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      2013屆東泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案

      時(shí)間:2019-05-13 19:42:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013屆東泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013屆東泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案》。

      第一篇:2013屆東泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案

      2013屆六年級畢業(yè)典禮方案

      一、主題:感恩教育(深化“感恩心,責(zé)任感”教育,增進(jìn)師生、家長間的感情)

      二、時(shí)間:6月21日上午

      三、地點(diǎn):操場

      四、參加人員:六年級任課老師、全體學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)、部分學(xué)生家長。

      五、活動(dòng)的目的:

      1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展 示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。

      2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

      3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (1)主持人:蔡美平王娟

      (2)人員分工:

      總策劃:洪波策劃:張榮 陳太順

      統(tǒng)籌:王娟

      音響調(diào)試:唐文章

      攝影攝像:何鎮(zhèn)帆

      橫幅印制:

      制作簽名板、畢業(yè)感恩板:六年級全班

      舞臺(tái)、主席臺(tái)布置:

      七、活動(dòng)流程:

      第一部分:感恩母校

      1、洪校長宣布東泰小學(xué)2013年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始;

      2、全體起立,升國旗、奏國歌;

      3、全體畢業(yè)生致歡送辭并宣誓;

      4、洪校長講話;

      5、班主任講話

      6、全班合唱《感恩的心》。

      第二部分:依依惜別

      1、畢業(yè)生代表講話;

      2、在校學(xué)生代表講話;

      3、在校學(xué)生及畢業(yè)生表演舞蹈《青花瓷》(時(shí)間充裕可加入個(gè)人才藝節(jié)目);

      4、畢業(yè)生和老師合唱《明天會(huì)更好》。

      第三部分:放飛夢想

      1、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書;

      2、在校學(xué)生向畢業(yè)生獻(xiàn)祝福歌《歌聲與微笑》歡送。;

      3、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在簽名板上簽名;

      (同時(shí)播放歌曲:我的未來不是夢、同桌的你、祝你一路順風(fēng));

      4、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

      5:、師生家長自由拍照留戀。

      第二篇:2013屆東泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案

      2013屆六年級畢業(yè)典禮流程方案

      一、主題:感恩教育(深化“感恩心,責(zé)任感”教育,增進(jìn)師生、家長間的感情)

      二、時(shí)間:6月21日上午9:00-11:00

      三、地點(diǎn):操場

      四、參加人員:六年級任課老師、全體學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)。

      五、活動(dòng)的目的:

      1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展 示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。

      2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

      3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (1)主持人:唐鑫月唐瑞晴

      (2)人員分工:

      總策劃:洪波

      策劃:張榮

      統(tǒng)籌:陳太順

      音響調(diào)試:唐文章

      攝影攝像:何鎮(zhèn)帆

      橫幅印制:陳銳

      七、活動(dòng)流程:

      第一部分:感恩母校

      1、洪校長宣布東泰小學(xué)2013年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始;

      2、全體起立,升國旗、奏國歌;

      3、全體畢業(yè)生致歡送辭并宣誓;

      4、張校長講話;

      5、班主任講話

      6、全班合唱《我的未來不是夢》。

      第二部分:依依惜別

      1、畢業(yè)生代表講話;

      2、在校學(xué)生代表講話;

      3、畢業(yè)生個(gè)人演唱《我相信》、《專屬味道》、《夏天的味道》、《最后一個(gè)夏天》《別在我離開之前離開》、4、畢業(yè)生合唱《再見》《祝你一路順風(fēng)》

      第三部分:放飛夢想

      1、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書;

      2、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在簽名板上簽名;(同時(shí)播放歌曲:同桌的你);

      3、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

      4:、師生自由拍照留戀。

      第三篇:2013屆東泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持串詞(2013更新版)

      主持串詞

      開篇詞(甲乙同臺(tái))開場音樂《送別曲》

      甲:尊敬的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家早上好!

      甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

      乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

      甲:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

      乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

      洪:現(xiàn)在我宣布,東泰小學(xué)2013屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在正式開始。

      第一部分:感恩母校

      甲:偉大領(lǐng)袖毛澤東同志曾在《湘江評論》發(fā)表了一句豪言叫:我們總要努力,我們總要拼命向前!我們要繼續(xù)追尋那面高揚(yáng)的旗幟,在錚錚誓言之中踐行對藍(lán)天的暢想,永遠(yuǎn)向前!下面有請全體畢業(yè)生致畢業(yè)誓詞。

      乙:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初考試選拔中,有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開東泰小學(xué)這片沃土。下面,有請張校長為我們致辭。

      張校長:…………

      甲:感謝張校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請六年級班主任陳太順老師代表教師上臺(tái)講話。

