第一篇：吉林市溫度樂器培訓(xùn)學(xué)校2013年度工作總結(jié)

吉林市溫度樂器培訓(xùn)學(xué)校

2013年度工作總結(jié) 2010年度龍街鄉(xiāng)民辦學(xué)校年度檢查總結(jié)

______梁平武

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》和省、州關(guān)于對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行年檢的通知要求，為督促民辦教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)基本建設(shè)和規(guī)范管理，促進(jìn)民辦教育機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高，推動(dòng)我鄉(xiāng)民辦教育健康有序發(fā)展，根據(jù)縣教育局的要求，我中心學(xué)校對(duì)我鄉(xiāng)民辦學(xué)校2010年度辦學(xué)情況進(jìn)行了年度檢查，現(xiàn)將年檢情況通報(bào)如下：

一、民辦學(xué)?；厩闆r

截至2010年底，全鄉(xiāng)民學(xué)前班（幼兒園）5所，教職工20人，教學(xué)班11個(gè)，在校生393人?，F(xiàn)有校舍建筑面積2163平方米，其中教室906平方米，辦公室223平方米，宿舍364平方米，其它建筑670平方米；有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)5250平方米，總占地面積11.5畝；圖書1015冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備現(xiàn)值金額23.5萬元。

本次年檢評(píng)估，以2010年底前批準(zhǔn)的民辦教育機(jī)構(gòu)為準(zhǔn)，參加評(píng)估的辦學(xué)機(jī)構(gòu)共5家，經(jīng)龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校對(duì)5所校一年來工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查、考評(píng)，5所學(xué)校各項(xiàng)工作開展正常，5所學(xué)校均為合格等級(jí)。

二、民辦學(xué)校辦學(xué)和管理工作取得的主要成績(jī)

一年來，縣教育局堅(jiān)持對(duì)民辦教育實(shí)行“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，進(jìn)一步促進(jìn)和規(guī)范了民辦教育事業(yè)的健康發(fā)展。依照《民辦教育促進(jìn)法》及其《實(shí)施條例》，在做好民辦教育常規(guī)管理的同時(shí)，對(duì)民辦學(xué)校辦學(xué)情況組織了多次綜合性檢查，并不定時(shí)進(jìn)行安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題給予了限期整改；按照有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)了招生廣告管理，規(guī)范了民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，提高了辦學(xué)質(zhì)量和效益。從年檢情況看，各民辦學(xué)校能立足實(shí)際，發(fā)揮特長(zhǎng)，辦學(xué)和管理呈現(xiàn)出不同的特色。

一是辦學(xué)思想比較端正

各民辦學(xué)校能夠堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，較好地執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)和教育行政部門的規(guī)章制度，自覺接受教育部門的管理，有年度計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。志遠(yuǎn)學(xué)校、藝術(shù)中學(xué)還設(shè)立了黨支部、工會(huì)組織，加強(qiáng)了黨組織建設(shè)和民主管理意識(shí)。

二是辦學(xué)條件不斷改善

各學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定，能夠多渠道籌措辦學(xué)資金，逐步加大投入，配備了必要的教學(xué)儀器和信息化教學(xué)設(shè)備，較好地改善了辦學(xué)條件。

三是管理工作逐步規(guī)范

各學(xué)校健全了組織管理機(jī)構(gòu)和行政、教學(xué)、學(xué)生、后勤財(cái)務(wù)等一系列管理規(guī)章制度，許多制

度存檔并張貼上墻。有的學(xué)校還聘請(qǐng)了退休教師教學(xué)人員管理學(xué)校和教學(xué)工作，實(shí)行專家治校，提升了學(xué)校的管理水平和檔次。所有民辦學(xué)校在物價(jià)管理部門辦理了《收費(fèi)許可證》，在醒目位置公示了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

四是教育教學(xué)常規(guī)日臻完善

各校均能開設(shè)和使用國(guó)家規(guī)定的課程和教材，建立健全“三表一歷”（課程表、活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、校歷），做到了學(xué)校發(fā)展有規(guī)劃，學(xué)年工作有計(jì)劃，學(xué)期教學(xué)有總結(jié)，學(xué)校一日教育教學(xué)活動(dòng)與生活作息形成管理常規(guī)。

教科研活動(dòng)得到積極開展。各校能夠因校制宜開展多種形式的教科研活動(dòng)，提高了教師的科研能力和教育教學(xué)質(zhì)量。如龍街興星幼兒園一貫堅(jiān)持開展對(duì)幼兒音樂、美術(shù)、舞蹈等方面的藝術(shù)教育，從習(xí)慣養(yǎng)成入手，全面培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)，每年至少開展一次面向社會(huì)的大型文體藝術(shù)教育成果展演活動(dòng)，深受幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)好評(píng)。德馨啟蒙學(xué)校，積極引進(jìn)和利用視頻投影電化教學(xué)手段，豐富課程資源，提升教育手段方法，改進(jìn)幼兒教育活動(dòng)質(zhì)量。定期組織教師集中備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時(shí)不定期組織聽評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)素質(zhì)和教育質(zhì)量；鼠街學(xué)前班，充分利用計(jì)算機(jī)教育資源，開發(fā)幼教課件，使幼教課堂豐富生動(dòng)有趣，效果顯著。

五是安全管理工作得到強(qiáng)化

各民辦學(xué)校普遍樹立了學(xué)校發(fā)展、安全第一的管理理念，始終把安全工作放在首位，能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，并把教學(xué)場(chǎng)地、器材玩具、廚房衛(wèi)生、食品采購(gòu)、課間活動(dòng)的檢查責(zé)任落實(shí)到人，安全檢查與教育常抓不懈，全年無一起重大安全責(zé)任事故發(fā)生。無所民辦學(xué)校普遍堅(jiān)持了幼兒接送卡制度、教職工體檢制度、食品采購(gòu)登記制度、安全隱患定期排查制度等，防微杜漸，防患于未然。

各校均向中心學(xué)校簽訂了依法辦學(xué)保證書，并普遍與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽定了安全管理協(xié)議書，有的同時(shí)與教師簽定了學(xué)生安全管理責(zé)任書，明確和強(qiáng)化了學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人、學(xué)校與教師的安全管理責(zé)任。

各民辦學(xué)校，普遍制定了學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展了有針對(duì)性的安全知識(shí)教育和安全防范訓(xùn)練，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力。

年內(nèi)，民辦學(xué)校安全責(zé)任事故率為0。

三、民辦學(xué)校存在的主要問題及整改措施

我鄉(xiāng)民辦學(xué)校的發(fā)展雖然取得了一定成績(jī)，但仍然存在一些亟待解決的問題。

一是學(xué)校辦學(xué)條件參差不齊。有的條件好，有的條件差；有的是自有學(xué)校，有的是租賃校舍；有的設(shè)施設(shè)備比較齊全，有的嚴(yán)重不足；各學(xué)校綠化面積不足；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地小，基本不能滿足教學(xué)的正常需求。特別是教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器嚴(yán)重不足，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、信息化教學(xué)設(shè)備達(dá)不到要求；教師、學(xué)生用微機(jī)不足。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器配備都不達(dá)標(biāo)，體美器材不足，均教室面積較小。二是多數(shù)民辦幼兒園投入不足，基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)備簡(jiǎn)陋。由于幼兒教育經(jīng)費(fèi)投入不足，民辦幼兒園的公益投資者幾乎沒有，部分民辦幼兒園自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力缺乏，無資金再投入，造成幼兒園條件簡(jiǎn)陋，園舍較小，孩子擁擠，無室外活動(dòng)場(chǎng)地。教具、玩具及幼兒讀物嚴(yán)重缺乏，達(dá)不到教育部《幼兒園工作規(guī)程》的要求。有些民辦幼兒園不僅沒有配備應(yīng)有的保健設(shè)備，甚至存在著嚴(yán)重的不安全隱患。

三是收費(fèi)制度執(zhí)行不規(guī)范。目前民辦幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)普遍較低。對(duì)于規(guī)模小、生源差的民辦幼兒園，只有靠壓低教師工資、減少教具玩具設(shè)備的投入、降低幼兒伙食費(fèi)和生活費(fèi)來維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四是教師隊(duì)伍素質(zhì)較差，流動(dòng)性大。農(nóng)村幼兒教育師資中的絕大多數(shù)人沒有受過職前專業(yè)訓(xùn)練,加上在職培訓(xùn)機(jī)會(huì)又少,所以合格率極低.很多幼兒老師不懂兒童教育規(guī)律,教育觀念比較陳舊,落后,幼兒教育知識(shí),技能與能力也相對(duì)不足,不會(huì)組織幼兒開展“動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)手”活動(dòng),不會(huì)引導(dǎo)幼兒參與游戲活動(dòng),不能妥善處理幼兒之間的糾紛,忽視正面教育。

