第一篇：關于2015屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)工作安排的通知

黔南民族師范學院教務處公文（2014）023號

關于2015屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）工作

安排的通知

各系：

畢業(yè)論文（設計）工作是我院人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是培養(yǎng)學生綜合運用專業(yè)知識探求真理、進行科學研究基本訓練、提高綜合實踐能力和創(chuàng)新能力重要環(huán)節(jié)。為確保此項工作的完成質量，現就我院2015屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）工作做出如下安排：

一、組織領導

學院成立2015屆本科畢業(yè)論文（設計）領導小組，領導和協調畢業(yè)論文（設計）工作，領導小組下設辦公室負責各項具體工作。成員如下：

組長：韋煜（副院長）

副組長：黃勝（教務處處長）

成員：陳世軍（教務處副處長）、各系分管畢業(yè)論文（設計）的系主任（副主任）

辦公室成員：唐世農、姚佳

各系要成立畢業(yè)論文（設計）工作領導小組和畢業(yè)論文（設計）答辯委員會，負責本系畢業(yè)論文（設計）工作開展。

二、指導教師要求

為保證畢業(yè)論文（設計）質量，各專業(yè)應派講師（或相應職務）以上的教師擔任指導工作，要根據實際合理調整每位指導教

師的指導學生數，不能過多或過少，原則上每位講師、副教授指導的學生數一般不超過6人，每位教授指導的學生數不超過8人，部分專業(yè)確實需要超過規(guī)定人數范圍的，必須報教務處審批。

三、工作日程及任務

2015屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文（設計）工作于2014年4月22日啟動，至2014年12月30日結束。

（一）第一階段（前期工作）：2014年4月22日至5月15日1、2014年4月22日至5月13日，各系完成本年度畢業(yè)論文（設計）工作領導小組和畢業(yè)論文（設計）答辯委員會的組建工作，并擬定具體工作計劃；完成本系2015屆本科畢業(yè)生此項工作的思想動員、指導教師及有關工作人員的專項培訓、分組、選題和審批等工作。5月12日前將工作計劃（計劃內必須包含每位指導教師指導學生數情況）報教務處審核后方可執(zhí)行。

2、2014年5月13日至5月15日，各系自查本系前期工作開展情況，并接受教務處檢查。

（二）第二階段（中期工作）：2014年5月1日至2014年11月15日3、2014年5月1日至2014年11月12日，各系組織本系師生認真開展2015屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）的研究和指導工作，完成畢業(yè)論文（設計）撰寫工作，并做好指導記錄。

4、2014年11月13日至11月15日，各系開展中期工作自查，撰寫階段工作小結，并接受教務處檢查。

（三）第三階段（后期工作）：2014年11月16日至2014年12月30日5、2014年11月16日至2014年12月2日，各系完成畢業(yè)論文（設計）作品的評閱、格式審查等工作。

6、2014年12月3日至12月9日，各系做好答辯前準備工作，合理組織答辯教師，將答辯審批表于答辯前報教務處審核。

7、2014年12月10日至12月19日，各系完成本系畢業(yè)論文（設計）答辯。

8、2014年12月27日前，各系完成本系畢業(yè)論文（設計）作品的評審、質量分析、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）評選和大學生優(yōu)秀科研成果推薦等工作，并將結果報教務處，同時提供能反映畢業(yè)論文（設計）、答辯等工作典型狀態(tài)的電子照片2張/每專業(yè)。

9、2014年12月30日前，完成2015屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）工作總結、材料的匯總歸檔，教務處組織專家組進行檢查，寫出總結報告，并及時編印優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）作品等事項，結束2015屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）工作。

四、其他

1、畢業(yè)論文（設計）工作要嚴格按《黔南民族師范學院學生畢業(yè)論文（設計）工作規(guī)定》（院教發(fā)〔2006〕6號）、《黔南民族師范學院關于本科生畢業(yè)論文（設計）工作的若干補充通知》（院教發(fā)〔2014〕3號）（見附件一）執(zhí)行。

