第一篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文答辯的若干規(guī)定

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文答辯的若干規(guī)定

一、每個(gè)學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫；

二、論文全文應(yīng)在10000字以上；

三、論文要求文字打印，統(tǒng)一風(fēng)格，統(tǒng)一封面，打印裝訂成冊(cè)一式2份；

（一）畢業(yè)論文由前置部分、主體部分和附錄部分（必要時(shí)）組成。前置部分包括：封面、目錄、中文摘要。

主體部分包括：引言（或緒論）、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)。附錄部分（必要時(shí)）依次按附錄A、附錄B的順序編排。

（二）畢業(yè)論文封面內(nèi)容包括：

1、畢業(yè)論文題目：畢業(yè)論文題目應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容并能體現(xiàn)學(xué)校論文與所申請(qǐng)畢業(yè)專業(yè)的聯(lián)系，恰當(dāng)、簡明、引人注目。題目要具體、切題，不能太籠統(tǒng)，力求簡短，嚴(yán)格控制在30字以內(nèi)。題目應(yīng)該避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫、字符、代號(hào)和公式等。用宋體2號(hào)字居中標(biāo)注。

2、畢業(yè)論文作者姓名：用仿宋體4號(hào)字居中標(biāo)注。

（三）摘要是畢業(yè)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡短陳述。

摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，即不閱讀論文全文，就能獲得必要的信息。摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。

中文摘要不超過500字，除了實(shí)在無變通辦法可用以外，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語。

摘要用另頁置于封面之后、正文之前，用宋體4號(hào)字。

（四）引言或結(jié)論要說明

研究工作的目的、范圍、相關(guān)領(lǐng)域的前人工作和知識(shí)空白、理論基礎(chǔ)和分析、研究設(shè)想、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、預(yù)期結(jié)果和意義等。為了體現(xiàn)作者確已掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，具有開闊的科學(xué)視野，對(duì)研究方案作了充分論證，因此，有關(guān)歷史回顧和前人工作的綜合評(píng)述，以及理論分析等，可以單獨(dú)成章，用足夠的文字?jǐn)⑹觥?/p>

（五）正文是畢業(yè)論文核心部分，占主要篇幅，可以包括：調(diào)查對(duì)象、實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)方法、儀器設(shè)備、材料原料、實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)結(jié)果、計(jì)算方法和編程原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過加工整理的圖表、形成的論點(diǎn)和導(dǎo)出的結(jié)論等。正文必須實(shí)事求是，客觀真實(shí)，準(zhǔn)確完備，合乎邏輯，層次分明，簡練可讀。

畢業(yè)論文的圖、表、附注、參考文獻(xiàn)、公式、算式等，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字依序連續(xù)編排序號(hào)，可就全篇順序編號(hào)，也可分章依序編號(hào)。其標(biāo)注形式應(yīng)便于區(qū)別，如圖

1、圖2.1；表

2、表3.2；附注1）；文獻(xiàn)「4」；式（5）等。其中圖、表等應(yīng)有簡短確切的題名，連同圖號(hào)（表號(hào)）置于圖下（表上）。

（六）畢業(yè)論文的結(jié)論是最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、明確、精練。可以在結(jié)論中提出建議、研究設(shè)想、儀器設(shè)備改進(jìn)意見、尚侍解決的問題等。

（七）可以在正文后對(duì)下列方面致謝：資助和支持研究工作的組織或

個(gè)人；協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個(gè)人；在研究工作中提出建議和提供幫助的人；給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者；其他應(yīng)感謝的組織和個(gè)人。

（八）附錄是作為畢業(yè)論文主體的補(bǔ)充項(xiàng)目，并不是必需的。附錄與正文連續(xù)頁碼。每一附錄均另頁起。

（九）畢業(yè)論文一律用中文撰寫，用B5紙印刷，左側(cè)裝訂。正文采用仿宋4號(hào)字打印，并附帶三寸光盤。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）統(tǒng)一格式及封面要求

封面規(guī)格要求明確如下：

１、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的封面要統(tǒng)一采用１００克左右厚度彩色Ｂ５紙包裝；

２、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的封面上要突出：“華北水利水電學(xué)院水利職業(yè)學(xué)院”字樣；

３、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的封面上要突出：“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（三年制?？疲弊謽樱?/p>

４、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的封面上要突出：“姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)老師、完成時(shí)間”；

華北水利水電學(xué)院水利職業(yè)學(xué)院

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（五年制?？疲┊厴I(yè)論文（設(shè)計(jì)）

題目：華北水院水利職業(yè)學(xué)院

信息工程系網(wǎng)站設(shè)計(jì)

姓名：

學(xué)號(hào)：

指導(dǎo)老師：

完成時(shí)間:

