第一篇：王志在博士畢業(yè)典禮上的講話

一篇“于細(xì)微處見精神”的報道

――主持人王志在博士畢業(yè)典禮上的發(fā)言

2007年09月07日15:2

3泰戈爾曾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。立德、敬業(yè)、博學(xué)、競先。無論我們?nèi)ハ蚝畏?，母校的這八個字都將像富含生命力的根系，牽動我們的心。

尊敬的各位師長、親愛的各位學(xué)友、女士們、先生們：

大家上午好！

非常榮幸代表本屆畢業(yè)同學(xué)上臺發(fā)言。為什么選我做代表？研究生院的老師說，因為我臉熟。如果這是真的，那我認(rèn)為這是臉熟帶給我的最大一份榮耀。

本來，一個以說話為生的人，上臺講話不應(yīng)該是難事，但此時此刻我卻感到心跳加速、血液循環(huán)在不斷加快。十年寒窗，始得今朝，當(dāng)然我等得更長。42年，想不激動都不行啊！所以首先要向各位學(xué)友當(dāng)然也包括我自己道一聲，衷心的祝賀！

飲水思源，我還要請求各位學(xué)友允許我代表你們，向三年以來為了我們的今天而辛勤工作的蘇志武校長、陳維嘉書記、全體教職員工尤其是授予我們知識、賦予我們關(guān)懷的導(dǎo)師表示最誠摯的感謝！我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬你們！

我們還要向關(guān)注和支持我們的家人和朋友由衷地說聲謝謝，謝謝你們！沒有你們的支持我們走不到今天，沒有你們的關(guān)注一切都將遜色許多！

站在這個話筒前，想說的真的很多。我相信在座的許多學(xué)友都會記得三年前，這堵墻上曾經(jīng)有過這樣一句話：這里是終點，也是起點。那個時刻好像剛剛過去不久。當(dāng)年我們懷著不同的理想來到這里，共同的卻是為中國傳媒大學(xué)這一份與眾不同所吸引。

今天，真的要說再見啦，真的要用母校二字來概括這里的一草一木的時候，我們才真切地意識到終點二字的意義。它將一群生機勃勃的人，一顆顆火熱滾燙的心包容在了一起，讓我們擁有了一個共同的名字：校友；它將教學(xué)樓、視聽室、白楊樹、核桃林都深深地烙在我們的記憶中；它將我們?nèi)松欢巫顬檎滟F的經(jīng)歷，凝結(jié)成又一段青春的記憶。穿透浮躁與塵囂，我們會發(fā)現(xiàn)讀書的確是世上最美好的事情。

終點的含義的確也在提醒我們，我們中的大多數(shù)終將離開，但是我們的人生之路卻已經(jīng)因為這幾個寒暑而變得不同。我們在成長！我們在成熟！

泰戈爾曾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。立德、敬業(yè)、博學(xué)、競先。無論我們?nèi)ハ蚝畏剑感５倪@八個字都將像富含生命力的根系，牽動我們的心。帶著這一切，今天也將成為我們的起點。

今天早上我告訴我的兩歲半兒子：“今天是爸爸的博士典禮?！眱鹤訂栁摇鞍职郑┦渴鞘裁?？”我一時語塞：“博士就是博學(xué)之士，爸爸今天就要成為博士。”兒子似懂非懂：“哦，爸爸博士，博士爸爸！”博士到底是什么，一個頭銜、一本證書、一種榮譽還是一種資質(zhì)？說實話，都是，又都不是。書山有路，學(xué)海無涯，從這個角度看，今天的確是個起點。讓我們帶著起點的心態(tài)出發(fā)。

作為中國傳媒界的最高學(xué)府，母校是一個臥虎藏龍的地方；走出這道門，我們中的大多數(shù)人將置身于今日社會、媒體發(fā)展的洪流之中。因為是過來人，不斷有學(xué)友向我請教在媒體工作應(yīng)注意什么？的確，從1989年算起，今年是我當(dāng)記者的第十八個年頭。近二十年的工作經(jīng)歷告訴我，我們已經(jīng)或?qū)⒁跗鸬牟粌H僅是一個飯碗，而是需要用理想和信念來支撐的一個行當(dāng)。

在座的學(xué)友，無論我們學(xué)的是什么專業(yè)，只要沾上“傳媒”二字，也就意味著要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任。熟悉中國當(dāng)代傳媒變革的人都了解，十多年前一批二十七八的年輕人丟了工作丟了戶口丟了檔案不顧一切來到北京，出現(xiàn)在中央電視臺這個中國傳媒最具影響力的平臺。他們丟下許多卻找到傳媒這個行當(dāng)最需要的兩個字：責(zé)任。他們創(chuàng)辦了“東方時空”，他們開中國電視一代新風(fēng)。老生常談，我在這里無意為我和我的同事樹碑立傳，只是因為變革的年代，多元化的取向和媒體對于感官享受的放大，容易讓我們迷失方向，容易遮蔽“責(zé)任”所應(yīng)閃爍的光芒。我希望在此與大家共勉，謹(jǐn)記“責(zé)任”這個曾經(jīng)熟悉卻又變得仿佛陌生的詞匯。既然我們已將傳媒二字加諸自身，我們理當(dāng)承擔(dān)起這其中應(yīng)有的責(zé)任。唯有如此，當(dāng)我們談到自己的前途命運與祖國的前途命運緊密相關(guān)時，談到我們自身與民族榮辱興衰休戚與共時，模糊的理念才會真實可觸；唯有如此，當(dāng)我們走出校門，才會幸運地發(fā)現(xiàn)自己最終可以不做替代別人的事，而能夠去做別人無法替代的事。

感謝母校教會我們?nèi)绾巫鲆粋€傳媒人。

今天之后，我們真的就要離開。既然我們把這個地方叫做母校，我們應(yīng)該做的，就不僅僅是索取。請大家一起在心里默默承諾：我們會始終心系母校，并將一如既往地關(guān)心母校的發(fā)展。也請母校為我們祝福吧：就像校園中的那尊“大拇指”雕塑，從這里走出的每一位畢業(yè)生都將會有自己的個性、創(chuàng)意和作為，就像每個人都有自己的指紋一樣。我們一定會用自己的大拇指再在母校的成績單上按上新的一筆。做最好的自己！做自己的大拇指！母校在想到我們時也一定會微笑著豎起大拇指！

祝母校蒸蒸日上！祝同學(xué)們揚帆遠(yuǎn)航！祝福各位！謝謝大家！

第二篇：王焰新2013畢業(yè)典禮上的講話

王校長早上的講話，接地氣，說實話，不忘自嘲，確實如傅安洲書記所評價的那樣——情真意切。我想起四年前我在本科的畢業(yè)典禮上聽到的前校長的講話，覺得今年的講話甩當(dāng)時好幾條街。不管這篇稿子是校長親自執(zhí)筆還是秘書草擬校長敲定，可以肯定的是，這篇稿子有用過心。

我記得當(dāng)校長說出四年也沒修好的圖書館時，操場上自發(fā)響起了一次較長時間的掌聲。其實，學(xué)生就是這么容易被討好，你甚至不需要真的解決問題，你只需要不避諱，不裝腔作勢，正面地承認(rèn)問題，大家就會覺得挺好。第一遍聽這篇演講時，感覺運用到了三個技巧。首先就是把大的事件放到個人的故事里來說，以小見大，例如填志愿的故事，找工作的故事，寫校慶的志愿者時，抓住了沒吃的早點這個細(xì)節(jié)，在描述時代的進步時，也是用校長自己年輕時的所見所想。這樣的寫法讓人覺得真實、貼近每一個人，比空泛的喊口號念中央精神，要聰明得多。第二個就是用主題詞夢想貫穿整個講話，提升了整體感和文學(xué)性。其實在這個方面登峰造極的是華科的根叔，今年的畢業(yè)講話里他用“告別”這一個詞，代表了各種各樣的含義，有祝賀、有勸誡、有回顧、有期望、有囑托、有祝福，堪稱經(jīng)典。第三個就是再典型不過的奧巴馬式的技巧了，奧巴馬第一任期競選獲勝時，用一個黑人老太太的一生回顧了美國幾代人的社會變遷和成就，順勢提出我們這一代人將會創(chuàng)造一個怎樣的未來的美好暢想。王校長用20年為期限，回首自己年輕時的經(jīng)歷，也做了類似的暢想，這樣的寫法，很接地氣，代入感很強。

