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      寧德職業(yè)技術學院09計算機系活動策劃書20115篇

      時間:2019-05-13 19:30:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《寧德職業(yè)技術學院09計算機系活動策劃書2011》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寧德職業(yè)技術學院09計算機系活動策劃書2011》。

      第一篇:寧德職業(yè)技術學院09計算機系活動策劃書2011

      寧德職業(yè)技術學院計算機系活動策劃書

      在這激情燃燒的歲月,讓我們張揚著青春的活力,放飛著年輕的希望,舞動著金色的年華,伴隨著時代急速前進的步伐,新一代大學生的素質,在新世紀的氛圍內呈現新的氣象。

      營造良好和諧的校園文化,服務和諧社會,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現時代性、參與性、表演性、競爭性,活躍我校大學生文化生活,培養(yǎng)的提高我校大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園氛圍。

      活動簡介

      一、活動目的豐富我系全體同學的課外活動時間,增加班級之間的相互聯系,進一步促進學生德、智、體全面發(fā)展,增強學生體育鍛煉的意識、鞏固本專業(yè)知識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛練和專業(yè)知識的大學生們創(chuàng)造機會,提供展現個人、集體風采的舞臺。培養(yǎng)學生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神。

      二、活動宗旨

      友誼第一、比賽第二

      三、組織機構

      主辦單位:寧德職業(yè)技術學院

      承辦單位:寧德職業(yè)技術學院計算機系學生會

      四、活動對象

      寧德職業(yè)技術學院計算機系全體同學

      2011年5月16日下午1:30(活動方案一)

      下午4:00(活動方案二)

      六、活動地點

      五樓電教室(活動方案一)

      北區(qū)籃球場(活動方案二)

      七、活動開展形式

      【活動方案一】

      知識競賽

      分組,每個班為一組,每組由5個人組合,并選出隊長,在隊長的帶領下參加比賽,最后得分最高的隊伍獲勝。

      【活動方案二】

      拔河比賽

      分組,每個班為一組,每組由10個人組成(5男、5女)。累計積分最高為總冠軍。

      活動安排

      一、活動籌備

      【活動方案一】

      1、準備題庫(計算機應用的基礎知識,涉及到硬件,軟件等常識題與專業(yè)題)

      【活動方案二】

      1、揚聲器

      2、三只口哨

      3、拔河比賽專用繩

      【活動方案一】

      1、比賽流程:

      第一環(huán)節(jié):必答題。

      每隊回答5道題,每題10分,共50分。

      題型:是非題(1題)、三項選擇題(2題)、四項選擇題(2題)。第二環(huán)節(jié):選答題。

      代表隊按第一環(huán)節(jié)分數先后順序選擇題版答題。共設三種分值不同的題庫3個,分值分別為10分、8分、6分。

      每個題庫有3個題版,冠以名稱供各參賽代表隊挑選,每個題版包含5道小題。(注:可以選擇是本班答題,還是其他班答題,回答錯誤,依相應分數扣分。先選擇答題方式后,再出題目)

      中場休息:歌曲欣賞

      (2)第三環(huán)節(jié):搶答題。

      由主持人念題,說完“開始”后,各代表隊方才可進行搶答。此環(huán)節(jié)10題,每題1分,答錯扣1分,共10分。

      題型:是非題(6題),選擇題(4題)。

      (3)第四環(huán)節(jié):模范題(模范計算機硬件)。選手在現場觀眾選擇伙伴,由選手定誰模范誰來猜大屏幕顯示模范物品。(共6題,分值每題2分,打錯不扣分)。第五環(huán)節(jié):附加題

      (1)若最后得分出現相同分數者,則進入附加比賽,各班可以出一題題目,選擇其中一個班級回答。本環(huán)節(jié)5分,并采用扣分制度。

      競賽公證:競賽公證組為本次競賽做公證。

      頒獎:為第一名、第二名、第三名和優(yōu)秀獎。由老師頒獎,主席頒發(fā)優(yōu)秀獎。

      【活動方案二】

      1.報到:比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次

      安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

      2.隊員人數的規(guī)定:

      每一拔河隊上場比賽隊員10人,每隊男5人、女5人。參加比賽的隊員必須是本系本班級學生,其余人員不得參加。

      3、比賽方法:

