第一篇：2013安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

心寄母親 情動(dòng)華園

——五月母親節(jié)活動(dòng)

策

劃 書(shū)

青年志愿者愛(ài)心協(xié)會(huì)

天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽心呀魯冰花，家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花，媽媽的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花… …一首《魯冰花》訴說(shuō)了多少學(xué)子的心，有講述了多少 父母的思念，5月份得

心寄母親 情動(dòng)華園

讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。

三、活動(dòng)主題：心寄母親 情動(dòng)華園

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月11日下午3:00點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：科教中心四樓多功能廳

六、主辦單位：合肥市中心血站、安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

承辦單位：安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者愛(ài)心協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位： 電氣工程學(xué)院

安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

安徽經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院（陽(yáng)光社）

合肥市幼兒師范學(xué)院

安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 合肥鐵路工程學(xué)校 安徽審計(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽林業(yè)職業(yè)學(xué)院

校內(nèi)： 逍遙太極協(xié)會(huì)

大學(xué)生記者團(tuán)

舞蹈愛(ài)好者協(xié)會(huì)

林萌報(bào)社 啟昕演講協(xié)會(huì)

心寄母親 情動(dòng)華園

七、參與人員：

院領(lǐng)導(dǎo)老師、社團(tuán)全體人員、本院社團(tuán)代表、本院學(xué)生，外校志愿者代表、合肥市中心血站代表、萬(wàn)家熱線代表等。

八、活動(dòng)前期安排：

宣傳部：

利用宣傳單、海報(bào)、展板、校園廣播，到宿舍，教室宣傳等形式宣傳本次活動(dòng)，寫(xiě)活動(dòng)橫幅。

文藝部 ：

征編排節(jié)目，寫(xiě)主持詞，負(fù)責(zé)節(jié)目彩排及舞臺(tái)音樂(lè)。

外聯(lián)部 ：

拉贊助為活動(dòng)提供資金，聯(lián)系校內(nèi)社團(tuán)邀請(qǐng)表演節(jié)目，向外校發(fā)送邀請(qǐng)函、到外租借服裝，音響以及采購(gòu)?fù)頃?huì)所需物品

組織部： 向院有關(guān)部門申請(qǐng)場(chǎng)地，購(gòu)買活動(dòng)所需物品，人員分組及安排任務(wù)。

策劃部：

負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃書(shū)及任務(wù)安排，必要時(shí)可參與到其他部門的工作當(dāng)中。

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九、活動(dòng)當(dāng)天安排：

1、各部門事宜：

組織部 : 布置會(huì)場(chǎng)，安全接送學(xué)生，接待提前來(lái)的嘉賓，登記來(lái)賓名單。

宣傳部 : 負(fù)責(zé)接待到場(chǎng)來(lái)賓，贈(zèng)送小禮品。安排演出人員就位并提前準(zhǔn)備。晚會(huì)拍照攝影留念。

文藝部: 負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目、道具、音樂(lè)的有序進(jìn)行，并安排人員負(fù)責(zé)音響，燈光。

外聯(lián)部 : 維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和活動(dòng)后的打掃。

策劃部: 按照計(jì)劃安排分配任務(wù)并可參與到各項(xiàng)工作之中。

2、晚會(huì)流程：

主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始并介紹蒞臨嘉賓

院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本晚會(huì)致辭

表演節(jié)目

對(duì)本社優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng)

活動(dòng)結(jié)束 引導(dǎo)來(lái)賓離場(chǎng)

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清理場(chǎng)地

十、注意事項(xiàng)

1、外聯(lián)部拉贊助與合作方所商量事宜應(yīng)是本社團(tuán)力所能及的。

2、為確保節(jié)目順利進(jìn)行，文藝部應(yīng)準(zhǔn)備幾個(gè)備用節(jié)目以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

3、社團(tuán)本部人員應(yīng)盡職盡責(zé)，不得無(wú)故中途退場(chǎng)。

4、接送學(xué)生的人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保他們的安全。

5、愛(ài)護(hù)室內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施，不得隨意擺弄。

6、音響，燈光應(yīng)進(jìn)行多次調(diào)試，以確保當(dāng)天活動(dòng)正常進(jìn)行。

7、活動(dòng)當(dāng)天人員較多，為防止摔傷、擦傷等意外發(fā)生，應(yīng)備用基本醫(yī)用物品。

8、若當(dāng)天工作人員應(yīng)付不了，應(yīng)及時(shí)向校衛(wèi)隊(duì)請(qǐng)求幫忙。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品

宣傳單

400份

100元

宣傳海報(bào)

2張

30元

橫幅

2條

40元

熒光棒

400個(gè)

