師密切配合抓好廣播操工作，做到抓好低年級(jí)，提高中年級(jí)，鞏固高年級(jí)。使全校的兩操兩活動(dòng)開(kāi)展的井然有序。同時(shí)，我們還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定適合他們的活動(dòng)項(xiàng)目。例如，低年級(jí)以跳繩、拍小球、傳接小球?yàn)橹?，?duì)列活動(dòng)為輔；中年級(jí)以羽毛球、乒乓球?yàn)橹?，田徑?xiàng)目為輔助項(xiàng)目；高年級(jí)以籃球、足球?yàn)橹饕?xiàng)目，田徑項(xiàng)目為輔助項(xiàng)目。著重培養(yǎng)他們參加體育活動(dòng)的興趣，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。如此緊密的編排，在教學(xué)上取得良好的效果。

第二，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。

本學(xué)期我們科組工作重點(diǎn)是抓好學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練。從第三周開(kāi)始選拔人才，組建精英并著手訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，科組教師分為兩組，一組負(fù)責(zé)田類(lèi)項(xiàng)目，另一組負(fù)責(zé)徑類(lèi)項(xiàng)目。分工細(xì)致，責(zé)任清楚。這一措施的實(shí)行使我校田徑隊(duì)的訓(xùn)練水平比往年有明顯的提高，特別是徑類(lèi)項(xiàng)目60米、200米及田類(lèi)的跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目達(dá)到了市級(jí)的水平。在抓好學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練的同時(shí)，我們還注意提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，要求他們明確任務(wù)，端正態(tài)度。讓他們?cè)诰o張訓(xùn)練的同時(shí)，還能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也促使學(xué)生的身心健康得到平衡的發(fā)展。經(jīng)過(guò)老師認(rèn)真及學(xué)生刻苦的訓(xùn)練，學(xué)校田徑隊(duì)在參加鎮(zhèn)教委舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得團(tuán)體總分第二名及2個(gè)單項(xiàng)第一、5個(gè)單項(xiàng)第二的優(yōu)異成績(jī)。還有朱俊波、劉小龍、曾曉宜、鐘翠婷同學(xué)代表淡水教辦參加了惠陽(yáng)區(qū)教育局舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也同樣取得兩金三銀的好成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)及老師們的稱(chēng)贊。

第三，開(kāi)展班際體育競(jìng)賽，豐富師生課余生活。

我科組根據(jù)學(xué)校工作的具體要求，全力抓好全班體育競(jìng)賽的組織工作。

2010學(xué)第二學(xué)期水墩鎮(zhèn)中心小學(xué)體育科組

工作總結(jié)

本學(xué)期的體育教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下圓滿(mǎn)結(jié)束了。一學(xué)期來(lái)，體育科組工作能?chē)@學(xué)校的中心工作進(jìn)行，按所擬定的科組計(jì)劃來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)教師做到同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，忠于職實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，出色的完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

第一、抓好兩操工作，突出工作重點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)伊始，我們根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃精神和場(chǎng)地設(shè)施及學(xué)生的實(shí) 際，擬訂科組計(jì)劃，確定工作重點(diǎn)。把全力抓好學(xué)校兩操兩活動(dòng)作為體育教學(xué)的突破口，特別是四、五年級(jí)的廣播操工作是重中之重。各年級(jí)教師密切配合，嚴(yán)格訓(xùn)練，在組隊(duì)參加全鎮(zhèn)小學(xué)生廣播操比賽中榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評(píng)。同時(shí)，我們還依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定適合他們的活動(dòng)項(xiàng)目。例如：低年級(jí)以隊(duì)列、跳繩為主要活動(dòng)；中年級(jí)以羽毛球乒乓球?yàn)橹攸c(diǎn)項(xiàng)目；高年級(jí)以籃球，田徑等項(xiàng)目作為首選。著重培養(yǎng)他們參加體育活動(dòng)的興趣，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)校能，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康及發(fā)展，所有的舉措取得了良好的教學(xué)效果。

第二，擬訂教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)效率。

在抓好基礎(chǔ)工作的同時(shí)，各年級(jí)教師根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際及學(xué)生的年齡特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃。做到有目的、有針對(duì)性的上好每一節(jié)課。在教學(xué)過(guò)程中能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)技能擬定項(xiàng)目，做到因材施教。同時(shí)也著重培養(yǎng)他們的興趣，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。此外，本科組教師特別注意學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)校布置的工作能認(rèn)真執(zhí)行并按質(zhì)按量如期完成。

第三，組織體育比賽，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)。

我科組根據(jù)學(xué)校工作的具體要求，全力抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)，從第三周開(kāi)始造技人才，組建田徑隊(duì)和籃球隊(duì)并著手訓(xùn)練。以此同時(shí)，我們與大隊(duì)部密切配合，舉行三、四年級(jí)的按力比賽及六年級(jí)的拔河比賽。特別是在十六周舉行的五年級(jí)籃球比賽，我們科組得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及班主任的積極配合，使比賽如期進(jìn)行在比賽中，各班隊(duì)員在場(chǎng)上矯健的英姿，場(chǎng)邊啦啦隊(duì)的吶喊助威，形成了一道亮麗的校園風(fēng)景線。這次籃球賽的成功舉行，受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí)為我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加鎮(zhèn)級(jí)比賽打下良好的基礎(chǔ)。

以上所取得的成績(jī)是本科組教學(xué)共同努力，辛勤勞動(dòng)的成果，但是離上級(jí)的要求還有一定的差距，特別是校場(chǎng)地設(shè)施及體育器材不夠完善，學(xué)生體育基礎(chǔ)不扎實(shí)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平不高。所有這一切還有待于科組教師繼續(xù)努力工作，力爭(zhēng)把學(xué)校的體育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。