第一篇：快要畢業(yè)了（大全）

快要畢業(yè)了，這個(gè)時(shí)刻很多大四的學(xué)生就要計(jì)算好畢業(yè)論文了。自信這個(gè)時(shí)候大局部同硯的論文形式基本上也都完成了，但是對(duì)付論文格式與 排版 的策畫卻成了一些都o(jì)ffice不熟識(shí)熟練的同學(xué)的最大題目。本文將為你周到先容如何議定 word2007 設(shè)計(jì)一份合格的畢業(yè)論文。

磨刀不誤砍柴功 看清畢業(yè)論文格式條件

一份合格的畢業(yè)論文長啥樣？字體同

一、層次了然、索引明確。如何才華抵達(dá)這種惡果？應(yīng)用微軟公司出品的office word，就能完全饜足我們的需求。時(shí)至本日，Office Word已發(fā)達(dá)到2007版本，在下文的講明中，也將以其為例。對(duì)比一下畢業(yè)論文ppt。

歸根到底，使用word排版，要做的事情基本有幾個(gè)方面：一是選拔字體，調(diào)整字號(hào)，修改行間距，使文章層次明確；二是通過自定義形狀，為文章主動(dòng)增加索引目錄，以容易閱讀者查詢；三是添加頁眉、頁腳等元素，進(jìn)一步充溢和完善文章架構(gòu)?？偟膩碚f，對(duì)于畢業(yè)論文，該當(dāng)遵循以下幾個(gè)原則：

1、頁面規(guī)格

畢業(yè)論文尋常采用A4尺度（210×297毫米）、上邊距為30毫米，畢業(yè)論文范文。下邊距為25毫米、左邊距和左邊距為25毫米。另外，裝訂線為10毫米（默許靠左），頁眉為16毫米，其實(shí)畢業(yè)論文答辯。頁腳為15毫米。

提示：設(shè)置裝訂線，宗旨在于當(dāng)論文被裝訂后，頁面左右兩側(cè)留白無別，制止出現(xiàn)惟有一側(cè)出現(xiàn)留白的地步。

2、注釋規(guī)格

畢業(yè)論文標(biāo)題使用二號(hào)黑體居中，正文字體使用小四號(hào)宋體，小標(biāo)題使用三號(hào)黑體，參考材料用五號(hào)宋體。字間距為標(biāo)準(zhǔn)字間距，行間距（即“段落”）設(shè)置為穩(wěn)定值20磅。畢業(yè)論文范文。

另外，假使論文構(gòu)造對(duì)照紛亂，例如有4－5個(gè)層次，那么我們還應(yīng)該為每一層次設(shè)置一種樣式。完全實(shí)在的設(shè)購置法，我們將在下文中詳細(xì)證據(jù)。

3、頁眉與頁腳

頁眉指頁面上方空白部分，我們一般拔出大學(xué)LOGO，以及論文的標(biāo)題，論文標(biāo)題采用五號(hào)宋體并右側(cè)對(duì)齊。在word中，設(shè)置頁眉之后，頁眉與正文間將會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一條下劃線。頁腳指頁面下方空白部分，我們一般插入頁碼。在word2007中，內(nèi)置了數(shù)十種 頁碼格式，一般創(chuàng)議采用“”的樣式，致謝。以方便閱讀者查詢，頁腳文字采用小五號(hào)宋體并右側(cè)對(duì)齊。

4、圖片管制

圖片也是論文中不可貧乏的元素，但許多同伙僅僅是將圖片插入word，讓W(xué)ord自動(dòng)調(diào)整為適應(yīng)頁寬即放任不論。這樣就變成很多頁面中，只有兩三行文字，但卻由于插入一張高度較大的圖片，而招致翻頁?？纯串厴I(yè)論文答辯 畢業(yè)論文致謝。不但鋪張紙張，也會(huì)對(duì)閱讀爆發(fā)倒霉的影響。畢業(yè)論文范文畢業(yè)論文致謝_4616畢業(yè)論文ppt_畢業(yè)論文答辯 畢業(yè)論文致謝。無誤的做法是，適當(dāng)調(diào)整圖片大小，在保證圖片清晰的前提下，讓說明文字和圖片在同一頁中顯示。

以上只是在論文排版中，一些最基本的原則，具體到執(zhí)行中，還有可能遇到一些意想不到的小艱難。不過，只消遵循這些基本原則，從文章整體架構(gòu)起程，就不難找到解決的方法。上面，就讓我們從實(shí)際過渡到實(shí)際，開始用word創(chuàng)造一份精致的畢業(yè)論文。

設(shè)置頁面 一步一步完成畢業(yè)論文寫作

在Pculture1中，我們對(duì)畢業(yè)論文的基本原則有所了解。看著畢業(yè)論文致謝。從本部隔離始，我們將使用word，開始編寫一份完整的畢業(yè)論文。這其中，將觸及到自定義頁面大小、規(guī)格以及對(duì)論文的各級(jí)標(biāo)題、正文等外容舉行格式法則等等。當(dāng)務(wù)之急，這就新建一個(gè)Word窗口，開始畢業(yè)論文撰寫之旅。

新建一個(gè)word窗口，相比看4616畢業(yè)論文ppt。切換到“ 頁面布局 ”選項(xiàng)卡，單擊“頁邊距”按鈕下方的三角形小按鈕，在彈出的菜單當(dāng)選擇最下方的“自定義邊距”項(xiàng)，隨行將彈出“頁面設(shè)置”窗口。

如圖1所示，畢業(yè)論文格式范文。依據(jù)上文中提到的論文頁面要求，畢業(yè)論文格式。將上頁邊距設(shè)置為3厘米、下邊距和左右邊距均設(shè)置為2.5厘米，裝訂線設(shè)置為1厘米，裝訂線位置則維系默認(rèn)的“左”。

圖1 設(shè)置論文頁面邊距

提示：注意長度單位的變化，需將毫米轉(zhuǎn)換為厘米。

接上去，對(duì)比一下畢業(yè)論文。切換到“紙張”選項(xiàng)卡，單擊“紙張大小”下拉菜單，并選擇“A4”（如圖2），這樣，論文所使用的紙張被定義為規(guī)定的A4幅面。

圖2 設(shè)置論文紙張大小

切換到“版式”選項(xiàng)卡，將“頁眉”和“頁腳”的畛域距離闊別設(shè)置為1.6厘米和1.5厘米（如圖3），以使添加頁眉頁腳后，整體布局特別和諧悅目。

完成上述設(shè)置后，單擊“判斷”按鈕確認(rèn)修改，之前的調(diào)整將被立刻應(yīng)用，并實(shí)時(shí)在word窗口中表示。

圖3 設(shè)置頁眉和頁腳的距邊界距離

2、正文格式

完成頁面設(shè)置后，我們可一時(shí)拋開論文格式，轉(zhuǎn)而開始篤志性撰寫，待完成論文之后，我們就可以開始對(duì)論文格式的調(diào)整了。畢業(yè)論文答辯。