2、各系務必將《學位論文作假行為處理辦法》（中華人民共和國教育部令 第34號）傳達至每一位指導教師和學生，加強學術規(guī)范教育，明確基本學術要求，提高我院畢業(yè)論文（設計）工作水平。同時，指導教師務必履行學術道德和學術規(guī)范教育、論文指導和審查把關職責。

3、各系采取切實措施加強對畢業(yè)論文（設計）工作的檔案管理，長期保存本科生的畢業(yè)論文（設計）原件，材料裝訂順序為審批表、任務書、指導記錄表、正稿。

4、為了更好地規(guī)范我院的畢業(yè)論文（設計）工作，各系一律使用統(tǒng)一制定的規(guī)范表格。相關表格和說明見附件二，或在教

務處青果系統(tǒng)網站上自行下載打印。

附件：

一、畢業(yè)論文（設計）相關文件

二、黔南師院畢業(yè)論文所有相關表格和說明

處

2014

教務年4月20日

第二篇：本科畢業(yè)論文工作安排

金融學院2015屆畢業(yè)論文（設計）工作安排

按《福建江夏學院本科畢業(yè)論文（設計）工作管理辦法》，為使我院2015屆畢業(yè)論文（設計）工作順利進行，成立金融學院2015屆畢業(yè)論文（設計）工作領導小組負責畢業(yè)論文（設計）工作。

一、成立金融學專業(yè)指導小組

一、組 長：李林 副組長：柯原

成 員：李良雄 范文 王明梅 邱全俊 劉雙明 郭麗芳

二、成立金融專業(yè)指導小組 組 長：李良雄 副組長：王明梅

成 員：畢業(yè)論文指導老師 成 員：畢業(yè)論文指導老師

三、工作領導小組職責

1、落實學校有關畢業(yè)論文（設計）管理規(guī)定和部署，根據本學院各專業(yè)培養(yǎng)目標組織制定本學院基本要求、評分標準及管理細則，擬定本學院畢業(yè)論文（設計）工作計劃和實施辦法。

2、向專業(yè)小組布置畢業(yè)論文（設計）工作任務。

3、審核、批準各專業(yè)的畢業(yè)論文（設計）題目、任務書，并選定指導教師。

4、負責對本學院畢業(yè)論文（設計）工作及教學過程的各環(huán)節(jié)進行質量檢查和評估。經常檢查了解各專業(yè)畢業(yè)論文（設計）進展情況，及時解決存在的問題。

5、負責組織學校的畢業(yè)論文（設計）普查、抽查和評價工作。

6、成立學院答辯委員會和專業(yè)成立畢業(yè)論文（設計）答辯小組，組織全院答辯工作，審查答辯小組對畢業(yè)論文（設計）的成績評定。

7、負責評選、推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）和優(yōu)秀指導教師。

8、負責畢業(yè)論文（設計）成績分析、匯總，總結畢業(yè)論文（設計）工作經驗，及時向學校教務處提交畢業(yè)論文（設計）基本情況總表和畢業(yè)論文（設計）工作總結等相關資料。

9、做好畢業(yè)論文（設計）文件的歸檔工作

四、金融學院專業(yè)指導小組職責

1、在學院畢業(yè)論文（設計）領導小組的領導下開展畢業(yè)論文（設計）工作，貫徹執(zhí)行校、院對畢業(yè)論文（設計）工作管理的規(guī)定。

2、組織畢業(yè)論文動員會，審議并確定畢業(yè)論文（設計）選題，擬定畢業(yè)論文（設計）任務書。選定指導老師。

3、組織學生選題、檢查、督促教師指導學生做好開題報告和畢業(yè)論文（設計），控制畢業(yè)論文（設計）工作的進度和質量。

4、負責對畢業(yè)論文（設計）工作實施及論文（設計）過程的各個環(huán)節(jié)質量檢查工作，協調畢業(yè)論文過程中各種問題。

5、組織各時期的普查、抽查和評價工作。及時向學院領導小組提交各階段檢查總結及問題的匯報。

6、負責安排指導教師檢查學生畢業(yè)論文（設計）的進度和質量，協調有關問題。

7、組織畢業(yè)論文（設計）的評閱、答辯和成績評定。確定各答辯小組人員組成并確定組長，平衡各組進度及評分標準。

8、負責本專業(yè)優(yōu)秀論文（設計）的評選。

9、召開畢業(yè)論文（設計）工作總結會，進行畢業(yè)論文（設計）成績分析、匯總，及時向學院領導小組提交畢業(yè)論文（設計）所有表格、工作總結及改進意見、學生畢業(yè)論文等相關資料。