總之，對于這篇演講我個人的評價是，給好評，沒白早起！

2013年6月24日8:00，西區(qū)大操場

親愛的2013屆畢業(yè)生同學(xué)們，各位老師、各位來賓：

大家上午好！

首先，為同學(xué)們完成學(xué)業(yè)，并即將踏上夢想之旅送上最美好的祝愿！在南望山下求學(xué)的這幾年，我們一起見證過很多夢想花開的時刻。去年5月19日，我校登山健兒成功登頂珠峰，實現(xiàn)了地大獨立組隊登頂世界最高峰的夢想，把地大人的夢想綻放在了世界之巔。今年4月，我?；I建了12年的地理信息系統(tǒng)國家工程技術(shù)研究中心終于獲準(zhǔn)立項建設(shè)，實現(xiàn)了學(xué)校國家級工科平臺的歷史性突破，把地大人的夢想綻放在了科技前沿。就在3天前，武漢市與我校簽署了共建“武漢地質(zhì)資源環(huán)境工業(yè)技術(shù)研究院”的協(xié)議書，實現(xiàn)了學(xué)校在更高起點上服務(wù)國家經(jīng)濟建設(shè)的愿望，把地大人的夢想綻放在了社會服務(wù)一線。在學(xué)校追尋、實現(xiàn) “地大夢”的征途上，我們也聽到了你們夢想花開的聲音，也見證了你們夢想成真的欣喜。

幾年前，你們和現(xiàn)在的高中生、大學(xué)畢業(yè)生一樣，經(jīng)歷過等待的煎熬、收獲的喜悅、選擇的煩惱，帶著最初的夢想走進了地大。有一位從小就酷愛地質(zhì)的同學(xué)，不顧親人的誤解與質(zhì)疑，兩次高考后的第一志愿堅持填報了地大；有一位來自邊遠(yuǎn)地區(qū)的同學(xué)，拿到錄取通知書后，用母親賣雞蛋換來的路費，買了人生的第一張火車票來武漢。三年前或者四年前，正是你們成長的夢想，幫助我們、幫助地大實現(xiàn)了“得天下之英才而育之”的夢想，留給我們一個又一個難忘的回憶：

我記得，去年秋天，還是在這個地方，為了籌備好60周年校慶系列活動，你們冒著炎熱、帶著對學(xué)校的祝愿，在志愿者崗位上一次次彩排，為來校各界嘉賓和海內(nèi)外校友奉獻了一場場精彩演出，留給了我們一個個令人難忘的動人場面。我記得那天突然出現(xiàn)的燦爛陽光，也記得同學(xué)們臉上流淌的汗水，記得同學(xué)們?yōu)榱吮３謺鲋刃驇г谑诌叺且恢辈缓靡馑寄贸鰜沓缘脑绮?，記得同學(xué)們離開會場時相互禮讓的秩序。那一刻，我們比以前任何時候都更加深刻地感受到，地大夢不僅僅是我們的夢，也是你們的夢，有了你們的付出和努力，地大才能永葆青春和活力，有了我們共同的奮斗，有了你們的參與和期盼，地大夢和地大的今天、明天才更加精彩！

今天，為了夢想，你們將走出地大。這一個月來，我們天天都看到有同學(xué)在“四重門”、化石林前拍照留念，想在校園的每一個角落多留下一些青春記憶。我們能感受到你們對母校的熱愛和眷戀，也對你們笑臉背后的辛酸、憧憬、難舍、別離感同身受。但我更能體會你們?yōu)榱俗分饓粝?，對實現(xiàn)自己人生抱負(fù)的期待；擠著公交，奔赴各個考場的勞累；能體會你們早出晚歸趕招聘會、參加各種面試的忐忑。前幾天，一個有望在知名企業(yè)拿高薪的畢業(yè)生，最后把自己的工作地點選定了雅安。他在QQ上給老師說，他老家距離汶川不遠(yuǎn)，他原以為自己永遠(yuǎn)也走不出“512”汶川地震的噩夢，不會再回到家鄉(xiāng)?？墒?，當(dāng)雅安地震發(fā)生，他覺得自己應(yīng)該回去，因為他的選擇，不僅是一個工作，而是一個舞臺，一個實現(xiàn)自己的夢、中國夢的大舞臺。對這位同學(xué)的明智選擇，我們深表贊同。今天，我們并不知道你們今后是什么樣子，但是我們知道，你們?nèi)ネ牡胤?，就是你實現(xiàn)自己的夢、地大夢、中國夢的地方，你們的崗位、你們的世界，一定會因你們的出現(xiàn)而有所不同！

今天，你們即將背上行囊，走進社會，融入祖國經(jīng)濟社會發(fā)展的洪流。未來，我們不僅會記得總書記對陳晨同學(xué)的夸獎和勉勵，不僅會記得孫亞東同學(xué)在Science發(fā)表文章的光榮，也會記得你們在校領(lǐng)導(dǎo)接待日上對學(xué)校的期望和建議，會記得你們在郵件里寫給我們的牢騷和憧憬，會記得你們丟了單車的埋怨，會記得你們大清早去自習(xí)室占座位的無助和憤懣。就像令人汗顏的4年都沒有建好的圖書館一樣，我們也共同經(jīng)歷了一些噩夢。對現(xiàn)實的不滿和對未來的期待，是我們共同的成長動力，也將是同學(xué)們的中國夢的不竭動力。在這里，作為老師、學(xué)長和校友，我也還是要給大家一些叮囑和希望。希望你們時刻牢記地大人的本色，放手去實現(xiàn)自己的夢想。1952年，我校在北京建校的時候，新中國第一任地質(zhì)部長李四光把這比喻為“驚天動地”的大事。60年來，溫家寶、歐陽自遠(yuǎn)、馬永生等一屆屆杰出校友，已經(jīng)在不同的崗位上詮釋了“艱苦樸素、求真務(wù)實”的校訓(xùn)精神，用業(yè)績拓寬了地大人的夢想空間。在學(xué)校，我們也一起見證了“大地之光”從弘毅堂一路走上首都北京的舞臺，見證了學(xué)校在新時期取得的“大營鈾礦”等一個個找礦突破。未來，在你們?nèi)ネ牡胤?，你們需要在工作崗位上而不是再從學(xué)校拿到學(xué)分，你們需要在祖國和人民那里而不是再從學(xué)校通過考試，希望你們繼承地大人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持務(wù)實的作風(fēng)、求真的品質(zhì)，用自己的努力和奮斗，去實現(xiàn)新一代地大人不平凡的人生業(yè)績。希望你們勇敢的面對現(xiàn)實，學(xué)會堅持自己的夢想。走上新的工作崗位，你可能會發(fā)現(xiàn)，上司或同事學(xué)歷沒你高、能力沒你強，卻拿著比你高得多的薪水。當(dāng)然那是你自己認(rèn)為的（這句話是校長自己臨時加的）。你也可能會發(fā)現(xiàn)，真正做成一件事情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想的那么容易。遭遇失敗、挫折的時候你們要記?。喝绻硐牒茇S滿、現(xiàn)實很骨感，那是我們的內(nèi)心還不夠強大，我們的堅持還不夠，微笑逆襲在于心，重于行。接下來的幾個月，你們也將面臨角色的轉(zhuǎn)變、社會的浸染，這將不斷考驗?zāi)銈兊闹腔邸⒛懽R與胸襟。當(dāng)你們準(zhǔn)備干一番大事

業(yè)的時候，可能也要從學(xué)會打醬油開始。就像有人說的那樣：偉大是熬出來的。我們沒有辦法預(yù)判明天會發(fā)生的所有事情，但我們可以提前為這些事情做好一些準(zhǔn)備。走出校園以后的生活就像一場馬拉松長跑，跑到中途，激情逐漸消退，困難、挫折會接踵而來，當(dāng)理想被一些不盡合理的社會現(xiàn)象、思潮反復(fù)沖擊，我們必須不斷組裝起更加強大的自己，更加勇敢地面對困難、迎接挑戰(zhàn)。多想一想究竟是世界變了，還是我們的世界觀變了，我們就可以從青春校園的記憶中不斷吸收起新的力量，為實現(xiàn)自己的中國夢而奮力前行。

