第一篇：《計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽》活動(dòng)總結(jié)[范文模版]

《計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽》活動(dòng)總結(jié)

由基礎(chǔ)科學(xué)系信息部組織的“首屆北農(nóng)計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽”于5月25 日圓滿結(jié)束。在此，我向?yàn)槌蔀榕e辦本次比賽而給予我們信息部很大幫助的基礎(chǔ)科學(xué)系副主任閻曉軍老師，學(xué)生輔導(dǎo)員王玉辭老師，學(xué)生會(huì)主席任偉，系生活部，宣傳部以及兩位主持人劉琪峰，王晶表示我由衷地感謝，感謝他們對此次活動(dòng)的支持幫助，使本次活動(dòng)圓滿成功。

在我部部長，副部長的將近一個(gè)月的精心策劃下，在解決了許多問題，克服了很多困難之后，我們的計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽如期在5月25日舉行。舉行比賽的6組選手都是經(jīng)過初賽選拔出來的優(yōu)秀選手，決賽中他們也發(fā)揮了高超的水平，最終由張浩，王西橋，對得了第一名，收獲了，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品mp3。在比賽。在比賽中他們的能力得到了充分的發(fā)揮，幾乎答對了所有的比賽題目，這種勝利是讓評委以及對手都信服的，所以第一名也是實(shí)至名歸。

雖然這次比賽較圓滿的結(jié)束了，但還是暴露了一些問題值得我們考慮和解決。首先，由于這種問答形式的比賽在全院內(nèi)舉行的極少，因此，可借鑒的組織經(jīng)驗(yàn)很有限，所以我們在組織的一些細(xì)節(jié)中也略顯經(jīng)驗(yàn)不足。其次，在比賽用的設(shè)備上著實(shí)讓我們傷了一番腦筋。搶答器，記分牌都由于院里不曾舉辦過類似比賽而成為難題，結(jié)果記分牌我們自己動(dòng)手做，搶答器只能靠舉手表示，而由此也到來了小小爭議，這點(diǎn)事以后舉辦類似活動(dòng)必須解決的。再次，由于第一次舉辦計(jì)算機(jī)類知識(shí)競賽，比賽的題目出得也不夠完美和嚴(yán)謹(jǐn)，有些題目有

疑意，這也是需要解決的問題之一。

在比賽中策劃，組織，宣傳，前期準(zhǔn)備中,信息部兩位副部王慧芝,李想給予了我極大的幫助,為此次成功舉辦做出了巨大的貢獻(xiàn),盡心盡力,投入了大量時(shí)間與精力?？梢哉f，沒有他們的努力，就沒有本次比賽的成功。在此，我要對兩位致以最忠心的感謝，我也為有這樣的副部長感到驕傲和自豪。

基礎(chǔ)系信息部部長王超

2005年6月15日

第二篇：計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景及目的：

為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。本次競賽以“友誼第一，比賽第二”為原則，為同學(xué)們提供了對計(jì)算機(jī)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)，也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)！

二、參賽對象：

蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生

三、比賽時(shí)間：

十一月至十二月（初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽）

四、比賽地點(diǎn)：

蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教

五、比賽試題范圍:

計(jì)算機(jī)科學(xué)概論、常用辦公軟件（如office，photoshop，flash）、基礎(chǔ)編程語言、網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等知識(shí)；

六、參賽方式：

蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級(jí)可自行組1~ 3個(gè)隊(duì)，每隊(duì)由4名同學(xué)自由組合而成，各班長負(fù)責(zé)好報(bào)名情況，將表格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。（每名學(xué)生只能加入到一個(gè)隊(duì)伍中）

七、報(bào)名方式：

專業(yè)電子電科軟件外包通信

科協(xié)部員趙青

趙云祥趙玉雪

忻立陳遙

趙安能郭迪

沈天昊

八、賽前準(zhǔn)備事項(xiàng)：

1．科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)報(bào)名組隊(duì)數(shù)制定具體賽程安排；

2．宣傳部制作好海報(bào)，張貼在布告欄上；

3．將計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競賽策劃書發(fā)到學(xué)生會(huì)和團(tuán)委網(wǎng)站上；

4.通過校論壇進(jìn)行宣傳；

5．通過校廣播站來宣傳此次大賽；

6．科協(xié)部干事搜集好與比賽內(nèi)容相關(guān)知識(shí)的試題，建立一個(gè)由簡單-中等-較難三部分組成的知識(shí)題庫.根據(jù)比賽流程選出合適的題目記在卡片上；

7．向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場；

8.從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道；

9．邀請電子學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，副主席，各部門正副部部長及參賽隊(duì)伍班委一名前來當(dāng)評委；

10.在比賽前我們會(huì)給每一位參賽隊(duì)員題庫；

八、比賽程序：

1.主持人宣布比賽開始，并說明比賽規(guī)則

2.介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員

3.介紹評委：各學(xué)生會(huì)部長或副部長及班委

4.競賽開始：必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題

5.評委點(diǎn)評

6.主持人公布各隊(duì)得分情況

7.比賽結(jié)束

九、比賽規(guī)則：

1．比賽以一對一的方式進(jìn)行。

本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。風(fēng)險(xiǎn)題題目由參賽隊(duì)自由選取。

必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，15秒內(nèi)必須回答完畢，答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。

搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計(jì)算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢，答對一題加20分，若答錯(cuò)，扣10分；另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題，答對加10分，打錯(cuò)不扣分。

風(fēng)險(xiǎn)題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊(duì)自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。

提供兩種求助方式(僅一次有效）：

方式一：求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題）；

方式二：要求去掉一錯(cuò)誤答案．

比賽結(jié)束，如兩隊(duì)分值相同，則加3道搶答題，來分勝負(fù)。

本次比賽采用累計(jì)分形式，基本分為100分，累計(jì)分最高隊(duì)為勝。

勝出隊(duì)進(jìn)入下一場比賽，輸?shù)年?duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。

十、比賽細(xì)則策劃

1、必答題環(huán)節(jié)

a.題型設(shè)計(jì)

題型有選擇題、判斷題，隊(duì)員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

b.答題規(guī)則

每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。

c.答題時(shí)間限制

主持人讀完題，選手必須在15秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。

d.評分標(biāo)準(zhǔn)