      1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

      2)比賽首場的站位選擇由各隊領隊抽簽決定。

      3)淘汰賽:各班領隊進行抽簽。每組比賽采用三局兩勝積分制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。(2:0獲勝隊得2分,2:1獲勝隊得1分,對手棄權或嚴重違規(guī)參賽隊可直接得2分)

      4)半決賽:由領隊進行抽簽,抽到“晉級”者直接進入總決賽,剩下的兩隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽,獲勝隊進入總決賽。

      5)決賽:采用三局兩勝積分制,累計積分最高為總冠軍。

      三、活動宣傳

      1、以海報形式

      2、班委進行宣傳

      四、活動人員安排

      紀檢部:維護場地紀律

      生活部:負責獎品、物品購買

      學習部:負責落實人員的到期情況

      勞衛(wèi)部:負責場地衛(wèi)生

      文體部:負責場地安排

      宣傳部:負責海報宣傳

      五、總經費預算

      【活動方案一】

      1、礦泉水902、獎品:第一名100元;第二名50元、第三名20元

      3、海報:2張100

      總計:360元

      【活動方案二】

      1、三根粗繩向學院借

      2、三只口哨:15元

      3、礦泉水:90元

      4、獎品:第一名100元;第二名50元、第三名20元

      總計:375元

      本次活動總費用:735元

      策劃人:計算機系學生會

      2011/5/

      3附:

      拔河比賽的規(guī)矩

      1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監(jiān)督員、選手以外,其他人員一律不得進入拔河道。

      2.室外比賽時繩子標志如下 :

      (1)繩子的中心是紅色貼布或紅色標志。

      (2)由中心至兩側4m之處是白色貼紙或白色標志。

      (3)由中心至兩側各5m之處是藍色貼紙或藍色標志。

      3.服裝

      (1)服裝

      必須穿運動褲,運動衫,力求整齊。

      (2)鞋子

      必須穿鞋底沒有鞋跟的平底鞋。不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤腳參加比賽。

      安全方案

      指導思想:

      以學生為本,安全第一、預防為主,各有關部門分工負責,互相支持,增強責任意識,顧全大局,主動工作,密切配合。

      基本目標:

      保證任何同學不發(fā)生各類意外傷害。

      安全救助:

      如果發(fā)生傷害事故,第一發(fā)現人應立即組織救助,根據情況選擇送醫(yī)務室或撥打120急救電話等。同時穩(wěn)定周邊同學的情緒,并盡快告知老師。

      第二篇:職業(yè)技術學院計算機系畢業(yè)設計任務書

      XXXXXXXX學院計算機系畢業(yè)設計任務書

      發(fā)給學員XX

      1.設計(論文)題目:BBS論壇

      2.學生完成設計(論文)期限:2012年3月28日

      3.設計(論文)課題要求:

      BBS論壇由前臺展示頁面、后臺管理組成。前臺展示頁面主要包括注冊登錄、論壇版面、友情論壇、主題貼子、發(fā)帖回帖、貼子列表、會員列表、個人資料及短消息、帖子搜索等。后臺管理部分主要對論壇的一些基礎數據進行管理和設置,包括論壇管理、聯盟論壇管理、用戶管理、論壇變量設置等。系統(tǒng)使用jsp技術,后臺數據庫采用了SQL Server 2000,在tomcat平臺上部署運行。

      4.查閱資料及調研要求:

      查閱下列參考資料,完成文獻閱讀、理解。

      [1]何鄭燕.JSP網站開發(fā)四“酷”全書.北京:電子工業(yè)出版社,2005.[2]劉曉華,陳亞強.開發(fā)專家JSP應用開發(fā)詳解(第二版).北京:電子工業(yè)出版社,2005.[3]鄭寧.JSP編程及案例分析.北京:清華大學出版社,北京交通大學出版社,2011.[4]虞益誠.SQLServer2000數據庫應用技術.北京: 中國鐵道出版社,2004.[5]范立鋒,林果園.Java Web程序設計教程.北京:人民郵政出版社,2010.[6]丁振凡.Web編程實踐教程.北京:清華大學出版社,2011.5.發(fā)出日期:2011年11月16日

      指導教師簽名:

      學 生 簽 名:

      審批意見:

      主任簽名:

