第一篇：揮灑汗水——記五十四中學(xué)參加“世外杯”籃球賽

揮灑汗水——記五十四中學(xué)參加“世外杯”籃球賽

五十四中學(xué)唐杰

風(fēng)和日麗，天高云淡，2012年5月27日，一年一度的世外杯籃球賽正式開始了。此次比賽五十四參加了初中和高中組兩個(gè)級(jí)別的比賽，而每個(gè)組別又分初一初二，高一高二，成績(jī)則由兩個(gè)年級(jí)的得分相加，并且發(fā)揮了較好的水平，最后初中組取得了季軍的好成績(jī)，讓人欣喜。雖然高中組沒能出現(xiàn)，但兩場(chǎng)比賽均以較小的比分差敗北，上場(chǎng)每一位隊(duì)員都全力以赴，互不相讓。

此次比賽條件也是非常艱苦的，天氣非常熱，而同學(xué)們必須先堅(jiān)持打完小組循環(huán)賽，這就意味著上午就要打四場(chǎng)比賽，有些比賽甚至連休息都沒有就直接打下一場(chǎng)了，盡管如此，隊(duì)員們還是每場(chǎng)全力以赴，一絲不茍的對(duì)待。而正因?yàn)橛羞@樣認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度，結(jié)果我們初中以四場(chǎng)全勝的戰(zhàn)績(jī)進(jìn)入的決賽階段比賽。分別戰(zhàn)勝了紫竹園，西南模，教院附中，田林三中。

進(jìn)入決賽階段，隊(duì)員們更是斗志高揚(yáng)，第一場(chǎng)就把南洋中學(xué)贏了下來，場(chǎng)上不僅內(nèi)外結(jié)合，而且我們隊(duì)員失誤少，防守好是一個(gè)亮點(diǎn)。下面的比賽是和東道主世外中學(xué)，很可惜的是我們發(fā)揮了實(shí)力還是以微小的比分惜敗于對(duì)手，沒能進(jìn)去一二名決賽的爭(zhēng)奪，后最后一場(chǎng)比賽隊(duì)員們的士氣并沒有被前一場(chǎng)的失利而削弱，最后的對(duì)手是南模初級(jí)中學(xué)，對(duì)手實(shí)力也很強(qiáng)，比分總是交替上升，結(jié)果初一隊(duì)出師不利，以五分惜敗，而另外一旁激戰(zhàn)的初二隊(duì)也得知了初一隊(duì)失利的消息，而只有取得五分以上的優(yōu)勢(shì)才能取勝，在只有領(lǐng)先三分的壓力之下，隊(duì)員們不棄不躁，一步一個(gè)腳印，一分一分?jǐn)U大了比分優(yōu)勢(shì)，結(jié)果以十分的優(yōu)勢(shì)結(jié)束比賽，取得了來之不易的第三名。

此次比賽初中隊(duì)一天一共打了七場(chǎng)比賽，而主力基本打滿全場(chǎng)，加上天氣炎熱，能取得如此好的成績(jī)實(shí)屬不易，這都是小隊(duì)員們努力拼搏，認(rèn)真對(duì)待的結(jié)果。但籃球賽的勝利不會(huì)使我們驕傲，只會(huì)讓我們更努力。籃球賽的精神會(huì)為我們今后的學(xué)習(xí)帶來更多的借鑒。

第二篇：參加第三屆中學(xué)和諧杯

參加第三屆中學(xué)和諧杯“我的模式我的課”高校教學(xué)模式博覽會(huì)有感渤海中學(xué)范俊玲2013.1

111月1日——11月3日，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我有幸同我校其他13位教師一起代表學(xué)校參加了在棗莊舉行的“全國(guó)第三屆中學(xué)和諧杯‘我的模式我的課’高校教學(xué)模式博覽會(huì)暨‘三級(jí)建?！?jīng)驗(yàn)交流會(huì)”活動(dòng)。在這次參賽過程中受益匪淺，不但通過觀摩同行的課堂開拓了思路，而且通過親自授課、解讀教學(xué)模式豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己的風(fēng)格更加成熟。以下是我參加這個(gè)活動(dòng)的幾點(diǎn)感想和收獲，在此與廣大同仁分享：

