第一篇：讓感恩母愛永駐心中

讓感恩母愛永駐心中

在高高的曠野上，在凜冽的寒風(fēng)中，在熾烈的毒日下，旋轉(zhuǎn)著升騰著的是那份柔情的愛，透明而略發(fā)白色。是的，那是天地間的愛，是陽光里的愛，是生活中的愛，是那溫暖的母愛??

——題記 有一個(gè)人，她讓你牽腸掛肚，永生難忘，這個(gè)人就是母親；有一種愛，可以穿越時(shí)間，直抵靈魂，這便是母愛。母愛是人世間最偉大的愛，它像一束巨大的火焰，燃燒著自己，卻把光明和溫暖送給了他人?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”所說的不正是母愛的真諦嗎？

試問一句：誰不是在母愛的濡沫下長(zhǎng)大？母愛的力量跨越時(shí)間的存在，終其一生，付其全部溫暖的守護(hù)著我們的心靈家園。母愛包含天地萬物，融合光陰，無人忘懷。每個(gè)人心中的母愛都離不開默默在其身后守護(hù)的天使——母親。母親把我們帶到這個(gè)美好的世界來，給了我們生命；母親是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；母親是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們。不管怎樣，這一切的一切都深情的詮釋這兩個(gè)字，那就是母愛。是啊，母愛何等偉大，多到無法用語言來描摹殆盡，即使拿出所有美麗的詞藻去形容也不過分。守護(hù)母親，聆聽母愛，這是我們付出全部都要去完成的使命。

回首過去，猛然發(fā)現(xiàn)母親為了兒女付出了太多太多，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我曾聽過一個(gè)感人肺腑的故事，這個(gè)故事是這樣的:在美國(guó)一山區(qū)中，生活著切默季爾一家人，全家六口僅靠著幾畝田地來維生，孩子們又逢上學(xué)年齡，這使得貧窮的切默季爾一籌莫展。當(dāng)?shù)厥⑿虚L(zhǎng)跑馬拉松，若取得好成績(jī)，會(huì)有不菲的獎(jiǎng)金，這一點(diǎn)對(duì)切默季爾重新燃起了希望，但對(duì)從未接受過專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練的切默季爾來說，是一個(gè)挑戰(zhàn)，但，她沒有放棄，為了誰？只為她的孩子們，她無怨無悔，在近一年的艱苦訓(xùn)練中她不知道暈倒摔傷過多少次。她只有這樣一個(gè)信念：為了孩子們，不能退縮！日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于讓她等到了內(nèi)羅華國(guó)際馬拉松比賽，或許上帝也被切默季爾的真誠所感動(dòng)，她一路跑來有如神助，2小時(shí)39分零9秒，她第一個(gè)躍過終點(diǎn)線，當(dāng)記者問到她獲勝的原因時(shí)，她說：“欣慰我非?？释?000英鎊的冠軍獎(jiǎng)金！”此言一出，場(chǎng)下一片嘩然。這時(shí)，她哽咽著繼續(xù)說道：“有了這筆獎(jiǎng)金，我的四個(gè)孩子就可以上學(xué)了,我要讓他們接受最好的教育?！毙[的比賽忽然寂靜，之后，場(chǎng)下響起了雷鳴般的響聲，淚水，掌聲混合在一起在空中醞釀。人們明白了：孩子才是她奔跑的力量！

花開花落，兒女們?cè)缫淹ねび窳?；花落花開，我祝天下母親依舊美麗。

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的土地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫者那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。而我們呢？是不是更要感恩我們的母親呢？感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩

當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況疼我們愛我們的母親呢？我們必須反省一下自己，她們往往為我們傾注了心血和精力，我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)她們的勞累；又是否察覺那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要我們，用心去體會(huì)、去報(bào)答。

星光，只有在蒼穹中才得以閃耀；魚兒只有在海洋中才得以暢游，我們的成長(zhǎng)又怎能離開母親的呵護(hù)呢？

我并非詩人，所以我不能用一首詩詞來稱頌?zāi)笎鄣拿篮?。我并非畫家，所以我不能用一支畫筆來描繪母愛的出眾；我并非雕刻家，所以我不能用一把刻刀來鑿出母愛的神圣。我只能用貧乏的文字來執(zhí)著的去守護(hù)那短暫的母愛之火，永不停息。