      計算機系

      年月日

      第三篇:寧德職業(yè)技術學院科研檔案管理辦法(試行)

      寧德職業(yè)技術學院

      科學技術研究檔案暫行管理辦法

      第一章 總則

      第一條:為了加強我院科學技術檔案(下稱科研檔案)管理,充分發(fā)揮科研檔案為科教服務,為經濟建設服務的作用,根據國家教委、國家檔案局國檔發(fā)[1987]6號關于《科學技術檔案管理暫行規(guī)定》結合本院實際情況制定本辦法。

      第二條:科研檔案是指在科學技術研究過程中形成具有保存價值的文字、圖表、數據、照片、音像等各種形式,載體的文件材料。

      第三條:科研檔案是科學技術研究活動過程的真實記錄,是科學技術儲備的一種形式,是一種重要的信息資源,必須統(tǒng)一集中管理,確保完整、系統(tǒng)、安全,以利開發(fā)利用。

      第四條:科研檔案管理是科研管理的重要組成部分,是科研活動的重要環(huán)節(jié);科研管理部門和檔案管理部門要把科研檔案工作與科研計劃管理、課題管理、成果管理緊密結合起來??蒲泄ぷ骱涂蒲袡n案建立實行“四同步”管理,即:下達計劃任務與提供科研文件材料的歸檔案要求同步;檢查計劃進度與檢查科研材料形成情況要求同步;驗收鑒定科研成果與驗收、鑒定科研檔案材料要同步;上報登記和評審獎勵科研成果以及科研人員晉職考核與檔案部門出具專題歸檔案情況證明材料要同步。

      第二章 科研文件材料的形成和歸檔

      第五條:科研文件材料實行科研課題負責人主持立卷歸檔責任制,由課題負責人指定專人管理,每項科研項目完成或階段完成后(包含中止或負結果的項目),對所形成的科研文件材料進行系統(tǒng)整理,經課題負責人審查簽字后歸檔。

      第六條:科研管理部門應把科研檔案工作作為對課題組和科研人員進行考核的內容之一。

      第七條:科研文件材料歸檔范圍主要包含以下方面:

      1.科研準備階段:科研課題審批文件、任務書、委托書、開題報告、調研報告、方案論證和協議書、合同書等。2.研究試驗階段:各項試驗原始記錄、計算材料、實驗報告、專利申請有關材料設計圖紙、工藝文件、重要往來技術文件以及小結等。

      3.科研結束階段:課題工作總結、研究報告、論文、專著、查新證明、效益證明等。4.課題驗收、鑒定階段;課題驗收、鑒定申請報告及批復、技術鑒定材料、科研投資情況、決算材料等。

      5.成果和獎勵申報階段:成果和獎勵申報材料及審批材料、推廣應用的經濟效益與社會效益證明材料以及生產定型鑒定材料、轉讓合同、用戶反饋意見等。

      6.同時含以上各階段形成的錄像等電子文件。第八條:科研文件材料歸檔要求

      1.科研文件材料應在科研項目完成(或階段完成)后及時歸檔(包括中止項目或負結果項目)研究周期長的項目可分階段歸檔。申請科技獎勵的項目應在請獎之前歸檔,不請獎項目應在課題結束后二個月內歸檔。

      2.凡歸檔的科研文件都應簽署完備,制作材料精良、格式統(tǒng)一、字跡工整、圖樣清晰、嚴禁用不牢固的書寫工具書寫歸檔材料(原始記錄可用鉛筆書寫)。

      3.由幾個單位協作的科研項目,由主持單位保留一套完整檔案,協作單位保存自己承擔任務的有關部份,并將這部份的文件材料復制一份送交主持單位保存,如確系涉及協作單位或該單位科持人員合法權益的,應在課題協議書或委托書中明確科研文件材料的歸屬,協作單位應將檔案目錄提供主持單位。

      第九條:科研課題提交驗收,鑒定或申請成果報獎前要由檔案部門和科管部門人員對該課題科研文件材料進行檢查、驗收。對科研材料不完整、不符合歸檔要求或未歸檔的項目,科研管理部門不予受理成果鑒定、驗收或報獎申請事宜。對上報已獲獎勵或正在上報的科研成果如檢查檔案不符合要求、檔案部門有權建議有關部門推遲或撤銷該項成果的獎勵。