在這里，給大師介紹個(gè)小訣竅。一般地，我們會(huì)先設(shè)置標(biāo)題，再設(shè)置正文，但實(shí)際上，對(duì)于篇幅較長的文章，例如畢業(yè)論文，標(biāo)題、小標(biāo)題可能會(huì)有幾十個(gè)，羼雜于正文之中，若先完成標(biāo)題設(shè)置，那么在調(diào)整正文版式中，畢業(yè)論文范文。就不得不頻頻屢次操作，以避免對(duì)已經(jīng)設(shè)置好的標(biāo)題造成影響。以是，建議把調(diào)整的次序遞次反過去，先一次性把正文的版式設(shè)置完畢，再對(duì)性子，即標(biāo)題分別設(shè)置，以擢升效率。

按照論文格式要求，正文字體使用小四號(hào)宋體，參考資料則使用五號(hào)宋體。設(shè)置的方法如下： 按Ctrl+A，選擇全部文字，切換到“開始”選項(xiàng)卡，然后單擊字號(hào)下拉菜單，將字號(hào)由“五號(hào)”調(diào)整為“小四”；接下來，將鼠標(biāo)定位到參考資料部分的初始文字前，拖動(dòng)頁面到最下方，按住Shift鍵，在參考資料遣散文字后單擊鼠標(biāo)左鍵，將參考資料部分文字全部選擇，選擇再將字號(hào)由“小四”調(diào)整到“五號(hào)”。

提示：對(duì)于從網(wǎng)頁中央接復(fù)制的音信，畢業(yè)論文格式范文。word2007將保存其Web格式，因此在設(shè)置之前，建議先全選，然后單擊“樣式”下拉菜單，并選擇“消滅格式”（如圖4），以收復(fù)到通例形態(tài)。

圖4 清除word固有格式

接下來，再按照論文格式要求，將標(biāo)題設(shè)置為二號(hào)黑體居中，設(shè)置方法如下：畢業(yè)論文答辯。使用鼠標(biāo)拖動(dòng)選擇文章標(biāo)題，在字體列表（默認(rèn)顯示“宋體（中文正文）”處）中選擇“黑體”，并將字號(hào)由默認(rèn)的“五號(hào)”修改為“二號(hào)”（如圖5）。

對(duì)于各級(jí)小標(biāo)題的格式，我們暫時(shí)不加清楚明了，畢業(yè)論文答辯 畢業(yè)論文致謝。在第三部分中，將貫串索引目錄的制作沿路進(jìn)行講解。

圖5 設(shè)置論文標(biāo)題格式

3、段落格式

默認(rèn)狀態(tài)下，word2007 將行間距設(shè)置為12磅，給人的覺得是行與行之間距離比較緊，并不適合較大文字量的閱讀。而畢業(yè)論文要求是20磅。具體設(shè)置方法如下：

按Ctrl+A全選論文，將鼠標(biāo)搬動(dòng)到選擇區(qū)域并右擊，在彈出的菜單中選擇“段落”項(xiàng)，隨即彈出“段落”窗口，在此處，我們可以對(duì)行間距進(jìn)行調(diào)整。

如圖6所示，在“行距”下拉菜單中選擇“固定值”，并在“設(shè)置值”框中填寫“20磅”，以將行間距調(diào)整為20磅。另外，在“間距”處，建議“段前”保持默認(rèn)的“0行”，畢業(yè)論文格式范文。而將“段后”修改為“1行”。

確認(rèn)無誤后單擊“確定”按鈕，可以看到，行與行之間的距離被增添，達(dá)到20磅，而每段之后，都會(huì)自動(dòng)留空一行，整體布局更加美觀。

圖6 調(diào)整行間跟與段落間距

4、插圖格式

在論文中插圖很簡單，將鼠標(biāo)定位到需插入圖片的位置，然后在導(dǎo)航欄中切換到“插入”選項(xiàng)卡，單擊“圖片”按鈕，即能將硬盤中的一張圖片插入到word文檔中。不過，看似簡單的插圖，異樣有著不小的學(xué)問。例如，圖片文件格式、圖片插入大小、圖片插入效果等等，想知道畢業(yè)論文。都應(yīng)該進(jìn)行必要的調(diào)整。接下來，就來對(duì)插圖進(jìn)行一番設(shè)置。

1）圖片文件格式

一經(jīng)碰到這樣的景況，學(xué)生交給老師的畢業(yè)論文文檔，DOC文件容量高達(dá)200多M，光是掀開這個(gè)文檔，便得費(fèi)上不少時(shí)間，究其原故，文檔內(nèi)的插圖均采用BMP格式，且在插入前沒有根據(jù)文檔大小調(diào)整，畢業(yè)論文致謝。導(dǎo)致文檔容量急劇高潮。

一般地，在能看清楚圖片內(nèi)容的前提下，我們完全沒有必要使用BMP等無損緊縮格式，而可以選擇JPG或GIF等圖片文件，以盡可能壓縮word2007文檔容量。避免在打開文檔時(shí)，為老師帶來不用要的麻煩。

2）圖片插入大小

上文說了，論文頁面使用A4，長寬分別為21厘米和29.7厘米，http://。再加上邊距和裝訂線的身分，實(shí)際可視區(qū)域長寬為15厘米和24.2厘米，參照這一數(shù)據(jù)，我們應(yīng)該對(duì)插入的圖片大小進(jìn)行必要的調(diào)整，究竟?結(jié)果，可視區(qū)域就這么大，根底沒必要插入非常大的圖片，除了無謂增加文檔容量外，根本沒蓄謀義。

如何調(diào)整圖片大?。糠椒ê芏?，例如Photoshop、ACDSee等軟件，ppt。均可緊張完成這一要求，在這里就不再就圖片處理方法進(jìn)行詳細(xì)說明了。獨(dú)一要指示大家的是，在收縮圖片時(shí)，切記等比例縮小，免得產(chǎn)生圖片拉伸變形的結(jié)果。

3）圖片插入效果

用鼠標(biāo)單擊插入的圖片，在導(dǎo)航欄中將出現(xiàn)“格式”選項(xiàng)卡，在此處，我們能夠?qū)Σ迦氲膱D片進(jìn)行更深刻的設(shè)置，以使其更?合論文的整體要求，起到一語道破的作用。當(dāng)然，word2007提供了幾十種圖片設(shè)置選項(xiàng)，在這里，僅選擇一些較常用的功用進(jìn)行說明。

壓縮圖片：單擊“壓縮圖片”按鈕，將彈出“壓縮圖片”窗口，在這里，我們可以選擇是針對(duì)文檔中全部圖片，還是“僅應(yīng)用于所選圖片”。

圖片樣式：單擊“樣式”下拉菜單，畢業(yè)論文范文畢業(yè)論文致謝_4616畢業(yè)論文ppt_畢業(yè)論文答辯 畢業(yè)論文致謝畢業(yè)論文格式。畢業(yè)論文。將映現(xiàn)數(shù)十種默認(rèn)的圖片樣式，將鼠標(biāo)懸停在某個(gè)樣式上時(shí)，圖片將實(shí)時(shí)顯示其效果。