六是辦學(xué)不規(guī)范、質(zhì)量較低。民辦幼兒園的一部分辦園者沒有受過職前培訓(xùn)，也沒有幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)，管理水平低下。

七是衛(wèi)生保健及安全工作不到位。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園要建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次，每半年測(cè)身高一次，每季度量體重一次、測(cè)視力一次，并對(duì)幼兒身體健康狀況定期進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。幼兒園安全工作雖擺到議事日程，但還存在部分幼兒園門衛(wèi)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、不按時(shí)填寫出入人員登記記錄、沒有建立幼兒接送卡制度。用于接送幼兒的園車未定期到公安部門進(jìn)行安全檢查，駕駛?cè)藛T、園長(zhǎng)情況和園車情況未在當(dāng)?shù)亟痪块T和教育部門備案。

八是幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象嚴(yán)重。農(nóng)村幼兒園大多規(guī)模小,人數(shù)少,教師多是招聘的,報(bào)酬低,也很少參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),觀念落后。在保教活動(dòng)中“小學(xué)化”現(xiàn)象十分突出,幼兒班沒有分設(shè)保育員,而是參照小學(xué)的做法,配備一名教師,幼兒教育的保育功能被嚴(yán)重弱化。

以上問題的存在違反了民辦教育管理的有關(guān)法律法規(guī)，制約了民辦教育的規(guī)范健康發(fā)展，影響了民辦學(xué)校的辦學(xué)信譽(yù)。針對(duì)民辦學(xué)校年檢發(fā)現(xiàn)的問題，新的年度里我們將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的整治工作：

一是進(jìn)一步完善規(guī)章制度，依法加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的剛性管理，切實(shí)把民辦教育納入依法管理的軌道。

二是進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)和教育教學(xué)行為。重點(diǎn)是加強(qiáng)招生管理、收費(fèi)管理、財(cái)務(wù)管理、教育教學(xué)管理、安全管理、教干教師隊(duì)伍管理等，確保民辦教育的健康發(fā)展。

三是統(tǒng)籌規(guī)劃，鼓勵(lì)發(fā)展非義務(wù)教育階段民辦教育，規(guī)范民辦義務(wù)教育階段教育，促進(jìn)各類民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理。協(xié)調(diào)建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督部門對(duì)民辦學(xué)校所有校舍進(jìn)行一次全面檢查，配合有關(guān)部門進(jìn)一步整治接送學(xué)生車輛問題，排查和消除各類安全隱患，確保民辦學(xué)校安全健康運(yùn)行。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)條件的改善，特別是實(shí)驗(yàn)儀器、信息化和音體美教學(xué)設(shè)施的配備、管理和使用，促其基本達(dá)到辦學(xué)要求。

同時(shí)要求各民辦教育機(jī)構(gòu)要做到：

1、堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，提高辦學(xué)的整體水平和教育質(zhì)量。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺樹立和維護(hù)民辦教育良好的社會(huì)形象，促進(jìn)學(xué)校上規(guī)模、上質(zhì)量、上水平，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流教育機(jī)構(gòu)。

2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《民辦教育促進(jìn)法》，增強(qiáng)法制觀念，掌握和熟悉有關(guān)政策法規(guī)，做到學(xué)法、懂法，依法規(guī)范自己的辦學(xué)行為，要堅(jiān)持按有規(guī)定辦事。

3、要改變辦學(xué)觀念，努力改善辦學(xué)條件，增加教育投入，有計(jì)劃地把每年的結(jié)余資金積累起來，投入到辦學(xué)中去，使其不斷發(fā)展壯大。

4、要加強(qiáng)教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高管理水平，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)校民主監(jiān)督、重大事項(xiàng)公開制度、財(cái)務(wù)管理制度、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師管理等管理制度，辦出特色、辦出水平。

5、要不斷更新觀念，建立一支自己的高水平的穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。

各民辦學(xué)校要針對(duì)這次年檢中發(fā)現(xiàn)的問題，制定出切實(shí)可行的整改計(jì)劃和措施，依法規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步樹立良好的社會(huì)形象和聲譽(yù)，辦社會(huì)放心，學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校

二〇一一年三月十六日

第二篇：吉林市溫度樂器培訓(xùn)學(xué)校2013工作總結(jié)

吉林市溫度樂器培訓(xùn)學(xué)校 2013工作總結(jié)

2010龍街鄉(xiāng)民辦學(xué)校檢查總結(jié)

______梁平武

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》和省、州關(guān)于對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行年檢的通知要求，為督促民辦教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)基本建設(shè)和規(guī)范管理，促進(jìn)民辦教育機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高，推動(dòng)我鄉(xiāng)民辦教育健康有序發(fā)展，根據(jù)縣教育局的要求，我中心學(xué)校對(duì)我鄉(xiāng)民辦學(xué)校2010辦學(xué)情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將年檢情況通報(bào)如下：

一、民辦學(xué)?；厩闆r

截至2010年底，全鄉(xiāng)民學(xué)前班（幼兒園）5所，教職工20人，教學(xué)班11個(gè)，在校生393人。現(xiàn)有校舍建筑面積2163平方米，其中教室906平方米，辦公室223平方米，宿舍364平方米，其它建筑670平方米；有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)5250平方米，總占地面積11.5畝；圖書1015冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備現(xiàn)值金額23.5萬元。

本次年檢評(píng)估，以2010年底前批準(zhǔn)的民辦教育機(jī)構(gòu)為準(zhǔn)，參加評(píng)估的辦學(xué)機(jī)構(gòu)共5家，經(jīng)龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校對(duì)5所校一年來工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查、考評(píng)，5所學(xué)校各項(xiàng)工作開展正常，5所學(xué)校均為合格等級(jí)。

二、民辦學(xué)校辦學(xué)和管理工作取得的主要成績(jī)

一年來，縣教育局堅(jiān)持對(duì)民辦教育實(shí)行“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，進(jìn)一步促進(jìn)和規(guī)范了民辦教育事業(yè)的健康發(fā)展。依照《民辦教育促進(jìn)法》及其《實(shí)施條例》，在做好民辦教育常規(guī)管理的同時(shí)，對(duì)民辦學(xué)校辦學(xué)情況組織了多次綜合性檢查，并不定時(shí)進(jìn)行安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題給予了限期整改；按照有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)了招生廣告管理，規(guī)范了民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，提高了辦學(xué)質(zhì)量和效益。從年檢情況看，各民辦學(xué)校能立足實(shí)際，發(fā)揮特長(zhǎng)，辦學(xué)和管理呈現(xiàn)出不同的特色。一是辦學(xué)思想比較端正

各民辦學(xué)校能夠堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，較好地執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)和教育行政部門的規(guī)章制度，自覺接受教育部門的管理，有計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。志遠(yuǎn)學(xué)校、藝術(shù)中學(xué)還設(shè)立了黨支部、工會(huì)組織，加強(qiáng)了黨組織建設(shè)和民主管理意識(shí)。二是辦學(xué)條件不斷改善

各學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定，能夠多渠道籌措辦學(xué)資金，逐步加大投入，配備了必要的教學(xué)儀器和信息化教學(xué)設(shè)備，較好地改善了辦學(xué)條件。三是管理工作逐步規(guī)范

各學(xué)校健全了組織管理機(jī)構(gòu)和行政、教學(xué)、學(xué)生、后勤財(cái)務(wù)等一系列管理規(guī)章制度，許多制度存檔并張貼上墻。有的學(xué)校還聘請(qǐng)了退休教師教學(xué)人員管理學(xué)校和教學(xué)工作，實(shí)行專家治校，提升了學(xué)校的管理水平和檔次。所有民辦學(xué)校在物價(jià)管理部門辦理了《收費(fèi)許可證》，在醒目位置公示了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。四是教育教學(xué)常規(guī)日臻完善

各校均能開設(shè)和使用國(guó)家規(guī)定的課程和教材，建立健全“三表一歷”（課程表、活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、校歷），做到了學(xué)校發(fā)展有規(guī)劃，學(xué)年工作有計(jì)劃，學(xué)期教學(xué)有總結(jié)，學(xué)校一日教育教學(xué)活動(dòng)與生活作息形成管理常規(guī)。

