第一篇：Office辦公自動(dòng)化決賽安排

Office辦公自動(dòng)化決賽安排

一、報(bào)名截止時(shí)間：2010年12月3日（星期五）下午5點(diǎn)

二、決賽時(shí)間：

2010年12月8日（星期三）下午14:00—15:00

三、比賽地點(diǎn)：

學(xué)院郵局三樓（多功能廳）

四、參賽選手：

軟件技術(shù)系20人、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系15人、數(shù)字藝術(shù)系15人、電子商務(wù)系10人、電子工程系10人

五、比賽說明：

（一）軟件要求與運(yùn)行環(huán)境

軟件要求

Microsoft Word 2003中文版

Microsoft Excel 2003中文版

Microsoft PowerPoint 2003 中文版

運(yùn)行環(huán)境

Windows2000 SP3/SP4、WindowsXP Professional、Windows XP Home、Windows XPfor TabletPC SP2等。

（二）題型、題量、考試方式和時(shí)間

１、題型為主觀操作題。主要考察參賽者對(duì)Office操作類問題的實(shí)際解決能力，包括操作的熟練程度、一題多解的靈活程度，具有解決較為復(fù)雜的操作類問題的能力。

２、題量為3道操作題。操作題目中，Word、Excel、PowerPoint各1道，滿分為100分。

３、考試方式采用上機(jī)操作。

４、考試時(shí)間為40分鐘。

（三）比賽電腦

參賽選手自帶電腦，若出現(xiàn)電源、軟件版本、操作平臺(tái)等問題負(fù)責(zé)自負(fù)。

六、具體工作安排

1.場(chǎng)地的借用

負(fù)責(zé)人：軟件技術(shù)系主席團(tuán)陳波臣

任務(wù)：比賽場(chǎng)地的借用、比賽收集賽題U盤的借用

時(shí)間：2010年12月1日（星期三）之前

備注：提前借用比賽場(chǎng)地，和借用收集試題的U盤7個(gè)（暫定）。

2.評(píng)分老師的邀請(qǐng)

負(fù)責(zé)人：軟件技術(shù)系宣傳部張桂芳

任務(wù)：邀請(qǐng)office辦公自動(dòng)化的專業(yè)評(píng)委老師若干 時(shí)間：2010年12月7日（星期二）之前到位

3.信息表印制

負(fù)責(zé)人：軟件技術(shù)系團(tuán)委辦公室 張雪嬌

任務(wù)：制定決賽人員信息表、決賽人員簽到表、決賽作弊行為登記表、比賽座簽印制

時(shí)間：2010年12月6日（星期一）晚上8點(diǎn)之前

備注：用決賽信息表以核對(duì)到場(chǎng)選手是否為決賽正式選手，而非他人替賽；決賽人員簽到表便于獲知未到場(chǎng)參賽人員名單，便于及時(shí)通知其參加比賽；決賽作弊行為登記表，用以登記決賽賽場(chǎng)上有作弊行為的參賽選手。比賽座簽，用以編制參賽選手所參加表賽座位。

4.試題的印制

負(fù)責(zé)人：軟件技術(shù)系主席團(tuán)杜國仟

任務(wù)：將決賽試題印制出來

時(shí)間：2010年12月8日（星期三）上午10點(diǎn)—12點(diǎn)

備注：不提前、不推遲題目的印制，以防泄題。試題分A、B、C三套，每套印25份，共計(jì)75份。70份為比賽用題，5份決賽備用用題。

5.場(chǎng)地座椅擺放

負(fù)責(zé)人：軟件技術(shù)系青年服務(wù)部陳麗、體育部王堯 任務(wù)：將決賽場(chǎng)地座椅擺放完整

備注：72套座椅，70套供比賽選手使用，1套為小件物品存放，一套供工作人員使用。分7列10排擺放。（待定，到時(shí)根據(jù)賽場(chǎng)作出相應(yīng)調(diào)整。）將座簽按序貼于座子左上角，座簽序號(hào)成Z字形排列。

時(shí)間：2010年12月7日（星期二）下午5點(diǎn)半開始

6.比賽現(xiàn)場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：軟件技術(shù)系自律部王正榕、組織部曾祥俊、主席團(tuán)陳波臣，團(tuán)委高超，辦公室張雪嬌

任務(wù)：負(fù)責(zé)比賽時(shí)紀(jì)律問題，比賽選手簽到與信息核對(duì)，比賽現(xiàn)場(chǎng)情況的記錄

時(shí)間：2010年12月8日（星期三）中午13:35之前到場(chǎng) 備注：執(zhí)勤需8名干部，自律部與組織部各分配4人。場(chǎng)內(nèi)執(zhí)勤為6人，負(fù)責(zé)比賽時(shí)紀(jì)律，由團(tuán)委、主席團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)劃分執(zhí)勤區(qū)域。門口執(zhí)勤為2人，負(fù)責(zé)比賽選手簽到與信息的核對(duì)。辦公室人員負(fù)責(zé)協(xié)助簽到，賽場(chǎng)拍照和賽場(chǎng)記錄。比賽現(xiàn)場(chǎng)由團(tuán)委高超，主席團(tuán)陳波臣全權(quán)負(fù)責(zé)。