10、做好本專業(yè)畢業(yè)論文（設計）文件的保管、歸檔工作。

附：2015屆金融學專業(yè)畢業(yè)論文（設計）時間安排附件1 2015屆金融學專業(yè)畢業(yè)論文（設計）工作安排附件2

金融學院 2014年5月8日

第三篇：文學院2014屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)工作安排zy1

湖南商學院中國語言文學學院

2014屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文工作安排

畢業(yè)論文是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是學習深化、拓寬、綜合教學的重要階段，是對學生進行科研初步訓練的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和綜合素質，全面提高教學質量具有重要意義。為了促進我院2014屆本科生畢業(yè)論文工作的有序開展,切實提高本科生畢業(yè)論文工作質量，根據學校相關文件精神，現將2014屆本科生畢業(yè)論文工作的有關工作安排如下：

一、組織領導

為加強對畢業(yè)論文的指導與管理，我院特成立畢業(yè)論文工作領導小組，負責對畢業(yè)論文選題、開題、指導、評審評閱和答辯等各環(huán)節(jié)進行指導與監(jiān)控，以提高畢業(yè)論文工作質量。

組長：王達

副組長：彭文忠、周柳燕、譚智鴻

成員：唐朝暉、羅靖、趙智、聶春梅、陳娟

二、時間安排1、2013年11月15日之前為畢業(yè)論文選題、開題階段。我院對本屆畢業(yè)生的學年論文寫作進行了改革。學生在指導老師的指導下，經過選題、收集材料、編寫論文提綱，完成論文初稿、論文修改稿、論文定稿等必要程序，最終以文獻綜述的形式完成5000字以上的學年論文；并作為畢業(yè)論文開題報告的主要內容，將與畢業(yè)論文同題，與畢業(yè)論文對接，作為畢業(yè)論文的一部分。我院在10月16日召開文學院2013屆畢業(yè)生畢業(yè)論文動員大會，指導學生在學年論文寫作中已經確定的選題和對該選題的文獻綜述的基礎上撰寫開題報告；要求各二級學院所屬系部（教研室）安排指導教師下達2014屆本科生畢業(yè)論文（設計）任務書，組織開題工作。

2、2013年12月31日前為畢業(yè)論文（設計）初稿撰寫階段。要求指導教師切實履行指導責任，督促學生按時完成畢業(yè)論文（設計）初稿撰寫任務。

3、2014年4月10日前為畢業(yè)論文（設計）修改、補充和完善階段。要求指導教師督促并指導學生利用畢業(yè)實習的機會，理論聯系實際對畢業(yè)論文（設計）1

初稿進行修改、補充和完善。

4、2014年5月10日前為畢業(yè)論文（設計）評審、評閱和答辯資格審查階段。學院將組織指導教師認真開展畢業(yè)論文的評審和交叉評閱，完成畢業(yè)論文評審和評閱意見簽署及畢業(yè)論文答辯資格的審查，公布具有答辯資格的畢業(yè)生名單并將沒有答辯資格的畢業(yè)生名單提交教務處。

5、2014年5月30日之前為畢業(yè)論文（設計）答辯階段。學院將組織答辯委員會和答辯小組，認真開展畢業(yè)論文（設計）答辯，并于6月10前提交畢業(yè)論文（設計）成績并完成畢業(yè)論文（設計）歸檔。

三、注意事項

（一）各系要加強對畢業(yè)論文工作的組織領導，從嚴要求，認真把好論文選題關、文獻綜述撰寫關、論文撰寫大綱關和論文審核答辯關。

（二）選題、開題

學生要在指導老師的指導下，在已有學年論文的基礎上嚴格根據論文開題的要求進一步認真搜集資料、完善選題，完成論文開題工作。學生按照選題思路，結合指導老師的意見，嚴格按照論文開題的要求撰寫開題報告書。