教科研活動(dòng)得到積極開展。各校能夠因校制宜開展多種形式的教科研活動(dòng)，提高了教師的科研能力和教育教學(xué)質(zhì)量。如龍街興星幼兒園一貫堅(jiān)持開展對(duì)幼兒音樂、美術(shù)、舞蹈等方面的藝術(shù)教育，從習(xí)慣養(yǎng)成入手，全面培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)，每年至少開展一次面向社會(huì)的大型文體藝術(shù)教育成果展演活動(dòng)，深受幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)好評(píng)。德馨啟蒙學(xué)校，積極引進(jìn)和利用視頻投影電化教學(xué)手段，豐富課程資源，提升教育手段方法，改進(jìn)幼兒教育活動(dòng)質(zhì)量。定期組織教師集中備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時(shí)不定期組織聽評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)素質(zhì)和教育質(zhì)量；鼠街學(xué)前班，充分利用計(jì)算機(jī)教育資源，開發(fā)幼教課件，使幼教課堂豐富生動(dòng)有趣，效果顯著。五是安全管理工作得到強(qiáng)化

各民辦學(xué)校普遍樹立了學(xué)校發(fā)展、安全第一的管理理念，始終把安全工作放在首位，能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，并把教學(xué)場(chǎng)地、器材玩具、廚房衛(wèi)生、食品采購(gòu)、課間活動(dòng)的檢查責(zé)任落實(shí)到人，安全檢查與教育常抓不懈，全年無一起重大安全責(zé)任事故發(fā)生。無所民辦學(xué)校普遍堅(jiān)持了幼兒接送卡制度、教職工體檢制度、食品采購(gòu)登記制度、安全隱患定期排查制度等，防微杜漸，防患于未然。

各校均向中心學(xué)校簽訂了依法辦學(xué)保證書，并普遍與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽定了安全管理協(xié)議書，有的同時(shí)與教師簽定了學(xué)生安全管理責(zé)任書，明確和強(qiáng)化了學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人、學(xué)校與教師的安全管理責(zé)任。

各民辦學(xué)校，普遍制定了學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展了有針對(duì)性的安全知識(shí)教育和安全防范訓(xùn)練，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力。年內(nèi)，民辦學(xué)校安全責(zé)任事故率為0。

三、民辦學(xué)校存在的主要問題及整改措施

我鄉(xiāng)民辦學(xué)校的發(fā)展雖然取得了一定成績(jī)，但仍然存在一些亟待解決的問題。

一是學(xué)校辦學(xué)條件參差不齊。有的條件好，有的條件差；有的是自有學(xué)校，有的是租賃校舍；有的設(shè)施設(shè)備比較齊全，有的嚴(yán)重不足；各學(xué)校綠化面積不足；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地小，基本不能滿足教學(xué)的正常需求。特別是教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器嚴(yán)重不足，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、信息化教學(xué)設(shè)備達(dá)不到要求；教師、學(xué)生用微機(jī)不足。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器配備都不達(dá)標(biāo)，體美器材不足，均教室面積較小。二是多數(shù)民辦幼兒園投入不足，基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)備簡(jiǎn)陋。由于幼兒教育經(jīng)費(fèi)投入不足，民辦幼兒園的公益投資者幾乎沒有，部分民辦幼兒園自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力缺乏，無資金再投入，造成幼兒園條件簡(jiǎn)陋，園舍較小，孩子擁擠，無室外活動(dòng)場(chǎng)地。教具、玩具及幼兒讀物嚴(yán)重缺乏，達(dá)不到教育部《幼兒園工作規(guī)程》的要求。有些民辦幼兒園不僅沒有配備應(yīng)有的保健設(shè)備，甚至存在著嚴(yán)重的不安全隱患。三是收費(fèi)制度執(zhí)行不規(guī)范。目前民辦幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)普遍較低。對(duì)于規(guī)模小、生源差的民辦幼兒園，只有靠壓低教師工資、減少教具玩具設(shè)備的投入、降低幼兒伙食費(fèi)和生活費(fèi)來維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四是教師隊(duì)伍素質(zhì)較差，流動(dòng)性大。農(nóng)村幼兒教育師資中的絕大多數(shù)人沒有受過職前專業(yè)訓(xùn)練,加上在職培訓(xùn)機(jī)會(huì)又少,所以合格率極低.很多幼兒老師不懂兒童教育規(guī)律,教育觀念比較陳舊,落后,幼兒教育知識(shí),技能與能力也相對(duì)不足,不會(huì)組織幼兒開展“動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)手”活動(dòng),不會(huì)引導(dǎo)幼兒參與游戲活動(dòng),不能妥善處理幼兒之間的糾紛,忽視正面教育。

六是辦學(xué)不規(guī)范、質(zhì)量較低。民辦幼兒園的一部分辦園者沒有受過職前培訓(xùn)，也沒有幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)，管理水平低下。

七是衛(wèi)生保健及安全工作不到位。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園要建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次，每半年測(cè)身高一次，每季度量體重一次、測(cè)視力一次，并對(duì)幼兒身體健康狀況定期進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。幼兒園安全工作雖擺到議事日程，但還存在部分幼兒園門衛(wèi)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、不按時(shí)填寫出入人員登記記錄、沒有建立幼兒接送卡制度。用于接送幼兒的園車未定期到公安部門進(jìn)行安全檢查，駕駛?cè)藛T、園長(zhǎng)情況和園車情況未在當(dāng)?shù)亟痪块T和教育部門備案。

八是幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象嚴(yán)重。農(nóng)村幼兒園大多規(guī)模小,人數(shù)少,教師多是招聘的,報(bào)酬低,也很少參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),觀念落后。在保教活動(dòng)中“小學(xué)化”現(xiàn)象十分突出,幼兒班沒有分設(shè)保育員,而是參照小學(xué)的做法,配備一名教師,幼兒教育的保育功能被嚴(yán)重弱化。

以上問題的存在違反了民辦教育管理的有關(guān)法律法規(guī)，制約了民辦教育的規(guī)范健康發(fā)展，影響了民辦學(xué)校的辦學(xué)信譽(yù)。針對(duì)民辦學(xué)校年檢發(fā)現(xiàn)的問題，新的里我們將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的整治工作：

一是進(jìn)一步完善規(guī)章制度，依法加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的剛性管理，切實(shí)把民辦教育納入依法管理的軌道。

二是進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)和教育教學(xué)行為。重點(diǎn)是加強(qiáng)招生管理、收費(fèi)管理、財(cái)務(wù)管理、教育教學(xué)管理、安全管理、教干教師隊(duì)伍管理等，確保民辦教育的健康發(fā)展。三是統(tǒng)籌規(guī)劃，鼓勵(lì)發(fā)展非義務(wù)教育階段民辦教育，規(guī)范民辦義務(wù)教育階段教育，促進(jìn)各類民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理。協(xié)調(diào)建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督部門對(duì)民辦學(xué)校所有校舍進(jìn)行一次全面檢查，配合有關(guān)部門進(jìn)一步整治接送學(xué)生車輛問題，排查和消除各類安全隱患，確保民辦學(xué)校安全健康運(yùn)行。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)條件的改善，特別是實(shí)驗(yàn)儀器、信息化和音體美教學(xué)設(shè)施的配備、管理和使用，促其基本達(dá)到辦學(xué)要求。同時(shí)要求各民辦教育機(jī)構(gòu)要做到：

1、堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，提高辦學(xué)的整體水平和教育質(zhì)量。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺樹立和維護(hù)民辦教育良好的社會(huì)形象，促進(jìn)學(xué)校上規(guī)模、上質(zhì)量、上水平，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流教育機(jī)構(gòu)。

2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《民辦教育促進(jìn)法》，增強(qiáng)法制觀念，掌握和熟悉有關(guān)政策法規(guī)，做到學(xué)法、懂法，依法規(guī)范自己的辦學(xué)行為，要堅(jiān)持按有規(guī)定辦事。

3、要改變辦學(xué)觀念，努力改善辦學(xué)條件，增加教育投入，有計(jì)劃地把每年的結(jié)余資金積累起來，投入到辦學(xué)中去，使其不斷發(fā)展壯大。

4、要加強(qiáng)教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高管理水平，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)校民主監(jiān)督、重大事項(xiàng)公開制度、財(cái)務(wù)管理制度、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師管理等管理制度，辦出特色、辦出水平。

