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      比賽總結

      時間:2019-05-13 19:21:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《比賽總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《比賽總結》。

      第一篇:比賽總結

      “運動成都?活力武侯”

      武侯區(qū)社區(qū)廣場文化體育活動年系列活動

      晉陽街道乒乓球比賽總結

      在區(qū)文體局的正確領導下,在基層各級政府的積極支持下,“運動成都?活力武侯”武侯區(qū)社區(qū)廣場文化體育活動年系列活動晉陽街道乒乓球比賽圓滿落幕。4月1日上午,晉陽街道及社區(qū)在優(yōu)客運動俱樂部舉行了乒乓球比賽。晉陽街道辦事處副主任孫勇軍、晉陽街道社事科科長彭靜領導出席了比賽開幕儀式,5個社區(qū)的干部和體育愛好者積極參加了比賽。

      比賽結束后,現(xiàn)就乒乓球比賽的組織、實施情況進行總結。今年“運動成都?活力武侯”武侯區(qū)社區(qū)廣場文化體育活動年系列活動晉陽街道乒乓球比賽主要體現(xiàn)四大特點:

      1、高度重視,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,推進和諧社區(qū)、和諧社會建設。成立了以主管副主任孫勇軍為組長的“運動成都?活力武侯”武侯區(qū)社區(qū)廣場文化體育活動年系列活動晉陽街道乒乓球比賽領導小組,廣泛發(fā)動群眾參與乒乓球比賽,將本次比賽作為晉陽街道創(chuàng)建和諧家庭、和諧社區(qū)建設的重要紐帶。

      2、以人為本,充分發(fā)揮群眾主體作用,推動健康晉陽建設,活動成果惠及群眾。各級政府和有關單位將以人為本理念貫穿于比賽活動組織的全過程,落實科學發(fā)展,推動健康晉陽建設,運用多種形式及有效的措施,將組織動員工作繼續(xù)深入基層,惠及群眾。

      3、圍繞中心,充分拓展活動功能,為加快城鄉(xiāng)一體化、促進經(jīng)濟社會發(fā)展注入活力。本屆活動圍繞踐行科學發(fā)展,提出節(jié)儉辦賽,不為基層增加負擔,受到基層單位的歡迎。區(qū)體育局以本屆活動為契機,大力推進新農村建設進程,為乒乓球比賽的舉辦創(chuàng)造了條件。

      4、提高市民文明素質,展示開放、民主、文明、和諧的轄區(qū)居民形象。本次比賽活動以乒乓球運動為載體,倡導團結友愛、無私奉獻等傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)轄區(qū)居民的文明習慣和文明行為,培育轄區(qū)居民的互助意識和奉獻精神。在乒乓球比賽的帶動下,文明、和諧、友愛、奉獻的浪潮在晉陽涌動,形成了良好的社會氛圍。

      隨后,孫勇軍副主任對今后街道的體育工作提出兩點要求:一是繼續(xù)舉辦乒乓球比賽,打造群體賽事精品。通過乒乓球比賽的舉辦,密切了干群關系,展示了晉陽街道改革發(fā)展的新成就、新形象和晉陽人民熱情好客、開放文明、團結和諧的良好風貌,我們要把這項活動繼續(xù)舉辦下去,辦出特色,辦出影響,使之成為晉陽街道推動全民健身、構建和諧順義的精品賽事活動。二是深入總結和諧杯乒乓球比賽的成功經(jīng)驗,推動體育事業(yè)發(fā)展和社會和諧建設。各單位要繼續(xù)完善比賽的運作機制,不斷堅持以人為本,擴大轄區(qū)居民參與范圍,充分發(fā)揮體育的多元功能,提高區(qū)域文明素質和社會和諧建設。最后,孫勇軍副主任希望各單位再接再厲,繼續(xù)圓滿完成成都市武侯區(qū)“運動成都?活力武侯”武侯區(qū)社區(qū)廣場文化體育活動年系列活動。

      晉陽街道辦事處社會事務管理科2011年4月2日

      第二篇:比賽總結

      比賽總結

      各位領導、各位老師,大家下午好。我是機械加工技術科組的黃金水,本次帶隊訓練參加東莞市數(shù)控銑床項目比賽。數(shù)銑比賽總比賽時間是七個半小時,其中理論部分是一個半小時,實操部分是六個小時。這次比賽我們取得了一個一等獎,一個三等獎的成績,現(xiàn)分三點總結匯報如下:

      第一、訓練、比賽情況:本次比賽訓練歷時一個學期左右,本次訓練在裴昌龍老師的幫助下,在訓練之初就建立起了周詳、高效的訓練計劃,使得本訓練隊在訓練之初就能有端正的訓練態(tài)度、規(guī)范的訓練行為、明確的訓練目標及堅定的獲獎信念,這是本次比賽能取得好成績的關鍵之一。充足、豐富的訓練資料、及時的比賽資訊及技術指導是本次比賽關鍵之二。訓練中,科組長多次請來CAXA技術員進行指導,使得訓練中遇到的技術難題得到及時解決,從中了解了許多比賽資訊并應用到訓練中,起到了事半功倍的作用。在比賽之前,我們沒有機會與兄弟學校、相關競賽隊進行交流,對自己、對手的了解很少。本次比賽期間有機會與相關競賽隊的短暫的接觸,了解學習到的東西很多。比賽結束后我突然意識到:要想取得更大的進步,就一定要加強與相關競賽隊的交流學習,從中反復對比查找自己的不足,學習別人的長處,提升自己的競技水平。在此也希望學校對請專家指導競賽隊訓練給予支持。

      第二、感謝。比賽結束后,緊張的心情放松了許多,但平時訓練期間同事們一幕幕主動無私的幫助畫面永遠清晰感人。感謝吳校長的高度重視和大力支持;感謝葉校長、徐主任、黃主任的熱切關注和鼓勵;感謝毛主任近百次的現(xiàn)場督促和指導;感謝易主任及時為我們提供板手、滑輪、皮帶、工具箱等大量的工量具;感謝機加工科組的裴昌龍、陸鵬、李虎、黃鴻生等老師的主動無私的幫助。所有這一切,讓我有這樣的信念:這么多同事齊心協(xié)力在做這件事,必定能做好。事實也證明了這一點。

      第三、回顧與反思。回顧整個訓練過程,說不上血淚,卻少不了辛酸。我們的設備不單老舊而且嚴重不足。我們只能二個人輪著用一臺設備,每人平均每二天才能按比賽時段使用一次設備。沒力法,在訓練后期,為了保證主力選手訓練時間,使得另一位選手的訓練嚴重不足,這也是造成1個一等、另1位卻是三等的直接原因。我們各個機加工項目參訓的學生是刻苦認真的,從早上8點一直到晚上10點左右,吃喝睡都在車間里。我們四位帶隊老師的輔導是盡職盡責并且艱辛的,除了輔導學生各種知識,還要親自制作大量的工具、刀具甚至毛壞料。郭兵老師為了制作適用的車刀,經(jīng)常一個人操作三臺線切割;他還經(jīng)常在灰塵滿天飛的磨刀房里一干就是一、二個小時,總是黑頭發(fā)進去,白頭發(fā)出來;梁統(tǒng)老師經(jīng)常全天候輔導學生,他的中午飯就是車后備箱里常備的面包和礦泉水;馬廣老師為了備毛壞料,連續(xù)二個星期每天都在車間里操作手搖機床,每天都忙到晚上11點左右,加工了一百多塊板料供學生訓練使用;為了使學生有足夠的刀具用,我把40多把廢舊銑刀重新刃磨,價值超過1萬元,耗時二個星期,用掉二打口罩。在此提起這些并不是向學校訴苦,更不是邀功。而是想借這個機會表達一下我乃至機加工組12位專業(yè)課老師的心聲。我們12個人平均年齡不到29歲,卻至少有4年半以上專業(yè)課教學經(jīng)驗,我們有充足的體力、滿懷的熱情和足夠的能力。我們渴望做好這個專業(yè),訓練期間每位老師都經(jīng)常到車間觀看指導,遇到需要幫忙的時候總是義不容辭的出手。我們有能力做好這個專業(yè)。本次比賽,我們老師自己做的工具刀具發(fā)揮了重要的作用。我們自己研制的夾具,一道工序能同時加工8件產品,我們能把8件產品快速高效地完成,而別的參賽隊最快的只完成了三件。這讓兄弟學校的領隊和考場的主考官都驚訝不已。我們有心、有力,而現(xiàn)狀卻偶爾讓我們感覺到空有一片心,白有一身力。我們的實訓設備嚴重不足,學生實習時經(jīng)常十幾個人圍在一臺設備上學習(實操);我們的實訓場所嚴重不足,七八個工種的設備全堆在一個車間里面;我們唯一的專業(yè)機房,現(xiàn)在能用的只有十幾臺老舊的電腦,卻要承擔著四個班的專業(yè)軟件課。以前,我們在工科,勤勤懇懇,埋頭苦干,啃著饅頭、打著地鋪,我們活了下來。一年前,我們終于搬回總校,全權使用我們的設備,雖然是破舊,但還是感到幸福。隨著學校的逐步重視和加大投入,我們的鉗工拿了一等獎,我們的工業(yè)產品設計拿了一等獎,我們的數(shù)銑也拿了一等獎?,F(xiàn)在,看到學校新建的大樓,我們憋足了勁,我們想有所作為。如果學校從現(xiàn)在起能給予我們足夠的設備,足夠的場所,我相信,5年后,我們絕對不會只有一個一等獎;10年后,我們絕對不會是東莞機械類專業(yè)的老三,而10年后,我們也只有39歲。我的匯報完畢,說得不對的地方,請諒解。謝謝大家。