一、精心的準(zhǔn)備得到自信

大概10月20日學(xué)校才通知我參加這次活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，而且時(shí)間如此倉(cāng)促，尤其從自己尚不成熟的教學(xué)模式中，提煉總結(jié)自己的教學(xué)模式，形成模式的解讀、模式的基本流程等規(guī)律性的文字，對(duì)我來說可想有多難！我曾一度有放棄的念頭?？墒墙炭蒲刑幍臈罱瘀沃魅巍⒔萄薪M長(zhǎng)王維平老師卻沒有“放過”我。他把這項(xiàng)活動(dòng)按照日程一項(xiàng)一項(xiàng)的布置任務(wù)，一次一次的催促我的進(jìn)度，而且要求保質(zhì)保量的完成。怎么辦？唯一能做的就是夜以繼日的準(zhǔn)備、趕工。光是我的問題導(dǎo)學(xué)單，我就改了若干遍；展示課的準(zhǔn)備更是細(xì)致入微，從前期導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)開始，就凝聚了我們化學(xué)組老師的智慧：我們將課程的各個(gè)環(huán)節(jié)仔細(xì)推敲、反復(fù)斟酌；我的模式講稿，也是趕在凌晨1∶00定的稿??當(dāng)我到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，在與其他學(xué)校選手同場(chǎng)賽課時(shí)，我自信的展示獲得了評(píng)委的稱贊，對(duì)本節(jié)課也給予了較好的評(píng)價(jià)，這讓我明白了精心的準(zhǔn)備才能取得自信。

二、專家的報(bào)告異彩紛呈

11月2日上午，在進(jìn)行了簡(jiǎn)短的開幕式之后，我們朎聽了棗莊薛城舜耕中學(xué)董華校長(zhǎng)作的題為《用卓越文化引領(lǐng)卓越課堂的構(gòu)建》的報(bào)告，還聽了其他一些單位 “三級(jí)建?！?的經(jīng)驗(yàn)介紹，有天津普育學(xué)校的梁峰校長(zhǎng)、青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教科研中心李立巖主任、河北廊坊第四中學(xué)的等。并看了大會(huì)組委會(huì)提供的全國(guó)各地的近60份書面教學(xué)模式典型材料?？梢哉f他們也都是各有特色、異彩紛呈。

最后王敏勤教授做了報(bào)告，報(bào)告短小精悍，實(shí)實(shí)在在，主要介紹了賽課的程序及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，解決了我們的許多困惑，使我們放下了包袱，豁然開朗。

三、賽課展示得到能力提升

賽課活動(dòng)是在棗莊薛城舜耕中學(xué)舉行，賽課教室分布在牛頓樓、羅丹樓、學(xué)森樓三個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行。這所學(xué)校里處處都散發(fā)著文化的氣息，從綠色的校園到布滿展品的走廊，再到各

種特色鮮明設(shè)備齊全的專用教室，無不使我們感嘆，能在這樣的學(xué)校里參加全國(guó)性的賽課活動(dòng)，確實(shí)是一件榮幸的事。

根據(jù)組委會(huì)安排，11月2日下午各賽課室先有舜耕中學(xué)的卓越課堂展示。然后賽課開始，連上三節(jié)課，第四節(jié)由選手宣講自己的教學(xué)模式。我的課被安排在11月3日上午第三節(jié)課，在牛頓樓一樓化學(xué)賽課室

（二）進(jìn)行。吃過早飯就匆匆趕往自己要上課的教室，因?yàn)槭钱惖亟虒W(xué)，我們的課件都需要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試，給我們接觸學(xué)生加上調(diào)試課件的時(shí)間僅有十多分鐘。再加上同一個(gè)班的學(xué)生連著要上三節(jié)化學(xué)課，如果遇到三節(jié)很枯燥的課，對(duì)學(xué)生來講真是殘酷，對(duì)任課老師來講，又多了一份考驗(yàn)。我想大家都是跟我一樣懷著忐忑的心情走上了講臺(tái)。為了拉近和學(xué)生之間的距離，我搜集了學(xué)生所熟悉的一些化學(xué)反應(yīng)的圖片作為導(dǎo)入，學(xué)生們一上來就興奮起來，不斷的互動(dòng)，學(xué)生們的表現(xiàn)令我一下子輕松了很多。接下來學(xué)生們?cè)凇白灾鲗W(xué)習(xí)——合作探究——展示交流——梳理提升”的教學(xué)環(huán)節(jié)中也表現(xiàn)積極。我們?cè)谡n堂上平等的對(duì)話交流，在平等的交流中體現(xiàn)了我們的課堂教學(xué)模式，水到渠成、潤(rùn)物無聲，完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。此次活動(dòng)讓我對(duì)渤海中學(xué)問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的教學(xué)理念有了更強(qiáng)的信心，讓自己在今后的教學(xué)實(shí)踐中有了更加明確的方向。