希望你們將夢想根植于祖國最需要的地方，讓中國夢因你而不同。20多年前，我在這里獲得博士學(xué)位的時候，中文激光照排系統(tǒng)剛剛出現(xiàn)，王選和他的團隊用自己的智慧和才學(xué)，讓中國的印刷排版告別了幾千年的“鉛”與“火”，進入了“光”與“電”的時代。那時候，我們還無法想象互聯(lián)網(wǎng)會把整個世界連在一起，無法想象中國人會坐著自己的飛船登上太空。但是，這一切在20年間被創(chuàng)造出來，真實地改變了人類的歷史進程。此時此刻，你們是否想好，十年、二十年、三十年后，你們要建設(shè)的是什么樣的國家、你們要創(chuàng)造的是什么樣的生活？你個人的夢想與中國夢是什么關(guān)系？卞之琳先生的一首詩說得好：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”。是的，在實現(xiàn)中國夢的歷程中，我們的夢都是交織在一起的。同學(xué)們，我堅信，在你們?nèi)ネ牡胤剑銈冊趺醋?，未來就會怎樣，你們付出什么，祖國就會擁有什么，你們向往光明，世界就會有更多光明。親愛的同學(xué)們！無論你將來還會走向哪里，有你的地方就有母校關(guān)注的眼光，母校永遠(yuǎn)是你們堅強的依靠，母校永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園！此時此刻，看著同學(xué)們洋溢著青春朝氣的臉龐，我更加堅信，你們將來的拼搏和奮斗，一定會讓地大夢盛開得更加自信與美麗，一定會讓中國夢綻放地更加燦爛而輝煌。地大夢，中國夢，一定會因你而不同！

謝謝大家！

第三篇：博士研究生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

博士研究生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我是廈門大學(xué)xx學(xué)院2008級博士研究生xxx，非常榮幸能夠代表自然科學(xué)學(xué)部的全體畢業(yè)生在這隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

與廈大結(jié)緣始于2004年，除去一年的工作時間，廈大始終是我生活的重心。六年的廈大學(xué)習(xí)時光沉淀了太多值得回味的故事和情景，忘不了那絢爛至極的鳳凰花，忘不了那沁心幽遠(yuǎn)的芙蓉湖，更忘不了行走在樹下、湖畔的身影。這其中，有你也有我。我們或在忙碌緊張地準(zhǔn)備著實驗，或在進進出出翻閱著資料，或在實驗室、食堂和宿舍之間來回穿梭……我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏過荊棘，也收獲碩果。老師們的諄諄教誨、同學(xué)間的無私幫助，讓我們在“自強不息，止于至善”校訓(xùn)的浸潤下不斷成長。

在廈大的六年，作為一名理科生，我親身感受到了廈大自然科學(xué)的發(fā)展與壯大，見證了本部樓群的煥然一新，我們的實驗設(shè)備越來越先進，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越優(yōu)越。從最初院系之間的各自為政到現(xiàn)今大學(xué)部的形成，從最初南方之強的地位到現(xiàn)今向世界知名研究型大學(xué)邁進的目標(biāo)。我們欣喜不已，我們責(zé)任在肩。

自然科學(xué)貴在探索，但我們從未止步于探索。芙蓉湖畔我們悉心聆聽大師的諄諄教導(dǎo)，白城邊上我們共同探討自然科學(xué)的奧妙。我們注重理論探索，我們也注重實際應(yīng)用；我們關(guān)心實驗結(jié)果，我們更關(guān)心地球和生命。

自然科學(xué)重在踏實，但我們從未囿于象牙塔的圍墻。從微小的粒子到浩瀚的宇宙，都是我們研究的對象；從實驗室到大洋科考船，都能看到我們的身影。學(xué)校、學(xué)院舉辦的各類區(qū)域性、國際性的學(xué)術(shù)會議和論壇不僅極大地開闊了我們的視野，更為我們提供了寬廣的交流平臺。

如今，走在鳳凰花開的路口，心中的激動和感慨無法言表。感謝母校，是您教會了我們在以后的工作道路上要繼續(xù)“自強不息，止于至善”；感謝學(xué)部和學(xué)院，是您讓我們切身體會到了自然科學(xué)的無限魅力。感謝敬愛的師長，您以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、前沿的學(xué)術(shù)思想、進取的科研精神，引領(lǐng)著我們在科學(xué)研究的道路上大步前行。學(xué)術(shù)上，您是不厭其煩為我們答疑解惑的良師；生活中，您更是誨人不倦幫我們排憂解難的益友。

帶著漸行漸遠(yuǎn)的記憶，拎著裝滿知識的行囊，我即將離開美麗的校園，走向社會，奔向明天。我想，我們不會忘記刻骨銘心的同窗友情，不會虛度光彩絢麗的青春年華，不會放棄堅定擁有的信念理想，不會辜負(fù)老師家人的殷切期望。

借此機會，請允許我用三個詞描繪我們此刻的心情：感恩、啟航和祝福。

首先是感恩，廈大曾經(jīng)是我夢寐以求的地方，現(xiàn)在是我夢想成真的搖籃。感謝廈大，感謝廈大的老師和同學(xué)，感謝我們的父母、親人和所有關(guān)心我們的人們，是你們的共同培養(yǎng)和教導(dǎo)才讓我們得以展翅飛翔。

然后是啟航，臨近畢業(yè)的我們身處不一樣的平臺，心懷更偉大的理想，廈大是我們?nèi)松畨糁匦麻_始的地方，我們要牢牢抓住夢的翅膀，奮然前行，乘風(fēng)破浪。

最后是祝福，衷心祝愿我們的母校碩果累累，再書華章！祝福我們的恩師身體健康，桃李滿疆！祝福同學(xué)們前程似錦，事業(yè)有成！

謝謝大家！

第四篇：大學(xué)校長在南開大學(xué)博士研究生畢業(yè)典禮上的講話

親愛的xx屆博士畢業(yè)研究生同學(xué)們：

剛才畢業(yè)同學(xué)和導(dǎo)師的代表都講了富有深情的話，引起了大家的共鳴，我看到有的同學(xué)留下了眼淚。作為一名老博士，我深知獲得這個學(xué)位是多么的不容易。請接受我、也請允許我代表全校的教師和員工對你們表示由衷的祝賀。

剛才，大家對于高齡的申泮文老師和架著手杖的周愛民老師來到現(xiàn)場報以熱烈的掌聲。我想，他們表達了導(dǎo)師們(包括因故不能到場的導(dǎo)師們)對于大家的摯愛和尊重。同學(xué)們，你們手中的博士證書，不僅凝結(jié)著你們的辛勤努力，而且凝結(jié)著父母親友甚或妻子丈夫子女、老師同學(xué)特別是你們的導(dǎo)師和課題組的同事們，以及從教務(wù)學(xué)務(wù)、實驗技術(shù)、文獻信息到安全保衛(wèi)、膳食住宿、動力維修等方方面面的人們?yōu)槟銈兯峁┑男燎诜?wù)，凝結(jié)著社會公眾對你們的幫助和期待。

對人生長跑來說，成功者往往不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。同學(xué)們，今天就是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，從今往后，你們就將作為獲得了博士學(xué)位的南開人去繼續(xù)你們的人生征程。在轉(zhuǎn)折點上，重要的是“看路”和“加油”。作為南開人，我們要在這個轉(zhuǎn)折的時刻堅持“知中國、服務(wù)中國”的方向和道路，以“允公允能”的精神激勵自己，加油不懈怠。

