第一篇:翟王中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)教職工活動(dòng)方案
翟王中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)教職工活動(dòng)方案
為豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校教職工良好的精神風(fēng)貌,為激發(fā)廣大教職工的工作熱情,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,我校工會(huì)牽手團(tuán)委、藝體部、信息部將舉辦“慶元旦,迎新年”教職工系列文體活動(dòng),望各級(jí)部、前后勤的老師們積極參與,踴躍報(bào)名!
一、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)文藝活動(dòng):
1、演出形式:合唱。
2、演出曲目:《走向復(fù)興》
3、參與人員:全體教職工。
4、排練說(shuō)明:
預(yù)計(jì)集體排練三次,具體時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn)。望積極配合。
(二)體育活動(dòng):
1、比賽項(xiàng)目:跳繩接力、憶童年滾鐵環(huán)折返接力賽、趣味神投手團(tuán)體比賽、合作運(yùn)球接力、“袋鼠跳”折返接力賽、跳長(zhǎng)繩比賽。
2、比賽方式。
以級(jí)部為單位,分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目,按總成績(jī)排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分,最后以六個(gè)項(xiàng)目的總積分算成績(jī)。
3、參加對(duì)象:
全體教職工。任課教師以級(jí)部為單位,與前后勤老師組成初
一、初
二、初
三、前后勤四個(gè)團(tuán)隊(duì)。
4、裁判組合:
主裁判具體安排由體育組負(fù)責(zé),副裁判分別由三個(gè)個(gè)級(jí)部級(jí)后勤各安排一人。
5、報(bào)名截止日期:
請(qǐng)各級(jí)部在2012年12月15日前將報(bào)名表上交工會(huì)辦公室。
二、活動(dòng)分工。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):董立軍
副組長(zhǎng):于軍 及各年級(jí)組長(zhǎng)
2、執(zhí)行總監(jiān):
文藝活動(dòng)劉芳體育活動(dòng):趙德彬
三、活動(dòng)說(shuō)明。
此次活動(dòng)全校上下總動(dòng)員,為確保演出質(zhì)量,展現(xiàn)我校教職工的良好形象,請(qǐng)各位老師務(wù)必積極配合,認(rèn)真對(duì)待,努力克服一切困難,準(zhǔn)時(shí)按通知要求參加節(jié)目排練!
附:《走向復(fù)興》歌詞
我們迎著初升的太陽(yáng)
走在嶄新的道路上
我們是優(yōu)秀的中華兒女
譜寫(xiě)時(shí)代的新篇章
我們迎著風(fēng)雨向前方
萬(wàn)眾一心挽起臂膀
我們要把親愛(ài)的祖國(guó)
建得更加美麗富強(qiáng)
前進(jìn) 前進(jìn) 向前進(jìn)
挺起胸膛何懼風(fēng)浪
前進(jìn) 前進(jìn) 向前進(jìn)
肩負(fù)民族的希望
我們迎著燦爛的陽(yáng)光
飛向太空馳騁海洋
我們是英雄的中華兒女古老文明煥發(fā)新光芒
我們迎著勝利向前方
振興中華是我們理想
我們邁著堅(jiān)定的步伐
中國(guó)屹立在世界東方
前進(jìn) 前進(jìn) 向前進(jìn)
排山倒海不可阻擋
前進(jìn) 前進(jìn) 向前進(jìn)
走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌
前進(jìn) 前進(jìn) 向前進(jìn)
排山倒海不可阻擋
前進(jìn) 前進(jìn) 向前進(jìn)
走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌
走向復(fù)興
走向復(fù)興
走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌
教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目說(shuō)明
一.跳繩接力:
每個(gè)級(jí)部各派6人參加(不包括搖繩選手),男女教師各3人。每人一分鐘的跳繩,比賽結(jié)束后以十人跳繩數(shù)總和決定名次。
二、憶童年滾鐵環(huán)折返接力賽
器材:鐵環(huán)、推鉤若干
參賽人數(shù):5人/隊(duì)(男、女不限)
比賽規(guī)則:
