第一篇：羽毛球比賽新聞

羽毛球比賽新聞

為了深入貫徹落實《齊齊哈爾大學(xué)黨建帶團(tuán)建、黨團(tuán)共建暨共青團(tuán)組織深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》精神，結(jié)合我院團(tuán)委工作實際，圍繞團(tuán)員青年關(guān)注的熱點和實際需要，推廣最受團(tuán)員青年歡迎的組織生活、政治學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步深化“五型”團(tuán)支部創(chuàng)建工作，力爭實現(xiàn)“一團(tuán)一品”的工作目標(biāo)，切實提高基層團(tuán)組織的凝聚力和吸引力。我機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委團(tuán)活部于4月20日下午3:00在西區(qū)體館舉行羽毛球比賽，本次比賽同學(xué)們報名踴躍，參與人數(shù)眾多，連平常較少參加體育運動的同學(xué)也積極參賽。

比賽現(xiàn)場氣氛十分活躍，吸引了許多同學(xué)前來加油助威，吶喊聲不絕于耳。賽場上，各位選手揮灑著青春與汗水，享受著比賽的樂趣，迸發(fā)著對運動的熱情。高小剛就是其中的一位，雖然第三場沒能獲勝，但他那有力的扣殺，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄的精神，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩。還有大二的學(xué)長葛濤，并不因為是學(xué)長就跟這些學(xué)弟生疏，反而在一起打得很精彩很給力，拉近了學(xué)長學(xué)弟間的距離。

比賽一直持續(xù)到下午六點，選手們都竭盡全力投入其中。比賽中，各個班級的表現(xiàn)旗鼓相當(dāng)，各顯風(fēng)采。經(jīng)過激烈的角逐，過控102班李（）（）最終摘得桂冠，（）（）（）位居第二

本次比賽秉承著“交流球技、增進(jìn)感情”的信念，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)了大家對體育鍛煉的興趣，更加強(qiáng)了同學(xué)間的交流與聯(lián)系，增進(jìn)了大家的友誼，取得了良好效果。

第二篇：羽毛球比賽

“翼趣無窮 羽動我心”

——湘龍幼兒園第一屆員工羽毛球比賽活動方案

2014年為了展現(xiàn)教師一個有活力的姿態(tài)，促進(jìn)湘龍幼兒園領(lǐng)導(dǎo)老師之間的情感交流，豐富我們的文體活動，同時也為熱愛這項運動的教師提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，現(xiàn)特舉辦這次“翼趣無窮 羽動我心”羽毛球比賽。

一、比賽目的

為了給大家營造一種健康向上的教師文化氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的工作打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)；豐富教師的生活，引導(dǎo)教師正確的認(rèn)識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動的樂趣。

二、比賽時間、地點、參賽對象

比賽時間：4月24日、4月25日 18:30 比賽地點：二樓活動室 參賽對象：全體教職員工

三、比賽項目

單打，團(tuán)隊雙打友誼賽

四、比賽賽制：

第一項：單打（4月24日）

全體老師以年級組和行政后勤組為單位，每組派三名隊員，將參賽隊員排序，抽簽選對手，進(jìn)行第一輪比賽；勝出選手繼續(xù)抽簽選對手，一次比賽決出前三名。其余人員為拉拉隊。

第二項：團(tuán)隊雙打友誼賽（4月25日）

全體老師按年級組和行政后勤組分為四組，每對派出四名參賽隊員，2名替補(bǔ)隊員，其余人員為拉拉隊。抽簽選比賽對手，比賽分三局（每局3分鐘），每局結(jié)束可換替補(bǔ)隊員拉回比分。每個回合結(jié)束休息時間拉拉隊表演鼓舞勢氣，最后決出冠軍隊。