      黃金水

      2013-12-20

      第三篇:比賽總結

      比賽總結

      比賽結束了,回顧兩個多月的訓練和三天的比賽經(jīng)歷,都會是我大學四年很珍貴的回憶。很苦,很澀,但也很甜。

      大一時,參加學校里的健美操比賽是我第一次接觸健美操,也喜歡上了健美操。真的是很單純的喜歡,喜歡跟隨著健美操節(jié)奏感極強的音樂把自己充滿活力,充滿陽光的一面展示給大家。跳健美操時,是我最開心的時刻。后來到今年六月份,參加了校隊的選拔,很榮幸能一直堅持到最后,也很開心能有機會跳這么長時間的健美操。

      但隨著七月份正式訓練的開始,很燥熱的天氣,每天長時間的訓練,而且大部分時間是比較枯燥的素質訓練。熱情一天一天消退,所以訓練到一半時,我們大多都抱著一種很疲憊的心態(tài)參加每天的訓練,盼望著訓練快點結束,比賽快點到來。但隨著比賽的臨近,加上訓練效果不是很理想,明顯感覺到壓力越來越大。比賽前都不是很有信心。直到比賽開始,看見別的很優(yōu)秀的隊伍,發(fā)現(xiàn)我們欠缺很多。真的挺后悔,兩個月來,沒有咬緊牙關刻苦訓練。

      最近,經(jīng)過認真的思考,我覺得這次比賽成績不是很理想的原因主要有以下幾個: 一,隊員集體訓練積極性不高。老師并沒有或許本就沒有必要時時刻刻在訓練館監(jiān)

      督我們訓練,而且作為成年的大學生,代表學校參加省里的比賽就首先應該有

      一份責任心,應該沒有任何理由的積極參加訓練。最初跳健美操是因為單純的喜歡,但隨著熱情的消退和日益疲憊的心情,卻忘了還有責任這兩個字。

      二,我們都沒有比賽經(jīng)驗,所以預賽之后,才感覺進入了比賽應該有的狀態(tài)。三,我們這次成績不是很好的,也有一定的客觀因素。暑假天氣很燥熱,再加上學

      校條件很簡陋,在一定程度上影響了訓練效果。

      四,時間緊促,項目多,人少。這次集訓為五十天的時間,在這五十天里,我們甲

      組共十五個人,但要參加四個項目的比賽。所以就出現(xiàn)了很多隊員同時兼顧兩

      到三套操的現(xiàn)象。

      所以,通過這次比賽,我建議學校能盡量完善一下訓練館的設施。同時也希望帶隊老師能結合我的訓練心得在今后帶隊時能做出一些相應的措施。

      回顧這次比賽的經(jīng)歷,感覺自己真的收獲很多。在酷熱的天氣里訓練,每天衣服都被汗水浸濕,有時還要忍著酸痛訓練,真的挺苦,的確對我們來說是一次難得的磨練。但高興地是,經(jīng)過這些,我們都或多或少的成長了很多,堅強了很多。很知足,大學四年里,除了學習知識,還有這樣一段很值得回味,很值得珍惜,也很有意義的經(jīng)歷。更感到珍惜的是,認識了隊友和老師,一路走來,很多汗水,笑聲,淚水,都會是我這四年很珍貴的收藏。很快樂,很幸福,與他們一起分享2010的夏天。