7.比賽過程中

負(fù)責(zé)人：軟件技術(shù)系團(tuán)委高超、主席團(tuán)陳波臣

任務(wù)： a.宣布比賽開始

b.處理比賽中作弊行為

c.全權(quán)負(fù)責(zé)比賽一切大小事務(wù)

d.宣布比賽結(jié)束

e.用U盤收集比賽試卷

時(shí)間：2010年12月8日（星期三）下午14；00—15:00 備注：高超和陳波臣全權(quán)負(fù)責(zé)比賽中一切大小事務(wù)，統(tǒng)一時(shí)間后發(fā)出開賽和結(jié)束比賽的信號(hào)。高超與陳波臣同執(zhí)勤工作人員5人一起用U盤驗(yàn)收試卷，其余執(zhí)勤3人負(fù)責(zé)維持賽場(chǎng)紀(jì)律和疏散參賽選手離場(chǎng)。

8.比賽簡(jiǎn)報(bào)

負(fù)責(zé)人：軟件技術(shù)系團(tuán)委辦公室 張雪嬌

任務(wù)：寫出比賽簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間：2010年12月9日（星期四）上午10點(diǎn)之前

9.比賽賽場(chǎng)收拾

負(fù)責(zé)人：軟件技術(shù)系生活部鄧建瓊

任務(wù)：收拾比賽場(chǎng)地

時(shí)間：2010年12月8日（星期三）下午6點(diǎn)到8點(diǎn)

備注：由生活部分配人員收拾比賽場(chǎng)地。

10.評(píng)分

責(zé)任人：軟件技術(shù)系主席團(tuán)杜國仟

任務(wù)：將試卷交給專業(yè)評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)分

時(shí)間：2010年12月12日（星期天）晚上8點(diǎn)之前

11.公布比賽結(jié)果

責(zé)任人：軟件技術(shù)系團(tuán)委辦公室涂艷、宣傳部張桂芳

任務(wù)：統(tǒng)計(jì)并公布比賽結(jié)果

時(shí)間：2010年12月15日（星期三）下午5點(diǎn)之前

備注：辦公室將比賽結(jié)果上報(bào)院團(tuán)委，宣傳部將比賽結(jié)果以紅

榜的形式公式。

軟件技術(shù)系團(tuán)委學(xué)生會(huì) 2010年9月11日

第二篇：Office辦公自動(dòng)化決賽競(jìng)賽題二

Office辦公自動(dòng)化決賽競(jìng)賽題二

一、Word部分：（保存路徑：D：考生號(hào)姓名word）

Software

把Software生存周期劃分成若干個(gè)階段，每個(gè)階段的任務(wù)相對(duì)獨(dú)立，而且比較簡(jiǎn)單，便于不同人員分工協(xié)作，從而降低了整個(gè)Software開發(fā)工程的困難程度；在Software生存周期的每個(gè)階段都采用科學(xué)的管理技術(shù)和良好的技術(shù)方法，而且在每個(gè)階段結(jié)束之前都從技術(shù)和管理兩個(gè)角度進(jìn)行嚴(yán)格的審查，合格之后才開始下一階段的工作，這就使Software開發(fā)工程的全過程以一種有條不紊的方式進(jìn)行，保證了Software的質(zhì)量，特別是提高了Software的可維護(hù)性。總之，采用Software工程方法論可以大大提高Software開發(fā)的成功率，Software開發(fā)的生產(chǎn)率也能明顯提高。

目前劃分Software生存周期階段的方法有許多種，Software規(guī)模、種類、開發(fā)方式、開發(fā)環(huán)境以及開發(fā)時(shí)使用的方法論都影響Software生存周期階段的劃分。在劃分Software生存周期的階段時(shí)應(yīng)該遵循的一條基本原則就是使各階段的任務(wù)彼此間盡可能相對(duì)獨(dú)立，同一階段各項(xiàng)任務(wù)的性質(zhì)盡可能相同，從而降低每個(gè)階段任務(wù)的復(fù)雜程度，簡(jiǎn)化不同階段之間的聯(lián)系，有利于Software開發(fā)工程的組織管理。一般說來，Software生存周期由Software定義、Software開發(fā)和Software維護(hù)三個(gè)時(shí)期組成，每個(gè)時(shí)期又進(jìn)一步劃分成若干個(gè)階段。下面的論述主要針對(duì)應(yīng)用Software，對(duì)系統(tǒng)Software也基本適用。

維護(hù)時(shí)期的主要任務(wù)是使Software持久地滿足用戶的需要。具體地說，當(dāng)Software在使用過程中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)該加以改正；當(dāng)環(huán)境改變時(shí)應(yīng)該修改Software以適應(yīng)新的環(huán)境；當(dāng)用戶有新要求時(shí)應(yīng)該及時(shí)改進(jìn)Software滿足用戶的新需要。通常對(duì)維護(hù)時(shí)期不再進(jìn)一步劃分階段，但是每一次維護(hù)活動(dòng)本質(zhì)上都是一次壓縮和簡(jiǎn)化了的定義和開發(fā)過程。