每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯(cuò)、棄權(quán)不加分。

e.主持人公布各隊(duì)得分情況

2、搶答題環(huán)節(jié)

a.題型設(shè)計(jì)

共10道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)舉牌進(jìn)行搶答。

b.答題規(guī)則

一隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在20秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)；在答錯(cuò)下，另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)

首先答對的一隊(duì)可加20分，回答錯(cuò)誤扣10分；后一隊(duì)答對可加10分，答錯(cuò)不扣分，并由主持人公布正確答案。

d.本輪比賽結(jié)束，主持人公布各隊(duì)得分情況。

3、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)

a.題型設(shè)計(jì)

所有題目根據(jù)難易分為10分，20分，30分三種分值。

b.答題規(guī)則

每隊(duì)有三次選擇答題的機(jī)會(huì)，主持人在讀完題后30秒內(nèi)答題有效，超時(shí)扣分。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)

答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并由主持人公布正確答案。

e.主持人公布各隊(duì)得分情況。

4、總結(jié)頒獎(jiǎng)

主持人宣布比賽結(jié)果，由評委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，主持人宣布比賽結(jié)束。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：

本次競賽設(shè)，冠軍隊(duì)一組，亞軍隊(duì)一組，季軍隊(duì)一組，鼓勵(lì)隊(duì)若干，頒發(fā)學(xué)院團(tuán)委認(rèn)證的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品待定。

附1：競賽報(bào)名表

附2：競賽評分記錄表

聯(lián)系人：席元元

聯(lián)系電話：

11月13日

附表一：

計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競賽報(bào)名表

院系__________專業(yè)___________班級(jí)____________

隊(duì)名：__________

參賽隊(duì)員姓名聯(lián)系電話

隊(duì)員1

隊(duì)員2

隊(duì)員3

隊(duì)員4

隊(duì)名：__________

參賽隊(duì)員姓名聯(lián)系電話

隊(duì)員1

隊(duì)員2

隊(duì)員3

隊(duì)員4

電子與信息工程學(xué)院科協(xié)

附表二：

no._______

計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競賽評分記錄表

隊(duì)名：__________

參賽隊(duì)員必答題

（每題10分）搶答題

（先答題隊(duì)20分，后答題隊(duì)10分）風(fēng)險(xiǎn)題（分值為10分，20分，30分）隊(duì)員得分總計(jì)

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

得分總計(jì)

第三篇：1、計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽活動(dòng)方案

北華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院“第八屆”科技活動(dòng)月

計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽活動(dòng)方案

為了更好的弘揚(yáng)我校“崇德尚學(xué) 自強(qiáng)力行”的校訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，踐行學(xué)院“一主三實(shí)、一線實(shí)用、上崗即用”的教學(xué)理念。具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)宗旨

本次活動(dòng)的宗旨在于提高大學(xué)生對計(jì)算機(jī)的基本操作能力和應(yīng)用能力，掌握基本的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，了解計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的前沿知識(shí)，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱，以適應(yīng)當(dāng)前的就業(yè)形勢。

二、活動(dòng)對象

北華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院全體在校生

三、比賽內(nèi)容

涉及計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)組成原理、嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、程序設(shè)計(jì)、電子電路等知識(shí)、平面設(shè)計(jì)、軟件工程。

四、比賽形式

1、網(wǎng)絡(luò)預(yù)選賽：比賽時(shí)間為40分鐘，系統(tǒng)隨機(jī)出100道題，滿分為100分，全部為選擇題；每個(gè)人一套，三個(gè)人一組，以每小組成績進(jìn)行排名（即三個(gè)單人成績相加取和之后進(jìn)行排名）。前20組進(jìn)入決賽，其中計(jì)算機(jī)學(xué)院參賽學(xué)生單獨(dú)排名。

2、復(fù)賽:筆試比賽時(shí)間為40分鐘，由出題組出三套題，滿分均為100分，題型為選擇題和問答題；每個(gè)人一套，三個(gè)人一組，以每小組成績進(jìn)行排名（即三個(gè)單人成績相加取和之后進(jìn)行排名）。各系前2名進(jìn)入決賽，共計(jì)8組。

3、現(xiàn)場決賽：

（1）以三人一組為代表隊(duì)，要求有隊(duì)名。

（2）比賽共分四大部分，分別為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和觀眾題。競賽題側(cè)重于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，包括基本的網(wǎng)絡(luò)常識(shí)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、多媒體的基本概念、信息安全以及常見的硬件、圖形圖象處理等方面的知識(shí)。另外還增添了觀眾互動(dòng)的問答，讓觀眾在參與的同時(shí)也能受益匪淺。

五、活動(dòng)時(shí)間

1、報(bào)名時(shí)間：2014年4月15日——2014年4月18日

2、網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽網(wǎng)址及時(shí)間：http:// acm.beihua.edu.cn

2014年4月22日18:00——2014年4月25日22:003、復(fù)賽時(shí)間：2014年4月27日（筆試）

4、決賽時(shí)間：2012年5月6日（現(xiàn)場答辯）

六、活動(dòng)地點(diǎn)

1、網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽網(wǎng)址：http:// acm.beihua.edu.cn2、復(fù)賽 ：北校區(qū)3教1062、決賽地點(diǎn)：北校區(qū)1教門前

主辦：北華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院

2014年4月10日

第四篇：知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

全面貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是從嚴(yán)治黨的必然要求，是推進(jìn)“四個(gè)全面”的基本保障，是加強(qiáng)黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政的重要準(zhǔn)則。根據(jù)《關(guān)于組織開展全市黨員學(xué)習(xí)〈中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則〉和〈中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例〉知識(shí)競賽活動(dòng)的通知》（萬紀(jì)發(fā)〔**〕76號(hào)）精神。我鎮(zhèn)黨委高度重視，認(rèn)真組織競賽活動(dòng)，現(xiàn)將開展競賽活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下。

一、深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)

我鎮(zhèn)召開專題會(huì)議，全體鎮(zhèn)干部、各村（社區(qū)）三職干部參加會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央新頒布的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。會(huì)議圍繞《條例》頒布的歷史背景、重要章節(jié)、處分原則、處分情形等方面逐字逐句進(jìn)行了解讀，并就學(xué)習(xí)落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》的重要意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。一是要充分認(rèn)識(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》頒布實(shí)施的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行的自覺性和主動(dòng)性。二是要深刻理解《準(zhǔn)則》和《條例》的科學(xué)內(nèi)涵，將黨規(guī)黨紀(jì)牢牢刻印在心上。三是要以《準(zhǔn)則》和《條例》為標(biāo)尺，將各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到工作實(shí)際中。