五、比分設(shè)臵

比賽為一球一分制

六、運動員守則：

1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；

3、在比賽規(guī)定時間前到達(dá)場地，不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！

七、比賽規(guī)則：

1、每場比賽采取三局兩勝制；

2、率先得到3分的一方贏得當(dāng)局比賽；

3、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

4、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；

8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；

9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線（如沒過重發(fā)球）；

10、擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球；

11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出；

12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；

13、一旦雙方運動員站好位臵，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；

14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備；

15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；

16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

八、活動流程

1、主持人講話，（開場白）宣布活動開始 2.羅宏春發(fā)表活動致辭 3.彭芝蘊講話 4.流程

（1）羅亞老師帶領(lǐng)大家律動

（2）全體老師以年級組和行政后勤組分四組（3）本次比賽分成兩次進(jìn)行：

4月24日單打比賽（每隊必須派出三名參賽隊員，其余為拉拉隊），4月25日團(tuán)隊友誼賽（每隊必須派出4名隊員參賽，2名替補(bǔ)隊員，其

余為拉拉隊）；

（4）由羅宏春和彭芝蘊頒發(fā)獎狀 5.人員安排：

本次活動的公證人和方案審核人：羅宏春、彭芝蘊 本次活動的記分人員：陳崢、周雨來 本次活動的照相 人員：王飛 本次活動的方案制定：曾艷

本次活動的調(diào)度、方案策劃、人員安排：王雋 本次活動的主持人：李雙

本次活動的道具材料負(fù)責(zé)人：周俊山雨、孫艷、楊志宇

本次活動場地布臵：康娜、廖建平、王敏、劉艷鵬、陳娟、劉慧 本次活動收放道具負(fù)責(zé)人：周羅英、伍柳

九、獎項設(shè)臵：

單打賽：第一名、第二名、第三名

團(tuán)隊友誼賽：最佳團(tuán)隊獎、一等獎、二等獎、三等獎、十、活動需要準(zhǔn)備的物品：

1.羽毛球拍、球、球網(wǎng) 2.黑板統(tǒng)分表、粉筆 3.口哨

4.計時器一個 5.律動音樂

6、抽簽條

7、小蜜蜂

9、獎狀

溫馨提示：

（1）參賽隊員應(yīng)遵守比賽規(guī)則，誠實守信，友誼第一，比賽第二。（2）比賽時穿適合運動的服裝及運動鞋，不攜帶尖銳物件，注意賽程安全，防止意外傷害。

（3）請所有教職員工積極報名參與本次活動（無特殊情況不許請假）（4）本方案未盡之處另行通知。

長沙縣湘龍幼兒園 2014年4月10日

第三篇：羽毛球比賽

電信一班“羽動青春”羽毛球比賽策劃書

一 活動目的：

促進(jìn)班級內(nèi)部各成員之間的交流，提升班級內(nèi)部的凝聚力，豐富班級的平時生活?；顒恿鞒贪才?/p>

二 時間：3月21日，星期三（如與其他活動沖突或天氣原因可調(diào)整）

上午：9點半到11點半，下午：3點到5點。

地點：一運羽毛球場

三 比賽報名：，男單各報17人，男女混合報17組。（可自由組隊，報名后再根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整，報過單打者不能報混合雙打）。裁判員助理（邊界裁判）6名。記錄裁判員1名，負(fù)責(zé)記錄比賽情況。

四 比賽形式：

（一）比賽分為：男子單打、與男女混合雙打。

（二）賽程分為：淘汰賽、排名賽。

（三）淘汰賽：隨機(jī)抽簽確定比賽對手，按編號排序，1號對2號，3號對4號，最后一號若是奇數(shù)則輪空，直接進(jìn)入下一輪。依此類推。

（四）排名賽：進(jìn)入4強(qiáng)者猜出3局兩勝10球制，比賽產(chǎn)生出冠亞軍。

五、比賽規(guī)則

1、淘汰賽

單打三輪 第一輪決出8強(qiáng)，第二輪決出4強(qiáng)，第三輪決出冠亞軍。，雙打三輪 第一輪決出8強(qiáng)，第二輪決出4強(qiáng)，第三輪決出冠亞軍。

采取10分制，先獲得11分勝出。

2、第一局發(fā)球權(quán)由抽到奇數(shù)的選手取得，后每一局勝者取得發(fā)球權(quán)。

3具體比賽事宜以裁判員為準(zhǔn)。

六 所需物品及費用：

羽毛球拍9副18支，6個場地，男單三個，男女混合三個。比賽者可自帶，也可發(fā)動班級內(nèi)部力量借用。

羽毛球18x2=36元。

口哨 一個

獎品四個：男單冠亞軍，男女混合冠亞軍。

零食若干。

七 注意事項：

友誼第一比賽第二，請所有參賽人員穿著適合運動的服裝和鞋子，賽前需做活動熱身，以免受傷。愿大家賽出友誼，賽出成績。

第四篇：羽毛球比賽策劃書

機(jī)械電氣教學(xué)部

羽毛球比賽

策

劃

方

案 機(jī)械電氣部羽毛球比賽策劃

一、活動主題：“用青春點亮自我，用信念鑄就輝煌”羽毛球比賽

二、活動目的：通過羽毛球比賽來豐富大家的業(yè)余生活，強(qiáng)身健體，增進(jìn)感情，勇于拼搏，不斷進(jìn)取，發(fā)揚“自信、自立、自強(qiáng)”的精神！