排版要求：（除開要求排版部分外，其余文本均為宋體四號(hào)字，行間距28磅）

1.將標(biāo)題Software設(shè)為三號(hào)、宋體、加粗、居中，并在Software插入實(shí)心五角星

2.將正文中所有的“Software”都改成“軟件”

3.將正文的行距設(shè)置為1.5倍行距，字間距為加寬2磅。

4.將第一段的段前間距設(shè)為12磅，段后間距設(shè)為6磅。5.將第一段第一字首字下沉 6.將正文第三段分為兩欄

7.給最后一段設(shè)置藍(lán)色的底紋的三維邊框。

8.設(shè)置頁眉頁腳：頁眉“office 辦公自動(dòng)化競(jìng)賽”，頁腳處為當(dāng)前日期和時(shí)間；右對(duì)齊。

二、Excel部分：（保存路徑：D：考生號(hào)姓名excel）

要求：

三、Powerpoint部分：（保存路徑：D：考生號(hào)姓名powerpoint）

元旦節(jié)即將到來，請(qǐng)用Powerpoint制作反映人們歡慶新年到來的幻燈片（至少3張）。要求：

1.標(biāo)題、文字內(nèi)容、模板、背景等格式自定；

2.要插入圖片、藝術(shù)字、音樂、鏈接等對(duì)象（提到的幾項(xiàng)必須有）； 3.各對(duì)象的動(dòng)畫效果自定，延時(shí)2秒自動(dòng)出現(xiàn)； 4.要體現(xiàn)喜慶色彩；

5.每張幻燈片上都要有 “前進(jìn)” “后推”按鈕；

6.在第一張幻燈片右下角插入播放按鈕（只有點(diǎn)播放按鈕時(shí)才能播放）。注：提供部分圖片、音樂

第三篇：Office辦公自動(dòng)化決賽競(jìng)賽題一

Office辦公自動(dòng)化決賽競(jìng)賽題一

一、Word部分：（保存路徑：D：考生號(hào)姓名word）在Word中，錄入以下文檔，并按要求排版。

引言

人類已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)。毫無疑問，現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)是當(dāng)今信息社會(huì)的兩大支柱，尤其是以Interner為核心的信息高速公路已經(jīng)或?qū)⒊蔀槿藗兘涣餍畔⒌闹匾緩健?/p>

在信息社會(huì)里，信息技術(shù)代表世界上最新的生產(chǎn)力，信息知識(shí)成為了人們交流信息的重要資源，大多數(shù)人將從事信息知識(shí)的管理和生產(chǎn)工作，信息技術(shù)成為人們必備的工具。面對(duì)日新月異的信息技術(shù)革命的浪潮，各國政府都十分重視兩大基礎(chǔ)建設(shè)：第一，是加快建設(shè)以計(jì)算機(jī)為核心的信息高速公路與各種信息資源庫。第二，是進(jìn)行教育教學(xué)改革，將現(xiàn)代信息技術(shù)融入到基礎(chǔ)教育中來。后者顯得尤為重要，因?yàn)檫@是關(guān)系到下一代的培養(yǎng)問題。

以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)可以從兩個(gè)方面融入到教育中來：首先，是將現(xiàn)代信息技術(shù)作為一種工具應(yīng)用于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，如計(jì)算機(jī)教育管理、計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)和基于計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程教育等。這一強(qiáng)有力的工具的引入，將使教育從內(nèi)容、形式、方法和組織等方面發(fā)生根本性的變革；其次，是把以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的信息學(xué)與信息技術(shù)作為基礎(chǔ)教育的教學(xué)內(nèi)容，或單獨(dú)開設(shè)課程，或?qū)⑵淙谌搿⒄系较嚓P(guān)課程中去，以培養(yǎng)具有良好信息素養(yǎng)的下一代，讓我們的后代能在信息社會(huì)中自由搏擊，立于不敗之地。這兩者并不是獨(dú)立的，而是相輔相成、相互促進(jìn)的。

排版要求：（除開要求排版部分外，其它文本均為宋體四號(hào)字，行間距28磅）

1.將文檔的標(biāo)題“引言”設(shè)置為“黑體”、“三號(hào)”、“加粗”、“居中對(duì)其”

2.將第一段中開頭文字“人類”二字首字下沉

3.將第二段內(nèi)容的行間距設(shè)置為“1.5行”

4.將第二段分成兩欄

5.插入藝術(shù)字“引言”，襯于文字下，調(diào)整適當(dāng)大小及位置。

6.設(shè)置頁面邊框?yàn)椤八囆g(shù)型”。（如藝術(shù)型邊框可設(shè)置為任意一種邊框）

7.將“信息技術(shù)”替換為“信息技術(shù)（IT）”。

8.插入一張背景圖片,置于文字之下（圖片任意）。

9.設(shè)置頁眉頁腳：頁眉“office 辦公自動(dòng)化競(jìng)賽”，頁腳處為當(dāng)前日期和時(shí)間；右對(duì)齊。

二、Excel部分：（保存路徑：D：考生號(hào)姓名excel）

要求：

三、Powerpoint部分：（保存路徑：D：考生號(hào)姓名powerpoint）

幻燈片間有切換效果，幻燈片使用模板。（模板自選）

要求：要插入圖片、藝術(shù)字、音樂、鏈接等對(duì)象（提到的幾項(xiàng)必須有）； 第一張幻燈片：標(biāo)題為“計(jì)算機(jī)發(fā)展史”，文字要有動(dòng)畫效果，在右下角插入播放按鈕（只有點(diǎn)播放按鈕時(shí)才能播放）。