1、比賽距離和過(guò)程要求:起點(diǎn)和折返點(diǎn)之間距離30米,每人折返一次,5人接力完成;
2、參賽隊(duì)人員依次從起點(diǎn)出發(fā)前行,繞過(guò)折返點(diǎn)回到起點(diǎn),5名隊(duì)員依次接力完成;
3、比賽時(shí),第一個(gè)隊(duì)員單手持推鉤推動(dòng)鐵環(huán),從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)折返點(diǎn)回起點(diǎn),再將推鉤和鐵環(huán)交給下一名隊(duì)員,完成第二個(gè)折返跑。5名隊(duì)員依次完成5次折返跑,最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。
4、比賽過(guò)程中,隊(duì)員和器械都必須在規(guī)定跑道內(nèi)完成,不得偏離跑道,對(duì)偏離規(guī)定跑道隊(duì)員經(jīng)提醒要返回規(guī)定跑道繼續(xù)完成比賽;推鉤不能離開(kāi)鐵環(huán)或?qū)㈣F環(huán)一次性推向前;鐵鉤脫手或鐵環(huán)跑離跑道,必須按要求回到脫離地點(diǎn)按正規(guī)的持械方法繼續(xù)完成比賽。
5、按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次;
三、趣味神投手團(tuán)體比賽
器材:乒乓球(或網(wǎng)球)、塑料簍
參賽人數(shù):4人/隊(duì)(男、女不限)。
比賽規(guī)則:
1、比賽距離和過(guò)程要求:投球距離為3或4米;每隊(duì)2人一組同時(shí)比賽;每隊(duì)兩組依次完成2、比賽時(shí),參賽組2隊(duì)員分別站在規(guī)定區(qū)域兩端,隊(duì)員1手端著裝有10個(gè)乒乓球(或網(wǎng)球)的盒子,將球投入另一隊(duì)員的塑料簍內(nèi);隊(duì)員2手捧著塑料簍接球,記錄投入簍內(nèi)球的個(gè)數(shù);然后同一組的兩個(gè)隊(duì)員交換再完成一輪投球,將兩輪投球總數(shù)計(jì)小組投球數(shù)。每隊(duì)2組分別完成上述交換投球,最后一名隊(duì)員頭球完畢比賽結(jié)束。
3、投球、接球時(shí)雙腳都不能超越規(guī)定比賽區(qū)域、不能采用拋投方式;否則違例,投入球不計(jì)入總數(shù);
4、出現(xiàn)平局的隊(duì),各隊(duì)選一組加一次決賽確定名次,再平再?zèng)Q,決出為止。
5、以投球入簍總個(gè)數(shù)最多的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按投球入簍總個(gè)數(shù)依次排名次。
四、合作運(yùn)球接力
每個(gè)級(jí)部各派8人參加,男女教師各4人。每?jī)扇艘唤M,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。
五、項(xiàng)目名稱(chēng): “袋鼠跳”折返接力賽
器械: 跳帶若干
參賽人數(shù):4人/隊(duì)(二男二女)
比賽規(guī)則:
1、比賽距離和過(guò)程要求:起點(diǎn)和折返點(diǎn)之間距離10米,每人折返一次,4人接力完成;
2、參賽隊(duì)人員依次從起點(diǎn)出發(fā)前行,繞過(guò)折返點(diǎn)回到起點(diǎn),4名隊(duì)員依次接力完成;
3、參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開(kāi)始,第一人站在跳帶上,手提跳袋向前跳出,繞過(guò)10米標(biāo)志物折返點(diǎn)回起點(diǎn)并將跳袋
交給第二人,依次接力進(jìn)行完成比賽,最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。
4、比賽過(guò)程要求
(1)必須跳動(dòng)繞過(guò)標(biāo)志物;
(2)必須在起跑線后交接;
(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái),重新再跳;
(4)跳動(dòng)過(guò)程中,隊(duì)員的雙腳均不能離開(kāi)跳袋,否則犯規(guī)終止比賽。
(5)按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次。
六、跳長(zhǎng)繩比賽
每隊(duì)8人(男女不限)跳長(zhǎng)繩比賽時(shí)間為2分鐘。2名隊(duì)員搖繩,6名隊(duì)員依次進(jìn)行跳繩。繩子繞過(guò)隊(duì)員身體一圈記1個(gè),以此類(lèi)推。中途失誤可以繼續(xù)比賽,但失誤數(shù)應(yīng)扣除。搖繩者必須在聽(tīng)到裁判員發(fā)令后才能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換。比賽結(jié)束時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),跳得次數(shù)多的隊(duì)為勝。