120元

背景畫(huà)布

1張

270元 服裝

若干

1000元

邀請(qǐng)函

50份

100元 彩虹門

1個(gè)

130元 榮譽(yù)證書(shū)

若干

300元

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打印費(fèi)

若干

50元 卡片

100份

50元 水果及茶水

200元

總計(jì)：2500元

十二、后期工作

1、活動(dòng)結(jié)束后新一屆社員總結(jié)活動(dòng)中的得失，并在今后的工作中繼續(xù)努力。

2、向院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，尋求他們對(duì)本次活動(dòng)的建議。

3、對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳。

安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

青年志愿者愛(ài)心協(xié)會(huì)

2013年4月17日

心寄母親 情動(dòng)華園

祈愿活動(dòng)策劃安排

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)征集祝福語(yǔ)及晚上的祈愿活動(dòng)盡可能地宣傳本次活動(dòng)，并與母親節(jié)的主題緊緊呼應(yīng)，以形成我院獨(dú)特的文化活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月10號(hào)

三、活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)院操場(chǎng)

四、活動(dòng)面向?qū)ο螅?/p>

全體同學(xué)

五、舉辦單位： 青年志愿者愛(ài)心協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)安排：

5月7號(hào)

宣傳部 制作宣傳海報(bào)、宣傳單。

組織部

向院、系申請(qǐng)晚自習(xí)時(shí)到班宣傳，申請(qǐng)祈愿樹(shù)和祈

愿地點(diǎn)。

5月8號(hào)

宣傳部

利用晚自習(xí)到各班宣傳

5月9號(hào)

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組織部 9:00 在圖書(shū)館門口布置場(chǎng)地

各部門抽取至少2人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為有意向參加活動(dòng)的同學(xué)解疑并在卡片上寫(xiě)下對(duì)母親的祝福，掛在指定的樹(shù)上，留下聯(lián)系方式以備祈愿活動(dòng)幸運(yùn)同學(xué)的抽取。

外聯(lián)部

負(fù)責(zé)抽取20名參加祈愿活動(dòng)的幸運(yùn)同學(xué)并與之聯(lián)系，告訴他們于明日晚上8：10在操場(chǎng)集合。5月10號(hào)

下午4:00 社團(tuán)人員到操場(chǎng)集合，布置場(chǎng)地，設(shè)計(jì)的特別圖案用標(biāo)志物標(biāo)志（M）。晚上 8:00祈愿活動(dòng)開(kāi)始

組織部

安排同學(xué)站在指定位置，手捧蠟燭，拿出手機(jī)以打電話或發(fā)信息的形式對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)。

文藝部

拍照留念

活動(dòng)結(jié)束后向幸運(yùn)觀眾贈(zèng)送母親節(jié)晚會(huì)門票，社團(tuán)內(nèi)部人員清理會(huì)場(chǎng)。

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祈愿活動(dòng)突發(fā)情況及應(yīng)急預(yù)案

一、預(yù)案設(shè)想

1、擁擠踩踏事件

本次活動(dòng)涉及人員較多，活動(dòng)場(chǎng)所空間有限，周圍學(xué)生比較多，如遇突發(fā)事件，要及時(shí)疏散，臺(tái)階極易發(fā)生人員的擁擠踩踏事故，后果是非常危險(xiǎn)的。所以要求所有參加活動(dòng)的同學(xué)一定要遵守紀(jì)律，有秩序，不慌不亂。

針對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況應(yīng)做好以下工作：

1、將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行明確劃分，確保每個(gè)地段有專人負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。同時(shí)明確安全手勢(shì)，以便在突發(fā)情況下能做出及時(shí)、正確的疏散工作。

2、發(fā)生踩踏事故應(yīng)立即實(shí)施有效救援，在救援的同時(shí)及時(shí)向院安全處，院、系團(tuán) 委及有關(guān)部門報(bào)告情況并請(qǐng)求救援。發(fā)現(xiàn)受傷人員要及時(shí)進(jìn)行 簡(jiǎn)單、有效的處理并撥打110、120。

2、突發(fā)火災(zāi)

本次活動(dòng)開(kāi)展期間，天氣干燥。如突發(fā)火災(zāi)，應(yīng)做好以下工作：（1）、及時(shí)通知保衛(wèi)處，同時(shí)撥打119進(jìn)行報(bào)警，并通知門衛(wèi)做好接警工作。

（2）、有效的實(shí)施初起火災(zāi)的撲救。

3、若有肆意搗亂人員擾亂現(xiàn)場(chǎng)，社團(tuán)人員耐心勸其離開(kāi)，不得正面發(fā)生沖突，若無(wú)效，請(qǐng)校衛(wèi)隊(duì)給予強(qiáng)制離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

