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      2013——2014第一學(xué)期工作總計(jì)劃 2

      時(shí)間:2019-05-13 19:26:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2013——2014第一學(xué)期工作總計(jì)劃 2

      杞縣外國語小學(xué)2013—2014學(xué)年

      第 一 學(xué) 期 學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

      為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性,努力創(chuàng)建辦學(xué)特色鮮明,教育成果顯著,家長滿意的學(xué)校。特制定此工作計(jì)劃。

      一、工作目標(biāo):打造杞縣第一品牌學(xué)校

      二、工作思路:

      圍繞一個(gè)核心:質(zhì)量

      確保兩個(gè)重點(diǎn):

      1、安全、穩(wěn)定;

      2、常規(guī)制度落實(shí)。

      狠抓三個(gè)關(guān)鍵:

      1、全體教職工作風(fēng)轉(zhuǎn)變;

      2、家校聯(lián)系工作;

      3、學(xué)校創(chuàng)建特色。

      三、做到 七個(gè)堅(jiān)持:

      1、民主人性化管理,群力群策,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)制度;

      2、堅(jiān)持一、二年級(jí)古詩文背誦比賽;培養(yǎng)(包括各個(gè)興趣小組課的)特色發(fā)展;

      3、堅(jiān)持推門聽課、公開課、觀摩課、反思論課等聽、評(píng)課制度;

      4、堅(jiān)持“愛心”教育,關(guān)愛“留守兒童”,感恩、孝道、禮儀等系列活動(dòng);

      5、堅(jiān)持抓好月考質(zhì)量關(guān)。

      6、堅(jiān)持做好家校聯(lián)系工作。

      7、堅(jiān)持首見負(fù)責(zé)制度,嚴(yán)格執(zhí)行值日制度。

      在新的學(xué)期中,希望全體教職員工要根據(jù)本計(jì)劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為外國語小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

      各月份工作安排:

      9月份:(養(yǎng)成教育月)

      1、開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí),召開班主任會(huì)議;

      2、制訂上交各項(xiàng)計(jì)劃,校領(lǐng)導(dǎo)聽隨堂課;

      3、教師公開課;

      4、教室布置評(píng)比;

      5、養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng);

      6、教案、作業(yè)檢查;

      7、月考。

      8、主題隊(duì)會(huì):我與班集體做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生

      10月份:(教學(xué)常規(guī)落實(shí)檢查月)

      1、作業(yè)、教案抽查;

      2、教師基本功(粉筆字)練習(xí);

      3、一二年級(jí)古詩詞PK賽;

      4、接力跑比賽 ;

      5、月考。

      6、主題隊(duì)會(huì):小學(xué)生行為規(guī)范班會(huì)學(xué)做文明小學(xué)生

      11月份:(讀書、感恩教育月)

      1、三、四、五年級(jí)朗讀比賽;

      2、語文老師課文朗誦比賽;

      3、書法比賽(全校師生);

      4、數(shù)學(xué)老師口算技能比賽;

      5、月考。

      6、主題隊(duì)會(huì):讀書勵(lì)志感恩父母—擁抱親情

      12月份:(法制安全月)

      1、廣播操比賽;

      2、1——5年級(jí)作文比賽;(一二年級(jí)看圖寫話、三、四、五年級(jí)命題作文)

      3、學(xué)生民意調(diào)查;

      4、英語節(jié)

      5、邀請(qǐng)交警大隊(duì)輔導(dǎo)員來學(xué)校做法制宣傳;

      6、月考;

      7、會(huì)主題:法制教育心理健康

      元月份:(辭舊迎新、學(xué)期總結(jié)月)

      1、復(fù)習(xí)、期末考試;

      2、安排學(xué)期末工作;

      3、教師上交論文,總結(jié);

      4、校工作總結(jié);