文字圍繞：默認(rèn)狀態(tài)下，圖片插入后，與文字的干系為“嵌入型”，即圖片孤單占領(lǐng)版面位置，文字則位于圖片的上方或下方。

裁剪：4616畢業(yè)論文ppt。如果圖片須要裁剪，那么不必定要在Photoshop等專業(yè)圖像處理軟件中完成，word2007同樣提供了簡單的圖片裁剪功能。

可以看到，對(duì)于論文格式的調(diào)整并不復(fù)雜，只要介意，以及足夠的耐煩，就能完成對(duì)正文部分的設(shè)置。當(dāng)然，這些都是比較基礎(chǔ)的設(shè)置，畢業(yè)論文格式范文。在下文中，我們將更深入一層，設(shè)置論文的索引目錄、添加 頁眉頁腳，以及制作論文的封面。

圖7 調(diào)整圖片壓縮參數(shù) 圖7 調(diào)整圖片壓縮參數(shù)

自定義畢業(yè)論文版面格式

在本部分，我們將在Part2的基礎(chǔ)上，進(jìn)行更深入的應(yīng)用，例如通過自定義樣式，讓 word2007 自動(dòng)生成論文的 索引 目錄，又如在 頁眉 中添加論文標(biāo)識(shí)，在頁腳中添加頁碼信息，另外，還將通過度隔符的應(yīng)用，讓論文的各個(gè)部分天然分頁，有層有次。

1、分隔符的應(yīng)用

在開始進(jìn)一步設(shè)置前，先來了解 分隔符 的應(yīng)用。

一般情況下，當(dāng)存在分頁需求時(shí)，許多朋友選擇輸出回車鍵，通過空行來駕馭分頁，殊不知，這種方法，一來麻煩，需要手動(dòng)接續(xù)按回車鍵，聽聽論文答辯。你看

畢業(yè)論文范文畢業(yè)論文致謝_4616畢業(yè)論文ppt_畢業(yè)論文答辯 畢業(yè)論文致謝

。二來一旦當(dāng) 頁面布局 調(diào)整后，又需重新調(diào)整空行數(shù)量，并不迷信。

鑒于此，我們不建議使用空行來控制分頁，而建議直接使用 分頁符 來實(shí)行分頁的目的。分頁符的使用很簡單，將鼠標(biāo)定位到需要分頁的所在，切換到“插入”選項(xiàng)卡，然后直接單擊“分頁”按鈕，聽聽畢業(yè)論文。即能實(shí)現(xiàn)分頁效果。

2、自動(dòng)生成索引目錄

一般地，畢業(yè)論文會(huì)比較長，這就需要在論文開始插入一個(gè)文章目錄，以便讓老師在閱讀論文之前，大要了解文章架構(gòu)及整體思緒。對(duì)于目錄，有些同學(xué)選擇了手動(dòng)輸入，麻煩不說，一旦出席了新的內(nèi)容，頁碼也會(huì)隨之變化。實(shí)際上，我們可以使用word內(nèi)置的索引功能，自動(dòng)生成文章的索引目錄。

第一步：自定義標(biāo)題樣式

在這里，先明確一個(gè)概念，在目錄中，實(shí)際展示的就是論文各個(gè)標(biāo)題，以及其對(duì)應(yīng)的頁碼。因此，在一開始，我們首先要對(duì)文章中各個(gè)層級(jí)的小標(biāo)題進(jìn)行樣式自定義。

假定論文中小標(biāo)題存在三種樣式，一級(jí)小標(biāo)題采用三號(hào)黑體左對(duì)齊，二級(jí)小標(biāo)題采用小三號(hào)黑體左對(duì)齊，三級(jí)小標(biāo)題采用四號(hào)黑體左對(duì)齊。接下來，畢業(yè)論文。將依次進(jìn)入設(shè)置。拖動(dòng)鼠標(biāo)選擇某一個(gè)一級(jí)小標(biāo)題，并將其設(shè)置為三號(hào)黑體左對(duì)齊。此時(shí)，不要撒手標(biāo)題文字選擇，而是在導(dǎo)航欄中切換到“開始”選項(xiàng)卡，單擊“樣式”下拉菜單，選擇“將所選內(nèi)容留存為新急迅樣式”，隨即彈出保存窗口，單擊“確定”按鈕，將其保存為“樣式1”（如圖8）。

同樣的方法，我們將二級(jí)標(biāo)題樣式定義為“樣式2”，三級(jí)標(biāo)題形式定義為“樣式3”。接上去，就可使用鼠標(biāo)選擇對(duì)應(yīng)的標(biāo)題，然后直接在“樣式”列表中選擇之前所定義的樣式，將其顯示狀態(tài)統(tǒng)一起來。

第二步：自動(dòng)生成索引目錄

在論文開頭插入一個(gè)空白頁（插入－空白頁），以插入自動(dòng)生成的索引目錄。

接下來，將光標(biāo)空位在這個(gè)空白頁第一行，在導(dǎo)航欄中切換到“援用”選項(xiàng)卡，單擊“目錄”－“插入目錄”項(xiàng)，將彈出“目錄”窗口。單擊右下角的“選項(xiàng)”按鈕，將彈出“目錄選項(xiàng)”窗口。學(xué)會(huì)畢業(yè)論文格式。

如圖9所示，標(biāo)題1、2、3被默認(rèn)選擇，但問題是，我們?cè)谖臋n中并沒有使用默認(rèn)的樣式，因此先在“目錄級(jí)別”處將標(biāo)題1、2、3的級(jí)別數(shù)字全部刪除，接下來，誠速論文發(fā)表。將“目錄級(jí)別”拖動(dòng)到最下方，找到自定義的樣式1、2、3，并將其“目錄級(jí)別”設(shè)置為1、2、3，完成設(shè)置后，單擊“確定”按鈕前往“目錄”窗口。

3、頁眉頁腳的設(shè)置

頁眉頁腳 的設(shè)置，目的有二，一是為了論文的整體美觀，二是添加一些適用的功能，例如頁碼，對(duì)論文起到完善的作用。接下來，我們將在頁眉是添加學(xué)校LOGO和論文標(biāo)題，以及在頁腳中添加論文頁碼。

1）在頁面中添加學(xué)校LOGO和論文標(biāo)題

切換到“插入”選項(xiàng)卡，事實(shí)上致謝。然后點(diǎn)擊“頁眉”－“編輯頁眉”項(xiàng)。此時(shí)，頁面上方出現(xiàn)可編輯區(qū)域，可填寫論文標(biāo)題，并將其設(shè)置為五號(hào)宋體右側(cè)對(duì)齊。這樣，就完成了論文標(biāo)題在頁眉中的添加。

保持頁眉的可編輯狀態(tài)，在新出現(xiàn)的“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡中單擊“圖片”按鈕，導(dǎo)退學(xué)校的LOGO，并使用word內(nèi)置的工具，調(diào)整LOGO大小，同時(shí)，將文字環(huán)繞類型修改為“周圍型環(huán)繞”，然后將LOGO拖動(dòng)到頁眉左側(cè)（如圖11）。

2）在頁腳中添加論文頁碼

切換回“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡，看看畢業(yè)論文答辯。單擊“轉(zhuǎn)至頁腳”按鈕，就能激活頁腳編輯區(qū)，接下來，我們將在頁腳中插入論文頁碼。方法如下：