第二章幻燈片：（內(nèi)容如下，要求：文字和圖片有短話效果，自動(dòng)播放）第一代：電子管計(jì)算機(jī)（1946-1957）

采用電子管作為邏輯元件，用陰極射線管活汞延遲線作主儲(chǔ)器，外存主要使用紙帶、卡片等，程序設(shè)計(jì)主要使用機(jī)器指令或符號(hào)指令，應(yīng)用領(lǐng)域主要是科學(xué)計(jì)算。當(dāng)時(shí)的運(yùn)算速度為5千——3萬次每秒。

圖一

圖二

第三張幻燈片：（內(nèi)容如下，要求：文字和圖片有動(dòng)畫效果，自動(dòng)播放）第二代晶體管計(jì)算機(jī)（1956-1963）

1947年，肖克利、巴丁、布拉頓三人發(fā)明的晶體管，比電子管功耗少、體積小、質(zhì)量輕、工作電壓低、工作可靠性好。1954年，貝爾實(shí)驗(yàn)室制成了第一臺(tái)晶體管計(jì)算機(jī)——TRADIC，使計(jì)算機(jī)體積大大縮小。

晶體管之父

第一代硅晶體管

第四張幻燈片：（內(nèi)容如下，要求：文字和圖片有動(dòng)畫效果，自動(dòng)播放）第三代集成電路計(jì)算機(jī)（1964-1970）

雖然晶體管比起電子管是一個(gè)明顯的進(jìn)步，但是晶體管還是產(chǎn)生了大量的熱量，這會(huì)損傷計(jì)算機(jī)內(nèi)部的敏感部分。1958年德州儀器工程師Jack Kilby發(fā)明了集

成電路IC，將三種電子元件結(jié)合到一片小小的硅片上?？茖W(xué)家使更多的元件集成到單一的半導(dǎo)體芯片上。

集成電路

第五張幻燈片：（內(nèi)容如下，要求：文字和圖片有動(dòng)畫效果，自動(dòng)播放）第四代大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)（1971-現(xiàn)在）

計(jì)算機(jī)的邏輯元件和主儲(chǔ)存器都采用了大規(guī)模集成電路（LSI）。所謂的大規(guī)模集成電路是指在單片硅片上集成1000~2000個(gè)以上晶體管的集成電路，其集成度比中、小規(guī)模的集成電路提高了1~2個(gè)以上數(shù)量級(jí)。這時(shí)計(jì)算機(jī)發(fā)展到了微型化、耗電極少、可靠性很高的階段。

現(xiàn)代計(jì)算機(jī)

第四篇：office辦公自動(dòng)化

一，軟件要求與硬件要求

● 軟件要求

Microsoft Word 2003中文版

Microsoft Excel 2003中文版

Microsoft PowerPoint 2003中文版

瀏覽器：Microsoft Internet Explorer 6.0 SP 1或更高版本

● 硬件要求

處理器：Intel? Pentium? IV 或更高版本處理器。

RAM：512MB內(nèi)存。

硬盤：750M磁盤空間（僅限于安裝）。

顯示器：1024x768 VGA，真彩色，需要支持 Windows 的顯示適配器。

● 運(yùn)行環(huán)境

推薦Windows XP系統(tǒng)

二，題型、題量、考試方式和時(shí)間

● 預(yù)賽題

1)題型為選擇題，主要考察參賽者對(duì)Office基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解及掌握程度。

2)題量是80道，其中單選題60道，每道題1分；多選題20道，每道題2分，合計(jì)100分。Word、Excel、PowerPoint分值比例為4:3:3。

3)考試方式采用網(wǎng)絡(luò)在線考試，系統(tǒng)自動(dòng)閱卷。

4)考試時(shí)間為100分鐘。

● 復(fù)賽題

1)題型為主觀操作題，主要測(cè)試參賽者Word文檔制作，Excel表格制作、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，PowerPoint演示文稿制作的水平，考察參賽者對(duì)上述三個(gè)常用軟件的操作熟練程度、對(duì)復(fù)雜文檔的處理的能力。

2)題量為三道操作題+一道附加題。其中，Word、Excel、PowerPoint各1道，分值比例為4:3:3。附加題考察軟件綜合性操作的應(yīng)用，具有一定的難度和深度。試卷滿分為150分，其中附加題為50分。

3)考試方式為上機(jī)操作。

4)考試時(shí)間為3小時(shí)。

● 決賽題

1)題型為主觀操作題，主要測(cè)試參賽者綜合運(yùn)用Word、Excel、PowerPoint軟件的水平，考察參賽者利用Word、Excel、PowerPoint解決高難度、綜合性操作類問題的能力。