感恩母愛，體味母愛的呵護(hù)；感恩母愛，體味母愛的溫暖；感恩母愛，體味母愛的思索；感恩母愛，就讓我們把心中的母愛永駐吧！

初一六班 菅景康

第二篇：讓感恩之情永駐心中

讓感恩之情永駐心中

是誰，在我們 “哇哇”墜地的那一刻以期盼和摯愛的目光迎接我們的來臨？

是誰，在我們邁出人生的第一步時(shí)給予我們燦爛的微笑和鼓勵(lì)的喝彩？

是誰，在我們受到委屈時(shí)總是用厚大溫暖的雙手抹去我們臉上的淚水？

是誰，在我們迷惘困惑時(shí)給讓及時(shí)予以我們指引和我們前進(jìn)的力量？

是誰，在我們驕傲自滿時(shí)教會(huì)我們謙遜和做人的禮儀？

當(dāng)這一個(gè)個(gè)問號(hào)在我們耳邊響起時(shí)，一個(gè)高大的身軀和一張慈祥的笑臉總會(huì)蕩漾在我們的心頭。

他就是——“父親”。她就是——“母親”。從我們來到這人世間的那一刻開始，我們的父母就用他們那無微不至的愛呵護(hù)和陪伴我們，用他們高大溫暖的身軀為我們遮風(fēng)擋雨、驅(qū)寒送暖、無怨無悔。

父母的愛就像一杯濃茶，讓我們細(xì)細(xì)品味歷久彌香。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

人們常說，父愛如山，母愛似水。是啊，山的沉穩(wěn)厚重，水的溫柔靈秀，匯聚成一年四季最美的風(fēng)景，讓我們能以幸?？鞓返男那?，在青山間探索，在綠水間行舟，如在畫中游。

也許父愛有時(shí)太過嚴(yán)厲讓我們覺得過于束縛，但嚴(yán)厲背后是不易察覺的幾許溫柔，父親就是用山一樣的脊背，以山一般巋然不動(dòng)的龐大的身軀在我們靈魂深處撐起一片綠蔭。當(dāng)花開花落，歲月匆匆流過，我們才能從父親指尖淡淡的煙味中體會(huì)到父愛蘊(yùn)藏的深遠(yuǎn)韻味。

也許母愛有時(shí)太過濃烈讓我們覺得近乎禁錮，但嘮叨的背后是那無盡的溫柔和牽掛。母親就是以水的柔情，以水連綿不斷的縈繞成為兒女停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛和呵護(hù)把你和我渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之路。

小的時(shí)候，或許我們習(xí)慣總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦。但現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們?cè)诟改傅亩撝欣斫饬四欠轄繏欤诟改傅暮秦?zé)中讀懂了那份期盼，在雙親的那日漸花白的雙鬢中認(rèn)識(shí)了那份含辛茹苦，在他們?nèi)諠u如弓的脊梁中明白了那是無怨無悔的付出，是令我們終生咀嚼的人生哲理。?

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r是生養(yǎng)哺育我們的父母。他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海?！对娊?jīng)》有云：“哀哀父母，生我劬勞?！睆默F(xiàn)在起，我們知道該懷著一顆感恩之心去感激和體諒父母，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。在學(xué)校我們要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們；出門在外我們遵紀(jì)守法盡量不讓他們擔(dān)心牽掛；交友聯(lián)歡我們要記得給父母報(bào)聲平安。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

同學(xué)們，如歌歲月，父愛悠悠唱；人生苦短，母愛道不完。流光歲月中，我們不再是無知少年郎，讓我們細(xì)細(xì)品味似山高如海深的父母恩情，讓感恩之情永駐我們心中。

第三篇：讓忠誠感恩永駐心中

忠誠于教育事業(yè)，做一個(gè)感恩的人

惠來縣隆江中學(xué)陳松龍

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜??”每當(dāng)我聽到這首熟悉的歌曲，心里涌現(xiàn)的不只是優(yōu)美的旋律，更多的是內(nèi)心的感動(dòng)。我們中國(guó)自古就推崇：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，自古就頌揚(yáng)：“銜環(huán)結(jié)草，以謝恩澤”，自古就崇尚：“烏鴉反哺，羔羊跪乳”。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，朋友對(duì)我們有知遇之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，看到的想到的，我們沒有理由不去做一個(gè)感恩的人。只有知道感恩的人，才能成就生命和事業(yè)的輝煌，才能對(duì)黨忠誠，對(duì)人民忠心。

