第一篇：對(duì)話(huà)：關(guān)于“老三篇”和“紅寶書(shū)”

對(duì)話(huà)：關(guān)于“老三篇”和“紅寶書(shū)”

作者：郭曉蕙

○50歲，北京人，半是農(nóng)民半是教授半是作家；

某大學(xué)的政治學(xué)博士研究生，“文革”時(shí)在京讀中學(xué);□某國(guó)營(yíng)大廠工人兼退休工會(huì)主席，有30年黨齡的中共黨員。

○ 沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“文革”的人，也許不相信那個(gè)時(shí)代荒謬和瘋狂到了什么程度。比如說(shuō)，那時(shí)非常流行“老三篇”和“紅寶書(shū)”，你能說(shuō)清它們是什么意思嗎?

□ 這我永遠(yuǎn)也忘不了，那是刻骨銘心、“融化在血液中”的事?！拔母铩睍r(shí)幾乎人人都得背“老三篇”，即使到今天，30多年過(guò)去了，我差不多還能從頭到尾背下來(lái)呢?！袄先笔敲珴蓶|的三篇文章:《紀(jì)念白求恩》、《為人民服務(wù)》和《愚公移山》，每篇千把字吧。《紀(jì)念白求恩》，是要大家學(xué)習(xí)白求恩大夫“毫無(wú)自私自利之心的精神”和“國(guó)際主義??共產(chǎn)主義的精神”；《為人民服務(wù)》是說(shuō)“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”，“為人民利益而死就比泰山還重”；《愚公移山》則提倡一種無(wú)所不能的意志力，只要“下定決心”，就能“排除萬(wàn)難”，像愚公一樣，為了把擋在他家門(mén)前的大山搬走，子子孫孫世世代代挖山不止，就是說(shuō)，共產(chǎn)主義目標(biāo)這輩子達(dá)不到，下輩子可能也達(dá)不到，但是你的后代總有一天會(huì)達(dá)到的。

這三篇文章是毛澤東在抗戰(zhàn)時(shí)期寫(xiě)的(1939年、1944年和1945年)，可是被挑出來(lái)合稱(chēng)為“老三篇”，應(yīng)是“文革”前期的事。林彪那時(shí)有段話(huà)，還譜了曲，至今我還會(huì)唱：“老三篇，不但干部要學(xué)，戰(zhàn)士也要學(xué)。老三篇，最容易讀，真正做到就不容易了。要把老三篇當(dāng)作座右銘來(lái)學(xué)，哪一級(jí)都要學(xué)，學(xué)了就要用。搞好思想革命化，搞好思想革——命——化?！?/p>

“紅寶書(shū)”是指《毛主席語(yǔ)錄》，是林彪批示中國(guó)人民解放軍總政治部編印的。從《毛澤東選集》里摘出幾百段語(yǔ)錄，編成一本可以放在衣袋里的小書(shū)，套上紅塑料封皮，須臾不可離身。1964年初版，據(jù)說(shuō)總共有500多種版本，總印數(shù)達(dá)50億冊(cè)!

○ 林彪推崇這兩樣?xùn)|西是出于什么考慮呢?

林彪主持中央軍委工作后，就說(shuō)要把軍隊(duì)“辦成毛澤東思想的大學(xué)校”，號(hào)召在全軍，后又在全國(guó)開(kāi)展“活學(xué)活用毛主席著作的群眾運(yùn)動(dòng)”。他說(shuō)，在中國(guó)這個(gè)有七億人口的國(guó)家，“需要有一個(gè)統(tǒng)一的思想，革命的思想，正確的思想，這就是毛澤東思想”。林彪為《毛主席語(yǔ)錄》題詞并登到報(bào)上：“讀毛主席的書(shū)，聽(tīng)毛主席的話(huà)，照毛主席的指示辦事，做毛主席的好戰(zhàn)士?！痹谒氖谝庀拢督?/p>

放軍報(bào)》1966年8月12日的社論說(shuō)：“關(guān)心國(guó)家大事，就是要無(wú)限熱愛(ài)毛主席，無(wú)限忠誠(chéng)于毛澤東思想。就是要把毛主席的話(huà)當(dāng)成我們一切行動(dòng)的指導(dǎo)方向。??毛主席的話(huà)句句是真理”；8月15日的社論標(biāo)題干脆就是“毛澤東思想是我們的命根子”，說(shuō)：“對(duì)毛澤東同志的著作，帶著問(wèn)題學(xué)，活學(xué)活用，學(xué)用結(jié)合，急用先學(xué)，立竿見(jiàn)影，在用字上狠下工夫的方法，是行之有效的，普遍適用的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步在全黨全國(guó)推廣?！绷直氚衙珴蓶|的地位無(wú)限提高，說(shuō)“毛主席是當(dāng)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)最杰出的領(lǐng)袖，是當(dāng)代最偉大的天才。毛澤東思想是當(dāng)代最高水平的馬克思列寧主義”；“毛主席的話(huà)，句句是真理，一句頂一萬(wàn)句”。在這種思想指導(dǎo)下，“老三篇”被當(dāng)成“必修課”，當(dāng)成“革命者的座右銘”，要“天天學(xué)，年年學(xué)，永遠(yuǎn)學(xué)下去”，更重要的是，要結(jié)合學(xué)習(xí)“老三篇”改造世界觀(《解放軍報(bào)》12月3日社論)，更要“句句熟讀句句照辦”(12月19日社論的標(biāo)題)?！睹飨Z(yǔ)錄》出版后，林彪帶頭手持一冊(cè)，出現(xiàn)在公眾場(chǎng)合的時(shí)候，總是高舉過(guò)頭，揮舞招搖。他還指示報(bào)紙和雜志要天天刊登毛主席語(yǔ)錄，結(jié)果，那時(shí)全國(guó)所有報(bào)刊都在第一版的醒目位置，往往是在右上角刊登語(yǔ)錄，而且把報(bào)紙所有文章中出現(xiàn)的毛的話(huà)加粗加黑或套紅印刷。

○ “老三篇”在當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么樣的影響?

□ 一是全國(guó)人民都得背“老三篇”，背得好就說(shuō)明你忠于毛主席，說(shuō)明你是要革命的，所以你必須盡量一字不差地背下來(lái)。

對(duì)，以當(dāng)時(shí)中國(guó)作家協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、詩(shī)人郭小川為例，他從1968年底開(kāi)始幾乎天天背“老三篇”，他的日記處處可見(jiàn)這樣的話(huà)：“背了一天的老三篇，五組已有三人可以一字不錯(cuò)地背下”；“早，學(xué)習(xí)時(shí)背了老三篇，錯(cuò)了兩處，共三個(gè)字”；“一時(shí)去上班，先背誦老三篇”。他甚至做這樣的夢(mèng)：“昨夜，夢(mèng)自己被敵人打死，心中想到：‘我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。’醒后猶有所感?！边^(guò)了數(shù)月，又開(kāi)始背《反對(duì)自由主義》、林彪為《毛主席語(yǔ)錄》寫(xiě)的再版前言，還有毛的其他指示。比如1968年12月的一天：“八時(shí)，舉行了儀式，向毛主席致敬，向毛主席請(qǐng)罪。朗讀了《再版前言》。”第二天，“背誦《再版前言》和兩個(gè)批示，沒(méi)有錯(cuò)。又向別人背誦了另外三個(gè)批示，仍有錯(cuò)，還得大大努力?！?969年1月的一天：“早，背誦十五條最新指示，錯(cuò)的很多?！?/p>

□ 背誦的目的是讓你改造世界觀，或叫“靈魂深處鬧革命”。他說(shuō)的“請(qǐng)罪”是另一種，那往往是針對(duì)被批判的“地富反壞右”(地主、富農(nóng)、反革命、壞分子和右派)或“牛鬼蛇神”和“黑幫”的。

郭小川當(dāng)時(shí)就說(shuō)自己執(zhí)行了“資產(chǎn)階級(jí)文藝黑線”，還寫(xiě)了好多“毒草”(有錯(cuò)誤的作品)，他就是有罪之人，得請(qǐng)罪。

□ 一般人都得“斗私批修”，誰(shuí)也躲不過(guò)，要斗掉每人頭腦里的“私字一閃念”，比如說(shuō)我今天掃地時(shí)覺(jué)得累，想休息一下，這就是為自己著想的私心，就要把它暴露出來(lái)，加以批判和清除。這叫“斗私”。另外，還得大膽揭發(fā)別人的言行，毫不留情，大義滅親。“批修”就是批判修正主義，比如蘇聯(lián)不想革命了，想改良，這就是對(duì)馬克思主義的修正，就叫修正主義。好逸惡勞也是修正主義。