二、周密部署,組織競賽

積極動(dòng)員廣大黨員參加學(xué)習(xí)和參加知識(shí)竟賽活動(dòng)，不斷提高自己的思想水平和政治覺悟。對學(xué)習(xí)竟賽活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，要求每名黨員要知曉要學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。一是我鎮(zhèn)精挑人員，通過考試篩選的方式，選拔了表達(dá)能力強(qiáng)，熟記《準(zhǔn)則》和《條例》3名隊(duì)員成立代表隊(duì)，代表我鎮(zhèn)參加**市舉辦的電視競賽，榮獲比賽三等獎(jiǎng)。二是鎮(zhèn)村干部負(fù)責(zé)組織所駐村黨支部全體黨員在**省紀(jì)委網(wǎng)站參與答題，鎮(zhèn)村干部全程監(jiān)督答題情況，記錄答題人的成績，所有參加答題人員成績均合格。

三、扎實(shí)開展，效果明顯

通過參加知識(shí)競賽讓我鎮(zhèn)全體黨員接受了紀(jì)律的洗禮，加深了《準(zhǔn)則》和《條例》內(nèi)容的理解，為自覺維護(hù)和遵守黨的紀(jì)律打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在以后的工作中、生活中防微杜漸以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來要求自己，自覺把《準(zhǔn)則》、《條例》作為標(biāo)尺，修身立德、規(guī)范言行、指導(dǎo)實(shí)踐。

第五篇：知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)15篇

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)1

為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣及熱情、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機(jī)會(huì)，使他們能夠享受到成功的樂趣、同時(shí)也為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立競爭意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神。我校數(shù)學(xué)組利用12月17日下午第二、三節(jié)課的時(shí)間組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了數(shù)學(xué)綜合能力檢測，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下，活動(dòng)圓滿順利結(jié)束。

本次活動(dòng)準(zhǔn)備充分。12月5日，數(shù)學(xué)組將知識(shí)競賽方案傳給各班數(shù)學(xué)老師，各班數(shù)學(xué)老師接到活動(dòng)方案后，依據(jù)方案要求，先由各班老師自行出題，全班學(xué)生參與競賽，于12月15日前在各班舉行競賽，選出參加校級(jí)知識(shí)競賽的人員。然后由相鄰年級(jí)的數(shù)學(xué)老師相互出題，由數(shù)學(xué)教研組長安排監(jiān)考、改卷教師，從監(jiān)考到閱卷老師們都非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。

通過這項(xiàng)活動(dòng)，在很大程度上對提高學(xué)生計(jì)算的速度和計(jì)算的準(zhǔn)確率；培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題的能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力；培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競爭意識(shí)都起到了積極的作用。

從整體來看，學(xué)生的口算能力都比較強(qiáng)，參賽的60個(gè)人中得100分的16人，最低分81分，這說明我們的老師對學(xué)生的聽算、口算是常抓不懈的。前進(jìn)的重任落在每一位數(shù)學(xué)教師的肩上，希望繼續(xù)加強(qiáng)聽算、口算訓(xùn)練，力求為筆算打好基礎(chǔ)。從本次競賽的卷面也暴露出學(xué)生的計(jì)算能力、卷面書寫等方面較弱（可以說參賽的應(yīng)該是班上的佼佼者，在這些參賽的人中還有字跡不清晰、書寫不規(guī)范的現(xiàn)象），希望引起老師和學(xué)生的足夠重視。通過競賽還可以看出我們學(xué)生因粗心看錯(cuò)數(shù)字及運(yùn)算符號(hào)出錯(cuò)、因乘法口訣用錯(cuò)等問題還是明顯存在；商中間、末尾有0的除法、兩位數(shù)除兩位數(shù)或乘兩位數(shù)、計(jì)算結(jié)果寫不完整，明明100+100=200，他要寫成20，明明8—1，他要計(jì)算成8+1等等，這些現(xiàn)象提醒我們要繼續(xù)重視良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，只有這樣才能將一道題正確、完整地進(jìn)行下去，也才能保證競賽的成績。本次數(shù)學(xué)計(jì)算能力競賽已經(jīng)結(jié)束，喜悅和思考留給了每一位數(shù)學(xué)教師，勝不驕、敗不餒，希望今天的成績是你明天奮斗的基石，愿我校計(jì)算能力的的提高與騰飛永遠(yuǎn)有你我的積極參與和努力。

提三點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，在平時(shí)的教學(xué)中，夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

2、加大練習(xí)量，開闊學(xué)生的視野。

3、培養(yǎng)邏輯思維能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

最后，對本次競賽取得的成績我們表示祝賀，希望所有在競賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生再接再厲！

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)2

開展“書香校園”活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生好讀書、會(huì)讀書、多讀書、讀好書的良好習(xí)慣是我校長期堅(jiān)持的一大工程。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的閱讀興趣、擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，讓學(xué)生讀好書、會(huì)讀書，積累好詞好句，積累課外知識(shí)，讓學(xué)生將這些課外知識(shí)學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和積累的好習(xí)慣，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，形成“書香溢滿校園”的讀書氛圍，我校6月15日下午舉行了“書籍告訴我”讀書知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況簡要總結(jié)如下：

一、平時(shí)重視課外閱讀，養(yǎng)成良好習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)生成長

我校以閱讀教學(xué)作為特色教育的突破口，積極進(jìn)行校園文化建設(shè)，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，教給學(xué)生讀書方法。學(xué)校購置了童話寓言、民間故事等大量少兒喜聞樂見的圖書，引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友。圍繞閱讀教學(xué)，我校課內(nèi)引發(fā)興趣，課外引申閱讀；課內(nèi)傳授方法，課外實(shí)踐運(yùn)用。近年來，我校嘗試整本書閱讀，逐漸摸索出“初讀瀏覽、細(xì)讀品味、講故事、評價(jià)人物、精彩再現(xiàn)”的教學(xué)模式。由各年級(jí)語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀，期末回收課外書，新學(xué)年再循環(huán)使用。每周五最后兩節(jié)課為整本書閱讀課，教師精心設(shè)計(jì)導(dǎo)讀卡，將其作為學(xué)生閱讀的向?qū)?。定期召開讀書匯報(bào)交流會(huì)，每個(gè)學(xué)生匯報(bào)自己的讀書收獲。