忠誠，既是一種境界，更是一種行動(dòng)。我們應(yīng)忠誠于自己的選擇，忠誠于自己的所作所為。忠誠于自己所從事的事業(yè)，一個(gè)人如果沒有了對(duì)事業(yè)的忠誠，那他的事業(yè)心、責(zé)任感就無從談起。忠誠，不僅僅是一種美德，他還意味著一個(gè)人的成功。古往今來，這樣的事例舉不勝舉。比如馬克思忠誠于政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷經(jīng)40年時(shí)間寫出了影響巨大的《資本論》；司馬遷對(duì)史學(xué)懷有一片忠誠，用了l5年時(shí)間完成了史家之絕唱《史記》；愛迪生忠誠于科學(xué)研究，才有了2000多種發(fā)明；曹雪芹對(duì)文學(xué)忠貞不二，“披閱十載、增刪五次”，于是有了《紅樓夢(mèng)》這部名著的問世；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是忠誠；岳飛背上的“精忠報(bào)國(guó)”，是忠誠。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無數(shù)革命先烈為了中國(guó)人民的解放事業(yè)英勇地倒下了，他們用鮮血和生命譜寫了忠誠的篇章。和平發(fā)展時(shí)期，袁隆平因?yàn)橛辛藢?duì)農(nóng)業(yè)科技的忠誠而成為雜交水稻之父，鄧亞萍憑著對(duì)乒乓球事業(yè)的忠誠而屢次走上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)??忠誠，要求我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之；要求我們每一個(gè)人和事業(yè)融為一體，赤誠無私，愛崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；要求我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，任勞任怨。

感恩是忠誠之母，沒有感恩之弦接引的能力是缺乏方向的風(fēng)箏。感恩是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種智慧品德。無論生活還是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活將賦予你燦爛的陽光；你如果只會(huì)怨天尤人，最終可能一無所獲。有一顆感恩之心的人，必然執(zhí)著而無私，博愛而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責(zé)任感和使命感。“辛苦我一個(gè)，幸福千萬人”的普通工人許虎，讓“微笑永駐在你心中”的普通售票員李素麗，“不懈追求”的工人發(fā)明家許振超，帶著“棄嬰妹妹”上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝??都是這樣的人。相反，一個(gè)不知感恩的人是素質(zhì)不全面的人，是一個(gè)隨隨便便沒有責(zé)任心的人；一個(gè)缺乏感恩的集體，是沒有凝聚力、沒有向心力、沒有戰(zhàn)斗力的集體；一個(gè)不知感恩的社會(huì)是充滿爾虞我詐、假冒偽劣、沒有安全感的社會(huì)。懂得感恩的人，會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人充滿感激，必將把這種感激轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)?！傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩”，動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢？

作為一名從事教育工作的老師，我在這個(gè)充滿溫暖和諧的大家庭里工作生活了十四年，它不僅給了我良好的工作環(huán)境，而且給了我穩(wěn)定的生存物質(zhì)，還為我提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，讓我的人生 1

閱歷得以豐富，人格得以錘煉。所有這些都值得我去感恩，而感恩就要關(guān)心、忠誠、奉獻(xiàn)于我所從事的教育事業(yè)。首先，要珍惜自己所在的工作崗位，要有危機(jī)意識(shí)，要在不斷的學(xué)習(xí)中，完善與提高自己。其次，要努力工作，工作中應(yīng)以大局為重，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。第三，要知足常樂，在工作中不管做任何事，都要把自己的心態(tài)放平，抱著感恩的態(tài)度，不去計(jì)較一時(shí)的得失。懂得感恩是一個(gè)教師優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)教師做好本職工作的精神動(dòng)力。因此，學(xué)會(huì)感恩，我們就變得寬容，不再抱怨，不再計(jì)較，便能以一種更積極的心態(tài)去回報(bào)那些需要幫助的人；摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄澈明凈。當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，對(duì)教育的忠誠成為一種責(zé)任的時(shí)候，工作將充滿激情，事業(yè)也更富有成就感，讓忠誠感恩永駐心中，我們不再抱怨，不再推諉。

學(xué)生是祖國(guó)的未來，為了未來的祖國(guó)，讓我們以感恩的心態(tài)去服務(wù)教育，做感恩的事來回饋人民，用感恩的心去恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，體現(xiàn)人生的價(jià)值！作為一名教育工作者，我們要飲水思源，常懷忠誠感恩之心，努力做好人類靈魂工程師，我們的社會(huì)一定會(huì)更加安定和諧，我們的國(guó)家一定會(huì)更加繁榮昌盛！

第四篇：感恩,永駐心中

感恩，永駐心中

9月18日下午，由全國(guó)少工委、中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)青少年社會(huì)服務(wù)中心聯(lián)合組織的“中華國(guó)學(xué)演講團(tuán)”來到了我們的學(xué)校，舉辦了“勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)，感恩在心中”大型公益感恩演講活動(dòng)，其內(nèi)容令我極其震撼。