還有“早請(qǐng)示，晚匯報(bào)”。早上起床后，晚上臨睡前，到“忠字臺(tái)”——就是到供著毛主席像、擺著毛主席書(shū)的一個(gè)臺(tái)子前去向毛“請(qǐng)示”和“匯報(bào)”，再加上“批評(píng)和自我批評(píng)”。比如這樣“匯報(bào)”：我今天路過(guò)一輛大糞車(chē)時(shí)捂了一下鼻子，這是非常錯(cuò)誤的，這是一種看不起勞動(dòng)的思想，是剝削階級(jí)的流毒。聽(tīng)說(shuō)還有人“匯報(bào)”完了以后還問(wèn)一句：“毛主席您老人家有什么指示?”恭敬地說(shuō)完后，傾身靜聽(tīng)；沒(méi)聲兒，就站一會(huì)兒，鞠個(gè)躬，假裝就算是得到指示了?！?我們部隊(duì)就更加制度化，有雷打不動(dòng)的規(guī)定時(shí)間。早上一吹哨，起床穿衣，不疊被子就立即到“忠字臺(tái)”前列隊(duì)集合，領(lǐng)隊(duì)說(shuō)：“首先，讓我們敬祝偉大的導(dǎo)師、偉大的領(lǐng)袖、偉大的統(tǒng)帥、偉大的舵手毛主席萬(wàn)—壽—無(wú)—疆!”，然后大家齊聲喊：“萬(wàn)壽無(wú)疆!萬(wàn)壽無(wú)疆!萬(wàn)壽無(wú)疆!”喊的時(shí)候，要把原來(lái)緊貼在左胸處的紅寶書(shū)高舉過(guò)頭頂。領(lǐng)隊(duì)又說(shuō)：“敬祝毛主席的親密戰(zhàn)友、我們敬愛(ài)的林副統(tǒng)帥永遠(yuǎn)健康!”大家接喊：“永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)健康!”然后可能再背幾段語(yǔ)錄，對(duì)照檢查各自的言行。這樣的儀式一日數(shù)次，除了一早一晚，洗漱完、開(kāi)飯前和訓(xùn)練前都得再來(lái)一遍。

我們部隊(duì)還有更邪的呢，喊“齊步——走”的時(shí)候，我們都得喊“緊跟毛主席，永遠(yuǎn)向前進(jìn)!”很有節(jié)奏的。還有一段時(shí)間，不能喊“向右轉(zhuǎn)”，因?yàn)椤坝摇本褪遣桓锩?、反革命。如果非得向右轉(zhuǎn)怎么辦?那就喊：“向左——轉(zhuǎn)!”、“向左——轉(zhuǎn)!”、“向左——轉(zhuǎn)!”，轉(zhuǎn)三次才能轉(zhuǎn)到位置。

還有，你見(jiàn)過(guò)跳“忠字舞”嗎?一天，我去南京市中心最大的百貨商店，早上一開(kāi)門(mén)人們都擁進(jìn)去買(mǎi)東西，忽然，喇叭里響起了那支歌，連售貨員帶顧客一律停下了手里的事兒，甭管您是站在哪兒，柜臺(tái)就柜臺(tái)，過(guò)道就過(guò)道，馬上就地起舞，嘴里念念有聲：“敬愛(ài)的毛主席，你是我們心中的紅太陽(yáng)??千萬(wàn)顆紅心向著北京，千萬(wàn)張笑臉迎著紅太陽(yáng)。祝福您老人家萬(wàn)壽無(wú)疆!祝福您老人家萬(wàn)壽無(wú)疆!”

對(duì)，我們從小就被教育說(shuō)：我們生活在毛澤東時(shí)代是多么幸福!我自己心里還偷著樂(lè)呢，心想我怎么就這么幸運(yùn)，太幸運(yùn)了!也許因?yàn)槔献屛覀儗?duì)比舊社會(huì)，隔三差五的就給大伙兒吃“憶苦飯”——糠窩頭，難以下咽，還讓你老想著“世界上還有三分之二的受苦人”正生活在“水深火熱之中”，你當(dāng)然覺(jué)著就自己這兒好了。

說(shuō)到毛主席紀(jì)念章，我再給你舉一例子，這是一位20世紀(jì)30年代到延安“參加革命”，1949年后做報(bào)紙編輯的老干部。她在1966年11月寫(xiě)下了這樣一則日記：“今天??趙×同志發(fā)給我一枚閃著紅光的毛主席紀(jì)念章??我雙手捧著，深深地激動(dòng)著，流著熱淚，我悄悄地向毛主席說(shuō)：最最敬愛(ài)的毛主席，最最偉大的??

世間被壓迫人民的最最溫暖的紅太陽(yáng)，我對(duì)不起您，雖然我是要革命的，但是過(guò)去沒(méi)有學(xué)習(xí)最最偉大的毛澤東思想，犯了許多有害于黨，有害于人民，有害于革命的嚴(yán)重錯(cuò)誤??走到了十分危險(xiǎn)的邊緣，對(duì)黨對(duì)人民對(duì)您老人家犯下了大錯(cuò)。可是，最最偉大的毛主席，最最偉大的人類(lèi)靈魂工程師，您不僅不處罰我，拋棄我，還總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我，教育我，改造我，這樣無(wú)比寬厚慈愛(ài)地對(duì)待我!怎么能不使我深深地感激!??這枚紀(jì)念章??是最最偉大的革命母親發(fā)給自己一個(gè)犯過(guò)大錯(cuò)的女兒的紀(jì)念章??表達(dá)了最偉大的??毛澤東思想二十七年來(lái)對(duì)我的最深的關(guān)懷，最大的愛(ài)護(hù)，最親的督促，最無(wú)私的期望，它督促我從今以后真正走在全心全意為人民服務(wù)的大道上來(lái)，真正把心獻(xiàn)給最光輝燦爛的中國(guó)和世界的共產(chǎn)主義事業(yè)??它表達(dá)了黨和毛主席二十七年來(lái)為改造我付出的最艱辛勞動(dòng)!??我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)時(shí)刻??我要日日夜夜時(shí)時(shí)刻刻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把這顆最紅最亮最溫暖的紀(jì)念章刻在我的心上!”數(shù)數(shù)吧，光“最”字這里就用了多少個(gè)!□我還記得有一幅宣傳畫(huà)有一面墻那么大，可能是1958年“大躍進(jìn)”時(shí)畫(huà)的，畫(huà)上是一個(gè)高大威武的中國(guó)人，騎著駿馬，躍馬揚(yáng)鞭，很是神氣，后面是一個(gè)美國(guó)人，騎著毛驢，又有一個(gè)英國(guó)人，騎的是臭蟲(chóng)。要是畫(huà)臺(tái)灣、香港地區(qū)，包括外國(guó)，反正生活在資本主義世界的，都像在地獄里似的，痛苦萬(wàn)狀。這種東西看多了，能不讓咱中國(guó)人“自豪”嗎?另一方面，你也沒(méi)功夫去想這些會(huì)有問(wèn)題，每天琢磨自己的錯(cuò)誤、挖私心“一閃念”還忙不過(guò)來(lái)呢，一不留神，還會(huì)受到別人的揭發(fā)，遭到批判，人人都爭(zhēng)著表現(xiàn)自己是好人，是要革命的。毛主席有一句話(huà)叫作“沒(méi)有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒(méi)有靈魂”。你不好好跟上形勢(shì)，你連靈魂都沒(méi)有了，哪還顧得了別的呀!而且“階級(jí)敵人”這么多，這么殘酷兇狠，我們得忙著跟他們斗爭(zhēng)啊——倡導(dǎo)的是“斗爭(zhēng)哲學(xué)”嘛，要不紅色江山就變色了，人民就要“流二遍血，受二茬罪”了，那是要“千百萬(wàn)人頭落地”的呀!○ 你是什么時(shí)候開(kāi)始有所覺(jué)悟的?