四、冷靜反思得到理念升華

這次參賽的的九位教師都很順利的完成了比賽，并得到專家評(píng)委的一致好評(píng)，取得了驕人的成績(jī)，可謂大獲全勝。我們懷著無比愉悅的心情回到了學(xué)校。當(dāng)我再次回顧這段經(jīng)歷，對(duì)于我們每一個(gè)參與者都是一次難得的歷練。從前期準(zhǔn)備到展示交流再到回顧反思，每個(gè)階段我們都付出了很多，也收獲了很多！

前期的準(zhǔn)備是這次活動(dòng)的關(guān)鍵，有了教學(xué)理論的支撐才使我們的課堂展示有了明確方面，才使我們的教學(xué)模式展示更加具有說服力。我校“渤海中學(xué)問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式”是我們個(gè)人教學(xué)模式的核心，我們真正抓住這一點(diǎn)去設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，肯定能得到認(rèn)可和好評(píng)。同時(shí)我也在反思，我們?cè)谌粘＝虒W(xué)中如何能做到、做好？今后我們不能僅僅著眼于某一節(jié)展示課，我們更要在常態(tài)課中下足功夫，當(dāng)然作為教科研部門也應(yīng)思考如何促進(jìn)教師將我校課堂教學(xué)模式改革切切實(shí)實(shí)落到實(shí)處。

再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)自我展示、自我學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)的一個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上獲得了成功的同時(shí)，也深深體會(huì)到了作為一位“渤海人”的幸運(yùn)和驕傲。

第三篇：動(dòng)物醫(yī)學(xué)院參加我校“迎新杯”男子籃球賽

動(dòng)物醫(yī)學(xué)院參加我?！坝卤蹦凶踊@球賽

金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，籃球場(chǎng)上人聲鼎沸。9月25號(hào)中午，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)2013屆“迎新杯”籃球賽D3小組比賽激情上演。本場(chǎng)比賽，我院迎戰(zhàn)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。

比賽開始，我院先發(fā)制人，以默契的配合及嚴(yán)密的防守，成功的掌握了比賽的節(jié)奏，但生科院機(jī)智應(yīng)對(duì)，連進(jìn)多球，不斷縮小比分，步步緊逼，雙放交替進(jìn)球，比賽扣人心弦，賽場(chǎng)上的每一次進(jìn)球都牽動(dòng)著觀眾的心，至中場(chǎng)休息，雙方比分僅有一分之差。下半場(chǎng)比賽更為精彩，比分幾度持平，賽場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗，賽場(chǎng)下兩院拉拉隊(duì)一波高過一波的助威聲也頗具看點(diǎn)，在焦灼的賽場(chǎng)氣氛中，生科院一記精準(zhǔn)的三分球瞬間點(diǎn)燃了觀眾們的激情，隨著裁判員哨聲的響起，比賽結(jié)束，我院以18：19以一分只差敗給了生科隊(duì)。

賽后在對(duì)我院籃球隊(duì)教練的采訪中得知，本場(chǎng)比賽的失敗說明了我院籃球隊(duì)的問題，賽后他也總結(jié)了失敗的原因，希望在明日的比賽中，隊(duì)員們能及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，積極準(zhǔn)備明天的比賽。