依次點(diǎn)擊“頁碼”－“頁面底端”－“X/Y”，在展開的菜單中選擇“加粗顯示的數(shù)字”項(xiàng)，就能在頁腳處添加論文頁碼，并且令其右側(cè)對(duì)齊。

圖11 頁眉效果表示圖

4、制作論文封面

末了，我們來給畢業(yè)論文制作一個(gè)封面。在封面中，將包羅論文標(biāo)題、學(xué)院、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教練等必要信息。同時(shí)，還將一厘正文中白紙黑字的枯燥樣式，在封面中增加一些顏色，提升畢業(yè)論文的整體形象。

切換到“插入”選項(xiàng)卡，單擊“封面”按鈕，將會(huì)出現(xiàn)word內(nèi)置的封面樣式列表，從中選擇一個(gè)喜愛的樣式并單擊，Word將會(huì)自動(dòng)在文檔開頭添加一個(gè)文檔封面。在封面中，我們可在默認(rèn)樣式的基礎(chǔ)上，**添加文字、圖片等內(nèi)容，以充實(shí)整個(gè)封面。另外，畢業(yè)論文格式范文。需要指出的是，Word2007的封面功能相當(dāng)智能化，在插入的封面中，頁碼將不會(huì)顯示，而從之后的目錄頁開始，頁碼從2開始計(jì)數(shù)，從而免去了在Word以往版本中，分外的頁碼顯示設(shè)置。

可以看到，通過簡單的設(shè)置，畢業(yè)論文的版面布局有了大幅度進(jìn)步。不僅為閱讀者帶來了視覺享用，并且使論文的重點(diǎn)內(nèi)容更易為閱讀者涌現(xiàn)。當(dāng)然，限于時(shí)間與篇幅，我們不可能涉及到每一個(gè)細(xì)節(jié)，更多的應(yīng)用，畢業(yè)論文致謝。仍有待于讀者朋友去研究發(fā)現(xiàn)。在文章的最后，筆者放出一套完整的論文縮略圖，感意思的朋友可以親身入手下手，看看能否達(dá)到同樣的效果哦^_^

圖8 自定義標(biāo)題樣式 圖9 調(diào)整目錄顯示級(jí)別

如圖10所示，在“目錄”窗口中，勾選“顯示頁碼”、“頁碼右對(duì)齊”兩項(xiàng)，并在“ 制表符前導(dǎo)符”下拉菜單中選擇一種隔絕符號(hào)。同時(shí)，建議勾銷“使用超鏈接而不使用頁碼”選項(xiàng)的勾選，誠速論文發(fā)表。完成上述操作后，單擊“確定”按鈕。此時(shí)，論文的索引目錄將自動(dòng)在空白頁中生成。

圖10 調(diào)整目錄顯示參數(shù)

另外，此時(shí)生成的索引目錄，仍舊使用默認(rèn)的正文格式，即五號(hào)宋體且間距12磅，全選該目錄，論文范文?？砂闯Ｒ?guī)的方法將其設(shè)置為小四號(hào)宋體且間距20磅，以使其與正文相統(tǒng)一。此外，當(dāng)論文結(jié)構(gòu)發(fā)生變化后，只需在更新小標(biāo)題樣式后，全選目錄，右擊后選擇“更新域”項(xiàng)，即能令 索引 目錄自動(dòng)更新，而無需手動(dòng)調(diào)整。

第二篇：快要大學(xué)畢業(yè)了,你們有什么話想對(duì)我說？

快要大學(xué)畢業(yè)了，你們有什么話想對(duì)我說？

問得簡單，沒有什么修飾。其實(shí)就是希望各位過來人，根據(jù)自己的所感所悟，自由發(fā)揮...如有不敬請(qǐng)包涵~ 可能問得寬泛，回答也寬泛。補(bǔ)充：

1、如何正確對(duì)待“即將惜別的同學(xué)，不再是學(xué)生了”這些事實(shí)？

2、離開校園，如何做好工作，有所成就？ 【yolfilm的回答(28票)】: 希望你離開學(xué)校，到社會(huì)上去，要學(xué)會(huì)跟人好好說話?！改銈冇惺颤N話想對(duì)我說」？

這基本上不是問句了，而是一種無禮的反詰?！改阌惺颤N話想對(duì)我說？」 「我？我又咋了？」

「你自已作的爛事，你自己不知道嗎？」 不知我作錯(cuò)了什麼？我還真是不知道呢。

----------------ps：

問題是@東江王 問的，幸好這位同學(xué)在討論串中留言了，他能明白我的苦心。說實(shí)話，我沒罵人的意思呢，而是真心誠意的提醒。在社會(huì)上生存，陝西人有句老話說的好：「三句好話當(dāng)錢使」。一定要注意到跟人的「互動(dòng)」。尤其是年輕人！

因?yàn)槟銢]本事，所以，「會(huì)說話」，一定要成為你第一個(gè)本事。-【行客的回答(13票)】: 哥們，我長篇大論下吧。。

受不鳥那知乎誰說的“跟你不熟，~~”，他這話絕對(duì)讓你感覺不爽，其實(shí)我也無語了！

人這輩子就這么讀了這個(gè)大學(xué)，難得一次能順利安全畢業(yè)，哥們，在以后的日子里好好努力吧！

讀了tmd四年的書，肯定能遇得到幾個(gè)好朋友，好好珍惜這么幾個(gè)朋友吧，畢業(yè)各奔東西就真不知道何時(shí)才能相聚，好好珍惜才是正道！其他的同學(xué)呢，看著辦吧，能有聯(lián)系就有吧，沒有就算了吧，這年頭，離開誰都能活下去，活不下去你要朋友干嘛呢？

讀了tmd四年書了，難得一次渾渾噩噩混了這么久了，不管你以后是否還會(huì)從事于自己的本專業(yè)，但你一定要保證自己去多學(xué)點(diǎn)東西，這總是沒錯(cuò)的。有老人言：學(xué)歷高，書讀得多，再怎么混的差，你自己自身素質(zhì)都不會(huì)差的，不過你一定要保證你在畢業(yè)后要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不然你很可能就停滯不前了，然后被別的人后來居上了?？纯催@篇文章《你要學(xué)習(xí)，你要學(xué)習(xí)，你要學(xué)習(xí)！》：http://iamthinker.diandian.com/think/5.畢業(yè)了，很多事情都要靠自己去做，要靠自己去親力親為，你這樣才能真正學(xué)會(huì)長大。不然的話，你扣心自問，誰能靠得住，你問問自己。你的同學(xué)？呵呵，come on；你的朋友，呵呵，come on；你的哥們，呵呵，come on；你的家人，呵呵，那是后盾，明白吧，幫不了什么忙的。看看這篇文章《我們都將孤獨(dú)地長大，別害怕》