二、精心組織課外閱讀知識(shí)競賽，取得圓滿成功

我校先在各班進(jìn)行預(yù)賽，共選出15名學(xué)生參加決賽。競賽試題因年級(jí)而異，主要考查小學(xué)生對語文新課標(biāo)推薦背誦的優(yōu)秀詩文和推薦閱讀的課外書的學(xué)習(xí)情況。小選手們胸有成竹地答卷，卷面整潔，準(zhǔn)確率高。賽后，經(jīng)過評委老師的認(rèn)真閱卷、打分，評出了一二三等獎(jiǎng)，進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，通過此次競賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了我校學(xué)生課外閱讀的積極性，提高了學(xué)生的閱讀能力。

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)3

為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識(shí)水平。我系舉行了“安全知識(shí)競賽”。此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、必答題環(huán)節(jié)

比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。

二、搶答題環(huán)節(jié)

比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨穑F(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨穑谶@一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力。

三、節(jié)目環(huán)節(jié)

為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場的氣氛，同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。

四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?；?dòng)后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后，第二組獲得一等獎(jiǎng)，第一組和第五組獲二等獎(jiǎng)，第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過層層激烈競爭，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施，而且度過了一個(gè)美好的夜晚。

本次活動(dòng)可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的，同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了的心血，從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì)了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時(shí)增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了我們的目的，所以說這次活動(dòng)是成功的。

當(dāng)然在此次活動(dòng)中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后，伴隨大家的鼓勵(lì)聲，個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動(dòng)整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)4

為切實(shí)提高中學(xué)生法律素質(zhì)，增強(qiáng)其自我保護(hù)能力，4月26日下午，學(xué)校舉辦了一場中學(xué)生法律知識(shí)競賽。校長甘佑忠，副校長馮強(qiáng)作為嘉賓觀看了此次比賽。

此次法律知識(shí)競賽活動(dòng)，以初二年級(jí)中學(xué)生為主要普法對象，采取現(xiàn)場競賽的形式進(jìn)行。由本地、內(nèi)初、實(shí)驗(yàn)三個(gè)分?；旌暇庩?duì)組成的六支代表隊(duì)參加了此次比賽，思品組韓九菊老師擔(dān)任主持人，何宛霖、牟倫桂老師擔(dān)任評委。

比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)類型的題目組成，活動(dòng)中，參賽選手們積極參與，答題過程中準(zhǔn)確率較高。更令我們欣喜的是，六組參賽選手還為自己的代表隊(duì)制定了隊(duì)名、隊(duì)徽和比賽口號(hào)，引發(fā)在場觀眾陣陣叫好。在必答題和風(fēng)險(xiǎn)題的案例分析過程中，參賽選手臨危不亂，謹(jǐn)慎答題，表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，而我們的各位老師也認(rèn)真的做了評判。通過緊張激烈的角逐，由初二(2)班王欣然、初二(4)班胡威豪、初二(13)班吾瓦爾罕.買買提三位同學(xué)組成的第四組贏得了冠軍。初二年級(jí)一分校和實(shí)驗(yàn)分校的學(xué)生參觀了比賽，他們積極為參賽選手加油助威，和主持人互動(dòng)。這次競賽活動(dòng)的目的就是寓教于樂，進(jìn)一步提高中學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)他們的法治觀念，以維護(hù)校園的穩(wěn)定，推進(jìn)平安校園的建設(shè)。

比賽結(jié)束后校長甘佑忠和副校長馮強(qiáng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并致辭，對初二年級(jí)的學(xué)生給予高度的肯定和贊揚(yáng)，同時(shí)也希望所有學(xué)生都能掌握一定的法律常識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代接班人。

今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第一年，經(jīng)過前五個(gè)五年的'普法教育，中學(xué)生運(yùn)用法律手段自我保護(hù)的意識(shí)和本領(lǐng)有了很大提高。但是，在當(dāng)前推進(jìn)依法治區(qū)過程中，還存在著不少薄弱環(huán)節(jié)，如還有部分中學(xué)生的法制觀念有待提高，一些不知法、不守法的現(xiàn)象依然存在。要切實(shí)解決好這些問題，就需要在“六五”普法期間，通過進(jìn)一步加大普法教育的力度，扎扎實(shí)實(shí)地開展法制宣傳教育，最終才能實(shí)現(xiàn)依法治區(qū)的總體目標(biāo)。為此，學(xué)校開展法律知識(shí)競賽這一形式，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)生學(xué)法用法的熱潮。此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評。

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)5

激情六月、陽光燦爛，一片繁榮景象。經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)激烈、緊張的角逐，礦業(yè)公司組織的企業(yè)安全知識(shí)競賽活動(dòng)即將落下帷幕。這次競賽組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備充分，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，參賽選手沉著冷靜、機(jī)智應(yīng)戰(zhàn)、你追我趕，互不示弱，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)交流，場內(nèi)場外遙相呼應(yīng)，高潮迭起，真正賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了公司員工良好的精神風(fēng)貌。在此，我謹(jǐn)代表公司黨政班子對本次知識(shí)競賽的成功舉辦和各位選手取得的優(yōu)異成績表示熱烈祝賀。向積極籌備、精心組織這次競賽的公司部門，以及為這次競賽活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。

今年上半年以來，礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營再創(chuàng)新高，安全生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)良好，呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢。在六月安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，公司堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)“綜合治理，保障平安”這一活動(dòng)主題，在堅(jiān)持穩(wěn)定生產(chǎn)、加強(qiáng)管理、持續(xù)改進(jìn)的同時(shí)，結(jié)合公司安全生產(chǎn)工作的實(shí)際和需要，組織了一次全員、全過程、全方位的安全教育活動(dòng)。今天這個(gè)活動(dòng)，就是旗幟鮮明地利用群眾喜聞樂見的知識(shí)競賽形式，把今年六月安全月活動(dòng)的目的意義講深講透，對鼓勵(lì)廣大員工構(gòu)建一個(gè)安全生產(chǎn)工作的長效機(jī)制，推進(jìn)公司安全生產(chǎn)管理工作向縱深發(fā)展，起到了積極的作用，營造出“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的濃厚氛圍，使“以人為本，安全為天”的安全觀念，深深扎根于每一個(gè)員工心中。