（三）開題報告評議會的組織

學院組織開題報告評議會。開題報告評議會以公開答辯的方式進行。設評議小組，分設組長、秘書各1名。評議組成員原則上由講師以上職稱的老師組成，一般3－5人。組長由高職稱教師擔任，并另行指定1名教師為答辯秘書。開題報告前一周學院應將學生的開題報告提前送至評議教師審閱。

（四）對指導教師的要求

1、指導教師原則上應由中級職稱以上（含中級職稱）的教師擔任，助教不能單獨指導畢業(yè)論文，但可協助指導教師工作。

2、指導教師由學院具體安排，學院根據學生選題方向及指導教師研究方向合理安排指導任務。

3、為確保論文指導的質量，每位指導教師所指導的學生數原則上不超過8人（分南北院），特殊情況需書面報教務處核批備案。

4、指導教師對學生的指導必須有相應指導記錄。

5、指導教師應給學生指定相應的論文參考資料5篇（本），包括專著、雜

志等。

6、結合校外企事業(yè)單位實際撰寫的畢業(yè)論文（設計），必要時可聘請外單位中級以上職稱人員擔任指導教師，但必須經學院本科生畢業(yè)論文（設計）工作領導小組批準。

（五）畢業(yè)論文論文寫作規(guī)范：

1、畢業(yè)論文字數12000字以上。

2、畢業(yè)論文開題報告中應該有文獻綜述，每位學生應檢索提供20篇以上（其中5篇由指導教師提供）與選題有關的文獻資料（含2篇以上外文參考文獻），經指導教師審閱，在認真研究的基礎上寫出文獻綜述，字數不少于3000字，文獻綜述應該包括目前同類課題在國內外的研究狀況、發(fā)展趨勢以及對本人研究課題的啟發(fā)等主要內容。

3、畢業(yè)論文應該注重不同研究方法的運用，應該注重運用現代數學、統(tǒng)計學的研究方法來分析和解決實際問題。

4、畢業(yè)論文參考文獻中應有外文參考文獻。

（六）其他

畢業(yè)論文撰寫格式及答辯、成績評定、資料保存、工作總結、優(yōu)秀論文推薦等均按照《湖南商學院本科畢業(yè)論文（設計）管理規(guī)范》執(zhí)行，相關資料請登錄教務處網站教學資源欄目實踐教學科查詢并下載。

畢業(yè)論文答辯必須嚴把質量關，根據質量控制通過率。未通過第一次答辯的學生，在畢業(yè)前由學院組織第二次答辯。第一、二次答辯時間間隔在一星期以上。第二次答辯未通過的學生，其畢業(yè)論文重修，跟隨下一年級完成。

中國語言文學學院

2013年10月14日

第四篇：關于2014屆本科畢業(yè)論文(答辯)工作安排的通知

綿 陽 師 范 學 院

生命科學與技術學院

生教字[ 2014 ] 12 號

關于2014屆本科畢業(yè)論文（答辯）工作安排的通知

為了達到通過畢業(yè)論文和畢業(yè)設計來提高學生的實踐能力，同時也為了讓學生在找工作之前對專業(yè)知識進行梳理，對寫作能力進行一定的鍛煉。生命科學與技術學院對2014屆畢業(yè)論文答辯工作進行了部署，具體內容包括下述幾個方面：

一、答辯形式

（1）學生制作規(guī)范的開題幻燈片（.ppt），包括以下內容：研究背景、立題依據、實驗方法與結果、實驗結論（也可加入討論）、致謝；

（2）每個學生答辯時間15分鐘，學生6～10分鐘陳述，3分鐘提問，2～4分鐘答辯組成員對論文進行評價。

二、時間安排

（1）2014年4月20日前完成初稿；

（2）2014年4月25日前完成二稿；

（3）2014年4月30日完成定稿及論文評閱；

（4）2014年5月5～10日論文第一輪答辯；

（5）2014年5月10～12日論文第二輪答辯；

（6）2014年5月12～18日根據答辯意見修改論文定稿并交學院存檔。

三、第二次答辯安排

按照教務處的要求，2014年5月14日前要完成所有的答辯工作，對第一次答辯未通過的學生學院組織教師第二次答辯，二次答辯必須于2014年5月14日之前完成，第二次未通過者，后果自負。