三、活動宗旨：接受挑戰(zhàn)、展現(xiàn)活力、追求夢想、自立人生

四、活動主辦：機(jī)械電氣部團(tuán)總支

活動承辦：機(jī)械電氣部學(xué)生會 機(jī)械工程系羽毛球協(xié)會

五、活動對象：棗莊科技職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)

六、活動時間：

七、活動地點：

八、內(nèi)容及流程：羽毛球比賽分為預(yù)賽和決賽。

（一）比賽流程：

1、每場比賽采取三局兩勝制；

2、率先得到12分的一方贏得當(dāng)局比賽；

3、如果雙方比分打成12比12，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第20分的一方取勝；

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

6、兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。

（二）具體規(guī)則 ⑴擲挑邊器

①賽前，雙方應(yīng)擲挑邊器。贏方將做出選擇。②先發(fā)球或先接發(fā)球，一個場區(qū)或另一個場區(qū)。③輸方在余下的一項中做出選擇。⑵交換場區(qū)

①以下情況運動員應(yīng)交換場區(qū)； 第一局結(jié)束； 第三局開始前；

②運動員未按規(guī)則①的規(guī)定交換場區(qū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換，已得分?jǐn)?shù)有效。⑶發(fā)球 ①合法發(fā)球

②發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；

③發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。

④發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。

⑤發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。

⑥一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。

⑦發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備。

⑧一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。

（三）打分

①發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

②發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)

③如“再賽”，發(fā)球員應(yīng)以該局的總得分，按規(guī)則① 和②的規(guī)定站位。④球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”。⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。

⑥發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分。

（四）違例 ①發(fā)球不合法；

②發(fā)球員發(fā)球時未擊中球；

③發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂； ④比賽時∶

1）球落在球場界線外； 2）球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過； 3）球不過網(wǎng)；

4）球觸及運動員的身體或衣服；

5）球觸及場外其他人或物體(由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時地方羽毛球組織，可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定)； ⑤比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等； ⑥比賽時∶

1）擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶； 2）同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次； 3）同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次； 4）球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行； ⑦運動員嚴(yán)重違反或一再違反規(guī)定。

（五）重發(fā)球 有裁判員宣判“重發(fā)球”，用于中斷比賽。①遇到不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球。

②除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球。③發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球。④發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球。⑤司線員未看清，裁判員也不能做出決定時，應(yīng)重發(fā)球。

（六）死球

下列情況為死球∶

①球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂；

②球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開始在擊球者這一方落向地面； ③球觸及地面；

④“違例”或“重發(fā)球”已被宣報。

（七）警告；

①對已被警告過的一方判違例。②對嚴(yán)重違反或?qū)曳刚吲羞`例并立即向裁判長報告，裁判長有權(quán)取消其比賽資格。

（八）裁判職責(zé)和申述 ① 裁判長對競賽全面負(fù)責(zé)。

②臨場裁判員主持一場比賽并管理該場地及其周圍。裁判員向裁判長負(fù)責(zé)；未設(shè)裁判長時，向競賽負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。③司線員負(fù)責(zé)宣判界內(nèi)球或界外球。

④裁判員應(yīng)維護(hù)和執(zhí)行《羽毛球比賽規(guī)則》，及時地宣判“違例”或“重發(fā)球”等。

⑤裁判員應(yīng)使運動員和觀眾能了解比賽的進(jìn)程。

⑥裁判員可與裁判長磋商、安排、撤換司線員或發(fā)球裁判員。

九、羽毛球比賽組織機(jī)構(gòu)：

評委人員：董春國、楊春河、崔建勛、馬亞玲、張 剛 總 指 揮： 裁 判 長： 副裁判長： 成 員： 記 分 員：

十、比賽原則：公開、公平、公正

十一、宣傳方式：

1、海報

2、展版

3、宣傳單

十二、獎項設(shè)置：一等獎四名——各獎將臺燈一盞

二等獎八名——各獎筆記本一個 三等獎十二名——各獎鋼筆一只

十三、預(yù)算：獎品400元；場地布置100元；總計：500元。

十四、活動意義：把握機(jī)遇，展現(xiàn)自我，釋放青春！

機(jī)械電氣部團(tuán)委

2009-10-12

第五篇：羽毛球比賽策劃書

活動目的（宗旨）：

本次活動旨在推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活。引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應(yīng)國家“全民健身，全民運動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。

