第一篇:參加無(wú)黨派人士政治交接活動(dòng)的心得體會(huì)
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治把握能力
民主黨派,無(wú)黨派人士實(shí)現(xiàn)政治交接,其中最重要的兩點(diǎn)是堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就要開展政治交接教育實(shí)踐活動(dòng),就要提高政治把握能力,而提高政治把握能力就必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),為此,我積極參加***市委組織部,統(tǒng)戰(zhàn)部組織的黨外干部培訓(xùn),參加綿陽(yáng)社會(huì)主義學(xué)院組織的民主黨派基層干部培訓(xùn)班以及綿陽(yáng)民進(jìn)市委組織的政治交接學(xué)習(xí)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想》、《構(gòu)建和諧社會(huì)必須加強(qiáng)多黨合作制度建議》、《黨外干部要努力提高參政議政能力》等文件,記錄筆記多本,通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,自己的理論修養(yǎng)和思想水平得到了不斷提高,政治把握能力進(jìn)一步增強(qiáng),更加堅(jiān)定了接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,自覺接受中共***市委和所在***中學(xué)黨總支領(lǐng)導(dǎo)。
二、傳承前輩光輝歷史,沿著前輩路走下去
從民進(jìn)的誕生知道,民進(jìn)前輩懷著“促進(jìn)中國(guó)民主政治之實(shí)現(xiàn)”的崇高理想,為中國(guó)人民的幸福而奮斗,民進(jìn)先賢馬敘倫、雷潔群等為中國(guó)的民主政治奮斗的光輝歷史,教育和激勵(lì)著我,我應(yīng)該繼承老一輩以人民利益為最高利益,堅(jiān)定跟著共產(chǎn)黨走,不畏艱苦,開拓性的進(jìn)行工作,為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的建立和完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在本職工作中,在總支領(lǐng)導(dǎo)下,忠于職守、勤于思考、勇于實(shí)踐、創(chuàng)新工作,把自己的本職工作干好。
三、政治交接是完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治制度的重要舉措
憲法明確規(guī)定:我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度,我國(guó)的基本政黨制度是中國(guó)共產(chǎn)黨的多黨合作制,通過(guò)聆聽***主委作的民主黨派為什么開展政治交接教育實(shí)踐活動(dòng),我明白,民主黨派存在一天,政治交接工作就不會(huì)停止,民主黨派長(zhǎng)期存在,政治交接工作就長(zhǎng)期進(jìn)行。
五十多年前,我國(guó)八個(gè)民主黨派就在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致和國(guó)民黨反動(dòng)派堅(jiān)決斗爭(zhēng),推翻了蔣家王朝,建立了新中國(guó),建國(guó)后,在老一輩民主黨派領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,在“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針指導(dǎo)下,民主黨派人士為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量,同時(shí),也堅(jiān)定了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定地走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的信心和決心,我們新一代民主黨派人員應(yīng)該像我們先賢一樣,堅(jiān)定信念,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度下,走建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路??傊?,我將不斷學(xué)習(xí),牢記先賢的思想,把政治交接教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)自身休養(yǎng)的首要任務(wù),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
第二篇:民主黨派,無(wú)黨派人士政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)
民主黨派,無(wú)黨派人士政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)
民主黨派,無(wú)黨派人士政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治把握能力
民主黨派,無(wú)黨派人士實(shí)現(xiàn)政治交接,其中最重要的兩點(diǎn)是堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就要開展政治交接教育實(shí)踐活動(dòng),就要提高政治把握能力,而提高政治把握能力就必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),為此,我積極參加江油市委組織部,統(tǒng)戰(zhàn)部組織的黨外干部培訓(xùn),參加綿陽(yáng)社會(huì)主義學(xué)院組織的民主黨派基層干部培訓(xùn)班以及綿陽(yáng)民進(jìn)市委組織的政治交接學(xué)習(xí)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《江澤民同志的“三個(gè)代
表”重要思想》、《構(gòu)建和諧社會(huì)必須加強(qiáng)多黨合作制度建議》、《黨外干部要努力提高參政議政能力》等文件,記錄筆記多本,通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,自己的理論修養(yǎng)和思想水平得到了不斷提高,政治把握能力進(jìn)一步增強(qiáng),更加堅(jiān)定了接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,自覺接受中共江油市委和所在江油中學(xué)黨總支領(lǐng)導(dǎo)。
二、傳承前輩光輝歷史,沿著前輩路走下去