安全是企業(yè)永恒的主題。安全工作關(guān)系全局，重于泰山。沒有安全，員工的根本利益就沒有保障；沒有安全，我們的企業(yè)就不可能興旺發(fā)達(dá)。因此，我們要牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，打造“綠色循環(huán)持續(xù)”的現(xiàn)代礦業(yè)愿景，構(gòu)建原料基地，筑員工發(fā)展平臺(tái)，肩負(fù)國有企業(yè)公民責(zé)任，奉行“安全是員工第一權(quán)益”的安全理念，積極推進(jìn)公司安全文化建設(shè)，為創(chuàng)建和鞏固公司安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)企業(yè)和環(huán)境友好型企業(yè)，實(shí)施以國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為準(zhǔn)則的維權(quán)管理，提升安全環(huán)保綜合實(shí)力，確保公司“十一五”戰(zhàn)略目標(biāo)“28515”的實(shí)現(xiàn)做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

同志們：愛企業(yè)、愛工作、愛生活，是我們每一位員工共同的心聲！讓我們以此次安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī)，借此次安全知識(shí)競賽的東風(fēng)，認(rèn)清形勢，振奮精神，以更高的激情，更強(qiáng)的責(zé)任感，更堅(jiān)定的信念和更加科學(xué)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)拼搏、不斷開創(chuàng)公司安全生產(chǎn)工作的新局面。

最后，讓我們共同祝愿我們的企業(yè)，也如同這6月火熱的季節(jié)，紅紅火火、蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)6

為全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，真抓實(shí)干，我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識(shí)”競賽活動(dòng)，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定?，F(xiàn)將我們活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：為推動(dòng)安全知識(shí)答題活動(dòng)的深入開展，有效安全管理工作，公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會(huì)議研究部署競賽方案，研究制定《關(guān)于開展安全知識(shí)答題活動(dòng)的通知》，明確活動(dòng)的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上，活動(dòng)小組對這次答題活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署，并一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，共同組織，相互配合，分工合作?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé)，抓好答題活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動(dòng)的開展，及時(shí)了解、掌握答題情況，確保了活動(dòng)的有序開展。

二、全員參與，正確率高。

為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競賽人人皆知，人人參加競賽活動(dòng)的目標(biāo)，公司于5月初印發(fā)了1。3萬份安全知識(shí)答題試卷，月底活動(dòng)結(jié)束后，回收答卷1。2萬份，參與率占員工總?cè)藬?shù)的96％，平均分?jǐn)?shù)為96分?；顒?dòng)中，廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真答卷，對不懂的知識(shí)及時(shí)查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員，力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，表率明顯。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動(dòng)的關(guān)鍵。在這次答卷活動(dòng)中，油田公司高級(jí)管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭答題，為廣大員工做出了表

率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩級(jí)機(jī)關(guān)的192名高級(jí)管理者均參加了此次安全知識(shí)答題，參與率達(dá)到了100％，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到98分。

活動(dòng)結(jié)束后，公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié)，評選出了三個(gè)優(yōu)秀組織單位和一百個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)7

20xx年10月29日下午2點(diǎn)鐘，伴隨著舒緩的樂曲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，有序地在老師辦公樓前不大的林蔭處整齊入座，雷村小學(xué)第二屆讀書活動(dòng)知識(shí)競賽正式拉開了帷幕。

此次活動(dòng)的主題是“讀書樂，樂讀書”，旨在讀書中獲得快樂，在快樂中享受讀書。

“一匹小馬嘴里長了5顆牙，它的年齡是5歲，對嗎?”一石激起千層浪，無論是低年級(jí)，還是中高年級(jí)的學(xué)生一下子熱情高漲，那舉起的小手、小胳膊，真真兒的似一片小樹林?！皩Φ模以趫?bào)紙上看見過。”稚嫩的童聲之后，是一陣狂歡“耶——”,還有其他班同學(xué)遺憾的”唉——”，隨即又個(gè)個(gè)側(cè)耳聆聽，躍躍欲試了……

此次競賽題目，涉及天文、地理、歷史、文學(xué)、古詩背誦及生活常識(shí)等多個(gè)領(lǐng)域，從學(xué)生的反應(yīng)看，文學(xué)、古詩背誦及生活常識(shí)是同學(xué)們最喜歡讀的，也是讀的最多的書籍類型，而對于天文、地理和歷史知識(shí)，則顯得相當(dāng)匱乏。像塞外牧羊十九年的蘇武、中國歷史上的第一任總理是誰、山東省的省會(huì)是哪，二十四節(jié)氣中劃分季節(jié)的四個(gè)節(jié)氣是什么等等，回答的正確率幾乎為零。

賽后，我們評選出了低、中、高年級(jí)組的冠軍班級(jí)和每個(gè)班級(jí)中表現(xiàn)突出，積分最高的最佳個(gè)人，并以精美的圖書作為獎(jiǎng)勵(lì)，此舉，又一次引發(fā)了同學(xué)們的一陣陣羨慕和贊嘆。

總之，這次活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情，我想，它就像是一塊“磚”被我們拋出，定能引出學(xué)生的“玉”來的。同時(shí)，作為一名老師，我們也會(huì)及時(shí)調(diào)整各自班內(nèi)學(xué)生讀書的類型，對每天的課外閱讀做更為全面、合理、有效的指導(dǎo)。

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)8

為了全面宣傳貫徹落實(shí)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識(shí)，增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》要求和安排，公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理、安全標(biāo)準(zhǔn)化等多方面安排部署了此項(xiàng)工作，并對各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和教育，組織開展了安全生產(chǎn)知識(shí)競賽，提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí)，為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次工作取得較好的效果，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，貫徹落實(shí)，認(rèn)真組織安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)。

根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神，各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)由安全主管部門牽頭組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法知識(shí)問答》等法規(guī)、常識(shí)，提高自身的安全防范意識(shí)，為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識(shí)競賽，我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署，要求各生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳小組，組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)。

