第一篇：馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年毒品預(yù)防宣傳活動總結(jié)

馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年毒品預(yù)防

宣傳教育活動情況報告

局安全法規(guī)科

構(gòu)建和諧社會，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，教育青少年學(xué)生遠離毒品，增強抵制毒品的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責(zé)。切實增強青少年學(xué)生的防毒意識，努力構(gòu)建“安全、無毒、文明”的校園環(huán)境。現(xiàn)將我校毒品預(yù)防宣傳教育工作情況匯報如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。

毒品預(yù)防教育工作不僅關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，也關(guān)系到社會發(fā)展的穩(wěn)定大局。為做好毒品預(yù)防教育工作，各校成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各班班主任為成員的毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，各部門齊抓共管的工作網(wǎng)絡(luò)，并召開專題會議，研究制定毒品預(yù)防教育工作計劃、實施方案等，明確相關(guān)職責(zé)，確保學(xué)校青少年毒品預(yù)防教育工作的有序開展。

二、建立健全制度，強化責(zé)任意識。

為了加強管理，落實責(zé)任，學(xué)校的禁毒教育工作按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，建立健全毒品預(yù)防規(guī)章制度，用法律法規(guī)來約束廣大師生，穩(wěn)步推進我校毒品預(yù)防工作，確保師生涉毒、吸毒率為零。全鎮(zhèn)師生層層簽訂禁毒工作責(zé)任狀，各校校長與各部門、教師簽訂《禁毒工作責(zé)任狀》，班主任教師與學(xué)生家長簽訂《禁毒保證書》，同時教育學(xué)生要做到自己不吸毒，并由學(xué)生向其家人、親戚宣傳不吸毒、不販毒、不制毒、不種植毒品原植物，監(jiān)督、檢舉家庭成員及社會閑雜人員的涉毒行為。通過將開展毒品預(yù)防教育的情況作為對教師進行常規(guī)考核和評定評優(yōu)秀

學(xué)生的重要內(nèi)容，進而進一步提高廣大師生的禁毒、防毒的意識。

三、學(xué)校廣泛宣傳，營造濃郁氛圍。

開展禁毒教育宣傳活動，是強化青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育工作，遏制毒品問題發(fā)展蔓延的重要措施之一。全鎮(zhèn)學(xué)校校認真做好禁毒、防毒宣傳預(yù)防教育工作，將毒品預(yù)防教育工作列入學(xué)校工作計劃，作為學(xué)?，F(xiàn)階段和今后一段時期的首要工作來抓，并將其與學(xué)生思想政治教育、日常行為規(guī)范、法制教育等方面結(jié)合起來，通過出?？刃麄麝嚨兀脟煜轮v話、晨會、隊會等形式向廣大師生宣傳毒品的危害性和國家在禁毒方面的舉措等相關(guān)知識，保證師生接受禁毒知識教育面達到100%，切實增強廣大師生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，促使全體師生能統(tǒng)一認識、共同關(guān)注、參與毒品預(yù)防教育工作。為進一步提高全民了解毒品危害的知曉率，全鎮(zhèn)各中小學(xué)還書寫標語十二幅，出宣?？?，大大提高了全鎮(zhèn)人民對毒品知識的了解面，同時使預(yù)防毒品的教育深入到千家萬戶。

四、認真開展禁毒宣傳，提升教育實效。

1、各班利用晨會、班隊活動等形式加強對學(xué)生進行毒品預(yù)防專題教育活動，諸如，毒品的認識、毒品的危害、毒品防范等等，不斷提升教育的實效性，使毒品預(yù)防教育工作師生知曉率達100%，同時學(xué)校為了配合各班的禁毒教育活動的開展，專門印發(fā)了《馬蹄鎮(zhèn)禁毒教育宣傳資料》，發(fā)放給班主任，確?；顒拥捻樌M行。

2、各班利用班隊課加強對學(xué)生進行毒品預(yù)防教育，規(guī)定各班毒品預(yù)防教育課每學(xué)期不少于4節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期走進課堂，檢查班級毒品預(yù)防教育課的是否正常及教育質(zhì)量，并將其與教師考核有機結(jié)合起來，確保毒品預(yù)防教育課正常、有序開展。