生命科學與技術學院

2014-4-1

第五篇：屆本科畢業(yè)生自薦信

屆本科畢業(yè)生自薦信

屆本科畢業(yè)生自薦信1

尊敬的領導：

您好！

我是XX大學材料科學與工程學院高分子材料與工程專業(yè)XX屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)，得知貴單位招聘，特擬此自薦信進行簡單的。

XX大學是我國著名的汽車、機械、材料科學等人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；XX大學材料學院則是我國材料科學研究基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了材料科學基礎、物理化學、有機化學、分析化學、材料實驗學、機械原理及化工原理等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；吉林大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

隨信附上我的個人簡歷，收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

屆本科畢業(yè)生自薦信2

尊敬的領導:

您好！

我是應用化學專業(yè) xx屆本科畢業(yè)生，畢業(yè)在即，我殷切期望貴單位能給我一個施展才華的機會.

“機會求臨的時候，你準備好了嗎”這句話一直鼓勵我不斷迸步。作為一名應用化學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我努力學習專業(yè)知識，認真接受化學實驗技能方面的能力培養(yǎng).通過目己的努力,找在專業(yè)課上取得了良好的成績，具有良好的實驗分析技能。為了能在畢業(yè)后盡快適應社會需求，學習之余我積極投身于各項社會實踐。積極參加各種社會活動，并在暑假期多次做推銷員，在系主任

辦公室勤工儉學。這一切不僅使我增加了實際工作經驗，使找實際的辦事能力得到了鍛煉和提高，還使我接觸到了充滿競爭的社會，更重要的是找懂得了責任感的重要性。

當今的社會是發(fā)展的社會，需要新鮮的血液，而年輕的我們是最好的后備力量?，F在的我，興許還缺少社會實踐經驗，但我正處于人生精

力最充沛的時期，渴望在更廣闊的天地里發(fā)揮自己的才能，我不滿足于現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。我相信經過不懈的努力，我一定會開辟出一片屬于自己的天地。我深知自己的知識結構還不夠完整，但我有信心憑扎實專業(yè)功底在最短的時間內掌握相關業(yè)務知識，進入工作狀態(tài)。

回首我的大學生活，我很高興看到自己走過的路，布滿了成長的足跡。面臨就業(yè)，我將帶著學無止境的信條微笑著迎接新的挑戰(zhàn)，我衷心的希望有幸成為貴公司的一員，我將以高度的敬業(yè)精神勤奮工作，與成員一起共創(chuàng)輝煌!

感謝您閱讀我的簡歷和自薦。熱切期盼您的回音，期待著與您面談.

此致

敬禮

屆本科畢業(yè)生自薦信3

尊敬的領導：

非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書，為一名即將畢業(yè)參加到社會工作的我打開了一扇通往成功的希望之門！

我是xx大學新聯學院即將要畢業(yè)的一名市場營銷專業(yè)本科的學生。獲悉貴公司要招聘會計職位。我對會計這個工作崗位抱有極大的興趣，并且一心想向會計方向發(fā)展，十分樂意為貴公司的發(fā)展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。

四年的大學生活，我并沒有荒廢，我將所有的精力都用在了學習上。因為市場營銷專業(yè)有基礎會計和財務會計的課程，在剛開始學習會計知識時我深刻的體會到會計知識的專業(yè)性極強，這個職位是我想作為事業(yè)奮斗一生的工作。因為它需要專業(yè)的知識和技能以及認真負責的態(tài)度，這些在性格方面都與我極其符合，所以我考取了會計從業(yè)資格證，今年也參加了初級職稱的考試，只是結果尚未出來。雖然我所學的會計知識不如會計相關專業(yè)學生精深，但是我相信通過我的不斷的學習和努力的工作我會逐漸掌握會計工作所需的專業(yè)知識和技能，并為企業(yè)做出自己的奉獻，在此真誠的希望貴公司給我一個機會！

在四年的大學生活里，我認真對待學習，專業(yè)課成績平均分在80分以上，思想品德良好，在校期間為了充實自己的大學生活，我取得了教育部考試中心認證的計算機三級合格證，英語四級合格證，會計從業(yè)資格證，人力資源的三級證書。