      第三章 科研檔案的管理與檢查

      第十條:檔案管理部門要做好檔案標準化、規(guī)范化工作,嚴格按照科研檔案管理的有關規(guī)定、條例對所接收的檔案進行認真登記、分類、編目,并妥善保管,逐步實現科研檔案現代化的管理。

      第十一條:檔案部門對接收保管的科研檔案要認真妥善管理,要有防盜、防火、防潮、防塵、防有害生物和防污染等的安全措施,定期檢查科研檔案的保管情況,對有破損的檔案應及時組織人員進行修補或復制。

      第十二條:檔案管理部門對接收的科研檔案要按有關規(guī)定劃分保管期限和密級。學院成立由有關處室、部門和檔案人員組成的鑒定小組,定期對所保存的科研檔案進行鑒定,報據保管期限,提出鑒定銷毀意見,需要銷毀的檔案材料必須編造清冊,經分管領導審批后銷毀并指定專人監(jiān)銷。

      第十三條:建立、完善科研檔案移交、利用、保密、統(tǒng)計等管理制度,校內機構合并、撤銷、臨時機構終止工作時,必須向院檔案室移交檔案,承擔科研工作的人員退休或調離時,必須事先做好有關科研文件材料的移交手續(xù)。

      第十四條:院分管領導組織檔案管理部門和科研管理部門要對科研檔案進行定期檢查,其內容為:

      1.科研檔案建立與科研工作四同步情況; 2.完成的科研項目科研材料歸檔情況; 3.科研檔案管理制度建立與執(zhí)行情況; 4.科研檔案集中管理的保管情況; 5.科研檔案的開發(fā)利用情況。

      第十五條:對檔案工作做好的檔案管理人員要給予表彰或獎勵,如因管理混亂、造成嚴重損失的要追究有關人員的責任,對工作嚴重失職,違反規(guī)定,泄密等造成學院損失者,視情節(jié)輕重要予于處理。

      第四章 科研檔案的開發(fā)利用

      第十六條:院檔案管理部門要大力開發(fā)科研檔案信息資源,面向單位、部門領導、教科研人員,為學院建設、科研開發(fā)服務。

      第十七條:院檔案管理部門人員要做好科研檔案信息的加工工作,編制必要的檢索工具,編撰目錄,文摘等史料,改進服務方式,搞好咨詢服務工作。第十八條:科研檔案管理人員基本任務和職責是:

      1.貫徹國家有關科研檔案工作的方針政策和法規(guī),并根據此制定本單位科技檔案的有關規(guī)章制度。

      2.參于本院的科研計劃管理,及時提出對科研檔案的管理要求。

      3.指導、監(jiān)督、檢查和協助本院在研課題組有關人員,做好科研文件形成、積累和立卷歸檔工作;檢查、驗收科研項目和上報評獎成果的檔案是否準確、完整、系統(tǒng)。

      4.負責本單位科研檔案的接收、整理、保管、組織鑒定、統(tǒng)計等項業(yè)務工作。5.搞好科研檔案的借閱服務工作,積極開發(fā)本單位檔案信息資源,充分發(fā)揮其作用。6.按照有關規(guī)定做好檔案移交工作。