競(jìng)賽規(guī)則
1、比賽時(shí)間內(nèi)參賽者如踩繩中斷可繼續(xù)比賽,直至2分鐘為止。
2、如比賽成績(jī)相同,計(jì)失敗次數(shù),失敗次數(shù)少的名次列前。
第二篇:翟王中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
翟王中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為建設(shè)和諧校園,培育文明新風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)文化藝術(shù)的興趣,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高他們欣賞美、創(chuàng)造美的能力,進(jìn)而形成良好的校園文化氛圍,我校將隆重舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題和宗旨
主題:青春飛揚(yáng),展示風(fēng)采
宗旨:拓展文化藝術(shù)素質(zhì),營(yíng)造校園文化氛圍,打造校園文化品牌,為加快學(xué)校文化藝術(shù)建設(shè)搭建平臺(tái),為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間:本屆活動(dòng)分三個(gè)階段
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2012.12.1—2012.12.8)
(二)評(píng)選活動(dòng)階段(2012.12.9—2012.12.23)
(三)決賽展演階段(2012.12.24—2012.12.31)
四、活動(dòng)內(nèi)容及組織
(一)“舞動(dòng)青春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、七年級(jí)健美操表演。(60人方隊(duì))
2、八年級(jí)太極拳表演。(60人方隊(duì))
3、趣味活動(dòng)。
(1)過(guò)河接力
(2)自行車(chē)慢騎比賽
(3)乒乓球投準(zhǔn)(對(duì)抗賽)
(4)兩膝夾球跳躍接力
(5)澳洲袋鼠
(6)過(guò)桿比賽
(二)“校園風(fēng)采”書(shū)畫(huà)大賽
1、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
(1)書(shū)法比賽:硬筆、軟筆書(shū)法,硬筆用碳素筆,16開(kāi)白紙,軟筆用不要超過(guò)四尺宣紙。
(2)繪畫(huà)比賽:中國(guó)畫(huà)、色彩畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等,8開(kāi)以上。
(3)工藝美術(shù)作品展:工藝美術(shù)設(shè)計(jì),各類(lèi)手工制作,如剪紙、泥塑、掛鏈、布藝畫(huà)、刺繡、蛋殼畫(huà)、“變廢為寶”小制作等。
(4)主題板報(bào):各班自主設(shè)計(jì)教室后墻的黑板報(bào),版式合理,書(shū)寫(xiě)工整,構(gòu)思新穎,色彩感強(qiáng)。
(5)校園文化藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)方案評(píng)選。
2、注意事項(xiàng):
(1)每班繪畫(huà)作品至少2幅,截稿時(shí)間: 2012 年12月22日。交稿地點(diǎn):四樓西辦公室或二樓教務(wù)處。
(2)交稿方式::上交前請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁尜N上標(biāo)簽(標(biāo)簽內(nèi)容為:班級(jí)、姓名、作品名稱(chēng)),以班級(jí)為單位統(tǒng)一交。
(三)“青春飛揚(yáng)”文藝匯演
1、集體節(jié)目
各班選唱兩首歌曲,內(nèi)容要求積極向上,清新高雅,健康文明。要求全班參與,每班有一名指揮,演唱形式多樣化,可加入朗誦、舞蹈等表現(xiàn)形式。
2、單項(xiàng)節(jié)目
(1)聲樂(lè)類(lèi):獨(dú)唱、二重唱、小合唱、歌伴舞等。
(2)舞蹈類(lèi):獨(dú)舞、雙人舞、街舞等。
(3)曲藝類(lèi):相聲、小品、課本劇、啞劇、雙簧等。、(4)個(gè)人才藝展示類(lèi):器樂(lè)獨(dú)奏、戲曲演唱、魔術(shù)等。注:
七、八年級(jí)每班2—3塊節(jié)目。
3、評(píng)獎(jiǎng)方式:以年級(jí)為單位評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
(四)“和諧校園”語(yǔ)文活動(dòng)
1、作文競(jìng)賽