“允公允能”是南開人的靈魂。前天，在本科畢業(yè)典禮上，我作為一個新南開人，談了對“公能”精神的理解，強調(diào)要有“公”之志向，即振興中華的志向；要有“公”之操守，即公德心、公益心和責(zé)任感；要有“公”之襟懷，即不以物喜、不以己悲。要“能”學(xué)習(xí)、“能”吃苦、“能”團結(jié)。昨天，在碩士研究生畢業(yè)典禮上，我又談到對南開研究生的一些思考，希望南開的研究生不是研究一陣子，而是研究一輩子。不論做什么，都以“南開式”的研究的態(tài)度去做。我認(rèn)為，“南開式”的研究就是以“公能”精神去發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題。要以科學(xué)發(fā)展作為當(dāng)今之“公”，要圍繞著轉(zhuǎn)變發(fā)展方式結(jié)合自身的工作任務(wù)去研究問題，堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度，并善于運用唯物辨證科學(xué)方法，等等等等。這里，我不再重復(fù)那兩篇講話，但希望博士畢業(yè)生同學(xué)們能將那兩篇作個參考，并請你們不吝指正。

今天，我想以自己博士畢業(yè)25年來的體會與大家討論一下對于“博士”的理解。談?wù)劇皩拸V”、“深入”、“獨立”和“創(chuàng)造”這4個關(guān)鍵詞，這4個關(guān)鍵詞來自中華人民共和國學(xué)位條例對博士的要求。條例要求博士學(xué)位獲得者要有堅實寬廣的理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)深入的專門知識，能獨立地從事研究工作并作出創(chuàng)造性成果?？傊?，和碩士相比，區(qū)別就在于“寬廣”、“深入”、“獨立”和“創(chuàng)造”。這是國家和社會公眾對“博士”的要求。我想，這不是對你們博士學(xué)業(yè)的一次性要求，而是對博士學(xué)位獲得者一生的要求。問題是，我們?nèi)绾我簧颊嬲_到這個要求呢？我以為：

“寬廣”就是要讓思想沖突狹隘的學(xué)科牢籠，不是局限在某級學(xué)科管中窺豹，而是“獨上高樓，望盡天涯路”；比如，不論是什么學(xué)科，都應(yīng)有哲學(xué)的思考、歷史的深邃和文學(xué)的浪漫；不論是什么學(xué)科，都應(yīng)關(guān)注科技的進步及其對于人類社會的影響，理解物理新概念、運用數(shù)學(xué)新方法和信息技術(shù)新工具等等。寬廣就是要善于利用“他山之石”，善于與其他學(xué)科進行合作，出于公心地合作。因此，“寬廣”也是某種意義上的“公”。

“深入”就是不“淺嘗輒止，一得自矜”，而是“咬定青山不放松”，“衣帶漸寬終不悔”，“沉潛往復(fù)，從容含玩”?！吧钊搿辈皇枪逝?，而是要“淺出”，必“深入”才能“淺出”?！皽\出”就“是驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。顯然，“深入”乃是一種“能”。

“獨立”就是要用自己的頭腦獨立思考，用自己的雙手親力親為苦干實干。獨立與合作是相輔相成的，“獨立”不是孤芳自賞，不是為了自己，而是奉獻自己，是為“公”。

“創(chuàng)造”就是敢為人先，就是發(fā)現(xiàn)未知的規(guī)律，所以，創(chuàng)造必須善于學(xué)習(xí)，善于理論聯(lián)系實際，“創(chuàng)造”也是一種“能”。

同學(xué)們，博士不是一個榮譽，而是一種“標(biāo)準(zhǔn)”，是我們這些“博士”一輩子為人為學(xué)的應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)。作為南開的博士生，我們要用南開之“允公允能”的精神去不斷地思索和踐行“堅實寬廣”、“系統(tǒng)深入”和“獨立創(chuàng)造”的要求，在建設(shè)創(chuàng)新型國家、構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和可持續(xù)發(fā)展的事業(yè)中建功立業(yè)。只有這樣，我們才能成為名副其實的南開博士。

第五篇：博士畢業(yè)典禮演講稿

一篇“于細(xì)微處見精神”的報道 2007年09月07日15:23 尊敬的各位師長、親愛的各位學(xué)友、女士們、先生們：

大家上午好！

非常榮幸代表本屆畢業(yè)同學(xué)上臺發(fā)言。為什么選我做代表？研究生院的老師說，因為我臉熟。如果這是真的，那我認(rèn)為這是臉熟帶給我的最大一份榮耀。

本來，一個以說話為生的人，上臺講話不應(yīng)該是難事，但此時此刻我卻感到心跳加速、血液循環(huán)在不斷加快。十年寒窗，始得今朝，當(dāng)然我等得更長。42年，想不激動都不行??！所以首先要向各位學(xué)友當(dāng)然也包括我自己道一聲，衷心的祝賀！

飲水思源，我還要請求各位學(xué)友允許我代表你們，向三年以來為了我們的今天而辛勤工作的蘇志武校長、陳維嘉書記、全體教職員工尤其是授予我們知識、賦予我們關(guān)懷的導(dǎo)師表示最誠摯的感謝！我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬你們！

我們還要向關(guān)注和支持我們的家人和朋友由衷地說聲謝謝，謝謝你們！沒有你們的支持我們走不到今天，沒有你們的關(guān)注一切都將遜色許多！

站在這個話筒前，想說的真的很多。我相信在座的許多學(xué)友都會記得三年前，這堵墻上曾經(jīng)有過這樣一句話：這里是終點，也是起點。那個時刻好像剛剛過去不久。當(dāng)年我們懷著不同的理想來到這里，共同的卻是為中國傳媒大學(xué)這一份與眾不同所吸引。

今天，真的要說再見啦，真的要用母校二字來概括這里的一草一木的時候，我們才真切地意識到終點二字的意義。它將一群生機勃勃的人，一顆顆火熱滾燙的心包容在了一起，讓我們擁有了一個共同的名字：校友；它將教學(xué)樓、視聽室、白楊樹、核桃林都深深地烙在我們的記憶中；它將我們?nèi)松欢巫顬檎滟F的經(jīng)歷，凝結(jié)成又一段青春的記憶。穿透浮躁與塵囂，我們會發(fā)現(xiàn)讀書的確是世上最美好的事情。

終點的含義的確也在提醒我們，我們中的大多數(shù)終將離開，但是我們的人生之路卻已經(jīng)因為這幾個寒暑而變得不同。我們在成長！我們在成熟！

作為中國傳媒界的最高學(xué)府，母校是一個臥虎藏龍的地方；走出這道門，我們中的大多數(shù)人將置身于今日社會、媒體發(fā)展的洪流之中。因為是過來人，不斷有學(xué)友向我請教在媒體工作應(yīng)注意什么？的確，從1989年算起，今年是我當(dāng)記者的第十八個年頭。近二十年的工作經(jīng)歷告訴我，我們已經(jīng)或?qū)⒁跗鸬牟粌H僅是一個飯碗，而是需要用理想和信念來支撐的一個行當(dāng)。

在座的學(xué)友，無論我們學(xué)的是什么專業(yè)，只要沾上“傳媒”二字，也就意味著要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任。熟悉中國當(dāng)代傳媒變革的人都了解，十多年前一批二十七八的年輕人丟了工作丟了戶口丟了檔案不顧一切來到北京，出現(xiàn)在中央電視臺這個中國傳媒最具影響力的平臺。他們丟下許多卻找到傳媒這個行當(dāng)最需要的兩個字：責(zé)任。他們創(chuàng)辦了“東方時空”，他們開中國電視一代新風(fēng)。老生常談，我在這里無意為我和我的同事樹碑立傳，只是因為變革的年代，多元化的取向和媒體對于感官享受的放大，容易讓我們迷失方向，容易遮蔽“責(zé)任”所應(yīng)閃爍的光芒。我希望在此與大家共勉，謹(jǐn)記“責(zé)任”這個曾經(jīng)熟悉卻又變得仿佛陌生的詞匯。既然我們已將傳媒二字加諸自身，我們理當(dāng)承擔(dān)起這其中應(yīng)有的責(zé)任。唯有如此，當(dāng)我們談到自己的前途命運與祖國的前途命運緊密相關(guān)時，談到我們自身與民族榮辱興衰休戚與共時，模糊的理念才會真實可觸；唯有如此，當(dāng)我們走出校門，才會幸運地發(fā)現(xiàn)自己最終可以不做替代別人的事，而能夠去做別人無法替代的事。