本人可以熟練使用辦公軟件，對電腦有一定的操作能力。四年中我利用課余時間和寒暑假時間做兼職，并通過各項工作的學習讓我感覺到責任的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神，誠實守信也是我的品格，我深知對待賬目是不能馬虎大意的，更不能做假的賬，認真負責本職工作。我的性格屬于中向型的性格，我富有上進心，做事認真吃苦耐勞。本人遇事冷靜，具備一定的溝通協調能力、團隊合作能力、抗壓能力。

尊敬的領導，如果我能喜獲你提供的機會，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：貴公司的過去我來為及參與；但貴公司的未來，我愿意奉獻我畢生的心血和汗水！我期待您的佳音。再次表示我最誠摯的謝意！最后祝愿貴公司生意興隆、萬事如意！

此致

敬禮

屆本科畢業(yè)生自薦信4

尊敬的領導：

您好！

感謝您閱讀我的，以下，我就自己的實際情況向您作簡單的：我是新疆職業(yè)大學的一名大三學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“Well begun is half done”，（好的開端是成功的一半）。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我出生于風景秀美的邊陲小城——新源，我以優(yōu)異的成績考入了新疆職業(yè)大學商學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力；在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通，我還研讀了MBA有關的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業(yè)知識，不負公司給我的厚望。下頁附，期盼與您的面談！

此致

敬禮！

屆本科畢業(yè)生自薦信5

尊敬的貴公司領導：

您好!

非常感謝您能從百忙之中抽出時間來查閱我的求職信。我叫xxx，是xx省xxx大學舞蹈教育學專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一番自我推薦。

在大學的前三年中，我學習了本專業(yè)和相關專業(yè)的理論實踐知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優(yōu)異的成績完成了相關的課程，為以后的教育工作打下了堅實的專業(yè)基礎，同時我不忘學習外語等知識，具有良好的聽說讀寫能力。在科技快速發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本操作。

大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)廣泛涉獵了文學,心理學,教育學等方面的書籍,在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演，中小學實踐教學，開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才,在教師技能方面,我勤學苦練,不段提高自身水平,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎.三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動。把自己所學專業(yè)知識用到實踐上來反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢語言，調動學生的學習積極性成功地完成了教學任務，雖然在教學實踐之初我也曾經遇到過一些困難,但現在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗，并已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡老師肯定。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。對于即將畢業(yè)的我，雖然資歷不夠深，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好!我將用我出色的表現證明我的實力，證明您無悔的選擇!

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的'，但我會自強不息，我是有潛力的!

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年x月x日

屆本科畢業(yè)生自薦信6

尊敬的xx公司領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我是即將畢業(yè)的xx學院20xx屆本科畢業(yè)生。在即將扣響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。四年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。四年，厚積薄發(fā)的四年，給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。

多一份耕耘，多一份收獲。在將近四年的大學學習生活中，我不僅很好的掌握了本專業(yè)的相關知識，也學習了計算機二級C語言，同時利用課余時間參加社團活動增強了團隊精神和交際能力，帶家教培養(yǎng)了耐心、責任心和獨立能力。短短的四年，我學會了很多，也知道了很多。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下，為了生存，在瞬息萬變的年代中，為了上進，我不懈的努力，不斷的追求。因為從小相信：成功屬于勤者。

誠實做人，踏實做事是我的人生準則。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風，這才是最重要的。

“知遇之恩，涌泉相報”，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻一切！

最后祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，全體員工健康進步！

無論錄用與否都很感激貴單位給我這個機會，希望能得到您的垂青使我能有機會為這個集體添磚加瓦，敬盼回音！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

屆本科畢業(yè)生自薦信7

尊敬的領導：您好!