5、要不斷更新觀念，建立一支自己的高水平的穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。

各民辦學(xué)校要針對(duì)這次年檢中發(fā)現(xiàn)的問題，制定出切實(shí)可行的整改計(jì)劃和措施，依法規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步樹立良好的社會(huì)形象和聲譽(yù)，辦社會(huì)放心，學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校 二〇一一年三月十六日

第三篇：樂器培訓(xùn)規(guī)章制度

音樂培訓(xùn)中心規(guī)章制度 長(zhǎng)音琴行音樂培訓(xùn)中心是五原縣教育局嚴(yán)格審批，允許辦學(xué)，并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機(jī)構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學(xué)生學(xué)好樂器的同時(shí)，也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長(zhǎng)，長(zhǎng)音琴行音樂培訓(xùn)中心決定進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化安全管理。特與學(xué)生及家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人（以下簡(jiǎn)稱乙方）擬定以下責(zé)任。1.學(xué)生上課、練琴時(shí)家長(zhǎng)必須按時(shí)接送，長(zhǎng)音琴行不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。2.正課時(shí)間最長(zhǎng)為60分鐘（補(bǔ)課時(shí)間要短），具體的上課時(shí)間由長(zhǎng)音琴行與家長(zhǎng)商定，正常上課時(shí)間定為星期六日。3.本琴行保留更改教師及調(diào)動(dòng)授課時(shí)間之權(quán)利，除特別通知外。如有特殊情況長(zhǎng)音琴行會(huì)提前通知家長(zhǎng)。故每位學(xué)生應(yīng)遵守上下課時(shí)間，規(guī)定課前最多提前10分鐘到達(dá)；如有事不能來上課，家長(zhǎng)應(yīng)提前給老師打電話或通過其他方式請(qǐng)假，否則不給補(bǔ)課。4.若假期間提供免費(fèi)練琴輔導(dǎo)，請(qǐng)家長(zhǎng)自由選擇，錯(cuò)過不補(bǔ)。5.家長(zhǎng)應(yīng)該監(jiān)督和鼓勵(lì)孩子刻苦練琴，每天至少一小時(shí)，按時(shí)完成老師留下的作業(yè)；學(xué)樂器并非其他科目，教師只負(fù)責(zé)教會(huì)怎么去彈奏，怎么把握節(jié)奏、音準(zhǔn)、感覺，每節(jié)課能保證學(xué)生理解，其余時(shí)間需要學(xué)生花時(shí)間練習(xí)，學(xué)樂器乃手上功夫。6.請(qǐng)注意學(xué)樂器不一定是每節(jié)課都會(huì)有新內(nèi)容。7.不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定，損毀任何物件由監(jiān)護(hù)人原價(jià)賠償。

8.不準(zhǔn)在教室里飲食、大聲談笑。9.上課時(shí)間不準(zhǔn)接打手機(jī)，家長(zhǎng)請(qǐng)調(diào)靜音或去教室外接打電話。10.不許亂動(dòng)教室里的每一個(gè)電源插座，當(dāng)心電擊或者造成短路引起火災(zāi)，一旦發(fā)生意外后果自負(fù)。

11.私人財(cái)物自行保管，如有損失，本琴行恕不負(fù)責(zé)。12.在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學(xué)習(xí)，練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào)，蓋好琴蓋，然后安靜離開。

13.請(qǐng)自覺繳納學(xué)費(fèi)，如繼續(xù)學(xué)習(xí)下期課程，須在本期最后一節(jié)課繳交下期學(xué)費(fèi)。14.在長(zhǎng)音琴行購(gòu)買的所有樂器均可享受一切售后服務(wù)（免費(fèi)上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等）。非本琴行購(gòu)置的樂器不提供上門服務(wù)，而且要收取一定的調(diào)試費(fèi)用。篇二：音樂培訓(xùn)室規(guī)章制度

音樂培訓(xùn)室規(guī)章制度

一、愛護(hù)培訓(xùn)室里的每一件樂器，損壞樂器要賠償。

二、借樂器（僅限內(nèi)部員工）請(qǐng)到前臺(tái)做好登記，記得按時(shí)歸還。

三、請(qǐng)勿帶食物、飲料進(jìn)入培訓(xùn)室。

四、請(qǐng)保持培訓(xùn)室的干凈整潔，請(qǐng)勿亂扔垃圾，愛護(hù)培訓(xùn)室，人人有責(zé)。

五、最后一個(gè)離開培訓(xùn)室的同事請(qǐng)記得隨手關(guān)燈關(guān)電。謝謝合作！篇三：漢臺(tái)區(qū)育才音樂培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

漢臺(tái)區(qū)育才音樂培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

“以德育人、藝術(shù)精湛、管理嚴(yán)明”是本校的教學(xué)宗旨。各專業(yè)教師和家長(zhǎng)都希望學(xué)生的音樂技術(shù)與音樂藝術(shù)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步和發(fā)展，為保證教師教學(xué)質(zhì)量的提高和有一個(gè)良好的教學(xué)秩序，特定以下條例：

一、本校上課時(shí)間一課時(shí)為60分鐘，每節(jié)課教師可根據(jù)學(xué)生的情況安排課間休息10分鐘。

二、教師上課嚴(yán)格按照教務(wù)處安排的“教師課程表”準(zhǔn)時(shí)上課，教師課程表一式兩份，教務(wù)處一份，教師一份（以便更好安排新生，掌握好學(xué)生上課時(shí)間）如有調(diào)整及時(shí)更正，兩份必須保持一致（不能安排學(xué)生的時(shí)段，由老師用紅筆劃掉）教師調(diào)整學(xué)生課時(shí)時(shí)，應(yīng)先征得家長(zhǎng)和教務(wù)處一致同意后方可調(diào)整。注：“教師課程表”不規(guī)范的不予安排新生。

三、本校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不曠課、不隨意調(diào)換學(xué)生課時(shí)，如有事不能上課，必須提前四小時(shí)向教務(wù)處請(qǐng)假，經(jīng)教務(wù)處在“師生請(qǐng)假薄”上登記核實(shí)后方能準(zhǔn)假，否則一律按曠課處理。教師未經(jīng)教務(wù)處同意，不得擅自給學(xué)生放假、休課，導(dǎo)致學(xué)生不能正常上課的一切責(zé)任由教師負(fù)責(zé)！

四、教師曠課，教師由此造成學(xué)生無法正常上課，扣除教師該課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的20％曠課費(fèi)，在當(dāng)月工資中扣除

五、教師遲到，以遲到每分鐘1元的標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)月工資中扣除，并主動(dòng)抽時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課且不得占用下節(jié)課學(xué)生的上課時(shí)間。

六、教師曠課、遲到每月累計(jì)5次以上（含5次）除按前面1、2款執(zhí)行外同時(shí)降低當(dāng)月提成比例的1級(jí)。

七、教師不得將本校學(xué)生帶回家上課，經(jīng)查實(shí)有該情況者，按帶走一個(gè)學(xué)生扣除押金200――500元由教務(wù)處開處罰單。

八、學(xué)生有事需提前四小時(shí)向教務(wù)處請(qǐng)假，經(jīng)教務(wù)處人員在“師生請(qǐng)假登記薄”上登記審核批準(zhǔn)方可請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間未提前四小時(shí)不予批假，不來上課按曠課處理。由授課教師在授課記錄本上簽上日期、及“曠課“字樣。月底扣除課時(shí)費(fèi)發(fā)給教師提成。事后由學(xué)生或家長(zhǎng)與教師協(xié)商，在教師有時(shí)間的前提下，由老師通知學(xué)生補(bǔ)課，補(bǔ)課時(shí)間不得占用下課時(shí)的正課時(shí)間。

九、學(xué)生遲到減短當(dāng)節(jié)課授課，課時(shí)費(fèi)按全節(jié)計(jì)算。

十、師生請(qǐng)假一律由教務(wù)處審批，教師沒有批準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假的權(quán)利。

十一、學(xué)生連續(xù)三個(gè)月不上課，視為自愿退學(xué)所剩學(xué)費(fèi)一律不退。

十二、教師每上完一節(jié)課后，要帶頭并督促學(xué)生簽字，授課簽字缺項(xiàng)的暫不結(jié)算該節(jié)課的課時(shí)費(fèi)，待補(bǔ)簽后轉(zhuǎn)入下月結(jié)算。

十三、凡本校學(xué)生上課時(shí)，必須帶上由本校統(tǒng)一印制的“學(xué)生學(xué)琴記事本”具體授課內(nèi)容由教師填寫并安排回家練琴計(jì)劃，然后簽字，學(xué)生回家練習(xí)由家長(zhǎng)督促并將一周練琴的情況寫上，上第二課時(shí)教師好了解學(xué)生練習(xí)情況，以便更快提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能！

