第一篇:年度自我評鑒
光陰似箭,日月如梭,2012年即將過去,一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和各位老師的幫助下,順利地完成了本年的教育教學(xué)工作。
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在思想上嚴(yán)于律己,時時刻刻以一個標(biāo)準(zhǔn)的教師形象來約束自己,鞭策自己;在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
我先后擔(dān)任11微機(jī)(2)班的《Visual FoxPro6.0》(每周3節(jié))和《word2007》(每周8節(jié));擔(dān)任11微機(jī)的《FrontPage2003》(每周6節(jié));擔(dān)任11機(jī)械加工的《計算機(jī)基礎(chǔ)》(每周3節(jié));擔(dān)任12酒店的《Windows XP》(每周2節(jié))。
自己在完成教學(xué)工作任務(wù)的同時,還培訓(xùn)學(xué)生參加“全國計算機(jī)系統(tǒng)操作工”考試,通過培訓(xùn)參加考試的學(xué)生獲得證書(國家職業(yè)技能中級證書)的占95%以上。
經(jīng)過多年對電子計算機(jī)課程的教學(xué),自己感覺到很難找到一本適合于本校學(xué)生學(xué)習(xí)的《電子計算機(jī)基礎(chǔ)》教材,所以自己用課余時間編寫了一本《電子計算機(jī)基礎(chǔ)》的校本教材,便于以后計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)和參加全國電子計算機(jī)等級考試使用。
在今后的工作中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
第二篇:自我評鑒
一年來,我先后擔(dān)任初三年級三個班、初二年級三個班、高一年級六個班的歷史教育工作,在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;在思想上嚴(yán)于律己,時時刻刻以一個標(biāo)準(zhǔn)的教師形象來約束自己,鞭策自己; 積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平;服從領(lǐng)導(dǎo)安排;現(xiàn)將本工作作如下總結(jié):
一、教育教學(xué)工作。
一年來,我兢兢業(yè)業(yè)的工作,把課標(biāo)、教參與實際操作能力有機(jī)結(jié)合,確立“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”為中心的教學(xué)思想,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。在教學(xué)中我尊重學(xué)生,重視與學(xué)生之間的情感交流,在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,鼓勵他們大膽探索,共同提高。此外,我還通過各種渠道不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,積極參加縣、州、省級的課堂實錄比賽,珍惜每次比賽機(jī)會,刻苦專研教材。
終于,功夫不負(fù)有心人。所任教的學(xué)科教學(xué)水平有了較大的提高,同時學(xué)生的思想也得到了明顯的轉(zhuǎn)變;教學(xué)業(yè)務(wù)方面,在縣級課堂實錄比賽中我獲得了一等獎,這是可喜可賀的。
二、其他方面:
認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃和撰寫學(xué)科工作總結(jié);積極參加學(xué)校組織師德、校本教研、新課標(biāo)、業(yè)務(wù)等中繼教學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建了個人空間,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)友同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。
三、努力方向:
學(xué)無止境,社會在進(jìn)步,科技也在進(jìn)步,在教的同時我也在不斷的學(xué)習(xí),爭取在社會中,在教學(xué)上立于不敗之地!為學(xué)校、為家長培養(yǎng)更多、更合格的人才。
第三篇:自我評鑒
自我鑒定
本人與2010年7月,以勞務(wù)工的形式在水電十二局五分局云南省龍開口水電站大壩項目部工作,以從事辦公室文件管理工作為主,同時輔助項目部合同科做一些力所能及的事情;后因孕休假至2012年7月,2013年7月,與水電十二局簽訂合同,工作至今,現(xiàn)將本人工作、思想上的情況做自我鑒定如下:
回顧以前的工作,感觸很深,收獲頗豐。但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。
一、努力學(xué)習(xí),注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這實習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落后。通過這段實習(xí)的時間,并結(jié)合工作實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)在各項工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對工作的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識和了解。