      第四篇:比賽總結

      比賽總結

      下午,我們隊隊員分別如約趕到擁擠的西區(qū)排球場。有的隊員來得很早,12點半就趕到在趁著比賽前再練習練習,我們組的人都到齊了,一個個的精神都很好,打球比較好的給弱勢一點的同學賽前的指導,然后我們基本在練習女生發(fā)球、男生接球。當時天氣比較好,沒有很刺眼的陽光也沒有大風,只是正式比賽之前稍微下了些小雨,后來就停下了。趁著賽前和班上同學打球氣氛都比較好,然后還不知道這么多人,哪一個隊伍是我們的對手,還有一些看賽的觀眾在旁邊,一切都像平時練習的一樣平靜,稍微有些期待,也有些緊張,畢竟打不過的話就不能再打下一場,只能期待下學期了。自己隊伍自行練習了一段時間累了之后,稍作休息的間隙,我們班和其他班先開始的一段比賽就開始了,這場比賽非常激烈,因為普遍都有實力,我們也默默希望對手不要那么厲害,對方的士氣很足,加油聲很響亮??赐瓯荣惡?,幾個女生坐在這邊休息,隊長過來叫我們,我們的比賽就要開始了,聽說對方是五個男生對我們混搭,希望發(fā)揮得更好不要有太多失誤就好。

      炎熱的天氣夾雜著淅淅瀝瀝的小雨,預示著我們將會有一場苦戰(zhàn)。剛見到對手時第一映像是對面男生較多而且身體素質好于我方。但是這不是決定勝負的主要因素也不會嚇倒我們銀魂隊的前進。比賽中對手先選擇了球權,兇猛的發(fā)球讓我們搓手不及,在連續(xù)的丟分后我們逐漸找回狀態(tài),隊長也鼓勵協(xié)調大家重新振作精神。接下去的比賽中比分交替上升,我們挽回點起初的頹勢,打出自己的風采,無奈一開始差距太多,對手的實力也強于我方,沒有給我們反敗為勝的機會,第一局我們無奈敗北。第二句開始前隊長總結了我們自身的不足,針對對面的特點對站位等進行一系列的調整。第二局比賽打得有來有回,我們的狀態(tài)與表現(xiàn)出來的水平明顯比第一場好,對面的發(fā)揮也是極為的穩(wěn)健讓我們無從下手。經(jīng)過十幾分鐘的鏖戰(zhàn)我們隊又敗于他們。

      面對如此強大的對手,要么勇敢地去迎接挑戰(zhàn),要么就是俯首稱臣。顯然我和我的隊友們義無反顧地選擇了面對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),哪怕我們都猜到了故事的結果?!俺种院?,永不言棄”是我們銀魂隊的隊訓,正是這種不輕易言敗的精神讓我們在精神和肉體上都保持著比較強盛的斗志。盡管于我個人而言,賽前看到對方主力有五個男隊員,這心里還是打了個寒顫,不過不能在隊友和對手面前表現(xiàn)出膽怯,于人于己都是為了提高我方的士氣。

      理想是美好的,但現(xiàn)實又是骨感的。帶著5:15,10:15的比分地輸球,也讓我清醒地認識到自己的帶隊能力確實有問題了。平時訓練的缺少,以及在訓練時未達到高效,導致關鍵時刻心態(tài)上的偏頗可以影響比賽的走勢。一旦比分沒咬住,隊員們就有點沉不住氣,雖然彼此加油鼓掌,但是大家畢竟是缺少一顆大心臟,不能夠掌控比賽的局面。沒有嚴格的訓練導致關鍵時刻心理不夠硬,顯現(xiàn)了基本功的不扎實。尤其是接球的火候不足,這是最大的軟肋,也是下一階段需要加強的方面。對于球落點的判斷需從平時練習中積累經(jīng)驗,而不是到比賽中的猶豫面對。

      另外就是感謝助教陳倩同學的到來,對于我們隊實力有了不小的提升。毫無疑問,陳倩是四個助教中排球素養(yǎng)最高的同學。她對我們女隊員的發(fā)球做了悉心的指導,隊員們的發(fā)球水準也得到了質的提升。在比賽過程中的策應接發(fā)幫助我們在第二局沒有一開始就花了。

      還是那句話:從失敗到失敗,只要熱情不減!