大概是在林彪從天上摔下來(lái)以后。他本是毛的接班人嘛，大家千歌萬(wàn)頌，他是僅次于毛的第二個(gè)神?？墒莿x那間，一切都翻了個(gè)個(gè)兒。本來(lái)他用盡了肉麻之詞吹捧毛，忽地就變成他背地里要暗殺毛!這也太不可思議了，開(kāi)始我完全蒙了，緊跟著很自然地想，他干了這么多壞事，陰謀隱藏得這么深，看來(lái)不能相信表面現(xiàn)象啊，誰(shuí)知道哪天又出一個(gè)呢?不過(guò)我們村兒里有個(gè)老鄉(xiāng)——當(dāng)時(shí)我在河南農(nóng)村當(dāng)知青——他是個(gè)種地的農(nóng)民，可是會(huì)石匠手藝，20世紀(jì)50年代到北京修過(guò)人民大會(huì)堂，算是個(gè)有見(jiàn)識(shí)的，他就一口咬定說(shuō)上面?zhèn)鬟_(dá)的說(shuō)法不能信，“哪有那么巧的事兒啊?”他說(shuō)，“林彪肯定是讓中國(guó)派飛機(jī)給打下來(lái)的?！蔽耶?dāng)時(shí)還跟他吵，說(shuō)你居然不相信中央文件!可見(jiàn)我當(dāng)時(shí)還是整個(gè)兒迷信當(dāng)局的。對(duì)“共產(chǎn)主義天堂”產(chǎn)生懷疑是在那之前。我1968年到內(nèi)蒙呼盟的農(nóng)區(qū)，當(dāng)時(shí)整個(gè)內(nèi)蒙正抓“內(nèi)人黨”，即所謂反動(dòng)組織“內(nèi)蒙古人民革命黨”(其實(shí)是子虛烏有)，所有干部全都“靠邊兒站”了，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全部癱瘓。我們那個(gè)小村莊，滿(mǎn)眼都是弱肉強(qiáng)食的景象，就像林子里的草和樹(shù)，都在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間，誰(shuí)家勞力硬就厲害，就欺負(fù)人，誰(shuí)家弱，就低三下四，房子都歪斜著往一邊倒。我那時(shí)候就想，自私自利是人的本性，“共產(chǎn)主義”是外邊硬性灌輸?shù)?，這能行嗎?□ 我的覺(jué)悟可能跟我父親有關(guān)系?！拔母铩背跗凇按颉⒃?、搶”的時(shí)候，他就跟我說(shuō)歷史上的典故，一是焚書(shū)坑儒，一是殺戮功臣。我自己，又親眼看到干部們嘴上說(shuō)為人民服務(wù)，實(shí)際上凈為自己服務(wù)，有權(quán)就是錢(qián)，入黨就做官，廠長(zhǎng)、處長(zhǎng)們就像是官僚資本家，手里有權(quán)，說(shuō)了算，國(guó)有財(cái)產(chǎn)讓他們經(jīng)營(yíng)，就成他們自己的了，他們可以賣(mài)廠房賣(mài)設(shè)備，根本沒(méi)法控制。你想鬧事他卡你，申訴也沒(méi)人理。說(shuō)什么工人階級(jí)是主人，是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，完全沒(méi)那么回事兒!○ 這么幼稚、極端的東西為什么會(huì)被你們當(dāng)成圣經(jīng)呢?

這是我們今天的認(rèn)識(shí)了，現(xiàn)在想起那會(huì)兒來(lái)真是不可思議，當(dāng)時(shí)我們?cè)趺淳秃康搅四欠N地步?!看來(lái)真是“謊言重復(fù)一千遍就成了真理”，那種信息的封閉，權(quán)力話(huà)語(yǔ)的強(qiáng)力灌輸，真把人的腦子都搞糊涂了，邏輯完全混亂了。你要想懷疑，從哪兒入手、從哪兒出發(fā)去思考都不知道，除了報(bào)刊上的宣傳，別的東西都燒了、封了、批判了，思想資源全部封存銷(xiāo)毀，打入地下。

□ 那時(shí)候確實(shí)迷信啊，毛的話(huà)就是圣經(jīng)。中國(guó)人還是習(xí)慣有個(gè)皇上，心理上服從，行動(dòng)上也服從，當(dāng)時(shí)有句話(huà)就叫作“理解的要服從，不理解的也要服從”嘛，好像也是林彪說(shuō)的。灌輸多了就有潛移默化的作用，就是精神鴉片，灌多了絕對(duì)叫你麻木，無(wú)條件地信仰。

○ 現(xiàn)在來(lái)看毛語(yǔ)錄和“老三篇”，覺(jué)得有道理嗎?

單純看這些文字本身，還是有道理的，但在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)境中，就被簡(jiǎn)單化、極端化了，而且往往是斷章取義。比如《為人民服務(wù)》里說(shuō)：“我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正?！笨墒沁@話(huà)假如落到根本沒(méi)犯什么大錯(cuò)、只因?yàn)檎f(shuō)了幾句心里話(huà)，就受到嚴(yán)厲批判的某位老干部頭上，就成了“即使最后黨和廣大革命群眾給我做了‘反黨分子’的結(jié)論，使我真正認(rèn)識(shí)到我那些錯(cuò)誤就是反黨分子，那么，也沒(méi)有什么關(guān)系，反正堅(jiān)定不移地以‘老三篇’為座右銘一往直前地改造自己，總是可以成為一個(gè)比較有益于人民的人的?！?杜×日記，1966年12月15日)照此邏輯，任何人都可以被隨意指為敵人，而你不但無(wú)還手之力，還得感恩戴德，就像魯迅說(shuō)的：打了你的右臉，還要把左臉湊上去，說(shuō)：打得好!

○ 對(duì)這段荒唐而瘋狂的歷史，我們能怎么辦呢?

有人認(rèn)為過(guò)去的事就過(guò)去吧，不要提了。我認(rèn)為，這不行，不能把這段歷史抹掉，好像沒(méi)發(fā)生一樣。如果不吸取教訓(xùn)，就有可能再次發(fā)生。

這種荒唐與瘋狂，古今少有。國(guó)人陷入群體性迷狂而喪失理智、喪失思考，我記得當(dāng)時(shí)有一口號(hào)，好像是“思想統(tǒng)一化，行動(dòng)軍事化，說(shuō)話(huà)語(yǔ)錄化”，也就是說(shuō)，一切都要統(tǒng)一，連語(yǔ)言和思想也不放過(guò)。

另一方面，這也提出了人的信仰問(wèn)題，在一個(gè)沒(méi)有宗教信仰的國(guó)家，人們又造出了一個(gè)神，一個(gè)絲毫不遜于全能的上帝的政治神，這很可以使我們深思啊。

第二篇：應(yīng)聘紅寶書(shū)

名企告訴你如何成功應(yīng)聘

應(yīng)聘時(shí)如何做到舉止得體？

微軟：既不要太刻板，也不要太隨意，自然地做你自己，不要去做一個(gè)不是你的人。

怎樣才是良好的表達(dá)方式？

INTEL：言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)單明了，讓別人知道你是一個(gè)邏輯清楚、語(yǔ)言組織能力較強(qiáng)的人。精信：做個(gè)好聽(tīng)眾，原因是：第一、表示尊重對(duì)方；第二、聽(tīng)懂對(duì)方的要求；第三、聽(tīng)懂要求才組織自己的回答思路。

寶潔：回答問(wèn)題可以采取新聞報(bào)道式的開(kāi)頭、論文式的中間、交響樂(lè)式的結(jié)尾。面試者希望在開(kāi)始的兩三分鐘知道你去做過(guò)什么事，取得什么成績(jī)，所以你要像新聞報(bào)道一樣把自己的情況總結(jié)出來(lái)；中間部分要有邏輯地突出自己做事情的方法，通常我們希望聽(tīng)到的是第一、第二、第三，首先、其次、最后；交響樂(lè)式的結(jié)尾要簡(jiǎn)短有力，再次強(qiáng)調(diào)自己有哪些優(yōu)勢(shì)。

如何表現(xiàn)分析問(wèn)題的能力？

微軟：我們會(huì)出一些稀奇古怪的問(wèn)題，并不要求有一個(gè)正確的答案，而是考察一個(gè)人思維的靈活。比如問(wèn)下水道的蓋子為什么是圓的而不是方的，可以答圓的蓋子滾起來(lái)比較方便，也可以說(shuō)圓蓋子不會(huì)掉下水道，關(guān)鍵在答案有沒(méi)有創(chuàng)意。如果想半天不知道怎么說(shuō)，可見(jiàn)思維缺乏靈活性。

寶潔：通常分成五部分考察：第一、收集、整理相關(guān)事實(shí)和數(shù)據(jù)的能力；第二、運(yùn)用邏輯和判斷進(jìn)行分析的能力；第三、根據(jù)問(wèn)題的關(guān)健，制定出相應(yīng)計(jì)劃的能力；第四、實(shí)施計(jì)劃的能力；第五、在實(shí)旋后有沒(méi)有取得良好的效果。

如何在應(yīng)聘中脫穎而出？

INTEL：有兩類(lèi)人給我留下深刻印象，一類(lèi)是態(tài)度樂(lè)觀，明確自己的目標(biāo)，對(duì)自己的缺點(diǎn)有明確認(rèn)識(shí)，而且知道采取什么措施彌補(bǔ)；另一類(lèi)人在應(yīng)聘前對(duì)公司作了充分的研究工作。直白表達(dá)優(yōu)點(diǎn)，還是謙虛為重？

寶潔：王婆如果把瓜裝在筐里，別人不會(huì)知道她的瓜好。就是要讓別人看到你的優(yōu)點(diǎn)，證明你比別人強(qiáng)，比別人優(yōu)秀。

怎樣表述自己的弱頂？

微軟：坦城地把弱項(xiàng)講出來(lái)，然后補(bǔ)充說(shuō)明“我知道我的弱頂，我正學(xué)著進(jìn)步”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過(guò)說(shuō)“我沒(méi)有什么弱頂”或者說(shuō)“我的弱頂就是工作太努力”，這樣的回答反而特別沒(méi)有說(shuō)服力。

寶潔：我如果是應(yīng)聘者，如果對(duì)方?jīng)]有問(wèn)到，就不答；如果對(duì)方問(wèn)起來(lái)，我們可以坦率地回答，同時(shí)把壞事變好事，比如說(shuō)：“某件事上我不太成功，但我從中學(xué)到了以下的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??”