http://iamthinker.diandian.com/think/10.都說人會(huì)慢慢學(xué)會(huì)長大，受氣包也要當(dāng)，黑鍋也得背，要知道那些凌駕于你頭上的人都是這么走過來的，試著想想他們，你也就能慢慢學(xué)會(huì)走下去了。但是不管怎么，只要自己還有著一顆積極向上的心，只要自己那顆心沒死，你就好好奮斗下去，因?yàn)椴还苌鐣?huì)上多么的亂七八糟，你至少還有著你的后盾->你的家和你的家人。所以我希望你記住回家的路，你記住你父母親家人的電話，沒事打打電話，沒事想想家人，這就夠了?？纯催@篇文章《記住回家的路》：http://iamthinker.diandian.com/think/16.看到人家寶馬奔馳，看到人家風(fēng)風(fēng)光光，不累還有外快還能吃喝拉撒有奶子摸，你可以去羨慕人家，但是你要保證在你羨慕之后你學(xué)會(huì)了去成長自己，你要想的不是“我擦，我木有”，你應(yīng)該想的是“我擦，我也一定會(huì)有”。好吧，既然你想到了這里，那么你就要知道成功都是一步一個(gè)腳印走下來的，你看過誰能一步登天的，沒有吧？所以請(qǐng)?jiān)诶斫獾竭@之后，你要學(xué)會(huì)告訴自己你要一步一步往前走下去，試聽周杰倫的《蝸?！钒?，你總能找到一些共鳴的！如果歌曲還是不能讓你開懷大笑之后懂得你要一步一步往上爬的話，那么看看這篇文章《成長，是一個(gè)時(shí)辰一個(gè)時(shí)辰熬出來的》： http://iamthinker.diandian.com/think/17.其實(shí)如果你還能看的下去的話，那再看看這文章《人生是一次長跑，暫時(shí)的落后和領(lǐng)先都不算什么》補(bǔ)補(bǔ)腦子吧： http://iamthinker.diandian.com/think/3.最后看樣子你也差不多有點(diǎn)自個(gè)兒想法了，繼續(xù)洗洗腦子吧，試著看這兩篇文章，《給剛進(jìn)入社會(huì)年輕人的忠告》： http://iamthinker.diandian.com/think/9 和 《馬丁路德金：完整生命的三個(gè)層面》：

http://iamthinker.diandian.com/think/4.最最后，哥們，加油，相信自己，你一定行的！【喬亮的回答(8票)】: 這個(gè)世界上有兩種人

第一種，是有自己的理想，也有理想的手段。但是當(dāng)他接受到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，會(huì)用現(xiàn)實(shí)的手段，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己覺得合理的現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)；

第一種，是有自己的理想，也有理想的手段。但是當(dāng)他接受到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，會(huì)用現(xiàn)實(shí)的手段，依舊繼續(xù)追逐自己的那個(gè)理想。

祝愿你成為后者，雖然說起來簡單，但是做做試試看？ 【王廣欣的回答(7票)】: 社會(huì)和大學(xué)完全是兩個(gè)不同的環(huán)境，所以不管在大學(xué)里一個(gè)人是什么樣子，初入社會(huì)，最好要學(xué)會(huì)謙虛和勤奮，工作后與人友好相處，如果是找到了對(duì)口的工作，要結(jié)合學(xué)校所學(xué)知識(shí)在工作中學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，并能在工作不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法；如果不是對(duì)口的工作，更要虛心學(xué)習(xí)。我工作一年多了，在工作和與人交往上體味最深的是，要與同事處理好關(guān)系，任何事情都不能強(qiáng)求同事，而且還要多體貼同事。因?yàn)槟闶莿側(cè)肷鐣?huì)，所以一般情況都是別人體貼你才對(duì)，不過要注意，絕不要苛求別人會(huì)對(duì)你無私的百般呵護(hù)；當(dāng)然，咱也得明白，進(jìn)入職場(chǎng)后，任何對(duì)你有意見或者喜歡批評(píng)你的人都是一個(gè)你應(yīng)該感激的人，任何人在評(píng)價(jià)別人的時(shí)候都是把自己作為最完美的參照物的，所以請(qǐng)不要奢望別人會(huì)改變什么，要改變是你，你的行為或者你的心態(tài)，也就是說初入職場(chǎng)的你需要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)如何作為一個(gè)職場(chǎng)人而不再是家庭里的寶或者學(xué)校里學(xué)習(xí)明星等等。如果你工作表現(xiàn)突出，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你很器重，請(qǐng)注意這時(shí)候依然要謙虛，絕不能自己給自己提高一個(gè)臺(tái)階，似乎自己突然就高人一等了似的，這種心態(tài)任何時(shí)候都不能有；謹(jǐn)言慎行是最好的職場(chǎng)法則。我一直深信，沒有人會(huì)比別人高半頭，只有誰會(huì)比別人矮半頭，意思就是不要太高自己，越是有能力的人越謙虛就越會(huì)受到更多人的尊重，一般有能力而不謙虛的人很少，而沒有能力又不謙虛（自以為是或者愛自夸）的人反而挺多。一點(diǎn)兒個(gè)人意見，講的有點(diǎn)兒亂，邏輯性不那么強(qiáng)了，僅供參考參考哈。

【Steve Yang的回答(5票)】: 不管身邊的人變得多么世故，希望你都能保護(hù)好心中的那一份純真。

【HowieTsui的回答(3票)】: 都六月了，說啥都晚了，收拾細(xì)軟吧。

有啥恩怨作個(gè)了結(jié)，拍照的時(shí)候小聲點(diǎn)別給復(fù)習(xí)的學(xué)弟妹造成困擾，珍惜和機(jī)油在一起的最后一點(diǎn)時(shí)光。沒了。

【陳奕坤的回答(2票)】: 別忘了大學(xué)時(shí)候許下的夢(mèng)想，別弄臟了大學(xué)時(shí)候高傲的心靈。

【零hua的回答(1票)】: 你人生最好的一個(gè)時(shí)代已經(jīng)娓娓落幕了，還有什么心愿未了，趁著還能用年輕當(dāng)借口，都去做了吧。【Chenn的回答(0票)】: 抓緊時(shí)間玩 經(jīng)濟(jì)允許的話多去幾個(gè)地方走走 【張無忌的回答(0票)】: 大學(xué)時(shí)候談過的女孩子，好好祝福她們 【莊表偉的回答(0票)】: 做人講原則，做事講方法。【章魚的回答(0票)】: 保重！一路走好！【羅曉春的回答(0票)】: 大學(xué)四年，你有什么后悔的嗎？ 【susan的回答(0票)】: 有個(gè)清晰的規(guī)劃，堅(jiān)持做自己喜歡的事兒，不要太早對(duì)現(xiàn)實(shí)低頭

【趙博成的回答(0票)】: 想一下婚姻問題 【Cody的回答(0票)】: 我去，看到這個(gè)題目，我就菊花一緊啊 不由自主的就想到這個(gè)問題

http://004km.cn/question/20232901

同為畢業(yè)生，完全沒有題主這種率性而為的氣魄。崇拜之情油然而生，恰如滔滔江水連綿不絕，閣下字里言語間透露出來的，那是睥睨天下的氣勢(shì)，這等非凡的姿態(tài)令我等同輩小生慚愧不已。念及至此，潸然淚下，羞憤難當(dāng)，如同基友見基友，欲語淚先流。還望閣下日后飛黃騰達(dá)，金鑾寶殿之時(shí)，能夠記得今日寥寥數(shù)語之緣，茍富貴，莫相忘。順頌商祺 原文地址:知乎