第二篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文（精選3篇）

自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。同時(shí)我樂于幫助他人，和同學(xué)的關(guān)系融洽。

作為一名20XX年計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

回首三年來的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩！

這一段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我，完美自我的機(jī)會(huì)。在思想上，我積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)各項(xiàng)方針政策和建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的路線。遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。積極向黨組織靠攏，并在一年前向黨組織提交入黨申請(qǐng)書，參加學(xué)校的黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，成為學(xué)校黨員的發(fā)展對(duì)象。

在學(xué)習(xí)上，我一直端正自己的學(xué)習(xí)目的'、學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真刻苦，主動(dòng)好學(xué)，求知欲強(qiáng)。在這三年中，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。而且通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試，并參加了CET—4考試。

在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，在擔(dān)任班的紀(jì)律委員，學(xué)院的宿舍評(píng)委以及舍長期間，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，并且對(duì)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)，我在擔(dān)任這些職務(wù)時(shí)，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力各組織能力。不但在學(xué)校我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在勤工儉學(xué)期間；義工期間；還有暑假工期間。我都是踏踏實(shí)實(shí)地工作，任勞任怨，努力地做好自己的工作。這也就培養(yǎng)了我樂觀開朗，誠實(shí)守信，熱心待人的原則。古人云：“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)上的。

作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，這使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間，去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

社會(huì)，迎接挑戰(zhàn)，本人將在學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)進(jìn)行自我提升。

光陰荏荏，短短三年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。

在學(xué)習(xí)生涯中，作為一個(gè)有理想，有抱負(fù)的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個(gè)性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已掌握了如：網(wǎng)頁制作、圖像處理、Office辦公軟件等等相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識(shí)。在計(jì)算機(jī)硬件方面，我熟悉其組成原理。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知三年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ)，在未來我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠的心面對(duì)這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

第三篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

導(dǎo)語：自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。下面是由小編整理的關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文。歡迎閱讀！

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(一)

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，計(jì)算機(jī)應(yīng)用自我鑒定。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。同時(shí)我樂于幫助他人，和同學(xué)的關(guān)系融洽。

作為一名20XX年計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(二)

本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于石家莊學(xué)院，計(jì)算機(jī)系，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。

光陰荏荏，短短三年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。

在學(xué)習(xí)生涯中，作為一個(gè)有理想，有抱負(fù)的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個(gè)性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已掌握了如：網(wǎng)頁制作、圖像處理、Office辦公軟件等等相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識(shí)。在計(jì)算機(jī)硬件方面，我熟悉其組成原理。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知三年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ)，在未來我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠的心面對(duì)這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

（三）我是一名即將畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，通過努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)已獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和SQL數(shù)據(jù)庫等級(jí)證書，及英語等級(jí)證書，自我鑒定《計(jì)算機(jī)應(yīng)用自我鑒定》大學(xué)三年，奠定了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

1》理論學(xué)習(xí)上

認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論，在空于時(shí)間喜歡閱讀計(jì)算機(jī)相關(guān)書籍和一些課外雜志。同時(shí)對(duì)于法律，文學(xué)等方面的非專業(yè)知識(shí)我也有濃厚的興趣。

2》專業(yè)知識(shí)上

“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，在校期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,能熟練使用SQLServer,AC#,HTML,JavaScript,Photoshop,Dreamweaver,Office等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件。熟練使用windows/2000/xp等操作系統(tǒng)。自學(xué)Fireworks、Flash等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件。對(duì)于常用軟件都能熟練使用.3》思想修養(yǎng)上

“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;

4》社會(huì)實(shí)踐上

曾在重慶正大軟件集團(tuán)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)練。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(四)

本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院，計(jì)算機(jī)系，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。

光陰荏荏，短短三年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。

在學(xué)習(xí)生涯中，作為一個(gè)有理想，有抱負(fù)的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個(gè)性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已掌握了如：網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與分析、動(dòng)畫制作、Office辦公軟件等等相關(guān)的專來知識(shí)。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識(shí)。并于去年在“全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)”考試中，獲得“圖形圖像處理模塊(Photoshop平臺(tái))高級(jí)圖像制作員(國家職業(yè)資格三級(jí))”證書,成績優(yōu)秀。在計(jì)算機(jī)硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝，獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)的各種故障。并通過了英語二級(jí)考試。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知三年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ)，在未來我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠的心面對(duì)這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(五)

回首三年來的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩!