十四、教師在上課期間，不準(zhǔn)抽煙、吃零食、接撥電話。

十五、教師應(yīng)積極參與和配合學(xué)校組織的各項(xiàng)演出活動(dòng)。

漢臺(tái)區(qū)育才音樂培訓(xùn)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

為了保障我校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作順利開展，防止安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，按照相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

一、突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職能負(fù)責(zé)：教務(wù)處政教處少先大隊(duì)

責(zé)任人員：職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)教職工、職責(zé)范圍內(nèi)的有關(guān)具體落實(shí)的管理人員、班主任、班級(jí)責(zé)任教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師。

二、具體突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案：

一）校內(nèi)發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案

1、切斷各樓層的電源。

2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢(shì)蔓延，急打119；房屋倒塌且有師生埋入，急打110，并有組織地進(jìn)行搶救。

3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

4、開通全部安全通道，學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。

5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作

6、盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)證人證事記錄。

（二）校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

1、來人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。

2、來人已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者清逐出校門。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)務(wù)的應(yīng)立即采取下列處臵方法：

①迅速報(bào)警（110）。

②迅速報(bào)告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

③對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

④為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

⑤立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

⑥作好師生的思想工作。

4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴的兇器，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

5、組織校內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。

（三）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫時(shí)，凡師生中出現(xiàn)與該病相似病癥時(shí)，各班主任要馬上報(bào)告校長(zhǎng)或教導(dǎo)處，并及時(shí)與該學(xué)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認(rèn)是傳染病或疑似傳染病時(shí)，學(xué)校要采取下列措施：

1、學(xué)校要迅速如實(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

2、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課教師辦公室進(jìn)行布控，對(duì)全校公共場(chǎng)所，尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校。染病學(xué)生來校上課時(shí)，必須有收治該學(xué)生的醫(yī)院，出具診斷證明其已康復(fù)，并不存在傳染危害后，方可來校上課。

4、學(xué)校要根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和指導(dǎo)下，采取必要的防范及保護(hù)措施。

（四）學(xué)校其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校其他突發(fā)事件，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師，要第一時(shí)

間到位指揮。

2、讓學(xué)生坐在教室靜候，要堅(jiān)決阻止學(xué)生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。

3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

4、及時(shí)與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。

5、若是校內(nèi)電路問題，可能的情況下，應(yīng)及時(shí)維修。

6、若遇不能修復(fù)，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師要組織學(xué)生有秩序地離開教室，要教育學(xué)生輕上慢下樓梯。

三、在突發(fā)事件發(fā)生后，活動(dòng)的組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)者，應(yīng)以師生利益、學(xué)校利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)、報(bào)警等任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作，如接警后拖延、推委應(yīng)視作玩忽職守。對(duì)突發(fā)事件，全校師生員工實(shí)行首見首聞報(bào)告制和教職工首見首聞第一時(shí)間負(fù)責(zé)制。

四、突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視作第一要?jiǎng)?wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避逃脫手段。

五、突發(fā)事件發(fā)生后，相關(guān)的部門和有關(guān)的責(zé)任人員在事發(fā)初和應(yīng)急處理中都要隨時(shí)向校長(zhǎng)或值月領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件的有關(guān)情況，不得隱瞞。

六、突發(fā)事件解決后，相關(guān)的部門和有關(guān)的責(zé)任人員要向校長(zhǎng)或值周領(lǐng)導(dǎo)書面報(bào)告突發(fā)事件的處理情況。篇四：培訓(xùn)中心管理制度

陽(yáng)光培訓(xùn)中心規(guī)章制度

一、學(xué)生必須通過報(bào)名登記繳費(fèi)入學(xué)，報(bào)名前可免費(fèi)試聽兩課時(shí)，繳費(fèi)后一律不退學(xué)費(fèi)，可根據(jù)情況改學(xué)其它專業(yè)。

二、學(xué)費(fèi)到期前一周，培訓(xùn)中心通知學(xué)生續(xù)繳學(xué)費(fèi)，因家長(zhǎng)未能及時(shí)續(xù)繳學(xué)費(fèi)造成學(xué)生無法正常學(xué)習(xí)，培訓(xùn)中心不承擔(dān)任何責(zé)任。

三、為保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生上課十分鐘后建議家長(zhǎng)離開教學(xué)區(qū)。學(xué)生在培訓(xùn)中心外及往返培訓(xùn)中心途中的安全由家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，如發(fā)生意外，培訓(xùn)中心概不負(fù)責(zé)。

五、要求接送的學(xué)生，家長(zhǎng)必須提前10分鐘到培訓(xùn)中心等候?qū)W生下課，因家長(zhǎng)無故不打招呼遲接、不接導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生意外，培訓(xùn)中心不承擔(dān)任何責(zé)任。

六、培訓(xùn)中心定期組織業(yè)務(wù)教學(xué)考核，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。成績(jī)突出的教師，培訓(xùn)中心將組織邀請(qǐng)省市專家對(duì)其進(jìn)行公費(fèi)培訓(xùn)。

七、培訓(xùn)中心各工作人員不得隨意向外界泄漏，本培訓(xùn)中心內(nèi)部機(jī)密，否則將追究其個(gè)人責(zé)任。

八、培訓(xùn)中心安裝有監(jiān)控錄像，非本培訓(xùn)中心工作人員，未經(jīng)培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)允許不得隨意留宿。住培訓(xùn)中心教師外出

時(shí)，一定要提早關(guān)好窗戶，切斷電源，嚴(yán)防天氣等自然災(zāi)害事故。篇五：音樂培訓(xùn)室規(guī)章制度(幽默版)音樂培訓(xùn)室規(guī)章制度

大家好！我的名字叫“音樂培訓(xùn)室”，芳齡不詳。為了讓大家更加愉快地和我玩耍，請(qǐng)自覺遵守以下規(guī)則：

一、小女子“賣藝不賣身”，請(qǐng)愛護(hù)培訓(xùn)室里的每一件樂器，如您不慎“玷污”或損壞了其中的樂器，請(qǐng)照價(jià)賠償。

二、小女子不食人間煙火，請(qǐng)勿攜帶食物和飲料進(jìn)入此神圣的培訓(xùn)室。

三、小女子冰清玉潔，喜好干凈，請(qǐng)勿亂扔垃圾。

四、如若尊貴的您（僅限內(nèi)部員工）想借走我懷里的任何一件寶貝樂器，請(qǐng)到前臺(tái)登記，并記得按時(shí)歸還。

五、小女子是屬于公司的每個(gè)人的，請(qǐng)愛護(hù)我、呵護(hù)我、保護(hù)我。

第四篇：吉林市民辦培訓(xùn)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(暫行)

吉林市民辦培訓(xùn)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（暫行）

第一條 為規(guī)范民辦培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)行為，促進(jìn)我市民辦教育事業(yè)健康有序發(fā)展，根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《吉林省促進(jìn)民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》及有關(guān)法律法規(guī)，參照國(guó)家和省有關(guān)同級(jí)同類公辦學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我市實(shí)際，制定本標(biāo)準(zhǔn)。

第二條 本標(biāo)準(zhǔn)所稱民辦培訓(xùn)學(xué)校，是指在我市行政區(qū)域內(nèi)由國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的企事業(yè)單位、人民團(tuán)體等社會(huì)組織或者個(gè)人，利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)舉辦的實(shí)施文化教育培訓(xùn)，不頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑的培訓(xùn)學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

第三條 民辦培訓(xùn)學(xué)校的設(shè)置要符合相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，有利于促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，符合我市教育發(fā)展的需要和民辦教育的布局要求；法律法規(guī)沒有作出規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)符合本標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的條件。

第四條 申請(qǐng)舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的社會(huì)組織，應(yīng)具有法人資格。申請(qǐng)?jiān)O(shè)立的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備法人條件。

申請(qǐng)舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的個(gè)人，應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力，品行端正，無不良誠(chéng)信記錄，具備與擬辦學(xué)校層次相應(yīng)的文化程度。

學(xué)校的法定代表人應(yīng)有本市常住戶口或?yàn)楸臼谐Ｗ【用?。如法定代表人非本市常住戶口，則需向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提供個(gè)人工作單位、人事關(guān)系所在地或街道辦事處開具的證明。

舉辦者不得同時(shí)舉辦或聯(lián)合舉辦兩個(gè)及兩個(gè)以上同類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（不含經(jīng)依法核準(zhǔn)的分支機(jī)構(gòu)）。