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青年志愿者愛(ài)心協(xié)會(huì)母親節(jié)晚會(huì)

應(yīng)急預(yù)案

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：劉仁三

*** 劉小杰 *** 成員：組織部全體成員

二、預(yù)案設(shè)想

1、擁擠踩踏事件

本次活動(dòng)涉及人員較多，活動(dòng)場(chǎng)所空間有限，周圍學(xué)生比較多，如遇突發(fā)事件，要及時(shí)疏散，臺(tái)階極易發(fā)生人員的擁擠踩踏事故，后果是非常危險(xiǎn)的。所以要求所有參加活動(dòng)的同學(xué)一定要遵守紀(jì)律，有秩序，不慌不亂。

針對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況應(yīng)做好以下工作：

1、將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行明確劃分，確保每個(gè)地段有專人負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。同時(shí)明確安全手勢(shì)，以便在突發(fā)情況下能做出及時(shí)、正確的疏散工作。

2、發(fā)生踩踏事故應(yīng)立即實(shí)施有效救援，在救援的同時(shí)及時(shí)向院安全處，院、系團(tuán) 委及有關(guān)部門報(bào)告情況并請(qǐng)求救援。發(fā)現(xiàn)受傷人員要及時(shí)進(jìn)行 簡(jiǎn)單、有效的處理并撥打110、120。

2、突發(fā)火災(zāi)

本次活動(dòng)開(kāi)展期間，天氣干燥。如突發(fā)火災(zāi)，應(yīng)做好以下工作：（1）、及時(shí)通知保衛(wèi)處，同時(shí)撥打119進(jìn)行報(bào)警，并通知門

心寄母親 情動(dòng)華園

衛(wèi)做好接警工作。

（2）、有效的實(shí)施初起火災(zāi)的撲救。

3、如晚會(huì)進(jìn)行過(guò)程中發(fā)生停電應(yīng)及時(shí)聯(lián)系校保衛(wèi)處維修，如確定停電時(shí)間超過(guò)二十分鐘應(yīng)由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，并安全引導(dǎo)人員有序離場(chǎng)。

4、音響燈光設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)換用備用設(shè)備以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

青年志愿者愛(ài)心協(xié)會(huì)

2013年4月17日

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第二篇：安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文

大學(xué)生流水線實(shí)習(xí)報(bào)告

一.實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

二．實(shí)習(xí)任務(wù)

1．較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。

2．在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

3．積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握

從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三．實(shí)習(xí)基本要求：

1．學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

2．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3．必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

4．努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5．應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）安全教育 一.安全教育學(xué)習(xí)的目的： 二.事故的發(fā)生及其預(yù)防： 1.事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素 1）.管理層因素； 2）、違章： a.錯(cuò)誤操作 b.違章操作 c、蠻干 3）.安全責(zé)任（素質(zhì)）差。三.入廠主要安全注意事項(xiàng) 1.防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機(jī)械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機(jī)械傷害 9.防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒。四.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

1.在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 4.應(yīng)采取

措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng) 有代表性 6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

7.在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具 8.多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容。

（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

（三）學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。

（五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育。

四.實(shí)習(xí)過(guò)程

1、安全教育 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)

習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

4、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

五.其它活動(dòng) 在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）

六．實(shí)習(xí)感悟 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門課是熱情高漲的。

第三篇：安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表

附件2：

安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表

附件2:

安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表

附件2：

安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表

第四篇：安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文寫(xiě)作【實(shí)習(xí)報(bào)告正稿】

安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

題目： 實(shí)習(xí)報(bào)告

系別： 專業(yè)： 學(xué)號(hào)： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 職稱： 實(shí)習(xí)單位： 實(shí)習(xí)崗位： 實(shí)習(xí)時(shí)間： 指導(dǎo)師傅： 職稱：

電子信息技術(shù)系

韓輝

二〇一一年月日

目錄

前言..............................2

1.實(shí)習(xí)目的........................2

2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介.......................2

2.1地理位臵.......................2

2.2 目前行業(yè)發(fā)展地位....................2

2.3 與××專業(yè)相關(guān)的各類介紹.....................2

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容（重點(diǎn)描寫(xiě)）.....................4

4.實(shí)習(xí)體會(huì)與建議（重點(diǎn)描寫(xiě)）................4

4.1 問(wèn)題.......................4

4.2 分析與建議.........................4

5.實(shí)習(xí)總結(jié)........................5前言

本人于××年××月××日，經(jīng)學(xué)校推薦（人才市場(chǎng)、朋友介紹…）前往××公司頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我擔(dān)任了××工作，在指導(dǎo)師傅、同事的幫助下，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，并且在社會(huì)經(jīng)歷、為人處事方面得到了全面提升…………