第三篇：畢業(yè)了

《畢業(yè)了》

第一章再見--------朋友

第二章再見------------大學(xué)（有人物采訪，關(guān)于不舍）

前言：天下沒有不散的宴席，人生沒有不散的驛站。又是一年的花紅花柳綠，又是一年感傷的畢業(yè)季。（黑屏，打字形式的出現(xiàn)，有打字聲）

正文

畢業(yè)了，帶著對(duì)未來的向往與恐懼。（近景，樹葉）（街道，全景，有來往的人）

畢業(yè)了，帶著朋友的祝愿與關(guān)懷。（中景，拉皮箱人的背影）（近景兩人擁抱，）（視頻，照片）

畢業(yè)了，帶著對(duì)學(xué)校的依戀與不舍。（近景，拉著皮箱走過）（音樂）視頻照片 若干年后，如果我們還能想起這段歲月，也許它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是記錄了成長的回憶。（近景，水龍頭一滴滴，水）（畢業(yè)時(shí)的照片）

第一章再見--------朋友

2013年的這個(gè)夏季我們真的，真的，畢業(yè)了。我是宿舍最后一個(gè)離開，親手把好朋友一個(gè)個(gè)送走。只有說出再見這幾個(gè)字的時(shí)候，心里才有了一種莫名的悸動(dòng)。拜拜、拜拜）（音樂）四年的朋友，也許再也不會(huì)再見面了。（宿舍空蕩蕩，全景），（對(duì)著鏡頭說拜拜，近景）

（宿舍的東西有多變少，空的床，空的垃圾桶，玩具有兩個(gè)變成了一個(gè)，一雙鞋）（有東西的宿舍，無東西的宿舍，視頻照片都有）

這頂帽子，是我們出去玩買的，想必戴上它再也不會(huì)有當(dāng)年的感覺了。（帽子的照片）犄角旮旯里的那個(gè)小鍋（里面有筷子，勺子），是我們這四年的必備。這里藏著我們一起做飯時(shí)的快樂，和被查到大功率時(shí)的揪心。我不敢碰它，我知道，我是不會(huì)再做出當(dāng)年的美味來了。（近景，拍小鍋）音樂 用好幾把鑰匙開一把鎖是多麼幸福的一件事，然而再也不能了。走廊里安靜的有種說不出的味道。更沒有了當(dāng)時(shí)吵著要減肥的姐妹們的身影。（對(duì)鎖的特寫）（走廊全景）

記得每次晚飯后，我們都會(huì)去散步。那時(shí)的我們特別高興，隨意拍照。而今，我一人走在校園的大街上，也只有看別人嬉笑的份了。（全景，假山，石雕）（在街上，人們喜笑的臉）

圖書館后面的那個(gè)湖依舊那么寧靜。曾幾何時(shí)我們都坐在這學(xué)習(xí)，然而，物是人非，再也回不去了。（音樂）（空教室，空籃球場(chǎng)近景，遠(yuǎn)景，有人的，沒人的，空宿舍）（全景，圖書館后面的湖，帶著讀書的人）

第二章再見------------大學(xué)（有人物采訪，關(guān)于不舍）離開意味著獲得自由，意味著可以追尋自己的夢(mèng)想。（圖片，全景起飛的鴿子，照片）再見了，我的大學(xué)。再見了，這個(gè)我生活了四年的地方。再見了，能容我犯錯(cuò)，又教我改正的具有包容性的家。（對(duì)食堂近景，上面的字）（紅旗飄揚(yáng)）（空闊的操場(chǎng)全景）

畢業(yè)生晚會(huì)，每一屆都會(huì)有，聽起來已不再新鮮。然而當(dāng)我自己真正成為其中一員時(shí)，才真正領(lǐng)會(huì)到那種真正的“畢業(yè)晚會(huì)”，它不再只有歡樂，而是摻雜了這四年歲月的酸甜苦辣。

夏花燦爛的綻放，依稀如我昨日的歡顏。（學(xué)校得花，美麗景色，全景移鏡頭，特寫，）而今，我就要對(duì)這四年說再見了。（空搖椅，搖動(dòng)中近景）

我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的收拾行李，心卻不由自主的走開。看著那些書是四級(jí)時(shí)買的，那張畫是記錄我們所有事情的見證，這兒有太多的留戀，有太多太多的東西是帶不走的。

（。。。。）（打包的行李，中景）（對(duì)書移鏡頭，近景）（全景，蛋糕盒帶宿 舍）（墻上的圖畫，寫的字）照片

再見了，我們的寢室。當(dāng)我看到門上的那幅畫就會(huì)有種特殊的感情，因?yàn)樗俏覀儗嬍业臉?biāo)志，是我們這里面每個(gè)人的影子。我努力的在看它，但是它終究消失在我的視線里。

四年了，有太多的時(shí)間是在這里度過的。它給了我知識(shí)，給了我力量。再見了，圖書館。這個(gè)招很多人喜歡，又招很多人厭的地方。（圖書館幾個(gè)大字，圖書管里邊書的特寫，移鏡頭）

再見了，天鵝湖。雖然從前沒感覺到黑天鵝的美麗，然而今天它卻格外的動(dòng)情。（全景天鵝湖，天鵝離去中景）（全景孔雀到，照片）

再見了，那美麗的孔雀。

再見了，老師，同學(xué)。不曾忘記上近代史復(fù)習(xí)英語的情景，更不曾忘記同學(xué)玩手機(jī)，老師的無語表情。我想那時(shí)我們還是個(gè)孩子，逃課也成了一種樂趣。然而現(xiàn)在它再也不可能發(fā)生了。這是我們的外教，也許有時(shí)我們聽不懂，但是我們也可以驕傲地說，我們可以用英語跟外國人交流了。

再見了，那棵美麗而永不衰老的古樹。（照片古樹）

再見了，這里的一切一切。（笑得的人，畢業(yè)照，搖椅白鴿，消失的人）（消失的人，在路上，視頻跟照片，中景到遠(yuǎn)景）

第四篇：馬上就要畢業(yè)了

馬上就要畢業(yè)了。非常慶幸當(dāng)年選擇了西華大學(xué)，在這個(gè)平臺(tái)鍛煉了自己，結(jié)識(shí)了很多朋友。還有幾天就要離校了，用朋友的話說，現(xiàn)在我們?cè)谛５娜兆樱?jì)時(shí)以小時(shí)算，吃飯以頓算……真的有很多舍不得，舍不得兄弟們，舍不得朋友，舍不得同學(xué)，舍不得待過的組織，舍不得團(tuán)隊(duì)，舍不得學(xué)妹，更舍不得美女學(xué)妹：）走之前，還是希望能夠?qū)扅c(diǎn)什么給學(xué)弟學(xué)妹們，希望對(duì)你們以后找工作有些許幫助。