如何表現(xiàn)合作精神？

微軟：我會(huì)問(wèn)，你和導(dǎo)師、同學(xué)有沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)意見(jiàn)不同的情況，你是怎么去解決這些問(wèn)題的，從中觀察這個(gè)人的合作精神。

寶潔：通常從三方面考察合作精神；第一、合作時(shí)是否自律，有比較高的道德標(biāo)準(zhǔn)；其次、是否尊重別人，尤其是在不同之處，如種族、地方、生活習(xí)慣等；最后，是否有能力建立一種良好的、有建設(shè)性的工作關(guān)系。

教你幾手談薪絕招

在寶貴的面試機(jī)會(huì)中談薪資是一種浪費(fèi)，從某種意義上說(shuō)，這是給別人一個(gè)拒絕你的理由。所以職業(yè)顧問(wèn)不主張?jiān)诿嬖嚂r(shí)主動(dòng)和老板談薪水。但在有些面試中，即使你一再避免談薪水，面試官還是會(huì)要求你正面回答這些問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候如果還一再推脫，恐怕就要使自己顯得軟弱了。

如何談到點(diǎn)子上？

在回答薪金問(wèn)題的時(shí)候，不能乘匹夫之勇亂答一氣，要有準(zhǔn)備，要有策略：策略

1、把期望值放到行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)去

考慮你的專(zhuān)業(yè)是什么？人才市場(chǎng)對(duì)你這類(lèi)人才的需求有多大？留意一下你周?chē)娜耍耗愕耐瑢W(xué)、你的朋友、和你找同一個(gè)工作的人，他們能拿多少的薪水？結(jié)合公司的情況，取他們中間的一個(gè)平均值來(lái)考慮你的期望薪資，同時(shí)還應(yīng)該多留意新聞中和本行業(yè)有關(guān)的報(bào)道。

策略

2、談薪水的時(shí)候不要拘泥于薪資本身

在面試中談薪水，是不能“就薪水談薪水”，要把握適度合理的原則。告訴自己的面試官，薪水不是重要的，你更在乎的是職位本身，你喜歡這份工作；告訴公司你希望公司能了解自己的價(jià)值。這樣，就能將薪金問(wèn)題提升到另一個(gè)高度，將有助于你找到一份滿(mǎn)意的工作。學(xué)會(huì)給自己留后路

旅游專(zhuān)業(yè)的張小姐畢業(yè)后來(lái)到一家大型的旅游會(huì)展公司面試，在業(yè)內(nèi)人事看來(lái)，這是一家非常有名氣和實(shí)力的公司。在面試中，張小姐表現(xiàn)得非常出色，但當(dāng)面試官問(wèn)及她期望的薪資的時(shí)候，她開(kāi)出了一個(gè)較高的薪水，和該公司提供給新員工的薪水差距較大。面試官明確表示：這樣的薪水，本公司不能接受。眼看著面試陷入僵局，自己喜歡的工作就要失去，張小姐又不想自貶身價(jià)，于是她一方面先是告訴面試官，薪水不是最重要的，重要的是自己希望能在公司學(xué)習(xí)、工作；另一方面，她又拿出自己以往的工作經(jīng)歷，并結(jié)合會(huì)展業(yè)的前景進(jìn)行分析。這個(gè)“緩兵之計(jì)”很好地緩和了”談判局勢(shì)，使即將結(jié)束的面試得到轉(zhuǎn)機(jī)，也使張小姐最后求職成功。

決定薪酬多少的因素是什么？

許多人在跨進(jìn)外企公司時(shí)，就會(huì)拿到一份員工守則，其中有一條是這么寫(xiě)的：不要把自己的工資隨便泄露給他人，也不要去打聽(tīng)別人的薪水。然而薪水永遠(yuǎn)是最敏感的話(huà)題。從薪資滿(mǎn)意度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，人們總體上對(duì)目前的薪資水平并不滿(mǎn)意，回答“一般，不太滿(mǎn)意”的達(dá)55％以上。向老板要求加薪或者跳槽，成為許多白領(lǐng)用來(lái)提升薪資的手段。那么，決定白領(lǐng)薪酬多少的因素到底是什么？

薪酬與“受教度”齊飛

一項(xiàng)對(duì)京、滬、穗、深四城市白領(lǐng)年薪的調(diào)查顯示，薪金一般隨著學(xué)歷的增高而增長(zhǎng)。但MBA的薪水卻是個(gè)例外，他們的薪金遙遙領(lǐng)先，甚至高于博士，達(dá)到平均年薪6.2533萬(wàn)元的水平。這些高薪的MBA主要集中在北京和上海，占所有MBA的59％。其中，位于中高級(jí)職位的占87％，年齡在26至40歲之間的為92％，工齡多于5年的占84％。他們中有30％工作在外企獨(dú)資或外企辦事處，27％在國(guó)有企業(yè)，32％有海外經(jīng)歷，58％外語(yǔ)流利。薪酬與經(jīng)驗(yàn)對(duì)等。

人才的薪酬與經(jīng)驗(yàn)成正比，經(jīng)驗(yàn)多、工作時(shí)間長(zhǎng)者獲薪酬也多。可從下面的對(duì)比中體現(xiàn)：銷(xiāo)售部主管中，有2年經(jīng)驗(yàn)的年總薪金平均是3.27萬(wàn)元，有13年經(jīng)驗(yàn)的平均是7.18萬(wàn)元。銷(xiāo)售經(jīng)理中，有3年經(jīng)驗(yàn)的年總薪金平均是1.34萬(wàn)元，有10年經(jīng)驗(yàn)的平均是3.12萬(wàn)元。銷(xiāo)售代表中，有2年經(jīng)驗(yàn)的年總薪金平均是4.7萬(wàn)元，有6年經(jīng)驗(yàn)的平均是8.4萬(wàn)元。

薪酬與年齡關(guān)聯(lián)

目前25歲至35歲年輕人的收入高于其他各年齡組，占城市高收入群體的37％。英語(yǔ)、電腦已越來(lái)越成為一種基本的工具而不是技能，從業(yè)者（尤其是高級(jí)管理人員）只有掌握了較多新知識(shí)，具備較強(qiáng)的知識(shí)更新能力，才能在人才競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。因此，30歲～40歲的人在中高收入人群中的比重將迅速擴(kuò)大。

薪酬與行業(yè)背景有關(guān)

近期，一項(xiàng)對(duì)京、滬、穗、深四城市白領(lǐng)年薪的調(diào)查顯示，北京地區(qū)收入最高的是計(jì)算機(jī)行業(yè)，白領(lǐng)平均年薪為5.0095萬(wàn)元；上海、廣州均是“律師、會(huì)計(jì)師”行業(yè)高居榜首，平均年薪分別為5.4242萬(wàn)元和5萬(wàn)元；在深圳，薪水最高的是“教育、文化、科研、醫(yī)療”行業(yè)，平均年薪高達(dá)7.02萬(wàn)元。從我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來(lái)看，目前我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)只占GDP的30％，不僅低于發(fā)達(dá)國(guó)家，也低于印度（41.8％）、印尼（41.9％）、菲律賓（45.3％）、泰國(guó)（50.2％）、阿根廷（63.3％）等發(fā)展中國(guó)家。隨著對(duì)外經(jīng)貿(mào)的發(fā)展和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大，服務(wù)業(yè)———尤其是知識(shí)、技術(shù)含量較大的服務(wù)行業(yè)勢(shì)必大大發(fā)展。