感謝母校教會我們?nèi)绾巫鲆粋€傳媒人。

今天之后，我們真的就要離開。既然我們把這個地方叫做母校，我們應(yīng)該做的，就不僅僅是索取。請大家一起在心里默默承諾：我們會始終心系母校，并將一如既往地關(guān)心母校的發(fā)展。也請母校為我們祝福吧：就像校園中的那尊“大拇指”雕塑，從這里走出的每一位畢業(yè)生都將會有自己的個性、創(chuàng)意和作為，就像每個人都有自己的指紋一樣。我們一定會用自己的大拇指再在母校的成績單上按上新的一筆。做最好的自己！做自己的大拇指！母校在想到我們時也一定會微笑著豎起大拇指！

祝母校蒸蒸日上！祝同學(xué)們揚帆遠(yuǎn)航！祝福各位！謝謝大家！篇二：研究生畢業(yè)典禮演講稿

研究生畢業(yè)典禮演講稿 2015屆研究生畢業(yè)典禮演講稿

尊敬的校長，尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長，以及我們今天的主角——各位親愛的畢業(yè)生：大家下午好!謝謝你們!在你們臨畢業(yè)之際，請允許我在此先引用一段文字，這是一位母親寫給她的孩子的：

對我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里，什么樣的工作比較可能給你快樂?第一，它給你意義;第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂的。至于金錢和名聲，哪里是快樂的核心元素呢?當(dāng)你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么連“平庸”這個詞都不太有意義了?！捌接埂笔歉鷦e人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對象，千山萬水走到最后，還是“自己”二字。(這位母親的名字叫龍xx。這篇文章的名字叫《給河馬刷牙》。)親愛的同學(xué)們，你們當(dāng)初考研，一定各自有著不同的目標(biāo)，但不管怎樣，讀完研究生，你們有了更多選擇的機會。在畢業(yè)之際，你們中有些人已經(jīng)找到了自己滿意的工作，有些人還不滿意，有些人甚至可能還沒找到工作。但是，同學(xué)們，我以一個過來人的身份告訴你們，請不要著急，不管現(xiàn)在有沒有找到滿意的工作，這只是一個起點。從現(xiàn)在開始，你們一定要一直去努力尋找，去找到自己喜歡，而且可以給你時間和意義的事情，然后讓它成為你的事業(yè)。

在選擇事業(yè)的過程中，記得一定要根據(jù)自己的內(nèi)心而不是父母的評價或社會的評價來進行選擇。如果你喜歡做一名汽車修理工，那么在你面前，即使擺著一份大學(xué)教職或一份華爾街銀行經(jīng)理的工作，你也完全可以而且應(yīng)當(dāng)去選擇當(dāng)一名修理工。為什么不呢?我們不是活在別人的世界里，而是在尋求自己內(nèi)心深處的幸福感和人生意義。說說我自己吧。15年前，我和你們現(xiàn)在一樣，研究生畢業(yè)，然后進了一家大銀行的機關(guān)工作?？雌饋硎且环葑约簼M意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班，平時看看報紙，和同事聊聊股票，再寫點研究報告，有時就跑到企業(yè)里去看看。工作也算清閑，工資也不低。但我深知，這不是我喜歡的事業(yè)。那時流行bbs。我在cenet論壇上寫了這樣一段話：

我希望有一個很好的學(xué)術(shù)氛圍，然后可以安安靜靜的做一些經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)性的研究。

蘇格拉底說過，未經(jīng)審視的生活是沒有意義的生活。伯林繼續(xù)說現(xiàn)代社會已不允許所有人都去認(rèn)真審視生活，只有少數(shù)人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。當(dāng)你成天對一些終極問題追問的時候，真的很累，而且沒有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學(xué)只是去尋找這些答案，而不是一定要找到它。

基于以上的理解，我希望我本人對哲學(xué)的追問成為一件非常個人化的事件，而把我大部分的工作時間用于從事經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論的研究。

上帝造人，每一個人都有他存在的意義。同學(xué)們，你們也一樣，只要你們?nèi)ふ?，就一定能夠找到給你時間給你意義給你快樂的事情。重點是，在你還沒有找到之前，你不要妥協(xié)，不要停下來。

大家都聽過一首歌《時間都去哪兒了》：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。聽起來真是令人唏噓，時間真快，轉(zhuǎn)眼就老了。

是的，時間對每個人都是公平的，關(guān)鍵在于你的選擇。

同學(xué)們可能知道，古希臘英雄奧德賽，征戰(zhàn)特洛伊，歷經(jīng)艱辛后終于回到了他的家鄉(xiāng)——伊薩卡島，他的妻子依然在家鄉(xiāng)等待著他。從此，伊薩卡島成為人們心中永恒的目的地。

希臘詩人卡瓦菲斯寫了一首詩《伊薩卡島》，不是為了贊美奧德賽，而是告訴我們，其實目的地并非人生的意義。人生的意義在路上，人生的收獲在路上。我很喜歡這首詩。在我的演講即將結(jié)束的時候，我想把其中的一句詩送給你們：

當(dāng)你啟程前往伊薩卡，as you set out for ithaka, 但愿你的道路漫長，hope your road is a long one, 充滿奇跡，充滿發(fā)現(xiàn)。full of adventure, full of discovery.thank you.may god bless you all.研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我是材料學(xué)院2015屆碩士畢業(yè)生xx，很榮幸能在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上作為碩士畢業(yè)生代表發(fā)言。首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的2000余名畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(鞠躬)時光如白駒過隙，不知不覺中，我在港大已經(jīng)度過了七年時光。課上老師的諄諄教誨，課下輔導(dǎo)員的句句叮嚀，通宵備考時的陣陣?yán)б猓驁錾系膿]汗如雨，這些點滴細(xì)節(jié)構(gòu)成了我的大學(xué)四年。一轉(zhuǎn)眼，我的本科生涯就結(jié)束了，還來不及揮手說再見，同學(xué)們已各奔東西。那時的我還年輕，不懂得離別的感傷。本科畢業(yè)后，開啟了我的研究生生涯。循循善誘的導(dǎo)師、親如兄弟的同事和朝夕相處的學(xué)生，開始走進了我的生活：科研課題遇到瓶頸時，導(dǎo)師耐心的點撥讓我豁然開朗;工作遇到問題時，同事熱心的為我排憂解難;心情煩躁時，三五好友去球場上盡情奔跑。與此同時我還擔(dān)任了兼職輔導(dǎo)員的工作，在同一片校園，不同的人生際遇中，母校讓我慢慢成長起來。

重回首，去時年，攬盡風(fēng)雨苦亦甜;夜闌珊，讀無眠，聽盡別時言。不知不覺中，我們在港大度過的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶里，當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們在港大的求學(xué)之路劃上句號時，驀然回首，一路走來，竟有那么多難以

割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚青春，揮斥方遒;回憶起徘徊于實驗室-宿舍-食堂三點一線的日子，有過堅持每天早起晨練的歲月，有過為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過同學(xué)相聚時把酒言歡的豪情壯志??所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。

如今，我們即將離開，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認(rèn)真保存好每張合影;讓我們用力擁抱每一個我們相識相逢走過大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們?nèi)f分鄭重地對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“您辛苦了”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候，不要淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉!明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們在自己的崗位上勤奮工作，踏實有為，建功立業(yè)，不辜負(fù)母校對我們的殷切期望。

最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!篇三：2014 研究生畢業(yè)典禮講話稿

顧秉林在清華大學(xué)2011年研究生畢業(yè)典禮上的致辭 老師們、同學(xué)們： 你們是十分幸運的一批畢業(yè)生。北京奧運、六十周年國慶、百年校慶等一系列國家和學(xué)校的大事,你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動中,大家在紀(jì)念大會上感受清華百年的歷史與使命,在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力,在全球大學(xué)校長峰會上提供志愿服務(wù),在為期一年多的百場學(xué)術(shù)論壇活動中增長見識、分享經(jīng)驗,還有近200對研究生同學(xué)在集體婚禮上,攜手步入了幸福的婚姻殿堂?? 你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊慌厴I(yè)生。攻讀研究生期間,你們潛心研究、大膽創(chuàng)新,為發(fā)展學(xué)術(shù)貢獻著智慧和汗水;你們積極投身社會實踐,在社會大課堂中“受教育、長才干、作貢獻”;你們積極承擔(dān)助教、助研、助管工作,為學(xué)校的發(fā)展辛勤付出;你們在汶川、玉樹地震之后心系災(zāi)區(qū),表現(xiàn)出清華人的高度責(zé)任感??在社會對“80后”的關(guān)注和爭論中,你們以實際行動證明自己能堪大任。同學(xué)們:在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上,胡錦濤總書記親切寄語清華學(xué)子和全國青年學(xué)生,要求同學(xué)們做到“三個結(jié)合”。我想,大家將來無論在什么崗位上,都要不辜負(fù)國家和人民的殷切期望,將“三個結(jié)合”落實到一生的奮斗和實踐之中。