      7.遵守國家有關科技保密規(guī)定,保證科技密級及檔案安全,維護本單位教、科人員的知識產權。

      8.承辦領導交辦的其他有關科技檔案的工作事宜。

      第五章 附則

      第十九條:本暫行規(guī)定自公布之日起實施。

      第二十條:本暫行規(guī)定若與學院檔案管理規(guī)定有抵觸之處,按學院檔案管理辦法執(zhí)行。

      第二十一條:本暫行規(guī)定由實訓中心負責解釋。

      二〇〇七年六月十二日

      第四篇:寧德職業(yè)技術學院近五年科研工作總結

      寧德職業(yè)技術學院近五年科研工作總結

      一、科研工作取得成績

      1、科研條件逐步完善

      寧德職業(yè)技術學院是2005年5月經省政府批準新組建的一所全日制高職院?!,F設五個系(農業(yè)科學系、機電工程系、計算機系、財經管理系、人文科學系)和兩個部(公共基礎部和成人教育部),擁有各類專業(yè)技術人員262人,其中高級職稱54人,中級職稱84人,初級職稱124人,碩士研究生44人。有2名教師被寧德市政府評為?市管拔尖人才?,2名教師被評為?市管優(yōu)秀青年專業(yè)人才?。實驗室建筑面積1.1萬平方米,設有生物組培實驗室、園藝園林植物栽培育種實驗室、土化實驗室、植保實驗室、制茶電機電器實驗室、數控實驗室等共38間,儀器設備總值1362萬元,圖書館(內設電子閱覽室、資料室和圖書庫),擁有各類圖書20萬冊。今年圖書館還投入100多萬元,與超星數字圖書館、讀秀知識庫、中國知網電子期刊總庫進行聯網,實現科技信息共享,為科研提供了良好的物質技術基礎。

      2、科研工作得到重視

      我院組建以來,在市科技局的大力支持下,共承擔市級計劃項目12項,獲得項目資助經費25.5萬元,學院配套經費50多萬元,并在人力、財力、物力等方面給予大力支持。學院規(guī)定:獲上級立項的科研項目,學院除經費對等資助外,如條件不夠的給予創(chuàng)造條件,設備不夠的給予購置設備,并在差旅費和會議費等費用上給予全部報銷。2006年,學院為了支持?非洲菊引種、快繁及無土栽培技術研究與應用?項目,在項目資助經費1.5萬元嚴重不足的情況下,學院拿出12萬元,建立了2畝滴灌塑料大棚和無土栽培設備,并添置了生物組培室的部份實驗儀器;2008年為了支持?人工調控白茶萎調 室溫濕試驗研究?項目,學院投入近20 萬元,專門建立了制茶實驗室,并添置了部份設備。今年還投入800多萬元充實了各實驗室的儀器設備,進一步保證各項目的研究工作能夠順利開展。此外,學院還先后制定并執(zhí)行了《科研項目管理辦法(暫行)》、《科研項目經費管理辦法》、《科研檔案管理辦法》、《科研成果登記管理辦法》、《科研成果(論文)獎勵辦法》、《學術道德行為規(guī)范》、《學術活動管理辦法》、《科學研究為教學服務的規(guī)定》、《科研人員流動中技術秘密管理規(guī)定》等一系列規(guī)章制度。使學院科研工作不斷走向制度化、規(guī)范化、科學化管理,激發(fā)了教職工科研熱情,促進了科技創(chuàng)新。

      3、科研成果日益凸顯

      到目前為止,已有?臺灣烏龍茶品種臺茶12號、臺茶13號區(qū)域試驗及其制茶工藝研究?、?蟲草菌人工栽培及粗加工研究?、?國內外草莓新優(yōu)品種引進篩選、組培繁殖研究及推廣?、?非洲菊引種、快繁及無土栽培技術研究與應用?、?草莓主要病蟲害綜合治理關鍵技術研究?5個項目結題,并于2006、2008、2010年獲市科技進步二等獎一項、三等獎四項。

      郭聰主持的?臺灣烏龍茶品種臺茶12號、臺茶13號區(qū)域試驗及其制茶工藝研究?的課題,2002年開始,2005年結題,并通過省專家鑒定,成果達到國內先進水平,2006年獲寧德市科技進步二等獎。該項目研究總結出一套栽培技術對推廣應用該兩個品種具有重要指導意義;提出了與品種適應的烏龍茶輕做青工藝和綠茶加工技術,對提高該兩個品種加工品質,增強產品競爭力具有重要作用。在閩東地區(qū)推廣500多hm2,每年可增收茶青1875t,新增收入450萬元以上;特別是新采用研發(fā)的輕做青工藝加工烏龍茶,每年可新增收入1800萬元以上。該課題結題后,我們又與省茶科所等單位合作繼續(xù)研究,今年9月,臺茶12號通過了省品種審定委員會認定,使臺茶12號在 2 全省推廣有了科學依據。

      陳成基主持的?蟲草菌人工栽培及粗加工研究? 的課題,2005年開始,2006年結題,并通過省專家評審,成果達到國內先進水平,2006年獲寧德市科技進步三等獎。該項目采用廣口玻璃瓶靜液培養(yǎng)蟲草菌,麩皮為主料,原料來源豐富,成本低,工藝簡便,投資省,有效成分高,效益好,投入與產出比高于1:1,經濟效益十分顯著,特別是廣大農村食用菌生產戶都可以推廣應用,前景極為廣闊。