第五條 校長(zhǎng)或主要行政負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍、在中國(guó)定居，并具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，中級(jí)以上職稱（包括中級(jí)職稱），具有與所辦教育層次相應(yīng)的學(xué)歷，且不得低于大專學(xué)歷，年齡不得超過七十周歲，身體健康，無不良行為記錄。

第六條 應(yīng)當(dāng)設(shè)立理事會(huì)、董事會(huì)或其他形式的符合法律規(guī)定的決策機(jī)構(gòu)。決策機(jī)構(gòu)由舉辦者或者其代表、校長(zhǎng)、教職工代表等成員組成，不得少于5人，其中三分之一以上的成員應(yīng)當(dāng)具有5年以上的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)品行良好，具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。

第七條 應(yīng)當(dāng)制定符合法律法規(guī)規(guī)定的學(xué)校章程，有學(xué)校發(fā)展的近期計(jì)劃和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃。

第八條 應(yīng)當(dāng)建立教學(xué)管理、教師管理、財(cái)務(wù)管理和安全管理等各項(xiàng)規(guī)章制度。

第九條 應(yīng)當(dāng)具有與所辦專業(yè)相適應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置。第十條 教育培訓(xùn)學(xué)校的工作人員必須身體健康，并按有關(guān)部門規(guī)定定期體檢，無慢性傳染性疾病和精神疾病。應(yīng)當(dāng)具有與辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍和專職管理人員。管理人員應(yīng)持有相應(yīng)任聘崗位的職業(yè)資格證書，教師應(yīng)當(dāng)具備《教師法》和其他有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的與辦學(xué)層次、類別相適應(yīng)的教師資格。學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有專職管理和教學(xué)人員5人以上，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村可放寬至3人，專職教師不得少于教師總數(shù)的1/3；具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師占專任教師總數(shù)的20%以上。未經(jīng)批準(zhǔn)，在職中小學(xué)教職員工不得作為民辦培訓(xùn)學(xué)校的法人代表、校長(zhǎng)、管理人員、教師及其他工作人員。

第十一條 應(yīng)當(dāng)有具備資格的財(cái)會(huì)人員，且應(yīng)與學(xué)校舉辦者（學(xué)校為個(gè)人舉辦的）、校長(zhǎng)或主要行政負(fù)責(zé)人之間無直系親屬關(guān)系。

第十二條 應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校地址在城市的應(yīng)當(dāng)有不低于30萬元的辦學(xué)資金（含資產(chǎn)投入），其中，教學(xué)儀器設(shè)備總值不得少于10萬元。學(xué)校地址在農(nóng)村的應(yīng)當(dāng)有不低于10萬元（含資產(chǎn)投入）的辦學(xué)資金，其中，教學(xué)儀器設(shè)備總值不得少于5萬元?？h（市）可根據(jù)實(shí)際情況，在此基礎(chǔ)上做適當(dāng)調(diào)整，但辦學(xué)資金不得低于10萬元。

第十三條 每年一月底前，民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)從上一的收入中扣除2%作為風(fēng)險(xiǎn)保證金；收入難以確定的，可按學(xué)校規(guī)模大小每年扣除1-3萬元作為風(fēng)險(xiǎn)保證金。新批準(zhǔn)設(shè)立的，可先期扣除學(xué)校資產(chǎn)總額的2%作為風(fēng)險(xiǎn)保證金。資產(chǎn)總額難以確定時(shí)，也可先期扣除不低于2萬元的風(fēng)險(xiǎn)保證金。風(fēng)險(xiǎn)保證金累計(jì)達(dá)到當(dāng)期學(xué)校資產(chǎn)總額的30%時(shí)，可不再提取。

風(fēng)險(xiǎn)保證金在審批機(jī)關(guān)指定的專戶存儲(chǔ)，利息計(jì)入本金。風(fēng)險(xiǎn)保證金在審批機(jī)關(guān)的監(jiān)督下專項(xiàng)用于該校發(fā)生意外事故或者其他有關(guān)事宜的處理。任何單位、組織或者個(gè)人不得侵占或者挪用。學(xué)校依法終止后，作為辦學(xué)資產(chǎn)返還出資者。

第十四條 校舍要集中設(shè)置，遠(yuǎn)離污染和噪音，并與辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)，有良好的自然采光、照明和通風(fēng)條件。具有充足和完善的消防安全和監(jiān)控設(shè)施、設(shè)備。培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)向受教育者提供安全的教育教學(xué)環(huán)境，保障受教育者的人身和財(cái)產(chǎn)安全。建筑面積大于1000平方米的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)向公安消防機(jī)構(gòu)申請(qǐng)消防驗(yàn)收。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置要與學(xué)校的性質(zhì)相匹配，教學(xué)設(shè)施應(yīng)當(dāng)滿足教學(xué)需要。

同一區(qū)域或同一棟樓內(nèi)，民辦培訓(xùn)學(xué)校的設(shè)置密度不宜過大。民辦培訓(xùn)學(xué)校的每個(gè)辦學(xué)場(chǎng)所最大辦學(xué)規(guī)模不得超過24個(gè)班。幼兒班學(xué)生按年齡3-4歲的小班不超過25人，4-5歲的中班不超過30人，5-6歲的大班不超過35人；小學(xué)生班不超過45人；中學(xué)生班不超過50人；舞蹈教室不超過20人。不得超班額辦學(xué)。

新設(shè)文化類培訓(xùn)學(xué)校校舍的生均教室建筑面積不得少于 2平方米，總建筑面積不得少于 500平方米；縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村新設(shè)文化類培訓(xùn)學(xué)校校舍建筑面積可分別放寬至300平方米和200平方米。其它類培訓(xùn)學(xué)校校舍的建筑面積不得少于 250平方米。（審驗(yàn)房屋產(chǎn)權(quán)證明、戶型圖和房屋租賃合同原件，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察）

幼兒培訓(xùn)學(xué)校教室應(yīng)當(dāng)設(shè)在一層建筑或者不超過三層連體的獨(dú)樓內(nèi)，小學(xué)生培訓(xùn)學(xué)校教室應(yīng)當(dāng)設(shè)在四層以下，中學(xué)生培訓(xùn)學(xué)校教室應(yīng)當(dāng)設(shè)在五層以下。培訓(xùn)學(xué)校不得設(shè)置在高層建筑內(nèi)，當(dāng)必須設(shè)在高層建筑時(shí)，必須設(shè)有獨(dú)立的出口。培訓(xùn)學(xué)校不得設(shè)在樓梯間等疏散通道處。

房間面積超過120平方米，需設(shè)2個(gè)房間門。學(xué)校教學(xué)樓的房間位于兩個(gè)安全出口之間時(shí)，房間門至最近安全出口的最大距離30米；位于袋形走道兩側(cè)或盡端時(shí)，房間門至最近安全出口的最大距離15米。教學(xué)場(chǎng)所所在樓走道的凈寬度內(nèi)廊不應(yīng)小于2100毫米；外廊不應(yīng)小于1800毫米。教室安全出口的門洞寬度不應(yīng)小于1000毫米，合班教室的門洞寬度不應(yīng)小于1500毫米。

教學(xué)用房及其附屬用房不宜設(shè)置門檻。

招收全日制學(xué)生的，應(yīng)有必要的衛(wèi)生設(shè)施以及學(xué)生健身場(chǎng)所和器材；一般不設(shè)寄宿制學(xué)校，如有住宿生，應(yīng)有與住宿學(xué)生人數(shù)相適應(yīng)的宿舍、食堂，并符合相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)。