把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,就是要繼承和弘揚清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),努力做到德才兼?zhèn)?。清華改制后的第一任校長羅家倫在《知識的責(zé)任》一文中提出,有知識的人“要負(fù)起更重大的責(zé)任來”。錢學(xué)森學(xué)長說“我的事業(yè)在中國”,王淦昌學(xué)長說“我愿以身許國”,這就是清華人的責(zé)任,也是清華人應(yīng)有的人生境界。此外,大家邁出校門,是告別校園,但不是告別學(xué)習(xí)。同學(xué)們要樹立起終身學(xué)習(xí)的意識,持續(xù)更新自身的知識儲備,以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。

把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來,就是要自覺地把創(chuàng)新意識融入到實踐中去,而又在實踐中提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)造創(chuàng)新成果。在學(xué)校,我們倡導(dǎo)和實施“創(chuàng)新性實踐教育”,讓大家在研究實踐中鍛煉和提高創(chuàng)新能力。在走出校園之后,我特別想提醒大家,當(dāng)前中國在科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)以及社會經(jīng)濟領(lǐng)域的快速發(fā)展和提升,需要大家貢獻創(chuàng)新的思想和理念,也為大家作出創(chuàng)新性的成果提供了很好的實踐舞臺。正如剛剛發(fā)言的馬國馨學(xué)長曾經(jīng)說過的:“解決好中國自己的問題就是世界水準(zhǔn)?！蔽倚Ｐ侣剛鞑W(xué)院的曾維康同學(xué),輾轉(zhuǎn)多個省區(qū),采訪了江漢平原上一個小村子里、在全國各地生活和打工的26名村民,寫出一部25萬字的村落鄉(xiāng)民口述史,展現(xiàn)了真實的現(xiàn)代中國農(nóng)民群像,成為一篇獨具特色的碩士論文。這就是把創(chuàng)新和實踐結(jié)合起來的一個很好例證。

把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來,就是要在注重綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)、培育

個性的發(fā)揮。過去,清華曾被稱為紅色工程師的搖籃,雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術(shù)大師、流行音樂人等出現(xiàn),但在整體上,學(xué)生的個性培養(yǎng)是比較欠缺的。時代的發(fā)展進步,越來越需要多樣化的人才資源。清華的畢業(yè)生,既要注意全面發(fā)展,同時也應(yīng)該是個性鮮明的,要在科技、經(jīng)濟、政治、社會和思想文化各方面都成為各具特色的領(lǐng)軍人才。衷心期望大家在未來的道路上始終堅守夢想、保持個性,不媚俗從流,不輕言放棄,在奮斗拼搏中書寫人生的精彩篇章!同學(xué)們,百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來傳承,清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠(yuǎn)、努力奮斗,相信大家一定能夠像總書記所說的那樣,在未來的人生征程上,“應(yīng)該大有作為,也必將大有作為!” 謝謝大家!(顧秉林：清華大學(xué)校長、學(xué)位委員會主席)用復(fù)旦精神指引未來的人生道路

——在2011屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話（2011年7月2日）楊 玉 良 同學(xué)們、老師們：

今天是我們共同收獲的日子。你們和上午在這里舉行畢業(yè)典禮的本科生有很大的不同，不像他們那樣整齊劃一，在復(fù)旦讀書的時間也各不相同，最短的只有兩年，可能還來不及好好欣賞校園的風(fēng)景；長的有五、六年，甚至十年，對復(fù)旦的一草一木、逸聞趣事如數(shù)家珍。你們也不像本科生那樣外露、張揚，因為你們對生活有了更多一些的體驗與思考，才顯得內(nèi)斂和厚重。有不少同學(xué)是邊工作邊讀書，有的已經(jīng)建立了家庭，這也意味著更多的付出和責(zé)任；大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)對今后的人生有了明確的規(guī)劃。即使在今天這樣的場合，也顯得比上午的學(xué)弟學(xué)妹們淡定很多。

更為重要的是，你們在接受系統(tǒng)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練的同時，也為學(xué)校的發(fā)展，特別是科研工作做出了重要貢獻，學(xué)校各項成績的取得，凝聚著在座各位同學(xué)的汗水！前段時間，我參加了研究生“畢業(yè)之星”的座談會，聽了好多位研究生的發(fā)言，那時候我就很強烈地感受到了一種離別的氣氛，在這幾年當(dāng)中，大多數(shù)同學(xué)在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下開展了研究工作，在今天這個離別的日子里，你們各自心中的滋味難以言表，有懷著感恩之心離開母校的，也有帶著遺憾甚至憤怒走出校門的，因此，我想起了復(fù)旦首席教授陸谷孫先生去年在這里給畢業(yè)生贈言時的話，他說——we could have done better.大學(xué)有本來可以做得更好的地方，同學(xué)們也有本來可以做得更好的地方。

但是今天你們都畢業(yè)了，這么多同學(xué)難得全部聚在一起告別母校，由于復(fù)旦的學(xué)科門類齊全，同學(xué)們的專業(yè)跨度太大，作為校長，在這里用這么短的時間，用這么短的一篇講話稿作為臨別贈言，實在是一個不小的挑戰(zhàn)。

我想我今天還是以一個你們的學(xué)長的身份和大家聊聊吧！我們做科學(xué)研究的人都比較在意自己的表現(xiàn)，英文里面叫performance，也就是自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。但是學(xué)術(shù)表現(xiàn)其實有兩 個層面，一個是research performance，還有一個是academic performance。有人解釋為前者代表quantity，后者代表quality.盡管這樣的解釋不全面，但我們現(xiàn)在的學(xué)術(shù)評價體系確實有“重量而不重質(zhì)”的傾向。其實學(xué)術(shù)不單單等于研究。只有當(dāng)你的研究來自于你內(nèi)心的需求的時候，這樣的研究才叫學(xué)術(shù)。如果你完全從功利目的出發(fā)做研究，即使成果是學(xué)術(shù)性的，你也不是在做純粹的學(xué)術(shù)。如此看來，兩種performance又帶有了外在與內(nèi)在的區(qū)別。因此，從內(nèi)心去探索真理的過程才是學(xué)術(shù)的過程，也是學(xué)術(shù)最原始、最重要的驅(qū)動力。發(fā)自內(nèi)心的學(xué)術(shù)研究還有另一個功能，就是在學(xué)術(shù)研究中會提升自己的人生品味。一個學(xué)者，總要有他的氣質(zhì)和人生品味。這種品味也會帶動前面我講的academic performance的提高。探索真理的內(nèi)在沖動，肩負(fù)改變?nèi)祟惿嫔畹氖姑偌由蠈W(xué)生的教導(dǎo)，這就構(gòu)成了真正的學(xué)術(shù)。不得不承認(rèn)，我們所處的時代，真正的科學(xué)精神有著被逐步消解的危險。很多人追逐的是fashionable science,有的甚至可以被戲稱為bikini science。如果是過分功利的，也許會出時髦的成果，但出不了大成果。我們在學(xué)術(shù)上有一個說法叫“論文引用半衰期”，它描述一篇論文的引用頻次隨時間的演化。那些fashionable science的文章，在很短的時間內(nèi)就銷聲匿跡了；那些真正的學(xué)術(shù)則即使是過了百年，還在影響著我們當(dāng)前。真正的科學(xué)研究成果沒有時空界限。愛因斯坦的寥寥數(shù)篇論文成為經(jīng)典，為20世紀(jì)科學(xué)、哲學(xué)乃至文化的進步奠定了基礎(chǔ)。他至今仍然影響著我們這個世界的思想和文化。