現(xiàn)將本人在實(shí)習(xí)期間的總體情況做如下報(bào)告。

1.實(shí)習(xí)目的××專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是為社會(huì)培養(yǎng)×××××××××××人才。經(jīng)過(guò)幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)，本人基本具有了×××××××××××等能力。為更好地鞏固、充實(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，強(qiáng)化實(shí)踐技能，鍛煉綜合技能與全面素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)達(dá)到×××××××的目的，使得盡早與就業(yè)市場(chǎng)接軌，只有這樣才能在畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)社會(huì)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

此次實(shí)習(xí)的進(jìn)程安排大致如下：

（1）×××××~×××××在××××崗位上進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)并書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)日志；

（2）×××××~××××× 書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告并要與指導(dǎo)教師進(jìn)行×××次的交流；

（3）×××××~×××××上交實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志。

（僅供參考）

2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

2.1地理位臵

***公司位于****，交通便捷，與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙；地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間，距離內(nèi)環(huán)線1.5公里，外環(huán)線3.5公里，并且距離***公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。*****占地面積為26萬(wàn)平方米，各類倉(cāng)庫(kù)10萬(wàn)平方米，擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。（僅供參考，根據(jù)實(shí)際情況敘述）

2.2 目前行業(yè)發(fā)展地位

***公司現(xiàn)有職工***人，整體采用***管理模式，目前在地區(qū)行業(yè)中處于***的地位，在全國(guó)處于***的地位，始建于***時(shí)間，經(jīng)過(guò)**年的建設(shè)，現(xiàn)已形成了以***產(chǎn)品為主***產(chǎn)品為輔的***樣的重點(diǎn)電位。***年被評(píng)為***，***年被評(píng)為***。（僅供參考，根據(jù)實(shí)際情況敘述）

2.3 與××專業(yè)相關(guān)的各類介紹

（1）主要設(shè)施

鏟車，中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫(kù)專用干充式電瓶叉車多輛。

手推平板車，擁有多輛手推平板車，手推液壓車和登高車6輛，以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1M*1.2M地臺(tái)板。

運(yùn)輸車輛，中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車，8噸全封閉廂型貨車，5噸全封閉廂型貨車，及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì)，可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。

鐵路專用線，擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線，是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)工業(yè)企業(yè)，具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力，以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。

集裝箱場(chǎng)地，擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地，龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸，適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。

……（僅供參考，根據(jù)實(shí)際情況敘述）

（2）倉(cāng)庫(kù)類型

高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米，可利用空間高度為7-8米，1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架，該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理，面積利用率高，防汛、防潮、隔熱性能良好，全部有雨棚和外平臺(tái)，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。

高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米，可利用空間高度為6.5米，該類型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

……（僅供參考，根據(jù)實(shí)際情況敘述）

（3）粗加工車間

主要從車間面積，大致布局，內(nèi)部設(shè)備擺放位臵，設(shè)備布臵形式和人員定臵等方面。（僅供參考，根據(jù)實(shí)際情況敘述）

（4）精加工車間

主要從車間面積，大致布局，內(nèi)部設(shè)備擺放位臵，設(shè)備布臵形式和人員定臵等方面。（僅供參考，根據(jù)實(shí)際情況敘述）

（5）裝配車間

流水裝配線的條數(shù)，大致布局，工位安排，人員配臵和某一工位的加工內(nèi)容等方面。（僅供參考，根據(jù)實(shí)際情況敘述）

（6）質(zhì)檢部門

工作職責(zé)，巡檢路線和方案，保證的精度，檢查的內(nèi)容，符合的標(biāo)準(zhǔn)等。（僅供參考，根據(jù)實(shí)際情況敘述）

（7）其它方面

……（僅供參考，根據(jù)實(shí)際情況敘述）

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容（重點(diǎn)描寫(xiě)）

在此實(shí)習(xí)期間，我主要從事××××崗位的工作，初期通過(guò)師傅的介紹，我了解了自己在大學(xué)所學(xué)的××××××××××××對(duì)此崗實(shí)習(xí)是有幫助的，我還欠缺××××××××××××等能力。

（描述實(shí)習(xí)過(guò)程及實(shí)習(xí)中的階段成就，要詳細(xì)寫(xiě)。）

4.實(shí)習(xí)體會(huì)與建議（重點(diǎn)描寫(xiě)）

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本功能就是通過(guò)不同的傳輸介質(zhì)把不同廠家、不同類型的計(jì)算機(jī)以及其他相關(guān)設(shè)備連接起來(lái)，打破時(shí)空的限制，共享網(wǎng)路中的硬件和軟件資源并進(jìn)行相互通信。為了實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信，相互通信的計(jì)算機(jī)必須遵守一定的協(xié)議。其中，OSI協(xié)議是最普遍的一種協(xié)議。