二、全員參與，正確率高。

為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競賽人人皆知，人人參加競賽活動(dòng)的目標(biāo)，公司于6月15—21日分別組織了煤炭企業(yè)、?；菲髽I(yè)、總部及服務(wù)業(yè)員工參與的三次安全生產(chǎn)知識(shí)競賽，為保證此次活動(dòng)的效果，各企業(yè)前期組織內(nèi)部選拔，成績優(yōu)異者參與遠(yuǎn)興公司組織的安全生產(chǎn)知識(shí)競賽，此次活動(dòng)共有160多名員工參加，合格率達(dá)到93％以上。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，表率明顯。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動(dòng)的關(guān)鍵，在這次競賽活動(dòng)中，各生產(chǎn)經(jīng)營單位高級(jí)管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參與，為廣大員工做出了表率。

活動(dòng)結(jié)束后，公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱，根據(jù)成績評選出了一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)21名、優(yōu)秀組織將三個(gè)，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

通過開展本次安全生產(chǎn)知識(shí)競賽活動(dòng)，不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度，完善了安全管理體系，而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性，掌握了安全生產(chǎn)知識(shí)，逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全，提高了安全生產(chǎn)意識(shí)，在競賽活動(dòng)期間，加強(qiáng)了部室安全管理，加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)；提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平，提高了員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí)。

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)9

為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng)，引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”意識(shí)，使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作，我校開展了第二屆“關(guān)愛明天，普法先行”法律知識(shí)競賽活動(dòng)，總結(jié)如下：

我校高度重視“關(guān)愛明天，普法先行”法律知識(shí)競賽活動(dòng)，首先成立了競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門均有分工，各負(fù)其責(zé)，精心組織。校團(tuán)委利用團(tuán)課舉辦一次普法講座，各班利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》并把這些知識(shí)通過“青春之聲”廣播、宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)生的法制觀念較大提高，學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)，人人爭做義務(wù)法律宣傳員。4月份，我們邀請了我校法制副校長樂橋派出所教導(dǎo)員陳鎮(zhèn)到校做了法制報(bào)告，陳教導(dǎo)員講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽得認(rèn)真，記得詳細(xì)，理解得也比較透徹，是一堂生動(dòng)的.法制教育課，師生受益匪淺。其次，我校精心組織了七、八年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競賽》活動(dòng)，參賽率達(dá)到100%，由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識(shí)了解的比較深入，答題順利。最后，對參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰。

通過法律競賽活動(dòng)，使全體學(xué)生知道國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律知識(shí)，提高對違法行為的識(shí)別能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益，愉快的生活，健康的成長，做合格的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)10

本周是讀書節(jié)，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)，今天下午是我們六年級(jí)組的百科知識(shí)競賽活動(dòng)。

大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。我們班去得最早，一走進(jìn)報(bào)告廳，就被舞臺(tái)上的

陣勢吸引住了，舞臺(tái)后面的正中懸掛著大屏幕（用來出題的），左右呈八字形擺放了十張課桌，那代表著十個(gè)班的點(diǎn)將臺(tái)，每張桌上擺著一個(gè)搶答器。最前面的正中是

搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕，顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員電腦老師，他們都嚴(yán)陣以待。

待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后，選手們便開始抽簽，我們班的選手居然抽中了一號(hào)臺(tái)，剛好我們是一班，看來我們與一還是挺有緣份的，如果比賽結(jié)果也是一該多好啊，我在心里暗暗地為選手們祈禱。

五年級(jí)組的兩位語文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人，隨著兩位老師優(yōu)美的開場白一結(jié)束，比賽正式開始，第一輪必答題，主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者，隨著主持人一聲恭喜你，答對了。我深深地松了一口氣，必答題不太難，選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下，主持人插入了四條觀眾題，下面的同學(xué)們可高興了，大家把手舉得高高的，主持人下來遞話筒，有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面，我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾，唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì)，并且答對了，還得到了一份獎(jiǎng)品，大家別提多開心了。

第二輪搶答題開始了，各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試，效果都不錯(cuò)。主持人開始出題了，我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道題，我們沒有搶到，下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望，第二道題，我們又沒有搶到，坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我們都沒有搶到，坐在最前面的男生們坐不住了，有人大聲地喊：徐家幸，把搶答器抓在手里！也許他們果真聽到了，第六道題終于被我們搶到了，而且答對了，大家拼命地鼓掌。這一輪，我們拿到了我們本門的一份，不輸不贏。

最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題，答對得相應(yīng)分值，答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值，這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán)，而且要的是三十分，我真佩服她的膽量，不管答對答錯(cuò)，這種自信都是值得表揚(yáng)的。恭喜你，答對了！坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來：吳琪，好樣兒的！我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì)。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí)，被李廣修搶到了，可是不幸的是他答錯(cuò)了，被倒扣四十分，我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣，主持人繼續(xù)出示提示二，又被李廣修搶到了，我既緊張又興奮，萬一再錯(cuò)了，就三等獎(jiǎng)拿定了，然而他答對了，把損失降低到最低限度。太出乎意料了！按常理，第一次答錯(cuò)了，除了惋惜就是自責(zé)，而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，這樣的斗志，這樣的勇氣實(shí)在難能可貴，這一壯舉深深感染著我們在場的每一個(gè)人。

最后，我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級(jí)第二，雖然沒有拿到第一名，但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了！我知道這成績的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備，離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。

學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)，讓孩子們在快樂中增長知識(shí)，在競賽中碰撞智慧，這才是真正的智趣大課堂??！

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)11

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

90年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者，面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。今天我們在這里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索，面對未來，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。

為紀(jì)念“五四”青年節(jié)，激勵(lì)廣大青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)建設(shè)和諧社會(huì)的歷史責(zé)任感和使命感， 07級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)班于5月4日晚9：20在博北a103舉辦了“五四——?dú)v史之新生”知識(shí)競賽。

本次競賽活動(dòng)本著公開、公正、公平的原則，著眼于對中國近代史的學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用，推動(dòng)全班學(xué)習(xí)和競爭的積極性而開。競賽共有四支隊(duì)伍參加，分為甲乙丙丁四組，每隊(duì)由9名隊(duì)員組成，各組成員由抽簽決定。此次競賽試題由籌備組同學(xué)制定。競賽試題由宣傳委員曹永輝整理審核。競賽過程分為三章，每題勝利者可以得到一份獎(jiǎng)品，最后根據(jù)各組得分統(tǒng)計(jì)出最后勝利的一組為冠軍。