從民進(jìn)的誕生知道,民進(jìn)前輩懷著“促進(jìn)中國(guó)民主政治之實(shí)現(xiàn)”的崇高理想,為中國(guó)人民的幸福而奮斗,民進(jìn)先賢馬敘倫、雷潔群等為中國(guó)的民主政治奮斗的光輝歷史,教育和激勵(lì)著我,我應(yīng)該繼承老一輩以人民利益為最高利益,堅(jiān)定跟著共產(chǎn)黨走,不畏艱苦,開拓性的進(jìn)行工作,為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的建立和完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在本職工作中,在總支領(lǐng)導(dǎo)下,忠于職守、勤于思考、勇于
實(shí)踐、創(chuàng)新工作,把自己的本職工作干好。
三、政治交接是完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治制度的重要舉措
憲法明確規(guī)定:我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度,我國(guó)的基本政黨制度是中國(guó)共產(chǎn)黨的多黨合作制,通過(guò)聆聽張雨?yáng)|主委作的民主黨派為什么開展政治交接教育實(shí)踐活動(dòng),我明白,民主黨派存在一天,政治交接工作就不會(huì)停止,民主黨派長(zhǎng)期存在,政治交接工作就長(zhǎng)期進(jìn)行。
五十多年前,我國(guó)八個(gè)民主黨派就在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致和國(guó)民黨反動(dòng)派堅(jiān)決斗爭(zhēng),推翻了蔣家王朝,建立了新中國(guó),建國(guó)后,在老一輩民主黨派領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,在“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針指導(dǎo)下,民主黨派人士為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量,同時(shí),也堅(jiān)定了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定地走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的信心和決心,我們新一
代民主黨派人員應(yīng)該像我們先賢一樣,堅(jiān)定信念,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度下,走建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路??傊?,我將不斷學(xué)習(xí),牢記先賢的思想,把政治交接教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)自身休養(yǎng)的首要任務(wù),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
第三篇:無(wú)黨派人士政治交接主題教育工作方案
關(guān)于無(wú)黨派人士“政治交接”主題教育工作方案
政治交接是新世紀(jì)、新階段無(wú)黨派人士在新老交替過(guò)程中的一項(xiàng)重大任務(wù),事關(guān)新一代無(wú)黨派人士隊(duì)伍建設(shè),事關(guān)多黨合作和政治協(xié)商制度的堅(jiān)持完善,事關(guān)統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。我校按照省委統(tǒng)戰(zhàn)部的要求,在全校無(wú)黨派人士中開展以“自覺接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路”
為主題的政治交接教育活動(dòng)。為了確保此項(xiàng)工作的順利開展,特制定以下工作方案:
一、主題教育的指導(dǎo)思想
主題教育要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以提高無(wú)黨派人士的政治覺悟和思想素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以增強(qiáng)無(wú)黨派人士自覺接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺性和堅(jiān)定性,實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)、新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線可持續(xù)發(fā)展為根本目的。牢牢把握大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合主題,凝聚人心,匯聚智力,服務(wù)發(fā)展,為推動(dòng)省上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校提高教育質(zhì)量,建設(shè)和諧校園提供廣泛的力量支持。
二、主題教育的主要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論。通過(guò)多種形式,組織無(wú)黨派人士深入學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)把握中共十六大以來(lái)黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想;深刻了解中共十一屆三中全會(huì)以來(lái)黨中央在探索“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”和舉什么旗、走什么路等根本問(wèn)題上所形成的中國(guó)特色社會(huì)主義的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)。
2、學(xué)習(xí)中共十七大報(bào)告和胡錦濤總書記6月25日在中央黨校發(fā)表的重要講話。深刻領(lǐng)會(huì)和把握講話的主旨;領(lǐng)會(huì)和把握“四個(gè)堅(jiān)定不移”的總要求;領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到報(bào)告和講話精神上來(lái)。
3、學(xué)習(xí)統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作的理論政策。深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本理論和政策,深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)第20次統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議和全省統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)的政黨制度》白皮書,充分認(rèn)識(shí)我國(guó)政黨制度的歷史必然性、偉大獨(dú)創(chuàng)性和巨大優(yōu)越性。