2)題量為2道操作題，其中一道考察參賽者解決復(fù)雜問題的能力，另一道考察參賽者創(chuàng)造性發(fā)揮能力。試卷滿分為120分。

3)考試方式為上機(jī)操作。

4)考試時(shí)間為5小時(shí)。

三，比賽大綱

● 基本要求

1)熟悉辦公自動(dòng)化軟件Word、Excel、PowerPoint的基本概念與功能。

2)熟練掌握使用Word 2003進(jìn)行文檔制作、編輯、排版的操作方法。

3)熟練掌握使用Excel 2003進(jìn)行電子表格制作、數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用的方法。

4)熟練掌握使用PowerPoint 2003進(jìn)行電子演示文稿制作、放映效果設(shè)置的方法?！?預(yù)賽部分

預(yù)賽主要考察Word、Excel、PowerPoint軟件中的基礎(chǔ)知識(shí)，基本操作功能的使用，具體內(nèi)

容如下：

Word部分

(一)Word 2003基礎(chǔ)知識(shí)

1)了解辦公自動(dòng)化應(yīng)用程序及Word 2003的相關(guān)知識(shí)。

2)掌握工具欄的顯示與隱藏。

3)掌握標(biāo)尺的設(shè)置。

4)掌握Word 2003的幾種視圖方式的特性。

(二)創(chuàng)建和編輯文檔

1)掌握文檔的創(chuàng)建、保存方法。

2)了解最近使用文件數(shù)目的更改方法。

3)掌握中文、英文和標(biāo)點(diǎn)、特殊符號(hào)的輸入。

4)掌握文本的選取、移動(dòng)、復(fù)制、刪除方法。

5)掌握文本內(nèi)容的查找和替換操作。

6)掌握文檔的定位及特殊符號(hào)的插入。

(三)文檔的格式化

1)掌握文字的字體、字號(hào)、字形等的設(shè)置。

2)掌握段落的對(duì)齊方式、段落縮進(jìn)、行間距和段間距的設(shè)置。

3)掌握邊框和底紋的設(shè)置。

4)掌握項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)的使用。

(四)文檔頁面的設(shè)置

1)掌握頁邊距、紙張大小、頁面方向與頁面垂直對(duì)齊方式的設(shè)置。

2)掌握頁眉和頁腳的設(shè)置。

3)了解行號(hào)的設(shè)置。

4)掌握分欄的設(shè)置。

5)掌握頁面背景的設(shè)置。

6)掌握分頁、分節(jié)的插入方法。

(五)表格的制作

1)掌握表格的創(chuàng)建方法。

2)掌握表格內(nèi)容的輸入、編輯與格式化。

3)掌握表格的編輯。

4)掌握文本與表格的轉(zhuǎn)換操作。

5)了解表格的拆分、套用表格格式的操作。

6)了解標(biāo)題行重復(fù)的設(shè)置。

(六)圖形、圖片

1)掌握?qǐng)D片的插入與編輯方法。

2)學(xué)會(huì)在Word中繪制自定義圖形。

3)掌握文本框和藝術(shù)字的插入與編輯方法。

4)掌握?qǐng)D文混排的方法。

(七)文檔模板與樣式

1)了解樣式和樣式類型。

2)掌握如何在文檔中應(yīng)用樣式。

3)了解模板，并學(xué)會(huì)使用模板。

4)掌握目錄、圖表目錄的創(chuàng)建方法。

(八)文檔的信息共享與輸出

1)掌握超鏈接的概念。

2)掌握文檔的打印設(shè)置。

Excel部分

(一)Excel 2003工作簿和工作表

1)掌握工作簿和工作表的概念。

2)掌握選擇、增加、刪除、重命名工作表的方法。

3)了解對(duì)工作簿設(shè)置保護(hù)的方法。

4)了解改變工作表的默認(rèn)個(gè)數(shù)的方法。

(二)工作表數(shù)據(jù)的輸入

1)掌握單元格中各種數(shù)據(jù)的輸入方法。

2)掌握在工作表中連續(xù)填充數(shù)據(jù)的方法。

(三)工作表的編輯

1)掌握單元格中數(shù)據(jù)的編輯方法。

2)掌握批注的添加和編輯。

3)掌握單元格、行或列的移動(dòng)、刪除與復(fù)制操作。

4)掌握單元格的合并操作。

5)了解窗格的拆分、凍結(jié)。

6)了解工作表保護(hù)的方法。

(四)工作表的格式化

1)掌握單元格格式的設(shè)置方法。

2)掌握行高、列寬的設(shè)置方法。

3)掌握條件格式化的使用。

4)掌握設(shè)置邊框、圖案及背景。

5)掌握格式的復(fù)制操作。

6)了解樣式的使用。

7)了解數(shù)字、日期及時(shí)間格式的設(shè)置。

(五)圖表的應(yīng)用

1)了解圖表類型。

2)掌握?qǐng)D表創(chuàng)建的方法。

3)了解圖表各選項(xiàng)的設(shè)置。

4)掌握?qǐng)D表格式化的設(shè)置方法。

(六)公式的應(yīng)用

1)掌握單元格引用的概念和應(yīng)用方法。

2)掌握公式和函數(shù)的使用。

(七)數(shù)據(jù)管理

1)掌握數(shù)據(jù)的排序及篩選方法。

2)掌握數(shù)據(jù)的分類匯總操作。

(八)工作簿的打印

1)掌握頁面設(shè)置。

2)了解在工作表中分頁的操作。

PowerPoint部分

(一)演示文稿的制作

1)掌握演示文稿的創(chuàng)建、保存操作。

2)掌握幻燈片版式的選擇。