      高紹良主持的?國內外草莓新優(yōu)品種引進篩選、組培繁殖研究及推廣? 的課題,2005年開始,2007年結題,并通過省專家評審,成果達到國內先進水平,2008年獲寧德市科技進步三等獎。該項目引進篩選出的‘鬼怒甘’等4個草莓新品種和研究提出的組培快繁技術與配套栽培技術,對閩東草莓品種更新換代和產業(yè)持續(xù)發(fā)展具有重要的應用價值和推進作用。三年共推廣17500畝,共創(chuàng)社會總產值20046萬元,新增利稅7974萬元。

      高紹良主持的?非洲菊引種、快繁及無土栽培技術研究與應用?的課題,2006年開始,2008年結題,并通過省專家評審,成果達到國內領先水平,2008年獲寧德市科技進步三等獎。該項目針對我省非洲菊生產上栽培的多為中小花型品種,栽培技術落后,品種使用年限長,種性退化嚴重,植株長勢弱,花朵小,花色不純,花梗細短,瓶插壽命短,產量低,效益不好等問題。引進了5個色系23個非洲菊品種,并對其花徑、花梗長度、產量,保鮮期、抗逆性等生物學性狀進行了觀察和研究,從中篩選出適合當地種植的紅色系(紅海)、粉色系(瑞扣)、橙色系(大雪桔)、黃色系(撒拉斯)、玫紅(紫云)等5個色系5個優(yōu)良品種;經組培育苗試驗,建立了一套組培育苗快繁體系;通過組培苗無土煉苗基質的配方對比試驗,篩選出適宜5個品種無土煉苗基質,總結出一套無土煉苗技術;經過試驗摸索,自主發(fā)明了非 3 洲菊無土栽培基質新配方,創(chuàng)造性地總結出紅海、瑞扣、大雪桔、撒拉斯、紫云等5個非洲菊優(yōu)良品種的高效無土栽培技術。該研究成果具有取材容易、成本低廉、效果好等特點,具有創(chuàng)新性和實用性,對我省非洲菊切花產業(yè)的升級發(fā)展具有重要的促進作用和應用價值,推廣應用前景十分廣闊。

      鄭其春主持的?草莓主要病蟲害綜合治理關鍵技術研究?的課題,2007年開始,2009年結題,并通過省專家評審,成果達到國內先進水平,2010年獲寧德市科技進步三等獎。該項目研究是當今草莓無公害生產不可缺少的一項基礎性工作,在理論上有重要的指導意義,在實踐上有廣泛的應用前景。該技術的原理和方法同樣適用其他園藝植保,具有通用性。其研究成果可作為園藝植保的輔助教材,完善和充實了園藝植保的相關內容。2008/2009、2009/2010兩年,已在福安、霞浦、蕉城、羅源等4個縣(市、區(qū))建立中心示范基地,推廣草莓病蟲害無公害綜合治理技術共6100畝,新增產值772.98萬元,新增利稅473.68萬元,經濟效益十分顯著。

      科研人員在科研的基礎上,撰寫科技論文78篇、著作和教材各1部。其中2篇論文獲得全國和省專業(yè)協會優(yōu)秀論文獎。這些學術論文的發(fā)表和著作的出版,豐富了學院的教材建設,促進了相關領域的學術研究和科技進步。

      4、科研實力不斷增強

      學院通過總結,科研實力不斷顯現。今年科研工作的重點是:第一,廣泛組織教師和專業(yè)技術人員,積極申報省、市級教、科研項目,力爭2至3年出成果,以提高學校的知名度。第二,由農科系牽頭,實訓中心配合,組織相關教師組建一支科研隊伍,先立院內科研項目,開展閩東特色優(yōu)良作物品種原始資源調查、進行基因鑒定,建立資源圃,進行特色品種資源保存、開發(fā)、利用研究,以此聯合科研院所和 4 地方有實力的企業(yè),向國家、省、市申報科研項目,加大科研投入,以項目來帶動學院的師資隊伍建設、專業(yè)教材建設和實驗實訓基地建設,為?環(huán)三?經濟建設多做貢獻,從而不斷提高學院的社會地位。