一．

首先你們要明白，找工作不是從大四開始的，請(qǐng)從大三暑假就開始準(zhǔn)備。很多知名企業(yè)，他們八九月份就開始接受網(wǎng)申，所以一定在大三的暑假把自己的簡歷準(zhǔn)備好，同時(shí)最后一個(gè)暑假，一定要去實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，這是你簡歷的亮點(diǎn)。如果已經(jīng)很清楚以后自己想去什么公司或者從事什么行業(yè)的同學(xué)，那一定想辦法去對(duì)應(yīng)的公司或者相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí)。二．

簡歷要有針對(duì)性。公司選擇你，不是因?yàn)槟隳芰τ卸鄰?qiáng)，而是HR覺得你適合這個(gè)公司，適合這個(gè)崗位。所以，應(yīng)聘不同的公司，你需要突出的特點(diǎn)是不一樣的。比如，應(yīng)聘技術(shù)類崗位，你要突出自己掌握的相關(guān)專業(yè)知識(shí)的嫻熟，自己做事嚴(yán)謹(jǐn)、冷靜（我有一個(gè)朋友應(yīng)聘埃森哲的財(cái)務(wù)類崗位，進(jìn)入最后一輪面試最終被淘汰，HR給她的答復(fù)居然是認(rèn)為她太活潑了，可能不適合財(cái)務(wù)的工作）；應(yīng)聘綜合類崗位，比如現(xiàn)在比較流行的管理培訓(xùn)生，簡歷亮點(diǎn)在于你在大學(xué)四年組織、策劃過的各種活動(dòng)（學(xué)生活動(dòng)、公益活動(dòng)等等），你在其中起到的作用，你要把自己性格里活潑、樂觀、積極、上進(jìn)的東西盡可能多的表達(dá)出來；應(yīng)聘快消類崗位，你甚至可以把自己買過移動(dòng)卡、畢業(yè)擺攤收入不菲等等經(jīng)歷寫進(jìn)去（前提是一定要真實(shí)，如果你瞎編的話，很容易被HR揭穿）等等。另外，請(qǐng)記住，不管是什么簡歷，你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是一個(gè)亮點(diǎn)。

三．

當(dāng)你通過大三的暑假，準(zhǔn)備好了幾份滿意的簡歷并經(jīng)歷了一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在你需要做的就是密切關(guān)注有用的招聘信息。注意，是有用的招聘信息，而不是一切招聘信息！你首先要給自己定位，你需要什么樣的工作，需要什么樣層次的工作，要明白自己有幾斤幾兩，不要妄自菲薄，也不要驕傲自滿。我給大家推薦幾個(gè)了解有用招聘信息的途徑：1.應(yīng)屆生網(wǎng)，很多優(yōu)秀企業(yè)都會(huì)將自己的招聘信息掛在這個(gè)網(wǎng)站上；2.四川大學(xué)、西南交通大學(xué)等等一本院校的就業(yè)網(wǎng)（川大的現(xiàn)在好像不能通過外網(wǎng)進(jìn)入了，請(qǐng)通過自己川大的同學(xué)朋友去了解），必須要承認(rèn)，我們作為二本院校，雖然有很多優(yōu)秀的畢業(yè)生，但很多優(yōu)秀的企業(yè)就是不來學(xué)校招聘，一本院校在這方面天然油很多優(yōu)勢(shì)；3.學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)，以及學(xué)校（自己學(xué)校和其他學(xué)校）舉辦的雙選會(huì)；4.天府人才網(wǎng)和其他大型招聘網(wǎng)站，如前程無憂和智聯(lián)招聘；5.關(guān)注成都市政府舉辦的大型雙選會(huì)。

四．

面試。當(dāng)你的簡歷有幸通過，真正的考驗(yàn)就來了！我以自己參加過的一家外資面試作為參考，給大家講解。

首先，還是準(zhǔn)備工作要做足，第一，請(qǐng)大家記住，不論你去面試什么公司，不論他家是否有要求，不論面試有多水，還是怎么，一定一定正裝參加?。▊€(gè)人認(rèn)為，面試著裝做的最好的西南財(cái)大，和我一道面試的財(cái)大的同學(xué)告訴我，面試穿正裝是學(xué)校規(guī)定。）第二，請(qǐng)大家一定要給自己準(zhǔn)備一個(gè)一分鐘的，三分鐘的，五分鐘的自己介紹，一定要爛熟于心，而且要做到在壓力環(huán)境下也能自信熟練的說出來。

一般好的公司面試都是三輪，有些公司還有網(wǎng)上測(cè)試(或者是筆試)，就有四輪。1.網(wǎng)上測(cè)試或者筆試。如果是網(wǎng)上測(cè)試，一定找一個(gè)網(wǎng)速快的地方（絕對(duì)不推薦在寢室進(jìn)行網(wǎng)測(cè)，那網(wǎng)速，你懂的），一定要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，叫上對(duì)數(shù)字、圖形、邏輯比較愛好的朋友陪你一起；如果是到指定地點(diǎn)筆試，那就只有靠自己的實(shí)力了。個(gè)人建議，不管是網(wǎng)上測(cè)試或者筆試，之前都可以找一本考公務(wù)員行測(cè)的輔導(dǎo)書看看，很多要考的，上面都有涉及。2.第一輪面試。一般第一輪面試，因?yàn)槊嬖嚨娜撕芏?，都是群面。我?jīng)歷過的有兩種情況，第一種，十個(gè)人左右一組，然后大家分別自我介紹三分鐘（再次強(qiáng)調(diào)，大家要準(zhǔn)備好自我介紹），然后考官根據(jù)你的自我介紹對(duì)你提一兩個(gè)問題；第二種情況，十個(gè)人一組，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。個(gè)人感覺第一種情況沒什么通用的技巧，自我介紹，個(gè)人的情況各不相同，我給大家主要講一下第二種。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，我認(rèn)為最容易脫穎而出的角色是領(lǐng)導(dǎo)者和時(shí)間控制者。領(lǐng)導(dǎo)者的難度較大，如果大家沒有在各種組織擔(dān)任過負(fù)責(zé)人(擔(dān)任過負(fù)責(zé)人的，也請(qǐng)去了解一下六頂思考帽，個(gè)人感覺很有用)，不建議大家輕易嘗試；擔(dān)任時(shí)間控制者，相對(duì)簡單，也更容易勝出，你首先要準(zhǔn)備好道具，具有秒表功能的手機(jī)（如果你能夠有秒表那更好，亮點(diǎn)啊）或者三眼手表，然后第一時(shí)間把道具拿出來，自信的告訴大家，就由我來記錄時(shí)間吧：）接下來你要做的就是嚴(yán)格執(zhí)法，領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)告訴大家每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間是多少，如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有告訴大家，你就提醒他；然后在時(shí)間到達(dá)的時(shí)候，禮貌又不失風(fēng)度的讓大家進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)（這個(gè)難度其實(shí)還是有的，我的建議是，每個(gè)環(huán)節(jié)最后一個(gè)發(fā)言的同學(xué)，你一定要找到他發(fā)言的亮點(diǎn)，然后說——某某同學(xué)的什么什么說的很好，但是時(shí)間到了，我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)）。在把握時(shí)間的同時(shí)，如果各個(gè)環(huán)節(jié)你還能提出或者是總結(jié)下別人的優(yōu)秀提議言簡意賅的說出來，那就更好。