3)掌握幻燈片的制作、文字編排。

4)掌握表格、圖片、組織結(jié)構(gòu)圖和圖表的插入方法。

5)掌握自選圖形和高級(jí)繪圖功能的應(yīng)用。

6)掌握音頻、視頻等對(duì)象的插入方法。

7)掌握幻燈片的插入和刪除、排列順序的調(diào)整。

8)掌握幻燈片內(nèi)容的格式化操作。

9)掌握幻燈片設(shè)計(jì)方案的選擇。

10)理解幻燈片母版的概念與使用。

(二)演示文稿的演播編輯與演播控制

1)掌握演示文稿動(dòng)畫方案的選擇。

2)掌握自定義動(dòng)畫的方法。

3)掌握幻燈片放映切換方案的設(shè)置。

4)掌握超鏈接的創(chuàng)建與設(shè)置。

5)了解幻燈片放映方式的設(shè)置。

l 復(fù)賽部分

復(fù)賽主要考察參賽者對(duì)Word、Excel、PowerPoint軟件的實(shí)際操作熟悉程度、靈活程度，以及綜合運(yùn)用的能力，除要求參賽者能夠熟練掌握預(yù)賽部分所考察的內(nèi)容外，還應(yīng)具備下列能力：

(一)Word部分

1)熟練掌握樣式的用法。

2)熟練使用Word的項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)功能，為文檔添加多級(jí)編號(hào)。

3)掌握為文檔插入腳注、尾注、批注的方法。

4)掌握對(duì)文檔修訂及接受、拒絕修訂的操作。

5)熟練使用Word分節(jié)的功能。

6)掌握目錄及索引的創(chuàng)建。

7)會(huì)使用郵件合并功能。

(二)Excel部分

1)熟練地掌握Excel函數(shù)的使用。

2)熟練地對(duì)Excel圖表進(jìn)行格式化操作。

3)熟練使用數(shù)據(jù)透視表。

(三)PowerPoint部分

1)熟練掌握母版的制作方法。

2)能夠熟練地為幻燈片添加動(dòng)畫效果。

3)能夠熟練地向演示文稿中插入音頻和視頻素材。

4)熟練使用超鏈接，制作不同幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)。

l 決賽部分

在復(fù)賽所考察內(nèi)容的基礎(chǔ)上，決賽將全面考察參賽者綜合使用Word、Excel、PowerPoint解決復(fù)雜問題的能力，檢驗(yàn)對(duì)高級(jí)功能使用的掌握程度。參賽者除了掌握預(yù)賽和復(fù)賽所要求的內(nèi)容外，還應(yīng)掌握下列內(nèi)容：

(一)Word部分

1)快速、熟練地完成復(fù)雜版式的排版工作。

2)熟練地繪制復(fù)雜表格。

3)掌握域的使用方法。

4)能夠根據(jù)需要設(shè)置所需的頁面屬性。

5)熟練使用郵件合并功能。

(二)Excel部分

1)熟練制作復(fù)雜電子表格。

2)掌握復(fù)雜數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析處理。

3)能夠使用Excel進(jìn)行單變量求解和規(guī)劃求解。

(三)PowerPoint部分

1)能夠熟練對(duì)幻燈片動(dòng)畫效果進(jìn)行設(shè)置。

2)制作可自動(dòng)放映的幻燈片。

四，附注

參賽者在比賽準(zhǔn)備期間，可以參考“全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程工作組”編核審定、由人民郵電出版社出版的“ITAT教育部實(shí)用型信息技術(shù)人才培養(yǎng)系列教材”，教材名為《邊用邊學(xué)Office辦公應(yīng)用》，本次比賽的所有參賽知識(shí)點(diǎn)，都是以此書作為基礎(chǔ)藍(lán)本，同時(shí)對(duì)教材知識(shí)體系加以適當(dāng)擴(kuò)展進(jìn)行考題設(shè)計(jì)的。

第五篇：Office辦公自動(dòng)化

本書介紹了使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)化辦公的相關(guān)知識(shí)和行業(yè)技能。全書共21章，主要內(nèi)容包括辦公自動(dòng)化的基礎(chǔ)，使用Word 2003制作各種辦公文檔，使用Excel 2003制作各種電子表格、使用PowerPoint 2003制作各種演示文稿，辦公中常用的工具軟件(如文件下載工具——迅雷、殺毒工具——360殺毒、電子郵件收發(fā)工具——Outlook 2003)，辦公中的Web應(yīng)用及常用辦公設(shè)備(如打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和數(shù)碼相機(jī))等。

本書結(jié)合在辦公領(lǐng)域的實(shí)際需求，從辦公中的實(shí)際案例入手，由淺入深地介紹了辦公自動(dòng)化的相關(guān)操作。書中案例講解主要以“實(shí)例目標(biāo)與解析+操作過程+實(shí)例總結(jié)+實(shí)戰(zhàn)演練”的結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解，最后安排鞏固練習(xí)題，以便于讀者進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)。