首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會占用您太多的時間，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

我是xx大學信電學院xxx專業(yè)200x屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。

四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了電路、模擬電子、數字電子技術、單片機和微機原理等實踐性課程;信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、通信原理等有關理論;同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業(yè)技能和理論知識的培養(yǎng)，更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在大學的四年里、我除了在學好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用，取得了4月份全國計算機等級考試三級PC技術證書。精通80X86匯編語言、C語言、熟練運用電腦辦公軟件、Photoshop圖像處理、ASP動態(tài)網頁編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障。

除了對計算機熱愛，在大學四年里我還不斷的學習英語知識，我深切的感受到作為電子信息行業(yè)的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的能力是不可能有大的發(fā)展的。各種新的技術，新的理論，新的產品不可能都來自國內的。我在大二下學期就以528分的成績通過全國大學生英語四級考試，月即將參加全國大學生英語六級考試。

此外，我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。通過各種活動培養(yǎng)了我的做人做事的能力，要做事先得學會做人。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發(fā)揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。

歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定?？v觀當今，社會充滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!

自薦人：XXX

時間：XXX

屆本科畢業(yè)生自薦信8

尊敬的領導：

您好！

感謝您閱讀我的自薦材料，以下，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹：我是新疆職業(yè)大學的一名大三學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“Well begun is half done”，（好的開端是成功的一半）。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我出生于風景秀美的邊陲小城——新源，我以優(yōu)異的成績考入了新疆職業(yè)大學商學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力；在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通，我還研讀了MBA有關的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業(yè)知識，不負公司給我的厚望。下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談！

此致

敬禮！

屆本科畢業(yè)生自薦信9

尊敬的領導：

您好！

我叫姚xx，是蘇州XX學院20xx屆國際經濟與貿易本科應屆畢業(yè)生。由于在網絡上看見貴單位的招聘信息。所以借此擇業(yè)之際，懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的追求。真誠向貴院作個人自我介紹：

在校期間，我始終積極向上、奮發(fā)進取。還被學校憑為“二等獎學金'、'優(yōu)秀班干、'優(yōu)秀團員'。并且報考了江西自考大專學習。經過兩年專業(yè)課程的學習。已具備了較為扎實的護理專業(yè)基礎理論知識。即將要下臨床實習了。經過暑假期間的見習我也明白了作為一個合格的護士是需要有嚴謹、踏實的工作態(tài)度和規(guī)范熟練地進行各項基礎護理操作。在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞，熱心主動，腳踏實地，勤奮老實，獨立思維，身體健康，精力充沛的人。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。假如有幸能夠進入貴單位實習，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應有的貢獻。我熱誠期待您的回音。

雖然沒有高的學歷，但是卻喜歡學習新的事物，也喜歡接觸不同的事物，對工作更是積極向上，認真仔細，努力塌實，不怕苦不怕累；和朋友關系融洽，有團隊精神，服從領導的指示

1.在廣州假發(fā)廠學習高針，并任職了一年。

2.在貴人鳥專賣店做過營銷和店長一年。

3.在居家寶家具公司學習做業(yè)務只做過一段時間。

本人曾是學院體育部部長，曾帶領體育部全體成員組織過學院的多項體育活動，并獲得學院學生會最佳部門稱號。本人為人誠懇謙和，善于交往，遇事冷靜，處事沉著，有很好的組織協調能力和團隊合作能力。能吃苦耐勞，積極進取。

下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談！

此致

敬禮

屆本科畢業(yè)生自薦信10

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望大門，我叫__，是一名即將于20__年7月畢業(yè)于__學院商務英語專業(yè)的學生。

我出生于一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度，在三年的大學生涯中，我

刻苦學習，并掌握一些商務英語方面的知識，能熟練地進行聽、說、讀、寫，熟練運用網絡查閱相關英語資料，并能及時予以翻譯。我很喜歡從事外貿工作，我深深知道外貿工作的重要性，這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我中文錄入速度每分鐘100字以上;較擅于進行社交活動,本人工作認真、有耐心,肯學肯干,做事一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心，喜歡和人交流。

我知道一個青年可以通過不斷的學習完善自己，可以在實踐中證明自己。

尊敬的領導，我是一個做任何事都充滿激情的人,如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明。我一定會不負所望的做好每一件事的。公司的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水。再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮

屆本科畢業(yè)生自薦信11

尊敬的領導：

您好！

我是一名本科畢業(yè)生，非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機會。

大學四年轉眼即過，我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰(zhàn)，也充滿了機遇，我希望能從貴公司得到一個機遇、一個舞臺，用我所學去服務公司，服務社會。