      陳太順老師:…………

      乙:感謝陳老師為我們帶來精彩的篇章。六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。感恩老師的照顧和關(guān)懷,正是老師讓我們樹立了自己的理想,理想在遠(yuǎn)處飛翔,信念在于我奔跑。未來在心中如同一團(tuán)烈焰,夢想在心中如同一滴露水。而我們的夢想絕不是夢!下面,全班合唱《我的未來不是夢》。

      第二部分:依依惜別

      甲:分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。下面有請張恒同學(xué)為我們傾訴她的聲聲祝福和深深的眷念

      張恒:…………

      乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,學(xué)弟學(xué)妹們也有祝福送給即將踏入中學(xué)的我們。有請蔣晨晨同學(xué)帶來的祝福。蔣晨晨:…………

      甲:相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮;一切在我心中都無比的美好,只因?yàn)槲蚁嘈牛∠旅嬲埿蕾p,李佳鑫、唐瑞

      晴、黃靜、王馨怡同學(xué)為我們帶來《我相信》。

      乙:下面請欣賞唐鑫月、龍子怡帶來的《專屬味道》。

      甲:六月的夏天是離別的季節(jié),傷感的季節(jié),請品嘗唐瑞晴帶來《夏天的味道》。

      乙:在我們步入學(xué)習(xí)征途之時(shí),請難忘的2013不要說和我們再見。請《別在我離開之前離

      開》。

      甲:今天的我們依舊有著最初的向往,六年的成長告別了稚嫩的臉龐,明天我們即將踏上未

      知的遠(yuǎn)方,微風(fēng)吹過曾經(jīng)的笑臉,這個(gè)愉悅的夏日,就像永恒的幸福,下面請欣賞《最后一個(gè)夏天》。

      乙:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情—

      —今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面全班合唱《再見》《祝你一路順風(fēng)》。

      第三部分:放飛夢想

      甲:親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。我們總要為自己的六年

      生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面有請洪校長宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書。

      洪校長:…………

      乙:六年來,除了班主任陳老師外,還有我們的任課老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。下面有請任課老師上臺(tái)。

      甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,現(xiàn)在我們讓老師一人說一句寄語好不好?

      …… ……

      乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬千。時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

      甲:下面有請所有畢業(yè)生在簽名板上簽名,讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻,讓你們的名字永遠(yuǎn)刻在東泰小學(xué)的記憶里!

      乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告

      別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

      甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

      乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報(bào)。讓我們再次感謝母校感謝老師,全體同學(xué)鞠躬10秒鐘致謝!

      甲:希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李滿天下!乙:下面我宣布東泰小學(xué)2013年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!有需要和老師合影

      留戀的同學(xué)請何老師幫忙攝影。

      第四篇:小學(xué)六年級畢業(yè)典禮方案

      2017學(xué)年第二學(xué)期畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

      二、活動(dòng)主題: 心懷感恩 放飛夢想

      三、活動(dòng)時(shí)間:7月2日上午8:30

      四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校五樓多媒體教室

      五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.主持人: *** *** 2.布置會(huì)場:活動(dòng)背景PPT、背景音樂(負(fù)責(zé)人:***)

      七、活動(dòng)過程:

      1.主持人宣布典禮開始 2.全體齊唱校歌(指揮:***)3.校長致辭

      4.學(xué)生代表致答謝詞:***(學(xué)科競賽年級第一名獲得者)5.教師代表發(fā)言:*** 6.生活教師代表發(fā)言:***

      7.學(xué)生代表送賀卡給任課老師,老師們每人說2-3句寄語

      7.副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)生證書,學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取 8.全體學(xué)生起立手拉手合唱《大夢想家》 9.主持人宣布典禮結(jié)束,各班有序退場

      八、其他工作 1.拍照:*** 2.秀米制作:*** 3.背景及音樂:***

      第五篇:東泰小學(xué)節(jié)能減排方案

      旌陽區(qū)東泰龍賽小學(xué)

      節(jié)能減排工作實(shí)施方案

      為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)《德陽市旌陽區(qū)教育系統(tǒng)2013年節(jié)能工作方案》的通知,結(jié)合我?!肮?jié)約型校園”的創(chuàng)建工作制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內(nèi)容,運(yùn)用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段,采取各種有效措施,在全校大力開展節(jié)能減排行動(dòng),推進(jìn)“節(jié)約型校園”的建設(shè)。

      二、工作目標(biāo)

      學(xué)校在保持教育規(guī)模適當(dāng)發(fā)展,保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)上,通過開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng),認(rèn)真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

      三、工作要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

      為確?!肮?jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的貫徹落實(shí),抓出實(shí)效,成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      人員組成及職責(zé)如下:

      組長:洪波

      副組長:張榮唐文章

      成員:陳太順陳家榮關(guān)祖坤張建鳳唐孝順龍義明

      李萬國李明波陳銳林道齊邱盛清李震

      周會(huì)瓊

      職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)能減排工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)對全校節(jié)能減排工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報(bào)。各成員明確工作職責(zé),層層落實(shí),以“綠色、和諧”為主題,通過宣傳發(fā)動(dòng),制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段,積極開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)工作。

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在電教處,唐文章兼辦公室主任。各年級成立相應(yīng)的組織工作機(jī)構(gòu)或指定專人負(fù)責(zé)本年級的節(jié)能減排工作,制定切實(shí)可行的節(jié)能減排規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù),把節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

      2、開展宣傳教育,增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)

      (1)每學(xué)期初一個(gè)月內(nèi),安排一次國旗下“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題講話。

      (2)每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題班會(huì)。

      (3)每學(xué)期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)各出一期“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題板報(bào)。

      (4)每位教師在授課過程中,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教育,使節(jié)能減排的觀念深入人心。

      (5)向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議

      每學(xué)期開學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要向全校師生發(fā)起倡議:節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下,選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,從生活點(diǎn)滴做起,轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式,崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式,形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。

      (6)營造節(jié)能減排校園文化

      利用廣播、板報(bào)、小報(bào)、標(biāo)語等多種方式,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng),營造良好氛圍。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以綜合實(shí)踐的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng),讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識(shí)。

      (7)全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動(dòng),節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。

      3、建筑節(jié)能、設(shè)備節(jié)能和節(jié)能產(chǎn)品推廣使用

      學(xué)校進(jìn)行的每項(xiàng)基建工程,都按對建筑標(biāo)準(zhǔn)、建筑工藝、建筑材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要求,使學(xué)校的每一項(xiàng)基建工程都符合國家的節(jié)能、環(huán)保要求;學(xué)校新購置的設(shè)備、零部件、耗材均符合國家環(huán)保節(jié)能要求。有計(jì)劃地淘汰和改造部分嚴(yán)重被破損、老化和超期使用的設(shè)備,努力降低能耗;在學(xué)生宿舍、食堂等耗能集中的地方,推廣

      使用太陽能、地?zé)?、熱泵等?jié)能設(shè)備。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具,射燈只在重大節(jié)日開啟使用。

      4、辦公室節(jié)能和教室及走廊節(jié)能

      各辦公室使用電暖器、電爐,要向?qū)W校申報(bào),學(xué)校審核同意后才能使用。下班時(shí)關(guān)閉電腦,上課關(guān)閉電腦或顯示器。每半年進(jìn)行一次辦公室節(jié)能減排效果評比。所有年級辦公室按人均用電多少排序,排前5名的辦公室寫出說明和整改措施,最后5名給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。其他辦公室也按人均用電多少排序,前三名寫出說明及整改措施,后五名辦公室由學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);教室是節(jié)能的重要場所,班主任要采取措施,把教室用電量降下來。做到人走燈滅,人少燈少。晴朗天氣白天不開燈,特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關(guān)燈,走廊沒人走動(dòng)時(shí)要關(guān)燈。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。每半年進(jìn)行一次教室節(jié)能減排效果評比,按教室用電總量多少排序,前幾名教室的班主任寫出說明和整改措施,后幾名的教室由學(xué)校對班主任給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),并授予“節(jié)能減排先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號。

      5、宿舍節(jié)能、食堂節(jié)能和機(jī)房、圖書室、音樂教室、美術(shù)教室等節(jié)能。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍和教室內(nèi)私接使用電源,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由保衛(wèi)科沒收電器,并要求學(xué)生寫出說明及檢討,屢犯的,由學(xué)校取消住校資格。學(xué)生宿舍水電節(jié)約情況納入班主任及內(nèi)管人員考核內(nèi)容要經(jīng)常對工作人員進(jìn)行節(jié)約用電的教育,同時(shí)要逐步改善耗能較大的設(shè)備,或已經(jīng)老化的設(shè)備。學(xué)校在設(shè)備更換上給予財(cái)力支持,食堂要出臺(tái)專項(xiàng)的節(jié)能減排辦法;學(xué)生電腦機(jī)房、圖書室、音樂教室、美術(shù)教室等要及時(shí)關(guān)燈。

      6、建立節(jié)能減排專項(xiàng)檔案資料

      有關(guān)節(jié)能減排文件、學(xué)校有關(guān)節(jié)能減排措施、督查檢查評比等資料由各校收集整理,專項(xiàng)管理。

      東泰龍賽小學(xué)2013.4

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