薪酬因成功跳槽而增

隨著外來(lái)資本的擴(kuò)大、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，高級(jí)人才的職業(yè)穩(wěn)定性將大大削弱，甚至出現(xiàn)大量跨地域變更職位的現(xiàn)象，就業(yè)、擇業(yè)將伴隨一生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在美國(guó)等一些發(fā)達(dá)國(guó)家，一個(gè)人一生要更換六七種職業(yè)。而每次跳槽后，薪金大都會(huì)有所變動(dòng)，可以說(shuō)，跳槽還是加薪的一條捷徑。通過(guò)變換職位，薪資收入平均比原職位多了1.27倍。但是，跳槽有一定的風(fēng)險(xiǎn)，除非老板主動(dòng)承諾加薪，通常，職員主動(dòng)加薪的路途不會(huì)一帆風(fēng)順。

薪酬取決于個(gè)人素質(zhì)

高學(xué)歷并不等于高收入，優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)才是獲得高薪的關(guān)鍵。目前高薪收入者大多具有如下基本素質(zhì)：良好的人際關(guān)系處理能力，諸如忍耐性強(qiáng)、不頤指氣使等優(yōu)秀品質(zhì)，敬業(yè)精神和不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。絕大多數(shù)事業(yè)有成的高薪收入者在回答“未來(lái)5年你最需要什么？”時(shí)，都選擇了“培訓(xùn)”。那些在高薪技術(shù)領(lǐng)域中的高薪收入者，更是把企業(yè)有無(wú)良好與完美的培訓(xùn)計(jì)劃作為其加盟的理由和依據(jù)。

薪酬福利知識(shí) 讓你“薪情”快樂(lè)

“荷包”知多少

每個(gè)月拿到工資單，有幾個(gè)人仔細(xì)研究過(guò)每個(gè)月的收入有哪些？公司付給你的，是不是就是實(shí)際拿到手的？了解工資，才是與老板談薪水的第一步。

薪資由哪幾部分構(gòu)成？根據(jù)《關(guān)于工資總額的規(guī)定》規(guī)定，工資總額是指各單位在一定時(shí)期內(nèi)直接支付給本單位全部職工的勞動(dòng)報(bào)酬總額。它由6個(gè)部分組成：計(jì)時(shí)工資、計(jì)件工資、獎(jiǎng)金、津貼和補(bǔ)貼、加班加點(diǎn)工資、特殊情況下支付的工資。

獎(jiǎng)金是指支付給職工的超額勞動(dòng)報(bào)酬和增收節(jié)支的勞動(dòng)報(bào)酬。包括：生產(chǎn)獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、勞動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)工資、其他獎(jiǎng)金。

津貼和補(bǔ)貼是指為了補(bǔ)償職工特殊或額外勞動(dòng)和因其他特殊原因支付給的津貼。加班加點(diǎn)工資是指按規(guī)定支付的加班工資和加點(diǎn)工資。

特殊情況下支付的工資是指：根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)和政策規(guī)定，因病、工傷、產(chǎn)假、計(jì)劃生育假、婚喪假、事假、探親假、定期休假、停工學(xué)習(xí)、執(zhí)行國(guó)家或社會(huì)義務(wù)等原因按計(jì)時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)或計(jì)時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的一定比例支付的工資；附加工資、保留工資。

拿到手的，才是最實(shí)惠的公司對(duì)應(yīng)聘者開(kāi)出的薪水，通常都是包含“四金”或者含稅。需要分清的是，實(shí)際收入與公司薪酬是兩個(gè)不同概念，因此，要計(jì)算清拿到手的工資，才是最實(shí)惠的態(tài)度。

一般而言，實(shí)得到手工資是扣去個(gè)人所得稅與個(gè)人應(yīng)付的“四金”所得的最后款額。原

勞動(dòng)部《工資支付暫行規(guī)定》第15條規(guī)定：“有下列情況之一的，用人單位可以代扣勞動(dòng)者工資：1.用人單位代扣代繳的個(gè)人所得稅；2.用人單位代扣代繳的應(yīng)由勞動(dòng)者個(gè)人負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用；3.法院判決、裁定中要求代扣的撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi)；4.法律、法規(guī)規(guī)定可以從勞動(dòng)者工資中扣除的其他費(fèi)用?！贝送?，經(jīng)職工本人同意，用人單位可以從職工工資中扣減應(yīng)由其本人負(fù)擔(dān)的房租、伙食費(fèi)等費(fèi)用。

一眼看薪酬，一眼看福利

常聽(tīng)到有人講，我們公司工資雖然不高，不過(guò)福利不錯(cuò)。福利好，也是一個(gè)公司吸引人才的重要法寶，有時(shí)候，眼睛不能光盯著工資看，好的培訓(xùn)、優(yōu)厚的年假制度，也是你留在這家企業(yè)的理由。

福利的構(gòu)成員工福利計(jì)劃（Employee Benefit）是個(gè)較籠統(tǒng)概念，一般指企業(yè)為員工提供非工資收入福利的綜合計(jì)劃，所包含項(xiàng)目可由各企業(yè)根據(jù)其自身實(shí)際情況加以選擇和實(shí)施。通常員工福利計(jì)劃主要由以下部分組成：國(guó)家規(guī)定實(shí)施的各類(lèi)基本的社會(huì)保障，企業(yè)年金（補(bǔ)充養(yǎng)老金計(jì)劃）及其他商業(yè)團(tuán)體保險(xiǎn)計(jì)劃，股權(quán)、期權(quán)計(jì)劃，其他福利計(jì)劃等。福利計(jì)劃的劃分方式很多，其一是分為以下幾種：經(jīng)濟(jì)性福利、工時(shí)性福利、設(shè)施性福利、娛樂(lè)及輔助性福利。

（一）經(jīng)濟(jì)性福利這些福利是對(duì)員工提供基本薪資及獎(jiǎng)金以外若干經(jīng)濟(jì)安全的福利項(xiàng)目，以減輕員工的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)或增加額外收入。

（二）工時(shí)性福利這些是與員工工作時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)的福利，如休假或彈性工時(shí)。

（三）設(shè)施性福利這些是與企業(yè)設(shè)施有關(guān)的福利，如員工餐廳、閱覽室、交通車(chē)與托兒設(shè)備等。

（四）娛樂(lè)及輔助性福利這是增進(jìn)員工社交及文娛活動(dòng)，促進(jìn)身心健康福利項(xiàng)目，如員工旅游、文藝活動(dòng)。

要的就是“軟福利”

撇開(kāi)國(guó)家硬性規(guī)定的“四險(xiǎn)一金”以外，企業(yè)自己制定的個(gè)性化的非現(xiàn)金福利稱(chēng)為“軟福利”。比如內(nèi)部培訓(xùn)，聚餐、休假旅游、員工娛樂(lè)比賽、親子家庭活動(dòng)等等，都屬于“軟福利”。調(diào)查顯示，“軟福利”活動(dòng)開(kāi)展得當(dāng)，會(huì)起到緩解職業(yè)壓力、提高員工工作效率、優(yōu)化企業(yè)形象、降低員工流失率等作用。

現(xiàn)在在企業(yè)，特別是外企中，軟福利的推行已經(jīng)十分普遍。比如一些企業(yè)定期舉行員工家庭日，公司上層家庭都會(huì)參與，或者聘請(qǐng)心理指導(dǎo)師為員工減壓，定期組織旅游、比賽、文化娛樂(lè)活動(dòng)等等。“軟福利”幾乎成了公司必不可少的福利組成部分。

加班工資怎么算？

每天在公司加班熬夜，這加班工資究竟該不該算？公司沒(méi)作聲，員工也不敢想。

事實(shí)上，根據(jù)《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定，出于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的要求，確實(shí)需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，用人單位可以安排職工加班加點(diǎn)，但必須與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商，征得勞動(dòng)者的同意。同時(shí)加班加點(diǎn)的時(shí)間也受到限制，一般情況下每天不超過(guò)1小時(shí)，特殊情況下每天不超過(guò)3小時(shí)；每月總計(jì)不得超過(guò)36小時(shí)。另外，由于加班是勞動(dòng)者犧牲休息時(shí)間付出的額外勞動(dòng)，職工加班加點(diǎn)所得的加班費(fèi)必須高于正常工作時(shí)間所得的工資報(bào)酬。

加班工資的支付標(biāo)準(zhǔn)有三條：

（一）安排勞動(dòng)者在日法定標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間以外延長(zhǎng)工作時(shí)間的，按照不低于勞動(dòng)者本人小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的150%支付工資；