第四篇：團(tuán)結(jié)協(xié)作 勇于爭(zhēng)先——記2011級(jí)新生杯籃球賽

團(tuán)結(jié)協(xié)作 勇于爭(zhēng)先

——記2011級(jí)“新生杯”籃球賽

為展現(xiàn)2011級(jí)新生青春風(fēng)采，弘揚(yáng)籃球運(yùn)動(dòng)精神，增進(jìn)各系部新生之間的了解與認(rèn)識(shí)。我校于10月18—25日舉行“新生杯”籃球賽，材料與化環(huán)系先后參加了五場(chǎng)比賽，隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)贏得一次次熱烈的掌聲和歡呼聲。首場(chǎng)比賽對(duì)陣電氣工程系，比賽中場(chǎng)上隊(duì)員們大展自身球技，過人、斷球、上籃……新生隊(duì)員動(dòng)作嫻熟，擲球有力，比賽氣氛活躍。在與工商系的比賽中，隊(duì)員們個(gè)個(gè)腳步沉穩(wěn)，時(shí)而拼搶、時(shí)而攔截，防退有略，配合默契，漂亮的三步上籃引起觀眾一陣陣喝彩。他們似火一樣的激情，似水一樣的靈活在賽場(chǎng)上沉浮。啦啦隊(duì)的吶喊助威更為比賽增添了活力。場(chǎng)上熱烈追逐，場(chǎng)下熱烈歡呼，形成了一幅熱情、文明、激烈、精彩的比賽場(chǎng)景。

比賽期間，新生班主任老師親自到球場(chǎng)觀看比賽，給隊(duì)員們指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在接下來的幾場(chǎng)比賽中，雖然我系未取得理想成績(jī)，但隊(duì)員們的精彩拼搏和斗志昂揚(yáng)給我們留下了深刻的印象。

通過這次比賽，增強(qiáng)了2011級(jí)新生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。相信他們會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于爭(zhēng)先”的精神，會(huì)用優(yōu)異的表現(xiàn)點(diǎn)綴大學(xué)生活的韶華時(shí)光。

第五篇：記第五屆“英博杯”籃球賽初賽專題報(bào)道三

記第五屆“英博杯”籃球賽初賽專題報(bào)道三

——渤海大學(xué)文理學(xué)院行業(yè)技術(shù)學(xué)院

2013年5月22日下午4點(diǎn)，我院舉辦的“英博杯”循環(huán)籃球賽第三場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)在東籃球場(chǎng)舉行。一直沒有亮相的2012級(jí)公司班今天也閃亮登場(chǎng)，完美的陣容，精煉的隊(duì)伍，讓觀眾們眼前一亮。與2012級(jí)公司班對(duì)陣的2011級(jí)物流班也不容小覷，他們強(qiáng)大的隊(duì)伍一開場(chǎng)就連進(jìn)了幾個(gè)2分球，使得公司班的女生們?yōu)橹痼@。隨后，公司班在助威聲中也打出了一次精彩的3分球。

比賽正在如火如荼地進(jìn)行著，一起開場(chǎng)比賽的2011級(jí)公司班和市場(chǎng)班也正在為自己的團(tuán)隊(duì)奮力征戰(zhàn)。比賽到了高潮期間，市場(chǎng)班的柴林打出了驚人的3分球，盡管雙方打得很激烈，汗水浸透衣衫，但都可以看到他們努力背后的燦爛笑容。比賽接近了尾聲，伴隨著計(jì)時(shí)員的還剩兩分鐘的號(hào)令，他們更是想為團(tuán)隊(duì)多贏幾分，激烈的打拼也使各自的隊(duì)員疲憊不堪，但他們卻是觀眾心目中的“籃球王子”。

隨著一聲哨響，比賽落下了帷幕。2011級(jí)物流班以53：24的成績(jī)戰(zhàn)勝2012級(jí)公司班；2011級(jí)公司班以6分之多贏了市場(chǎng)班。分?jǐn)?shù)不代表未來，失敗不代表停止，一個(gè)好的心態(tài)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，一個(gè)可以在失敗中尋找成功的球員，才是真正的籃球之星。精彩瞬間，敬請(qǐng)欣賞：

圖一：一直沒有亮相的2012級(jí)公司班今天也閃亮登場(chǎng)，與2011級(jí)物流可謂是強(qiáng)強(qiáng)對(duì)手，精彩的開場(chǎng)，讓在場(chǎng)的觀眾為之歡呼！

圖二：他們強(qiáng)大的隊(duì)伍一開場(chǎng)就連進(jìn)了幾個(gè)2分球，使得公司班的女生們?yōu)橹痼@。

圖三：2012級(jí)公司班與2011級(jí)物流班的同學(xué)在激烈地爭(zhēng)奪著。

圖四：比賽到了高潮期間，市場(chǎng)班的柴林打出了驚人的3分球，盡管雙方打得很激烈，汗水浸透衣衫，但都可以看到他們努力背后的燦爛笑容。

圖五：2011級(jí)公司和市場(chǎng)班精彩的搶奪籃板。