4.1 問(wèn)題

目前公司正面臨許多問(wèn)題，批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低，僅占5%，如何把利潤(rùn)搞上去是核心問(wèn)題。

4.2 分析與建議

通過(guò)***個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)與理論，我認(rèn)為公司應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改善：

（1）企業(yè)仍然依照老舊的倉(cāng)庫(kù)出租模式收取租金，以至于使得倉(cāng)庫(kù)的利用率浪費(fèi)，造成客戶的流失，可根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際加大空間利用率，根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi)，這樣既提高了倉(cāng)庫(kù)的使用率又間接的降低了租金，爭(zhēng)取到了更多的客戶。

（2）鐵路專用線的使用效率不高，只要少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式，其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離、高密度的運(yùn)輸中，仍然有著其不可替代的作用，特別是這種門到門的運(yùn)輸，更可以降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。

（3）企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng)，可以將一系列的商品信息、倉(cāng)庫(kù)狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中，但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒(méi)有得到充分的利用，企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)

及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法，使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。

……

5.實(shí)習(xí)總結(jié)

類似論文的結(jié)語(yǔ)，對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)期間做個(gè)小結(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)你有何幫助，以及今后努力的方向等。

第五篇：安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教育科研資源開(kāi)放實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，推動(dòng)文化惠民項(xiàng)目與群眾文化需求有效對(duì)接”的戰(zhàn)略部署，根據(jù)國(guó)家和安徽省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、《中共安徽省委、安徽省人民政府關(guān)于建設(shè)高等教育強(qiáng)省的若干意見(jiàn)》（皖發(fā)〔2010〕9號(hào)）及《安徽省教育廳關(guān)于推進(jìn)高等學(xué)校教育科研資源有序開(kāi)放的意見(jiàn)》（皖教高〔2014〕13號(hào)）的有關(guān)要求，制定本方案。

一、總體目標(biāo)

以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以踐行高校五大職能為己任，以發(fā)展教育事業(yè)、提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，以惠及社會(huì)、實(shí)現(xiàn)雙贏為出發(fā)點(diǎn)，以“在開(kāi)放中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求發(fā)展”為工作方針，科學(xué)合理地開(kāi)放教育科研資源，以優(yōu)質(zhì)教育資源為人民群眾服務(wù)，加強(qiáng)與社會(huì)互動(dòng)，讓廣大公眾感受校園文化，享受文明發(fā)展的成果。同時(shí)，通過(guò)教育科研資源開(kāi)放，促進(jìn)高校信息化程度和管理水平不斷提高，提升學(xué)校的社會(huì)影響力。

二、工作原則

正確處理好校內(nèi)和校外的關(guān)系、學(xué)生需求和社會(huì)公眾需求的關(guān)系、短期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，做到既實(shí)事求是、量力而行，又積極投入、扎實(shí)推進(jìn)；既保證學(xué)校正常教學(xué)、科研有序運(yùn)轉(zhuǎn)，又最大程度發(fā)揮資源使用效率。要把教育科研資源的有序開(kāi)放納入學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，要把教育科研資源的有序開(kāi)放和學(xué)校教學(xué)考核相結(jié)合，真正調(diào)動(dòng)各部門的積極性。

三、資源開(kāi)放工作小組

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育科研資源對(duì)外開(kāi)放工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院設(shè)立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。由院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，親自抓、負(fù)總責(zé)。教學(xué)科研處及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人任成員，負(fù)責(zé)開(kāi)放工作的具體組織實(shí)施。辦公室設(shè)在教學(xué)科研處。

組

長(zhǎng)：張永生 副組長(zhǎng)：馬莉莉 袁益強(qiáng) 辦公室主任:姚卿佐

成員：相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)教育科研資源開(kāi)放的管理工作，具體負(fù)責(zé)方案制訂、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、配套設(shè)施的規(guī)劃與維護(hù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制訂、組織實(shí)施、考核評(píng)價(jià)等工作。

四、教育科研資源開(kāi)放實(shí)施方案

（一）體育教學(xué)資源開(kāi)放實(shí)施方案

目前，我院體育教學(xué)資源包括：風(fēng)雨操場(chǎng)1個(gè)、東田徑場(chǎng)1片（含標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)）、籃球場(chǎng)14塊、網(wǎng)球場(chǎng)2塊、排球場(chǎng)4塊、健身路徑一處，在建西田徑場(chǎng)1片。在保障學(xué)院正常教學(xué)、工作、生活秩序和安全的前提下，利用雙休日、國(guó)家法定節(jié)假日和寒暑假向社會(huì)有序開(kāi)放。