本次知識(shí)競賽設(shè)各單選題、多選題、問答題和判斷題等四種題型。各參賽隊(duì)在主持人宣布“開始”后方可搶答，搶得答題權(quán)后可由本隊(duì)任意一名隊(duì)員答題，答對加1 分，并獲得一份獎(jiǎng)品。答題過程中其他隊(duì)員提示和在主持人宣布“開始”前按鈴均視為違規(guī)，違規(guī)則要接收懲罰，并在主持人重新宣布開始后，由其他同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行搶答，直到產(chǎn)生獲勝者。競賽中發(fā)生名次并列情況，由并列隊(duì)加試一題進(jìn)行搶答，如再次出現(xiàn)并列，繼續(xù)加賽一題，直至決出名次為止。競賽期間，如答案發(fā)生爭議，由主持人裁決。

比賽由該班宣傳委員曹永輝同學(xué)主持，胡本海同學(xué)擔(dān)任裁判，劉盼盼同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)分和分發(fā)獎(jiǎng)品。為了體現(xiàn)比賽的公平與公正，所有參賽同學(xué)經(jīng)過抽簽分成甲、乙、丙、丁四組。同時(shí)實(shí)行嚴(yán)格的搶答規(guī)則，由主持人宣布開始后才能進(jìn)行搶答，答錯(cuò)后由其他同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行搶答，回答正確的同學(xué)可以得到一份獎(jiǎng)品。

本次知識(shí)競賽共分為五四篇、青年篇、國家篇三個(gè)章節(jié)，包括單選題、多選題、問答題和判斷題四種題型。每位參賽隊(duì)員都以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài)參與回答問題。由于許多同學(xué)對相關(guān)歷史知識(shí)非常熟悉，參與的激情特別高，使得整個(gè)比賽過程緊張而激烈，場上各隊(duì)隊(duì)員搶答此起彼伏，場面精彩紛呈。

競賽過程中，很多同學(xué)都被現(xiàn)場熱烈的氣氛感染，以致出現(xiàn)了很多提前搶答的現(xiàn)象。楊揚(yáng)同學(xué)因?yàn)楸荣愔刑^激動(dòng)，幾次提前搶答，以致被罰唱歌。有時(shí)，幾位同學(xué)同時(shí)搶答，使整個(gè)活動(dòng)不斷被推向一個(gè)個(gè)小高潮。

競賽結(jié)束后，同學(xué)們都意尤未盡，互相打趣剛剛的表現(xiàn)。還有一些獲獎(jiǎng)比較多的同學(xué)大方的把自己的獎(jiǎng)品送給隊(duì)友或者沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，表現(xiàn)出了他們團(tuán)結(jié)友愛的精神。很多同學(xué)紛紛表示，這次競賽不僅別開生面的促進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，而且增長了見識(shí)，還從中學(xué)到了不少知識(shí)，同時(shí)也深深激發(fā)了他們對革命先輩們的敬仰之情以及向他們學(xué)習(xí)的精神動(dòng)力。

今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁。這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動(dòng)來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌！

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)12

為了做好此次“健康xx法治同行”法律法規(guī)知識(shí)競賽活動(dòng)，我委按照市衛(wèi)計(jì)委法規(guī)處的總以要求和部署，精心組織，周密安排，狠抓落實(shí)，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。全區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政，職能部門依法管理，員工依法辦事，全員的法律觀念、法律意識(shí)得到增強(qiáng)，有力的帶動(dòng)了衛(wèi)生計(jì)生工作的順利開展，現(xiàn)總結(jié)工作如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)組織

委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長，相關(guān)職能部門長任小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科，負(fù)責(zé)普法教育、依法治理的日常工作。區(qū)衛(wèi)計(jì)委圍繞工作重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識(shí)，以法律法規(guī)為指導(dǎo)，靈活運(yùn)用到工作中去，真正使員工從心靈深處接受法治教育，養(yǎng)成自覺學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。

二、圍繞黨內(nèi)規(guī)章、公共法律、專業(yè)法律法規(guī)，積極宣傳

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用晨會(huì)、崗前培訓(xùn)、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑，有計(jì)劃的開展相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的依法辦事的意識(shí)，提高法律素質(zhì)，加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺性。醫(yī)院行政職能部門重點(diǎn)以管理合法性為基礎(chǔ)，管理合理性為目標(biāo)，開展與實(shí)際工作相關(guān)的行政法規(guī)、方針政策和政治形勢的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力，推進(jìn)了各醫(yī)療機(jī)構(gòu)法制化管理的進(jìn)程。

三、強(qiáng)化制度，規(guī)范管理

在開展普法教育過程中，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)堅(jiān)持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項(xiàng)規(guī)章制度及工作流程，嚴(yán)格依法執(zhí)醫(yī)，使醫(yī)院管理有章可循、有法可依、有據(jù)可查，各部門運(yùn)作有序，各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn)。

四、加強(qiáng)依法治理，提升醫(yī)療質(zhì)量

通過法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范病歷書寫，提高醫(yī)療文件的質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)《病歷書寫規(guī)范》、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等，并抓好醫(yī)療文件的三級(jí)質(zhì)控，對不合格處方及丙級(jí)病歷的責(zé)任人及科室直接與績效掛鉤。

五、開展知識(shí)競賽，提升法律素養(yǎng)

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展知識(shí)競賽，如：xx市普仁醫(yī)院統(tǒng)一下發(fā)法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料，要求各科室、各部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，與實(shí)際工作相結(jié)合，并于8月22日、24日組織了四場法律法規(guī)考試，使員工的法律素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高，醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)，未出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為，醫(yī)療糾紛顯著降低，醫(yī)患關(guān)系和諧。下一步會(huì)組織代表隊(duì)參加區(qū)里的競賽活動(dòng)。xx市第九醫(yī)院列入重要會(huì)議，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉院長的領(lǐng)導(dǎo)下于9月3日周一召開中層干部會(huì)議中進(jìn)行全員宣傳與學(xué)習(xí)，保證將學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，進(jìn)而將我委“健康xx法治同行”法律法規(guī)知識(shí)競賽落到實(shí)處。9月4日全院職工分時(shí)段集中進(jìn)行考試，9月5日將所有試卷收集集中批改，考試合格率為100%。