本書可作為高職高專院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的教學(xué)用書，還可供辦公人員、務(wù)工人員和對(duì)計(jì)算機(jī)具有濃厚興趣的讀者使用。第1章 辦公自動(dòng)化概述1.1 認(rèn)識(shí)辦公自動(dòng)化1.1.1 辦公自動(dòng)化介紹1.1.2 辦公自動(dòng)化的特點(diǎn)

1.1.3 現(xiàn)代辦公人員應(yīng)具備的知識(shí)1.2 計(jì)算機(jī)辦公基礎(chǔ)

1.2.1 認(rèn)識(shí)辦公計(jì)算機(jī)的硬件組成1.2.2 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公平臺(tái)——Windows XP1.2.3 使用鼠標(biāo)和鍵盤

2.2.8 設(shè)置背景色和插入圖片

1.2.4 使用漢字輸入法

2.3 實(shí)例總結(jié)

1.3 Microsoft Office辦公基礎(chǔ)

2.4 實(shí)戰(zhàn)演練

1.3.1 Microsoft Office各組件的功能

1.3.2 認(rèn)識(shí)Microsoft Office組件的操作界面1.4 鞏固練習(xí)

3.2 操作過程

第2章 制作產(chǎn)品說明書

2.5 鞏固練習(xí)

第3章 制作面試流程指南3.1 實(shí)例目標(biāo)與解析2.1 實(shí)例目標(biāo)與解析2.2 操作過程2.2.1 啟動(dòng)Word2.2.2 新建文檔2.2.3 保存文檔2.2.4 輸入與編輯文本2.2.5 設(shè)置字符格式2.2.6 設(shè)置段落格式2.2.7 設(shè)置項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)

3.2.1 為流程標(biāo)題插入并編輯藝術(shù)字

3.2.2 通過自選圖形繪制流程圖框架

3.2.3 繪制連接符

3.2.4 在自選圖形中輸入文本3.2.5 繪制文本框3.2.6 打印面試流程指南3.3 實(shí)例總結(jié)3.4 實(shí)戰(zhàn)演練3.5 鞏固練習(xí)

第4章 制作簡(jiǎn)歷和求職信4.1 實(shí)例目標(biāo)與解析4.2 操作過程

4.2.1 使用模板制作簡(jiǎn)歷4.2.2 在求職信中插入表格4.2.3 編輯表格4.2.4 插入分節(jié)符

4.2.5 將求職信和簡(jiǎn)歷保存在一起4.2.6 使頁眉頁腳與上一節(jié)不同4.3 實(shí)例總結(jié)4.4 實(shí)戰(zhàn)演練4.5 鞏固練習(xí)第5章 制作統(tǒng)一信函

5.1 實(shí)例目標(biāo)與解析5.2 操作過程5.2.1 制作主文檔5.2.2 制作數(shù)據(jù)源

5.2.3 將數(shù)據(jù)源合并到主文檔中5.2.4 使用電子郵件發(fā)送文檔5.3 實(shí)例總結(jié)5.4 實(shí)戰(zhàn)演練5.5 鞏固練習(xí)

第6章 制作產(chǎn)品推廣計(jì)劃6.1 實(shí)例目標(biāo)與解析6.2 操作過程6.2.1 設(shè)置頁面6.2.2 設(shè)置文檔版式

6.2.3 設(shè)置文檔的邊框和底紋6.2.4 為文檔標(biāo)題應(yīng)用樣式6.2.5 制作文檔目錄6.2.6 添加和編輯書簽6.2.7 添加批注和修訂文檔6.3 實(shí)例總結(jié)6.4 實(shí)戰(zhàn)演練6.5 鞏固練習(xí)

第7章 制作銷售統(tǒng)計(jì)表7.1 實(shí)例目標(biāo)與解析

7.2 操作過程

7.2.1 新建并保存工作簿7.2.2 重命名工作表7.2.3 刪除多余工作表7.2.4 設(shè)置表格邊框7.2.5 合并和拆分單元格7.2.6 隱藏工作表中的網(wǎng)格線7.2.7 在表格中輸入數(shù)據(jù)7.2.8 快速填充數(shù)據(jù)7.3 實(shí)例總結(jié)7.4 實(shí)戰(zhàn)演練7.5 鞏固練習(xí)第8章 制作工資表8.1 實(shí)例目標(biāo)與解析

8.2 操作過程

8.2.1 輸入身份證號(hào)碼

8.2.2 設(shè)置數(shù)據(jù)格式

8.2.3 使用公式計(jì)算數(shù)據(jù)

8.2.4 使用函數(shù)計(jì)算數(shù)據(jù)

8.2.5 設(shè)置工作表背景

8.2.6 保護(hù)工作表

8.2.7 打印工作表

8.3 實(shí)例總結(jié)

8.4 實(shí)戰(zhàn)演練

8.5 鞏固練習(xí)

第9章 統(tǒng)計(jì)與分析考試成績(jī)表9.1 實(shí)例目標(biāo)與解析9.2 操作過程

9.2.1 對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行排序9.2.2 自動(dòng)篩選9.2.3 高級(jí)篩選9.2.4 創(chuàng)建分類匯總9.2.5 清除分類匯總9.3 實(shí)例總結(jié)9.4 實(shí)戰(zhàn)演練9.5 鞏固練習(xí)