3、組織開展毒品預(yù)防教育講座活動，每年開學(xué)初，學(xué)校都邀請校法制副校長來校對全校師生進行毒品的認識、毒品的危害、怎樣辨別毒品等方面知識的教育講座，進一步增強廣大師生毒品預(yù)防的意識，提高他們自我保護的能力，有效保證少年兒童的健康成長。

4、學(xué)校組織學(xué)生開展了禁毒小報、小論文、毒品預(yù)防知識競賽等活動；并以活動為契機，組織學(xué)生撰寫禁毒心得體會，談自己對毒品的認識和如何珍惜生命、遠離毒品等，學(xué)校對學(xué)生的心得體會進行了評比，對獲獎學(xué)生進行了表彰，極大地增強學(xué)生禁毒、防毒的信心，努力構(gòu)建和諧、無毒、平安校園。

五、存在的不足和今后的打算。

由于馬蹄鎮(zhèn)地域條件的限制，師生不能親自參觀禁毒教育基地和戒毒所的實際情況，得到了親身的體驗和感受，在聘請專職的禁毒法制講解人員方面也存在一定的難度，今后我們將加強這方面的工作聯(lián)系，為學(xué)生提供更多更真切的教育素材，使教育效果不斷提高，做到不讓一例涉毒事件進入校園，創(chuàng)建無毒校園。

總之，毒品問題是一個非常嚴重的社會問題，搞好少年兒童毒品預(yù)防教育，關(guān)系到國家興亡、民族未來，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的大事，我們希望通過毒品預(yù)防教育活動，能有助于營造一個人人抵御毒品侵襲的良好氛圍，使“珍愛生命，拒絕毒品”真正成為每個少年兒童的自覺行動。

馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校二○一一年六月十六日

第二篇：毒品預(yù)防教育宣傳活動總結(jié)

毒品預(yù)防教育宣傳活動總結(jié)

為扎實推進我校毒品預(yù)防教育工作，我校根據(jù)縣禁毒委《關(guān)于開展全民禁毒宣傳月系列宣傳活動的通知》（懷禁毒辦[2013] 2號）文件精神的指導(dǎo)思想和要求，進一步加強學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，我校歷年來把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位，為此，學(xué)校在既往工作基礎(chǔ)上，抓住機遇，采取切實有力措施，大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育，切實按照文件的內(nèi)容和工作要求，立足學(xué)校實際，緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。

每學(xué)年開學(xué)前我校都舉行全校教師師德集中學(xué)習(xí)，其中很重要的一項就是邀請司法部門進行預(yù)防毒品知識講座。本學(xué)期又經(jīng)過學(xué)校全體師生近百日的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學(xué)校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位

學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。學(xué)校接到上級的文件后，立即召開了全校教師會議，學(xué)習(xí)了文件的精神，并在星期一早上的“國旗下的講話”中對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。李橋養(yǎng)校長任組長，梁恒昌副校長任副組長，郭銳政教副主任任督察隊長，學(xué)校其他班子和各班班主任為組員，提出了創(chuàng)建“無毒校園”的口號，要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，把學(xué)校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學(xué)校政教處禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案；二是各教學(xué)班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃；三是學(xué)校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進行禁毒宣傳教育。

二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動

活動期間，根據(jù)小學(xué)生的認知特點，學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：

（1）每學(xué)期全校開展一場主題講座。學(xué)校為全校師生進行預(yù)防毒品知識講座。

（2）每班進行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學(xué)生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學(xué)會了預(yù)防毒品的知識技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠離毒品。

（3）參觀禁毒圖片展。全校師生利用課余時間在學(xué)校參觀禁毒圖片展，圖片展從認識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示，吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫片深深震撼了全體師生，在圖片展中全面、真實地對毒品有了深刻地認識，不少同學(xué)都在圖片展中做好筆記，并寫出觀后感在“午間校園之聲”中廣播，從中受到全面的教育。

（4）利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，中心校對外開放櫥窗中獨立一個全版面全年宣傳有關(guān)防毒資料。時刻提醒廣大學(xué)生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。