（二）安排勞動(dòng)者在休息日工作，而又不能安排補(bǔ)休的，按照不低于勞動(dòng)者本人日或小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的200%支付工資；

（三）安排勞動(dòng)者在法定休假節(jié)日工作的，按照不低于勞動(dòng)者本人日或小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的300%支付工資。

如何跟老板談薪資？

應(yīng)聘時(shí)，如何與老板談薪水是必修的功課之一。我非魚(yú)肉，當(dāng)然不能任由用人單位“切

割”，好“薪”情，都是要談的。

應(yīng)屆生：“市頭”不好，也不要妄自菲薄雖然大學(xué)生遭遇就業(yè)寒流，雖然大學(xué)生起薪水平一降再降，不過(guò)，在面試時(shí)提到薪酬時(shí)，千萬(wàn)不要一副“我不在乎工資，只要給我個(gè)機(jī)會(huì)，就還你一片天地?！钡摹跋ぢ?tīng)尊便”的可憐樣，否則就真要被當(dāng)作“廉價(jià)”勞動(dòng)力了。

1．了解市場(chǎng)行情應(yīng)屆生就業(yè)市場(chǎng)的行情，每年都會(huì)因畢業(yè)生人數(shù)、市場(chǎng)需求量等的變化而有所不同。因而應(yīng)屆生可以注意留心報(bào)刊媒體上的就業(yè)情況分析，了解上一的就業(yè)市場(chǎng)薪資價(jià)位行情和本就業(yè)市場(chǎng)的預(yù)期展望，并側(cè)面詢(xún)問(wèn)一些具典型行業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)人事經(jīng)理，他們企業(yè)當(dāng)招聘應(yīng)屆生的薪資范圍，得出一個(gè)適合自己的薪資范圍。

2．大膽向企業(yè)提出要求應(yīng)屆生在洽談薪資時(shí)，可以坦誠(chéng)地告訴面試考官，自身對(duì)薪資要求的范圍。并且根據(jù)自己的調(diào)查，用具體的數(shù)據(jù)說(shuō)明，為何自己有如此薪資要求

有工作經(jīng)驗(yàn)者：八字真言：實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，避實(shí)就虛相比應(yīng)屆大學(xué)生，在職場(chǎng)有過(guò)摸爬滾打經(jīng)驗(yàn)的人士在應(yīng)聘洽談薪資時(shí)，更要把握談薪技巧。換工作，收入總不能低于原來(lái)收入，因此，與招聘企業(yè)合理溝通，才能得到“兩情相悅”的結(jié)果。

1．實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)當(dāng)被問(wèn)及目前工資時(shí)，必須如實(shí)相告收入總額。當(dāng)被問(wèn)及希望得到什么樣的薪資待遇時(shí)，必須明確告知自己所期望的薪資范圍。

2．避實(shí)就虛當(dāng)被問(wèn)及薪資變動(dòng)情況時(shí)，應(yīng)盡量避免回答薪資變動(dòng)的具體數(shù)額，而只需回答薪資變動(dòng)前后的對(duì)比百分比即可。

當(dāng)被問(wèn)及“我們公司的薪資水平與你的期望有一定差距，你能否接受”時(shí)，如果你十分中意該工作，那么應(yīng)適當(dāng)降低薪資標(biāo)準(zhǔn)，但不要急于告訴對(duì)方你可以接受的薪資最低數(shù)額。而是應(yīng)征詢(xún)對(duì)方，是否可以在試用期后，根據(jù)表現(xiàn)，考慮提薪。

薪資行情誰(shuí)來(lái)定？

不少企業(yè)愿意通過(guò)薪資報(bào)告確定職位的薪資水平，不過(guò)，不同的企業(yè)，對(duì)職位薪酬的認(rèn)定，都參照不同的標(biāo)準(zhǔn)。知己知彼，如何了解自己的身價(jià)，除了市場(chǎng)隨時(shí)波動(dòng)的因素外，主要取決于企業(yè)的薪酬制定標(biāo)準(zhǔn)。

“3P”標(biāo)準(zhǔn)“3P”是較多外企使用的薪酬制定標(biāo)準(zhǔn)之一。“3P”分別代表Position、Person、Performance.當(dāng)應(yīng)聘者和HR談薪酬的時(shí)候，企業(yè)首先確定的只是Pay For Position和Pay For Person.首先是針對(duì)應(yīng)聘崗位有一個(gè)基本的薪酬范圍。公司會(huì)對(duì)每個(gè)崗位進(jìn)行評(píng)估，確定崗級(jí)，每個(gè)崗級(jí)都有一個(gè)基本的薪酬區(qū)間。如1000－1500元是同一崗位可以拿到的基本薪酬范圍，那么你應(yīng)聘這個(gè)崗位，獲得的基本工資也就在1000－1500元。

下一步就是Pay For Person.這里的Person主要指?jìng)€(gè)人背景，如學(xué)歷、技能、工作經(jīng)驗(yàn)等。至于Performance，則要在考核時(shí)看個(gè)人工作情況，再作調(diào)整。

主動(dòng)權(quán)在自己手中大多企業(yè)制定的薪酬，都分為固定工資和獎(jiǎng)金兩部分。固定工資其實(shí)就是死工資，薪酬中很重要的一部分就是獎(jiǎng)金，這是完全根據(jù)個(gè)人業(yè)績(jī)來(lái)的。特別在銷(xiāo)售、保險(xiǎn)等行業(yè)，其收入更是取決于工作業(yè)績(jī)，可以說(shuō)完全視乎個(gè)人能力。

薪酬報(bào)告只是參考薪酬報(bào)告對(duì)企業(yè)定薪有多大影響？答案是很小，人才爭(zhēng)奪只產(chǎn)生在對(duì)手企業(yè)中，因此，企業(yè)只要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的薪資水平，就已經(jīng)足夠了。

按照一般規(guī)律，HR會(huì)從專(zhuān)業(yè)的薪酬咨詢(xún)公司購(gòu)買(mǎi)行業(yè)薪酬報(bào)告作為參考，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，薪酬調(diào)查是一個(gè)摸行情的渠道，但并不能對(duì)薪酬有實(shí)際改變。無(wú)論有多少客觀因素影響一個(gè)崗位的市場(chǎng)價(jià)值，薪酬的制訂最終還是需要看公司的策略，說(shuō)到底，老板說(shuō)了算。

第三篇：紅寶書(shū)使用說(shuō)明

2015考研政治：紅寶書(shū)要這樣看

政治理論試題多，覆蓋面廣，這就要求考生必須全面復(fù)習(xí)，特別是早期復(fù)習(xí)，對(duì)考試大綱列出的考查知識(shí)點(diǎn)一定要都復(fù)習(xí)到，不能心存僥幸，去押幾道題。開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)，考生們一定要根據(jù)考試大綱規(guī)定的考查知識(shí)范圍，對(duì)所有課程內(nèi)容一部分一部分、一章一章地學(xué)習(xí)。工具書(shū)是考研復(fù)習(xí)的必要輔助，要想在初級(jí)階段牢固掌握政治理論，幾本好的參考書(shū)是必須的，一般政治理論的復(fù)習(xí)是必需配備一本政治復(fù)習(xí)紅寶書(shū)?？缈冀逃J老師提醒大家大家一定要復(fù)習(xí)好理論，這樣的一本書(shū)是必不可少的。

首先通讀紅寶書(shū)，不做任何標(biāo)記。

其次，把2000年以后的真題出題點(diǎn)標(biāo)記到書(shū)上，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)一下子就凸顯出來(lái)了，有的地方年年考，非常突出。

再次，通讀一遍紅寶書(shū)，把書(shū)中帶有，“最根本的是”“關(guān)鍵是”“最重要的是”“取決于”之類(lèi)的具有唯一性特點(diǎn)的地方標(biāo)記出來(lái)，準(zhǔn)備對(duì)付選擇題。把書(shū)中很條理的論述，比如：“首先，其次”，或者“第一，第二”之類(lèi)的地方標(biāo)記出來(lái)。注意只標(biāo)記第一第二之類(lèi)后面的第一句話(huà)即可，準(zhǔn)備對(duì)付多選或者大題。再次，再讀一遍紅寶書(shū)，這次要仔細(xì)讀，關(guān)鍵理解書(shū)中對(duì)一些問(wèn)題是怎么論述的，理解即可。接下來(lái)的時(shí)間里，你就可以利用復(fù)習(xí)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課間隙的零碎時(shí)間快速翻紅寶書(shū)，把里面的一些標(biāo)記記牢靠，重要的是，記住關(guān)鍵詞，比如某某產(chǎn)生的條件有三點(diǎn)：社會(huì)，經(jīng)濟(jì)，政治。到最后最快的時(shí)候，1個(gè)小時(shí)就能把全書(shū)過(guò)一遍?？荚嚽耙惯^(guò)一遍，第二天考的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些題目，你可以直接劃答案，連想都不用想，這樣的題目包括，多選的大部以及單選的全部。如果你想拿高分，還要做下面三個(gè)工作：