三、以極大的熱情投入到工作中剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。
四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事自從進(jìn)入工作崗位以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
五、存在的問題參加工作以來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:
一、做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。
二、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重
學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇:自我評鑒
自我評鑒
2015,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,計生業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,積極協(xié)助村“兩委”干部,開展好村的各項工作。
年初,按照鎮(zhèn)黨委、政府的安排,組織本村村組干部召開了村人口計生工作會議,共同討論制定了2015村計生工作計劃。
與村組干部一同對全村全員人口信息進(jìn)行了全面的清核,確保了基礎(chǔ)信息統(tǒng)計準(zhǔn)確率。對人口計劃和重管對象進(jìn)行了核實,并高質(zhì)量地做好登記上報工作,確保了人口計劃的準(zhǔn)確率。開展好社會撫養(yǎng)費征收工作并做好臺賬的登記。每月與村組干部召開好村級計生例會,做好村級人口變動信息月報告單,并按時上報鎮(zhèn)計生部門,確保了人口變動信息的準(zhǔn)確率。每月到生育服務(wù)對象家中進(jìn)行走訪并做好計劃生育全程管理服務(wù)工作。積極與村組干部動員婦檢對象、手術(shù)對象到計生服務(wù)站落實相關(guān)事項,提高了婦檢率、手術(shù)落實率;動員新婚夫婦參加孕前優(yōu)生健康檢查,降低了嬰兒出生缺陷的發(fā)生。多次組織群眾學(xué)習(xí)計生相關(guān)法律法規(guī),并進(jìn)村入戶為群眾發(fā)放宣傳資料,講解政策。提高了群眾的政策知曉率,拉近了干群關(guān)系。按照上級下發(fā)的相關(guān)考核評估標(biāo)準(zhǔn)較好地完成了考核資料的收集、整理、歸檔,順利通過了縣衛(wèi)計局3次的考核。在做好本職工作的同時,還參積極參與到村“兩委”開展的所有工作中。如:精準(zhǔn)式扶貧、低保評定、冬季燃煤發(fā)放、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等工作。
在工作中,工作積極性不夠高,對理論知識的學(xué)習(xí)不夠。
今后,進(jìn)一步提高工作積極性,加強理論知識的學(xué)習(xí),做一名積極樂觀上進(jìn)、求真務(wù)實的計生特崗,積極探索創(chuàng)新工作思路讓村級計生工作上一個更高的臺階,讓自己能更好地實現(xiàn)自身價值,提升為人民服務(wù)的理念。
第五篇:自我評鑒
近幾年來在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我擔(dān)任了化學(xué)教學(xué)任務(wù)和理化生教研組組長,一年比一年提高,現(xiàn)將近幾年工作作如下總結(jié): 一 教育教學(xué)工作:
幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)的工作,在貫徹落實黨的教育方針下,把課標(biāo)、教參與實際操作能力有機(jī)結(jié)合,確立“我學(xué)習(xí)我快樂”的教學(xué)理念,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,二 自我提升方面:積極參加學(xué)校組織師德、校本教研、新課標(biāo)、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),三 努力方向:為提升自己的學(xué)識和教育教學(xué)能力,爭取在社會中,在教學(xué)上立于不敗之地!為學(xué)校、為家長培養(yǎng)更多、更合格的人才;四 工作成績:我擔(dān)任初中化學(xué)的教學(xué)工作,滿工作量一直成績優(yōu)秀,由于自己的努力,多次在學(xué)區(qū)做公開課,并且在本縣做經(jīng)驗介紹2006年所授化學(xué)科中考超市平均分;2010年評為縣級骨干教師;2006年中考指導(dǎo)教師獎;:2008,貴州省初中化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎愔袠s獲一等指導(dǎo)獎; 2009年化學(xué)競賽中,有一人獲縣級一等獎;2008年榮獲遵義市第三屆初中化學(xué)實驗教師操作競賽二等獎;2008年榮獲正安縣首屆初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎; 2008年指導(dǎo)的學(xué)生一人獲中考化學(xué)一等獎;2010年中考化學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量獎; 2008年,2009年,2011年均評為考核優(yōu)秀;2012年獲中考指導(dǎo)教師獎;2013年發(fā)表論文《芻議初中化學(xué)教學(xué)常規(guī)的探索》。