租賃校舍的，需與產(chǎn)權(quán)人簽訂租賃合同，租賃期限不得少于二年，并且不得低于本學(xué)校一個(gè)教學(xué)周期。

第十五條 不得使用以下房產(chǎn)做為校舍：

1.臨時(shí)性簡(jiǎn)易建筑；

2.危房，廠房、民舍、車庫(kù)以及賓（旅）館、飯店、舞廳、游戲廳等建筑物的一部分；

3.從事正常教學(xué)活動(dòng)的中小學(xué)及其他學(xué)校的教學(xué)用校舍；

4.設(shè)在居民小區(qū)內(nèi)，未獲得相鄰業(yè)主同意舉辦的書面意見及未獲得房產(chǎn)部門改變房屋用途批準(zhǔn)書的校舍。

5.商場(chǎng)、超市等人員密集場(chǎng)所；距離全日制中小學(xué)校周邊過近處（指兩校校園圍墻間直線距離最近處200米以內(nèi)）。

6.自然采光差，不利于通風(fēng)和人員疏散的房屋。

7.其它不適于教學(xué)活動(dòng)的房屋。

第十六條 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名稱要確切表明其類別、層次和所在的具體行政區(qū)域，即縣（市）區(qū)，符合民政部印發(fā)的《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行規(guī)定》（民發(fā)[1999]129號(hào)）等有關(guān)法律法規(guī)及省、市教育行政部門的規(guī)定，其“字號(hào)”應(yīng)當(dāng)由兩個(gè)以上的漢字組成。不得與已審批的本市同行業(yè)學(xué)校名稱相同，不得使用已被撤銷的民辦學(xué)校的名稱，不得侵犯其他社會(huì)組織、單位或個(gè)人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其他權(quán)利，不得損害國(guó)家、社會(huì)公共利益，不得違背社會(huì)道德風(fēng)尚和帶有封建迷信色彩，不得含有政黨名稱、黨政軍機(jī)關(guān)名稱、社會(huì)團(tuán)體名稱、事業(yè)單位名稱、企業(yè)名稱及宗教界的寺、觀、教堂名稱和可能對(duì)公眾造成欺騙或者誤解的文字和內(nèi)容。不得冠以“中華”、“中國(guó)”、“國(guó)際”、“吉林”等字樣，不得使用“最高”、“最佳”、“第一”、“首家”等用語，且只準(zhǔn)使用一個(gè)名稱?？h（市）區(qū)審批的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得僅冠以“吉林市”的行政區(qū)域稱謂。兩個(gè)以上民辦培訓(xùn)學(xué)校向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立相同的符合規(guī)定的學(xué)校的名稱，審批機(jī)關(guān)依照申請(qǐng)?jiān)谙仍瓌t審批。城區(qū)審批的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名稱為：吉林市××區(qū)××培訓(xùn)學(xué)校（培訓(xùn)中心），縣（市）審批的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名稱為：××縣（市）××培訓(xùn)學(xué)校（培訓(xùn)中心）。

第十七條 批準(zhǔn)籌設(shè)的民辦培訓(xùn)學(xué)校，籌設(shè)期一般為一年，不頒發(fā)辦學(xué)許可證?；I設(shè)期內(nèi)，不得招收學(xué)生，不得非法集資，不得有擅自增設(shè)專業(yè)、變更辦學(xué)地點(diǎn)及其他禁止性活動(dòng)?；I設(shè)期內(nèi)，對(duì)達(dá)到規(guī)定設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的，經(jīng)申請(qǐng)并按要求履行程序后，可批準(zhǔn)其正式設(shè)立。籌設(shè)期滿，仍達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或不提出正式設(shè)立申請(qǐng)的，審批機(jī)關(guān)不準(zhǔn)予其繼續(xù)開展與籌設(shè)學(xué)校有關(guān)的民事活動(dòng)，不準(zhǔn)予其辦學(xué)，撤銷籌設(shè)批準(zhǔn)書，并向社會(huì)通告撤銷決定。

擬批準(zhǔn)設(shè)立的民辦培訓(xùn)學(xué)校，報(bào)經(jīng)上級(jí)教育行政部門民辦教育工作機(jī)構(gòu)審查，并向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)依法繳納風(fēng)險(xiǎn)保證金后，由審批機(jī)關(guān)在政府門戶網(wǎng)站上公告，并由辦學(xué)單位按要求的項(xiàng)目和確定的內(nèi)容，在指定媒體上進(jìn)行公告，公告內(nèi)容須包括機(jī)構(gòu)全稱、審批機(jī)關(guān)、批準(zhǔn)文號(hào)、審批時(shí)間、詳細(xì)辦學(xué)地址及樓層房間號(hào)、法人代表、校長(zhǎng)姓名、學(xué)校性質(zhì)及辦學(xué)類型，民辦非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)校、辦學(xué)項(xiàng)目、招生對(duì)象、依法向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)繳納的風(fēng)險(xiǎn)保證金數(shù)額等。公告后，審批機(jī)關(guān)方可頒發(fā)《辦學(xué)許可證》。同時(shí)，在辦學(xué)許可證上注明核準(zhǔn)的培訓(xùn)對(duì)象，并于頒發(fā)《辦學(xué)許可證》后的7日內(nèi)向上級(jí)教育行政部門民辦教育工作機(jī)構(gòu)備案，其要求和要件目錄由市教育行政主管部門確定。《辦學(xué)許可證》的有效期為4年。

第十八條 學(xué)校取得辦學(xué)許可證后，依法到當(dāng)?shù)孛裾图夹g(shù)監(jiān)督部門辦理《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》。民辦培訓(xùn)學(xué)校必須“亮證”辦學(xué)，將《辦學(xué)許可證》正本懸掛于辦學(xué)單位的醒目位置。必須按審批機(jī)關(guān)審批核準(zhǔn)的辦學(xué)地址、辦學(xué)項(xiàng)目和招生對(duì)象辦學(xué)。凡改變、增設(shè)辦學(xué)項(xiàng)目，改變招生對(duì)象或在審批機(jī)關(guān)所在的行政區(qū)域內(nèi)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)、變更辦學(xué)地點(diǎn)，須依照有關(guān)法律法規(guī)和本《標(biāo)準(zhǔn)》，履行相關(guān)核準(zhǔn)及公告程序。

第十九條 本標(biāo)準(zhǔn)由吉林市教育行政主管部門負(fù)責(zé)解釋。

第二十條 本標(biāo)準(zhǔn)有效期二年，自2011年5月1日起施行。

第五篇：有關(guān)樂器的工作總結(jié)

有關(guān)樂器的工作總結(jié)

工作

總結(jié)

11月30日的聯(lián)歡晚會(huì)終于結(jié)束了，我們的工作重心也將開始轉(zhuǎn)移，回頭看過去的兩個(gè)月中，大家為晚會(huì)都付出了很多很多。。。

我們樂器隊(duì)在新學(xué)期納了四名新生，兩個(gè)電子琴mm，兩個(gè)古箏mm。自從國(guó)慶節(jié)回來之后我們就著手開始準(zhǔn)備迎新晚會(huì)的節(jié)目，期間，幾個(gè)大一的孩子都非常的重視，在曲子還沒有確定下來之前都常常跑去琴行練習(xí)，而且當(dāng)時(shí)我跟她們說不要去得太勤，系里面沒辦法報(bào)銷那么多練習(xí)的費(fèi)用，她們都非常懂事的說沒關(guān)系，算她們自己的錢。

當(dāng)然錢雖然是小事，但是她們的這份努力、熱情還是讓我這個(gè)做隊(duì)長(zhǎng)的感動(dòng)了很久！

接下來就進(jìn)入緊張的選曲階段了，開過一次會(huì)之后，我們初步設(shè)想將樂器節(jié)目分為三塊，即長(zhǎng)笛、薩克斯加吉他等樂器和電子琴加鋼琴，還有就是古箏與朗誦隊(duì)的配合三大塊。長(zhǎng)笛、薩克斯開始選擇了甜蜜蜜、小手拉大手、友誼地久天長(zhǎng)、昨日重現(xiàn)等幾首歌曲，而電子琴方面則選擇了編花籃、卡門序曲幾首能夠展現(xiàn)電子琴特色的歌曲，至于古箏為了與朗誦隊(duì)的內(nèi)容符合選擇了高山流水和漁舟唱晚兩首歌曲。經(jīng)過反復(fù)斟酌、商榷之后，我們進(jìn)入了第一輪的排練。排練的過程是節(jié)目不斷成型的過程，也是考驗(yàn)大家耐心、默契的過程。在我們隊(duì)的訓(xùn)練過程中也發(fā)生了大大小小的狀況，因?yàn)槟承┰蜃屢恍┩瑢W(xué)心中產(chǎn)生了不佳的情緒，但是我們都知道，這樣一種抵抗的情緒對(duì)于我們的節(jié)目是沒有好處的。。我們能做的就是好好的磨