個(gè)人認(rèn)為無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中很重要的幾個(gè)細(xì)節(jié)。第一，記住每個(gè)人的名字（我記憶力不好，所以當(dāng)每個(gè)人自我介紹的時(shí)候，我就把他們的名字和座位編號(hào)寫在紙上）。很多人在討論的時(shí)候都是說，這位同學(xué)，那位同學(xué)什么的，但如果你都能叫出別人的名字，你就出彩了。第二，時(shí)刻保持微笑。微笑的討論問題，很能感染其他人，包括HR。第三，不要攻擊其他人的提議。所有人的提議，都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)，只是好和更好的區(qū)別，不是好和壞。第四，注意禮節(jié)，如果可以，最后一個(gè)離開，收拾好會(huì)議室。討論完，HR叫大家可以走了，注意有沒有椅子沒有放回去，桌子上有沒有垃圾，把會(huì)議室簡單清理一下，然后出門的時(shí)候給HR說一聲，辛苦你了，謝謝。

3.第二輪面試。一對(duì)一，一對(duì)三，等等。進(jìn)入二輪面試，請(qǐng)一定先熟悉一下這個(gè)公司的基本情況，比如公司理念，公司規(guī)模，公司發(fā)展規(guī)劃等等；然后熟悉下你應(yīng)聘的崗位的信息；再然后，就是上網(wǎng)查詢往年該公司的面經(jīng)（或者因?yàn)楦鱾€(gè)地區(qū)的應(yīng)聘時(shí)間不同，說不定在你進(jìn)入二輪面試之前，其他地區(qū)已經(jīng)二輪面試了，以后有面經(jīng)）。

4.第三輪面試。第三輪面試，首先還是找面經(jīng)；然后，如果還是一對(duì)多的情況，有一個(gè)小技巧就是面試的時(shí)候你不要坐第一個(gè)位置，也不要坐最后一個(gè)（如果要簽到，你也不要簽同組第一個(gè)和最后一個(gè)，盡量簽中間），盡量坐中間。因?yàn)槊枯唵枂栴}，一般都是從第一或者是最后一個(gè)開始的，在中間，相對(duì)而言，你思考的時(shí)間要充足一些。進(jìn)入最后一輪了，說明對(duì)你的能力是認(rèn)可的，這個(gè)時(shí)候你的回答最重要的是真誠，要讓BOSS（一般最后一輪面試你的都是管理層）感覺到你的誠意，如果有些問題，你不能第一時(shí)間答上，不要盲目開口，可以微笑著說一句——抱歉，能不能讓我思考十秒鐘。最后，也最好最后一個(gè)離開，理由同第一輪面試?yán)镏v到的。

5.面試最最重要的，對(duì)自己自信，對(duì)自己母校自豪。不要覺得我們是二本，覺得我們是西華的，就比別人名校的同學(xué)差。再優(yōu)秀的學(xué)校都有差的學(xué)生，再差的學(xué)校都有很多優(yōu)秀的學(xué)生。何況我們的母校本來就不差，一年比一年更好！

講兩個(gè)故事：我第一個(gè)面試的公司，中建八局，當(dāng)時(shí)我交簡歷的時(shí)候直接告訴我，對(duì)不起，我們不招非221、985勒學(xué)生。我告訴他，麻煩你能不能用三分鐘時(shí)間看一下我的簡歷，我覺得我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的學(xué)生，我可能也是其中之一。這是我投的第一份簡歷，也是拿到的第一份工作。

第二個(gè)故事，發(fā)生在我朋友身上。索尼在電子科技大學(xué)的招聘專場(chǎng)，我那朋友也去了。別人拒收他簡歷，他直接問那HR是不是負(fù)責(zé)人，HR說不是。我那朋友說，那你說了不算，我找你負(fù)責(zé)人。最后的最后，負(fù)責(zé)人收了他的簡歷，一、二、三輪面試，他成了索尼的工程師。索尼一共在四川招了五個(gè)人，四個(gè)電子科大的，一個(gè)他：）

所以，我要告訴大家的是，任何面試，請(qǐng)記住，我是西華大學(xué)的畢業(yè)生，我很自豪。

以上都是自己的一點(diǎn)經(jīng)歷和感想，希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有點(diǎn)幫助。作為一名即將離校的學(xué)長，衷心的祝愿學(xué)弟學(xué)妹們，你們的明天更加美好，你們是西華明天的驕傲；祝愿與我一起畢業(yè)的兄弟姐妹們，前程似錦，鵬程萬里！加油，與君共勉！

PS.因?yàn)樽约旱腝Q號(hào)不能建群了，叫朋友幫忙建了一個(gè)公務(wù)員群，考上公務(wù)員的同學(xué)請(qǐng)加群144031213，大家相互交流學(xué)習(xí)，共同提高。

第五篇：畢業(yè)了

畢業(yè)了

春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。

六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩耍，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落；大家一起軍訓(xùn)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起??在六年的光陰里，我付出了努力、汗水；收獲了友誼、知識(shí)、快樂。

學(xué)校為了磨練我們的意志，上午兩節(jié)課后隨著悅耳音樂鈴

聲的響起，我們開始做眼保健操。眼保健操后，我們以‘快靜齊’的準(zhǔn)則到樓下集合。隨著閻維文《一二三四》的歌聲我們整齊劃一的站好隊(duì)列，隨后《高山流水》的古箏音樂伴著我們演練太極拳。課間檢閱我們的列隊(duì)齊步走也毫不遜色，同學(xué)們精神飽滿以標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作邁著整齊的步伐昂首挺胸、口號(hào)嘹亮、令人振奮，以自信威武的氣勢(shì)展示我太行風(fēng)貌??誦讀也是大課間一項(xiàng)活動(dòng)，各班隊(duì)列井然有序的站到指定位置后，拿出自己早已準(zhǔn)備好的小筆記本開始誦讀。

記得有一次，老師讓把自己的讀書筆記本拿下去，誦讀時(shí)，將前一天的摘抄讀三遍，誰讀完誰走。當(dāng)我讀到第二遍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)走得差不多了，我便有一些心慌，這時(shí)，老師走過來對(duì)我說：“沒事，哪怕全校的人都走光了，也必須要讀完再走，我在這里陪著你。”老師還對(duì)我說：“一定要多讀書，因?yàn)槎嘧x書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！”由于老師的一番話，使我對(duì)那天讀的文章仍記憶猶新，那篇文章的名字叫做《感謝生活》，其中有一段我非常喜歡：生活教我做了第一道選擇題。繁華人世間過客來來往往：雷鋒，選擇了默默為人民服務(wù)；比爾選擇了不屈不撓，發(fā)揮自己的聰明才智；邱少云，選擇了為人民的解放事業(yè)而奮斗，他的思想主義在人民心中泯滅不了??我明白了，正邪只在人們的一念之間?；赝@幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一

個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱（chen）的心靈，把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

老師，因?yàn)橛心阍?，我們才?huì)學(xué)到知識(shí)，您是為了我們而日漸衰老。老師，你是月亮，我們就是您身邊的星星，在您的培育中我們更加燦爛！”

我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！

初一:腐朽的誓言