4、加強(qiáng)基本國(guó)情、省情、校情和形勢(shì)政策教育。以中國(guó)特色社會(huì)主義成功實(shí)踐為依據(jù),深入開展形勢(shì)、任務(wù)、政策教育,通過(guò)開展調(diào)研、參觀、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式,加深對(duì)我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情、省情的了解,充分認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的輝煌成就,正確對(duì)待改革開放發(fā)展穩(wěn)定面臨的形勢(shì)和任務(wù)。擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
5、學(xué)習(xí)老一代無(wú)黨派人士與中國(guó)共產(chǎn)黨親密合作的優(yōu)良傳統(tǒng)和以袁隆平同志為代表的新一代無(wú)黨派人士的先進(jìn)事跡。在全校知識(shí)分子和無(wú)黨派人士中開展向袁隆平同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。學(xué)習(xí)他胸懷祖國(guó)、一心為民的堅(jiān)定信念;自強(qiáng)不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神;淡泊名利、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高尚情操;與中國(guó)共產(chǎn)黨同心同德、真誠(chéng)合作的思想風(fēng)范,為國(guó)家的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)的和諧穩(wěn)定,人民的幸福安康,做出積極貢獻(xiàn)。依此鼓舞和激發(fā)無(wú)黨派人士自覺傳承老一代無(wú)黨派人士和當(dāng)代優(yōu)秀無(wú)黨派人士的政治覺悟與崇高風(fēng)范,自覺為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)。
三、主題教育的步驟安排
********將采取點(diǎn)面結(jié)合的方式,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開展此次主題教育?;顒?dòng)將主要分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段。2008年4月底至5月下旬,政治交接主題教育進(jìn)入動(dòng)員準(zhǔn)備階段。根據(jù)省委統(tǒng)戰(zhàn)部《關(guān)于在無(wú)黨派人士中開展以“自覺接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路”為主題的政治交接教育活動(dòng)的實(shí)施意見》要求,我部召開主題教育動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)文件精神,部署教育活動(dòng)各項(xiàng)工作。并及時(shí)向主管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),制定工作方案,按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,收集和整理教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)材料。
(二)全面開展階段。2008年5月下旬至12月初,政治交接主題教育進(jìn)入全面開展階段。本階段分為“調(diào)查摸底”、“學(xué)習(xí)提高”、“主題實(shí)踐”、“鞏固深化”四個(gè)子階段。
1、調(diào)查摸底階段。我部將通過(guò)各種方式調(diào)查了解我校無(wú)黨派人士隊(duì)伍的基本狀況,摸清無(wú)黨派人士隊(duì)伍的思想狀況及存在問(wèn)題,建立健全無(wú)黨派人士信息庫(kù),完善無(wú)黨派人士重點(diǎn)聯(lián)系名單,為開展政治交接主題教育、籌建我校歐美同學(xué)會(huì)、黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)打下基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)提高階段。結(jié)合我校實(shí)際情況,遵照我部2008年工作計(jì)劃,通過(guò)開展調(diào)研、參觀、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等方式,組織無(wú)黨派人士全面深入地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、多黨合作和政治協(xié)商制度、無(wú)黨派人士工作的方針政策、老一代無(wú)黨派人士的優(yōu)良傳統(tǒng)和新時(shí)期無(wú)黨派人士的先進(jìn)事跡,并深入開展國(guó)情、省情教育和革命傳統(tǒng)教育,著力幫助他們提高理論水平,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的中國(guó)特色社會(huì)主義
第四篇:政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治把握能力
民主黨派,無(wú)黨派人士實(shí)現(xiàn)政治交接,其中最重要的兩點(diǎn)是堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就要開展政治交接教育實(shí)踐活動(dòng),就要提高政治把握能力,而提高政治把握能力就必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),為此,我積極參加江油市委組織部,統(tǒng)戰(zhàn)部組織的黨外干部培訓(xùn),參加綿陽(yáng)社會(huì)主義學(xué)院組織的民主黨派基層干部培訓(xùn)班以及綿陽(yáng)民進(jìn)市委組織的政治交接學(xué)習(xí)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想》、《構(gòu)建和諧社會(huì)必須加強(qiáng)多黨合作制度建議》、《黨外干部要努力提高參政議政能力》等文件,記錄筆記多本,通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,自己的理論修養(yǎng)和思想水平得到了不斷提高,政治把握能力進(jìn)一步增強(qiáng),更加堅(jiān)定了接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,自覺接受中共江油市委和所在江油中學(xué)黨總支領(lǐng)導(dǎo)。
二、傳承前輩光輝歷史,沿著前輩路走下去