第一是，理清楚每個(gè)小學(xué)科里面各章節(jié)的邏輯關(guān)系，比如，哲學(xué)，它按照本體論，唯物論，辯證法，實(shí)踐觀之類(lèi)展開(kāi)。政經(jīng)以貨幣展開(kāi)(其他的記不清了)，毛概按照時(shí)間順序分為不同的革命建設(shè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期里分為經(jīng)濟(jì)政治軍事，文化，統(tǒng)戰(zhàn)之類(lèi)，區(qū)別不同時(shí)期對(duì)相同問(wèn)題的不同解決方法，比如在對(duì)小資，民資在不同時(shí)期的態(tài)度是不一樣的，鄧論也是如此，按照政治，經(jīng)濟(jì)，文化等等展開(kāi)。在這些小學(xué)科內(nèi)部，努力牽起一條線，目的在于幫助記憶，以及對(duì)付跨章節(jié)甚至跨學(xué)科出題。

第二是，分析真題中大題的標(biāo)準(zhǔn)答案。我剛才說(shuō)了，政治關(guān)鍵的是，選擇題要準(zhǔn)，這個(gè)準(zhǔn)字，通過(guò)不斷的翻紅寶書(shū)，不斷的看上面的標(biāo)記，反復(fù)多次就能做到，而大題的美，意思就是，要讓批卷老師看到我們的答案時(shí)，心里舒服，那就是，要讓我們的答案，最大限度的接近標(biāo)準(zhǔn)答案。因此我們要仔細(xì)分析標(biāo)準(zhǔn)答案，看它是怎么寫(xiě)的，看它的行文邏輯關(guān)系，甚至語(yǔ)言特點(diǎn)，分析幾年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們制定答案是有套路的，我們只要按照套路，把能夠作為采分點(diǎn)的內(nèi)容單獨(dú)成段，做到條理，書(shū)寫(xiě)工整，就沒(méi)有問(wèn)題。

第三，拿出一點(diǎn)時(shí)間看看哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，里面一些原理性的東西要理解而且會(huì)應(yīng)用。政治學(xué)科對(duì)于考研而言，既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。考生一方面要從戰(zhàn)略上抓住政治這一突破口，使政治學(xué)科成為提升總分的重要法寶;另一方面要從策略上選擇正確的復(fù)習(xí)道路，正確認(rèn)識(shí)政治特點(diǎn)，消除誤區(qū)，端正態(tài)度，強(qiáng)化復(fù)習(xí)。最后跨考教育預(yù)祝2014年學(xué)子在考研復(fù)習(xí)中一帆風(fēng)順!

考生關(guān)注：

第四篇：紅寶書(shū)級(jí)別

首先推薦看紅寶書(shū)級(jí)別的幾本書(shū)，首先轉(zhuǎn)變我們一些錯(cuò)誤、陳舊的觀念，觀念變了，才能理解孩子，理解了孩子才有真正的愛(ài)，沒(méi)有父母不愛(ài)孩子，可究竟怎樣才是真正愛(ài)孩子？再看那些具體的操作級(jí)手冊(cè)，才可以系統(tǒng)理解。

以下是書(shū)單：

紅寶書(shū)級(jí)別：《愛(ài)和自由》，《童年的秘密》，《誰(shuí)拿走了孩子的幸?！?/p>

說(shuō)明：培養(yǎng)、修正正確的育兒觀念，在理解兒童的基礎(chǔ)上，再看具體操作方法

操作級(jí)手冊(cè)：

1、《捕捉兒童敏感期》，《孩子把你的手給我》，《傾聽(tīng)孩子》

2、小巫的書(shū)：《和孩子劃清界線》，《給孩子自由》，《讓孩子做主》，《跟上孩子成長(zhǎng)的腳步》

3、成人童話(huà)《小王子》

提高父母修養(yǎng)：《少有人走的路》

人生就是一個(gè)痛苦的過(guò)程，痛苦在于各種選擇，人性的弱點(diǎn)讓人們逃避痛苦的選擇，正視自己的弱點(diǎn)，而不是回避弱點(diǎn)，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

《愛(ài)和自由》

孫瑞雪老師結(jié)合兒童之家的情況概括性的介紹了蒙特梭利的學(xué)

說(shuō)。如果嫌蒙氏幾本書(shū)太多內(nèi)容的話(huà)，不妨從此處入手。引入了心理胚胎、吸收力的心靈等概念，最重要的是將愛(ài)和自由這個(gè)教育方法展現(xiàn)給讀者。閱讀完之后，你會(huì)希望進(jìn)一步了解蒙特梭利。我讀完之后，為了孩子對(duì)成人的愛(ài)，而心酸幾度落淚，從來(lái)以為自己是愛(ài)臭臭最多的，孰料，真正被愛(ài)的人其實(shí)是我自己。

本人特別推薦《愛(ài)和自由》，若同事有懷孕的，要我推薦書(shū)的，我一般都推薦這本書(shū)，這本書(shū)給了我們一個(gè)正確的觀念，建議為人父母者必讀。

《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》與《給孩子自由》可以算是入門(mén)書(shū)籍。如果一個(gè)家長(zhǎng)不愿改變自己的觀念，或是樹(shù)立一個(gè)正確的觀念，往后的一切就沒(méi)有什么實(shí)在的意義了。尤其是《誰(shuí)拿走了孩子的幸?！?，展示給我們，孩子的幸福究竟在那里，一個(gè)教育工作者是怎樣轉(zhuǎn)變自己的觀念，帶給孩子幸福的。每一個(gè)文字都會(huì)敲打我們的心，直至我們清楚地知道孩子的幸福在何方。這就是引發(fā)教育觀念轉(zhuǎn)變的引子。

《童年的秘密》

從生理學(xué)和心理學(xué)角度分析了孩子的本質(zhì)和特性，提出了敏感期的觀念，揭示了“兒童只有在一個(gè)與他的年齡相適合的環(huán)境中，他的心理生活才會(huì)自然的發(fā)展，并展現(xiàn)他內(nèi)心的秘密”。我們恍然大悟，原來(lái)孩子的那些的行為背后包含著如此重大的意義。我們因理解開(kāi)始

自省，而理解是真愛(ài)的基礎(chǔ)。

《發(fā)現(xiàn)孩子》前半部分將《童年的秘密》的部分內(nèi)容進(jìn)行了概括，后半部分則從意志培養(yǎng)、智力發(fā)展、想象力的培養(yǎng)方面著重介紹了培養(yǎng)孩子的新觀念和新方法。我個(gè)人認(rèn)為“愛(ài)的導(dǎo)師”這一節(jié)真的能夠喚醒我們沉睡的心靈，在培養(yǎng)孩子的同時(shí)，我們也受著孩子的引導(dǎo)而成長(zhǎng)。做父母（一輩子的職業(yè)）難道不是我們成長(zhǎng)的一個(gè)契機(jī)嗎？我想沒(méi)有哪個(gè)職業(yè)比這個(gè)更有挑戰(zhàn)性、更有意義。

《有吸收力的心靈》揭示了孩子自我教育的能力，以及我們這些直接教育者在孩子教育中所起的作用。這應(yīng)該是在以上兩本書(shū)(《童年的秘密》,《發(fā)現(xiàn)孩子》)的基礎(chǔ)上延續(xù)，從理解孩子開(kāi)始轉(zhuǎn)變教育觀念到真正理解什么是兒童教育，說(shuō)是一場(chǎng)革命也不為過(guò)，三本書(shū)的歷程，我們可能要走很久。

《蒙臺(tái)梭利早期教育法》和《蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)》則是從方法上介紹如何實(shí)施蒙氏教育，操作性比較強(qiáng)。之所以這兩本書(shū)要放在《童年的秘密》、《發(fā)現(xiàn)孩子》、《有吸收力的心靈》之后，是因?yàn)椋绦驊?yīng)當(dāng)在理解之后。如果能夠掌握前三本書(shū)的內(nèi)容，并吸收入心的話(huà)，這兩本書(shū)只是提供一種方法而已了。我認(rèn)為觀念始終是第一位的，否則，蒙氏只會(huì)淪為“蒙氏教具學(xué)習(xí)”教育。