      第二篇:小班第一學(xué)期區(qū)域總計(jì)劃

      小班第一學(xué)期區(qū)域總計(jì)劃

      一、幼兒現(xiàn)狀分析

      幼兒年滿三歲,可以進(jìn)入幼兒園小班接受有計(jì)劃、有目的的學(xué)前教育。但由于生活條件和教育條件的改變,進(jìn)入幼兒園成了幼兒生活上的一個(gè)轉(zhuǎn)折,對(duì)其心理發(fā)展有明顯的影響。小班幼兒經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)和生活,活動(dòng)水平明顯提高了,他們動(dòng)作發(fā)展快,認(rèn)識(shí)靠行動(dòng),情緒作用大,愛模范,常把假象當(dāng)真實(shí)等。針對(duì)上述情況,我們分別設(shè)置了以下幾個(gè)區(qū)域:娃娃家、圖書角、建構(gòu)區(qū)、手工區(qū)為幼兒更好的成長提供良好的發(fā)展空間。

      二、區(qū)域活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)

      (一)引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng),創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的自由的開放的環(huán)境。

      (二)培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性,促使幼兒樂意和他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

      (三)能根據(jù)自己的意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容,能自始至終完成活動(dòng),不影響別人,幼兒的堅(jiān)持和意志力得到進(jìn)一步提高。

      (四)豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),加深對(duì)角色的理解,提高角色扮演水平,促進(jìn)游戲中幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展。

      (五)懂得材料的使用規(guī)則,習(xí)慣和同伴一起使用物品,愛護(hù)物品,能有序的獨(dú)立整理物品。

      三、四個(gè)區(qū)域設(shè)計(jì):

      (一)名稱:圖書角

      目標(biāo):1.指導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達(dá)書中的畫面。

      2.指導(dǎo)看書規(guī)則并遵守該規(guī)則。

      3.萌發(fā)幼兒對(duì)書籍的興趣,喜歡看書。

      材料投放:各類書籍名稱:

      (二)名稱:娃娃家

      目標(biāo):1.能夠區(qū)分角色進(jìn)行活動(dòng)。

      2.學(xué)習(xí)和同伴合作游戲。

      3.通過活動(dòng)豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

      材料投放:各種廚房用具、碗筷、餐桌、娃娃、電話機(jī)、燒菜工具等

      (三)名稱:手工區(qū)

      目標(biāo):1.通過活動(dòng)鍛煉幼兒搓、壓、團(tuán)等技能。

      2.通過活動(dòng)加深幼兒對(duì)形狀的認(rèn)識(shí),并能夠區(qū)分。

      3.能發(fā)幼兒的合作意識(shí)。

      材料投放:橡皮泥、泥工板、各類形狀、彈珠、動(dòng)物之家等等

      (四)建構(gòu)區(qū)

      目標(biāo):1.學(xué)習(xí)和同伴合作拼搭,不爭搶積木。

      2.鍛煉幼兒的動(dòng)手拼搭能力。

      3.萌發(fā)幼兒的合作意識(shí)。

      材料投放:各類積木

      第三篇:第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)總計(jì)劃

      信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

      一、教學(xué)指導(dǎo)思想

      為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。

      二、學(xué)生基本情況六、七年級(jí)的學(xué)生以往由于每一學(xué)期的信息技術(shù)課比較少,加上學(xué)校機(jī)房的硬件限制,因而大部分學(xué)生純粹是上課邊聽邊練,課后很少有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),造成學(xué)生的操作技能不是很理想。有條件的學(xué)生家中有電腦,上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,操作較熟練,這樣就形成了參差不齊的局面。另外信息技術(shù)課以實(shí)際操作為主,顯得不枯燥,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣比較濃,但是這又存在一個(gè)問題,就是學(xué)生感興趣的比不是學(xué)習(xí),而是打游戲,上網(wǎng)聊天,所以,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高,要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的指導(dǎo)。