（5）利用校園廣播系統(tǒng)，組織有關(guān)資料進行廣播，還利用班會課時間播放有關(guān)禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學(xué)們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。

（6）出刊一期禁毒專題黑板報和禁毒手抄報比賽。每個班出一期禁毒板報，然后評比出優(yōu)秀的板報并組織全校學(xué)生去觀看。在出好禁毒專題黑板報的同時，學(xué)校還進行了禁毒手抄報比賽，以禁毒教育為主題，舉行手抄報比賽，學(xué)生把觀看圖片展和禁毒影片后的感想、認識抒發(fā)出來，并組織進行評比，讓禁毒意識深入人心。

三、認真開展四個“一”活動。四個一活動即：（1）、班主任老師上好一節(jié)禁毒教育課。（2）、舉行一次全校報告。

（3）、參觀一次禁毒教育宣傳圖片展覽。（4）、向父母宣傳一次。

四、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒

我校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發(fā)揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預(yù)防教育。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。學(xué)校還與鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔導(dǎo)作用。

總之，我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平，促進了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)?？諝猓瑢W(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務(wù)來抓，以實際行動為加強學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。

今后，我校將一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進青少年一代健康成長，為創(chuàng)建“無毒校園，無毒家庭，無毒社區(qū)”而努力。

簡陽市丹景九義校 2015年12月14日

第三篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)

金拱鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)

年初，政教處在校長會上作了“三月學(xué)雷鋒活動”總動員，全鎮(zhèn)9所完小的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，各校開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

全鎮(zhèn)小學(xué)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的。

一、指導(dǎo)思想

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，努力從學(xué)生的思想面貌抓起，不流于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為學(xué)校的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作。

1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。因此，各校各班由班長發(fā)起并組織了“什么是雷鋒精神”主題班會，最終大家討論的結(jié)果一致認為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已流于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)--熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效，我們開展了“向身邊榜樣學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的我們每個人都能做得到的。

在此項活動中，我先請大家搜集幾位同學(xué)的先進事跡材料，并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論?；顒又校瑢W(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的“雷鋒”。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。

榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！

3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

4、積極開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，所以，我們設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動手制作?；顒右婚_始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌；為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記；為了搞好學(xué)雷鋒活動，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好事……

5、學(xué)校開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。

6、實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們定期開展實踐活動--每周三下午進行學(xué)雷鋒活動實踐。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。

1）植樹節(jié)重大節(jié)日時，組織了學(xué)生為校園綠化做維護，徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。

2）聽說圖書館兩萬多本圖書都要重新登記、整理分類，而且只有一位教師做工作量很大，并且影響同學(xué)們借閱圖書。有的同學(xué)自愿組織了一個小組幫助閱覽室老師整理圖書。既為老師分擔(dān)了部分工作，又為同學(xué)們早一天借閱圖書贏得了時間。

3）積極組織義務(wù)勞動，清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，我們組織開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動。把垃圾池、操場兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈……

7、為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級對活動進行了詳細的記載，并要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。

三月“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

第四篇：2017年秋季廟岔鎮(zhèn)中心學(xué)校毒品預(yù)防教育工作匯報材料

2017年秋季

廟岔鎮(zhèn)中心學(xué)校毒品預(yù)防教育工作

匯 報 材 料

廟岔鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年10月

2017年秋季廟岔鎮(zhèn)中心學(xué)校毒品預(yù)防教育工作

匯報材料

廟岔鎮(zhèn)中心學(xué)校，位于安徽省最西部，與河南省的新蔡、平輿兩縣相鄰，周邊環(huán)境相對復(fù)雜，學(xué)生的思想行為極易受到外來影響。長期以來，學(xué)校根據(jù)新時期德育工作特點，將毒品預(yù)防教育作為學(xué)校德育工作重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎(chǔ)上，立足學(xué)校實際，緊緊圍繞“遠離毒品，珍愛生命，從我做起”的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位