      第五篇:比賽總結

      焊工技能比武經(jīng)驗總結

      根據(jù)國務院國資委與勞動和社會保障部《關于舉辦2005年中央企業(yè)職工技能大賽的通知》和中央企業(yè)職工技能大賽組織委員會《關于舉辦中央企業(yè)職工技能大賽焊工決賽通知》的相關文件精神,總公司決定積極參與2005年11月中旬舉行的“中央企業(yè)職工技能大賽”并由我校負責組織此次大賽的賽前培訓工作。而我因前期曾多次參加焊工技能大賽,有一定的經(jīng)驗,為此被校領導指派擔任焊工工種教練,負責對由總公司從電瓷廠、變壓器廠分別選拔的三名參賽選手進行賽前集中培訓以及帶隊參賽工作。

      此次比賽雖然已經(jīng)落下帷幕,成績也是有喜有憂,但為了進一步提高焊工基本技能,從而在以后類似的比賽中取得更好的成績,現(xiàn)將本次焊工工種賽前培訓及比賽情況總結匯報如下。

      一積極備戰(zhàn)

      2005年8月接到校領導關于組織焊工參賽培訓工作的安排通知后,我們鉗焊組在系領導統(tǒng)一安排下立即制定了為期一個月的培訓計劃,同時上報總公司審批,并得到總公司的認可和支持。2005年9月初,在機加組組長王永昌教師的積極配合下比武訓練所需要的試件很快加工完畢。為選手訓練能如期順利的開展提供了有力保障。

      2005年9月12日,賽前集訓正式開始,三位參賽選手因工作關系不能全部到位,為此我首先通過參賽選手的相關資料分別了解他們的個人技術水平,結果并不樂觀。由于本次大賽屬于國家一類比賽,是國內最高級別的一次焊工比武,對參賽選手的技術水平要求極高。特別是操作考試,它需要選手同時掌握手工電弧焊,鎢極氬弧焊和二氧化碳氣體保護焊這三種-1-

      焊接方法,而此次總公司選拔的這三名選手盡管在本崗位工作表現(xiàn)突出,個人技術過硬,但均不同程度存在技術單一的實際情況,三名選手無一人可同時掌握大賽要求的這三種焊接技術,更談不上爐火純青的焊接技能。他們一般只能掌握兩種焊接方法,有的甚至只會一種焊接方法。這使我這個教練面臨很大的困難,怎樣才能在集訓這短短的一個月時間內教會選手熟練掌握三種焊接方法,并盡可能的達到相關技術標準。時間緊、任務重,我及時根據(jù)選手個人情況有針對性的調整培訓計劃,以達到預期目標。

      因為選手首先面臨三種焊接方法的掌握,因此我將操作練習做為培訓重點安排在白天進行,在操作訓練間隙,合理安排理論知識的掌握。為避免選手死記硬背理論知識,不能做到活學活用,我采取提問回答的方式進行。比如,選手在完成一種焊接操作練習后,我就會及時提問他為什么這樣操作,這樣操作的優(yōu)劣分別是什么。當然,僅僅這樣做還不能使選手全面掌握理論知識,我便布置選手在白天操作訓練后晚上回家強化理論知識記憶,第二天在訓練間歇時進行模擬試卷考試。

      在集訓期間,三位選手全力以付,刻苦練習,付出了艱辛的勞動,但也取得了相應的回報。例如,來自電瓷廠的石軍,他在廠里的工作是配合維修鉗工維修設備的一名電焊工,所采用的焊接方法以手工電弧焊為主,但是二氧化碳氣體保護焊和鎢極氬弧焊卻從未見過,更談不上掌握,針對他的特點,我首先對他進行基礎性訓練,讓他先了解設備的組成,功能以及各種工藝參數(shù)的調節(jié),然后進行大量的操作練習,很快,他就掌握了這兩種技術。

      通過這一個月的艱苦訓煉,三名參賽選手與我緊密配合,在技術掌握及理論學習方面都有了一定程度的突破,但由于比賽時間的更改,10月1

      3日參賽選手又回到本單位繼續(xù)從事原崗位工作,當11月5日選手再次進行賽前一周的集訓時明顯暴露出選手一個月集訓前存在的技術問題,但由于時間有限,僅能糾正選手突出存在的技術問題后即踏上去揚州比賽的征程。