1、開(kāi)放場(chǎng)地

風(fēng)雨操場(chǎng)、東田徑場(chǎng)（含標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)）、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、健身路徑

2、開(kāi)放時(shí)間與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 開(kāi)放時(shí)間：周六、周日（早8：00至10：00、下午4：00至6：00）；節(jié)假日、寒暑假（早8：00至10：00、下午4：00至6：00）。如遇學(xué)校大型活動(dòng)，如周末承擔(dān)的社會(huì)考試、假期學(xué)生軍訓(xùn)等活動(dòng)不向社會(huì)公眾開(kāi)放，提前告知公眾。

收費(fèi)：風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)乒羽場(chǎng)地每塊場(chǎng)地每場(chǎng)20元，硅PU籃球場(chǎng)每塊場(chǎng)地每場(chǎng)50元，其他場(chǎng)地免費(fèi)。

3、開(kāi)放方式

在校學(xué)生持學(xué)生證、蚌埠市市民持身份證進(jìn)入校園活動(dòng)場(chǎng)館。

4、開(kāi)放管理的實(shí)施要求

（1）進(jìn)入場(chǎng)地鍛煉需簽訂《安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育資源對(duì)外開(kāi)放安全責(zé)任協(xié)議書(shū)》。

（2）凡進(jìn)入我校進(jìn)行健身的人員，應(yīng)遵守我校相關(guān)的規(guī)章制度與要求。不得從事非法聚會(huì)與違法活動(dòng)，并自覺(jué)遵守學(xué)校管理人員的管理，對(duì)個(gè)別不服從管理的人員校方我權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校場(chǎng)地活動(dòng)或責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校場(chǎng)地。保養(yǎng)場(chǎng)館

（3）對(duì)健身鍛煉的人員未經(jīng)允許，嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、學(xué)生宿舍等區(qū)域。

（4）健身者需在規(guī)定的開(kāi)放時(shí)間內(nèi)活動(dòng)并按時(shí)離場(chǎng)。管理人員要嚴(yán)格控制流量，當(dāng)健身人數(shù)較多，超出場(chǎng)地負(fù)荷時(shí)，應(yīng)耐心說(shuō)服后來(lái)的健身者取消活動(dòng)，避免場(chǎng)地秩序的混亂。

（5）進(jìn)入學(xué)校鍛煉人員的所有車輛（汽車、摩托車、電瓶車、自行車等）禁止進(jìn)入校園。

（6）禁止鍛煉人員攜帶各類寵物進(jìn)入校園。（7）管理人員每天在開(kāi)放之前應(yīng)積極做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真檢查場(chǎng)地設(shè)施是否存在安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)報(bào)告維修，防止發(fā)生因場(chǎng)地設(shè)施引起的傷害事故，同時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)記錄表。

（8）每個(gè)開(kāi)放時(shí)段學(xué)校有一名值班人員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)巡查，及時(shí)協(xié)調(diào)和處理偶發(fā)事件，對(duì)難以協(xié)調(diào)的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。如遇緊急沖突事件，撥打110求助。

（9）進(jìn)入學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)館的各類人員應(yīng)舉止文明，愛(ài)護(hù)場(chǎng)館設(shè)施，對(duì)有意破環(huán)體育設(shè)施及其他設(shè)備設(shè)施者，必須照價(jià)賠償。

（10）各類健身者在開(kāi)放場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)，不慎發(fā)生意外傷害時(shí)，學(xué)校協(xié)助救護(hù)，不承擔(dān)責(zé)任。對(duì)患有高血壓、心臟病及其他以突發(fā)的重癥疾病患者建議不要進(jìn)校鍛煉。

（二）圖書(shū)資源開(kāi)放實(shí)施方案

目前，我院閱覽室服務(wù)使用面積500平方米，配備有閱覽桌20個(gè)，靠背椅240個(gè)，閱讀現(xiàn)刊437種，報(bào)紙45份，閱覽室承擔(dān)傳播文化知識(shí)的重要場(chǎng)所，秉承服務(wù)于人的工作理念，立足于最大限度地滿足讀者的閱讀需求，保證正常工作日、雙休日、國(guó)家法定節(jié)假日按時(shí)向?qū)W校和社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放。