《孩子把你的手給我》操作性極強(qiáng)，既有心理上的分析又有詳細(xì)的方法介紹，技巧性比較強(qiáng)。我想家長(zhǎng)所困惑的內(nèi)容，里面都有解答。例如：孩子語(yǔ)言行動(dòng)后面的潛在信息、禮貌、撒謊、偷竊等等。這本書(shū)猶如一本開(kāi)鎖大全。我想每一位家長(zhǎng)都值得去閱讀。甚至可以立刻解決一些問(wèn)題。

《捕捉兒童敏感期》這本是孫瑞雪老師的新書(shū)。用龐大的實(shí)例引導(dǎo)我們捕捉孩子的敏感期，如果夠細(xì)心，你會(huì)從例子中學(xué)會(huì)如何去觀察孩子。但是，我認(rèn)為這本書(shū)好像是兒童之家的老師們的工作手記，沒(méi)有想象中的那么——我也不知道應(yīng)當(dāng)用什么詞語(yǔ)表達(dá)——沒(méi)有想象中那么盡人意，這樣說(shuō)行嗎？

《養(yǎng)育兒子》《養(yǎng)育女兒》揭示了男孩與女孩的不同，從生理因素到心理因素都有詳細(xì)地分析。因此，我們是應(yīng)當(dāng)根據(jù)孩子的不同特性進(jìn)行有針對(duì)性地引導(dǎo)。我不相信男女一樣的說(shuō)法，而這兩本書(shū)也決不是鼓吹男女不平等，現(xiàn)在有點(diǎn)而被搞怕了，一提到男女差異，常常就被人臭罵，好像分出差異就非要分個(gè)優(yōu)劣似的《窗邊的小豆豆》

用一個(gè)孩子的成長(zhǎng)把一種全新的教育理念展現(xiàn)給我們，由于是個(gè)完整的故事，我們會(huì)長(zhǎng)嘆：原來(lái)上學(xué)可以是這樣的美好！但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中好像不存在。

我個(gè)人感覺(jué)《窗邊的小豆豆》是講述一個(gè)被傳統(tǒng)學(xué)校認(rèn)為是“有問(wèn)題”（上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，問(wèn)一些奇怪的話(huà)題等等，不原意坐在座位上，老搞小動(dòng)作）的小學(xué)生如何在巴學(xué)園健康成長(zhǎng)的過(guò)程。其實(shí)是說(shuō)明巴學(xué)園把握了教育孩子的真諦，抓住了孩子的天性，引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)知識(shí)，去體驗(yàn)生活，去探索世界，而不是把孩子當(dāng)成填鴨的對(duì)象。

巴學(xué)園是一個(gè)理想的世界，就是我們成人也向往那種學(xué)生生活。雖然我們現(xiàn)在無(wú)法找到這樣的學(xué)校，但這本書(shū)對(duì)我們有啟迪意義的是可以借鑒巴學(xué)園的做法來(lái)教育我們自己的孩子。

《小王子》

這是本百看不厭的書(shū)，但是不見(jiàn)的每個(gè)人第一次都能看出深意。在這本書(shū)了里，從兒童的視角看成人的世界，每個(gè)父母都能從這本書(shū)里或多或少看到自己的影子。一面剔透的鏡子，照出成人世界的虛偽及齷齪。

《傾聽(tīng)孩子》

《傾聽(tīng)孩子》可謂速成教材。那些為了孩子哭鬧、發(fā)脾氣、恐懼而頭疼的家長(zhǎng)，不啻找到一個(gè)良方。

但是，如果對(duì)孩子的本性不了解的話(huà)，家長(zhǎng)們會(huì)為了傾聽(tīng)而傾聽(tīng)，感

覺(jué)到非常累，一旦做不到，會(huì)產(chǎn)生內(nèi)疚感。程序問(wèn)題似乎大過(guò)了事情的本質(zhì)。如果不掌握孩子的本質(zhì)，真正理解孩子行為背后的語(yǔ)言，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)出“是不是每一次都要傾聽(tīng)”的感概，致使家長(zhǎng)的行為不是順從與內(nèi)心的，那么家長(zhǎng)就會(huì)關(guān)心：我又沒(méi)有按程序傾聽(tīng)，而不是關(guān)注事情的本質(zhì)。給孩子愛(ài)和自由是根本，傾聽(tīng)只是一個(gè)手段。

建議這本書(shū)最好在《童年的秘密》或是《發(fā)現(xiàn)孩子》之后再讀一次。

第五篇：與老黨員對(duì)話(huà)感想

與老黨員對(duì)話(huà)感想

在今天市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，社會(huì)大變革的洪流對(duì)他們的生活或多或少有不同程度的沖擊，但他們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有消極沮喪，而是積極樂(lè)觀、笑對(duì)人生，對(duì)黨的信念不變，由衷地為教育事業(yè)的發(fā)展祝福，默默承擔(dān)著一份為社會(huì)、為家庭的責(zé)任，他們淡泊名利的健康思想，樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，堅(jiān)定執(zhí)著的信念，對(duì)我們觸動(dòng)很大！面對(duì)當(dāng)今風(fēng)云變幻的世界，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)洪流裹挾的巨大沖擊力，我們?cè)撛趺醋觯覀冊(cè)撊绾握{(diào)整自己的心態(tài)？聚精凝思，是他們給了我們啟發(fā)，只有一心一意投入到建設(shè)小康社會(huì)的建設(shè)大潮中，全力以赴，盡職盡責(zé)。對(duì)企業(yè)和社會(huì)，多一些關(guān)愛(ài)、多一些奉獻(xiàn)、多一些感恩、多一些理解！快樂(lè)工作、健康生活，才是我們共產(chǎn)黨員應(yīng)該堅(jiān)持的生活態(tài)度。

讀老人的每一句話(huà)每一個(gè)動(dòng)作都意味深長(zhǎng)呀，我們好比是在讀一部人生之路，品讀中我們學(xué)到了很多，體會(huì)到了很多。從老人的做人做事基本原則上，讓我們深深明白了只要一心為民辦實(shí)事，為人民謀福利，為人民做正事，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益放在首位，我們就是為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量！做事要腳踏實(shí)地，做人要像這位老黨員一樣堂堂正正，公正無(wú)私，只有這樣，才能將工作做好，才能對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起自己的良心。

我也深刻的體會(huì)到，要想成為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀世界，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)徹底的唯物論者和無(wú)神論者。只有樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能充滿(mǎn)為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水。

針對(duì)黨最終目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必然性、長(zhǎng)期性問(wèn)題我們?cè)归_(kāi)討論，對(duì)大學(xué)生入黨的條件以及如何爭(zhēng)取做合格黨員這一問(wèn)題我們也進(jìn)行了深入的交流，這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的交流我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受各種要旨，但這足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。

我認(rèn)為，作為一名21世紀(jì)的青年，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)的重任被時(shí)代賦予了新的歷史使命，因而我們就必須首先認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義信念。我申請(qǐng)入黨就是為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)更好的為人民服務(wù)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)是非常重要的，只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能產(chǎn)生正確的入黨行動(dòng)。有了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力，才能在日常生活、工作的各個(gè)方面更加努力，正確處理黨和人民利益同個(gè)人利益關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿“吃虧”不怕“吃苦”的獻(xiàn)身精神。樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。

大學(xué)生要加強(qiáng)理論修養(yǎng)真正做到“不但在組織上入黨而且在思想上入黨”。理論水平與思想素質(zhì)的提高是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容大學(xué)生要帶頭提高理論水平和思想素質(zhì)成為理論功過(guò)硬、具備一定理論水平的新一代接班人。大學(xué)生黨員要帶頭樹(shù)立良好的生活作風(fēng)，還必須從身邊的小事做起從個(gè)人的生活作風(fēng)做起?！傲?xí)慣決定性格性格決定命運(yùn)?！睕](méi)有正派的生活作風(fēng)就不能成就大事業(yè),沒(méi)有正派的生活作風(fēng)就容易偏離自身發(fā)展方向；沒(méi)有正派的生活作風(fēng)就搞不好學(xué)習(xí)。大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)注意和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，通過(guò)平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融洽與同學(xué)的感情，同時(shí)要懂得尊重他人善待他人。大學(xué)生黨員還應(yīng)注意觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問(wèn)題，并想辦法幫助解決。

我從提出入黨申請(qǐng)的那天起就時(shí)刻告誡自己：要努力實(shí)現(xiàn)自己的入黨誓詞，認(rèn)真在自己的工作、學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在紀(jì)律作風(fēng)上要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。不斷堅(jiān)定自己的奮斗目標(biāo)，在現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放中用自己的實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真的把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以崇高的歷史責(zé)任感和使命感堅(jiān)定自己的理想與信念，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。