隨著普法和依法治理教育工作的開展、落實(shí)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識(shí)得到增強(qiáng)與提升，依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高。今后將進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，為衛(wèi)生事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)13

按照教育局、市場監(jiān)督管理局《關(guān)于開展食品安全識(shí)競賽的活動(dòng)》要求，我校高度重視，積極組織級(jí)部、班級(jí)參加競賽答題活動(dòng)，取得了顯著成效，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展

為了確?；顒?dòng)順利開展，學(xué)校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項(xiàng)工作，并組織有關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會(huì)對活動(dòng)的組織、時(shí)間、參與人數(shù)等事宜進(jìn)行了具體的安排，確保了活動(dòng)扎實(shí)有序開展。

二、廣泛宣傳動(dòng)員，活動(dòng)氛圍濃厚

在開展活動(dòng)的過程中，總務(wù)處積極與有關(guān)參加級(jí)部、班級(jí)協(xié)調(diào)，廣泛宣傳食品安全與食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)的目的和意義，印制了宣傳彩頁、并張貼在班級(jí)，同時(shí)宣傳活動(dòng)的意義和重要性，切實(shí)增強(qiáng)知識(shí)競賽活動(dòng)的公眾參與度，努力營造了濃厚的食品安全氛圍。

三、認(rèn)真組織答題，活動(dòng)效果明顯

學(xué)校嚴(yán)格要求級(jí)部、班主任認(rèn)真組織，學(xué)生參加此次活動(dòng)，9月25日晚，全校兩個(gè)級(jí)部40個(gè)班級(jí)的學(xué)生參加了本次活動(dòng)。學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)所學(xué)的食品安全知識(shí)，同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識(shí)。競賽后根據(jù)通知要求，經(jīng)評委會(huì)評出一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)40名，三等獎(jiǎng)60名，同時(shí)并進(jìn)行了表彰和通報(bào)，通過開展本次答題活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生食品安全意識(shí)，增加了學(xué)生的食品安全知識(shí)。

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)14

我們讀書社組織了主題為“暢游書?！蔽氖分R(shí)競賽的活動(dòng)。比賽在第十周中午12：25分進(jìn)行，本次比賽由吳xx負(fù)責(zé)，在朱老師的指導(dǎo)下，在唐xx社長和其他副社長以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下，在廣大社員同學(xué)的積極配合下，活動(dòng)最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動(dòng)總結(jié)：

一、活動(dòng)籌備

1、活動(dòng)方案和主持人稿。

此次比賽經(jīng)過老師和管理層一起協(xié)商討論，比賽在開學(xué)初就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備。本次比賽方案主要確定有，參賽隊(duì)伍、活動(dòng)安排、主持人稿等。由于參賽隊(duì)伍人員人數(shù)較多，人員流動(dòng)性大，造成人員名單始終不確定，所以，直到比賽前一天才完全確定參賽隊(duì)伍人員的名單。在社長碰頭會(huì)上，我們還確定了獎(jiǎng)品的設(shè)置，記分員和寫分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后，社長還對主持人稿進(jìn)行了修改、檢閱，在周二的中午進(jìn)行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過賽前與社長的討論和修改，本次比賽活動(dòng)方案最終敲定，由社長進(jìn)行監(jiān)督，從而保證了比賽按照特定方案順利進(jìn)行。

2、賽前準(zhǔn)備。

1)ppt的制作：李銳填前社長負(fù)責(zé)制作，我負(fù)責(zé)檢查ppt操作是否正常，問題答案是否錯(cuò)誤，最后由唐xx社長進(jìn)行審核。

2)海報(bào)制作：由鐘偉峰進(jìn)行設(shè)計(jì)繪畫，并粘貼在學(xué)校展示欄。

3)工作人員確定：由于本場競賽需要設(shè)定多名記分員和寫分員還有計(jì)時(shí)員一名，所以在比賽前我負(fù)責(zé)聯(lián)系各位同學(xué)，讓其加入此項(xiàng)工作中來。

4)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：獎(jiǎng)品的購買主要由助理王小坤負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)狀由社長準(zhǔn)備，并寫上各獎(jiǎng)項(xiàng)名次，蓋上xx讀書社印章。

5)主持人培訓(xùn)：此次比賽的主持人主要由我和胡夢緣負(fù)責(zé)，在賽前社長對我們進(jìn)行了專業(yè)輔導(dǎo)，指出稿件中的問題以及個(gè)別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對題目進(jìn)行了彩排演練。

6)后勤：后勤主要由管理層負(fù)責(zé)，監(jiān)督員：鐘xx;秩序維持：陳xx;獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：王小坤;布置現(xiàn)場:鐘xx

二、活動(dòng)的組織

全場比賽主要分為三大部分：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。題目賽前進(jìn)行嚴(yán)格保密，不對外公開，所以，大家都是在一個(gè)公平的環(huán)境下進(jìn)行比賽。比賽中，每個(gè)系分別派出3名代表，預(yù)計(jì)總共15人參加(實(shí)際到場14人，一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌，方便評委主持人進(jìn)行區(qū)分。

比賽中，同學(xué)們參與積極，觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過程也是笑料百出，每位同學(xué)都能快樂的融入到其中，在比賽中競爭，在競爭中學(xué)習(xí)。

本次比賽共決出一等獎(jiǎng)一名(汽車系)，二等獎(jiǎng)一名(光機(jī)電系)，三等獎(jiǎng)一名(印刷系)和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名(生物系、電氣系)，以上獲獎(jiǎng)系部分別由社長、副社長進(jìn)行頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，由朱老師逐一點(diǎn)評價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn)，同時(shí)，也對賽前組織不到位，主持人演講錯(cuò)誤提出嚴(yán)厲批評?？傮w來說，比賽運(yùn)行還是比較正常，工作人員也能積極協(xié)助工作，同學(xué)們也能投入到比賽中。

知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)15

在“124”全國法制宣傳日到來之際，我校組織開展的小學(xué)生法制知識(shí)活動(dòng)。經(jīng)過學(xué)校統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：在法制宣傳日的活動(dòng)過程中，我校分層次，分階段，有重點(diǎn)地開展靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化了教育效果。

一、聽。

我們利用小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

二、賽。

我們開展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競賽活動(dòng)。我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競賽，加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。通過這樣的競賽活動(dòng)，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。