      二、科研工作存在問題

      1、缺乏有特色的研究方向,科研人員各自為陣,成果關聯性較差,尚未形成有影響的學術創(chuàng)新團隊。

      2、科研方法、項目申報等方面的培訓做得不夠,部分教師對科研工作認識不足。

      3、研究隊伍的整體素質有待進一步提高,缺乏有影響的學術帶頭人,學術團隊整體實力不強;省部級及以上科研獎勵少,權威期刊論文少;科技成果轉化水平偏低。

      4、主體學科的科研主體地位不突出,缺乏標志性成果的強力支撐。

      三、科研工作今后設想

      ?十二五?時期是我國建設創(chuàng)新型國家和實施《國家中長期科學技術發(fā)展綱要》的重要時期,我院科研工作必須適應國家發(fā)展的總體要求,深化科研管理體制改革,加強科研創(chuàng)新,為閩東乃至?海西?經濟社會發(fā)展提供人才支持和技術支撐。實施?項目帶動,精品打造,管理提升?戰(zhàn)略,精心打造科研精品,在若干領域力爭取得具有重大影響的原創(chuàng)性科研成果,發(fā)揮科研在學科建設和教學中的基礎作用,積極服務于學院的學科建設和教學,造就若干有較大影響的科研領軍人物、研究基地和科研領域,力爭學院科研實力有明顯提高。

      1、在科研管理方面,加快推進科研分級管理體制,明確學院與系部在科研管理上的權責劃分,原則上學院層面主要是進行全局性的科研管理制度建設與科研發(fā)展規(guī)劃制定,對系部的科研工作的業(yè)務指導,督促與考核,一般事務性工作應由系部承擔。在常規(guī)性科研管理工作方面,除了加強學校內部科研制度建設,科研管理隊伍建設外,應加強外聯工作,保持與相關部門和單位的信息暢通;強化科研項目申報的宣傳力度和立項組織工作,在科研項目申報中加強組織,提高教師的申報比例和立項率;強化立項科研項目的管理,實行項目負責人問責制,積極督促項目研究人員按時,保質保量地完成立項課題;加強科研資金籌措工作,多爭取橫向項目資金,拓展科研經費的渠道來源;加強各類科研成果獎的申報組織工作。

      2、加強對科研工作的宣傳力度,提高廣大教職員工對科研的重要性和地位的認識。高職院校的主要任務是人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新和服務社會,其中科研創(chuàng)新對于高校的發(fā)展有著舉足輕重的作用,尤其是對我院而言更是如此??蒲泄ぷ魇菍W院工作的重要組成部分,學院的生存看教學,學院的發(fā)展看科研和學科建設,教學搞不好就不是一所好學校;科研與學科建設搞不好,就不是一所好高校。

      3、加強科研創(chuàng)新團隊建設。在科研創(chuàng)新團隊建設過程中,首先要注重團隊領軍人物的選擇和培養(yǎng),要求其必須具有一流的管理協調能力,有較高的知名度和強烈的責任感;其次要注重團隊其他成員的選擇和培養(yǎng),科研創(chuàng)新團隊其他成員應由優(yōu)秀中青年教師為科研骨干,具有多學科交叉研究特色;再次學院要在經費投入等方面給予大力支持,從制度上保證教師從事團隊科研工作的利益,維持相對穩(wěn)定的科研創(chuàng)新隊伍。學院應注重新的激勵機制的構造,建立科研創(chuàng)新團隊的申報和考核標準,實現團隊在共同目標基礎上的有機配合,以提高團隊的創(chuàng)新業(yè)績。

      6、積極推動科研成果的轉化。促進科研成果轉化是學院科研工作的重要組成部分,我院在科學研究方面,既要在基礎性前沿理論研究中保證較高的學術水平,又要面向市場,解決科研與市場脫節(jié)的問題,將科研成果轉化為現實生產力,實現服務社會的功能。要積極與 6 企業(yè)合作開展研究和人才交流,了解企業(yè)需求,幫助企業(yè)從事技術開發(fā),戰(zhàn)略決策和人員培訓等。