參考題目:(1)、以“我好想----”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:先把題目補(bǔ)充完整,如“有個(gè)知心朋友”、“有個(gè)好老師”、“有自己的小天地”、“快快長(zhǎng)大”、“美夢(mèng)成真”等。
(2)蘇格拉底曾對(duì)學(xué)生們說(shuō)“今天是開(kāi)學(xué)的第一天,咱們只做一件事,每個(gè)人盡量把胳膊向后甩?!比缓?,他做了一遍示范?!敖窈笪覀兠刻熳?00下,能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,誰(shuí)做不到?可是,一年之后,他再問(wèn)起此事的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái)。這個(gè)人,就是以后偉大的哲學(xué)家柏拉圖。
請(qǐng)注意“點(diǎn)滴小事”、“長(zhǎng)期堅(jiān)持”、“獲得成功”這幾個(gè)關(guān)鍵詞,自擬題目,寫(xiě)一篇文章,文章內(nèi)容必須緊扣這幾個(gè)詞語(yǔ)。
2、以“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
要求以保護(hù)校園環(huán)境,熱愛(ài)學(xué)校的花草樹(shù)木,做文明少年為內(nèi)容。
3、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng)
4、經(jīng)典誦讀及詩(shī)歌朗誦會(huì)
翟王中學(xué)中學(xué)
2012.1
2附趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)則:
(1)過(guò)河接力
隊(duì)伍組成:各隊(duì)限報(bào)4人, 兩男兩女;
比賽用具:三個(gè)磚塊;
比賽距離:10米X4 ;
比賽規(guī)則:每隊(duì)兩人一組相隔10米,每名運(yùn)動(dòng)員利用三個(gè)磚塊移動(dòng)到對(duì)面,對(duì)面運(yùn)動(dòng)員利用三個(gè)磚塊移動(dòng)回來(lái),四人交替往返完成比賽,中途必須腳踩磚塊移動(dòng),每次只能移動(dòng)一塊磚塊前進(jìn),身體任何部位接觸地面即為犯規(guī),必須回到起點(diǎn)從新開(kāi)始。以各隊(duì)四名運(yùn)動(dòng)員全部完成的時(shí)間快慢判定名次。
(2)自行車(chē)慢騎比賽
隊(duì)員組成:男女不限,每班限報(bào)1人;
比賽用具:自行車(chē)(參賽者自備);
比賽距離:20米;
比賽規(guī)則:分組計(jì)時(shí)比賽, 計(jì)時(shí)以自行車(chē)后輪離開(kāi)起跑線,前輪壓終點(diǎn)線為準(zhǔn),以耗時(shí)最長(zhǎng)者為勝者,依次排列。
(3)乒乓球投準(zhǔn)(對(duì)抗賽)
隊(duì)員組成:各隊(duì)限報(bào)人數(shù)6人(至少三位女運(yùn)動(dòng)員);
比賽用具:乒乓球、塑料桶;
比賽距離:投擲人與投擲點(diǎn)相距4米;
比賽規(guī)則:對(duì)抗隊(duì)抽簽決定,每人投三球,以投入對(duì)方桶內(nèi)球多少分勝負(fù)。
(4)兩膝夾球跳躍接力
.兩膝夾球跳躍接力,每班限報(bào)4人(男女混合計(jì)時(shí)賽,集體項(xiàng)目)
參賽隊(duì)員:各單位報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員四人(二男二女)
比賽方法:兩隊(duì)站在線后,各隊(duì)排頭手持久1只排球。比賽開(kāi)始,各隊(duì)排頭把排球夾在兩膝之間,向前跳躍行進(jìn),跳至標(biāo)志桿后跳回原處,把球交給本隊(duì)第二名隊(duì)員。
比賽規(guī)則:
A.行進(jìn)中如球落地,必須在原處將球重新夾好,才能繼續(xù)進(jìn)行。
B.將球交給第二名時(shí),應(yīng)在本隊(duì)起跳線后側(cè),接球者不能過(guò)起跳線接球。
(5)澳洲袋鼠
參加人員:每隊(duì)4人
比賽規(guī)則:雙腳套在麻袋中,然后用袋鼠跳躍方式完成賽程,每人賽程為10米,返回后接下一位隊(duì)員繼續(xù)后一段路程)。道具:麻袋×10
(6)過(guò)桿比賽
道具:提高架兩幅
比賽規(guī)則:選手走過(guò)橫桿,看哪個(gè)選手走過(guò)橫桿是最低,那個(gè)選手為冠軍。
第三篇:大寨中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
大寨中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
(2013—2014下)
大寨中學(xué)
