第一篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)情況介紹

畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)情況介紹 2011級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1、2班，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理1班的畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在綜合實(shí)訓(xùn)周中進(jìn)行，2周內(nèi)完成。如果，個(gè)別學(xué)生無法完成設(shè)計(jì)及論文的撰寫，下個(gè)學(xué)期，依據(jù)授課計(jì)劃安排，必須在校內(nèi)再次實(shí)訓(xùn)兩周，繼續(xù)完成此項(xiàng)任務(wù)。

此次依據(jù)每個(gè)題目的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求，通過閱讀任務(wù)書的內(nèi)容，由學(xué)生在系統(tǒng)中填寫選題志愿，抽號(hào)確定。沒人填選三個(gè)志愿。確定題目后，也意味著確定了畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師及畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師。

以下幾位同學(xué)，因參與前期的項(xiàng)目，不得參加選題：

陳志杰、王炳華、謝淑萍、鐘貴民、江文靜、陳遠(yuǎn)昭、賴志輝、鄭雯天、陳露、葉薇、王競登、張景會(huì)、張勤棟、林水燕、江昕、楊毅、游聲燦、蘇小賓。

第二篇：畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，也是我們最后的沖刺階段，更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自

2008年3月至6月三個(gè)月期間，我在xxx工程公司實(shí)習(xí)。公司主要承擔(dān)勘察，施工，設(shè)計(jì)等工作是擁有甲級(jí)資質(zhì)的國有單位。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對(duì)自己，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。成為一名能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱血青年，我們的肩上開始扛著責(zé)任。在此期間四川發(fā)生了特大地震，多少樓房倒塌，多少人掩埋，一切瞬間化為烏有。黑色的五月，沉痛的心情，迷茫的川人。作為一名建筑工作者，我們不僅僅是悲痛，還有更大的責(zé)任。我以生命的名義承諾，我一定做一名誠信，負(fù)責(zé)的建設(shè)者，絕不建“豆腐渣”工程。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí)，積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉

實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額，做簡單的造價(jià)，預(yù)算，標(biāo)書和在施工現(xiàn)場做材料員等實(shí)踐?，F(xiàn)在回頭看，我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報(bào)一下，剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范，定額做了再次溫故，詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過程，編寫了一份標(biāo)書。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，爭取把每處不明白的地方都弄明白?？床欢畧D就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量，又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量，雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。之后我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，在書本上學(xué)過的理論知識(shí)，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，目前在基礎(chǔ)施工中。我對(duì)其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。如切割，坡口加工，斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中，應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高，提升要準(zhǔn)確可靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā)，根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單，在額度范圍內(nèi)發(fā)料，并做及時(shí)記錄。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備

第三篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)以及頂崗實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

自控供電311級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)以及頂崗實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

1．時(shí)間：

（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間：

? 自控3111、3112、供電3111班2013年11月25日【十三周周一】——2014

年元月03日【第十九周周五】，這一階段主要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，并上交論文；

? 2014年元月06日【第十九周周一】——2014年元月10日【第十九周周五】，這一階段安排畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。

（2）頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間：

2013年元月13日【第二十周周一】———下一學(xué)期都為頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間。

2．畢業(yè)設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)：

（1）server教師專用崔屹嶸【自控供電311級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)專用】【311級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)及頂崗實(shí)習(xí)要求】311級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文要求；

（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)封面等填寫，注意裝訂順序，裝到檔案袋內(nèi)，在檔案袋外面再貼上畢業(yè)設(shè)計(jì)封面；

（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，有指導(dǎo)老師評(píng)語的論文才能進(jìn)行答辯

3．頂崗實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)：

（1）server教師專用崔屹嶸【自控供電311級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)專用】【311級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)及頂崗實(shí)習(xí)要求】311級(jí)頂崗實(shí)習(xí)要求

（2）頂崗實(shí)習(xí)封面等填寫，注意在蓋章處加蓋公章；

（3）頂崗實(shí)習(xí)上交資料：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表（注意公章）；頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議（沒更換工作的，就業(yè)協(xié)議可當(dāng)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議；更換工作的應(yīng)簽訂新的頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議）；頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（封面蓋章）

（4）統(tǒng)一裝到檔案袋2014年7月領(lǐng)畢業(yè)證時(shí)上交，在檔案袋外面再貼上頂崗實(shí)習(xí)封面（這個(gè)封面可以不蓋章）；

第四篇：畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)

2012屆紡織、染織專業(yè)畢業(yè)生及校內(nèi)指導(dǎo)教師：

現(xiàn)將2012屆畢業(yè)生畢業(yè)及頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)材料通知如下，請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間完成材料的整理及準(zhǔn)備工作：

一、畢業(yè)生實(shí)習(xí)材料及上交時(shí)間

1、實(shí)習(xí)材料包括：實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)習(xí)鑒定表（實(shí)習(xí)單位簽章）、頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)日志、頂崗實(shí)習(xí)巡視記錄表、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