大學期間，本著嚴謹求學的態(tài)度，在學習中我注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在英語方面，我通過了國家英語四級考試，具備良好的聽、說、寫、譯的能力。在計算機方面，我廣泛地學習計算機軟、硬件方面的知識，能熟練地運用Windows98/20xx/XP、Office20xx-20xx等軟件，熟悉計算機網絡、熟練掌握辦公自動化，對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經驗，同時對計算機網絡有一定的了解，能夠有效地利用互聯網資源。并且，管理理論知識結構牢固，能充分并成功的運用于實際中。

懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我愿從小做起，從現在做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的答復。愿貴單位興旺發(fā)達！

此致

敬禮!

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

屆本科畢業(yè)生自薦信12

敬愛的領導：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦書，以下是我的自我介紹！

我叫**，是**大學**專業(yè)**屆本科畢業(yè)生。

雖然我很平凡，但我不甘平庸。我誠實穩(wěn)重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。大學四年，我不僅學好了XXX專業(yè)全部課程，而且對計算機軟硬件有一定了解，自修了計算機基礎及應用專業(yè)，自學了網絡方面的一些知識。能熟練操作各類辦公軟件，制圖軟件。短短的四年里，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進取，立足扎實的基礎，對專業(yè)求廣度求深度。在學好每門功課的同時，更注重專業(yè)理論與實踐相結合，以優(yōu)異成績完成了學業(yè)。同時，除了認真學習課堂知識，還積極參與文體活動與社會實踐。通過不斷的學習，我已變得成熟，穩(wěn)重，具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心，我堅信，也堅定的認為：”天生我材必有用“。

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中，面對新的考驗和抉擇，我無法退縮，也無法沉默，我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。為您，為我，為我們的共同事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌。

誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及”干一行愛一行“的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。”天行健，君子以自強不息“一直是我的人生格言！

尊敬的領導，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我真誠地期望能投足你的麾下，牽手事業(yè)路，風雨同舟，共同構筑美好的未來。

隨信附上個人簡歷，期待與您的面談！“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。

屆本科畢業(yè)生自薦信13

尊敬的的領導，

您好！

我是某省工商大學應屆本科畢業(yè)生，將于6月順利畢業(yè)。獲悉貴公司欲招聘經濟類職位，我自信我的學識和能力將很好滿足這一職位的要求。

我學的是國際經濟與貿易專業(yè)，在某省工商大學校園的4年，一系列連續(xù)的獎學金和榮譽稱號是對我綜合實力的認可，也證明了我做學生的原則——腳踏實地、追求完美，出色地走好每一步，而這也將成為我工作生涯的信條。

我擅長冷靜的思考和多角度的分析，對于不同方案的比選與優(yōu)化有獨到的見解；身心陽光、待人誠懇，以及多年的學生干部工作經驗，鑄就了我的團隊工作能力和領導才能；稟賦與愛好，加上不懈的學習扎實了我的英語功底和實際運用能力。

我相信，在貴公司充滿生機活力的工作氛圍下，我的學習能力和潛質一定能得到充分的發(fā)揮。我也希望與那些專業(yè)而又富有熱情的同事一起，為實現公司的目標而不懈努力！

此致

敬禮

自薦人：

日期：

屆本科畢業(yè)生自薦信14

尊敬的領導：

您好！感謝您再百忙之中抽時間看的我。我是xx大學的一名應屆本科畢業(yè)生，所讀專業(yè)是電子商務，從網上得知貴單位正在招賢納才，我真誠申請加入貴單位。

從貴單位的介紹中，我了解到貴單位是一家朝氣蓬勃的公司。正是我向往的集體,不僅僅是為了一份工作,更是為能與一群志同道合的同事一起奮斗,實現共同的理想。

大學四年的教育，使我懂得認真，敬業(yè)，勤奮,務實乃是通往夢想的要訣。如能進入貴單位,懷著對貴單位信心和我心中的理想，我會勤勤懇懇，踏踏實實，在工作中作貢獻，在工作中學習，在工作中提升。為貴單位做出貢獻。

隨信附有我的，如能得到面試，我將十分感激。

此致

敬禮