大寨中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)口號(hào)
宗旨:我參與 我體驗(yàn) 我實(shí)踐 我快樂(lè)
主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):李香田
副組長(zhǎng):劉佳
組 員:張海濤 邊海雷 單麗敏 蘇丹 曹學(xué)英 周靜各班班主任
四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間
2014年3月——5月
五、活動(dòng)內(nèi)容安排
(一)啟動(dòng)
序幕:“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動(dòng)員儀式
時(shí)間:3月10日 周一升旗期間張海濤負(fù)責(zé)
(二)實(shí)施階段
1、學(xué)雷鋒活動(dòng)、中小學(xué)安全教育日手抄報(bào)比賽
負(fù)責(zé)人:張海濤蘇丹班主任
參加對(duì)象:全體學(xué)生
比賽時(shí)間:3月3日 —— 3月31日
比賽要求:
①主題鮮明,版面布局、色彩搭配合理,字跡清晰,有創(chuàng)新。(用16開(kāi)圖畫(huà)紙)
②活動(dòng)以班為單位,鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,班內(nèi)初選5份上交張海濤老師處(學(xué)雷鋒3月7日前上交,中小學(xué)安全教育日3月31日前交)。
2、師生書(shū)、畫(huà)比賽:
負(fù)責(zé)人:邊海雷 蘇丹班主任
參加對(duì)象:全體學(xué)生
比賽時(shí)間:4月1日-----4月20
比賽要求:
繪畫(huà):每班2名學(xué)生,作品為四開(kāi)圖畫(huà)紙,時(shí)間2小時(shí),形式水粉畫(huà)、素描。
軟筆書(shū)法:每班3名,寫(xiě)于宣紙,尺寸為4尺或3尺對(duì)開(kāi),內(nèi)容為健康向上的,正楷書(shū)寫(xiě)。
詩(shī)詞、警句、格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款。
硬筆書(shū)法:每班5名,寫(xiě)于田字格書(shū)法紙上,(學(xué)校準(zhǔn)備)內(nèi)容為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款,睜開(kāi)書(shū)寫(xiě)。
評(píng)比辦法:
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
作品上交時(shí)間:4月15日
3、“我型我秀”——校園歌手大賽
負(fù)責(zé)人:張海濤 單麗敏 曹學(xué)英 周靜
參加對(duì)象:全體學(xué)生
比賽時(shí)間:5月9日
比賽要求:
①有愛(ài)好音樂(lè)的孩子自愿報(bào)名到班主任老師處,然后以班級(jí)為單位上交名單到海濤老師處。
②報(bào)名后自己準(zhǔn)備好一首歌曲,有伴奏帶,不帶原唱,或找老師
伴奏。
評(píng)出校園十大歌手并表獎(jiǎng)。
尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會(huì)
(三)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行評(píng)比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)
六、活動(dòng)要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。
2、突出主題,多出精品?!翱鞓?lè)地參與,體驗(yàn)參與的快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。
大寨中學(xué)
第四篇:中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。
美好生活,健康成長(zhǎng)。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動(dòng)青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。
20XX年4月18日
第五篇:第五屆教職工藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
太平中心小學(xué)第五屆教職工
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
為了豐富教職工的文化生活,陶冶教職工的情操,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性,開(kāi)展以“激情飛揚(yáng)、唱響夢(mèng)想”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),特制訂本方案。