這一段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我，完美自我的機(jī)會(huì)。在思想上，我積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)各項(xiàng)方針政策和建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的路線。遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。積極向黨組織靠攏，并在一年前向黨組織提交入黨申請(qǐng)書，參加學(xué)校的黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，成為學(xué)校黨員的發(fā)展對(duì)象。

在學(xué)習(xí)上，我一直端正自己的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真刻苦，主動(dòng)好學(xué)，求知欲強(qiáng)。在這三年中，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。而且通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試，并參加了CET-4考試，在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，在擔(dān)任班的紀(jì)律委員，學(xué)院的宿舍評(píng)委以及舍長期間，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，并且對(duì)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)，我在擔(dān)任這些職務(wù)時(shí)，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力各組織能力。不但在學(xué)校我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在勤工儉學(xué)期間;義工期間;還有暑假工期間。我都是踏踏實(shí)實(shí)地工作，任勞任怨，努力地做好自己的工作。這也就培養(yǎng)了我樂觀開朗，誠實(shí)守信，熱心待人的原則。古人云：“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)上的。

作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，這使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間，去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

社會(huì)，迎接挑戰(zhàn)，本人將在學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)進(jìn)行自我提升。

第四篇：關(guān)于畢業(yè)論文答辯的規(guī)定

關(guān)于自考論文答辯的規(guī)定

一、答辯工作流程

1、檢查學(xué)生的考籍證。

2、學(xué)生作自我介紹、簡述論文主要內(nèi)容與寫作目的。

3、老師向?qū)W生提問。

4、評(píng)審老師給學(xué)生評(píng)分。

5、評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組核定總成績。

6、上報(bào)學(xué)生論文總成績。

二、答辯前準(zhǔn)備工作

1、張貼答辯須知。

2、答辯會(huì)場(chǎng)的黑板上必須寫有“湖南商學(xué)院自考畢業(yè)論文答辯會(huì)”的字樣或橫幅。

3、按每小時(shí)答辯6-8人的速度公布上午、下午答辯學(xué)生姓名（最好用紙打印好張貼在候答辯室門上）。

4、給學(xué)生發(fā)放答辯評(píng)分表，請(qǐng)學(xué)生填好后在答辯時(shí)交給提問老師。

三、答辯工作要求

1、學(xué)生論文初評(píng)成績達(dá)到42分以上才具備參加答辯資格。

2、答辯小組全體成員與答辯學(xué)生在答辯室進(jìn)行答辯，其他學(xué)生必須在另一教室等候答辯。

3、每位學(xué)生的答辯時(shí)間約為10分鐘，首先作自我介紹（控制在1分鐘內(nèi)，主要介紹本人的工作單位及職業(yè)）；接著對(duì)論文主要內(nèi)容和寫作目的進(jìn)行簡單陳述（2-3分鐘）：最后回答老師提出的問題（4-6分鐘）。

4、學(xué)生的答辯成績必須為所有參加答辯老師給出的平均成績。統(tǒng)分時(shí)，先計(jì)算分項(xiàng)平均成績，然后分項(xiàng)成績相加得出答辯總成績。

5、答辯不及格的學(xué)生將在全體學(xué)生答辯結(jié)束后給予一次補(bǔ)答辯的機(jī)會(huì)，如果補(bǔ)答辯還不及格需要重做論文，參加下一輪答辯。

四、答辯工作規(guī)定

1、論文評(píng)審委員會(huì)是權(quán)威機(jī)構(gòu)。

2、論文評(píng)審成績與答辯成績相差一個(gè)等級(jí)時(shí)，取答辯成績?yōu)樽詈罂偝煽?；相差兩個(gè)等級(jí)時(shí)，取中間等級(jí)為最后總成績。

3、考生答辯時(shí)直接提問，答辯問題不能提前給考生。

五、答辯老師分工

1、主提問老師：分發(fā)論文、論文登記表、評(píng)分表。

2、統(tǒng)分老師：裝訂答辯評(píng)分卡、計(jì)算分項(xiàng)平均分、統(tǒng)計(jì)總成績。

3、答辯組長：最后寫出答辯評(píng)語。

第五篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分析

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，該專業(yè)應(yīng)用十分廣泛，它以計(jì)算機(jī)基本理論為基礎(chǔ)，突出計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用。[1]

目前中國計(jì)算機(jī)專業(yè)主要分為三大類：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè)、與理工科交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)、與文科藝術(shù)類交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)。根據(jù)各專業(yè)開設(shè)課程不同，獲得這些專業(yè)的學(xué)士學(xué)位可以相當(dāng)于計(jì)算機(jī)等級(jí)三級(jí)或四級(jí)水平。

1． 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè)

專業(yè)要求與就業(yè)方向：這些專業(yè)不但要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用開發(fā)技術(shù)，具有一定的理論基礎(chǔ)，同時(shí)又要求學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力。學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、政府部門從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)等工作。

推薦院校：北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、東南大學(xué)

2． 與理工科交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)

與理工科交叉而衍生的計(jì)算機(jī)專業(yè)很多，如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)等。