      7、加強學術道德建設。只有端正學術風氣,加強學術道德建設,規(guī)范學術行為,才能促進和保障我院學術事業(yè)的健康發(fā)展。為此必須進一步建立和完善學術規(guī)范,嚴格學術紀律,形成有效的學術管理體制和工作機制,營造良好的學術環(huán)境。廣大教師和科研工作者要正確對待名利,要自覺遵守學術研究的基本規(guī)范,尊重他人勞動和權益,要充分發(fā)揮學術委員會在學術道德建設中的作用,明確其在學術管理和監(jiān)督方面的主要職責,要加強學術道德教育,將學術道德教育作為青年教師崗前培訓的重要內容,并將教師學術道德作為一項重要內容納入教師考核。

      8、積極扶持青年教師開展科研工作。為鼓勵青年教師在科研工作中發(fā)揮更大的作用,促進科研梯隊建設,院級科研課題的立項將重點向青年教師傾斜。同時,學院各級領導,尤其是系部、研究機構負責人要關心青年教師的成長,在業(yè)務培訓、學術交流等方面為青年教師創(chuàng)造機會。

      寧德職業(yè)技術學院

      二〇一〇年十一月八日

      第五篇:計算機系活動策劃書

      學生會活動策劃書

      一、前言:

      在當今的社會上,人們的對大學生的綜合素質的要求越來越高,然而作為大學生的我們比較缺乏社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。而高質量的大學生的課余活動有顯得非常重要。

      二、活動主題:

      部部皆高,聯出精彩!

      三、活動的目的:

      為豐富同學們的課余生活,增強同學們之間的友誼,拓寬同學們的交際能力和交際范圍,加強學生會同學在工作之間的交流和汲取各個部門的優(yōu)點,來改善本部門在工作上的不足之處,而開展一次《你OK不OK》的活動聯誼。

      四、活動時間:待定

      五、活動地點:惠州經濟職業(yè)技術學院----三教樓下.六、活動單位:計算機系團總支學生會

      七、活動的費用預算和器材:

      費用預算:

      (1)飲料和薯片等:200元

      (2)水果:100元

      (3)獎品:100元

      器材:桌子十一張、凳子八十五張、音響一套、筆記本電腦一臺、麥克風三個、毽子、跳繩、氣球

      八、工作人員:系學生會委員

      九、活動流程:

      第一、首先有請書記上來講話,并且唱歌。主席團伴舞。第二、請各個部門的部長和副部長一起唱歌…歌曲不限

      第三、與每個部門為單位,形成組與組之間的活動比賽 游戲

      一、這個活動的名字叫做:你OK不OK

      在限定的時間內 即3分30秒內完成下列所有項目則為成功。第一個項目是跳繩;開始之前比須連續(xù)跳10下。中間不能停頓。

      不然則必須重新跳10下。當完成第一項的時候,第二項就馬上開始

      第二個項目是踢毽子:接在第一個項目后面,連續(xù)踢6下毽子,中間不能掉下,不能停頓。如果失敗了則必須重第一項重新開始。第三個項目是轉轉樂:和上面一樣的,接在第二項的下面,穿上工作人員準備好的道具,原地轉10圈然后把自己穿的道具踢飛然后自己接住。如果失敗,則重第一項開始。

      第四個項目是吃東西,工作人員會給你一個食物,例如雪糕,餅干等等之類的。必須把快速吃完。張大嘴巴,伸出舌頭才算完成。最后一項是最簡單的。就是錘子剪刀布。這個很簡單就像題目所說的一樣,只要你贏了主持人。那你就完成這個游戲。如果失敗了則重新從第一項開始。

      注:這個比賽的第一名由完成比賽的隊伍里面選出一個耗時最少的部門為第一。

      游戲

      二、踩氣球比賽:

      一、主要分為部門3V3的比賽。每個部門派3個人先參加第一項比賽。比賽規(guī)則很簡單。只要誰先把對手的所有氣球踩爆那就成功。

      二、是5V5的必賽。每個部門派出5個人參加第二項比賽。比賽規(guī)則也一樣,首先把對手的氣球全部踩爆就可以了。

      注意事項:這兩個項目比賽結果如果是相同的,例如一勝一負是最好的成績,但是有3個部門都是這樣的成績。則必須進行加時賽 就是3v3的加時。最后一個哪一個部門勝出為第一。

      獲得獎品:兩個比賽中獲得第一名的部門可以獲得精美獎品,獎品由書記頒發(fā)。

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