一、活動(dòng)安排
1、參加人員:在職教師
2、活動(dòng)時(shí)間擬定為2016年11月25日上午。3、7:00按座位坐好,7:30活動(dòng)開(kāi)始。
4、活動(dòng)地點(diǎn)擬定:太平中心小學(xué)三樓多功能室。
二、組織安排
1、總指揮:李金蓮
2、評(píng)委:由中心領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)擔(dān)任,現(xiàn)場(chǎng)打分并公布比賽結(jié)果。
3、主持:王維剛
季美琴
4、審計(jì):王維剛
王華
5、核分:裴 濤
王維鋒
6、計(jì)時(shí):劉向東
7、獎(jiǎng)品:王劍鋒
劉麗華
8、影像:姜秀一
三、表演項(xiàng)目與順序
第一項(xiàng) 歌舞類(lèi) :每校必報(bào)。歌伴舞或舞蹈。服裝要有特色,要統(tǒng)一,動(dòng)作協(xié)調(diào),優(yōu)美大方。中心可報(bào)兩個(gè)節(jié)目。
第二項(xiàng)戲曲類(lèi) :
戲曲表演,表演者的服飾要有特點(diǎn),有助于表現(xiàn)歌曲的主題,歌曲要活潑、健康、向上。可唱、可表演、可伴舞。中心可報(bào)兩個(gè)節(jié)目。
第三項(xiàng) 小品類(lèi) :每校必報(bào)。小品或舞臺(tái)劇??梢耘c舞蹈相結(jié)合。要求主題鮮明,幽默、健康、向上。可以模仿,道具自備。中心可報(bào)兩個(gè)節(jié)目。
第四項(xiàng) 游戲:共設(shè)五項(xiàng)游戲,依次穿插在表演中。
1、擠眉弄眼(吃餅干)
比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù),用手幫助的不計(jì)成績(jī)。
2、吹球入碗
比賽規(guī)則:在桌上放五個(gè)碗,都裝滿水,從第一只碗開(kāi)始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰(shuí)吹的時(shí)間最少,就算獲勝。
3、仙人指路
比賽規(guī)則:4人為一隊(duì),每隊(duì)縱向排列,后一名把雙手放在前一名的雙肩上。每隊(duì)的前5名同學(xué)用黑布蒙上眼睛,最后一名同學(xué)睜眼。每隊(duì)場(chǎng)地中有礦泉水若干(一個(gè)一個(gè)放)和一個(gè)塑料筐,由最后一名同學(xué)通過(guò)肢體的動(dòng)作傳遞指揮整隊(duì)行動(dòng),找到礦泉水瓶并放入筐中,最先完成者獲勝。計(jì)時(shí)。過(guò)程中,不能有語(yǔ)言的交流,只能通過(guò)預(yù)先商量的肢體語(yǔ)言指揮,眼罩10副所需物品。
4、無(wú)敵風(fēng)火輪
比賽規(guī)則:4人一組,自備報(bào)紙與膠帶,計(jì)時(shí)開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)自制一個(gè)能容下六人的圓環(huán),六人進(jìn)去站好一起滾動(dòng)圓環(huán)。最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。
5、掩耳盜鈴:主持人隨意設(shè)障礙,蒙眼通過(guò)。先試走一邊,再蒙眼。先通過(guò)為勝。計(jì)時(shí)。每校一人必報(bào)。
第五項(xiàng) 搶答:腦筋急轉(zhuǎn)彎
a)注意事項(xiàng):
(1)每項(xiàng)演出的順序以提前抽簽的順序?yàn)闇?zhǔn),提前一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備,不準(zhǔn)空臺(tái)。
(2)每名教師限報(bào)二項(xiàng),不準(zhǔn)超項(xiàng),不得代替。(3)沒(méi)有特殊情況,教師必須參加。項(xiàng)目單上,不參加者,只寫(xiě)姓名,注明請(qǐng)假原由。
(4)中心小學(xué)人數(shù)多,前三項(xiàng)可以報(bào)兩個(gè)節(jié)目。(5)每項(xiàng)表演立意要新,有特點(diǎn),服飾、表情、動(dòng)作、隊(duì)形等要有助于表現(xiàn)主題。
b)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(1)表演與游戲項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。(2)搶答題一人得獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為紀(jì)念獎(jiǎng)。
太平中心小學(xué)第五屆教職工藝術(shù)節(jié)
活
動(dòng)
方
案
普蘭店市太平中心小學(xué)教育工會(huì)
二 ○ 一 六 年 十月