1、開(kāi)放時(shí)間：

周一至周五：每天早8:00——晚21:00； 周六至周日：下午14:30——晚21:00； 國(guó)家法定節(jié)假日： 另行通知。

2、開(kāi)放方式：

在校學(xué)生持學(xué)生證，校外讀者持本人身份證進(jìn)入閱覽室閱讀。

3、開(kāi)放管理的實(shí)施要求：（1）讀者需出示有效證件入室閱覽，一律在室內(nèi)閱覽書(shū)刊資料，不得帶出室外，閱覽完畢，依次放回原處。

（2）注意儀表整潔，行為規(guī)范，勿穿背心及拖鞋入內(nèi)。（3）工作人員及讀者不得在室內(nèi)大聲喧嘩。椅物品排列整齊，門窗地面清潔干凈，保持室內(nèi)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（4）遵守公共秩序，不得亂丟紙屑和攜帶飲食入館，維護(hù)館內(nèi)清潔和衛(wèi)生，閱覽結(jié)束，請(qǐng)將閱覽椅放回原位。

（5）工作人員要經(jīng)常整理報(bào)刊，及時(shí)將亂放的書(shū)刊復(fù)原歸架，保持排架準(zhǔn)確整齊，做好整架和巡視工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

（6）讀者要愛(ài)護(hù)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源和公共設(shè)施，請(qǐng)勿涂抹勾劃、撕毀書(shū)刊。

（三）金工實(shí)訓(xùn)車間對(duì)外實(shí)施方案

目前，我院金工實(shí)訓(xùn)車間共有數(shù)控四軸加工中心2臺(tái)、數(shù)控銑床8臺(tái)、數(shù)控車床15臺(tái)、電火花機(jī)床1臺(tái)、線切割機(jī)床1臺(tái)、鋸床1臺(tái)、普通車床7臺(tái)、普通銑床2臺(tái)及配套設(shè)施，有效滿足了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要，為進(jìn)一步提高設(shè)備的利用率，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，同時(shí)調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的積極性，讓學(xué)生更多接觸生產(chǎn)實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)，更好走產(chǎn)教結(jié)合之路，金工實(shí)訓(xùn)基地將對(duì)外開(kāi)放，承接各種加工及技術(shù)服務(wù)，為保障對(duì)外開(kāi)放有效實(shí)施，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：

1、開(kāi)放場(chǎng)地

數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間東、數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間西、普通機(jī)床實(shí)訓(xùn)車間。

2、開(kāi)放時(shí)間

金工實(shí)訓(xùn)基地承接對(duì)外開(kāi)放業(yè)務(wù)，必須以保證學(xué)生實(shí)踐教學(xué)工作正常進(jìn)行為前提，不能影響教學(xué)秩序，具體時(shí)間：正常實(shí)訓(xùn)計(jì)劃外的空閑時(shí)間、周六、周日、寒暑假期間，鼓勵(lì)對(duì)外開(kāi)放業(yè)務(wù)能使實(shí)訓(xùn)學(xué)生參與加工生產(chǎn)的開(kāi)放任務(wù)，如利用學(xué)生實(shí)訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)的時(shí)間，需提前與實(shí)訓(xùn)管理中心聯(lián)系協(xié)商進(jìn)行，保障學(xué)生實(shí)訓(xùn)及開(kāi)放任務(wù)順利完成。

3、開(kāi)放方式

金工實(shí)訓(xùn)基地對(duì)外開(kāi)放期間，學(xué)校負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)進(jìn)場(chǎng)使用方所需場(chǎng)地、水、電及相關(guān)設(shè)備等實(shí)訓(xùn)基地資源，方便使用方工作能順利進(jìn)行，所需其他用具及耗材由使用方自備，如需學(xué)校提供，將按市場(chǎng)價(jià)合理收費(fèi)，具本開(kāi)放方式：

（1）使用方自主安排人員完成相關(guān)工作，學(xué)校將根據(jù)使用方的需求適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用。

（2）使用方提出具體工作技術(shù)要求，由學(xué)校方安排人員按要求完成相關(guān)工作任務(wù)，學(xué)校將根據(jù)使用方的需求適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用。

（3）學(xué)校安排相關(guān)老師及學(xué)生共同參與，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生參與及各種損耗情況減少相關(guān)費(fèi)用。

4、開(kāi)放管理的實(shí)施要求

（1）金工實(shí)訓(xùn)基地對(duì)外承接加工業(yè)務(wù)需經(jīng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。（2）金工實(shí)訓(xùn)基地管理部門應(yīng)制定對(duì)外開(kāi)放收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并有專人負(fù)責(zé)開(kāi)放業(yè)務(wù)登記，定期向?qū)W院主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)加工情況。

（3）對(duì)外承接開(kāi)放業(yè)務(wù)必須公開(kāi)，嚴(yán)禁個(gè)人私下接納業(yè)務(wù)收取費(fèi)用，加工費(fèi)用由學(xué)校派人出據(jù)收取。