一．羽毛球賽規(guī)程

1.比賽名稱

華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽（有待商議）

2．引導(dǎo)詞

本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學(xué)校師生增強(qiáng)健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進(jìn)作用。

3.主辦單位

華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系

4.承辦單位

管理系學(xué)生會

5.贊助單位（略）

6.比賽時間及地點

日期：（有待商定）

地點：校圖書館四樓室內(nèi)羽毛球場

7.比賽項目及組別

項目：羽毛球男子單打.女子單打.男子雙打.女子雙打.混合雙打。

組別：按年級.專業(yè).分成不同組別。例：xx級：第一組：電子商務(wù)（本科）.第二組：電子商務(wù)（?？疲?第三組：公管（本科）.第四組：公管（?？疲?第五組：信管.第六組：文化產(chǎn)業(yè)管理(本科)，第七組：教工組。

注：具體分組視報名情況而定。

8.參賽辦法（報名條件）

華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系師生。

9.比賽辦法（賽制及計分方法）

本次比賽采用單循環(huán)制（淘汰賽），抽簽分組比賽。

10.競賽補(bǔ)充規(guī)定或通知

a:本次比賽具體時間：（有待商定）

b各代表隊須到管理系學(xué)生會體育部領(lǐng)取秩序冊。

c:比賽時在規(guī)定時間15分鐘內(nèi)未到者（參賽隊員）視為棄權(quán)，對方直接進(jìn)入下一輪。

d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。

注：最終解釋權(quán)歸本次羽毛球賽組委會。

11.錄取名次及獎勵辦法

各單項.團(tuán)體比賽前三名為冠.亞.季軍。視具體情況可設(shè)“精神文明”或“體育道德風(fēng)尚獎”。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。

12.裁判員

本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學(xué)生會派相關(guān)人員擔(dān)任。報名日期.地點.聯(lián)系人

報名開始時間：（有待商定）

報名截止時間：（有待商定）

報名地點：管理系各班班委。

二．競賽工作

1.競賽中裁判組工作內(nèi)容：把握規(guī)程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平.公正順利進(jìn)行。

2.競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領(lǐng)下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發(fā)對應(yīng)的裁判組記錄 和公布成績，編輯成冊。

3.后勤組

本次比賽后勤組確保場地.器材和設(shè)備不出問題，搞好安保工作。設(shè)置醫(yī)療站。

三． 競賽委員會工作機(jī)構(gòu)構(gòu)成

1.學(xué)生會主席團(tuán)

對本次比賽進(jìn)行總調(diào)度。

2.學(xué)生會體育部

對本次比賽全程負(fù)責(zé)，擔(dān)任本次比賽的籌備.組織進(jìn)行和收尾工作。

3.學(xué)生會秘書處

負(fù)責(zé)協(xié)助體育部作好各部門間的人員調(diào)配工作。以及任務(wù)下達(dá)。學(xué)生會組織部

負(fù)責(zé)比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學(xué)生會工作人員的簽到，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好各項工作。

5.學(xué)生會紀(jì)檢部

主要負(fù)責(zé)本次比賽的賽場秩序和賽場紀(jì)律，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好工作。

6.學(xué)生會生活部

主要負(fù)責(zé)保障場地.器材和設(shè)備不出問題，并設(shè)置醫(yī)療站。

7.學(xué)生會宣傳部

主要負(fù)責(zé)本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報。以及制作邀請函。

8.學(xué)生會學(xué)習(xí)部.文藝部

作為后勤保障部門。抽調(diào)人員協(xié)助各部門的工作。

四． 賽后收尾

1.統(tǒng)計成績（由宣傳部負(fù)責(zé)）

2.整理場地.器具和設(shè)備（由體育部.文藝部負(fù)責(zé)）

3.財務(wù)清算（由相關(guān)輔導(dǎo)員及生活部負(fù)責(zé)）

4.整理競賽材料并交主辦單位歸檔（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

五． 預(yù)算

宣傳海報.邀請函.秩序表.記錄表.書面材料.醫(yī)療用品（如：創(chuàng)可貼.紗布.消毒水。。）工作人員裁判員飲水等。

注：場地.器材等由學(xué)生會體育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各部門予以協(xié)助。