2、材料上交時(shí)間：請(qǐng)?jiān)?月20日將以上材料連同畢業(yè)作業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)檔案袋一同交指導(dǎo)教師，逾期將不予受理。

3、材料有關(guān)要求：

1）實(shí)訓(xùn)日記：按實(shí)習(xí)周撰寫，實(shí)訓(xùn)日記篇數(shù)不得少于20篇，每篇字?jǐn)?shù)不得少于200字，日記內(nèi)容主要體現(xiàn)與實(shí)習(xí)崗位工作有關(guān)的想法、體會(huì)及工作記錄。

2）頂崗實(shí)習(xí)鑒定表：由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生做出評(píng)價(jià)后加蓋實(shí)習(xí)單位公章，在實(shí)習(xí)期間變更實(shí)習(xí)單位的，原實(shí)習(xí)單位和新實(shí)習(xí)單位都必須分別填寫《頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》(自行復(fù)印）并加蓋公章。

3）頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)日志：此表由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師（即現(xiàn)場指導(dǎo)教師）每個(gè)工作周填寫1次，總份數(shù)不得少于20份。表中實(shí)習(xí)日期跨度為1個(gè)工作周，如2012年4月2日—2012年4月8日；指導(dǎo)實(shí)習(xí)內(nèi)容填寫實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容，教學(xué)情況填寫“良好”或“合格”；學(xué)生紀(jì)律情況填寫“表現(xiàn)良好”或“表現(xiàn)一般”。

4）頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)：按模板填寫。

4、實(shí)習(xí)材料未按要求完成的，指導(dǎo)教師有權(quán)要求學(xué)生退回重做或補(bǔ)做完成，否則系部有權(quán)暫緩發(fā)放畢業(yè)證書。

二、指導(dǎo)教師材料及上交時(shí)間

1、實(shí)習(xí)材料包括：畢業(yè)作業(yè)及頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書、頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系記錄本。另外畢業(yè)作業(yè)中期檢查表、畢業(yè)作業(yè)成績?cè)u(píng)定表、實(shí)習(xí)鑒定表該指導(dǎo)老師填寫的地方要寫完整。

2、材料上交時(shí)間：請(qǐng)?jiān)?月xx日（具體到時(shí)通知）前將以上材料連同學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)檔案袋及畢業(yè)作業(yè)檔案袋一同上交系教務(wù)汪海晴老師處。

3、材料有關(guān)要求：

畢業(yè)作業(yè)檔案袋 ：（1）畢業(yè)作業(yè)任務(wù)書

（2）實(shí)習(xí)報(bào)告（不少于3000字）

（3）畢業(yè)作業(yè)中期檢查表

（4）成績?cè)u(píng)定表

頂崗實(shí)習(xí)（實(shí)踐教學(xué)）檔案袋：（1）頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

（2）實(shí)習(xí)總結(jié)（不少于2000字）

（3）實(shí)訓(xùn)日記（不少于20篇）

（4）實(shí)習(xí)鑒定表

（5）頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)日志（不少于20次）

（6）頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系記錄本（不少于20次）

附：現(xiàn)代紡織技術(shù)（包括染織藝術(shù)設(shè)計(jì)）畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為2012年2月10日-2012年3月10日，2月25日左右進(jìn)行中期檢查。頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間為2012年3月11日-2012年6月20日.

第五篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)總體要求

總體要求：

1、凡未就業(yè)的同學(xué)，原則上必須從事畢業(yè)設(shè)計(jì)，題目可從以下題目中選取，也可自擬。

2、不管是從下選擇題目的同學(xué)，還是自擬題目的同學(xué)都必須先電話聯(lián)系我，許可后再進(jìn)行設(shè)計(jì)。

3、已經(jīng)就業(yè)的同學(xué)，寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，格式參照群中發(fā)的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書寫要求，4、不管是頂崗實(shí)習(xí)還是畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)，每周至少一次與我在qq中，或電話聯(lián)系一次，匯報(bào)工作進(jìn)展，或設(shè)計(jì)進(jìn)展。

5、不管是畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告還是頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，最后提交時(shí)間：2012.4.86、提交形式：紙質(zhì)+電子檔，紙質(zhì)交給我，電子檔放在群共享。

7、外聘指導(dǎo)教師表讓企業(yè)指導(dǎo)老師填寫，頂崗實(shí)習(xí)評(píng)審表，在就業(yè)單位加蓋鮮章。畢業(yè)設(shè)計(jì)選擇題目：

1、我國先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r與應(yīng)用探討

2、綠色加工技術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)探討

3、高速干切削綠色加工技術(shù)中刀具問題的解決技術(shù)研究

4、薄壁套管類零件加工工藝分析與工藝規(guī)程編制

5、大型機(jī)械設(shè)備零件磨損表面現(xiàn)場不拆卸維修技術(shù)探討

6、某功能沖壓模具設(shè)計(jì)

7、某功能注塑模具設(shè)計(jì)

8、某功能壓鑄模具設(shè)計(jì)