合、好好的配合，爭(zhēng)取做出一些好的節(jié)目！

時(shí)間過得很快，一眨眼的功夫我們就要進(jìn)行節(jié)目的篩選了，但是樂器節(jié)目的磨合不像其他節(jié)目，變動(dòng)性很大而且磨合的過程說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，在表演過程中稍有差錯(cuò)可能整個(gè)節(jié)目就毀了，所以在進(jìn)行第一輪節(jié)目篩選的時(shí)候我們的甜蜜蜜就不幸被咔掉，這說明我們的設(shè)想還是不夠?qū)嶋H化，不能吸引大家。。。于是在節(jié)目篩選過后我們隊(duì)又開了一次會(huì)，根據(jù)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見講我們的節(jié)目進(jìn)行了一些變動(dòng)，把最后的節(jié)目定為了長(zhǎng)笛、薩克斯、電子琴《友誼地久天長(zhǎng)》，電子琴、二胡《編花籃》、電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》，長(zhǎng)笛+吉他《小手拉

大手》以及古箏與朗誦隊(duì)的配合演出。有了明確的目標(biāo)，我們開始了更為緊張的

訓(xùn)練，電子琴和古箏的四位mm把琴借回宿舍后只要一有空就開始練

習(xí)，為了更加 的熟練與默契，不同班級(jí)、不同宿舍的她們常常約著時(shí)間配合練習(xí)。現(xiàn)在想想那

段時(shí)間的我們頭腦里面想的都是那幾首歌曲，平常很好聽的旋律被我們一直吹、一直彈也開始覺得厭煩起來。。。

晚會(huì)的前幾天，樂器的孩子都緊張起來，特別是大一的mm，從沒有上過這么

大的舞臺(tái)，難免有些發(fā)怵。。。另外因?yàn)槲覀儧]有統(tǒng)一的演出服，只好自己

搭配自己借。我去看她們服裝的那天得知朗誦隊(duì)的女生要穿白毛衣加牛仔裙，馬

上告訴我們的兩位古箏mm，然后開始幫她們搭衣服，很好玩的是我發(fā)現(xiàn)她們從頭

到尾都是借來的，衣服、裙子、靴

子統(tǒng)統(tǒng)都是，在這里我也要謝謝那些借衣服的

同學(xué)，沒有你們的無私奉獻(xiàn)可能我們的節(jié)目就會(huì)遜色不少呢!另外還要謝謝跟我

們樂器隊(duì)孩子在一個(gè)宿舍的同學(xué)，相信這兩個(gè)月來她們的練習(xí)肯定打擾過你們，謝謝你們的理解和寬容！

終于到了11月30號(hào)，跟去年的迎新晚會(huì)相比，我自己感覺壓力大了很多。。

去年我只是一個(gè)隊(duì)員，除了表演好我的節(jié)目，其他的都不需要考慮。今年我是隊(duì)

長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)自己要操心得事真的很多。麥、衣服、化妝、隊(duì)員的表情、每個(gè)段落 的銜接、安撫mm們緊張的情緒和各種可能的意外大大小小全部都要弄清楚，因?yàn)?/p>

實(shí)在不敢出錯(cuò)，呵呵！晚會(huì)上我們 的節(jié)目還算進(jìn)行的比較順利，至少?zèng)]有再出

現(xiàn)以往大的失誤，不過該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)了，需要注意和改進(jìn)的地方還有很多：

1.節(jié)目的銜接問題：因?yàn)槲覀兊那铀闶谴疅?，再加上其他的樂器，在?/p>

些歌與歌、樂器與樂器的銜接上還是有不盡如人意的地方。有的時(shí)候過于明顯、太過特意，使得總體聽上去不太流暢。

2.歌曲的選擇：這次選擇的幾首歌曲雖然也是經(jīng)過一番篩選，但是代表

性不強(qiáng)，大家都熟悉的歌曲不是很多，這樣也就不能很好地帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的氣氛，在以后的晚會(huì)或演出中，我認(rèn)為選曲仍然是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

3.隊(duì)員們的舞臺(tái)魅力 ： 這一點(diǎn)或者可以說是舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的問題。包括我自己

在內(nèi)，在臺(tái)上的時(shí)候可能都顯得不

太自信，沒有一種沉醉在自己音樂世界里的感

覺。特別是電子琴的兩位mm在彈奏的時(shí)候完全的低著頭不敢看臺(tái)下的觀眾，缺少

了一種與觀眾的交流與互動(dòng)。這一點(diǎn)是非常重要的，也是我們以后每場(chǎng)演出必須

注意的問題！

4.要考慮的突發(fā)狀況：在古箏與朗誦隊(duì)排練的時(shí)候，因?yàn)闆]有麥的效果，讓大家都覺得古箏的聲音很大，甚至可能會(huì)蓋過朗誦的聲音，于是我也沒有準(zhǔn)備

麥給古箏，結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)的效果就是由于開了大音箱直接導(dǎo)致古箏的聲音聽不到，可

能只有第一排的人有隱約聽到。這一點(diǎn)是我們以后要注意到的。

5.形式的問題：每年都老調(diào)重彈，說樂器的形式太少太局限了，可是不提

也不行，每年都是樂器的串燒。而

今年叫來了薩克斯、二胡的外援才顯得不那么 的單調(diào)！另外今年與朗誦隊(duì)的配合也算是一種新的形勢(shì)，希望以后我們能夠想到

更多更好的配合方式。

另外，一些我自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也是要總結(jié)的：

1、要照顧好隊(duì)里面每個(gè)隊(duì)員的情緒； 一個(gè)好的節(jié)目是建立在隊(duì)員嫻熟的技巧

和默契的配合上的，其實(shí)藝術(shù)團(tuán)比其他一些組織更需要大家的團(tuán)結(jié)、合作，這些

也很容易就在節(jié)目中體現(xiàn)得到。作為一個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我認(rèn)為自己有責(zé)任也有義務(wù)

去照顧每一個(gè)隊(duì)員在平時(shí)訓(xùn)練中或表演中的情緒，盡量讓大家?guī)е淇斓男那閰?/p>

加演出，這樣也能在另一方面保證演出的水平。

2、平時(shí)訓(xùn)練很重要；所有的節(jié)目訓(xùn)練都很重要，樂器更是如此，再嫻熟的技巧

如果缺乏練習(xí)也是上不了臺(tái)面的。這次的節(jié)目隊(duì)員們?cè)谘葑嗌蠜]有犯什么錯(cuò)誤，我想這就要?dú)w結(jié)于她們平時(shí)訓(xùn)練的認(rèn)真，不過大家的配合、默契程度還有待提高。

3、選曲的重要性； 這一點(diǎn)上相對(duì)于我自己而言的，電子琴等的選曲沒有經(jīng)歷什

么曲折，但是長(zhǎng)笛和薩克斯的曲目就經(jīng)過了幾遍的篩選。我們兩個(gè)大二的人都上

過幾次晚會(huì)，覺得只要把曲目定下來，分開各自練習(xí)然后合一下就可以了，但是

我們都沒有考慮到網(wǎng)上下載的曲目的曲調(diào)、聲部、音高都不一樣，就算是一樣的，對(duì)于長(zhǎng)笛和薩克斯來說也不一定

能夠在音準(zhǔn)上配的下來，所以直接導(dǎo)致我們很早

就開始準(zhǔn)備，但真正把曲目定下來配合卻經(jīng)歷了一大段時(shí)間。。

4、重視彩排；平時(shí)私底下訓(xùn)練和彩排時(shí)完全不同的，彩排就相當(dāng)于是預(yù)演，很多可能的狀況都可以在彩排中體現(xiàn)出來。比如麥的問題、插電的問題、表情、服裝、站臺(tái)等等。我們第一次彩排馬馬虎虎的過了一遍，當(dāng)時(shí)吉他沒有微麥，電

子琴發(fā)現(xiàn)地上放插線版有礙觀瞻。。正式演出的下午再走臺(tái)時(shí)，吉他還是沒

有辦法四個(gè)人都試到微麥，直接導(dǎo)致正式演出的時(shí)候因?yàn)辂湹膯栴}大大影響了整

個(gè)節(jié)目的效果，也讓我意識(shí)到了彩排的重要性。

最后，我想對(duì)很多人說感謝!

先感謝我們樂器隊(duì)的各位隊(duì)員，因?yàn)樗齻兊臒崆榕c堅(jiān)持、努力與可愛才讓我們整

個(gè)節(jié)目順順利利的完成下來。

謝謝蔡老師、王歡姐、趙漾姐等等學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、老師對(duì)我們節(jié)目提出的建議與要

求，因?yàn)槁牭搅舜蠹业穆曇?，我們才能找到自己的不足并加以改進(jìn)。

還有真的要非常謝謝我們藝術(shù)團(tuán)的男丁們，每次排練、晚會(huì)都是你們幫樂器隊(duì)把

琴扛來又扛去還沒有半點(diǎn)怨言，一次又一次，謝謝，真的很謝謝。。