第10章 用圖表分析銷售業(yè)績(jī)表中的數(shù)據(jù)

10.1 實(shí)例目標(biāo)與解析

10.2 操作過程

10.2.1 創(chuàng)建圖表

10.2.2 更改圖表類型

10.2.3 更改數(shù)據(jù)系列

10.2.4 設(shè)置圖表區(qū)格式

10.2.5 設(shè)置繪圖區(qū)格式

10.2.6 設(shè)置數(shù)據(jù)系列格式

10.2.7 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表

10.2.8 利用數(shù)據(jù)透視表分析數(shù)據(jù)

10.2.9 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖10.3 實(shí)例總結(jié)10.4 實(shí)戰(zhàn)演練10.5 鞏固練習(xí)

第11章 制作項(xiàng)目計(jì)劃演示文稿11.1 實(shí)例目標(biāo)與解析11.2 操作過程11.2.1 新建演示文稿11.2.2 添加幻燈片11.2.3 應(yīng)用幻燈片版式11.2.4 設(shè)置幻燈片背景11.2.5 輸入與編輯文本11.2.6 放映幻燈片11.2.7 打印幻燈片11.3 實(shí)例總結(jié)11.4 實(shí)戰(zhàn)演練11.5 鞏固練習(xí)

第12章 制作公司簡(jiǎn)介演示文稿

12.1 實(shí)例目標(biāo)與解析

12.2 操作過程

12.2.1 設(shè)置幻燈片母版

12.2.2 插入圖片

12.2.3 插入組織結(jié)構(gòu)圖12.2.4 插入圖表

12.2.5 運(yùn)用超鏈接和動(dòng)作按鈕12.2.6 設(shè)置幻燈片切換動(dòng)畫12.2.7 自定義對(duì)象動(dòng)畫12.2.8 打包幻燈片

12.2.9 放映打包后的幻燈片12.3 實(shí)例總結(jié)12.4 實(shí)戰(zhàn)演練12.5 鞏固練習(xí)

第13章 文件下載工具——迅雷13.1 實(shí)例說明13.2 操作過程13.2.1 安裝迅雷

13.2.2 使用迅雷下載文件13.3 實(shí)例總結(jié)13.4 鞏固練習(xí)

第14章 常用殺毒工具——360殺毒

14.1 實(shí)例說明

14.2 操作過程

14.2.1 安裝360殺毒

14.2.2 使用360殺毒查殺病毒

14.3 實(shí)例總結(jié)

14.4 鞏固練習(xí)

第15章 電子郵件收發(fā)工具——Outlook 200315.1 實(shí)例說明

15.2 操作過程

15.2.1 安裝Outlook 2003

15.2.2 設(shè)置電子郵件客戶端

15.2.3 設(shè)置郵件規(guī)則

15.2.4 添加聯(lián)系人

15.2.5 設(shè)置郵件日歷

15.3 實(shí)例總結(jié)

15.4 鞏固練習(xí)

第16章 Web應(yīng)用

16.1 實(shí)例說明

16.2 操作過程

16.2.1 使用百度搜索商務(wù)信息

16.2.2 使用百度搜索行車路線

16.2.3 使用谷歌翻譯

16.2.4 使用Office.com

16.2.5 在線搜索Office學(xué)習(xí)資源

16.2.6 網(wǎng)上預(yù)訂機(jī)票

16.2.7 網(wǎng)上預(yù)訂酒店

16.2.8 網(wǎng)上招聘

16.3 實(shí)例總結(jié)

16.4 鞏固練習(xí)第17章 打印機(jī)17.1 打印機(jī)的類型

17.2 打印機(jī)的選購

17.3 打印機(jī)的安裝

17.3.1 打印機(jī)的硬件連接

17.3.2 安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序

17.4 打印機(jī)的使用

17.4.1 設(shè)置打印機(jī)屬性

17.4.2 管理打印作業(yè)

17.4.3 雙面打印

17.5 實(shí)踐與操作

第18章 掃描儀

18.1 掃描儀的類型

18.2 掃描儀的選購

18.3 掃描儀的安裝

18.3.1 硬件連接

18.3.2 軟件安裝

18.4 掃描儀的使用

18.5 實(shí)踐與操作

第19章 傳真機(jī)

19.1 傳真機(jī)的類型

19.2 傳真機(jī)的選購

19.3 傳真機(jī)的安裝19.4 傳真機(jī)的使用19.5 實(shí)踐與操作第20章 復(fù)印機(jī)20.1 復(fù)印機(jī)的類型20.2 復(fù)印機(jī)的選購20.3 復(fù)印機(jī)的安裝20.4 復(fù)印機(jī)的使用20.5 實(shí)踐與操作第21章 數(shù)碼相機(jī)

21.1 數(shù)碼相機(jī)的類型21.2 數(shù)碼相機(jī)的選購21.3 數(shù)碼相機(jī)的安裝21.4 數(shù)碼相機(jī)的使用

21.4.1 將數(shù)碼相機(jī)中的照片導(dǎo)出到電腦

21.4.2 將數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片中的文字轉(zhuǎn)換到電腦中21.5 實(shí)踐與操作