諸位選擇念研究生，等于選擇了做一名知識分子。知識分子的社會功能，除了在具體工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究外，還需要對社會現(xiàn)象保持理性與冷靜，保持一種批判的態(tài)度。復(fù)旦的學(xué)生我想更應(yīng)該具備一點“達則兼濟天下”的情懷。今天的社會呈現(xiàn)出一種多元文化錯綜復(fù)雜并呈、工具理性挑戰(zhàn)人性的底線而造成失衡、功利主義驅(qū)動下異化的社會狀態(tài)。面對這樣的狀態(tài)，我們的批評是一種有力的制衡，是一種提醒和解決問題的可能途徑。我們在求學(xué)期間所磨礪的犀利的分析能力和文化解讀能力理應(yīng)反饋于社會。象牙塔中的學(xué)習(xí)和研究工作不會提供一個真空的環(huán)境讓你逃避這些責(zé)任；生活的負(fù)擔(dān)和各種社會角色的義務(wù)也不會允許你被迫去順應(yīng)甚至加劇異化狀態(tài)；你的能力、研究與實踐使你擁有社會的良心，并用于社會現(xiàn)象的分析，社會矛盾的疏解和社會病癥的診治。而你的心會因此變得越來越豁達，越來越平靜，越來越有力量！將來，你的手無論握著筆、握著槍、握著手術(shù)刀，操控著顯微鏡、儀表或者試管，捧著法律文書或拿著話筒，都不要忘記，你的手或許將成為時代的推手。不要小看自己，但是也不要高看自己。你若作為老師，你在課堂上一句無心的抱怨很可能輕易就破滅了胸懷壯志的青年的夢想；作為研究人員，你的一念之差會把高端的化學(xué)實驗室變成毒品工廠。人類在創(chuàng)新思維、改善生活的同時也在為自己制造著越來越多難以解決的困難。從物物交易到金銀貨幣，到紙幣，到信用卡，再到次級貸款，這類似人類自身進化的過程凝結(jié)著人類的無窮智慧，但是次級貸款與貪婪的人性結(jié)合卻造就了至今難以化解的危機。所以，請珍惜你的手，請把你的手始終與心連接。有社會良知和責(zé)任的心，才會有推動時代的手。

今天，你們即將從學(xué)生變成校友，但“復(fù)旦人”的身份永遠(yuǎn)不會改變。從來到復(fù)旦的那一刻起，你們的命運就已經(jīng)和學(xué)校緊密地聯(lián)系在一起，你們在這里留下了深厚的師生情、同學(xué)情。復(fù)旦校友無論身處何方，無論時間相隔多久，總有揮之不去、抹之不掉的復(fù)旦情節(jié)。你們將永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的難忘歲月，牢記師長對你們的殷切期望，在步入社會后也必將繼續(xù)關(guān)心母校的發(fā)展。復(fù)旦永遠(yuǎn)是你們的堅強后盾和精神家園！希望同學(xué)們在今后的人生道路上取得越來越大的成績。還是那句話，你們因復(fù)旦而驕傲，復(fù)旦因你們而自豪。復(fù)旦萬歲！期待著各位用復(fù)旦精神指引未來的人生道路！

在過去幾年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們以自己的執(zhí)著、堅韌、勤奮，以對學(xué)術(shù)的忠誠和熱愛，以年輕人獨有的方式，為北大精神加上了青春的注腳。我知道，你們在實驗室里通宵達旦刻苦攻關(guān)，為了一項關(guān)鍵數(shù)據(jù)顧不上吃飯睡覺；我也知道，你們會為一個學(xué)術(shù)觀點爭得面紅耳赤，多處考證以辨明真?zhèn)螌﹀e，之后大家依然親密如初、臥談人生；我還知道面對學(xué)術(shù)你們敢于批評，不相信教條，不盲從權(quán)威，不隨風(fēng)搖擺，勇挑重?fù)?dān)不負(fù)期望；作為研究生，你們是學(xué)術(shù)的求知者，也是知識的創(chuàng)造者。你們在完成學(xué)業(yè)的同時，也為學(xué)校不斷涌現(xiàn)的科研成果付出了許多少為人知的汗水和心血。你們以自己的成就，為學(xué)校贏得了榮譽和驕傲，母校感謝你們！

有位老師寫過這樣一段話：“‘北大好嗎？’——難說?？M繞耳際的常常是抱怨，唏噓，嘲罵，似乎每個人都有排解不掉的苦悶和憂郁?？墒牵f也奇怪，每當(dāng)心緒平靜下來，我又仿佛被一股無形的力量所吞噬、吸引。一根看不見的思線總牽著我去愛她、敬她、與她為伴！” 這也許是很多同學(xué)的共同感受。我知道，你們也曾對學(xué)校有過抱怨和挑剔，你們也曾對有些人有些事存有不滿和批評。但我知道，你們是愛北大的。不然，你們不會為校園拆了一個舊建筑而悵然，也不會為改進校園某項管理而獻策！偶爾在靜園草坪看到你們?nèi)宄扇簹g聲笑語，在未名湖畔一個人晨練誦讀，在bbs上深夜灌水，??我都為你們而感動，你們是這校園的主人，你們是這校園最美麗的風(fēng)景！母校將永遠(yuǎn)記著你們！

同學(xué)們，今天過后，你們將開啟人生新的一頁，將擁有更加廣闊的人生舞臺和發(fā)展機遇，也必定會面臨更大的挑戰(zhàn)?？茖W(xué)試驗可以一次又一次地重來，可是人生的道路卻沒有辦法經(jīng)常試錯。作為你們的校長和老師，面對將要遠(yuǎn)行的你們，我想再多叮囑幾句：

請你們繼承和發(fā)揚北大優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，始終保持對真理的執(zhí)著追求和對未知世界的探索精神！研究型大學(xué)本質(zhì)上是一個學(xué)術(shù)共同體，她的使命就是求真理、做學(xué)問?！爸挥袑W(xué)術(shù)上的發(fā)展，值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹，值得‘北京大學(xué)萬萬歲’的歡呼！”當(dāng)錢穆先生問湯用彤教授，《漢魏兩晉南北朝佛教史》為什么要歷經(jīng)數(shù)十載反復(fù)修改雕琢，湯先生解釋道：“總是心感不滿”。在座的同學(xué)們，很多人未來可能還要以學(xué)術(shù)為業(yè)。我希望大家對自己的作品、成果“總是心感不滿”，希望你們永遠(yuǎn)牢記學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)，扎扎實實，精益求精。當(dāng)然，有的同學(xué)可能不再做學(xué)術(shù)研究了，但做學(xué)問與做其他事情道理是一樣的！我希望你們繼續(xù)保持做研究生時讀書思考的習(xí)慣，繼續(xù)努力提升自己的知識底蘊和人文素養(yǎng)，把 同學(xué)們，也請你們永遠(yuǎn)保持胸懷祖國、心系蒼生的情懷風(fēng)骨！北大一直與國家和民族的命運緊密相連。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，黨的主要創(chuàng)始人李大釗、陳獨秀、毛澤東等，都曾在北大工作并傳播馬克思主義學(xué)說。今天的中國正處在一百多年來最繁榮的盛世，但是面臨的挑戰(zhàn)和困難依然很多，千斤重?fù)?dān)還要由你們來挑起。希望你們“勇往奮進以赴之”，“癉精瘁力以成之”。正如我校林毅夫教授曾經(jīng)講的：“只要民族沒有復(fù)興，我們的責(zé)任就沒有完成，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有饑餓的人，就是我們自己在饑餓中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴(yán)承諾！”