1)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)：

專業(yè)要求與就業(yè)方向：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺(tái)，是與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)就業(yè)面相對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)來說寬得多，不但適用于IT 領(lǐng)域，也適用于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

推薦院校：同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、中山大學(xué)、福建師范大學(xué)、寧波大學(xué)、深圳大學(xué)

2)自動(dòng)化專業(yè)：

專業(yè)要求與就業(yè)方向：自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)歸并了多個(gè)自動(dòng)控制領(lǐng)域?qū)I(yè)的寬口徑專業(yè)，要求學(xué)生掌握自動(dòng)控制的基本理論，并立足信息系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)的控制這一新興應(yīng)用領(lǐng)域制定專業(yè)課程體系，是工業(yè)制造業(yè)的核心專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生具有很強(qiáng)的就業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)。

推薦院校：清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東南大學(xué)、北京郵電大學(xué)、重慶大學(xué)

3)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)：

專業(yè)要求與就業(yè)方向：這是一個(gè)由信息科學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的專業(yè)，就業(yè)面涉及到教學(xué)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、軟件設(shè)計(jì)等各個(gè)方面，就業(yè)率高達(dá)95%以上。

推薦院校：清華大學(xué)、南京大學(xué)、蘇州大學(xué)、華南師范大學(xué)

4)通信工程專業(yè)：

專業(yè)要求與就業(yè)方向：通信工程專業(yè)要求學(xué)生掌握通信基礎(chǔ)理論和基本基礎(chǔ)，掌握微波、無線電、多媒體等通信技術(shù)，以及電子和計(jì)算機(jī)技術(shù)，在信息時(shí)代有著極佳的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

推薦院校：復(fù)旦大學(xué)、北京郵電大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)

5)電子信息工程專業(yè)：

專業(yè)要求與就業(yè)方向：電子信息工程專業(yè)是寬口徑專業(yè)，主要培養(yǎng)信息技術(shù)、電子工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等領(lǐng)域的高級(jí)IT 人才，畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作。推薦院校：浙江大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)

3． 與文科藝術(shù)類相交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)

如果選擇藝術(shù)類院校的上述專業(yè)，應(yīng)有充分的思想準(zhǔn)備：報(bào)考人數(shù)眾多而招生人數(shù)有限，中國美術(shù)學(xué)院的報(bào)名與錄取比例在2～5%是很正常的事，由此可見競爭之殘酷，門檻之高。

1)計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

專業(yè)要求與就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)要求學(xué)生掌握美術(shù)設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)及電視三維動(dòng)畫制作等美術(shù)設(shè)計(jì)工作。學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計(jì)部門、廣告公司、裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、動(dòng)畫公司、企事業(yè)廣告部及學(xué)校等從事美術(shù)設(shè)計(jì)策劃與制作、電腦繪畫、動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及教學(xué)工作和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)與管理等工作。

推薦院校：四川美術(shù)學(xué)院、云南大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、重慶師范大學(xué)

2)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)專業(yè)

專業(yè)要求與就業(yè)方向：互聯(lián)網(wǎng)融入我們的生活，深刻地影響和改變著我們的生活方式和交流方式。網(wǎng)絡(luò)以其自身信息傳遞的高效快捷、多樣化、互動(dòng)性等優(yōu)勢(shì)，深受人們的歡迎，已經(jīng)成為速度最快、覆蓋面最廣的媒體傳播方式。因此，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)廣大青年學(xué)生也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。推薦院校：首都師范大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院

3)影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)

專業(yè)要求與就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可以從事動(dòng)畫原畫創(chuàng)作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、影視節(jié)目制作等工作，還可以從事傳媒設(shè)計(jì)、管理及商務(wù)方向。

推薦院校：北京電影學(xué)院、成都大學(xué)

4)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

專業(yè)要求與就業(yè)方向：本專業(yè)是以美術(shù)造型能力為基礎(chǔ)，以裝飾、建筑等專業(yè)為設(shè)計(jì)依據(jù)的創(chuàng)造性專業(yè)學(xué)科，培養(yǎng)能夠獨(dú)立從事居住環(huán)境和商業(yè)環(huán)境的設(shè)計(jì)以及其他環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與施工的專門型、應(yīng)用型人才。

推薦院校：浙江工業(yè)大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院

計(jì)算機(jī)是一門應(yīng)用極為廣泛的科學(xué)，在它應(yīng)用的每一個(gè)學(xué)科中都已經(jīng)誕生并繼續(xù)誕生新的學(xué)科和專業(yè)。同時(shí)，在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用中又快速產(chǎn)生著新的專業(yè)，像比較時(shí)興的電子商務(wù)專業(yè)、信息安全專業(yè)、辦公自動(dòng)化專業(yè)等都有著良好發(fā)展勢(shì)頭和前景。