（4）如學(xué)校方承接相關(guān)開(kāi)放加工生產(chǎn)任務(wù)，生產(chǎn)加工必須嚴(yán)格執(zhí)行“三按照”原則（即按圖紙、按工藝、按標(biāo)準(zhǔn)），保證加工質(zhì)量，按時(shí)完成任務(wù)。（5）進(jìn)場(chǎng)方入場(chǎng)需按相關(guān)規(guī)定正確使用設(shè)備，如由于操作者人為操作錯(cuò)誤造成設(shè)備損壞，需按設(shè)備損壞情況進(jìn)行賠償。

（6）校外使用方進(jìn)場(chǎng)，由實(shí)訓(xùn)管理中心代表學(xué)校與進(jìn)場(chǎng)單位簽定經(jīng)濟(jì)合同或協(xié)議，登記必須表明：來(lái)料加工、代墊材料、代買材料、產(chǎn)品數(shù)量、單價(jià)、總的結(jié)算價(jià)格、加工單位等內(nèi)容。

五、責(zé)任機(jī)制與經(jīng)費(fèi)保障

學(xué)院鼓勵(lì)各相關(guān)部門和廣大師生員工積極參與教育科研資源有序開(kāi)放工作，為做好教育科研資源開(kāi)放工作，激發(fā)廣大師生主動(dòng)參與開(kāi)放工作，特制定相應(yīng)獎(jiǎng)懲責(zé)任機(jī)制，并在經(jīng)費(fèi)方面給予一定的保障。

（一）責(zé)任機(jī)制

1、學(xué)校將把各相關(guān)部門資源開(kāi)放工作開(kāi)展情況納入考評(píng)體系，資源開(kāi)放工作中相關(guān)規(guī)章制度、配套措施、開(kāi)展的實(shí)際效果等作為部門考核的重要依據(jù)。

2、建立師生參與教育科研資源有序開(kāi)放激勵(lì)機(jī)制。對(duì)積極參與管理的教師和學(xué)生在工作量考核、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)和課外學(xué)分認(rèn)定等方面給予支持。

3、學(xué)校教育科研資源有序開(kāi)放工作領(lǐng)導(dǎo)組每年將定期對(duì)相關(guān)部門資源開(kāi)放實(shí)施情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果適時(shí)予以通報(bào)。

（二）經(jīng)費(fèi)保障

1、在日常經(jīng)費(fèi)支出中單列設(shè)施維護(hù)、維修和設(shè)備采購(gòu)等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，增設(shè)資源開(kāi)放相關(guān)課題研究，為資源有序開(kāi)放提供科學(xué)的理論依據(jù)和合理的開(kāi)放方案。

2、學(xué)校相關(guān)部門可以積極探索，先行先試，把部分公共資源推向市場(chǎng)，經(jīng)物價(jià)部門審批，可根據(jù)材料和勞動(dòng)的消耗或服務(wù)成果的實(shí)際成本收取適當(dāng)費(fèi)用。

3、對(duì)方案編制科學(xué)、工作推進(jìn)積極的部門，學(xué)校將給予一定的經(jīng)費(fèi)和政策支持。

六、應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)院教育科研資源在向社會(huì)開(kāi)放過(guò)程中的各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，特制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1、突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院總值班領(lǐng)導(dǎo)和基礎(chǔ)部、保衛(wèi)處、行管處組成。主要職責(zé)：

（1）指揮有關(guān)人員立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。（2）安排有關(guān)管理人員、工作人員開(kāi)展相應(yīng)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作。

（3）及時(shí)對(duì)參加活動(dòng)人員進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

（4）根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

（5）對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督查指導(dǎo)。

2、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的相關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。

4、學(xué)院任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。

（二）監(jiān)測(cè)與報(bào)告

1、開(kāi)展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、活動(dòng)管理人員、學(xué)校門衛(wèi)等一旦發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W院總值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)校在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)保持密切聯(lián)系。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響善后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

4、突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)、夸大其詞，或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

（三）應(yīng)急調(diào)查與救治

1、突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，采取控制措施等，對(duì)危害程度做出評(píng)估。

2、突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

3、突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)處應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施。

（四）應(yīng)急預(yù)防措施

1、火災(zāi)

在學(xué)校活動(dòng)的人員發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警。

（1）發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警。同時(shí)采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開(kāi)消防通道，疏散人員，切斷電源。

（2）一般火災(zāi)（火勢(shì)較小、火勢(shì)發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書(shū)面形式報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、惡性傷亡事故

當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并報(bào)告應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

（1）加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏。

（2）發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時(shí)報(bào)警。（3）發(fā)生刑事案件，及時(shí)報(bào)警，積極向公安部門提供相關(guān)線索。

3、自然災(zāi)害

發(fā)生自然災(zāi)害或?qū)W校周邊環(huán)境收到污染，必須以生命第一，學(xué)校可以停止開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所。

安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2014年10月15日