同學(xué)們，這里我還請你們始終牢記“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)”的囑托，腳踏實地，成長自我，服務(wù)人民，奉獻社會！大家知道，兩個月前，胡錦濤總書記給我們研究生支教團寫了回信，總書記對北大學(xué)子志愿服務(wù)西部給予了高度肯定，寄托了殷切期望，并號召大家“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)?！睂W(xué)無止境，社會是一所大課堂。從今以后你們將在這所課堂中繼續(xù)學(xué)習(xí)。請暫時放下你們曾經(jīng)引以為驕傲的過去，一步一步，從頭再來，從腳下做起！未來不會一帆風(fēng)順，面對困難和挫折，少一些抱怨，多一些努力！支教團的同學(xué)，以及這些年來扎根西部、扎根基層的北大校友，他們的共同經(jīng)歷告訴我們，“成功”并不是只有一種選擇和詮釋！只要始終堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，昂揚的青春一定會在更加廣闊的天地中綻放出絢爛的光彩！感恩、責(zé)任、激情、夢想

—— 在2011年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話

張 杰

2011年3月26日

親愛的同學(xué)們：

一年之際始于春，在這美好的春天里，你們即將離開母校，開始人生的另外一段旅程。作為交通大學(xué)的第39任校長，我非常高興和你們一起分享這收獲的喜悅，更要為你們即將開啟的征程而深深祝福。在大家臨行之前，我想給同學(xué)們分享幾個讓我感動的故事。第一個故事：“永遠(yuǎn)心懷感恩”

一所著名大學(xué)的優(yōu)秀研究生來到一家著名的大公司應(yīng)聘管理工作。他順利地通過了筆試和面試，接下來人力資源部安排了公司的總經(jīng)理進行最后一關(guān)的面試?？偨?jīng)理在翻看研究生的資料后，發(fā)現(xiàn)他從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)再到研究生，各門成績都不錯。

總經(jīng)理問：“你的爸爸承擔(dān)你的學(xué)費嗎？”研究生答：“不是，我爸爸在我一歲的時候就過世了，是我媽媽一直靠給別人洗衣服掙錢供我上學(xué)。”總經(jīng)理讓研究生伸出雙手，年輕人的手細(xì)嫩、潔白?？偨?jīng)理繼續(xù)問：“你之前有沒有幫助你媽媽洗過衣服？”年輕人如實回答：“沒有，媽媽總是說，讓我別耽誤時間，別分心，好好學(xué)習(xí)，另外，媽媽說他洗衣服比我快?！笨偨?jīng)理思考片刻，“我有個小要求，你今天回到家后，請幫媽媽洗洗手，明天上午再來見我?！?雖然感到總經(jīng)理的要求有點奇怪，但他認(rèn)為被錄用的機會還是很大的，他一回到家里，篇四：研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我是材料學(xué)院2014屆碩士畢業(yè)生蔣永瓊，很榮幸能在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上作為碩士畢業(yè)生代表發(fā)言。首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的2000余名畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。（鞠躬）時光如白駒過隙，不知不覺中，我在港大已經(jīng)度過了七年時光。課上老師的諄諄教誨，課下輔導(dǎo)員的句句叮嚀，通宵備考時的陣陣?yán)б?，球場上的揮汗如雨，這些點滴細(xì)節(jié)構(gòu)成了我的大學(xué)四年。一轉(zhuǎn)眼，我的本科生涯就結(jié)束了，還來不及揮手說再見，同學(xué)們已各奔東西。那時的我還年輕，不懂得離別的感傷。本科畢業(yè)后，開啟了我的研究生生涯。循循善誘的導(dǎo)師、親如兄弟的同事和朝夕相處的學(xué)生，開始走進了我的生活：科研課題遇到瓶頸時，導(dǎo)師耐心的點撥讓我豁然開朗；工作遇到問題時，同事熱心的為我排憂解難；心情煩躁時，三五好友去球場上盡情奔跑。與此同時我還擔(dān)任了兼職輔導(dǎo)員的工作，在同一片校園，不同的人生際遇中，母校讓我慢慢成長起來。重回首，去時年，攬盡風(fēng)雨苦亦甜；夜闌珊，讀無眠，聽盡別時言。不知不覺中，我們在港大度過的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶里，當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們在港大的求學(xué)之路劃上句號時，驀然回首，一路走來，竟有那么多難以 割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚青春，揮斥方遒；回憶起徘徊于實驗室-宿舍-食堂三點一線的日子，有過堅持每天早起晨練的歲月，有過為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過同學(xué)相聚時把酒言歡的豪情壯志??所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。如今，我們即將離開，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認(rèn)真保存好每張合影；讓我們用力擁抱每一個我們相識相逢走過大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們?nèi)f分鄭重地對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“您辛苦了”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們在送別的時候，不要淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉！

明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們在自己的崗位上勤奮工作，踏實有為，建功立業(yè)，不辜負(fù)母校對我們的殷切期望。

最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！篇五：畢業(yè)典禮演講稿

畢業(yè)典禮演講稿

同：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

畢業(yè)生代表：我是工程技術(shù)學(xué)院2011級畢業(yè)生代表***。

在校生代表：我是工程技術(shù)學(xué)院2009級在校生代表***。

在校生：今天，跟學(xué)長（學(xué)姐）一起站在這里，這個畫面很熟悉，就好像回到我們?nèi)雽W(xué)那一天，就是你把我們接進了這個還很陌生的地方。

畢業(yè)生：那時候，看到年輕的你們，看到你們臉上帶著的對未知的期待，我覺得

就像是看到了四年前第一次站在學(xué)校門前的自己。

在校生：那時，你就是我們憧憬的榜樣，優(yōu)秀、自信、干練，我們在心中贊嘆，也找到了大學(xué)奮斗的目標(biāo)。

畢業(yè)生：在大學(xué)的求學(xué)求知路上，我也曾迷茫過，那時，我的學(xué)長學(xué)姐們是我前

行的指引，而我也有幸做你們的路燈，照亮那份迷茫的黑暗。

在校生：隨著時間的推移，我們經(jīng)受住了一次又一次的磨練，而你的鼓勵和建議

言猶在耳。

畢業(yè)生：而那些，都是我曾經(jīng)歷過的。因為我知道，機會難能可貴，而且，歷經(jīng)

挫折的人才能造就成功。

在校生：每次我們成功的時候，你都綻放出最自豪的微笑，就像疼愛弟弟妹妹的兄長一般。

畢業(yè)生：我的確為你們驕傲。工程技術(shù)學(xué)院曾給予過我榮耀，而如今，我的學(xué)弟

學(xué)妹們也為她增添了榮耀。

在校生：了解你的人都知道，你有多么熱愛我們的學(xué)院，工程技術(shù)學(xué)院的輝煌歷 史中，有你最重要的一筆。而如今，即將告別這里，那份不舍不言而喻。畢業(yè)生：縱然不舍，我們也要微笑著說再見。因為我有幸作為代表站在這里，接

受母校和學(xué)院給我們的最珍貴的肯定。畢業(yè)生：除了不舍，自然還有一份厚重的感謝。能夠成為沈師工程技術(shù)學(xué)院的一

份子，我相信這是一份幸運，也是一種緣分。感謝恩師們，你們的栽培造就了今天的我們，也成就了我們的未來。

在校生：而我們，同樣也要感謝你的栽培和支持，亦師亦友，教給我們太多寶貴的經(jīng)驗。

畢業(yè)生：我是學(xué)長、前輩，我的責(zé)任十分沉重。而分擔(dān)這份沉重的，則是親人和

朋友，你們是我前行的動力，這是絕對無法忘記的一份感動和感謝。在校生：而這時我們也迎來了我們的學(xué)弟學(xué)妹們，有你作為榜樣，我們也成功的成為了他們的一盞路燈，并以此為傲。

畢業(yè)生：而我，也終于要結(jié)束這短暫而珍貴的大學(xué)生活?；仡^想想，那些快樂的、悲傷的回憶都逐漸演變成了記憶中最美的一幅畫卷。

在校生：離別是痛苦的，但是我們?yōu)槟汩_心，因為你將擁有更加光明的未來，那

是一場新的歷練，需要你全力以赴。

畢業(yè)生：走進社會，是我們成人的體現(xiàn)。能為社會建設(shè)添磚加瓦，那將成為我人

生新的目標(biāo)。我祝福你們接下來的大學(xué)生活能夠更加快樂而充實，不留有遺憾。

在校生：我們能做的也是祝福，祝福你的未來。我們也會以你為榜樣，給自己的明天一個更好的交代。