學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由中心校校長劉曄為組長，以副校長范景思、胡進波為副組長，以及各辦公室負責(zé)人、各小學(xué)（教學(xué)點）校長、本部各班班主任為組員的毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并組建學(xué)生禁毒宣傳志愿者隊伍，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的禁毒教育管理體系。要求小學(xué)（教學(xué)點）校長、本部各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，把學(xué)校（班級）無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定小學(xué)校長、本部班主任工作的一項重要指標。中心校毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了全鎮(zhèn)禁毒宣傳教育的行動方案，各小學(xué)（教學(xué)點）、本部各教學(xué)班制訂了本（校）班禁毒宣傳教育的具體工作計劃，利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進行禁毒宣傳教育。

二、認真做好各種值班工作，切實抓好學(xué)校禁毒安全防范

針對學(xué)校周邊環(huán)境相對復(fù)雜的特殊情況，中心校制定了全體班子成員值班制度，明確了各自的職責(zé)。多管齊下，及時跟蹤掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，特別是學(xué)生自由活動的時間和空間。及時掌握學(xué)生動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。

此外，學(xué)校把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃，從法制教育入手，增強學(xué)生法制意識，掌握法律知識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。

三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動

根據(jù)學(xué)生的心理特點與認知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立珍愛生命，拒絕毒品的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：

1.在各班開展了“遠離毒品，珍愛生命，從我做起”為主題的班會及小組討論活動?；顒又懈靼嗍占舜罅康馁Y料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學(xué)生進行教育，學(xué)生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，使學(xué)生受到了深刻的教育。

2.堅持把禁毒教育納入日常教學(xué)計劃中。中心校堅持每班每周安排一個課時禁毒教育課，同時結(jié)合每周一教師例會、主題班會、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等對師生進行宣傳教育。

3.開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。為了使禁毒教育更加深入人心，學(xué)校將預(yù)防教育與學(xué)校的心理教育有機的結(jié)合起來，心理教師和校醫(yī)相結(jié)合，開展青春期專題講座、吸煙與健康、良好的生活習(xí)慣與成長的關(guān)系等專題講座，介紹什么是毒品以及吸毒的危害等知識，使同學(xué)們從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度、社會心理學(xué)角度認識到毒品的危害，幫助學(xué)生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

4.以班級為單位組織觀看禁毒宣傳圖片。圖片展從認識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。

5.開展“遠離毒品，珍愛生命”的征文活動及禁毒演講比賽。根據(jù)校團委、教導(dǎo)處、語文教研組的統(tǒng)一安排，在全體語文教師的積極配合下，學(xué)校組織開展了“遠離毒品，珍愛生命”為主題的征文活動及禁毒演講比賽，得到廣大師生的積極響應(yīng)，并從中選出了一批內(nèi)容好，形式優(yōu)，語言美的好文章進行公開展示。

7.組織學(xué)生觀看禁毒宣傳教育紀錄片《法治-愛的救贖》并要求學(xué)生寫出感后感。

8.積極開展“九個一”活動，活躍校園文化，豐富學(xué)生精神生活。學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是組織全校老師進行一次培訓(xùn)；二是組織一場以“珍愛生命，遠離毒品，創(chuàng)建無毒校園”為主題的文藝匯演；三是每學(xué)期開展一場以“珍愛生命，遠離毒品”的主題講座；四是在宣傳欄出版一期預(yù)防毒品知識專欄；五是組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍；六是組織一次禁毒志愿者上街游行宣傳活動；七是開展一次“珍愛生命，遠離毒品”師生簽名活動；八是給父母寫一份禁毒告誡信，告誡父母不要吸毒，更不要販毒；九是參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學(xué)生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，收到了良好的效果，實現(xiàn)“師生不吸毒，校園無毒品”的目標，確保廣大師生健康成長。

四、實現(xiàn)禁毒宣傳教育的“六結(jié)合”,提高師生的禁毒意識

將學(xué)生禁毒意識教育升華到維護社會穩(wěn)定、加強學(xué)生法制觀念和促進學(xué)生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與因家庭、學(xué)習(xí)等因素而形成的特殊學(xué)生相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀念相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措，為學(xué)校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學(xué)的多元化開辟了新途徑，毒品預(yù)防教育已成為我校素質(zhì)教育的一個具有自身特色的亮點。