      三、教材分析六、七年級(jí)信息技術(shù)教材的編寫編者們根據(jù)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,在內(nèi)容編排上注重中小學(xué)內(nèi)容與高中教學(xué)內(nèi)容的銜接,每一單元知識(shí)都是以任務(wù)為核心,以活動(dòng)為為主線,通過多元化主題活動(dòng)等方式培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),讓學(xué)生在主題活動(dòng)中自主、寫作、探究學(xué)習(xí),強(qiáng)化應(yīng)用與實(shí)踐的能力。

      四、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排

      根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生的知識(shí)現(xiàn)狀,六、七年級(jí)擬定教學(xué)內(nèi)容安排如下:

      第1周:信息技術(shù)課的教室及電腦室管理常規(guī)。

      第2周:開關(guān)機(jī)及了解電腦的軟硬件組成。

      第3周:對(duì)電腦桌面上的圖標(biāo)進(jìn)行認(rèn)識(shí),初步了解鍵盤的分區(qū)。

      第4周:指法練習(xí),按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號(hào)。

      第5~8周:利用指法練習(xí)軟件訓(xùn)練英文打字速度,力求做到盲打。

      第9周:掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會(huì)輸入單字和詞組,學(xué)會(huì)切換輸入法狀態(tài),學(xué)會(huì)使用記事本。

      第10周:掌握搜狗輸入法,使用金山打通軟件進(jìn)行漢子錄入練習(xí)。

      第11周:文件夾的操作(文件夾的建立、刪除、復(fù)制、移動(dòng)、重命名等)

      第12周:正確使用鼠標(biāo)(單擊、雙擊、拖動(dòng))

      第13周:體驗(yàn)Internet,進(jìn)行網(wǎng)址收藏“家”的學(xué)習(xí)。(六,15~18)

      第14周:第二課通向世界的鑰匙——Internet Explorer,輕松遨游網(wǎng)絡(luò)世界。(六:5~9)第15周:網(wǎng)上搜索(七:62~69頁)

      第16周:網(wǎng)上下載網(wǎng)頁、文字和圖片,共享軟件和MP3音樂。

      第17周:申請(qǐng)郵箱,收發(fā)電子郵件(七:82~90)

      第18周:應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)查詢(七91~95)

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      五、教學(xué)措施

      快樂學(xué)習(xí),激發(fā)情趣是學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造之源,因此以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為學(xué)習(xí)的平臺(tái)的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐,靈活選用書本中的內(nèi)容,讓學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。

      第四篇:2017——2018學(xué)第二學(xué)期微機(jī)室工作總計(jì)劃

      微機(jī)室工作計(jì)劃

      新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,為了更好完成學(xué)校布置的工作任務(wù),教育好學(xué)生德智體美勞技全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校講講多練當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)目標(biāo),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。特制定微機(jī)室工作計(jì)劃如下:

      一、微機(jī)室管理方面

      在本學(xué)期,保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以必須保持微機(jī)室清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識(shí)。

      二、教學(xué)工作良好的進(jìn)行。

      在新學(xué)期里,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作,同時(shí)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。

      三、提升自身的綜合素質(zhì),不斷成長。

      將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展,也為“精品課”活動(dòng)做準(zhǔn)備。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行,響應(yīng)號(hào)召。

      嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。

      在新學(xué)期的工作中,微不斷的努力成長,左學(xué)生的良師益友,在信息技術(shù)的平臺(tái)上帶學(xué)生走的更遠(yuǎn),走的更將的堅(jiān)定,每一種付出總有一定的收獲。做好學(xué)生的鋪路石和前進(jìn)的階梯。

      2018年6月31日

      第五篇:2012-2013學(xué)第一學(xué)期總 務(wù) 工 作 計(jì)劃

      2013—2014學(xué)第一學(xué)期太山學(xué)校

      總務(wù)工作計(jì)劃

      總務(wù)處

      2013.8

      總 務(wù) 工 作 計(jì)劃

      (2013-2014學(xué)年第一學(xué)期)