      二認真比賽

      11月15日《中央企業(yè)職工焊工技能大賽決賽》在揚州的江蘇油田拉開帷幕。此次大賽共有六十余家國有大型企業(yè)、一百六十余名優(yōu)秀選手參加。

      理論考試統(tǒng)一在11月15日早上進行,三名選手均取得較為理想的成績。實際操作比賽共分為五組進行,我們三名參賽選手經(jīng)過抽簽分別在二、三、四組。同時,我們發(fā)現(xiàn)此次大賽中所提供的焊條、焊機與選手在訓練時所使用的有較大區(qū)別,無形中增加了選手的壓力。我及時與選手開會分析大賽所提供焊機與焊條的性能、操作注意事項等,并告知選手放下包袱,輕裝上陣,發(fā)揮出自己的最佳水平,爭取好的名次。

      此次比賽對時間要求極為嚴格,當比賽結束鈴聲響起時,裁判人員會立即拉閘斷電,這對選手合理分配時間要求極高,若工件未完全焊接完成,將被計為0分,在第一組比賽完畢后,有一些優(yōu)秀選手為此落馬。我及時與選手溝通,強調在規(guī)定時間內完成焊件的重要性,三名選手也都非常重視,均在指定時間內完成比賽。

      焊接試件的評分標準分為:外觀尺寸和內部探傷;我們選手所焊試件在外觀方面基本達到預期效果,但占到考試總分將近一半的內部探傷項三名選手滿分總計為450分,卻只拿到20分,大大出乎預料。主要原因是由于我公司所焊接產品以結構件為主,極少有焊縫需進行內部探傷檢查,由此造成選手在焊接焊件時使焊縫內部質量無法保證。

      盡管三位選手非常努力,基本發(fā)揮出正常水平,但個人參賽成績并不

      理想,分別列第108、110、120名,團體成績在四十名左右。

      三賽后分析

      通過參加此次大賽,我深刻感受到與參賽的其他企業(yè)選手相比,我們還有很大的差距,特別是在以下幾方面:

      1、由于我公司所生產的產品對焊縫強度要求比較低,特別是焊縫的內部探傷,如若不在此方面加強重視,在以后的工作中或參加類似的技能大賽還將面臨同樣的問題。

      2、參賽選手集訓時間較短,不能達到預期目標。對比此次參賽其他企業(yè)選手(一般集訓時間均在三個月以上),我們的選手練得少,成績差。

      3、整體技術水平有待提高,就此次比賽來看,前期在西安市同類技術比武中獲得冠軍的選手在此次大賽中僅排名第89位,由此可見,西安同行業(yè)技能水平有限,還需進一步改進。

      4、選手參賽經(jīng)驗欠缺,遇到問題時不能及時靈活處理,比如在比賽中所使用焊機與實際訓練所使用品牌、型號均不同時,不能及時調整焊接工藝參數(shù),造成試件焊接缺陷。

      四建議

      針對以上存在問題,提出以下建議。

      1、購買探傷設備或者與具有探傷設備的廠家聯(lián)系,在以后的培訓中可及時掌握被培訓人員焊接的焊縫是否達到相關要求,以便進行有針對性的培訓,提高技術水平,保證焊縫內部質量。

      2、建議加大賽前培訓投入,盡可能使選手進行封閉式全脫產培訓,排除各種干擾,使選手的技術水平在短時間內迅速提高。

      3、建議在本行業(yè)內多組織技術練兵和大比武的活動,一可以全面推動職

      工整體技術水平的提高;另一方面也可通過大比武的方式廣泛選拔技術過硬,心理素質好的人員備選,若需參賽,僅需進行重點培訓即可。

      4、采用“請進來,走出去”的辦法,多參加這樣的技術大賽,學習先進技術,增加大賽經(jīng)驗,不斷總結,不斷提高,使我們的焊工技術水平邁上一個新臺階。

      通過本次的大賽,我也充分體會到自身存在的不足,做為一名技工學校的實習指導教師,對基礎的技術要領掌握較好,而對一些先進的生產技術見得少,更談不上熟練掌握。在今后的工作中,我不僅要從理論上進一步武裝自己,還需要在實踐中狠下功夫,做到人無我有,人有我精,為培養(yǎng)出更多更好的學員做出自己不懈的努力!

      賈 靖

      2005年11月22日

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        2017課本劇比賽總結

        西城小學課本劇比賽總結 為了豐富我校推普周活動的內容,進一步推進我校推普工作的步伐,促進學校教育教學質量的進一步提高,更好的使我校師生學習好應用好普通話的校園語言,也為......