五、推行課堂教學(xué)滲透教育，增強禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對性

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用是學(xué)校開展禁毒教育的優(yōu)勢與特點。為此我校在進行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是思品、歷史等社會學(xué)科教師做到禁毒教育進課堂，特別是我校九（1）班等幾個禁毒示范班級，兼職禁毒課的范芹老師，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學(xué)生在潤物細無聲中了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠離毒品”的意識。

六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒

學(xué)校注重充分發(fā)揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。通過家長會、《告知家長的一封信》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。學(xué)校還主動與鎮(zhèn)政府相關(guān)職能部門聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機會，凈化了校園周邊環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔助作用。

七、學(xué)校當(dāng)前還存在的問題

一是受設(shè)施條件的限制，禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結(jié)合有待進一步加強；二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊；三是缺少專職禁毒教師，在一定程度上影響總體教育發(fā)展。為此，我們下一步的工作是，一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實實抓好各項工作措施的落實；二是主動加強與鎮(zhèn)政府相關(guān)部門的配合；三是想方設(shè)法加大禁毒教育投入。

總之，通過學(xué)校開展的豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預(yù)防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品的危害，自覺抵制、遠離毒品，增強防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環(huán)境，提升了學(xué)校德育的工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現(xiàn)象。校園內(nèi)處處洋溢著蓬勃向上的氣息，充滿了朝氣和活力！

然而，我們深知，加強毒品預(yù)防教育是新形勢下對學(xué)校教育的新要求，青少年毒品預(yù)防教育工作任重而道遠。為此，我們將繼續(xù)努力，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，規(guī)范制度，抓好常規(guī)，扎實工作，讓平安健康之花開滿校園！

廟岔鎮(zhèn)中心學(xué)校

2017年10月14日

第五篇：學(xué)校毒品預(yù)防教育活動總結(jié)_1

學(xué)校毒品預(yù)防教育活動總結(jié)

為了進一步加強學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，我校緊密結(jié)合實際，根據(jù)學(xué)校生活環(huán)境和青少年學(xué)生的年齡、生理、心理特點，以及學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、認知能力等情況，扎實開展毒品預(yù)防教育，現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

一、組織健全機構(gòu)，成立學(xué)校毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了進一步加強毒品預(yù)防工作的開展，我校建立了毒品預(yù)防教育小組。組長由校長親自擔(dān)任，副組長由分管安全安全副校長擔(dān)任。聘請了派出所警員洪海為我校法制教育副校長，組員是各班班主任。分工到人，做到齊抓共管，把毒品預(yù)防教育作為學(xué)校教育的一項基本工作目標。

二、制訂學(xué)校毒品預(yù)防教育工作計劃

我校建立毒品預(yù)防教育工作制度，大家群策群力，制訂了切實可行的學(xué)期及學(xué)年預(yù)防毒品工作計劃，讓工作有組織、有計劃、有序地開展，做到層層落實。

三、重點開展“五個一”活動

1.參觀一次禁毒展覽，組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國數(shù)字禁毒展覽館”（xx），組織學(xué)生關(guān)注“福建禁毒”微信公眾服務(wù)號，參觀“紀念民族英雄林則徐誕辰230周年暨當(dāng)代禁毒展”。

2.觀看一部禁毒影片，組織師生觀看禁毒電影《明天》，下載省禁毒辦、省教育廳、省司法廳聯(lián)合舉辦的紀念民族英雄林則徐誕辰230周年禁毒演講活動視頻（鏈接：xx密碼：xx），組織師生觀看。

3.上好一堂毒品預(yù)防教育課，組織學(xué)生觀看國家禁毒辦專門制作的小學(xué)毒品預(yù)防教育專題片，并根據(jù)專題片的內(nèi)容開展有針對性的輔導(dǎo)，邀請法制副校長到校舉辦禁毒知識講座。

4.撰寫一篇禁毒心得，組織高年級同學(xué)對毒品預(yù)防進行理性思考，撰寫心得體會。

5.舉行一次禁毒主題班會，各班依據(jù)本班學(xué)生特點和教育工作安排，結(jié)合學(xué)生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實踐經(jīng)歷，舉行形式多樣、內(nèi)容生動的主題班會，在讓學(xué)生深刻認知毒品危害，促進其身心健康發(fā)展的同時，營造禁毒文化氛圍，推進班集體建設(shè)。