      總務(wù)處根據(jù)縣教育管理辦公室和學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地進(jìn)行各項(xiàng)工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。本學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,確保各項(xiàng)工作,達(dá)到計(jì)劃要求,本學(xué)期總務(wù)工作安排如下:

      一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

      財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證??顚S茫瑘?jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過行政會(huì)議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:

      1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制2013的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長的監(jiān)督。

      3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。

      二、后勤常規(guī)管理方面

      學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

      1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用品,按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè),保證教育教學(xué)工作順利開展。

      2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評(píng)優(yōu)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期終考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

      3、做好教師各類服務(wù)工作。發(fā)放衛(wèi)生工具,教學(xué)用具。

      4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。本學(xué)期把每周維修的情況在校園網(wǎng)上公示,接受教職工的監(jiān)督。

      三、安全衛(wèi)生管理方面

      學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),從打造“平安學(xué)?!钡母叨?,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,一學(xué)期來,我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:

      1、本學(xué)期,在保安人員共同努力下,學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),保安人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵紀(jì)守法,責(zé)任性強(qiáng),能服從學(xué)校臨時(shí)安排,不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)外來人員進(jìn)入校園一律登記、驗(yàn)證,未經(jīng)允許不能進(jìn)校,每天學(xué)生放學(xué)后,保安人員堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行巡視,晚上檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。

      2、本學(xué)期,總務(wù)處人員定期對(duì)校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除??倓?wù)處人員每天傍晚放學(xué)后堅(jiān)持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并將檢查情況作好記載。

      3、本學(xué)期,各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。學(xué)校醫(yī)務(wù)室堅(jiān)持做好常見病的預(yù)防和宣傳教育,利用廣播媒體,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識(shí)和常見病的預(yù)防知識(shí)。德育室和少先隊(duì)大隊(duì)部,采用多種形式的宣傳手段,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生安全宣傳教育工作。如:各班以“遠(yuǎn)離毒品”的電子小報(bào)、交通安全知識(shí)講座、消防安全知識(shí)講座、自我防范和自我保護(hù)講座、交通法規(guī)知識(shí)測(cè)試等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。

      2013-2014學(xué)年第一學(xué)期具體工作安排

      八月份:

      1、制定本學(xué)期計(jì)劃,做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、食堂就餐卡充值等工作。

      2、購置并發(fā)放開學(xué)辦公用品和衛(wèi)生用品

      3、規(guī)范各項(xiàng)收費(fèi)行為,嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定收費(fèi)。

      4、安排教室內(nèi)的桌椅,對(duì)增加減少的及時(shí)調(diào)整。

      九月份:

      1、對(duì)校園安全的檢查。

      2、校外寄宿生協(xié)議的簽訂。

      3、校外寄宿生宿舍安全隱患的排查。

      十月份:

      1、抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

      2、對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)檢查,對(duì)損壞的物品報(bào)損。

      3、校園的維護(hù)。

      4、校園環(huán)境衛(wèi)生自查自糾及專項(xiàng)檢查活動(dòng)。十一月份:

      1、協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全檢查。

      2、協(xié)助教務(wù)處做好期中考試考場(chǎng)安排工作。

      3、食堂衛(wèi)生、安全、財(cái)務(wù)等中期全面檢查 十二月份:

      1、衛(wèi)生保潔工作自查自糾檢查活動(dòng)。

      2、進(jìn)行學(xué)校固定資產(chǎn)全面檢查核對(duì)。

      3、食堂衛(wèi)生、廚藝、服務(wù)“三提升”總結(jié)評(píng)比。一月份:

      1、進(jìn)行財(cái)產(chǎn)檢查工作。

      2、協(xié)助教務(wù)處做好期末考試考場(chǎng)安排工作。

      3、公物檢查及賠償工作。

      4、配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行績效工資的發(fā)放。

      5、期末總務(wù)工作總結(jié)。

      6、學(xué)期結(jié)束前水、電、氣等安全檢查。

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