從民進(jìn)的誕生知道,民進(jìn)前輩懷著“促進(jìn)中國(guó)民主政治之實(shí)現(xiàn)”的崇高理想,為中國(guó)人民的幸福而奮斗,民進(jìn)先賢馬敘倫、雷潔群等為中國(guó)的民主政治奮斗的光輝歷史,教育和激勵(lì)著我,我應(yīng)該繼承老一輩以人民利益為最高利益,堅(jiān)定跟著共產(chǎn)黨走,不畏艱苦,開拓性的進(jìn)行工作,為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的建立和完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在本職工作中,在總支領(lǐng)導(dǎo)下,忠于職守、勤于思考、勇于實(shí)踐、創(chuàng)新工作,把自己的本職工作干好。
三、政治交接是完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治制度的重要舉措
憲法明確規(guī)定:我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度,我國(guó)的基本政黨制度是中國(guó)共產(chǎn)黨的多黨合作制,通過(guò)聆聽張雨?yáng)|主委作的民主黨派為什么開展政治交接教育實(shí)踐活動(dòng),我明白,民主黨派存在一天,政治交接工作就不會(huì)停止,民主黨派長(zhǎng)期存在,政治交接工作就長(zhǎng)期進(jìn)行。
五十多年前,我國(guó)八個(gè)民主黨派就在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致和國(guó)民黨反動(dòng)派堅(jiān)決斗爭(zhēng),推翻了蔣家王朝,建立了新中國(guó),建國(guó)后,在老一輩民主黨派領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,在“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針指導(dǎo)下,民主黨派人士為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量,同時(shí),也堅(jiān)定了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定地走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的信心和決心,我們新一代民主黨派人員應(yīng)該像我們先賢一樣,堅(jiān)定信念,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度下,走建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路??傊覍⒉粩鄬W(xué)習(xí),牢記先賢的思想,把政治交接教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)自身休養(yǎng)的首要任務(wù),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)
第五篇:參加黨外知識(shí)分子暨無(wú)黨派人士培訓(xùn)班心得體會(huì)
x月xx日,縣委統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦了黨外知識(shí)分子暨無(wú)黨派人士培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)充分體現(xiàn)了縣委統(tǒng)戰(zhàn)部對(duì)黨外知識(shí)分子的重視與支持,我作為一名黨外知識(shí)分子,有幸參加本次培訓(xùn),通過(guò)半天時(shí)間的學(xué)習(xí),使我收益良多。
一、收獲
1.了解了中國(guó)知識(shí)分子發(fā)展經(jīng)歷的四個(gè)階段,學(xué)習(xí)了當(dāng)代知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具備的精神。豐富了理論知識(shí),提升了理論思想。了解了歷史上各個(gè)階段中國(guó)知識(shí)分子所做的貢獻(xiàn),對(duì)知識(shí)分子有了更為深刻的理解。
2.拓展了視野與觀念,提高了認(rèn)知。這次培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)了提高自身素質(zhì)的主要途徑;弄清了無(wú)黨派人士、黨外知識(shí)分子的關(guān)系;更加深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)了新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線前沿理論知識(shí)。
3.加深了對(duì)黨外知識(shí)分子責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)知,增強(qiáng)了工作的信心。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到我們黨外知識(shí)分子歷來(lái)受到黨的重視,作為一名黨外知識(shí)分子就應(yīng)該在實(shí)際工作中善于學(xué)習(xí),勤于思考,練就參政議政能力,組織協(xié)調(diào)能力,合作共事能力,用創(chuàng)新的膽識(shí)和創(chuàng)新的觀念審時(shí)度勢(shì),取得新的作為。
二、體會(huì)
1.牢固樹立一個(gè)信念,“黨外不外,同心向黨”是我們必須堅(jiān)持的政治信念。平時(shí)工作中黨對(duì)非黨知識(shí)分子精心培養(yǎng),放手工作,大膽使用。與黨內(nèi)干部一樣交任務(wù)、壓擔(dān)子、同要求。在政治上還高看一眼,厚愛一分。因此,作為一名黨外知識(shí)分子,不斷增強(qiáng) “四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
2.始終把握兩個(gè)取向,一是在工作標(biāo)準(zhǔn)的取向上,樹立一流意識(shí)。恪盡職守,盡職盡責(zé),真抓實(shí)干,以新?lián)?dāng)、新作為,為xx縣經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。二是在個(gè)人價(jià)值取向上,樹立為旗幟增輝意識(shí)。平時(shí)工作中,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自我加壓不斷提高自身綜合素質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng),鑄就中國(guó)夢(mèng)。
3.努力鍛煉三大作風(fēng)。一是通過(guò)思想作風(fēng)的鍛煉,使自己的思想境界更高一些,從而提高政治素養(yǎng)。二是通過(guò)生活作風(fēng)鍛煉,從而提高道德品行。三是通過(guò)工作作風(fēng)鍛煉,使自己的步子更實(shí)一些,從而提高工作水平。
我很慶幸身處在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,我作為黨外知識(shí)分子愿以“俯首甘為孺子?!钡木耠S著新時(shí)代大潮奮勇向前。