李老師為我們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事，有為了救學(xué)生而勇于犧牲自己的老師，有為了保護(hù)孩子而把自己的安危拋之腦后的家長(zhǎng)，有因?yàn)椴晦o勞苦地教學(xué)而患上不治之癥的偉大教師，有因?yàn)槟赣H的離去而苦苦思念的孩子。這些鮮活的事例詮釋了母愛和師愛的偉大，震撼著我們的心靈。演講現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常感人，在場(chǎng)的每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都流下了久違的感動(dòng)的淚水。這次演講讓我們懂得了老師的辛苦付出，家長(zhǎng)的含辛茹苦。在李老師的號(hào)召下，我們紛紛走上前與情同父母的老師擁抱，與朝夕相處的家長(zhǎng)擁抱，流著感恩的淚水道一聲“老師，您辛苦了！” “媽媽，我愛你！”而家長(zhǎng)則紛紛與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師握手，感謝學(xué)校、老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng)，這感人的場(chǎng)面令在場(chǎng)的許多老師流下了感動(dòng)的熱淚。

其中，有一個(gè)最令我感動(dòng)的小故事，講的是一個(gè)在師范大學(xué)畢業(yè)的教師，自愿來到了一個(gè)農(nóng)村教學(xué)，但是由于這里的生活環(huán)境不好，老師的身體變得體弱多病，于是，老師想要離開這里，回到繁華的上海，和家人團(tuán)聚。在第二天的凌晨，老師收拾好行李，出發(fā)了，在快要到火車站的時(shí)候，身后突然傳來了一陣哀求聲，老師回頭一看，原來是她教的班的全體學(xué)生追來了，他們?nèi)汲嘀_，哀求著老師留下，老師被孩子們感動(dòng)了，留了下來。他最終在大山里奉獻(xiàn)了自己的一生。講到這里，這個(gè)故事就算完了，可這個(gè)老師無私奉獻(xiàn)的蠟燭精神，卻永遠(yuǎn)留在了我的心中，雖然故事的主人公只是一個(gè)平凡的教師，但他的無私精神仍讓我非常感動(dòng)。

通過這次的演講，我知道了許許多多的老師和父母感人的故事，令我感受到了人間的溫暖。他們的無私精神，令我感動(dòng)至極。如果全世界的人都有這樣的品質(zhì)，那我們的家園將會(huì)充滿溫情。

第五篇：讓廉潔永駐心中（范文模版）

讓廉潔永駐心中

翻開手中厚厚的歷史書，稍微關(guān)注一下每個(gè)王朝的后期。我們不難發(fā)現(xiàn)，每個(gè)王朝的沒落都與腐敗脫不了干系，甚至可以說，有的王朝就是被腐敗吞噬的。由此可見，腐敗的危害之深，之大。而今天，我要演講的題目就是“讓廉潔永駐心中”。

在我還未進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我的一個(gè)好友就給我講了這樣一件事。他班的一個(gè)同學(xué)為了能成功的當(dāng)選班長(zhǎng)而在選舉前幾天，請(qǐng)班長(zhǎng)的很多同學(xué)吃飯。而那些同學(xué)明知他是有所求還是欣然赴宴。俗話說的好，吃人的嘴短，那人的手軟。最后，那位請(qǐng)吃飯的同學(xué)以高票當(dāng)選了班長(zhǎng)。

聽到這，我不禁感慨萬分。作為一名大學(xué)生，他怎么能以這樣的方式競(jìng)選班長(zhǎng)？作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立的大學(xué)生，他怎么可以這樣揮霍父母的錢？而那資額作為選民的同學(xué)有怎能輕易的將選權(quán)交出？這樣的一些人今日了社會(huì)，會(huì)怎樣成長(zhǎng)呢？

我思考著，突然，我想到了那個(gè)從偷根針，到頭一個(gè)雞蛋，到什么都偷的小偷；我想到了以各種手段拉攏上級(jí)的女文強(qiáng)羅亞平；想到了許多倒下的官員們……我不敢再往下想了，因?yàn)槲铱吹皆谒麄儸F(xiàn)在所走的路的前方是萬張深淵。

也許有的人會(huì)說，我只是在小事上耍點(diǎn)手段，在大事上會(huì)公平的對(duì)待。但是，習(xí)慣成自然。就好比如果你平時(shí)考試的卷面都很糟糕，你對(duì)老師說，高考時(shí)我會(huì)質(zhì)疑，我會(huì)拿出整潔的卷面。老師會(huì)相信嗎？自己又會(huì)相信嗎？ 所以，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該從小事做起，是個(gè)繃緊鏈接這根弦。我們要學(xué)會(huì)如何抵擋誘惑，要樹立自己遠(yuǎn)大的理想，要擁有自己堅(jiān)定的信念，要注重學(xué)習(xí)，要牢記艱苦奮斗的精神，讓廉潔永駐心中。最后，讓我們踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步，努力創(chuàng)造出屬于自己的一片天。

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